INFORME Nro.

01 /2019
DE : Lic. Mario Mendoza Quispe
ASESOR DE SEXTO DE SECUNDARIA DE LA U.E.
“YOCARHUAYA”.
A : Lic. Javier Mollericona Yujra
DIRECTOR DE LA U.E. “YOCARHUAYA”
REF. : REMISIÓN DE INFORME DE FIN DE GESTION

FECHA : Yocarhuaya, 10 de diciembre de 2019.

ESTADÍSTICA DE CURSO QUE ASESORA:

GRADO MASCULINO FEMININO TOTAL

6TO 6 1 7

DESARROLLO DE CONTENIDOS ANUAL POR ÁREA:

CONTENIDO CONTENIDOS %
CURS ÁRE S DESARROLL CONTENIDOS
OS AS PROGRAMA ADOS DESARROLLA
DOS DOS

1RO LCO 15 TEMAS 14 TEMAS 93 %

2DO LCO 14 TEMAS 14 TEMAS 100 %

3RO LCO 14 TEMAS 14 TEMAS 100 %

4TO LCO 14 TEMAS 13 TEMAS 93 %

5TO LCO 15 TEMAS 13 TEMAS 87 %

6TO LCO 14 TEMAS 12 TEMAS 86 %

1RO LEX 8 TEMAS 7 TEMAS 88 %

2DO LEX 10 TEMAS 9 TEMAS 90 %

3RO LEX 10 TEMAS 10 TEMAS 100 %

4TO LEX 10 TEMAS 9 TEMAS 90 %

 5TO LEX 10 TEMAS 9 TEMAS 90 %

6TO LEX 8 TEMAS 7 TEMAS 88 %

AVENCE ANUAL DE TEMAS DE LA GESTIÓN 92 %

PEDAGÓGICO CURRICULAR:
Actividades desarrolladas de PSP durante los cuatro bimestres. “escribir el nombre
del PSP”

ACTIVIDADES DE PSP
FORTALEZAS Y
PROGRAMADAS PARA SUGERENCIAS
DIFICULTADES PSP
LA GESTIÓN

FORTALEZAS:
-La institución NUNA nos
coopera con insumos y
accesorios para la buena Los trabajos a realizarse
producción de verduras. debe ser de una manera
-los padres de familia comunitaria y con un
apoyan económicamente desprendimiento de
para la forestación de la tiempo para lograr
unidad educativa alcanzar acciones
PRODUCCION DE satisfactorias
DIFICULTADES:
VERDURAS Y / O
-El gobierno municipal no
HORTALIZAS
da prioridad en nuestro
PSP.
-La comunidad educativa
demuestra poca interés
en cuestión de nuestro
proyecto
-La falta de agua para el
regado de las verduras

INFORME DE LOGROS Y DIFICULTADES EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA:

CURSO: 6TO DE SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

ÁREA Y/O LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

CAMPO

COM.Y Se logró alcanzar un El poco apoyo Se sugiere que los

LENGUAJES avance de temas de los padres padres den más
satisfactoriamente en de familia, la apoyo para con sus
el área de inasistencia hijos para alcanzar
comunicación y regular de un desarrollo de
Lenguajes y Lengua algunos actividades
Extranjera. Por otro estudiantes, la curriculares de una
lado los estudiantes suspensión de manera satisfactoria,
 de la unidad clases por la también sugerir a la
educativa lograron convocatoria de alcaldía priorizarlas
armonizar las ideas la Dirección necesidades que
que tuvieron cada Distrital para tienen los
uno y así culminar en fines políticas. estudiantes y por
un ambiente de otro lado pedir a la
armonía. Dirección Distrital
llevar seminarios en
el fortalecimiento de
los docentes
periódicamente

PROMEDIO ANUAL DE APROVECHAMIENTO POR CURSO O AÑO DE

ESCOLARIDAD:

CURSO PROMEDIO
ANUAL

6to de secundaria 84

PLAN DE ADAPTACIONES CURRICULARES: (no se hizo)

CONTENIDOS INNOVADORAS IMPLEMENTADAS DURANTE LA GESTIÓN:

Se preparó para la EDUCA INNOVA que es una buena opción para aplicar nuevas
estrategias y compartir con nuestros similares

Es cuanto informo a su autoridad en honor a la verdad y para fines consiguientes.