Revive 2021

REVIVE 2021 GUÍA DE PROGRAMAS
1
UNIÓN MEXICANA DE CHIAPAS
2
Querido dirigente
de iglesia:
Me da mucha alegría saber que Dios ha estado contigo y con los tuyos en medio
de tantas dificultades.

Qué privilegio el que Dios te haya elegido para formar parte del liderazgo de
su iglesia en estos tiempos tan especiales. Sigue siendo nuestro gran desafío el
involucramiento de todos los miembros en el cumplimiento de la misión.
La iglesia mundial hace un llamado bajo el eslogan, “YO IRÉ, ¡QUÉ GLORIO-
SO ENCUENTRO!”, y es nuestra tarea lograr que cada grupo pequeño y familia
adventista se involucre ante tal llamado.
Deseo que este libro REVIVE, se convierta en una gran herramienta para que
como dirigente en las manos del Señor se cumpla el propósito de llevar a cada
miembro a un compromiso con Dios y con su misión.
Ruego al Señor te llene de su Santo Espíritu y te haga un poderoso instrumento
en sus manos.
Avancemos con la firme seguridad de que Cristo viene muy pronto. Preparé-
monos, movilicemos a todo miembro para proclamar esa verdad y así, preparar a
otros para ese gran acontecimiento.
Dios sea contigo y con los tuyos en esta jornada.
Con gran aprecio
Ptr. Ignacio Navarro Pérez

Presidente
Unión Mexicana de Chiapas
3
Indicaciones
Apreciados hermanos:
El año 2021 es la demarcación entre lo que hemos venido realizando como
iglesia, sábado con sábado y lo que nos hemos propuesto que ocurra de aquí en
adelante, con el objetivo definido de enfatizar y realizar de una manera precisa
la misión de la iglesia. A continuación presentamos estos cambios sustanciales.
1. Se han establecido cuatro sábados importantes durante el trimestre:
1er. Sábado: Sábado de instrucción.
Este tendrá un común denominador, la instrucción. El primer tiempo lo
realizaremos durante la escuela sabática, y el culto divino no será un
tema como comúnmente se hace; tomaremos ese tiempo para instruir
al pleno de la iglesia. La sociedad de jóvenes, deberá girar en torno a
la instrucción establecida para este día. Las semanas de oración serán
impartidas en este sábado de instrucción y no en el formato tradicional.
2do. Sábado: Sábado de grupos pequeños en las casas.

Este sábado se realizará una vez al trimestre y tiene como objetivo fun-
damental invitar a los intereses para que nos acompañen a la reunión.
La reunión será en el hogar de algún hermano del grupo pequeño; Un
grupo pequeño se reunirá ese día en la iglesia para atender a los que
asistan de otros lugares o visitas que decidan ir por iniciativa propia a la
iglesia. Por la tarde, la iglesia se reunirá de manera normal para realizar
la sociedad de jóvenes.
3er. Sábado: Sábado de testificación.

Esta actividad la celebraremos una vez al trimestre y se realizará con un
culto breve, y posteriormente salir a los diferentes puntos de la ciudad
para testificar mediante brigadas médicas, cápsulas de salud, repartir li-
teratura, etc. Los jóvenes también se unirán al proyecto haciendo la parte
correspondiente. Se sugiere utilizar el horario de la sociedad de jóvenes.
4to. Sábado: Sábado de celebración.

También ocurrirá una vez al trimestre de acuerdo al calendario estable-
cido. El propósito es que en este sábado, se celebren los triunfos del
Espíritu Santo actuando mediante los grupos pequeños. Se sugiere un
desfile, y pueden presentar a sus intereses, haciendo de este día un
verdadero día de gozo.
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Los materiales serán publicados en cuatro libros importantes para la iglesia y

sus líderes:
1. Revive.
2. Libro guía para líderes de Grupos Pequeños.
3. Libro de programas para la Escuela Sabática.
4. Libro Generación Transformada.
Además, algunos materiales se elaborarán en presentaciones de Power Point,

y se harán llegar a través de los pastores de distritos y departamentales de Aso-
ciación/Misión.
Los programas para los cuatro sábados serán publicados en los libros antes
citados.
Creemos firmemente que al redireccionar a la iglesia hacia la misión, estaremos
involucrando a un mayor número de hermanos en la predicación y muchos incon-
versos vendrán y formarán parte del pueblo de esperanza.
Dios bendiga a cada líder y dirigente de iglesia de nuestra Unión Mexicana de
Chiapas.
5
Calendario
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REVIVE 2021
ENERO GUÍA DE PROGRAMAS
Sábado 02 de enero SÁBADO DE CONSAGRACIÓN

1 Escuela Sabática Ver libro Programa de Escuela Sabática
2 10 Minutos de Mayordomía Pág. 21
3 Culto Divino
Tema de Consagración Pág. 23
4 Sociedad de Jóvenes Ver libro Generación Transformada
Sábado 09 de enero DÍA DE AYUNO Y ORACIÓN / INICIACIÓN MIA Y MM

2 10 Minutos de Evangelismo Pág. 29
3 Culto Divino
Tema de Ministerio de la Mujer Pág. 31
Viernes 15 de enero CONSAGRACIÓN DE GRUPOS PEQUEÑOS

1 Tema de Consagración Pág. 35
Sábado 16 de enero LANZAMIENTO DE EVANGELISMO 2021

2 10 Minutos de Salud Pág. 39
3 Culto Divino
Tema Misionero Pág. 41
Sábado 23 de enero INICIACIÓN DE CLUBES JA / LANZAMIENTO

DE CONEXIÓN BÍBLICA Y FESTIVAL MUSICAL

2 10 Minutos de Educación Pág. 45
3 Culto Divino
Tema de Ministerio Adventista Pág. 47
de la Familia
Sábado 30 de enero LANZAMIENTO + SALUD

2 10 Minutos de Publicaciones Pág. 51
3 Culto Divino
Tema de Salud Pág. 53
7
UNIÓN MEX ICA NA DE CHI A PAS
FEBRERO
Viernes 05 de febrero VIGILIA: “YO IRÉ ¡QUÉ GLORIOSO ENCUENTRO!”
1 Programa de Vigilia Descárgalo en: umch.org.mx/revive
Sábado 06 de febrero SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN MAYORDOMÍA

3 Culto Divino
Seminario de Mayordomía Pág. 61
Sábado 13 de febrero SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS

1 Escuela Sabática Ver programa en Guía para Líderes de Grupos Pequeños
2 10 Minutos Misionero Ver programa en Guía para Líderes de Grupos Pequeños
3 Culto Divino Ver programa en Guía para Líderes de Grupos Pequeños
Sábado 20 de febrero DÍA DE ORACIÓN POR EL ANCIANO DE IGLESIA

Y SU FAMILIA
2 10 Minutos de Ministerio Adventista Pág. 65
de la Familia
3 Culto Divino
Tema de Secretaría Ministerial Pág. 67
Sábado 27 de febrero
2 10 Minutos de Música Pág. 71
3 Culto Divino
Tema libre
Revive 2019
MARZO Guía de programas
Viernes 05 de marzo SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN

EN MINISTERIO DE LA MUJER
1 Seminario de Ministerio de la Mujer Pág. 75
Sábado 06 de marzo DÍA DE ORACIÓN Y SÁBADO DE RELACIÓN:

INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO DE LA MUJER
3 Culto Divino
Seminario de Ministerio de la Mujer Pág. 81
Sábado13 de marzo
2 10 Minutos Misioneros Pág. 85
3 Culto Divino
Tema de Mayordomía Pág. 87
Sábado 20 de marzo DÍA DE IMPACTO MISIONERO / DÍA DE LA JUVENTUD

2 Culto Divino
Tema de Ministerio Juvenil Pág. 91
JORNADA DE EVANGELISMO PÚBLICO

1 Martes 23 de marzo - Tema 1 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
2 Miércoles 24 de marzo - Tema 2 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
3 Jueves 25 de marzo - Tema 3 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
4 Viernes 26 de marzo - Tema 4 Pág. 95
Sábado 27 de marzo SÁBADO DE CELEBRACIÓN Y BAUTISMOS /

DECIMOTERCER SÁBADO /
DÍA DE EDUCACIÓN CRISTIANA
3 Culto Divino
Tema de Educación Pág. 101
ABRIL
Viernes 02 de abril SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO
1 Seminario de Evangelismo Pág. 107
Sábado 03 de abril SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO

DÍA DE AYUNO Y ORACIÓN
3 Culto Divino
Seminario de Evangelismo Pág. 113
Sábado 10 de abril DÍA DE ESPERANZA

3 Culto Divino
Viernes 16 de abril
1 Tema de Publicaciones Pág. 123
Sábado 17 de abril DÍA DE IMPACTO MISIONERO

2 Culto Divino
Tema de Publicaciones Pág. 127
Sábado 24 de abril
2 10 Minutos de Ministerio Juvenil Pág. 131
3 Culto Divino
Viernes 30 de abril SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO

ADVENTISTA DE LA FAMILIA
1 Seminario de Ministerio Adventista de la Familia Pág. 137
Revive 2019
MAYO Guía de programas
Sábado 01 de mayo SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO

ADVENTISTA DE LA FAMILIA
3 Culto Divino - Seminario de
Ministerio Adventista de la Familia Pág. 145
Viernes 07 de mayo VIGILIA: “YO IRÉ ¡QUÉ GLORIOSO ENCUENTRO!”

1 Programa de Vigilia Descárgalo en: umch.org.mx/revive
Sábado 08 de mayo SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS

1 Escuela Sabática Ver programa en Guía para Líderes de Grupos Pequeños
2 10 Minutos Misioneros Ver en Guía para Líderes de Grupos Pequeños
3 Culto Divino Ver en Guía para Líderes de Grupos Pequeños
Viernes 14 de mayo
1 Tema de Mayordomía Pág. 149
Sábado 15 de mayo SÁBADO DE EDUCACIÓN

3 Culto Divino - Tema de Salud Pág. 155
Sábado 22 de mayo DÍA MUNDIAL DE ORACIÓN POR LOS NIÑOS EN RIESGO

2 10 Minutos de Ministerio de la Mujer Pág. 159
3 Culto Divino - Tema de MIA Pág. 161
Viernes 28 de mayo
1 Tema de Educación Pág. 165
Sábado 29 de mayo
2 10 Minutos de Comunicación Pág. 169
3 Culto Divino
JUNIO
Viernes 04 de junio SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EDUCACIÓN
1 Seminario de Educación Pág. 177
Sábado 05 de junio SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EDUCACIÓN

3 Culto Divino
Seminario de Educación Pág. 183
Viernes 11 de junio
Sábado 12 de junio DÍA DE ÉNFASIS EN MINISTERIO DE LA MUJER

3 Culto Divino
JORNADA DE EVANGELISMO PÚBLICO

1 Martes 15 de junio - Tema 1 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
2 Miércoles 16 de junio - Tema 2 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
3 Jueves 17 de junio - Tema 3 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
4 Viernes 18 de junio - Tema 4 Pág. 197
Sábado 19 de junio SÁBADO DE CELEBRACIÓN Y BAUTISMOS

3 Culto Divino
Tema de Evangelismo Pág. 203
Sábado 26 de junio DECIMOTERCER SÁBADO

3 Culto Divino
Revive 2019
JULIO Guía de programas
Viernes 02 de julio SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO

Sábado 03 de julio SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN
EN EVANGELISMO / DÍA DE AYUNO Y ORACIÓN
3 Culto Divino
Viernes 09 de julio
1 Tema de Música Pág. 223
Sábado 10 de julio
3 Culto Divino
Sábado 17 de julio SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS

1 Escuela Sabática Ver programa en Guía para Líderes de G.P.
2 10 Minutos de Educación Ver en Guía para Líderes de G.P.
3 Culto Divino Ver en Guía para Líderes de G.P.
Viernes 23 de julio LA IGLESIA DEL MAÑANA
1 Programa La Iglesia del Mañana Pág. 233
Sábado 24 de julio SÁBADO DE NIÑOS

3 Culto Divino
Tema de MIA Pág. 243
Sábado 31 de julio ÉNFASIS EN COMUNICACIÓN Y MEDIOS

2 10 Minutos de MIA Pág. 245
3 Culto Divino
Tema de Comunicación Pág. 247
AGOSTO
Viernes 06 de agosto VIGILIA: “YO IRÉ ¡QUÉ GLORIOSO ENCUENTRO!”
1 Programa de vigilia Descárgalo en: umch.org.mx/revive
Sábado 07 de agosto SÁBADO DE RELACIÓN : INSTRUCCIÓN EN MAYORDOMÍA

3 Culto Divino
Seminario de Mayordomía Pág. 255
Viernes 13 de agosto
1 Tema de Salud Pág. 259
Sábado 14 de agosto DÍA DE IMPACTO MISIONERO / FINAL DE CONEXIÓN

BÍBLICA Y FESTIVAL MUSICAL - IGLESIA LOCAL
3 Culto Divino
Sábado 21 de agosto DÍA DE EDUCACIÓN

3 Culto Divino
Sábado 28 de agosto DÍA DE “NO MÁS ABUSO”

3 Culto Divino
Revive 2019
SEPTIEMBRE Guía de programas
Viernes 03 de septiembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN SALUD

1 Seminario de Salud Pág. 281
Sábado 04 de septiembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN SALUD

3 Culto Divino
Seminario de Salud Pág. 287
Viernes 10 de septiembre
Sábado 11 de septiembre DÍA DE ESPERANZA

3 Culto Divino
Sábado 18 de septiembre DÍA DEL CONQUISTADOR

2 10 Minutos de Ministerio Juvenil Pág. 301
3 Culto Divino
JORNADA DE EVANGELISMO PÚBLICO PÚBLICO

JORNADA DE EVANGELISMO
1 Martes 21 de septiembre - Tema 1 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
2 Miércoles 22 de septiembre - Tema 2 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
3 Jueves 23 de septiembre - Tema 3 Descárgalo en: umch.org.mx/revive
4 Viernes 24 de septiembre - Tema 4 Pág. 307
Sábado 25 de septiembre SÁBADO DE CELEBRACIÓN Y BAUTISMO /

DECIMOTERCER SÁBADO
2 10 Minutos de Ministerio Adventista Pág. 311
de la Familia
3 Culto Divino
OCTUBRE
Viernes 01 de octubre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO

Sábado 02 de octubre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO
3 Culto Divino
Viernes 08 de octubre
Sábado 09 de octubre DÍA DE ORACIÓN POR LA FAMILIA PASTORAL Y DEL DOCENTE
2 10 Minutos de Señor Transfórmame Pág. 333
3 Culto Divino
Tema de Secretaría Ministerial Pág. 335
Viernes 15 de octubre
1 Tema del Espíritu de Profecía Pág. 341
Sábado 16 de octubre SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS
1 Escuela Sabática Ver programa en Guía para Líderes de GP
2 10 Minutos de Salud Ver Guía para Líderes de GP
3 Culto Divino Ver Guía para Líderes de GP
Viernes 22 de octubre VIGILIA: “YO IRÉ ¡QUÉ GLORIOSO ENCUENTRO!”
1 Programa de vigilia Descárgalo en: umch.org.mx/revive
Sábado 23 de octubre SÁBADO DE LA CREACIÓN / FINAL DE CONEXIÓN BÍBLICA

Y FESTIVAL MUSICAL - NIVEL CAMPO
2 10 Minutos de MIA Pág. 345
3 Culto Divino
Tema de la Creación Pág. 347
Sábado 30 de octubre
3 Culto Divino
Tema libre
Revive 2019
NOVIEMBRE Guía de programas
Viernes 05 de noviembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN

MINISTERIO INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
1 Seminario de MIA Pág. 355
Sábado 06 de noviembre SÁBADO DE RELACIÓN : INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO

INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE / FINAL DE CONEXIÓN BÍBLICA
Y FESTIVAL MUSICAL - NIVEL UNIÓN
3 Culto Divino
Seminario de MIA Pág. 361
Viernes 12 de noviembre
Sábado 13 de noviembre DÍA DE IMPACTO MISIONERO

2 Culto Divino
Sábado 20 de noviembre FINAL DE CONEXIÓN BÍBLICA -

NIVEL DIVISIÓN INTERAMERICANA
3 Culto Divino
Tema de Evangelismo Descárgalo en: umch.org.mx/revive
Sábado 27 de noviembre SALUD

2 10 Minutos de MAF Pág. 375
3 Culto Divino
Tema de Salud Pág. 377
DICIEMBRE
Viernes 03 de diciembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN
EN PUBLICACIONES
1 Seminario de Publicaciones Pág. 383
Sábado 04 de diciembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN

EN PUBLICACIONES
3 Culto Divino
Seminario de Publicaciones Pág. 389
Sábado 11 de diciembre INICIA SEMANA DE GRATITUD

3 Culto Divino
Tema de Gratitud Ver libro de Sermones
Sábado 18 de diciembre TERMINA SEMANA DE GRATITUD

3 Culto Divino
Tema de Gratitud Ver libro de Sermones
Sábado 25 de diciembre DÉCIMOTERCER SÁBADO

2 10 Minutos de MAF Pág. 397
3 Culto Divino
Tema de Gratitud y Consagración Pág. 399
18
enero
20
Sábado 02 de enero 2021

10 minutos de Mayordomía
SOMOS MAYORDOMOS, ¡NO DUEÑOS!

Después que el hombre fue creado, Dios continuó ostentándose como Dueño,
y designó a sus criaturas como mayordomos. Les confirió autoridad sobre todas
las criaturas y sobre todas las cosas. «¡Sin embargo, lo has hecho un poco menor
que los ángeles, y lo coronas de gloria y majestad! Tú le haces señorear sobre las
obras de tus manos; todo lo has puesto bajo sus pies» (Salmo 8: 5 - 6).
Como Dueño, Dios se reservó el acceso al árbol del conocimiento del bien y del
mal y puso una pena, la muerte, en caso de que los mayordomos no respetaran
esa restricción. Joya de los Testimonios Tomo 3, página 38 dice: «El Señor creó
todo árbol del Edén agradable para los ojos y bueno como alimento, e invitó a Adán
y Eva a disfrutar libremente de sus bondades. Pero hizo una excepción. No debían
comer del árbol del conocimiento del bien y del mal. Dios se reservó ese árbol
como recuerdo constante de que era dueño de todo».
El cumplimiento a las indicaciones de Dios los mantendría como mayordomos
de la propiedad divina que constituía el huerto del edén. Si podían ser leales en
respetar lo que Dios restringió entonces vivirían por la eternidad administrando esa
propiedad que se les había encomendado.
El árbol del huerto fue colocado para que Adán y Eva no olvidaran que solo eran
administradores, y que Dios era el Dueño. El árbol era más que una prueba de
Dios o una tentación, era mas bien un recordatorio que Dios era el Dueño absoluto.
Al tomar del fruto del árbol, Adán y Eva desobedecieron. Desafiaron la autoridad
del Dueño. Dejaron de actuar como mayordomos e intentaron usurpar el lugar de
Dios. Entonces fueron expulsados del hogar que se les había encomendado.
La pena de Adán y Eva fue muy severa para mostrarnos la seriedad con que
Dios reclama su propiedad y que las consecuencias pueden ser de trascendencias
eternas.
El árbol del conocimiento del bien y del mal constituía un recordatorio de que el
huerto era propiedad de Dios. El diezmo constituye hoy ese recordatorio. Devolver
el diezmo es respetar al Dueño del universo. Robarle el diezmo, es usurpar el lugar
de Dios y desafiar su autoridad.
CONCLUSIÓN
Como Adán y Eva, nosotros también hemos sido constituIdos como mayordo-
21
mos. Nuestra lealtad a Dios, y el respeto a lo que él se ha reservado como santo,

demostrarán nuestra idoneidad para vivir por la eternidad.
Departamento de Mayordomía
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Tema de Consagración
NUESTRA REDENCIÓN ESTÁ CERCA

“Cuando estas cosas comiencen a suceder, erguíos y levantad vuestra cabe-
za, porque vuestra redención está cerca” (Lucas 21: 28).
INTRODUCCIÓN
Qué extraordinario estar ya en el primer Sábado de este año 2021. El ambiente
que se vive en nuestros días nos anuncia la proximidad de la venida de Cristo. En
verdad, Él está más cerca que cuando creímos. Muy pronto Jesús vendrá y se
acabará el gran conflicto que ha cobrado tantas vidas y causado tanto sufrimiento
y dolor. El mundo necesita que Cristo venga pronto y volvamos con Él a casa.
Nos encontramos en los umbrales de la tierra prometida, y en ese contexto es
bueno que reflexionemos en la experiencia del pueblo de Israel cuando estaban
por llegar a Canaán. Moisés había muerto, Josué había sido colocado como el
líder del pueblo, y Dios le habló a Josué (Josué 1: 1-9). De estos versículos quiero
resaltar 4 grandes desafíos que Dios dio a Josué:
1.- Tienes que pasar el Jordán.
2.- Debes conquistar a los gigantes.
3.- Haz de lograr que el pueblo se mantenga obediente a la ley de Dios.
4.- Tienes que poseer la tierra prometida.
¿Puedes imaginar a Josué frente a semejante desafío? Yo me lo imagino pos-
trado, temeroso, suplicante, con palabras entrecortadas preguntando a Dios: “y
¿cómo puedo hacer eso?”.
Dios le responde con 4 grandes lecciones, veámoslas.
DESARROLLO
PRIMERA LECCIÓN: NECESITAS DE UNA CONSTANTE COMUNIÓN CON
DIOS
Josué 1: 8 “Nunca se apartará de tu boca este libro de la ley, sino que de día y
de noche meditarás en él...”.
No lo olvides, ¡eso es muy importante! Una profunda y constante comunión con
Dios, a través de la palabra escrita. Leer y practicar lo que Dios dice. Derramar
nuestro corazón hasta tener paz y tranquilidad. Meditar en su palabra. Alimentarse
constantemente del pan del cielo, la Palabra de Dios. Estar con humildad ante la
presencia majestuosa del Soberano del universo.
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Dice 2 Crónicas 7: 14 “Si se humillare mi pueblo, sobre el cual mi nombre es

invocado, y oraren, y buscaren mi rostro, y se convirtieren de sus malos caminos;
entonces yo oiré desde los cielos, y perdonaré sus pecados, y sanaré su tierra”.
¿Cómo buscamos el rostro de Dios? Cuando buscas tu rostro ¿a dónde vas?
normalmente vamos al espejo. La escritura es el espejo de Dios. Dios sonríe cuan-
do nosotros le llamamos Padre. Dios mantiene nuestras oraciones en su corazón.
Cuando abrimos su Palabra abrimos su corazón. ¿Quieres pasar el Jordán?, ¿quie-
res conquistar los gigantes?, ¿quieres lograr que el pueblo se mantenga obediente
a la ley de Dios?, ¿quieres poseer la tierra prometida?, entonces no te olvides
de vivir en una comunión profunda y constante con Dios. ¿Deseas enfrentar con
éxito los desafíos de este 2021?, entonces no olvides de andar en humildad en la
presencia de nuestro Dios y vivir en comunión con él. ¿Deseas que tu matrimonio
sea victorioso?, no olvides tu comunión con Dios. ¿Deseas que tus hijos sean
exitosos?, recuerda tu comunión con Dios. ¿Anhelas prosperidad en tu vida?, ¡co-
néctate con Dios!, no avances ni un día sin comunicarte con Dios. Habla con Dios.
¡Qué privilegio poder hablar con Dios! Él no pone condiciones, todos podemos
hablar con Él. ¡Grande es Dios, que no se detiene ante los orígenes o la proceden-
cia de una persona!, ¡ni se deja influir por las circunstancias!, no hay para él caso
perdido. No importa qué pienses de ti mismo, ni que te sientas indigno, perdedor,
inútil, excluido, maltratado o desechado, tampoco importa cómo te ven los demás,
lo único importante es el futuro que Dios ve en ti, y cómo responderás tú a la mi-
rada divina. Lo que importa es qué actitud tomarás ante Jesús, por eso todos po-
demos hablar con Él. Jesús te ve como su amigo, con quien puedes platicar, jugar,
reír, llorar, contarle tus penas y tristezas, hablarle de tus miedos, de tus sueños,
de tus fracasos, del Covid-19, de todo. Él quiere ser tu amigo, a Jesús le gusta que
sus hijos platiquen con Él. Él siempre animó a sus amigos a que oraran, nadie ha
recomendado más la oración que Jesús, a sus discípulos no solo les animó a orar
sino que hasta los enseñó a orar, y ellos lo veían constantemente orando, y notaron
la relación directa entre su ministerio excepcional y su vida de oración.
En este 2021 garantiza tu vida de victoria viviendo en constante comunión con
Dios.
SEGUNDA LECCIÓN: AVANZA CON FE EN DIOS

Josué 1: 3 “Yo os he entregado, como lo había dicho a Moisés, todo lugar que
pisare la planta de vuestro pie”.
Tú no vas solo, yo voy contigo, le dice Dios, por eso te garantizo que cada lugar
donde pisare tu pie ya es tuyo. ¡Así de Poderoso es Dios! Él da la victoria, él quita
el temor, ¡avanza con fe en Dios! No dudes, ¡Él es Todopoderoso! Hay que ganar
las batallas con la fe puesta en Dios. Dios ha caminado contigo a cada paso, ahí
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está su promesa: “No te dejaré, así como estuve con Moisés estaré contigo. Yo
estuve con Moisés en la canasta, Yo estuve con Moisés en el palacio, Yo estuve
con Moisés en el desierto, Yo estuve con Moisés en el monte, y Yo estaré contigo”.
¡CRÉELO, AVANZA CON FE EN DIOS!
Es cierto que no será fácil cruzar el Jordán, también es cierto que hay gigantes,
2021 se ve muy difícil, todo está complicado, el futuro se ve muy incierto, pero no
tengas miedo ¡AVANZA CON FE EN DIOS!
Él es nuestro amparo y fortaleza, ¡avanza! Él va contigo todos los días hasta el
fin del mundo, ¡avanza! Él es el médico divino, ¡avanza! Él es el que perdona todos
tus pecados y sana todas tus dolencias, ¡avanza! Él es el dueño de la plata y del
oro, ¡avanza!
Habrán días muy tristes, vivimos en mundo muy cruel. Tu fe será sometida a
prueba, hasta estarás a punto de perder toda esperanza, pero en medio de todo
eso, ¡no te rindas! pon tu confianza en ese Dios Grande y Poderoso que camina
contigo. Él tiene el control de todas las cosas y de tu vida, por lo tanto, ¡avanza! Él
es el que pronto viene por ti y por mí, ¡avanza con fe en Dios!
¿Quieres pasar el Jordán?, ¿quieres conquistar los gigantes?, ¿quieres lograr
que el pueblo se mantenga obediente a la ley de Dios?, ¿quieres poseer la tierra
prometida?, ¿quieres que 2021 sea de victoria y logres enfrentar los desafíos?, no
andes solo, que Dios vaya contigo, y ¡AVANZA CON FE EN DIOS!
TERCERA LECCIÓN: ESFUÉRZATE Y SÉ VALIENTE

Josué 1: 6 “Esfuérzate y sé valiente...”.
Seis veces Dios le indica a Josué: ESFUÉRZATE Y SÉ VALIENTE. Es una ac-

titud que debe caracterizar a los hijos de Dios que quieren entrar con el pueblo a
Canaán. La tarea no es fácil, por lo tanto, esfuérzate y sé valiente. La situación
financiera es muy complicada, por eso, esfuérzate y sé valiente. La iglesia enfrenta
muchos problemas y casi no puede avanzar, entonces, esfuérzate y sé valiente. El
enemigo que tenemos es como león rugiente, pero tú esfuérzate y sé valiente. No
te confíes, esfuérzate y sé valiente. No bajes la guardia, al contrario, esfuérzate
y sé valiente. Donde estés, esfuérzate y sé valiente. Esa es una actitud que debe
caracterizar a todo Adventista del Séptimo Día.
Mi querido amigo, hermana, hermano, todos somos conscientes que vivimos en
tiempos muy difíciles. Por todos lados gobierna la maldad, estamos rodeados de
sufrimientos, de pruebas, de tentaciones. El pecado se respira en todos los rinco-
nes del planeta. El mundo está en descomposición, no podemos vivir indiferentes
a esa situación, se requiere que cada uno se esfuerce. No des ni un paso hacia
atrás, tienes que ir hacia adelante y hacia arriba, pero tienes que esforzarte.
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Se requiere de mucho esfuerzo levantarse a las 5 de la mañana para doblar las

rodillas y dedicar tiempo a la oración. Se requiere de mucho esfuerzo cada día
para dedicar por lo menos una hora al estudio consciente de la Palabra de Dios. Se
requiere de mucho esfuerzo para salir a dar un estudio bíblico a aquellos que viven
sin Dios y sin esperanza y advertirles que Cristo viene pronto. Pero que tu vida se
distinga por ser la de una dama, hombre, joven o señorita esforzado(a).
Distínguete este 2021 por tu esfuerzo, por tu lucha, por tu osadía, por tu valor,
por tu gran determinación de avanzar bajo la indicación del Dios Todopoderoso.
CUARTA LECCIÓN: ENFÓCATE EN LA MISIÓN

Josué 1: 7 “...no te apartes de ella ni a diestra ni a siniestra, para que seas pros-
perado en todas las cosas que emprendas”.
Josué no te confundas, tu objetivo es Canaán. Firma tu compromiso con la mi-

sión. Tienes un solo propósito y debes perseguirlo, trabaja con dedicación, con
entrega completa, trabaja con fidelidad enfocado en la misión. Puedes recibir ofer-
tas, la tentación puede susurrar a tu derecha o a tu izquierda, problemas a tus
espaldas, no importa, enfócate en la misión. Cristo está al frente, mira al frente,
no vayas a la izquierda ni a la derecha, mira al frente y hacia arriba, enfócate en
la misión. Aquel que ama verdaderamente a Dios estará buscando como su único
propósito hacer su voluntad. Coloca tu cuerpo, tus talentos, tu tiempo y tus tesoros
para cumplir su misión. Enfócate en la misión, obstáculos siempre habrán pero tú
enfócate en la misión.
Hermanos queridos, me gustan las palabras de ese himno que dice “Entonad un
himno que alegre el corazón, vamos pronto a nuestro eterno hogar, porque pasará
esta noche de aflicción, vamos pronto a nuestro eterno hogar”. Todos debemos
proclamar con gozo esta verdad, ¡pronto estaremos en nuestro eterno hogar!
CONCLUSIÓN
Realmente nos estamos acercando al tiempo en que Cristo vendrá con poder y
grande gloria para llevar a sus redimidos al hogar eterno.
“Por largo tiempo hemos esperado el retorno de nuestro Salvador. Sin embargo,
su promesa es segura. Pronto estaremos en nuestro hogar prometido. Allí Jesús
nos conducirá junto a la corriente viva que fluye del trono de Dios, y nos explicará
las oscuras providencias por las cuales nos condujo en esta tierra a fin de perfec-
cionar nuestros caracteres. Allí contemplaremos, con clara visión, las hermosuras
del Edén restaurado. Arrojando a los pies de nuestro Redentor las coronas que él
habrá puesto sobre nuestras cabezas, y pulsando nuestras arpas de oro, llenare-
mos todo el cielo con alabanzas a Aquel que se sienta en el trono. Porque por su
26
gracia hemos sido redimidos, rescatados por Cristo para siempre” (Maranatha: El
Senor Viene, 309) (La Segunda Venida y el Cielo, 155).
En el mes de octubre del 2020, leí de un artículo que escribió la ONU (Orga-
nización de las Naciones Unidas) el resultado del estudio que varios científicos
hicieron sobre el cambio climático. El artículo llevó por título: «El mundo, en peligro
de convertirse en un “infierno inhabitable” debido al cambio climático: ONU». Y ahí
mencionaban que en el periodo que va del 2000 al 2019, ocurrieron siete mil 348
desastres naturales mayores, que tomaron un millón 230 mil vidas, afectando a 4
mil 200 millones de personas, y dando como resultado aproximado 2.97 billones
de dólares en pérdidas para la economía global. Los investigadores que partici-
paron en la elaboración de este informe han declarado que corremos el enorme
peligro de que el planeta se convierta en “un infierno inhabitable para millones de
personas”.
Cuando leí eso, recordé que a nosotros ya nos dejó Jesús un gran artículo don-
de describe los detalles del planeta tierra antes de su segunda venida. Ahí nos
especifica que habrá guerras y rumores de guerra, desastres, hambre, pestilencia
y muerte por todos lados. Y Jesús dijo: “Cuando estas cosas comiencen a suceder,
erguíos y levantad vuestra cabeza, porque vuestra redención está cerca” (Lucas
21: 28).
Hace un tiempo, leí sobre el secuestro de Itzel Mar Betancourt, quien fue encon-
trada un mes y cuatro días después de ser secuestrada. El hallazgo del cadáver
de la joven fue encontrado con los ojos vendados, señales de violencia y disparos
de arma de fuego. En su cuenta en Facebook, la madre de Itzel, Gabriela Mar
Betancourt, publicó un mensaje para su hija: “Perdóname hija porque no trabajé lo
suficiente para poder pagar tu rescate y te dieron muerte. Hija te amo, descansa
en paz Itzel Mar. Perdóname por no haber tenido suficiente dinero para pagar.
Un beso mi amor, Dios te reciba con los brazos abiertos, pero por favor mi niña,
perdóname por no haber tenido el dinero para tu rescate”.
Nuestra redención está segura y muy cercana porque Cristo si pudo pagar el
rescate. Pronto estaremos libres al fin, del pecado, de la maldición, y de todas las
consecuencias. Erguíos, levantad vuestras cabezas, vuestra redención está cerca.
Estamos parados al inicio de un largo camino escabroso, estamos cansados, los
pies de algunos sangran, y algunos preguntan: ¿Cuánto dista Canaán?, la Biblia
responde: ¡Canaán está cerca! ¡Muy cerca! ¿Quieres ir? entonces no olvides:
1. UNA CONSTANTE COMUNIÓN CON DIOS.

2. AVANZA CON FE EN DIOS.
3. ESFUÉRZATE Y SÉ VALIENTE.
4. ENFÓCATE EN LA MISIÓN.
27
Ojalá tú también respondas con el eslogan de la iglesia mundial: “SEÑOR, YO

IRÉ, ¡QUÉ GLORIOSO ENCUENTRO!”.
Oficina del Presidente

28

10 minutos de Evangelismo
LA MOVILIZACIÓN MISIONERA
El mundo dicta y sentencia que se debe hacer el mínimo esfuerzo para lograr los
mejores y más grandes resultados, por ejemplo, con sólo una cápsula se puede
adelgazar sin necesidad de hacer ejercicio físico; sin embargo, en la Palabra de
Dios resuenan contundentes declaraciones como: “salid de ella”, “id y predicar”,
“dadles vosotros”, “corramos con paciencia” y otras más. Todas denotan movimien-
to, dinamismo, acción y disposición. “El desafío no es que pocos hagan mucho,
sino que todos hagamos lo necesario”. El sueño matemático en el cumplimiento
de la misión es la multiplicación uno por uno, un cristiano convertido ganando un
nuevo converso, esto no solo es necesario, sino inevitable.
La conclusión del apóstol Pablo (Hebreos 12: 1, 2) al recuento de los héroes de

la fe será nuestra guía para hoy. Después de alentarnos, conmovernos y desafiar-
nos con tan notable nube de testigos, Pablo nos alecciona así:
A. Nosotros también. No fue una visita a un museo de historia los versículos
anteriores, no es solo gozarnos del culto de cada Sábado, ¡si ellos lo hicieron,
nosotros también debemos!
B. Despojémonos de todo peso y del pecado. En Chiapas se sabe trabajar,
y para ir al trabajo se va ligero, sólo con lo necesario, lo mismo que para ir al
cielo, sin nada que nos ate al mundo. Pero qué decir del pecado, el peso del
pecar es mas bien una atadura, un ancla que nos sujeta a este mundo.
C. Corramos con paciencia. Sí hermanos, tal vez debamos aprender de los
rarámuris, nuestros hermanos en Chihuahua que desde niños desarrollan la
resistencia física, porque la carrera es larga, y el que piense que está firme
que mire que no resbale, resistamos el tiempo y los tiempos que el Señor
permita.
D. Puestos los ojos en Jesús. Sí, Él es el ejemplo a seguir, el de tus hermanos,
y de tus líderes, y bien hacemos en obedecerlos. El otro hecho fundamental
es que Jesús va al frente alentando a su pueblo cual general victorioso.
E. El autor y consumador de la fe. No hay nada nuevo bajo el sol, ya Jesús
lo hizo por ti y por mí, ya corrió la carrera, ya hizo la brecha, ya ascendió y
prepara lugar para nosotros. El universo entero espera que terminemos la
tarea y oigamos “todos”, el “bien buen siervo y fiel”. Cobremos aliento.
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Por tanto, amado hermano, nosotros también, sí, “todos”, despojémonos de todo
peso y del pecado, corramos con paciencia, puestos los ojos en Jesús, el autor y
consumador de la fe.
Ptr. Ricardo Gabriel Hernández Salazar

Asociación Oeste de Chiapas
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Tema de Ministerio de la Mujer
EN TU NOMBRE, YO IRÉ
«No me ruegues que te deje y me aparte de ti, porque a donde quiera que tú
vayas, iré yo, y dondequiera que vivas, viviré. Tu pueblo será mi pueblo y tu
Dios, mi Dios» (Rut 1: 16).
INTRODUCCIÓN
Muchas de las presentes ya pertenecemos al “Club de las suegras” ¿verdad? Y
otras pronto van a serlo; las casadas ya son nueras y algunas de ustedes están a
punto de convertirse en nueras cuando se casen. No es fácil para las suegras y
nueras estrechar lazos como madre-hija porque a veces existe, de una de las dos
partes, cierto recelo o temor a la entrega, y esto distancía y las convierte en extra-
ñas. Hay casos extraordinarios en donde suegra y nuera mantienen una relación
estrecha de madre-hija. ¿Saben por qué? Porque existe un amor incondicional y
una renuncia de sí mismas. Para ejemplificarlo, hoy reflexionaremos en algunos
aspectos de la historia de Noemí y Rut.
DESARROLLO
1. En Palestina, en los tiempos de Elimelec y Noemí, ha habido sequía y el
panorama es muy desalentador para toda la población. Niños y ancianos em-
piezan a morir de hambre; esta situación provoca que los pobladores se vean
obligados a buscar otras tierras y refugiarse en otras ciudades. La familia de
Elimelec se estableció en la región de Moab y estuvieron tranquilos por un
tiempo, hasta que él y sus dos hijos murieron. Rápidamente, las tres mujeres
quedaron viudas y Noemí decide regresar a su tierra; llama a sus nueras y
las bendice (Leer Rut 1: 7-15). ¿Qué se refleja en esa bendición para sus
nueras? Analicemos los siguientes versículos:
A. V.8: Comprensión y amor de madre al bendecirlas y desearles el bien
junto a su familia.
B. V.9: Entrega total para atenderlas, pensar en ellas y despedirlas con ca-
riño.
C. V. 10: Buen testimonio cristiano porque deseaban seguirla a donde ella
fuera. De haber sido una suegra entrometida, problemática y parcial, sus
31
nueras hubieran estado alegres de romper un vínculo tóxico y enfermizo.

D. V. 11: Preocupación por el futuro de sus nueras, ya que ellas no tenían
hijos y eso era considerado como desgracia y deshonor.
E. V. 14 y 15: Respeto a la decisión personal de sus nueras.
2. Orfa decide quedarse para rehacer su vida, pero Rut, prefirió quedarse con
ella; no por hacerse la mártir, por presunción o interés, si no porque el vínculo
que las unía era de madre-hija. En los versículos 16 y 17 encontramos el
ruego de Rut (Leer todos) ¡Qué hermosas y conmovedoras palabras! Esas
célebres palabras reflejan:
A. Amor de hija, a pesar de que podía quedarse a rehacer su vida.
B. Admiración por el estilo de vida y espiritualidad de su suegra.
C. Devoción para seguirla.
D. Desinterés porque Noemí no era rica.
E. Conversión al declarar servir al Dios de su suegra.
3. REFLEXIÓN
A. Como nuera: ¿Tú que habrías hecho en la situación de Orfa y Rut? ¿Con
una suegra de la calidad de Noemí, habrías podido resistir tan fuerte
testimonio? ¿Cómo eres tú como nuera? El ejemplo de Rut como nuera,
es tan ejemplar ayer y hoy.
B. Como suegra: ¿Crees que, por tú testimonio hasta el día de hoy, tus nue-
ras y yernos te aman como a una madre, estando dispuestos a imitarte y
a entregarse a Dios incondicionalmente? ¿Qué actitudes puedes mejorar
para favorecer la atmósfera entre tú y tus nueras?
¡Qué poderoso ejemplo el de Noemí y sus nueras! ¡Cuánto respeto y admiración

entre ellas! Pero, Rut logró aferrarse al amor de Dios y Él la recompensó siendo
rescatada por su representante: Booz; pasando a ser la abuela del rey David y, por
consiguiente, formando parte de la genealogía de Jesús. ¡Qué privilegio!
CONCLUSIÓN
Más allá de la relación suegra-nuera-yerno, esta historia nos enseña sobre las
RELACIONES HUMANAS en todas las esferas en las que nos desenvolvemos por
que es el AMOR el que nos impulsa a:
A. Perdonar, aunque no te pidan perdón.
B. Pedir perdón, reconociendo la falta.
C. Valorar los dones y habilidades de los demás.
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D. Respetar las opiniones de los demás, aunque no estemos de acuerdo.

E. Aceptar el llamado a proclamar el EVANGELIO, PORQUE EL AMOR PUEDE
CAMBIARLO TODO.
LLAMADO
En este medio día de este Sábado tan especial, el MINISTERIO DE LA MUJER,
da por iniciadas las actividades de este 2021 (Pasa la directiva de MM a la plata-
forma; una parte se va a un extremo y la otra al otro extremo de la cruz. Mientras
la oradora está realizando el llamado, van desdoblando las orillas de la tela roja y
toman el extremo). La directiva de nuestra iglesia está acá al frente tomando una
parte de esta tela roja que representa el AMOR DE CRISTO a toda la humanidad
demostrado en su muerte en la cruz. Al pasar y tomar la tela, estamos aceptando
que antes de hablar a otros del amor de Cristo, debemos primero, demostrarlo
entre nosotros como familia espiritual y como familia carnal también. ¡Hay mu-
cha tela; ven y acepta el amor de tu Salvador, Maestro y Mejor Amigo! (La tela
se va extendiendo por los extremos laterales del interior del templo conforme las
hermanas van pasando y sujetando la tela). Así como LA MUJER CANANEA, LA
SAMARITANA, MARÍA MAGDALENA, NOEMÍ Y RUT rindieron su vida a Dios y se
convirtieron en misioneras, también hoy nos comprometemos a dejar que su amor
nos conmueva a entregar nuestra vida a Cristo para que seamos enteramente
preparadas para proclamar las BUENAS NUEVAS DE SALVACIÓN. Por eso hoy
decimos: EN TU NOMBRE, YO IRÉ (repiten todas las que pasaron al acto simbó-
lico levantando la tela).
Lesly Guzmán Del Toro

Departamental de Ministerio de la Mujer
Misión Palenque
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Viernes 15 de enero 2021

Tema de Consagración
de los Grupos Pequeños
QUÉ HAY ANTES DE LA CONQUISTA

INTRODUCCIÓN Y DESARROLLO
1. Reconocimiento de los demás (Josué 5: 1).
“Cuando todos los reyes de los amorreos que estaban al otro lado del Jordán
al occidente, y todos los reyes de los cananeos que estaban cerca del mar,
oyeron cómo Jehová había secado las aguas del Jordán delante de los hijos
de Israel hasta que hubieron pasado, desfalleció su corazón, y no hubo más
aliento en ellos delante de los hijos de Israel”.
Cuando nuestros enemigos espirituales se dan cuenta de que Dios está con
nosotros, instantáneamente ellos pierden la seguridad de su batalla contra
nosotros. El pueblo de Israel estaba por conquistar la tierra y era necesario
estar preparado para ejecutar dicha acción. De la misma manera los Grupos
Pequeños de cada una de las iglesias deben estar preparados para conquis-
tar al mundo que no conoce de Dios y llevarlos a una experiencia personal
con él a través de las distintas acciones que realizan. ¿Qué acciones debe-
mos realizar para que esto suceda?
2. Consagración, Pacto, Retroalimentación (Josué 5: 2-8).

«En aquel tiempo, el Señor le dijo a Josué: “Prepara cuchillos de pedernal, y
vuelve a practicar la circuncisión entre los israelitas”. Así que Josué hizo los
cuchillos y circuncidó a los varones israelitas en la colina de Aralot. Realizó
la ceremonia porque los israelitas en edad militar que habían salido de Egipto
ya habían muerto en el desierto. Todos ellos habían sido circuncidados, pero
no los que nacieron en el desierto mientras el pueblo peregrinaba después
de salir de Egipto. A los hijos de estos, a quienes Dios puso en lugar de ellos,
los circuncidó Josué, pues no habían sido circuncidados durante el viaje. Una
vez que todos fueron circuncidados, permanecieron en el campamento hasta
que se recuperaron».
La circuncisión era siempre un poderoso acto de consagración a Dios. Era
salir en fiel obediencia e identificarse como pueblo de Dios. Era renunciar a
la carne y al mundo. Era morir a sí mismos y vivir para Dios. Por otro lado
era necesario comenzar de nuevo, hacer un pacto, retroalimentarse, pues la
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jornada que estaba por delante para el pueblo era dura y compleja.
3. Limpieza del pecado (Josué 5: 9).

«Luego el Señor le dijo a Josué: “Hoy les he quitado de encima el oprobio de
Egipto”. Por esa razón, aquel lugar se llama Gilgal hasta el día de hoy.”
Esta es la misma obra que Dios quiere hacer en nosotros, echar fuera la des-
honra y vergüenza de nuestro pecado y mirarnos tal como somos en Jesús.
4. Celebración (Josué 5: 10).

«Al caer la tarde del día catorce del mes primero, mientras acampaban en la
llanura de Jericó, los israelitas celebraron la Pascua».
Era necesario recordar que fueron esclavos, y también celebrar la obra de
liberación de Dios. Igual nosotros debemos estar en constante remembranza
de nuestra redención en el Calvario, y vivir nuestras vidas a la sombra de la
cruz.
5. El gozo de degustar la bendición (Josué 5: 11).

«Al día siguiente, después de la Pascua, el pueblo empezó a alimentarse de
los productos de la tierra, de panes sin levadura y de trigo tostado. Desde ese
momento dejó de caer maná, y durante todo ese año el pueblo se alimentó de
los frutos de la tierra».
Dios siempre provee. Él es perfectamente libre de darnos la oportunidad de
gustar de su provisión. Necesitamos confiar en Él.
6. El gozo de ver la presencia de Dios (Josué 5: 13-15).

«Cierto día Josué, que acampaba cerca de Jericó, levantó la vista y vio a un
hombre de pie frente a él, espada en mano. Josué se le acercó y le preguntó:
“¿Es usted de los nuestros, o del enemigo?” ¡De ninguno! Respondió. Me
presento ante ti como comandante del ejército del Señor. Entonces Josué se
postró rostro en tierra y le preguntó: “¿Qué órdenes trae usted, mi Señor, para
este siervo suyo?” El comandante del ejército del Señor le contestó: “Quítate
las sandalias de los pies, porque el lugar que pisas es sagrado”».
Qué gran privilegio estar frente al comandante, jefe del ejército del Dios Todo-
poderoso haciendo valer su rango sobre Josué, quien era un gran líder militar
pero de un rango más bajo.
7. El gozo de la obediencia (Josué 5: 15).

“… Y Josué le obedeció…”.
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La obediencia total de Josué muestra que él, reconoce quien le habla, sabe
que es el comandante del ejército del Señor y que todo está bajo su control
y muestra una garantía virtual de victoria para Israel y que no hay razón para
dudar y perder.
CONCLUSIÓN
Dios le dio instrucciones precisas a Josué para conquistar la tierra que él había
prometido, sin embargo antes de conquistar cualquier cosa, era necesario que
Israel se dejara conquistar por Dios y la sumisión de Josué refleja que el Señor lo
había conquistado. Mis hermanos este es el elemento que muchas veces falta para
que nuestros Grupos Pequeños sean victoriosos, que Dios nos conquiste para en-
tonces ganar al mundo que no conoce de Dios. Líderes de los Grupos Pequeños,
consagremos nuestra vida a Dios y que cada miembro tenga una vida de relación
con Dios de manera constante para lograr la victoria.
Que el Señor nos bendiga.
Departamento de Ministerios Personales

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10 minutos de Salud
LA SALUD, UN REGALO DE DIOS

¿QUÉ ES LA SALUD?
A. La salud no es una mera casualidad, no llega por azar. En la mayoría de los
casos es el resultado del respeto o adhesión a leyes que condicionan la salud
y la felicidad humana; es la consecuencia de las decisiones que incorporamos
a nuestra cotidiana manera de vivir, relacionadas con ciertos factores amplia-
mente reconocidos como condicionantes de una vida más larga y saludable.
B. Cada día son más las personas que sufren por falta de salud. “La Organiza-
ción Mundial de la Salud dice que la salud es un estado de completo bienestar
físico, mental y social”.
C. El tema del cuidado de la salud, nunca pasa de moda, especialmente para no-
sotros como Adventistas del Séptimo Día, “Muchos, aun entre los que profe-
san creer las verdades especiales para este tiempo, están en una ignorancia
lamentable respecto a la salud y a la temperancia. Necesitan ser educados,
línea sobre línea, precepto sobre precepto. El tema debe ser mantenido fres-
co delante de ellos. Este asunto no debe ser pasado por alto como no esen-
cial, pues casi cada familia necesita ser alertada en cuanto a esta cuestión”
(Conducción del niño, 339).
UN CUERPO SALUDABLE
D. “El ser humano no solo tiene un cuerpo, sino que es un cuerpo. Del conoci-
miento de ese cuerpo, y de su cuidado dependen principalmente la salud y
el bienestar. El cuerpo humano es una estructura altamente organizada en
diferentes niveles (Dr. Jorge D. Pamplona Roger, Cuerpo saludable, 13).
E. “Dios está interesado en nuestra condición física; anhela que disfrutemos de
óptima salud. Debido a la estrecha relación entre la mente y el cuerpo, cuan-
do prospera el alma o el carácter, el cuerpo está en mejores condiciones de
tener salud” (Comentario Bíblico Adventista, T7).
F. “Sin salud, nadie puede comprender distintamente ni cumplir completamente
sus obligaciones para consigo mismo, con sus semejantes o con su Creador.
Debiera cuidarse por lo tanto tan fielmente la salud como el carácter (Conduc-
ción del niño, 338-339).
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¿CÓMO PUEDO CUIDAR UNA MAQUINARIA TAN VALIOSA?

G. Supón que acabas de comprar un automóvil último modelo, seguro que no se
te ocurriría llenar el tanque con la gasolina de menor octanaje. Cuando has
pagado un elevado costo, sin duda serías extremadamente cuidadoso a la
hora de mantenerlo en condiciones óptimas. Elena de White nos dice, “He-
mos sido comprados a un precio elevado, a saber, los sufrimientos y la muerte
del Hijo de Dios. Si pudiésemos comprender plenamente esto, sentiríamos
que pesa sobre nosotros la gran responsabilidad de mantenernos en la mejor
condición de salud, a fin de prestar a Dios un servicio perfecto” (Consejos
para la iglesia, 388 - 389).
H. Siguiendo el consejo Divino, por medio de la Biblia, (Génesis 1: 29; 3: 18) el
régimen alimenticio que Dios dejó es:
a. Cereales.
b. Frutas y verduras.
c. Legumbres.
CONCLUSIÓN
A. La promesa de Dios es: “Os daré corazón nuevo, y pondré espíritu nuevo
dentro de vosotros; y quitaré de vuestra carne el corazón de piedra, y os daré
un corazón de carne. Y pondré dentro de vosotros mi Espíritu, y haré que
andéis en mis estatutos, y guardéis mis preceptos, y los pongáis por obra”
(Romanos 36: 26-27).
B. Quiero animarte a tomar la mejor decisión, para que goces de las promesas
de nuestro Señor.
Ptr. Felipe de Jesús Jiménez Hernández

Departamental de Salud
Asociación del Grijalva
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Tema Misionero
HACIA LA CONQUISTA, ¿QUIÉN IRÁ?

Cita bíblica: Josué 6: 20.
INTRODUCCIÓN
Amigos y hermanos, hoy es un sábado muy especial porque en todas las igle-
sias de la Unión Mexicana de Chiapas, se está lanzando la ruta misionera 2021.
Ésta tiene como lema: “Yo iré”. Abramos la Biblia en Josué capítulo 6 (leer Josué
6: 2-5 y 15-20). Amados ¡Quién no ha escuchado la historia de la conquista de
Jericó! ¡Un milagro de Dios! La fascinante narración bíblica de esta historia tiene 3
capítulos que nos dejan lecciones para las conquistas espirituales de hoy. Veamos:
PRIMER CAPÍTULO: ANTES DE LA CONQUISTA

Este capítulo tiene tres momentos de gran trascendencia que no podemos pasar
por alto.
A. En primer lugar: La circuncisión (Josué 5: 4-9).
1. Dijo Dios después de la celebración de este rito: “Hoy he quitado de vo-
sotros el oprobio de Egipto” (5: 9). Como Israel rompió el pacto en Cades,
Dios sentenció que la generación de 20 años para arriba sería destrui-
da peregrinando por el desierto 40 años (Números 14: 26-35). Dios no
permitió que este rito se celebrara durante ese tiempo. Por lo tanto, no
tenían la señal de que eran el pueblo de Dios.
2. Mientras estaban fuera del pacto estaban en una relación con Dios como
si no hubieran salido de la esclavitud egipcia. Era necesaria la renovación
del Pacto.
3. Amigos y hermanos, en esta batalla espiritual, relacionada con la sal-
vación de las almas, no podemos conquistar el territorio enemigo si no
hemos renovado nuestro Pacto con Dios.
B. En segundo lugar: La celebración de la Pascua (Josué 5: 10).

1. La suspensión de la “fiesta nacional” evidenciaba el deseo de volver a ser
esclavo. ¡Increíble! La sierva del Señor dice que los enemigos del pueblo
de Dios se habían regocijado porque ellos no habían tomado posesión
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de Canaán. Con eso, causaron oprobio al poder de Dios (Patriarcas y

Profetas, 462).
2. ¿Estaré hablando esta mañana a alguien, a alguna familia, que ya se
acostumbró a rodear y rodear sin conquista alguna? ¿Será posible que
hemos dejado morir a nuestros vecinos, en esta pandemia, porque nos
gusta rodear y no nos atrevimos a conquistarlos para el cielo?
3. Los israelitas celebraron la Pascua. Ahora eran libres de nuevo, listos
para conquistar la tierra. Preparémonos para las conquistas de grandes
y pequeños territorios. ¡Celebremos hoy el poder de Dios y vayamos!
C. En tercer lugar: El encuentro de Josué con el varón de la espada desenvaina-

da (Josué 5: 13-15).
1. El tercer momento de este escenario me emociona. Josué debía conquis-
tar a Jericó y “se retiró del campamento para meditar y pedir en oración
que el Dios de Israel fuera delante de su pueblo” (Patriarcas y profetas,
464). Allí tuvo un encuentro con un varón imponente que tenía en su
mano una espada desenvainada. Josué le preguntó desafiante: ¿Eres de
los nuestros, o de nuestros enemigos? Y el varón le respondió: “No, mas
como Príncipe del ejército de Jehová he venido ahora” (5: 14). En ese
instante, el líder israelita se arrodilló para adorarlo y le hizo una pregunta
clave: ¿Qué dice mi Señor a su siervo?
2. Mis amigos, en Josué 6: 2 la Biblia dice claramente quién era ese varón.
Era el mismo Señor Jesucristo en persona quien vino para darle las ins-
trucciones a Josué para la conquista.
3. No vayamos a la conquista si no hemos tenido un encuentro con Dios.
Preguntemos como lo hizo Josué: ¿Qué dice mi Señor a su siervo?
SEGUNDO CAPÍTULO: LA CONQUISTA

El segundo episodio de esta historia tiene dos asuntos importantes que debe-
mos entender. Veamos:
A. El primero tiene que ver con la ciudad (Josué 6: 1). Jericó era la primera ciu-
dad significativa después del río Jordán. La Biblia la identifica como una ciu-
dad con llanura, vega y abundantes palmeras (Deuteronomio 34: 3). Elena G.
De White dice más o menos así: “Una de las mayores fortalezas de la tierra.
Ciudad orgullosa que era morada del lujo y el vicio. En ella había poderosos
palacios y templos que desafiaban al mismo Dios. Sede de la idolatría. Su
culto principal era a la diosa Astarté, diosa de la luna que contemplaba ritos
viles y degradantes de la religión cananea. Las murallas eran macizas de pie-
dras sólidas y tan anchas sobre las que se construyeron casas. Una ciudad
42
aparentemente imposible de conquistar” (Patriarcas y Profetas, 462 - 465).
B. El segundo asunto tiene que ver con la estrategia de la conquista (Josué

6: 2-5). Todo comienza con una promesa divina: “Mira, yo he entregado en
tu mano a Jericó y a su rey, con sus varones de guerra” (6: 2). Hermanos,
el cielo está interesado en conquistar ciudades, pueblos, comunidades, ran-
cherías, todo el mundo. Debemos ir al mundo. Esa es la orden (Mateo 28:
19). Allí está el campo listo para la siega: Dios desea obreros. Te pregunto:
¿Quién irá? ¿Irás tú, tú o tú? ¿Quién? La estrategia es muy simple (leamos
Josué 6: 2-5): Los hombres de guerra deberán rodear la ciudad una vez por 6
días. 7 sacerdotes llevarán 7 bocinas de cuerno de carnero delante del arca
siguiendo un orden de marcha. El séptimo día darán siete vueltas. Después
de dar 7 vueltas los sacerdotes tocarán las trompetas. El pueblo gritará y las
murallas caerán. Por último, la Biblia dice: Subirá el pueblo hacia la ciudad
derecho y hacia adelante. Por otro lado, la estrategia implicaba obediencia
a las instrucciones. Y las murallas de Jericó cayeron. ¡La imponente ciudad
fue conquistada! Por eso la sierva del Señor dice: “Los israelitas no habían
ganado la victoria por sus propias fuerzas; la victoria había sido del Señor”
(Patriarcas y Profetas, 465).
TERCER CAPÍTULO: DESPUÉS DE LA CONQUISTA

La conquista de esta ciudad nos deja observar un tercer capítulo interesante:
Las lecciones de la conquista propiamente dicha. ¿Cuáles son estas lecciones?
Aquí están algunas de ellas:
1. Debemos unirnos para el trabajo.
2. Debemos organizarnos.
3. Debemos seguir la estrategia del cielo.
4. Debemos avanzar con fe subiendo derecho y hacia adelante (Josué 6: 5) (RV,
1960).
a. La versión Dios habla hoy traduce este texto así: “Entonces cada uno
deberá avanzar directamente contra la ciudad”. Es decir, sin distraerse
en otra cosa que no sea la ciudad.
b. La Nueva Versión Internacional dice: “Y cada uno entrará sin impedimen-
to”. Es decir, la conquistarán porque las murallas ya fueron derribadas.
5. Elena G. de White, termina su relato de la conquista de Jericó, haciendo la
siguiente reflexión: “Dios hará cosas maravillosas por los que confían en él. El
motivo porque los que profesan ser sus hijos no tienen más fuerza consiste en
que confían demasiado en su propia sabiduría, y no le dan al Señor la oportu-
nidad de revelar su poder en favor de ellos” (Patriarcas y Profetas, 467). Les
43
invito esta mañana a confiar en Dios.
LLAMADO Y COMPROMISO
A. Mi querido hermano, esta mañana te digo una verdad. Dios quiere hacer
grandes cosas contigo. Hermanos, Dios quiere hacer cosas grandes con su
iglesia. ¡Alabado sea su nombre! Todo el cielo está dispuesto a contribuir con
la gran obra de la predicación del evangelio. La promesa es: “Yo estoy con
vosotros todos los días hasta el fin del mundo” (Mateo 28: 20).
B. Te pregunto esta mañana: ¿Irás? ¿Quién conquistará este mundo, que, como
Jericó, impone sus condiciones con sus cultos idolátricos? ¿Quién dice: “Yo
iré”? Hay ciudades enteras con grandes murallas infranqueables. ¿Quién
dice: “Yo iré”? Hay muros gigantes sobresaturados de orgullo, pompa y des-
precio por las cosas espirituales. Hay enormes baluartes que sostienen a los
templos que profanan el Nombre de Dios, con la mentira de una verdadera
adoración, que se levantan en ciudades, en pueblos y en todo lugar con una
sola consigna: Burlarse de Dios y su pueblo. ¿Quién dice: “Yo iré”? Más de
uno en Israel razonó diciendo: ¡Es imposible! Y yo pregunto: ¿Qué imposible
existe para Dios? ¿Quién le responde a Dios? ¿Quién dice: “Yo iré”? Pero
mis amigos, no hay poder que resista el evangelio. Una vez más ocurrirá el
milagro. Murallas se caerán y ciudades enteras serán conquistadas para Dios
este año 2021.
C. Llamado, compromiso y oración.
Ptr. Adriel Clemente Martínez

Presidente
Asociación Norte de Chiapas
44

10 minutos de Educación
TESTIFICANDO A TRAVÉS DE LA ORACIÓN

“Yo amo a mi Dios porque Él escucha mis ruegos. Toda mi vida oraré a Él
porque me escucha” (Salmo 116: 1, 2).
La oración nos acerca a nuestro Padre celestial. El apóstol Santiago dice: “Acér-
quense a Dios, y Él se acercará a ustedes” (Santiago 4: 8).
El Sistema Educativo Adventista de Chiapas, promueve la oración como un pilar
portentoso en la educación, es así como dentro de nuestras aulas se han vivido
gratas experiencias, momentos que han marcado la vida de los estudiantes y sus
familias.
La oración tiene un espacio especial en nuesto proceder diario, desde la primera
hora, los estudiantes son elevados para tener un encuentro con Dios. Cada cla-
se inicia con una oración, hay una hora especial para orar, intercediendo por los
compañeros de clase, las familias, amigos y por aquellos que tienen necesidad, al
terminar la jornada también se agradece por lo que Dios nos ha instruido.
Además de tener espacios de oración cotidianamente, durante los últimos nueve
años, nuestros colegios han realizado un programa especial títulado “Día de la
Oración”. Con el involucramiento de los más de 7,500 alumnos de todos los nive-
les con los que se cuenta, además, de los 600 docentes y personal de apoyo que
junto a padres y representantes, vecinos, comunidad y transeúntes, paticipan de
diversas actividades en los centros de enseñanza, las escuelas aledañas, oficinas
de gobierno, plazas cívicas y hasta en centros comerciales.
A lo largo de estos años se han vivido experiencias extraordinarias y edificantes
para todos, y las comunidades donde se encuentran ubicados los colegios espe-
ran con ansias este hermoso evento. Son muchas y variadas las actividades que
se llevan a cabo, sin embargo, todas tienen la misma finalidad, la de afianzar la fe
a través de la oración, haciendo de esta un estilo de vida; interviniendo por otros,
aprendiendo a ser siempre agradecidos con Dios y confiando en que Dios se en-
cuentra a la distancia de una oración.
Los estudiantes más pequeños, se quedan dentro del colegio, orando unos por
otros, por papá, mamá y compañeros, mientras que los más grandes salen alrede-
dor del colegio con pancartas que dicen: “Estaciónate y toca el claxon, si quieres
que oremos por ti”, “estamos orando por ti”, entre otras. También, se ora por los
transeúntes. Otro grupo de estudiantes, los de secundaria, visitan a las escuelas
45
del mismo nivel y oran por los administrativos, docentes y adolescentes de la mis-
ma edad, esto fomenta el amor y servicio abnegado.
Los alumnos de preparatoria realizan coberturas en oficinas, plazas cívicas y
comerciales; tal es la experiencia del colegio Gilberto Velázquez Norte, quienes
además de orar en plazas públicas, también llevaron una orquesta a un centro co-
mercial muy conocido en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, donde los jóvenes pusieron
en acción los dones músicales que Dios les dio, otro grupo estaba preparado para
empatizar con los comerciantes, personal y clientes. Esa mañana fueron acepta-
dos, y bajo las medidas administrativas y con la supervisión de los padres, les fue
otorgado uno de los espacios más estratégicos de la plaza, debemos reconocer
que el Espíritu Santo había tocado los corazones de los chicos y el de sus padres,
porque como nunca, hubo una asistencia del 100%, estaban tan ilusionados y
listos para testificar del poder de Dios a través de la oración.
Ese día quedará en la memoria de nuestros estudiantes, ya que un sin número
de visitantes de la plaza, se acercaron pidiendo oraciones por las diferentes situa-
ciones que estaban enfrentado. El poder del Espíritu Santo se hacía presente y el
rostro de los jóvenes se iluminaba cada vez que ellos intercedían por alguien, que
incluso ni conocían, se podía percibir cómo sus corazones se preocupaban por el
sufrimiento o necesidad de las otras personas. Algunos alumnos, que durante los
demás días se habían mostrado apáticos por la oración, en esta ocasión estaban
participando y compartiendo de las enseñanzas de nuestro Dios, hubo lágrimas,
abrazos fraternales, encuentros de corazones necesitados con el Padre celestial,
sentimientos de paz y de esperanza.
Definitivamente, la educación adventista es uno de los medios de redención
y restauración que Dios tiene para el hombre. Es por eso que nuestro propósito
primordial es guiar a los alumnos a vivir una relación personal de salvación, con
Cristo Jesús. Estamos comprometidos con el cielo, y diariamente disfrutamos de
la oración como un instrumento en la educación.
Departamento de Educación con colaboración de Prof. Saraí Trujillo Lara

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Tema de Ministerio Adventista de la Familia
EL AMOR ES,
UN ACTO DE LA VOLUNTAD
“Ni las muchas aguas pueden apagarlo, ni los ríos pueden extinguirlo. Si al-
guien ofreciera todas sus riquezas a cambio del amor, solo conseguiría el
desprecio” (Cantares 8: 7).
¿Qué significa para ustedes la palabra amor? Un autor lo define en términos de

“un verbo”, en primera de Juan 4: 8 dice el apóstol: “El que no ama no ha conocido
a Dios, por que Dios es Amor”, y en el evangelio de Juan 1: 1 dice: “En el principio
era el Verbo, y el Verbo era con Dios, y el Verbo era Dios”, en base a estas defini-
ciones podemos comprender que el Amor es Dios y Dios es Verbo.
Un verbo transmite la idea de lo que se hace, no de lo que se siente. Aún más
cuando entendemos que la acción de amar proviene de Dios, nos llega el concepto
claro de que el amor tiene que ver con la voluntad, no con las emociones, pues
estas son cambiantes. El amor entendido en estos términos es una decisión, una
actitud, una forma de pensar y actuar. Porque si de las emociones y sentimientos
dependiera la felicidad del matrimonio, ¿cuántas parejas serían felices?, por su-
puesto, esto en nada se parece a la imagen del amor que transmite Hollywood. A
Dios gracias, no dependemos de Hollywood para saber qué es realmente amar.
Nuestro concepto del amor, y nuestro modelo, lo derivamos de otra fuente. Basta
reflexionar en la manera cómo Dios nos ama para saber lo que significa amar.
Derivado de esto entendamos la naturaleza del amor verdadero:
EL AMOR ES RACIONAL
Siempre procura hacer lo mejor por el ser amado, no precisamente porque así
uno lo siente, sino porque reconoce en el ser amado un valor único y decide tratar-
lo de acuerdo a ese valor. Exactamente lo que Dios ha hecho por nosotros, cuan-
do Adán y Eva pecaron, colocaron a la raza caída en una posición de rebeldía,
obteniendo como resultado una naturaleza defectuosa y débil, pero aun con esta
decadencia y falta, Dios de forma consciente (pues ya había trazado un plan de
rescate) nos perdonó y nos amó, la mayor muestra de ese amor racional llegó en
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la maravillosa persona de Cristo, quien con todo y sus debilidades amó, socorrió,
y auxilió a cada ser de la raza caída con el que tuvo contacto.
a. Fue paciente con los fariseos y con sus discípulos: (Lucas 22: 31; Mateo 12:
12).
b. Sanó a los enfermos del alma y el cuerpo: (Lucas 8: 48; 19: 9).
c. Invitó a los poderosos a rendirse a sus pies: (Juan 19: 10-12).
d. Amó sin reservas a los descarriados: (Juan 8: 11).
e. Se compadeció de las viudas: (Lucas 7: 13).
f. Perdonó a quienes lo ultrajaron: (Lucas 23: 24).
EL AMOR NO ES COSA FÁCIL

El amor conyugal significa esforzarse, trabajar duro para poder cumplir los votos
matrimoniales “amar, honrar y proteger” al cónyuge, en las buenas y en las malas.
Razón tenía alguien cuando dijo que el amor es el trabajo más exigente que ha
conocido; “trabajo del cual nunca tienes derecho a vacaciones”. Para Cristo no fue
sencillo dar su vida, su sacrificio fue grande y su dolor profundo, la pluma inspira-
da dice: “Tres veces rehuyó su humanidad el último y culminante sacrificio, pero
ahora surge delante del Redentor del mundo la historia de la familia humana. Y su
decisión queda hecha. Salvará al hombre, sea cual fuere el costo. Habiendo hecho
la decisión, cayó moribundo al suelo del que se había levantado parcialmente” (El
Deseado de todas las Gentes, Cáp. 74).
EL AMOR ES COSTOSO
Porque se espera que uno lo dé todo, sin reservar nada. Y este hecho nos hace
vulnerables, porque si no somos amados de la manera que amamos, el resultado
puede ser doloroso. El amor no es una eterna luna de miel. Es mas bien, lo que
algunos llaman “amor duro”: una combinación de dulce y amargo, de éxtasis y an-
gustia, de ofensas y perdón. “El amor es un poder activo que ustedes pueden con-
trolar por su voluntad”. Puede escoger amar; pueden hacer lo que sea necesario
para mantener el amor en su matrimonio. Primera de Corintios 13 da la definición
exacta de ese verbo en acción: “Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo
lo soporta”.
El concepto de amor como un verbo, lo podemos entender mejor con la siguien-
te ilustración, en la que este se compara, con una cuenta bancaria.
UNA CUENTA DE AHORROS MATRIMONIAL

El capital matrimonial se asemeja a una cuenta bancaria:
A. El saldo será favorable si los depósitos superan los retiros (1 Corintios 13: 5).
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B. A mayor el saldo, mayor será la calidad de la relación; y también mayor la

reserva para enfrentar los momentos difíciles, especialmente las situaciones
conflictivas (Colosenses 3: 13).
C. Si invertimos considerables recursos en la relación, transmitimos a nuestro
cónyuge el mensaje de que valoramos nuestro matrimonio, con lo cual gene-
raremos confianza (Santiago 5: 16).
D. La confianza estimula la inversión, lo que a su vez genera más confianza
(Cantares 6: 3).
E. Lo contrario también es cierto: los continuos retiros reducen el capital y, por lo
tanto, la confianza (Cantares 5: 8).
Una cuenta emocional sigue los parámetros de las cuentas bancarias comercia-
les aunque en ocasiones observe su propia lógica.
En el matrimonio no son necesariamente los grandes ingresos, o los grandes
retiros, sino las pequeñas transacciones de cada día, las que marcan la diferen-
cia. “El amor no puede durar mucho si no se le da expresión”, son las pequeñas
atenciones, los numerosos incidentes cotidianos y las sencillas cortesías, las que
constituyen la suma de la felicidad en la vida. Esto, por supuesto, no significa que
los grandes aportes, o retiros, no la afectan. Es decir que no son hechos aislados,
sino los del día a día, los que determinan la calidad de la relación. Por eso debe-
mos estar conscientes de estos aportes y trabajar en depositar continuamente en
la cuenta de mi hogar, Cantares dice: “Ni las muchas aguas pueden apagarlo, ni
los ríos pueden extinguirlo. Si alguien ofreciera todas sus riquezas a cambio del
amor, solo conseguiría el desprecio” (Cantares 8: 7). Cuando se ha trabajado de
forma constante, se puede estar seguro en el puente que se ha construido, siem-
pre recordando que el cimiento de este es Cristo, y que con su amor y acción cuida
y fortalece nuestra unión.
Te invito cada día a revisar las cuentas de tu matrimonio y si faltan dividendos,
buscar al mayor inversionista que puedes tener, Cristo está dispuesto a colocar
sumas avasallantes de amor para solidificar tu unión marital, él puede darte las ac-
ciones concretas que tu matrimonio necesita para sostenerse y ser feliz. Mientras
más cerca esté cada cónyuge de Él, más frutos de amor se manifestarán como
acción.
¿Quieres que Dios subyugue tu voluntad?
Ven a Él junto a tu pareja, sin tardar.
Psic. Jany Chávez de Barbosa

Asociación Altos de Chiapas
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10 minutos de Publicaciones
¡CUÁN HERMOSOS
SON SOBRE LOS MONTES!
“Cuán hermosos son sobre los montes los pies del que trae alegres nuevas,
del que anuncia la paz, del que trae nuevas del bien, del que publica salva-
ción, del que dice a Sión: ¡Tu Dios reina!” (Isaías 52: 7).
Transcurría el mes de enero del año 2002, había decidido seguir a Cristo, por
ello, había renunciado a mi empleo, que constaba de una plaza segura en una
institución de gobierno, era domingo de tarde cuando el pastor Juan Ramírez ha-
bía levantado su mano sobre mi cabeza y pronunciado para mí las extraordinarias
palabras: “Te bautizo en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, Amén”,
había sido bautizado y ahora era miembro de esta maravillosa iglesia que cumple
un papel profético en la historia.
Yo sabía que había algo especial reservado para mí después de esa gran bendi-
ción. Al siguiente día me encontraba colportando en la capital del estado, inexper-
to, nervioso, lleno de sueños, pero algo en mi corazón decía que en el caminar con
Dios había cosas mayores a todas las que había dejado atrás.
Con mucha alegría en mis primeros días de trabajo como ministro de la página
impresa empecé a tener contacto con personas deseosas de estudiar la palabra de
Dios, entre ellas se encontraba un hogar que atravesaba un momento muy difícil
debido a la enfermedad que padecía la madre de esa familia, hice mi trabajo como
un fiel colportor, tratando de servir y presentar a Cristo a la gente. Poco a poco me
fui ganando la confianza y el aprecio de todos los miembros de esa familia. Ellos
pertenecían a la Iglesia del Nazareno, sin embargo, eso no impedía que tuviése-
mos buena relación y compartiese con ellos las verdades que el Señor me había
enseñado.
Recuerdo aquel caluroso día Sábado, apenas había terminado el culto de medio
día cuando recibí una llamada de aquella preocupada madre de familia pidiéndome
que acudiera a orar por una de sus hijas que estaba internada en un conocido
51
hospital, pues había sido ingresada de emergencia. El viernes había comprado los
libros que habría de entregar el domingo por la mañana en la colonia vecina a la
de mi domicilio y el resto del dinero que tenía lo invertí en una despensa para el fin
de semana, confiando en los pagos que recibiría al entregar los libros, no contaba
con recursos para trasladarme al hospital, sin embargo, mi respuesta fue: “Iré”. Ese
Sábado al medio día atravesé la gran ciudad caminando para llegar al hospital, y
de la misma manera regresé por la tarde, después, subí al tercer piso a orar. Can-
sado, adolorido de los pies, pero con mucha satisfacción en mi corazón, pues Dios
me estaba usando como un colportor evangelista.
Después de algunos días, la joven Martha se recuperó de la cirugía, y meses

más tarde mi director de colportores me asignó un nuevo territorio de trabajo en
otro lugar, y ahí comenzaría una larga travesía. En mi despedida animé a las fami-
lias que atendía a aferrarse a la fe en Jesús y estimar las enseñanzas que había
tenido el privilegio de compartirles.
Once años más tarde, siendo ya pastor de la IASD fui llamado a atender un dis-
trito en la misma ciudad en la que comencé a colportar y me tocó atender la misma
zona donde encontré a mis primeros contactos misioneros. El primer evento que
realizamos con los jóvenes, fue en una cancha pública y tuve el privilegio de com-
partir un mensaje, mientras hablaba, me llamó la atención una persona sentada en
las primeras filas, tuve una corazonada, ¿se trataría de aquella mujer? Al concluir
mi participación me acerqué para saludarla, aunque ella ya había escuchado mi
presentación le dije: “soy Isidro, un día fui a orar por su hija al hospital, soy pastor
de la Iglesia Adventista en este distrito”, y ella respondió, “mucho gusto hermano,
soy la madre de Martha y ahora soy miembro de su iglesia”.
Estimados hermanos, Dios obra de manera extraordinaria, nos ha invitado a ser

pescadores de hombres, ustedes también pueden ser colportores evangelistas
para gloria del Señor.
Ptr. Isidro Hernández Pérez

Departamental de Publicaciones
Misión Palenque
52

Tema de salud
LA LEY DE DIOS AL CUIDADO DE SU PUEBLO:

MENSAJE DE SALUD
“Si oyeres atentamente la voz de Jehová tu Dios, e hicieres lo recto de-
lante de sus ojos, y dieres oído a sus mandamientos, y guardares todos sus
estatutos, ninguna enfermedad de las que envié a los egipcios te enviaré a
ti; porque yo soy Jehová tu sanador” (Exodo 15: 26).
Propósito del mensaje: Que la iglesia comprenda la necesidad urgente que

tenemos en regresar a las normas de salud que Dios nos dejó para enfrentar los
desafíos de salud que la humanidad vive en la actualidad y que glorifiquemos a
Dios en el cuidado de nuestro cuerpo.
INTRODUCCIÓN Y DESARROLLO
Es importante comprender que, como Iglesia Adventista hemos recibido un re-
galo maravilloso en el mensaje de salud. Cabe mencionar que al inicio de la iglesia,
los primeros adventistas no seguían un plan específico de salud y que el primer
mensaje de salud no se recibió sino hasta 1863. “Elena G. de White recibió una
visión en la que se llamaba la atención de los adventistas a la importancia de la
buena salud y la estrecha relación existente entre el bienestar físico y la experien-
cia espiritual. Las instrucciones que recibió se referían a una cantidad de aspectos
importantes de la vida, incluyendo el régimen alimenticio, el valor del aire fresco,
el empleo del agua, la vestimenta saludable, el ejercicio, el descanso, etc. En esta
revelación del 6 de junio de 1863 se destacaban las instrucciones acerca de los
efectos perjudiciales de las drogas tóxicas que los médicos prescribían libremente”
(MS, T2, 361).
A partir de esa fecha nosotros tenemos un mensaje especial, en él encontramos
los principios básicos para formar hábitos saludables que nos ayudarán a prevenir
enfermedades y a mantener nuestro cuerpo sano.
Actualmente hay muchas personas que intentan o llevan un estilo de vida salu-
dable, y tristemente quienes conocemos de origen este mensaje hacemos caso
omiso a los consejos que Dios nos ha dejado, pero cuando la enfermedad toca
53
a la puerta queremos hacer cambios para revertir la enfermedad que en muchas

ocasiones ya no hay vuelta atrás.
Para tener los beneficios de los hábitos saludables hay que tomar en cuenta
dos puntos:
1. Tener hábitos saludables como un estilo de vida; dicho en otras palabras,
estos deben ser parte del diario vivir sin presentar alteraciones importantes
en su práctica, de esa forma podremos estar seguros que obtendremos los
beneficios que estos brindan sin necesidad de buscar otra alternativa. Por
ejemplo, si te ejercitas todos los días y tienes una alimentación balanceada
será poco probable que desarrolles obesidad, y tampoco estarás preocupa-
do(a) en perder peso porque estar en condición será un resultado natural de
estos hábitos saludables.
2. Cómo practicar los hábitos: Siempre que quieras empezar a realizar una ac-
tividad nueva en tu vida, primero debes de conocer en qué consiste dicha
actividad, qué beneficios trae al cuerpo y cuál es la mejor forma de llevarla
acabo. Nunca intentes iniciar algo sin saber la forma correcta de hacer las
cosas, por ejemplo, si empiezas a correr sin calentamiento, tarde o temprano
tendrás una contractura muscular o una lesión.
Desde la creación, Dios nos ha brindado la información necesaria para que es-
temos saludables y en armonía con él, como fuente sustentadora de la humanidad.
Él estableció leyes para regir nuestra vida y eso incluye las leyes de la salud.
En Deuteronomio 28: 15 en adelante, la Biblia dice que el no cumplir o el no ser
obedientes a las leyes que Dios nos dejó, traerá consecuencias y que dentro de
otras cosas nuestra salud será comprometida.
¿Debemos preguntarnos qué puedo hacer para gozar de buena salud? Deute-
ronomio 28: 1 dice:
1.- Oír la voz de Dios: Para oír la voz de Dios necesitamos estar atentos y no ser
escépticos a su llamado, creer en que él nos habla día tras día, a través de su
palabra, del Espíritu de Profecía, por medio de señales que nuestro cuerpo
da para avisarnos que algo no está funcionando bien y que necesitamos ha-
cer un ajuste en nuestra vida, sin embargo es mucho mejor si escuchamos la
voz de Dios antes de presentar un dato de alarma en nuestro cuerpo.
2.- Guardar los mandamientos, (leyes) de Dios: Creer que Dios es nuestro
Creador y que sus mandamientos son la base para nuestro cuidado y bienes-
tar. Cuando vas manejando un vehículo y el semáforo está en rojo, las leyes
de tránsito dicen que es contra la ley seguir avanzando, si tu avanzas serás
acreedor a una multa, pero tal vez no sea la consecuencia más grave porque
54
tienes el riesgo de tener un accidente al cruzar la calle. Es por eso que Dios
nos hace la invitación de guardar sus mandamientos en repetidas ocasiones.
3.- Poner en práctica los mandamientos: Cuando nosotros cultivamos hábitos

saludables y se convierten en nuestro estilo de vida, en realidad lo que esta-
mos haciendo es agregando calidad de vida a nuestro cuerpo por medio de
una salud óptima, además que nuestra mente puede estar en mejor estado
para una comunicación más directa con nuestro Creador.
Cuando el código civil dispone que la ignorancia de la Ley no nos libera de
tener que cumplirla, lo que pretende es no dejar al capricho del ciudadano, la
observancia de las normas jurídicas ni tampoco premiar al ignorante. Pero lo
cierto es que para poder cumplir la ley y respetarla, primero hay que identifi-
carla y comprenderla.
CONCLUSIÓN
Cierta ocasión una persona que padecía de Diabetes llegó buscando a su mé-
dico tratante a altas horas de la noche, y después de despertar al médico, pasó al
consultorio, antes que el médico dijera algo el paciente replicó, ya sé lo que me va
decir: “No se está tomando su medicamento y no ha estado cuidando su alimenta-
ción, de seguro cenó más de lo que debía, tiene razón pero no me juzgue”.
Es triste ver que a pesar de conocer nuestra condición y saber lo que tenemos
que hacer, preferimos el camino contrario al que debiéramos de vivir.
Tenemos luz suficiente para que alumbre nuestro camino rumbo al cielo, sin
embargo mientras vivamos en esta tierra debiéramos aprender a confiar en las
promesas de Dios al invitarnos a cumplir las leyes que él mismo estableció. Cuidar
nuestro cuerpo porque es templo del Espíritu Santo es un deber que cada cristiano
debe cumplir.
Elena de White menciona en el libro consejos sobre la salud: «Hemos llegado
a un tiempo en el cual cada miembro de la iglesia debe hacer obra misionera mé-
dica. Este mundo se parece a un hospital de víctimas de enfermedades físicas y
espirituales. Por todas partes, hay gente que muere por carecer del conocimiento
de las verdades que nos han sido confiadas. Es necesario que los miembros de
la iglesia despierten y comprendan su responsabilidad en cuanto a dar a conocer
las verdades. Los que han sido alumbrados por la verdad deben ser portaluces
para el mundo. En el tiempo actual, ocultar nuestra luz sería una gravísima falta.
El mensaje que Dios dirige a su pueblo es este: “Levántate, resplandece; que ha
venido tu lumbre, y la gloria de Jehová ha nacido sobre ti” Isaías 60: 1» (Consejos
sobre la salud, 422).
Este año que estamos comenzando sé fiel a Dios obedeciendo las leyes de la
55
salud. Participa de las 8 semanas de salud, disfruta y actívate en los domingos de

salud, verás como Dios te recompensará por cuidar tu cuerpo.
Recuerda:
1. Oye la voz de Dios.
2. Guarda sus mandamientos.
3. Ponlos en práctica.
Dios bendiga a su Iglesia.
Dr. Faustino de los Santos Mena

56
febrero
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Sábado 06 de febrero 2021

¡ADORAD A AQUEL QUE HIZO EL CIELO

Y LA TIERRA!
Desde que fuimos creados Dios nos diseñó para adorarlo. Cuando los hombres
desconocen a su Creador, entonces buscan objetos y criaturas para adorarlos.
Satanás está luchando por obtener adoración de nuestra parte. Exige que se le
adore. Se le permitió dar muerte a todos los que no le adoren (Apocalipsis 13: 15).
Se presentó ante Jesús y le ofreció los reinos de este mundo si lo adoraba (Mateo
4: 9). Ante esta lucha milenaria en la que estamos envueltos por obtener adoración
de parte nuestra, Dios indica: “Adorad a aquel que hizo el cielo y la tierra, el mar y
las fuentes de las aguas” (Apocalipsis 14: 7).
LA RAZÓN PARA ADORARLE ES PORQUE ÉL ES EL CREADOR

Cuando Dios indica que sólo a Él se le debe la adoración en comparación con
otros dioses paganos, también expone la razón. En el salmo 96: 5 el Señor inspira
a David y le presenta de la siguente manera: “Todos los dioses de los pueblos son
ídolos; más Jehová hizo los cielos”. Isaías 40: 25 y 26 declara: “¿A quién pues me
compararéis, para que yo sea como él? dice el Santo. ¡Levantad vuestros ojos,
y ved! ¿Quién creó aquellos cuerpos celestes? ¡Yo soy Jehová, Creador de los
cielos, el que formó la tierra y la hizo... y no hay otro Dios!”.
LAS CRIATURAS CELESTIALES LE ADORAN PORQUE ÉL ES EL CREADOR

Las criaturas celestiales concuerdan que la razón por la que Dios debe ser ado-
rado es porque Él es Creador. Ellos se postran y adoran al que vive por los siglos
de los siglos y echando sus coronas ante el trono exclaman: “¡Digno eres tú, Señor
nuestro y Dios nuestro, de recibir la gloria y la honra y el poder; porque tú creaste
todas las cosas!” (Apocalipsis 4: 11).
LA ADORACIÓN Y EL SÁBADO SON INSEPARABLES

No existe una verdadera adoración sin el reconocimiento de que Dios es el
Creador. Y brindó a la humanidad la oportunidad de mostrar ese reconocimiento
mediante la contemplación de su obra en un día especial, el Sábado. Por lo tanto,
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la observancia del Sábado no es solamente un simple descanso de nuestras acti-

vidades diarias, sino mas bien, el periodo de tiempo que el Creador designó para
que sus criaturas le adoren y estén en comunión especial con él.
LA ADORACIÓN Y EL ACTO DE OFRENDAR SON INSEPARABLES

Los sabios de oriente que visitaron a Jesús en su nacimiento le trajeron ofrendas
porque era el Rey y se merecía la adoración (Mateo 2: 1-11). El término griego “do-
ron” que significa “regalo u ofrenda”, es el equivalente del término hebreo “qorban”,
que en el Antiguo Testamento se refiere a los dones y ofrendas sacrificiales. Así
que lo que se le trajo al Rey recién nacido eran ofrendas de adoración. Por lo que
los sabios expresaron, habían venido “para adorarlo” (Mateo 2: 2). Adorar al recién
nacido, era reconocerlo como Rey y someterse a su señorío.
Debido a que las ofrendas son expresiones de adoración, conviene recordar
un principio al adorar al Rey que se encuentra en Deuteronomio 16: 17 “Cada uno
ofrecerá su don en proporción a la bendición que Dios le haya dado” por eso, a
los adoradores hebreos se les exigía ofrendas que eran diferentes en cantidad
de persona a persona. A ellos se les indicó que sus ofrendas se basarían en el
principio de la proporcionalidad, es decir, dependiendo de la bendición recibida
sería la ofrenda.
En el Nuevo Testamento, aparece el mismo principio de proporcionalidad, en 1
Corintios 16: 2, Pablo declara: “Cada primer día de la semana, cada uno de voso-
tros aparte algo según haya prosperado”. La frase “según haya prosperado” indica
que las ofrendas no son cantidades iguales para todas las personas, sino que son
p-r-o-p-o-r-c-i-o-n-e-s, es decir, un p-o-r-c-e-n-t-a-j-e. Por ello, es que la ofrenda
sistemática que se nos invita a practicar, es un porcentaje de nuestros ingresos y
no una cantidad que se dé de forma suelta.
Renovemos nuestra lealtad a Dios en la adoración solamente porque Él es el

Creador. Y como lo hicieran los sabios de oriente, presentémonos ante él con
ofrendas realmente de adoración.
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Seminario de Instrucción en
Mayordomía Cristiana
FIDELIDAD TOTAL
¿VOLUNTAD DIVINA O CAPRICHO HUMANO?
INTRODUCCIÓN
Fidelidad Total es el programa de crecimiento espiritual de nuestra iglesia en
Chiapas y tiene como propósito principal brindar a la iglesia educación acerca de
cómo la mayordomía está entretejida con el plan de la redención, según el apóstol
Pedro (1 Pedro 1: 18-20). Ahí está la redención que Jesús nos da y también está el
Cordero que se dio como ofrenda por amor a nosotros.
También en el evangelio según Mateo capítulo 25: 21 y 23 se encuentra men-

cionado que el “requisito” o la característica principal de los redimidos a los cuales
Jesús dará la bienvenida a la vida eterna es precisamente la fidelidad. Por lo tanto,
se entiende claramente cuán importante es que la fidelidad de cada uno de noso-
tros sea fortalecida.
Es por ello que el departamento de mayordomía de la iglesia en Chiapas conti-

núa este año con Fidelidad Total ya que el propósito es fortalecer la vida espiritual
de cada miembro de iglesia y de este modo ser fieles al Señor presentando frutos
dignos de una mayordomía basada en su Palabra.
DESARROLLO
CONDICIÓN ACTUAL DE LA SOCIEDAD EN QUE VIVIMOS
Actualmente, muchas personas, tanto dentro como fuera de la iglesia, enfrentan
desafíos en su vida financiera. Esto no es algo extraño en la cultura en que vivimos
hoy, ya que el materialismo promueve la idea de que la importancia de las perso-
nas depende de su condición económica. Convencidos de esta idea, millones de
personas tratan de obtener dinero a cualquier costo, sin importar que se consiga a
través de medios ilegales. Pero son muchos más los que, persiguiendo el mismo
fin, se endeudan irresponsablemente, descuidan su salud y la de su familia y, lo
más triste, llegan a perder su relación con Dios, cayendo en desobediencia, infide-
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lidad y la deshonestidad espiritual.
¿CUÁL HA SIDO Y SEGUIRÁ SIENDO LA VOLUNTAD DE DIOS?

Deuteronomio 6: 1- 4: “Estos son los mandamientos, leyes y decretos que el
Señor su Dios me ha ordenado enseñarles, para que los pongan en práctica en el
país del cual van a tomar posesión. De esta manera honrarán al Señor su Dios, y
cumplirán durante toda su vida las leyes y los mandamientos que yo les mando a
ustedes, a sus hijos y a sus nietos; y así vivirán muchos años. Por lo tanto, israeli-
tas, pónganlos en práctica. Así les irá bien y llegarán a ser un pueblo numeroso en
esta tierra donde la leche y la miel corren como el agua, tal como el Señor y Dios
de sus antepasados se lo ha prometido”.
Deuteronomio 28: 11-13: “Y te hará Jehová sobreabundar en bienes, en el fruto

de tu vientre, en el fruto de tu bestia, y en el fruto de tu tierra, en el país que Jehová
juró a tus padres que te había de dar. Te abrirá Jehová su buen tesoro, el cielo,
para enviar la lluvia a tu tierra en su tiempo, y para bendecir toda obra de tus ma-
nos. Y prestarás a muchas naciones, y tú no pedirás prestado. Te pondrá Jehová
por cabeza, y no por cola; y estarás encima solamente, y no estarás debajo, si
obedecieres los mandamientos de Jehová tu Dios, que yo te ordeno hoy, para que
los guardes y cumplas”.
Malaquías 3: 6-10: «Óiganme, israelitas: “Si ustedes no han sido destruidos es

porque yo soy el Dios Todopoderoso y mi amor no cambia. En cambio ustedes,
desde los días de sus antepasados, siempre han desobedecido mis mandamien-
tos. Pero si ustedes se arrepienten y vuelven a mí, yo también me volveré a us-
tedes. Yo soy el Dios Todopoderoso, y les aseguro que así lo haré”. Ustedes me
preguntan: “¿Y de qué tenemos que arrepentirnos?” Yo les respondo: “No es fácil
que alguien me robe; sin embargo, ¡ustedes me han robado!”. Todavía se atreven
a preguntarme: “¿Y qué te hemos robado?”. Pues escúchenme bien: ¡Me han ro-
bado porque han dejado de darme el diezmo y las ofrendas! Todos ustedes, como
nación, me han robado; por eso yo los maldigo a todos ustedes, también como na-
ción. Traigan a mi templo sus diezmos, y échenlos en el cofre de las ofrendas; así
no les faltará alimento. ¡Pónganme a prueba con esto! Verán que abriré las venta-
nas del cielo, y les enviaré abundantes lluvias. Además, alejaré de sus campos las
plagas de insectos que destruyen sus cosechas y sus viñedos. Tendrán entonces
un país muy hermoso, y todas las naciones los considerarán muy dichosos. Yo soy
el Dios Todopoderoso, y les juro que así lo haré».
Si somos observadores la intención de Dios en su Palabra no es que sus hijos
62
sean ricos solo por serlo, tampoco es que él quiere enriquecerse por eso le pide a
sus hijos que le traigan diezmos, ofrendas y primicias. Él desea que sus hijos sean
obedientes a su Palabra o sea que sean fieles y en respuesta a esa obediencia, Él
promete que bendecirá de una forma especial. Pero debe quedar claro que Dios
no nos bendice porque le damos, sino por que le obedecemos.
Ahora veamos la forma en que el Espíritu de Profecía aborda el tema de la fide-

lidad de los mayordomos.
“El Señor del cielo desafía a quienes ha suplido con su abundancia a probarlo.
El mensaje de Malaquías no ha perdido nada de su fuerza. Su importancia se
renueva constantemente así como los dones de Dios se renuevan continuamente.
No hay dificultad para comprender cuál es nuestro deber a la luz de este mensaje
dado por medio del santo profeta de Dios. No se nos ha dejado para que tropece-
mos en las tinieblas y la desobediencia. La verdad se declara con toda llaneza, y
todos los que deseen ser honrados ante Dios pueden comprenderla. El diezmo de
todos nuestros ingresos es del Señor. Él coloca su mano sobre la porción que ha
especificado que le devolvamos, y dice: “Permito que uséis de mi abundancia des-
pués de haber apartado la décima parte y de haberme traído donativos y ofrendas”
(Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 87).
“Un mayordomo fiel hará todo lo que puede en el servicio de Dios; su gran pre-
ocupación será la necesidad del mundo. Comprenderá que el mensaje de verdad
debe predicarse, no sólo en su propio vecindario sino en las regiones más aleja-
das. Cuando los hombres tienen este espíritu, el amor a la verdad y la santificación
que recibirán mediante la verdad borrarán la avaricia, el engaño y toda clase de
falta de honradez” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 87).
“Estamos viviendo en un tiempo de solemne privilegio y de cometido sagrado;

un tiempo en el que nuestro destino está siendo decidido para vida o para muerte.
Recuperemos nuestra sensatez. Vosotros que pretendéis ser hijos de Dios, llevad
vuestros diezmos a su tesorería. Dad ofrendas en forma voluntaria y abundante,
según Dios les haya prosperado. Recordad que el Señor os ha confiado ciertos
talentos con los que debéis negociar diligentemente para él. Recordad también
que el siervo fiel no se atribuye nada a sí mismo. Toda alabanza y gloria son dadas
al Señor” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 90).
CONCLUSIÓN
La prosperidad en todos los sentidos incluyendo el económico, depende de la
63
obediencia a las ordenanzas de nuestro Padre. La mayordomía es la adminis-

tración de las bendiciones que recibimos de Dios. La fidelidad es la muestra de
respeto y lealtad que demostramos a Dios al devolver lo que él solicita por medio
de su Palabra.
64

10 minutos de Ministerio Adventista de la Familia
CULTO FAMILIAR
“Así que, pues hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que pre-
sentéis vuestros cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es
vuestro culto racional. No os conforméis a este siglo, sino transformaos por
medio de la renovación de vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál
sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta” (Romanos 12: 1-2).
¿Cuántos hogares están realizando su culto familiar?

“Como los patriarcas de la antigüedad, los que profesan amar a Dios deberían
erigir un altar al Señor donde quiera que se establezcan... Que el padre como sa-
cerdote de la familia ponga sobre el altar de Dios el sacrificio de la mañana y de la
noche, mientras la esposa y los niños se reúnen en oración y alabanza” (Patriarcas
y Profetas, 140).
Motivos por los cuales algunos hogares no lo celebran:

a. Horarios complicados.
b. Ambos padres trabajan.
c. Niños involucrados en muchas actividades.
d. Miembros de la familia salen a diferentes horas.
e. La presencia de la televisión.
f. Falta de interés por parte de los padres.
En el culto familiar los padres evangelizan, enseñan a sus hijos las lecciones que
aprendieron y viven, enseñan hábitos de devoción, enseñan las prioridades de la
vida. El culto es una escuela de consecuencias eternas.
En el culto familiar Dios le habla a los niños a través de sus padres. El culto
familiar es un termómetro de la relación de los padres con Dios y del compromiso
de los padres por la religión de sus hijos, es un compromiso a ser y hacer, es de
donde salen los principios para construir el hogar.
“Si hubo tiempo en el que la casa debiera ser una casa de oración, es ahora.
Predominan la incredulidad y el escepticismo. Abunda la inmoralidad... Sin em-
bargo, en esta época tan peligrosa, algunos de los que se llaman cristianos no
65
celebran el culto de familia. No honran a Dios en su casa, ni enseñan a sus hijos a

amarle y temerle” (Conducción del Niño, 489).
Si los padres pudiéramos observar cómo las fuerzas del mal pelean las almas de
nuestros hijos, pondríamos más interés en llevarlos a los pies de Jesús, oraríamos
más por su fuerza espiritual, y velaríamos más diligentemente por su salvación.
Además recordemos que la siembra de los hábitos espirituales son de trascen-
dencia eterna, se heredan de generación en generación, ya que lo que hagas por
tus hijos hoy, ellos lo repetirán en sus propios hogares con tus nietos, así que la
salvación de tus hijos será una herencia de muchas generaciones futuras. Vale
la pena poner nuestro esfuerzo hoy y esperar a que el futuro nos muestre los
resultados.
“El culto debe planearse de tal forma que siempre sea esperado con gozo por
los hijos. Los jefes de familia debieran ocuparse especialmente de que la hora
del culto sea sumamente interesante. Dedicándoles algo de atención y cuidadosa
preparación, cuando nos presentamos ante la presencia de Dios, el culto familiar
puede ser agradable y estar lleno de resultados que únicamente revelará la eterni-
dad” (Conducción del Niño, 494).
Estamos iniciando un año más, qué bueno es que recuerdes las palabras de
Josué y que forme parte del ideal de tu vida: “… Yo y mi casa serviremos a Jehová”
(Josué 24: 15).
Bilsa Pérez Hernández

Departamental de MM y MIA
Asociación del Soconusco
66

Tema de Secretaría Ministerial
DIGNOS DE DOBLE HONRA

INTRODUCCIÓN
Hoy estamos ante un evento inaugural. Este día se ha designado para hacer
énfasis en la obra del anciano y del encargado de la iglesia. Desde hace unos
años se viene enfatizando “El Día de Oración por la Familia Pastoral” y hoy se
está separando en nuestro calendario anual, un día para memorar la obra de los
ancianos y encargados. No siempre nos toca ser testigos presenciales del inicio de
algo, pero hoy somos privilegiados por estar presentes en este momento especial.
Los ancianos y encargados de iglesia han contribuido significativamente en la
consolidación de la fe de la feligresía, han impulsado el cumplimiento de la misión
y se han destacado como líderes calificados en la administración de los asuntos
eclesiásticos. Sin lugar a dudas han sido la mano derecha de los pastores.
Pablo dijo: “Los ancianos que gobiernan bien, sean tenidos por dignos de doble
honor, mayormente los que trabajan en predicar y enseñar” (1 Timoteo 5: 17).
El cargo de anciano aparece ya en el Antiguo Testamento. La palabra hebrea
“zaquén” hace alusión a una persona de edad avanzada como también a dignata-
rios y líderes comunitarios que asumen responsabilidades civiles, sociales o reli-
giosas (Génesis 25: 8; Levítico 19: 32; Génesis 50: 7; Éxodo 3: 16; Números 11: 16;
Josué 8: 10; Jueces 11: 5; 1 Reyes 12: 6).
El Nuevo Testamento menciona a los ancianos en su rol de líderes eclesiásticos.
Es muy importante distinguir entre los ancianos del Judaísmo y los del Cristianis-
mo. Los evangelios sinópticos (Mateo, Marcos y Lucas), relatan cómo los ancianos
del Judaísmo se opusieron persistentemente a Jesús, su obra y sus enseñanzas
(Mateo 21: 23; 26: 47; Marcos 15: 1; Lucas 7: 3; 9: 22). Desde el comienzo de
la obra apostólica, estos líderes obstaculizaron la predicación del evangelio con
amenazas y encarcelamientos.
Por otro lado, la iglesia naciente fue estableciendo ancianos en cada nueva con-
gregación. De ellos, la mayoría hizo bien, aunque no faltó quien ejerciera un lide-
razgo dominante y desleal como lo deja entrever el apóstol Pedro en 1 Pedro 5: 2,3.
Así que nuestro texto de hoy, tuvo mucho sentido para la iglesia naciente en el
primer siglo de la era cristiana. Los ancianos que “gobiernan bien” están en claro
contraste con aquellos que gobernaron muy mal en tiempos de Cristo y ya iniciada
la predicación apostólica.
67
Oración transicional: Así que, en esta ocasión tan novedosa de énfasis en el

anciano de iglesia y su obra, consideraremos las tres declaraciones de 1 Timoteo
5: 17 que serán de especial bendición para nuestros dirigentes locales y para todos
nosotros en este día memorable.
“Los ancianos que gobiernan bien, sean tenidos por dignos de doble honor, ma-
yormente los que trabajan en predicar y enseñar” (1 Timoteo 5: 17).
DESARROLLO
LOS ANCIANOS QUE PRESIDEN BIEN
El título de “Anciano” del griego presbúteros, hace alusión a un líder espiritual, a
diferencia del término zaquén del Antiguo Testamento que incluye funciones civiles
o sociales.
a. Hechos 4: 23 afirma que desde su primer viaje misionero, Pablo y sus acom-
pañantes constituían ancianos en cada iglesia encomendándolos a la direc-
ción divina. Esto fue una práctica que se siguió en todo el tiempo (Tito 1: 5).
b. Si bien hay un marcado contraste entre los ancianos del Judaísmo y del Cris-
tianismo, no podemos descartar la posibilidad de malos administradores aun
en la iglesia cristiana. “Los ancianos que gobiernan bien” implica que hubo
líderes locales que no lo hicieron del todo bien. Así tenemos a Diótrefes, un
líder de iglesia ambicioso, cismático y cizañero como él solo (3 Juan 9,10).
Juan califica de “bueno” el ser hospitalarios con los predicadores itinerantes y
apoyar su ministerio (3 Juan 5-8), pero Diótrefes se oponía a ellos y cuestio-
naba la autoridad del apóstol Juan, dividiendo así a los miembros de iglesia.
c. Pero abundan los pasajes que atestiguan que la mayoría de los ancianos
hicieron “bien”, “cumplieron bien sus funciones”, “dirigieron bien los asuntos
de la iglesia”.
d. Colaboraron con los apóstoles en la toma de decisiones ante situaciones de-
licadas como el hecho de circuncidarse o no (Hechos 15: 4, 6, 22).
e. No titubearon para integrarse en una comisión y recorrer en un día más de 60
kilómetros desde Éfeso hasta Mileto para tener una entrevista improvisada
con el apóstol Pablo y despedirse de él (Hechos 20: 16-18).
f. Dispusieron de su tiempo para tener una reunión especial con Pablo y escu-
char el informe de su tercer viaje misionero (Hechos 21: 17-18).
g. Sin lugar a dudas, muchas veces fueron llamados a los hogares para minis-
trar a favor de los enfermos ungiéndolos con aceite en el Nombre del Señor
(Santiago 5: 14).
h. Cientos de ellos apacentaron la grey de Dios, cuidando de ella voluntariamen-
te sin buscar una ganancia deshonesta, sino con ánimo pronto (1 Pedro 5: 1).
i. Con razón Pablo les tenía especial consideración y respeto. Amonestó a Ti-
moteo: “Contra un anciano no admitas acusación alguna a no ser con dos o
68
tres testigos” (1Timoteo 5: 19).
SEAN TENIDOS POR DIGNOS DE DOBLE HONRA

El texto en consideración dice que, en consecuencia a un liderazgo tan destaca-
do, los ancianos han de ser considerados dignos de doble honra. Lo que estamos
haciendo hoy al valorar la obra de los ancianos y encargados que presiden bien,
está en concordancia con el espíritu de 1 Timoteo 5: 17.
¿Qué habrá querido decir Pablo con “doble honra”? En primer lugar el verso
18 da una idea básica al citar Deuteronomio 25: 4 y Lucas 10: 7. Una especie de
recompensa material por su trabajo.
Cuando Juan, en su tercera epístola, le dice a Gayo que sea atento con los pre-
dicadores itinerantes, habla de “encaminarlos para que continúen su viaje” y que
les proporcione hospedaje (5-7). Es legítimo corresponder a sus servicios compar-
tiendo generosamente de lo que esté a nuestro alcance. Muchas veces eso será
una colaboración para gastos de viaje.
Aligerar sus gastos compartiendo techo y alimentos. En Lucas 10: 7 Jesús ins-
truye a sus discípulos a quedarse en los hogares que les abran las puertas: “Que-
daos en aquella misma casa, comiendo y bebiendo lo que os den, porque el obrero
es digno de su salario”. En este pasaje “salario” hace referencia a hospedaje y
alimentación.
“Compartid las necesidades de los santos y practicad la hospitalidad” (Romanos
12: 13). Ha de seguir siendo un privilegio que nuestras mesas sean una forma de
cooperar con la verdad como dice 3 de Juan 8. Gracias iglesia porque muchas es-
posas e hijos han recibido felices, y a veces hasta extrañados, al jefe de la casa que
vuelve de su visita misionera trayendo lo que los hermanos le regalaron de buena vo-
luntad: Frutas de la temporada, camotes, cañas, miel y el producto de sus siembras.
Pero existe otra manera de dar honra a quienes nos presiden. Y es mediante el
respeto y la consideración a ellos y sus familias.
a. No calumniándolos, ni desprestigiando su carácter.
b. No murmuréis los unos de los otros (Santiago 4: 11).
Es llevando la carga con ellos como lo hicieran Hur y Aarón en el pasado con
Moisés (Éxodo 17: 12,13).
Y no podemos dejar fuera el honor mayor que dará el cielo a estos servidores
fieles: “Y cuando aparezca el Príncipe de los pastores, vosotros recibiréis la corona
incorruptible de gloria” (1 Pedro 5: 4).
PREDICAR Y ENSEÑAR
“Los ancianos que gobiernan bien, sean tenidos por dignos de doble honor, ma-
yormente los que trabajan en predicar y enseñar” (1 Timoteo 5: 17). Este honor
doble es acreditado “mayormente a los que trabajan en predicar y enseñar”.
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La tarea del anciano es muy compleja. Mucho de su tiempo se va en la admi-

nistración eclesiástica. Pero hay ancianos a quienes Dios ha dado el don de la
predicación y la enseñanza.
Estos dos dones tuvieron especial valor en el arranque de la predicación del
evangelio. Había que proclamar el evangelio en Jerusalén, en Samaria y hasta lo
último de la tierra (Hechos 1: 8). Fue por medio de la predicación y la enseñanza
que se conquistaron nuevos territorios y se establecieron nuevas congregaciones:
Iconio, Listra, Derbe, Filipos, Tesalónica, Corinto, Pérgamo, Tiatira…
Así se estableció la obra en Asia, Europa y África.
Pedro, Esteban, Felipe, Pablo, Juan, Timoteo, Tito, Bernabé, Juan Marcos, Apo-
los, Priscila, Aquila y cientos más se valieron de la predicación y la enseñanza para
abrirse paso en el paganismo y establecer la obra hasta el fin del mundo.
Así también lo hicieron nuestros pioneros. Desde los Estados Unidos hasta ro-
dear el mundo con la luz de la verdad presente. La enseñanza y la predicación
han sido el recurso básico de todo obrero cristiano. Y no será menos ahora que
estamos ante los eventos finales de nuestra historia.
CONCLUSIÓN- Recapitulación
Hemos considerado 1 Timoteo 5: 17: “Los ancianos que gobiernan bien, sean
tenidos por dignos de doble honor, mayormente los que trabajan en predicar y
enseñar”. La iglesia ha sido muy bendecida con hombres y mujeres que han presi-
dido bien. Han apoyado el trabajo pastoral dirigiendo juntas, organizando eventos,
ministrando los ritos de la iglesia, asistiendo a innumerables reuniones, visitando
a los feligreses, llorando con los que lloran y riendo con los que ríen, predicando,
enseñando… y en la mayoría de las ocasiones financiando sus propios gastos.
En verdad hermanos, es imposible cuantificar tantas horas de su ministerio incan-
sable. Muchos de los que están aquí se han sumado apoyando su obra orando y
facilitando este ministerio como lo hemos estudiado hoy.
Apelación (Los ancianos pueden ponerse de pie y leer 1 Pedro 5: 1-4).
LLAMADO
¿Cuántos de los ancianos y encargados quieren renovar ante Dios su vocación
de servicio? Vengan aquí al frente con sus familias.
¿Cuántos miembros de iglesia (adultos, jóvenes y niños) quieren sumarse para
apoyar, reconocer y valorar la obra de sus ancianos y encargados? Acérquense a
ellos, rodéenlos en señal de apoyo y aprecio especial.
Oración final de dedicación y gratitud por el liderazgo de los ancianos.
Ptr. Rolando Márquez Rodríguez, PhD
70

10 minutos de Música
LA ADORACIÓN
La profecía bíblica anuncia el surgimiento de un remanente en el tiempo del
fin que se caracteriza por guardar los mandamientos de Dios y por tener la fe de
Jesús. Así mismo, predica el evangelio eterno a los habitantes de toda la tierra,
a toda nación, tribu, lengua y pueblo anunciando la llegada de la hora del juicio,
proclamando la salvación por medio de Cristo y pregonando la proximidad de su
segunda venida, un mensaje especial representado por el mensaje de los tres
ángeles de Apocalipsis 141.
Siendo que la adoración verdadera es no sólo un punto clave en el gran con-
flicto, sino también un imperativo por parte de Dios al mundo por medio de su re-
manente (Apocalipsis 14: 6, 7), como iglesia creemos en la importancia y urgencia
de analizar el tema a la luz de las Sagradas Escrituras con el fin de hacer de la
adoración algo relevante y significativo.
LA ADORACIÓN EN LA BIBLIA
El escritor del primer libro adventista sobre adoración, Norval Peace menciona
que: “Desde el Génesis hasta el Apocalipsis, la adoración es uno de los grandes
temas de la Biblia. Fue uno de los puntos controvertidos en el gran conflicto entre
el bien y el mal. Fue la base de la primera tabla de la Ley. Ocupó el centro de la
vida del creyente, tanto en el Antiguo Testamento como en el Nuevo. Es el tema
de gran parte de la poesía bíblica. Es un tema destacado por los profetas. Fue una
de las preocupaciones de Cristo. Fue parte de la experiencia de la iglesia primitiva
[…]. Para un adventista, la adoración está incluída en su carta fundamental, los
mensajes de los tres ángeles” 2.
La relevancia de la adoración en la Biblia es sin duda una muestra de su im-
portancia, que incluso, después del retorno de Cristo, es algo que los redimidos
seguirán haciendo por toda la eternidad “de mes en mes y de Sábado en Sábado”
(Isaías 66: 23).
¿QUÉ ES LA ADORACIÓN?
Debido a que en las Sagradas Escrituras encontramos no uno, sino varios térmi-
nos hebreos y griegos que se usan para hablar del tema, un camino seguro para
definir la adoración es la comprensión y significado de estas palabras.
71
Los términos “inclinarse” o “postrarse” (hebreo shajah y griego proskuneo), “ser-

vir” (hebreo ´abad y griego latreuo), “temer” (hebreo yaré y griego fobeomai), “dar
gloria” (hebreo kabod y griego doxa, doxazo), “alabar” (hebreo halal y griego aineo)
y “bendecir” (hebreo barak y griego eulogueo) son acciones que nos muestran
actitudes de homenaje, reverencia, sumisión, respeto, lealtad, agradecimiento, ale-
gría, solemnidad, obediencia de un ser inferior a uno superior en base a una previa
revelación del ser superior.
Plenc propone esta defnición de adoración: “La adoración es la respuesta po-
sitiva, sumisa, obediente e integral del hombre redimido a la iniciativa de Dios de
revelar sus atributos y acciones, sobre todo de creación, redención y providencia”3.
La adoración se manifiesta en un estilo de vida de un ser redimido que ha com-
prendido quién es Dios y lo que ha hecho en su favor.
Adoremos a Dios mediante la obediencia a su voluntad, practicando la justicia
y la misericordia hacia los demás, a través de la alabanza, ya sea por el canto,
instrumentos o palabras, también a través de la oración, la confesión de nuestros
pecados, y nuestra fidelidad.
En el solemne tiempo en el que vivimos es momento de “dar a Jehová la gloria

debida a su nombre” (Salmo 29: 2).
Departamento de Música
1
Creencia 13 de los Adventistas del Séptimo Día.
2
Norval F. Pease, “La adoración: una doctrina bíblica”, Lecciones para la Escuela
Sabática, p. 4. citado en Daniel Oscar Plenc, El culto que agrada a Dios, p. 13,14.
3
Daniel Oscar Plenc, El culto que agrada a Dios, p. 30
72
MARZO
74
Viernes 05 de marzo 2021

Seminario de Instrucción
en Ministerio de la Mujer
MUJER, CAMINA EN SUS PROMESAS

“Mi Dios, pues, suplirá todo lo que os falta conforme a sus riquezas en gloria
en Cristo Jesús” (Filipenses 4: 19).
Nuestra vida en este mundo no está en soledad, Dios se ofreció para embellecer
el camino que conduce al cielo, sus promesas son como pétalos de flores en el
camino. En la Biblia se registran miles de promesas maravillosas con el propósito
de ayudarnos a tener fe en Él y esperar en Él, en cada necesidad. Cada promesa
es como un regalo de Dios para ti, es como un lirio en el pantano o una rosa en las
espinas, Dios desea embellecer nuestro viaje pero muchos se niegan a recoger
esas flores, en cambio juntan las espinas y el abrojo. Las promesas de Dios nos
traen consuelo, esperanza y gozo, constituyen las palabras del infinito, el cielo
está saturado de bendiciones y es nuestra oportunidad invocar las ricas promesas.
Las mujeres de la actualidad, enfrentan diferentes necesidades, problemas per-

sonales, problemas de salud y problemas familiares, lo cual permite que existan
muchas carencias, produciendo en el interior un vacío, una distancia o una sen-
sación de soledad, esto obliga a que ella se vuelva en busca de una ayuda para
que supla su necesidad. No estamos solas, Dios está presente en nuestra vida, la
pregunta es: “¿Por qué algunas mujeres no pueden ver a Dios?, ¿por qué algunas
lo ven a la distancia, y otras no lo pueden ver?, algunas lo pueden ver con una
visión borrosa que no se distingue en su totalidad.
Su presencia se manifiesta en cada situación de la vida si tan solo lo buscamos,
y la manera mas fácil de encontrarse con Dios es descubriendo sus mensajes en
las promesas bíblicas
Dios pone en nuestro camino un regalo maravilloso y está a la disposición de
todo ser que le busca, dejó sus promesas para que las utilicemos y lo hace por
que quiere decirnos que Él, está dispuesto a suplir toda necesidad tuya, por eso
te invito a caminar cerca de Dios, y caminar en sus promesas. Nuestro Dios es un
Dios de verdad y sus promesas son verdaderas. “Dios nos ha dado preciosas y
grandísimas promesas, para que por ellas llegaseis a ser participantes de la natu-
raleza divina” (2 Pedro 1: 3-4).
75
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS PROMESAS DE DIOS?

Son un bálsamo que Dios diseñó para la sanidad de todos sus hijos e hijas. Es
la estrategia de cómo Dios siembra su verdad en nuestros corazones, es la forma
de anclarnos en su presencia, es el método que usa para sanar nuestra mente, es
una forma de mantenernos en sus manos.
Una promesa es lo que Dios desea hacer por nosotros, y lo cumple si se lo
pedimos, es la forma de manifestar su deseo de ayudarnos y con ella sostenernos
en momentos de dificultad, a través de ella, Dios hace presencia en nuestra vida
y nos permite ver la luz aun en la oscuridad, y con ello experimentamos el gozo
aun en el dolor.
• Las promesas de Dios nos nutren espiritualmente.

• Las promesas de Dios fomentan pensamientos positivos.
• Las promesas de Dios permiten ver el futuro.
• Las promesas de Dios aumentan nuestra fe.
• Las promesas de Dios nos sustentan.
“Bienaventurado aquel cuyo ayudador es el Dios de Jacob, cuya esperanza está

en Jehová su Dios” (Salmos 146: 5).
LAS PROMESAS SON EL CENTRO DE LA FE Y LA SALVACIÓN

La Biblia establece el fundamento de las promesas de Dios y esta descansa en
reconocer que Dios es un Dios de pacto. Dios estableció su pacto, y nos adoptó
como su pueblo” (Jeremías 31: 33). Y yo seré a ellos por Dios, y ellos me serán por
pueblo. Con esa confianza Dios se acercó a Abraham y le dijo: “No temas, Abra-
ham, porque yo soy tu escudo y tu galardón será en sobremanera grande”. Dios y
Abraham iniciaron una relación de pacto, por muchos años Dios no olvidó lo que
les había prometido, la Biblia dice: “…Y oyó Dios el gemido de ellos, y se acordó de
su pacto con Abraham, Isaac y Jacob” (Éxodo 2: 23-25). Dios no solo cumplió su
promesa de libertarlos de Egipto como había dicho 400 años antes a Abraham en
Génesis 15: 13-14, sino que además desarrolló la relación que tenía con ellos a un
grado mayor de intimidad.
En momentos de esclavitud, en momentos de dolor, Dios se mantuvo fiel, es-
cuchó su lloro y su gemir y los liberó de los enemigos y los guió hasta llegar a la
tierra prometida.
Dios y Abraham establecieron una relación de intimidad, Dios fue fiel y suplió
todas las necesidades de su pueblo y de cada uno de sus hijos “¡Sonríele a la vida,
Israel! ¿Quién como tú, pueblo rescatado por el Señor? Él es tu escudo y tu ayuda;
76
él es tu espada victoriosa. Tus enemigos se doblegarán ante ti; sus espaldas te

servirán de tapete” (Deuteronomio 33: 29). “Así tú Israel espera al Señor, porque
en Él hay amor inagotable y abundante redención con Él” (Salmos 130: 7). Cuando
tenemos a Dios no nos falta nada, nuestra vida está llena de esperanza y fe en las
promesas de Dios y estas tienen su fundamento en una íntima relación con Cristo
Jesús, esta relación es la que nos mantendrá firmes hasta el fin, que será nuestra
salvación eterna.
PROMESAS PARA OBTENER LA VICTORIA

Todas las promesas nos mantienen en el camino de la fe, esto significa que si
estamos perdiendo la fe, es porque hemos dejado de caminar en las promesas de
Dios y el cristiano jamás debe de vivir sin recordar y sin confiar en las promesas
para que la fe aumente y al final esa fe sea la que nos dé la victoria. “Porque todo
lo que es nacido de Dios vence al mundo; y esta es la victoria que ha vencido al
mundo, nuestra fe” (1 Juan 5: 4).
Para obtener la victoria necesitamos una fe tan grande que sea capaz de vencer
al mundo y las tentaciones más fuertes. “El que tiene oído, oiga lo que el Espíritu
dice a las iglesias. Al que venciere, le daré a comer del árbol de la vida, el cual
está en medio del paraíso de Dios” (Apocalipsis 2: 7). “El que venciere será vestido
de vestiduras blancas; y no borraré su nombre del libro de la vida, y confesaré su
nombre delante de mi Padre, y delante de sus ángeles. Al que venciere, yo lo haré
columna en el templo de mi Dios, y nunca más saldrá de allí; y escribiré sobre él
el nombre de mi Dios, y el nombre de la ciudad de mi Dios, la nueva Jerusalén, la
cual desciende del cielo, de mi Dios, y mi nombre nuevo. Al que venciere, le daré
que se siente conmigo en mi trono, así como yo he vencido, y me he sentado con
mi Padre en su trono” (Apocalipsis 3: 5,12, 21).
LLAMADO
¿Cuántos desean caminar en la fe y en las promesas maravillosas de nuestro
Padre Celestial? Él nos ha prometido grandes bendiciones, un final de salvación
con vida eterna, esta es la más grande de las promesas y las más preciosas de las
promesas son hechas al vencedor, pero también abarcan las cosas de la vida, la
salud, la felicidad eterna y un hogar perdurable .
Haz el esfuerzo por grabar las promesas en tu mente y cada vez que sea nece-
sario repítelas con la seguridad de que Dios se pone muy feliz de que te sostengas
de su palabra y confíes en su poder. Recuerda, las cosas con Dios a veces pueden
parecer difíciles; pero vivir sin Dios es imposible, por eso acércate cada día más al
camino que te lleva a Él, y no te apartes jamás.
77
Irma Nohemi Farelo Esteban

Asociacion Sur de Chiapas.
78
Sábado 06 de marzo 2021

ADMINISTRAMOS EL TIEMPO HOY, PARA

ADMINISTRAR LA ETERNIDAD MAÑANA
Dios creó el sol y la luna para que ambos separasen la luz de las tinieblas (Gé-
nesis 1: 18). Como efecto de esa separación Dios originó el día y la noche (Génesis
1: 5). De esta manera Él mismo fraccionó la eternidad en espacios definidos a los
que llamó mañana y tarde, días y años (Génesis 1: 5,14).
El Creador delimitó el tiempo por medio de tres movimientos celestes indepen-

dientes: la rotación diaria de nuestro globo sobre su eje, la tierra rodeada men-
sualmente por la luna y la rotación anual de la tierra y de la luna en torno del sol.
Dios determinó que el día, el mes y el año, los rigiera la naturaleza, pero el
ciclo semanal no lo dejó a expensas de las leyes físicas, Él mismo decretó su
origen como parte de la creación (Génesis 2: 1-3). Inmediatamente después de
los primeros seis días, Dios apartó el séptimo, lo bendijo, lo santificó y lo reposó.
Desde ese momento quedaría establecido como un reposo para la humanidad, de
manera que luego se los recuerda con estas palabras: “Acuérdate del día sábado
para santificarlo” (Éxodo 20: 8).
Dios colocó el tiempo en las manos de los hombres para que lo administraran
permitiéndoles vivir por la eternidad si se mantenían leales a sus indicaciones. La
desobediencia al tomar del fruto prohibido originó la muerte y sujetó la existencia
humana a fracciones de eternidad.
El salmista declara en Salmo 90: 10 “Los días de nuestra edad son setenta años,
y si en los más robustos son ochenta; con todo, lo mejor de ellos es fatiga y trabajo,
porque pasan a prisa, y volamos”. Sujetos los hombres a segmentos de tiempo, su
existencia está condicionada a un lapso común de 70 u 80 años.
79
CÓMO ADMINISTRAR NUESTRO TIEMPO

El salmista en el salmo 90: 12 le pidió a Dios que le enseñara a administrar el
tiempo. “Enséñanos de tal modo a contar nuestros días, que traigamos al corazón
sabiduría”. Administrar el tiempo es una responsabilidad que Dios nos permitió, y
podemos pedirle sabiduría a él para hacerlo. En Colosenses 4: 5, Dios ordena a
los cristianos “Andad sabiamente... aprovechando bien el tiempo”. Vuelve a repetir
esta indicación en Efesios 5: 1 “aprovechando bien el tiempo, porque los días son
malos”.
Elena de White declara concerniente a nuestra responsabilidad al administrar el
tiempo: “Nuestro tiempo pertenece a Dios. Cada momento es suyo, y nos hallamos
bajo la más solemne obligación de aprovecharlo para su gloria. De ningún otro
talento que él nos haya dado requerirá más estricta cuenta que de nuestro tiempo”
(Palabras de Vida del Gran Maestro, 277).
CONCLUSIÓN
Siendo que de ningún otro talento que se nos haya confiado se nos pedirá estric-
ta cuenta como del uso del tiempo, asumamos nuestro compromiso con seriedad
delante de Dios y pidamos como el salmista sabiduría para administrarlo.
Al ser fieles y leales administrando el tiempo, incluyendo la observancia correcta
del Sábado que es el tiempo que Dios se reservó para adorarlo, estaremos califi-
cados para administrar la eternidad. Estamos a prueba, una fiel administración del
tiempo, demuestra nuestra idoneidad para administrar la eternidad.
80

en Ministerio de la Mujer
AVIVA TU OBRA EN MÍ
“Señor, he oído tu palabra, y temí. Señor, aviva tu obra en medio de los años,
en medio de los años hazla conocer; en la ira acuérdate de la misericordia”
(Habacuc 3: 2).
PROPÓSITO
Reconocer la importancia de avivar nuestra llama espiritual. Entender que so-
mos las mujeres del tiempo del fin y actuar de acuerdo a esta gran responsabilidad.
Poner nuestra mente y corazón en el Señor, permitiendo que el Espíritu Santo
haga su obra en nosotras.
INTRODUCCIÓN
Es un versículo imponente el que hoy nos sirve de lectura bíblica. Nos permite
meditar en el tiempo en el cual vivimos. Tiempo del fin. Tiempo de preparación.
Tiempo de misericordia. Tiempo de aferrarnos a las promesas Divinas. Tiempo de
pedir el poder del Espíritu Santo.
Desde hace muchos años escuchamos hablar del tiempo del fin. Algunos lo
ven con alegría y esperanza. Otros con gran temor. Pero hay una verdad que no
podemos ocultar. Las señales.
Basta con ver los noticieros, leer los periódicos, en internet o en cualquiera de
los medios de comunicación masivos, para encontrarnos innumerables evidencias
del pronto regreso de Jesús.
No pasa una semana sin que suceda un nuevo desastre en diferentes partes del
mundo y qué decir de la descomposición social y moral generalizada. Las señales
ya estaban anunciadas. Es una realidad, somos las mujeres del tiempo del fin.
Somos las mujeres llamadas a terminar la obra.
Es interesante ver cómo las empresas hacen simulacros de desastres. Recibi-
mos las instrucciones precisas que nos permitan salvar nuestras vidas. Suena una
sirena. Se escucha una voz repetitiva anunciando el desastre. Vemos luces rojas
titilantes que nos alertan del peligro y nos muestran las rutas de evacuación.
Qué maravilloso nuestro Dios que nos dejó un manual de instrucciones para el
tiempo del fin, nuestras Biblias. Y si eso fuera poco envió al Consolador para que
81
hablara a nuestras mentes y corazones a fin de alentarnos, sustentarnos y prepa-

rarnos para la crisis final.
Hoy más que nunca debemos exclamar: “Señor, aviva tu obra en mí”.
Contexto: Un mensaje para el pueblo de Dios de entonces.
a. La apostasía era casi general.
b. Era el año 630 a.C.
c. La crisis que llegaría con Babilonia era conocida por el profeta.
d. El profeta amonesta a su pueblo.
e. Habacuc termina afirmando su fe en el triunfo a pesar de todo: “Con todo, yo me
alegraré en el Señor, y me gozaré en el Dios de mi salvación” (Habacuc 3: 18).
Los versículos introductorios nos muestran una situación donde esencialmente,
la justicia había desaparecido de la tierra; la violencia y la impiedad se encontraban
por todos lados. El profeta clama por intervención divina (Habacuc 1: 2-4). La res-
puesta de Dios enviada a los caldeos para juzgar a Judá (Habacuc 1: 5-11), crea un
dilema en la mente de Habacuc. ¿Cómo podía Dios usar a los caldeos para juzgar
a su pueblo? (Habacuc 1: 12 - 2:1). Dios responde: “Los Caldeos también serán juz-
gados” (Habacuc 2: 2-20). Habacuc no encuentra satisfacción en esta respuesta.
El profeta argumenta sobre el pacto de Dios con su pueblo (Habacuc 1: 13). A
través de esa experiencia alcanza un entendimiento más profundo de Dios. Final-
mente, entiende que Dios no solo debe ser adorado por las bendiciones tempora-
les. Debe ser adorado por lo que Él es (Habacuc 3: 17-19).
1. Señor, he oído tu palabra, y temí.

a. Temor. Un concepto que no nos es ajeno.
Todos en algún momento o circunstancia lo hemos sentido.
El temor del que nos habla el texto va más allá de un momento o una
circunstancia. Es el temor que experimentamos al replantear nuestras
vidas, viéndolas reflejadas en el espejo de la palabra del Señor.
b. Temor de la Salvación.
Es el temor que se produce en el alma de los que estamos caminando el
sendero hacia la Canaán y dudamos de nuestra victoria final.
Esta primera parte del versículo nos recuerda ese himno tan conocido “El
camino es escabroso, y los pies sangrantes van. ¿Cuánto dista Canaán?
¿Cuánto dista Canaán? Por su amparo suspiramos cada día más y más.
¿Cuánto aún, cuánto dista Canaán?”.
Es cierto, a veces nos agobia el temor de que toda nuestra lucha en el
transitar cristiano haya sido en vano.
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2. Señor, aviva tu obra en medio de los años.

Es interesante la expresión “en medio de los años”. Parece que Habacuc co-
noce la dificultad de mantener la llama viva. Es fácil ser cristianos de momentos.
Cuando estamos en medio de una semana de reavivamiento espiritual o cuando
escuchamos un poderoso sermón que conmueve nuestros sentimientos. Lo difícil
es permanecer día a día aferrados de la mano de Jesús. En la monotonía de la
cotidianidad. Cuando los recursos escasean. Cuando enfrentamos dificultades fa-
miliares, etc.
a. La Necesidad es avivar: Vivir, revivir, apurar, hacer resurgir, recuperar.
Son muchos los significados de la palabra avivar. Todos los podríamos
aplicar convenientemente a nuestra necesidad actual. Hoy más que nun-
ca clamamos por un avivamiento en todos los aspectos de nuestras vi-
das. Hay necesidad urgente de que el fuego arda en nuestro ser. Que nos
permita a través de la obra del Espíritu Santo vivir una vida de compromi-
so con nuestro Dios. Que estemos dispuestos a apurar el pronto regreso
de Jesús. Que el ferviente deseo de reencontrarnos con el Gran Maestro
nos mueva a la acción de dar a conocer a otros las buenas nuevas de su
retorno.
b. Señor, Aviva tú: No es nuestra, la labor de avivar. Debemos demandarla
de Dios.
A veces tratamos de avivar por nuestros propios medios. Nos sentimos
agobiados, insuficientes, desanimados. Solo Dios puede avivar.
Él nos ha dejado las herramientas, debemos tomar la decisión de utilizarlas.
El amor de Cristo aviva. “El amor de Cristo constriñe al hombre a unirse
con él en sus labores y sacrificios. La revelación del amor divino aviva en
ellos la realidad de su obligación descuidada de ser portadores de luz para
el mundo, y los inspira con un espíritu misionero” (A fin de conocerle).
Jesús en el momento de retornar al Padre, hizo para nosotros maravillo-
sa provisión: El Poder del Espíritu Santo.
Una provisión insondable, pero tan poco utilizada. ¡Cuánta bendición
atraeríamos para nosotros, nuestras familias, nuestra iglesia y comunidad,
si permitiéramos al Espíritu de Dios llenar nuestras vidas! ¡Cuánto poder
para predicar su palabra! Tenemos la provisión. Echemos mano de ella.
3. En medio de los años hazla conocer.

La obra por hacer es grande. Pero cuando el Señor aviva la obra en cada
uno de nosotros solo nos resta decir: «Señor, ¿qué quieres que yo haga?, YO
IRÉ».
83
Falta mucho por hacer.

El desafío es grande: “pero recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros
el Espíritu Santo, y me seréis testigos en Jerusalén, en toda Samaria, y hasta lo
último de la tierra” (Hechos 1: 8).
No hay límites. Jesús espera que seamos sus testigos hasta lo último de la tierra.
Muchos esperan conocerle a través de nosotros. ¿Cuál es tu lugar en la obra? Para
todas hay un sitio. Permite que su Espíritu te ayude a encontrarlo. El Ministerio de
la Mujer fue planeado para apoyar a cada mujer en su búsqueda y capacitarla para
un servicio eficaz. Los dones nos ayudan a definir el lugar. De acuerdo al don que
te fue entregado trabaja con entusiasmo hasta el pronto regreso de Jesús.
4. Acuérdate de la misericordia.
Que tu llama no se apague.
En los momentos finales de la historia de la humanidad, cuando nuestra res-
ponsabilidad como damas adventistas es mayor, debemos con fervor clamar por
misericordia; misericordia para que el Espíritu nos dé la seguridad de la salvación;
misericordia para nuestra familia, misericordia para recibir el poder de proclamar
su verdad, misericordia para vivir de acuerdo a la verdad que anunciamos.
CONCLUSIÓN
Tenemos el sagrado privilegio de pertenecer a un grupo de mujeres especiales.
Las mujeres del tiempo del fin. Los numerosos acontecimientos que suceden ver-
tiginosamente nos dan evidencia del pronto regreso de Jesús.
Ha llegado el momento de que como damas adventistas nos apropiemos de
nuestro papel en el momento del gran conflicto que estamos viviendo.
Hay una gran obra por realizar. Primero por nuestra salvación y la de nuestra
familia. En segundo lugar, el desafío de contarle al mundo lo que Dios ha hecho
en nuestras vidas. La tarea está inconclusa. Es nuestra la responsabilidad. En
nuestras mentes y corazones rogamos a Dios estar preparadas para este tiempo
de crisis final, Dios te llama, alza tu voz y dí: “YO IRÉ”. Mi deseo es que Dios te use
y que seas un instrumento en sus manos.
Mirian Navarro
84

10 minutos Misioneros
ALCANZANDO
A NUEVOS TERRITORIOS
La razón y existencia de la iglesia Adventista del Séptimo Día es proclamar el

evangelio de Jesús, en el contexto del mensaje de los tres ángeles la orden es
alcanzar “a toda nación, tribu, lengua y pueblo” (Apocalipsis 14: 6). Hoy el mensaje
de la iglesia Adventista del Séptimo Día ha hecho presencia en muchos países, sin
embargo, el desafío es alcanzar a todas las lenguas y pueblos, es necesario que
las iglesias establecidas formulen planes y métodos bien definidos para conquistar
nuevos territorios.
Para alcanzar nuevos lugares, no hay mejor espacio que lo propicie, que una
sólida iglesia que trabaja fuertemente en grupos pequeños. Una iglesia que se
mueve a través de los grupos pequeños, es una iglesia que constantemente está
en crecimiento y por lo tanto comprometida con la misión. Hemos de ocupar este
espacio para animar y presentar un plan sencillo de cómo podemos formar nuevos
grupos hasta convertirlos en nuevas escuelas sabáticas.
A. Instrucción a la iglesia. Se espera que el pastor instruya a la iglesia en ge-
neral a través de los diferentes ministerios con énfasis en evangelismo para
despertar el interés por el cumplimiento de la misión.
B. Preparación espiritual. Cada miembro de iglesia debe de saber que el éxito
de todo plan comienza con una total dependencia de Dios a través del estudio
de la Biblia y la oración. Se establece el plan de oración 777 (siete de la ma-
ñana, siete de la noche, los siete días de la semana). Se establece la lectura y
estudio de la Biblia para crecer en conocimiento, crecer en carácter y actidud
y crecer en el ministerio (cada persona debe convertirse en un discípulo de
Jesús).
C. Lanzamiento del plan a la iglesia. El Pastor y la comisión de ministerios per-
sonales presentan el plan a la iglesia y enfatizan: “El propósito, los beneficios
y el resultado”.
D. Establecimiento del campo de trabajo. Una vez lanzado el plan a la igle-
sia, los grupos pequeños integran a todos los miembros de iglesia, hacen un
85
estudio de los lugares donde no haya presencia adventista y definen a qué

territorios alcanzarán.
E. Impactando al territorio asignado. La iglesia comienza su misión en el lu-
gar realizando actividades de ayuda humanitaria, estas pueden ser: Regalar
despensas, hacer brigadas médicas y dar servicios a la comunidad. Poste-
riormente se invita a la población a estudiar la Biblia y se ofrecen los cursos
bíblicos, en el hogar donde haya mayor interés se invita para que su casa se
convierta en un centro de reunión de oración para que un día por semana por
la tarde y el sábado por la mañana se reúnan en esta casa. Una vez el grupo
se consolide, se programan campañas para bautizar a las primeras personas
del nuevo territorio. El grupo debe seguir trabajando hasta establecerse en
una nueva congregación.
F. Iniciación de la nueva Escuela Sabática. El grupo debe iniciar mostrando
madurez espiritual, lealtad a la iglesia, debe ser constante en sus actividades,
siguiendo la liturgia de una iglesia formal.
Bajo estos pasos han trabajado varias iglesias y se ha logrado el objetivo, una de
estas es la iglesia de “Monte Bonito” que ha conquistado el territorio de “el Jobo”.
El trabajo dio inicio cuando el pastor de la iglesia hizo el plan con la junta de
ministerios personales y después de presentarlo a la iglesia se unieron en oración
y estudio de la Biblia, posteriormente se organizaron en grupos pequeños invo-
lucrando a todos los miembros de la iglesia de “Monte Bonito” para impactar con
servicios a la comunidad. En un plazo de un trimestre (enero – marzo) la iglesia
alcanzó a los miembros de la comunidad de “el Jobo” con revistas misioneras, al
igual que el libro misionero del año, de manera que encontraron intereses para
ser visitados; la iglesia se propuso trabajar durante el segundo trimestre (abril -
junio), impartir estudios bíblicos con los intereses y mostrarles simpatía; iniciaron a
visitarles, los miércoles y los sábados, los traían a un centro de reunión; después
de un trabajo arduo durante un semestre, 6 personas aceptaron a Cristo como su
Salvador personal y fueron bautizados en el mes de agosto, el trabajo continuó y
en el mes de noviembre 5 personas más fueron bautizadas, el grupo ha crecido y
está listo para que se organice como escuela sabática.
86

Tema de Mayordomía
DE REGRESO A BET-EL
La Biblia contiene muchas promesas. Para muchos, son la parte más hermo-
sa de las Sagradas Escrituras. Necesitamos estas promesas, porque a través de
ellas, nuestra fe se fortalece. ¿Cuál es la promesa más importante de la Biblia, la
promesa que el hombre necesitaba, incluso antes de caer en pecado?
La encontramos de forma explícita por primera vez en Génesis 28: 15, y es,
“Yo estoy contigo”. No está dirigido a una persona que, en nuestra opinión, se
lo merezca. Dios le habla al que engañó a su hermano, le mintió a su padre y,
constreñido por el odio de su hermano, se convirtió en un fugitivo. Su nombre es
Jacob, que quiere decir “el engañador”. La Biblia llama a esto, gracia; es lo que
todos necesitamos.
BET-EL, EL LUGAR DE ENCUENTRO CON DIOS

Jacob dejó Beerseba, el lugar de la ira y la venganza de su hermano, y se fue
a Harán (Génesis 28: 10). Allí, Labán lo engañaría y lo explotaría. Detrás estaba
la amenaza y adelante estaba lo desconocido. El camino era largo, 800 km (550
millas), y en las condiciones de ese tiempo, tomó alrededor de un mes. La Biblia no
habla de todo lo que sucedió durante este tiempo, pero presenta la experiencia de
una sola noche que cambió la vida de Jacob.
Es el primer encuentro de Jacob con Dios; escucha la voz de Dios por primera
vez. La escalera que llega al cielo descendió hasta el lugar donde estaba. La pala-
bra “lugar”, que domina toda la narrativa (versículos 12, 16, 17, 19); no es solo una
ubicación geográfica. Es el lugar que marcó la vida de Jacob para siempre; es la
“puerta del cielo”. Aunque fue solo un sueño, este sueño lo despertó.
Las palabras dichas por Jacob, “el Señor está en este lugar, y yo no lo sabía”,
apuntan a su mayor revelación. Dios puede hablarnos de muchas maneras y es
posible que no lo sepamos. Jacob necesitaba protección y Dios prometió estar
con él. Necesitaba perdón y descubrió la escalera por la que subían y bajaban los
ángeles. La imagen de esta escalera apunta a Aquél que desciende, para “quitar el
pecado del mundo”. No se refiere en absoluto a su pasado, solo al futuro (Génesis
28: 13-15).
87
VOTOS EN EL LUGAR DE ADORACIÓN

Es imposible encontrarse con Dios, experimentar la adoración y permanecer
igual. Hasta ahora, la vida de Jacob ha estado marcada por fracasos. El lugar
donde llegó y pasó la noche estaba dominado por la oscuridad. Elena de White
describe el estado interior de Jacob, que también estaba cargado de oscuridad:
“Se sentía desechado, y sabía que toda esta tribulación había venido sobre él
por su proceder erróneo. Las tinieblas de la desesperación oprimían su alma, y
apenas se atrevía a orar. Sin embargo, estaba tan completamente solo que sentía
como nunca antes la necesidad de la protección de Dios. Llorando y con profunda
humildad, confesó su pecado, y pidió que se le diera alguna evidencia de que no
estaba completamente abandonado” (Patriarcas y Profetas, 163).
Después de que Dios le habla, vemos a un Jacob diferente. Abrumado por las
promesas de Dios, por la grandeza de su presencia, responde a Dios con un voto.
Es el primer voto que encontramos en la Biblia, y se basa en lo que Dios ya ha
prometido. Jacob no hace nada nuevo, pero repite las promesas de Dios en una
escala mucho menor, contento con las necesidades básicas de la vida y la segu-
ridad de regresar a casa en paz. Dice: “Si fuere Dios conmigo, y me guardare en
este viaje en que voy, y me diere pan para comer y vestido para vestir, y si volviere
en paz a casa de mi padre, Jehová será mi Dios” (Génesis 28: 20, 21). En este voto
de Jacob, hay tres cosas importantes que tienen que ver con la adoración al Señor:
A. Primera. “Jehová será mi Dios” es decir, su total lealtad a él. El compromiso
de Jacob, en el que promete poner a Dios en primer lugar en su vida, incluye
el hecho de que en este mundo de pecado, esto no se puede lograr sin de-
terminación y lucha. Es una elección que debe renovarse todos los días, y la
biografía de la vida de Jacob demuestra esta verdad.
B. Segunda. “Se vierte aceite sobre la piedra”, una cosa común, que primero
sirvió como almohada y fue regada con lágrimas. Luego Jacob vierte aceite,
símbolo de dedicación y ahora se convierte en un monumento conmemorati-
vo y en la “casa de Dios”. Esto en la actualidad son los lugares de culto públi-
co es decir, la iglesia local, la iglesia regional y la iglesia mundial. Los lugares
donde la misma escalera que vio Jacob es presentada para el pecador.
C. Tercera. “La fidelidad financiera”, Jacob promete devolver lo que pertenece a
Dios y aunque solo se menciona el diezmo, es lógico pensar que Jacob sabía
que la ofrenda y las primicias también eran requeridas por Dios. Jacob no
concibe la adoración sin dar. La verdadera adoración siempre cuesta.
Si hay quienes consideran que no cuesta, no saben qué es la adoración. Si

queremos ver cuánto cuesta la adoración, veamos el Gólgota. Nuestra adoración
88
le costó más a Dios. Él es la “escalera” que Jacob vio descender del cielo. Elena
G. de White, al comentar la promesa de Jacob, no puede evitar decir con asombro:
“¡Los diezmos para Cristo! ¡Oh, . . . pobre recompensa para lo que ha costado
tanto! Desde la cruz del Calvario, Cristo nos pide una consagración sin reservas.
Todo lo que tenemos y todo lo que somos, lo debemos dedicar a Dios” (Patriarcas
y profetas, 166).
Alguien dijo una vez que todo lo importante que necesitamos saber sobre Dios,
sobre hombres y mujeres, y sobre la salvación, se encuentra en el libro de Géne-
sis. Aquí hay otro aspecto que no podemos pasar por alto. Muchos no entienden
por qué Dios instituyó el sistema del diezmo, la ofrenda y la primicia. Tienen la
impresión de que la única razón es apoyar a la iglesia y su misión. Cuando Jacob
prometió ser fiel, no había una iglesia organizada ni pastores. La promesa fue
hecha a Dios.
RENOVACIÓN DE VOTOS
Hay muchas lecciones para nosotros en la biografía de Jacob, pero detengámo-
nos en otro episodio. El capítulo 35 del libro de Génesis es de nuevo triste. Cuando
vemos a la familia de Jacob, encontramos que todas las peores cosas de este
mundo, están sucediendo en esta familia. Ver cómo se burlan de su única hija,
sus hijos le mienten y la crueldad manifestada en Siquem, muestran el verdadero
carácter de los hermanos. Jacob se horroriza cuando ve manadas de animales
entrando en su patio, niños llorando y esposas gritando. Hay una nueva crisis en la
vida de Jacob. Al mismo tiempo, vemos a Dios luchando por su gracia para traer
transformación y cambio a esta familia que se convertiría en su pueblo.
Por eso Dios interviene y vuelve a hablar con Jacob: “Levántate y sube a Bet-el,
y quédate allí; y haz un altar al Dios que te apareció cuando huías de tu hermano
Esaú” (Génesis 35: 1). ¿Por qué en Bet-el? Bet-el domina todo el capítulo nueva-
mente, es el lugar donde Dios le fue revelado por primera vez, es el lugar donde
Jacob hizo el primer voto de su vida a Dios. Allí Dios prometió: “Yo estaré contigo”.
Han pasado diez años desde que Jacob regresó a la tierra de Canaán (30 años
después de salir de casa), pero se detuvo en Siquem, quizá olvidándose de Bet-el.
Regresar a Bet-el implica un trabajo menos agradable. Jacob sabía que las cosas
no estaban en orden en su familia, pero las toleraba. Hasta ahora, siempre iba solo
al encuentro de Dios, pero esta vez se negó a hacerlo.
Se da cuenta de que está perdiendo a su familia, por eso esta vez su valentía no
tiene precedentes, y exige que todos participen en este caso. Él sabe que la ado-
ración requiere renuncia, purificación y consagración, por lo que ordena: “Quitad
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los dioses ajenos que hay entre vosotros, y limpiaos, y mudad vuestros vestidos”
(Génesis 35: 2).
Lo que nos impide diezmar, ofrendar y devolverle la primicia, lo que nos impide
sacrificarnos por la casa de Dios, el lugar de adoración y también por la misión
mundial, es la idolatría. Pueden ser los ídolos del materialismo, el egoísmo, el yo,
o cualquier otra cosa. Pero no lo olvidemos: los ídolos destruyen nuestras vidas y
nuestras familias. Son crueles. Nos exigen todo y no nos ofrecen nada a cambio.
Jacob tuvo el valor de decir que ya no quería esas cosas. Los ídolos fueron ente-
rrados bajo la encina, cerca de Siquem (Génesis 35: 4).
Al llegar a Bet-el, construye el altar, prepara el sacrificio y reúne a su familia
alrededor del altar. El sermón que dio allí Jacob no podía ser olvidado por nadie,
porque estaba anclado en la experiencia de su vida. Este es el lugar, dice, donde
Dios me habló por primera vez; prometió estar conmigo y cumplió su palabra.
Dios siempre cumple su palabra. Ese era el caso en aquel entonces, y es lo
mismo hoy. El problema no está en Dios; está en nosotros. Jacob admite que hubo
demora en su compromiso, pero quiere una nueva consagración, esta vez con
toda su familia.
CONCLUSIÓN
Estamos hablando de un reavivamiento y reforma, y cuánto lo necesita la iglesia.
Si hubo un día en nuestras vidas en el que prometimos fidelidad y consagración,
ahora es el momento de renovar ese voto. Es hora de volver al Bet-el de nuestros
comienzos. Estos son los tres aspectos esenciales del compromiso:
1. Dios en primer lugar para todo.
2. La casa de Dios que es su iglesia local, regional y mundial.
3. La fidelidad en el diezmo, la ofrenda y la primicia.
Si queremos un cambio en nuestras vidas por primera vez, no olvidemos la

experiencia de Jacob. Dios está listo para perdonar el pasado y darnos un nuevo
comienzo. Bet-el es el lugar de nuevos comienzos, así como el lugar de renovación
de nuestra consagración. El día de esta experiencia es hoy.
90

Tema de Ministerio Juvenil /
Día Mundial de la Juventud
HAZTE CARGO
INTRODUCCIÓN
A. Ilustración, Pastor Laszlo Michnay.- Cuando los alemanes ocuparon Hungría
en 1944, la maquinaria del holocausto marchó a toda velocidad. El veloz geno-
cidio cobró 600,000 vidas. Más de 450,000 judíos húngaros fueron deportados
a los campos de concentración de Auschwitz en las siete semanas entre mayo
y junio, el índice más rápido de deportación del Holocausto. A su arribo, la ma-
yoría fueron enviados a las cámaras de gas. Una tercera parte de las víctimas
judías de Auschwitz eran húngaros. En medio de esta locura, aumentó la repu-
tación de Laszlo Michnay, presidente de la Iglesia Adventista del Séptimo Día
en Hungría. Con extraordinario riesgo de su vida y el de su familia, alimentó,
escondió en su casa e iglesia y salvó a numerosos judíos húngaros durante
este tiempo de extrema persecución. Con ayuda de donaciones de la iglesia y
su propia herencia, almacenó alimentos y planificó una red de casas seguras.
En los primeros años de la década de los 1940, el Pastor Michnay imploró a
su congregación que ayudara a los judíos oprimidos. La gente se salió de la
iglesia porque estaban seguros que el pastor sería arrestado. Tenían miedo,
pero nunca le pasó nada. Sin embargo, las iglesias adventistas de Hungría
fueron finalmente cerradas cuando los alemanes escucharon acerca de los
sermones sediciosos del Pastor Michnay. Cerca del final de la Segunda Guerra
Mundial, el cuartel alemán local emitió la orden de ejecución de cada miembro
de la familia Michnay al siguiente día, porque estaban escondiendo judíos.
Pero esa noche, los alemanes, creyendo erróneamente que el ejército ruso es-
taba peligrosamente cerca, abandonaron las calles. En el caos subsecuente,
la familia escapó a su condena. Esta fue solamente una de las muchas veces
que la familia fue salvada milagrosamente. El sótano de la iglesia estaba lleno
de judíos a quienes se les ofrecían colchones y cobijas. Algunos eran introduci-
dos falsamente como familiares. El Pastor Michnay nunca rechazó a ninguno.
Cada uno, incluyendo su familia, comía una vez al día, generalmente un plato
de sopa. La cantidad de personas que escondió la familia Michnay fluctuó de
acuerdo al espacio disponible y el peligro en Budapest. Envió muchos a zonas
rurales, a lugares seguros que pertenecían a una red de ministros adventistas
91
que no fueron nunca detectados.

B. Unos 60 años después de estos eventos, esta historia del Pastor Michnay
se publicó en un periódico de Australia, coincidiendo con una exhibición del
Museo Judío de Sydney que incluyó esta historia como la de alguien que
había emigrado a Australia más tarde en su vida. Aunque sus sermones tal
vez hayan sido recordados por su efecto, su contenido es menos recordado.
Pero sus grandes sermones son esas acciones que demostraron el interés de
Dios por los perseguidos y oprimidos, el hambriento y las personas sin hogar,
colocándose en la línea para servir y salvar. Es un tipo de “predicación” que
merece mayor atención y práctica.
C. Jesús dijo: “Porque tuve hambre, y no me disteis de comer; tuve sed, y no
me disteis de beber; fui forastero, y no me recogisteis; estuve desnudo, y no
me cubristeis; enfermo, y en la cárcel, y no me visitasteis. Entonces también
ellos le responderán diciendo: Señor, ¿cuándo te vimos hambriento, sediento,
forastero, desnudo, enfermo, o en la cárcel, y no te servimos? Entonces les
responderá diciendo: De cierto os digo que en cuanto no lo hicisteis a uno de
estos más pequeños, tampoco a mí lo hicisteis” (Mateo 25: 42-45).
DESARROLLO
A. Dejar de ser del club de los espectadores.
No podemos ser indiferentes ante lo que está ocurriendo a nuestro alrededor.
Recuerda que Jesús oró por nosotros: “No te pido que los quites del mundo,
sino que los guardes del mal” (Juan 17: 15). Jesús nos invita a ser los principa-
les agentes de cambio en este tiempo, la crisis del tiempo del fin puede favore-
cer un escenario que nos permita mostrar a Jesús como la verdadera justicia.
B. Esto no es nuevo.
1. En diversos pasajes de la Biblia, encontramos escenas en las cuales los
más débiles fueron abusados y aprovechados por los más fuertes y pode-
rosos, pues se provocaba una injusticia ante sus ojos, y también hacia los
demás. En Nehemías capítulo 5, encontramos una situación muy comple-
ja, en donde el abuso de poder y el aprovechamiento de los más pobres
hicieron que el profeta tomara el control de la situación (leer Nehemías 5).
• El pueblo se comienza a quejar.
• Se violó el espíritu de la Ley, no todo lo legal necesariamente es
correcto.
• Nehemías luchaba contra el abuso, la usura y el desmedro de su
propio pueblo.
• Nehemías cuando fue gobernador no abusó de su poder, al contrario,
lo que él tenía daba al pueblo.
2. “Al enterarse Nehemías de esa cruel opresión, su alma se llenó de indig-
92
nación: ‘Me enojé, dice, en gran manera cuando oí su clamor y estas pa-
labras’. Vio que, para quebrantar la opresiva costumbre de la extorsión,
debía asumir una actitud decidida al lado de la Justicia. Con la energía y
la determinación que lo caracterizaban, se puso a trabajar para aliviar a
sus hermanos” (Profetas y Reyes, 478).
3. Nehemías tuvo la valentía de enfrentar a los líderes abusivos de su épo-
ca, su propia vida y ejemplo fueron la mayor campaña para luchar contra
la injusticia. Nehemías se hizo cargo de los que sufrían y se ocupó de los
más débiles de su pueblo. Te desafío a ser un Nehemías, te desafío a
pasar de la reflexión a la acción. Te desafío a ¡hacerte cargo!
4. En Isaías 1: 11-17, el profeta se dirige a un pueblo que confundió un
cristianismo práctico con la religiosidad superficial. Hicieron de sus ritos y
sacrificios el centro de sus esfuerzos religiosos, pero olvidaron que ayu-
dar a los más débiles y desprovistos también era parte de la adoración
verdadera.
5. Según el apóstol Santiago, este será el carácter de los hombres perversos
en el tiempo del fin. Si leemos en el capítulo 5 los versículos 7 y 8, vere-
mos una clara solución para aquellas injusticias que debemos enfrentar:
• Hazte cargo teniendo paciencia.
• Hazte cargo afirmando tu corazón.
• Hazte cargo esperando con gozo la venida del Señor que está cerca.
“En vista de la vindicación final de los justos cuando vuelva Cristo,
Santiago insta a sus hermanos en la fe a tener paciencia frente a las
provocaciones y a no desanimarse. La perspectiva de la brevedad de
las dificultades terrenales comparadas con el gozo perdurable de la
vida eterna, ha sido siempre un motivo de ánimo para los rectos de
corazón” (Comentario Bíblico Adventista, 87).
C. Apelación. El llamado a la acción es lo que hoy todo joven adventista debe
hacer propio, no podemos quedarnos quietos siendo simplemente observa-
dores del sufrimiento de los demás. El desafío es, ¡hazte cargo, ocúpate!
CONCLUSIÓN
A. ¿Qué debemos hacer?
1. Que hacía Jesús...¿Cómo despertaba Cristo el hambre del alma? —“La
principal obra de Cristo fue la de predicar el Evangelio a los pobres. El
eligió ayudar a los necesitados, los ignorantes. Con sencillez exponía
delante de ellos las bendiciones que podían recibir y así despertaba el
hambre del alma por la verdad, el pan de vida. La vida de Cristo es un
ejemplo para todos sus seguidores” (El Ministerio de la Bondad, 179).
“Sólo el método de Cristo será el que dará éxito para llegar a la gente.
93
El Salvador trataba con los hombres como quien deseaba hacerles bien.
Les mostraba simpatía, atendía sus necesidades y se ganaba su confian-
za. Entonces les decía: ‘seguidme’” (El Ministerio de Curación, 102).
B. Ilustración, George Müller.
1. George Müller fue un predicador y misionero inglés nacido en Prusia, des-
tacado por su fe en la providencia de Dios y por su obra en favor de los
niños desamparados. Tomó muy en serio los pasajes de la Biblia y como
resultado, más de diez mil huérfanos de la ciudad de Bristol (Inglaterra),
ya no tienen que vivir en la calle. Müller no comenzó su vida obedeciendo
lo que dice la Biblia. Para cuando cumplió 14 años, ya era conocido como
ladrón, mentiroso, apostador y borracho. Pero todo esto cambió cuando
fue invitado a una reunión religiosa y, en ese lugar, al ver el poder de Cris-
to, le abrió su corazón al Salvador. Tomó las palabras de la Biblia en forma
muy literal. Como resultado, muchas vidas fueron transformadas. Él y su
esposa Mary iniciaron una obra que transformó la época en la que les tocó
vivir (a mediados del siglo XIX). Jamás incurrió en deudas para pagar por
el orfanato o las necesidades de los niños. Solo dependía de una sólida
vida de oración, y creía que todas las oraciones recibirían respuesta. Y así
fue. En ocasiones, de manera asombrosa, en el último minuto.
2. ¿Cuántos George Müller necesitamos hoy? ¿Cuántos jóvenes podrían
tener este mismo espíritu de amor y servicio? ¿Cuál sería el impacto si
nuestros jóvenes se organizaran para seguir las pisadas de Jesús, aten-
diendo a aquellos que más nos necesitan? No lo pienses más. ¡Hazte
cargo, ocúpate, tal como lo haría Jesús si estuviera entre nosotros!
C. Somos llamados a tomar parte activa en el tiempo del fin; somos llamados a
tener protagonismo en la salvación de las almas, somos llamados a atender
al afligido, al hambriento, a los despreciados por la sociedad, somos llamados
a ocuparnos y hacernos cargo en el nombre de Jesucristo. ¿Podemos confiar
en que Dios se hará cargo de las injusticias y los lamentos de una sociedad
corrompida e indiferente? ¿Será que su segunda venida resolverá todas las
cosas? ¡Por supuesto! La respuesta es afirmativa. Hasta entonces, nosotros
los cristianos tenemos la responsabilidad de ayudar a nuestros hermanos,
aun cuando ellos no reconozcan la necesidad de un Salvador. Porque si lo
hacemos, puede que ellos vean esa necesidad y encuentren en él todo lo que
realmente necesitan. Ocúpate, hazte cargo.
Departamento de Ministerio Juvenil

94
Viernes 26 de marzo 2021

Tema 4
Jornada de evangelismo público
CUANDO DIOS ESTÁ DE FIESTA

Base bíblica: Lucas 15.
INTRODUCCIÓN
Como mexicanos, tenemos una cultura que gusta de celebrar, cualquier pretexto
es bueno para hacerlo. Aunque tenemos muchas costumbres peculiares en las
cuales celebramos, no somos los únicos.
En China, por ejemplo, el 14 de febrero, al igual que el 7 de julio, el hombre
envía rosas a su mujer. Cada número de rosas tiene un significado especial. Si
le envía una rosa el mensaje es: “Eres mi único amor”. Si le envía once: “Eres mi
favorita”. Si le envía noventa y nueve: “Te prometo amor eterno”. Y si le envía ciento
ocho: “Cásate conmigo”. En Afganistán (a diferencia de nuestros baby shower), los
padres celebran la llegada de un bebé la sexta noche después de su nacimiento.
Normalmente, los padres celebran una gran fiesta a la que asisten familiares y
amigos para conocer al bebé y felicitar a los padres y abuelos.
Los invitados ya saben si es niño o niña, así que traen los regalos adecuados.
No hay ningún riesgo de aborto espontáneo después de la fiesta, lo que podría
ser muy traumático para la familia. La sexta noche es un buen modo de celebrar
porque puedes estar más relajado sabiendo que tu bebé ya nació. Y así podríamos
pasarnos explorando diversas celebraciones, pero esta ocasión, veremos una ce-
lebración muy especial, se registra en la Biblia en Lucas 15. Ya hemos explorado
las tres parábolas por separado, pero esta ocasión lo haremos en su conjunto, las
tres unidas. Vamos ha extraer tres enseñanzas que se reflejan cuando las vemos
juntas.
DESARROLLO
1. Las tres historias hablan de éxito.
La oveja y la dracma son encontradas y el hijo vuelve. Precisamente venimos
a testificar historias de éxito, que la Palabra de Dios es poderosa y que hay co-
razones que aún quieren ser rescatados. Mi momento favorito de una campaña
evangelística es el final, porque vez tras vez veo el poder de Dios manifestándose
en los corazones de las personas para salvación. Así como estas tres historias
95
presentan tres finales exitosos, así el Señor nos asegura que su obra siempre será
fructífera, nunca fracasará, aunque a veces pensamos que así sea. Isaías 55: 11
por ejemplo: “así será mi palabra que sale de mi boca; no volverá a mí vacía, sino
que hará lo que yo quiero, y será prosperada en aquello para que la envié”. Sí mis
queridos hermanos, su Palabra nunca vuelve vacía, siempre hay frutos por los cua-
les celebrar. El Salmo 126: 2, 3 menciona: «Entonces nuestra boca se llenará de
risa, Y nuestra lengua de alabanza; Entonces dirán entre las naciones: “Grandes
cosas ha hecho Jehová con éstos. Grandes cosas ha hecho Jehová con nosotros;
Estaremos alegres”».
Qué reconfortante es saber que todo el esfuerzo misionero que hace la iglesia
no es en vano. La sangre de Cristo no fue en vano. El trabajo de los predicadores
y los instructores bíblicos no fue en vano, el tiempo, el dinero, etc., no fueron en
vano. Y cuando se ha alcanzado el éxito hay que celebrar.
2. Las tres historias hablan de regocijo, gozo y celebración.

Hay una segunda enseñanza que salta a la vista, y es el momento de la celebra-
ción. Los rabinos tenían el dicho de que hay regocijo en el cielo cuando es destrui-
do uno que ha pecado contra Dios; pero Jesús enseñó que la obra de destrucción
es una obra extraña; aquello en lo cual todo el cielo se deleita es en la restauración
de la imagen de Dios en las almas que él ha hecho (Palabras de Vida del Gran
Maestro, 97).
Sin embargo Lucas 15: 6, 7, 9, 10, 22, 23, 24, nos dicen lo contrario, noten la
progresión del gozo y la celebración: gozo en el cielo, gozo en los ángeles, gozo
en el Padre. Entonces ¿quién se regocija? Hay gozo en el cielo (Los judíos usaban
diversas expresiones (ver com. cap. 12: 20), entre las cuales estaba el término
“cielo”, para no pronunciar el nombre de Dios. (CBA; Mateo 3: 2; 21: 25; 22: 2;
Lucas 15: 18, 21). En pocas palabras, cuando un alma es rescatada “hace vibrar el
corazón” de Dios. Es una imagen muy humana, pero apropiada para comprender
un poco la magnitud de semejante celebración.
¿Has visto con cuánto esmero se prepara una celebración? Una boda, un cum-
pleaños, etc. He estado en lugares donde tienen celebraciones muy pecularies,
por ejemplo, hay lugares donde no solo te llevas los recuerditos sino el mantel de la
mesa también. Otros celebran dos bodas a la vez y el desafío es ver quién recauda
más invitados y por lo consiguiente más dinero.
Mira lo que dice la sierva del Señor acerca de esa celebración: “Todos los Án-
geles del cielo están dispuestos a cooperar en esta obra. Todos los recursos del
cielo están a disposición de los que tratan de salvar a los perdidos. Los ángeles
os ayudarán a llegar hasta los más descuidados y endurecidos. Y cuando uno se
vuelve a Dios, se alegra todo el cielo; los serafines y los querubines tañen sus
96
arpas de oro, y cantan alabanzas a Dios y al Cordero por su misericordia y bondad

amante hacia los hijos de los hombres” (Palabras de Vida del Gran Maestro, 102).
Siempre que haya una campaña será un buen motivo para celebrar: celebrar
a esas ovejas rescatadas, celebrar por esas monedas encontradas, celebrar por
esos hijos que han vuelto a casa, siempre celebrar. La iglesia no debe pasar por
alto una ocasión como esta.
3. Las tres historian reflejan errores que cometemos en contra de las almas.
No nos preocupa la oveja perdida, en lugar de ir a buscarla pensamos “regresará
hombre” “no te preocupes”, “el que se va a salvar, se va a salvar”, “ya se les ha
predicado mucho”, dicen otros. A veces la iglesia muestra una total indiferencia por
las ovejas perdidas. Pero es nuestro deber, para eso Jesús instituyó a su iglesia en
esta tierra, para ganar almas y llevarlas a los pies de Cristo.
La dracma no se perdió por voluntad, la dueña la perdió, por descuido, por olvi-
do. En ocasiones somos la causa de que algunos se alejen de la iglesia. Nuestro
mal testimonio por ejemplo. El recién bautizado está dejando muchas cosas atrás,
y espera ver el mismo sacrificio en la vida de los maduros; pero ¡sorpresa! sólo
encuentra indiferencia y tibieza espiritual.
En el caso del hijo pródigo. El hijo mayor se disgustó por la salvación de su
hermano. Es con nuestra actitud hacia los nuevos conversos que pareciera que es-
tamos molestos, no lo decimos con palabra pero nuestros hechos lo demuestran,
por lo menos de dos maneras:
• Críticas. Cuando alguien que se haya extraviado en el pecado trate de volver
a Dios, muchas veces encontrará crítica y desconfianza. Habrá quienes pon-
gan en duda la veracidad de su arrepentimiento, o que murmurarán: “No es
firme; no creo que se mantenga”. Tales personas no están haciendo la obra
de Dios sino la de Satanás, que es el acusador de los hermanos. Contemple
el pecador arrepentido el regocijo del cielo por su regreso. Descanse en el
amor de Dios, y en ningún caso se descorazone por las burlas y las sospe-
chas de los fariseos (Palabras de Vida del Gran Maestro, 97).
• Impaciencia. Queremos que los recién nacidos (bautizados) actúen como
nosotros los más “fuertes” espirituales. Ellos están aprendiendo, creciendo,
fortaleciéndose. Seamos pacientes con ellos en el proceso. A veces los más
experimentados se preguntan ¿cómo no va a saber que está haciendo mal?
Pues no lo sabe, es la verdad, porque apenas está aprendiendo.
CONCLUSIÓN
Dios nos guarde de ser una piedra de tropiezo para el débil en la fe o para el
recién convertido. Por lo tanto, pidamos de la unción del Espíritu Santo para que
97
nos dé éxito en el cumplimiento de la gran comisión. Que vengan muchas cele-

braciones más hasta formar parte de aquella gran cena de las bodas del Cordero.
LLAMADO
Todos aquellos que hagan pacto con Dios de seguir colaborando en su obra
pasen al frente. Todos aquellos que hoy aceptan al Señor pasen al frente para
dedicarlos al Señor.
Ptr. Gamaliel Méndez Hernández

Catedrático de Teología
Universidad Linda Vista
98

EXPLORANDO SU PALABRA
“Escudriñad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en ellas tenéis
la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mí” (Juan 5: 39).

“La Biblia debería ser el primer libro de texto del niño. De este Libro, los padres
han de dar sabias instrucciones. La Palabra de Dios ha de constituir la regla de la
vida. De ella los niños han de aprender que Dios es su Padre; y de las hermosas
lecciones de su Palabra han de adquirir un conocimiento de su carácter. Por la
inculcación de sus principios, deben aprender a hacer justicia y juicio” (Consejos
para los Maestros, Padres y Alumnos, 84).
En los colegios del sistema educativo adventista Chiapas, el principio de la ver-
dad de Dios y la forma como Él lo comunica, están bien establecidos, por lo que
los esfuerzos no cesan y organizada e intencionalmente se promueve fuerte y
cotidianamente el estudio de la Palabra de Dios. Hoy les contamos dos formas de
cómo se pone en práctica:
A. ESTUDIO DIARIO DE LA BIBLIA

Nuestros colegios tienen como única regla de transformación del carácter
del niño y adquisición de principios divinos que le servirá para esta vida y la
venidera, dedicar la primera hora de la jornada diaria, a estudiar las hermosas
enseñanzas de la Biblia.
Los maestros han desarrollado metodologías muy específicas para profun-
dizar el estudio del libro sagrado y de manera secuencial desde preescolar
a secundaría, se maneja un currículo que ayuda a reforzar las doctrinas y
creencias adventistas. En este plan, nuestros estudiantes de niveles básicos,
tienen una experiencia cotidiana al ser guiados por la Biblia, las 28 creencias
y el libro de la naturaleza para afianzar su fe, reforzar su fidelidad a Dios y
cuidar de lo que el Señor nos ha dado.
Los alumnos de preparatoria son guiados a la apreciación de la Biblia y de-
sarrollo de las creencias, principios y valores en tres etapas, el primer año a
cultivar lo aprendido sobre las instrucciones de Dios, el segundo para vivir en
armonía con el prójimo y el tercero para ser buenos mayordomos de Dios,
99
con el tiempo, los talentos, el templo y los tesoros. Es así, como en todos los
niveles se tiene como prioridad el estudio de la palabra de Dios como única
regla de transformación del carácter.
B. INTEGRACIÓN DE LA FE EN LA ENSEÑANZA
La palabra de Dios como guía máxima de la enseñanza, está presente en
todas las materias, el profesor al hacer su planeación de clases, correlaciona
el aprendizaje esperado con la enseñanza eterna, es decir, no se separa la
enseñanza de la ciencia y lo que la palabra de Dios dice, por el contrario, la
enseñanza de la ciencia solo ratifica lo que la Palabra de Dios afirma.
En los últimos años se han sumado los esfuerzos para la elaboración de los
materiales didácticos con integración de la fe en la enseñanza, tal es el caso
de los libros de lengua extranjera en el nivel primaria y se presupuesta que
en los próximos ciclos se tenga abarcado todos los niveles y se implementen
recursos didácticos en otras materias.
Como cristianos comprendemos lo difícil que es desarrollar una cosmovisión
cristiana en una época materialista, y también entendemos que el cristianis-
mo tiene implicaciones vitalmente importantes en cada una de las áreas de
la vida y del pensamiento, por ello, nos aferramos a la Palabra de Dios como
enseñanza plena para los niños y jóvenes de nuestro sistema educativo ad-
ventista. Mediante los programas, currículos y actividades se enfatiza la apre-
ciación de la Biblia y es un pendón vital para el desarrollo de las escuelas.
Pasando tiempo con Dios y escuchándolo durante el estudio de la palabra,
será nuestro Éxodo a la época en la que estamos.
“En una época como la nuestra, en la que abunda la iniquidad, y el carácter
de Dios y su ley son igualmente despreciados, debe tenerse especial cuida-
do de enseñar a los jóvenes a estudiar, reverenciar y obedecer su voluntad
divina, tal como ha sido revelada a los hombres. El temor de Jehová está
desvaneciéndose de la mente de nuestros jóvenes, debido a su negligencia
en el estudio de la Biblia” (Mensajes para los Maestros, 87).
«¿Con qué limpiará el joven su camino? Con guardar tu palabra» (Salmo 119:
9). «El Señor mismo instruirá a todos tus hijos, y grande será su bienestar»
(Isaias 54: 13). ¡Conoce nuestra enseñanza!
Departamento de Educación
100

Tema de Educación
LA EDUCACIÓN, UN CAMINO
HACIA LA REDENCIÓN
INTRODUCCIÓN
En el hermoso Jardín del Edén, Dios convivía con Adán y Eva todos los días. Les
enseñó cada cosa que había hecho en la creación y su propósito. Les mostró su
trabajo para cada día, y el objetivo de su existencia era procrear, multiplicar y llenar
la tierra con sus descendientes (Génesis 2: 15). La sierva del Señor dice: “Adán
y Eva fueron creados para ser la imagen y gloria de DIOS, ellos habían recibido
aptitudes dignas de su encumbrado destino. De constitución atractiva y bien pro-
porcionada, de rasgos regulares y hermosos, de rostros que irradiaban los colores
de la salud, la luz del gozo y la esperanza eran en su aspecto interior la imagen de
su Hacedor” (La educación, 18), es por eso que cuando Dios terminó la creación
exclamó con júbilo que ¡ERA BUENO EN GRAN MANERA!
La vida en el Edén era una sucursal del mismo cielo, toda la naturaleza tenía paz
y consolación, no existía la muerte, no había ninguna enfermedad ni peligro porque
los animales eran mansos, para comer no tenían que matar, Adán y Eva los podían
acariciar y la voz de ellos era conocida por todos.
Pero antes, en el cielo ya había existido un gran conflicto, un ángel querubín
grande y protector se reveló contra Dios y fue expulsado del cielo y eligió venir a
la tierra y a través de él llegó el pecado a nosotros (Ezequiel 28: 14, 15). En las
cátedras de Dios no hay vacíos ni mentiras, Él dijo a la primera pareja: “De todas
las frutas de los árboles podéis comer, es de ustedes, excepto de un árbol, este se
llama el árbol de la ciencia del bien y del mal, del fruto de él no comerás, porque el
día que de él comieres, ciertamente morirás” (Génesis 2: 16, 17); y esto es verdad
todo lo que nace, muere.
Ya con el pecado, la última clase presencial con el mismo Dios fue muy triste,
los alumnos estaban desnudos, escondidos, muy espantados, ya no pudieron ver
el rostro de Dios. Toda la creación cambió en un abrir y cerrar de ojos. Antes
amorosos ahora violentos, pero la voz del Señor es la misma al buscarnos y sigue
preguntando: “¿Dónde estás tú?
101
DESARROLLO
Al entrar el pecado en la raza humana, las enseñanzas como tal, cambian de
instructor o maestro, pero no el modelo y el propósito, ahora es volver a la imagen
de Dios que hemos perdido por el pecado en el hombre, y los padres deben ser
los primeros maestros que dediquen tiempo, esfuerzo y esmero para que sus hijos
tengan una educación que los encamine a la patria celestial, que les enseñen a
amar a Dios, con todo su corazón, con toda su mente y con todas sus fuerzas. Dios
dijo a Moisés: “Dile a los padres, grábate en el corazón estas palabras que hoy te
mando. Y las repetirás continuamente a tus hijos y hablarás de ellas cuando estés
en tu casa, cuando vayas por el camino, cuando te acuestes y cuando te levantes.
Y las atarás en tus manos como un signo, llévalas en tu frente como una marca,
escríbelas en los postes de tu casa y en los portones de tu ciudad” (Deuteronomio
6: 4-9).
La hermana Elena. G de White escribió: “El amor es la base de la creación y de
la Redención, es el fundamento de la verdadera educación” (Educación, 16). Esto
se ve claramente en la Ley que Dios ha dado como guía de vida. El primero y más
grande mandamiento es: “Amarás a tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma,
con todas tus fuerzas y con toda tu mente” (Mateo 22: 37). Amar al ser infinito Om-
nisciente, con todas tus fuerzas, la mente y el corazón, significa el desarrollo más
elevado de todas las facultades. Significa que en todo el ser, el cuerpo, la mente y
el alma, debe restaurarse la imagen de Dios.
Hoy la imagen de Dios el diablo la ha deformado con tantas cosas que él nos
ofrece: las drogas, el alcohol, el sexo fuera del matrimonio, los matrimonios entre
sexos iguales, el dinero ilícito, las falsas doctrinas, y maestros sin el temor de Dios
o que no conocen a Dios y tienen altos grados de estudios científicos y niegan la
existencia de nuestro Padre celestial, se burlan de nuestros hijos cuando ellos
están en sus iglesias y expresan los conocimientos de su iglesia; muchos pierden
su fe ante tales ataques de todos los días de clases.
El gran profeta Isaías escribió: “Y todos tus hijos serán enseñados por Jehová, y
se multiplicará la paz de tus hijos” (Isaías 54: 13). ¿Dónde encuentran paz nuestros
hijos?, ¿para qué estás preparando a tus hijos?, ¿qué quieres que sean tus hijos?
El apóstol Pablo recomienda: “No participen en nada de lo que hacen los que no
son seguidores de Cristo. Lo bueno no tiene nada que ver con lo malo. Tampoco
pueden estar juntas la luz y la oscuridad. Ni puede haber amistad entre Cristo y el
diablo. El que es seguidor de Cristo no llama hermano al que no lo es” (2 Corintios
6: 14-15, TLA). Hermanos, padres de familias, madres preciosas, ustedes creen
lo que la Biblia dice y también lo que el Espíritu de Profecía explica acerca de la
redención de nuestros hijos, esos preciosos tesoros que Dios nos concedió tener
entre nuestros brazos cuando eran bebés y es posible que tu hijo ya esté más alto
102
que tú, pero tu compromiso con el Señor es restaurar a tu grey. Después del hogar
y la iglesia, son los colegios adventistas que Dios instituyó con el fin de redimir al
hombre, enseñándoles el camino, la verdad y la vida que es Jesús.
CONCLUSIÓN
Cuando contemplamos a nuestros niños, adolescentes y jóvenes los sábados
en las iglesias, bien vestidos, con su Biblia debajo de sus brazos o leyéndola, nos
sentimos agradecidos con Dios. Hay miles de parejas que no tienen ese privilegio,
pero la pregunta es ¿dónde estudian nuestros muchachos?, en el colegio donde
asisten ¿leen la Biblia?, ¿oran al iniciar las clases? ¿al medio día cantan ese pre-
cioso himno que dice: “En la oración encuentro calma, en la oración encuentro
paz, orar a Dios refresca el alma, hablar con Dios qué privilegio es”…? En nuestros
colegios, desde el preescolar hasta la preparatoria esto se repite todos los días,
aun a la distancia y a través de las redes sociales, nuestros hijos cantan y oran a
Dios y son felices.
En un programa que tuvimos en la iglesia Adonaí, pedí la participación de varios
hermanos para que nos contaran cómo Dios los había bendecido en la crianza y
en la educación de sus hijos, y con la autorización de la profesora América López,
quiero contarles el testimonio de ella: Cuando ella y su familia se unen a la iglesia,
sus hijos cursaban el 2do. 4to. y 6to grado de primaria y al bautizarse el pastor les
explica que hay un colegio para sus hijos y ellos deciden llevar a sus tres hijos al
colegio adventista. Al terminar el primer hijo la secundaria, el matrimonio se divor-
cia, quedando ella a cargo de sus hijos. Ya no había mucho dinero, sólo su sueldo,
a punto de sacar a sus hijos del colegio, llegó a hablar con el director, diciéndole
que los muchachos no se querían ir del colegio, gracias a Dios llegaron a ponerse
de acuerdo en cuanto a los pagos, y así, terminó el primer hijo el bachillerato. Para
sorpresa de ella su hijo se enlistó para ir a la universidad de Montemorelos, los
gastos sufrieron un tremendo incremento porque ahora pagaba aquí y allá. En el
primer semestre de la carrera el ahora contador se fue a colportar y le fue muy
bien pues le dio para pagar el segundo semestre, y ella solo le mandaba para sus
otros gastos. El problema vuelve cuando terminan la preparatoria los dos hijos
restantes, ya que era imposible mantenerlos en Montemorelos ¿cómo hacerle?,
decidieron que el que estudiaría medicina se quedaría en la UNACH, y la jovencita
se iría con el hermano al norte del país, así inició el curso escolar para esta familia.
El muchacho pasó el examen aquí en la Universidad y comenzó el primer semestre
con éxito pero no a gusto, y en el receso de diciembre el hermano mayor habló con
su mamá, preguntando por su hermano y ella le platicó cómo estaba la situación;
entonces él le propone a su hermanito colportar tiempo completo y que se fuera
con ellos a Montemorelos, esto ocasionaría perder lo que ya había estudiado aquí
103
y que el hermano mayor perdiera un año; después de orar decidieron que así sería.
Después de varios años la maestra viajó para asistir a la última graduación y ella
con lágrimas de alegría cuenta que una familia conocida le dijo: “ahora si maestra,
todo su sueldo será completo para usted”, solo sonrió y dijo: “está bien”, pero ella
concluye que pareciera que Dios cerró la llave del dinero. Hoy todos sus hijos son
profesionistas residentes en Estados Unidos y ella bendice a las escuelas adven-
tistas, porque educar es redimir.
Jesús dijo: “De nada sirve que una persona gane todo lo que quiera en el mundo,
si al fin de cuentas pierde su vida” (Marcos 8: 36). ¿De qué sirve tener grandes co-
nocimientos en ciencias, literatura, economía o ingeniería, si finalmente nos espera
la segunda muerte en el lago de fuego?
Hermanos, la Unión Mexicana de Chiapas desde su inicio, ha forjado la edu-

cación adventista en todo el estado, buscando y procurando que nuestros hijos
tengan la oportunidad de aprovechar esta educación, te invito a que busques y
lleves a tus hijos a los colegios adventistas, recuerda que Dios nos está esperando
en el reino de los cielos.
Sistema Educativo Adventista

104
abril
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Viernes 02 de abril 2021

Evangelismo / Ministerio de la Mujer
DULCE PROMESA DE PROTECCIÓN

“Tú guardarás en completa paz a aquel cuyo pensamiento en ti persevera;
porque en ti ha confiado” (Isaías 26: 3).
Las promesas son una expresión de amor de parte de Dios. Dios que nos ama,
hace maravillosas promesas a sus hijos que dan vida, esperanza y son fieles,
verdaderas, santas, puras y se renuevan cada mañana (Lamentaciones 3: 23).
Prometer es una de las palabras claves del lenguaje del amor. Prometer es em-
peñar uno a la vez su poder y su fidelidad, proclamarse seguro del porvenir y
seguro de sí mismo, y es al mismo tiempo suscitar en la otra parte la adhesión del
corazón y la generosidad de la fe.
Esta noche hablaremos de las promesas de protección que Dios cumple con sus
hijos, y ¿qué significa proteger? es ayudar o hacer algo para que una persona no
reciba daño y lograr que una persona esté en buenas condiciones.
Hay hermosas promesas como:

Filipenses 4: 19: Mi Dios suplirá todo lo que os falte conforme a sus riquezas
en gloria…
Salmos 23: 1: El Señor es mi pastor nada me faltará.
Éxodo 34: 10: Es cosa tremenda la que haré contigo.
Éxodo 14: 14: Jehová peleará por vosotros y estaréis tranquilos.
Isaías 43: 1-3: No tengas miedo por que yo te redimí, te puse nombre, mío eres
tú. Cuando pases por las aguas yo estaré contigo y si por los ríos no te anegarán y
si pasas por el fuego no te quemará ni la llama arderá en ti, porque yo Jehová soy
tu Dios tu Salvador.
Esta noche vamos a hacer un recorrido de la historia de Israel, narrada en el

libro de Éxodo.
Capítulo 13. Salieron de Egipto. Después de 430 años de esclavitud y dura ser-
vidumbre, logran la libertad gracias a la ayuda poderosa de Dios. El poder de Dios
se manifestó ante Egipto con las 10 poderosas plagas que dañaron a los egipcios,
107
pero no tocaban al pueblo de Dios, que estaba protegido de manera especial y

milagrosa. Nos dice que Jehová iba delante de ellos de día en una columna de
nube para guiarlos por el camino y en una columna de fuego para alumbrarlos por
la noche (Éxodo 13: 20). Nunca se apartó del pueblo la columna de fuego (Éxodo
13: 22).
Capítulo 14. El pueblo de Israel cruzó el mar rojo (v. 8). Los hijos de Dios habían
salido con mano poderosa. Quiero que pensemos en la historia, al cruzar el mar
rojo estaban siendo perseguidos por el ejército más poderoso, el ejército de Egipto.
Este ejército tenía la orden de matarlos. Entonces el pueblo con temor, sorpren-
didos del milagro de la división del agua del mar rojo, recibe una promesa (v. 14)
“Jehová peleará por vosotros y vosotros estaréis tranquilos”.
El ángel de Dios que iba delante del campamento se apartó (Éxodo 14: 19 y 20).
Capítulo 15. Entonaron Alabanza a Dios y Dios provee agua, milagrosamente

(v. 25). Cuando Moisés colocó un árbol en las aguas, estas se endulzaron y pu-
dieron beber.
Capítulo 16. Dios provee alimento para sus hijos. El Maná, que era como semilla
de cilantro, blanco y su sabor como hojuela con miel (v. 31), y también les envió
codornices en el desierto (v. 13), ya que era un pueblo de dura cerviz. En este
capítulo se menciona la importancia del Sábado, cuando Dios les dio la indicación
de que no se podía guardar comida para el día siguiente, sino que debían recoger
diariamente la porción de cada persona, si lo guardaban se agusanaría, solamente
el viernes podía guardarse para el Sábado, porque el día Sábado, día del Señor,
no caía maná del cielo.
Capítulo 17. Dios nuevamente provee agua para su pueblo.
Capítulo 18. Jetro fue utilizado por Dios para dar un consejo sabio, de liderazgo
a su pueblo, que era delegar responsabilidades, ya que Moisés hacía todo y le dijo
que así, perecería él y el pueblo.
Capítulo 19. Habían pasado 3 meses de la salida de Egipto, el pueblo había vis-
to la mano de Dios protegiéndolos, cuidándolos, sosteniéndolos, y proveyéndoles
lo que necesitaban en el desierto. Ni su ropa, ni su calzado se había desgastado.
Los israelitas afrontaban graves peligros. Al penetrar en la región del Sinaí, em-
prendían un viaje intimidante por un “grande y terrible desierto, lleno de serpientes
venenosas y escorpiones” (Deuteronomio 8: 15).
108
Éxodo 19: 1-6.

Llegaron al Monte Sinaí y acamparon frente al Monte. Ese monte tiene 2,285
metros de altitud. Su ubicación permitía que el pueblo estuviera a solas con Dios,
lejos de distracciones y de todo lo que desviara su pensamiento y atención de las
cosas divinas.
Todos necesitamos nuestro Sinaí donde, en quietud y soledad, Dios pueda ha-
cer para nosotros lo que hizo para Israel, revelando su voluntad, instruyéndonos en
ella e impresionándonos de nuevo con su majestad. El Sinaí era un lugar de solem-
nidad como para que la mente del pueblo irresistiblemente se elevara poniéndose
en comunión con el Infinito.
V. 3. Y Moisés subió a encontrarse con Dios.

Es digno de notar que Dios llamara la atención a las anteriores pruebas de su
amor antes de revelar su ley. Así podía ganar la confianza de ellos; así podía ro-
bustecer su fe en él y animarlos para cumplir su voluntad. Él les daba confianza en
las bendiciones del futuro mediante las bendiciones disfrutadas en el pasado. Lo
que Dios había hecho por Israel al liberarlo de Egipto, al guiarlo a salvo a través
del mar Rojo y al darle el maná, era una garantía de lo que haría si permanecían
siendo fieles a Él. Sin esta seguridad, los terrores del Sinaí difícilmente habrían
sido soportados.
Él les daba confianza en las bendiciones del futuro mediante las bendiciones
disfrutadas en el pasado.
V. 5. “Si ustedes oyen mi voz y guardan mi pacto, vosotros seréis mi especial
tesoro sobre todos los pueblos, porque mía es toda la tierra”.
Las promesas hechas al antiguo Israel eran condicionales.
TESORO: Es un bien precioso, valioso, que se guarda bien. Es un objeto que
contiene mucho valor para alguien y que por lo tanto es algo que se guarda de
manera muy preciada y es mantenida bajo protección por su dueño.
Tú eres el especial tesoro de Dios, valiosa e importante y seguirá protegién-
dote y cuidándote. Cada cristiano consagrado, es una joya en la corona de nuestro
Señor, y así es considerado por Él.
La protección de Dios es una promesa para todos nosotros hoy en día. No, Él no
nos garantiza una vida libre de problemas en este viejo mundo. Sus siervos fieles
afrontamos a menudo graves dificultades, como pobreza, guerras, enfermedades
y muerte (Apocalipsis 7: 14; 2 Pedro 2: 9). Sin embargo, siempre lo emplea para ga-
rantizar el desenvolvimiento de su propósito, lo que a la larga es lo más convenien-
te para su pueblo. Si nos acercamos a Él y permanecemos en su amor, nos dará
vida perfecta por la eternidad. Con esa perspectiva, veremos cualquier tribulación
109
que nos ocasione este sistema como “momentánea y liviana” (2 Corintios 4: 17).
Elena de White escribió:

“Si todos los cristianos se asociaran y se hablasen unos a otros del amor de Dios
y de las preciosas promesas de la redención, su corazón se robustecería, y se
edificarían mutuamente. Aprendamos diariamente más de nuestro Padre celestial,
obteniendo una nueva experiencia de su gracia, y entonces desearemos hablar de
su amor. Mientras lo hagamos nuestro propio corazón se enternecerá y reanimará.
Si pensáramos y habláramos más del Señor Jesús y menos de nosotros mismos,
tendríamos mucho más de su presencia” (Camino a Cristo, 102).
Invitación:
¿Aceptas el cuidado protector de Dios? Leamos juntos el Salmo 46 y termine-
mos con una oración.
Departamento de Ministerio de la Mujer

110
Sábado 03 de abril 2021

ETERNIDAD EN EL CORAZÓN
EL TIEMPO
El tiempo es el hilo interminable de la eternidad. Humanamente es el espacio
que transcurre entre dos acontecimientos.
EL HOMBRE CREADO PARA VIVIR POR LA ETERNIDAD

Una vez organizada la eternidad en fragmentos, Dios colocó al hombre recién
creado en ese hilo interminable al que se llama eternidad, para que desarrollara
sus actividades. Dios tenía la intención de que el hombre viviera eternamente.
“También puso eternidad en el corazón del hombre...” (Eclesiastés 3: 11).
El propósito por el que los hombres vivirían eternamente era “para repoblar el
cielo con la familia humana” (Comentario Bíblico Adventista, TI, 1096). La muerte
es un fenómeno extraño para el hombre. No está ligado con la idea morir, teme
morir. Huye de la muerte, porque no fuimos creados para morir, sino para vivir
eternamente.
LA VIDA ETERNA FUE CONDICIONADA

Ya en el huerto del Edén a Adán y Eva, se les dio una condición para preservar
su inmortalidad. Dios les prohibió comer del fruto del árbol del conocimiento del
bien y del mal, se les advirtió que morirían si comían de ese fruto (Génesis 2: 17).
La obediencia a la indicación divina demostraría que eran aptos para vivir eter-
namente. La desobediencia a Dios, demostraría lo contrario. Si podían obedecer
absteniéndose del fruto del árbol que Dios había restringido, entonces estarían ca-
lificados para administrar la vida por la eternidad. Desobedecer a Dios, implicaba
desconfianza en su palabra y el sometimiento a la autoridad de Satanás.
EL PECADO SOMETIÓ A LA HUMANIDAD AL TIEMPO Y SUS EFECTOS

Una vez que el ambiente impecable se manchó de pecado, la humanidad fue
retirada de ese hilo interminable llamado eternidad y fueron colocados en un perio-
do con límite. Fueron expulsados del huerto, sometidos al tiempo y a sus efectos
desgastantes. El correr del tiempo sobre los hombres produciría envejecimiento.
El transitar de los hombres sobre el tiempo provocaría el deterioro de sus órganos
111
hasta perder totalmente la vitalidad, y un día morir. En ese lapso limitado a setenta
u ochenta años, los hombres se desarrollarían en todas las dimensiones posibles
(Salmo 90: 10).
TODO TIENE SU TIEMPO

La Biblia establece un principio que no deja opciones para descuidar o dejar de
cumplir las obligaciones. “Todo tiene su momento oportuno; hay un tiempo para
todo lo que se hace bajo el cielo” (Eclesiastés 3: 1, NVI). En ese hilo que corre entre
un acontecimiento y otro, en esos fragmentos a los que llamamos horas o minutos,
se pueden colocar todas las tareas que nos corresponden. Nadie tiene excusa
para pasar por alto sus responsabilidades o dejar de cumplir sus compromisos.
DIOS REQUERIRÁ ESTRICTA CUENTA SOBRE EL USO DEL TIEMPO

Administrar el tiempo es una responsabilidad que Dios nos encargó. Dios orde-
na a los cristianos “Andad sabiamente... aprovechando bien el tiempo” (Colosen-
ses 4: 5), repite esta indicación: “Aprovechando bien el tiempo...” (Efesios 5: 16).
Al analizar la solemnidad con que Dios valora el uso que los hombres dan al
tiempo; Elena de White declara: “Nuestro tiempo pertenece a Dios. Cada momento
es suyo, y nos hallamos bajo la más solemne obligación de aprovecharlo para su
gloria. De ningún otro talento que Él nos haya dado requerirá más estricta cuenta
que de nuestro tiempo... El hombre que aprecia el tiempo como su día de trabajo,
se preparará para una mansión y una vida inmortal” (Palabras de Vida del Gran
Maestro, 277).
Estamos de paso en esta tierra, estamos a prueba en esta temporalidad. Se
nos ha hecho administradores del tiempo. Usar sabiamente el tiempo, optimizando
cada instante nos hace idóneos para administrar la eternidad.
112

evangelismo / Ministerio de la Mujer
DULCE PROMESA DE OBEDIENCIA

“Pero el que me obedezca vivirá tranquilo, sosegado y sin temor del mal”
(Proverbios 1: 33).
Quiero mencionar dos aspectos importantes de las promesas.

La Biblia contiene dos clases de promesas divinas:
1. Las incondicionales.
2. Las condicionales.
Una promesa incondicional es aquella cuyo cumplimiento le incumbe solamente
al Señor; su compromiso no está sujeto a las personas ni a las situaciones. Un
ejemplo sería la garantía de Dios de no enviar jamás otro diluvio para destruir
toda la tierra (Génesis 9: 11). No importa cómo proceda el mundo, Él no tomará de
nuevo esta acción.
La segunda clase de promesas divinas es la condicional. En otras palabras, el
Señor está dispuesto a actuar bajo ciertas circunstancias. Implica nuestra partici-
pación.
Las promesas implican fe y obediencia. Las promesas ofrecidas a la obediencia
expresan la generosidad de un Dios siempre dispuesto a colmar a los suyos.
Ayer estudiamos que Dios hizo una promesa al pueblo de Israel. “Si ustedes
oyen mi voz y guardan mi pacto, vosotros seréis mi especial tesoro sobre todos
los pueblos, porque mía es toda la tierra. Ahora, pues, si diereis oído a mi voz, y
guardareis mi pacto, vosotros seréis mi especial tesoro sobre todos los pueblos;
porque mía es toda la tierra” (Éxodo 19: 5). El verdadero amor a Dios se muestra
mediante la obediencia.
Puesto que Dios mismo es amor y sus tratos con sus criaturas son motivados por
el amor (1 Juan 4: 7-21). Dios no desea que lo obedezcamos como una obligación
sino porque elegimos hacerlo (Juan 14: 15, 21; 15: 10; 1 Juan 2: 5; 5: 3; 2 Juan 6).
“Las lecciones de obediencia, de respeto por la autoridad, necesitan repetirse
a menudo. Esta clase de obra realizada en la familia constituirá una poderosa
influencia para el bien, y no sólo se evitará que los hijos hagan el mal y se los
constreñirá a amar la verdad y la justicia, sino que también los padres recibirán el
mismo beneficio” (Conducción del Niño, 82).
113
Una vida de desobediencia es terrible y termina mal, la rebeldía trae consecuen-

cias. Santiago 4: 17 dice: “Al que sabe hacer lo bueno, y no lo hace, le es pecado”.
Dios entregó los Diez Mandamientos (Éxodo 20: 3-17). De los 31,072 versículos
de la Biblia, Dios escribió 15 versículos con su propio dedo.
a. Casi todas nuestras actividades están regidas de una manera u otra por nor-
mas, leyes, reglamentos especialmente, los juegos, los clubes sociales, los
deportes, escuelas, colegios, universidades, el trabajo, los países.
b. En nuestro hogar hay normas y leyes que debemos cumplir, en los trabajos
hay reglamentos internos, en las iglesias tenemos normas en el Manual de
Iglesia que regulan el funcionamiento y servicio en la gran comisión.
c. Israel salía de Egipto, después de 430 años habían olvidado los requerimien-
tos de Dios y en el desierto Dios decide entregar una bendición al pueblo.
d. Dios ha establecido leyes para bendecirnos y convivir mejor.
El Decálogo está por encima de todas las otras leyes morales y espirituales.
Abarca toda la conducta humana. Es la única ley que puede controlar con eficacia
la conciencia. Es un manual condensado de la conducta humana que abarca todo
lo que atañe al deber humano en todos los tiempos.
La repetición de la palabra “No” demuestra que hay fuertes tendencias en el
corazón que deben ser suprimidas. La ley de Dios es adecuada para toda forma de
sociedad humana; es aplicable y está en vigencia mientras dure el mundo (Mateo
5: 17, 18). Nunca puede volverse anticuada pues es la expresión inmutable de la
voluntad y del carácter de Dios. Con buena razón Dios los entregó a su pueblo
tanto oralmente como por escrito (Éxodo 31: 18; Deuteronomio 4: 13).
David dijo: “En mi corazón he guardado tu ley para no pecar contra ti” (Salmo
119: 11).
La ley de Dios, representa el carácter de Dios

a. SANTA (Romanos 7: 12).
b. JUSTA (Salmo 119: 172).
c. PERFECTA (Mateo 5: 48, Salmo 19: 7-8).
d. ETERNA (Hebreos 13: 8, Salmo 111: 7-8; 119: 152).
Mientras Jesús vivió en la tierra, Jesús guardó los mandamientos.

San Juan 15: 10 “Si guardáis mis mandamientos, permaneceréis en mi amor;
como yo también he guardado los mandamientos de mi Padre y permanezco en
su amor”.
Juan 14: 15 “Si me amáis guardáis mis mandamientos”.
114
Jesús nunca hizo cambios a la ley de Dios.

“No penséis que he venido para abrogar la Ley o los Profetas. No he venido
para abrogar, sino para cumplir. De cierto os digo que hasta que pasen el cielo y
la tierra, ni siquiera una jota ni una tilde pasará de la ley hasta que todo haya sido
cumplido” (Mateo 5: 17,18).
El sábado fue guardado y obedecido fielmente por sus discípulos.

(Hechos 13: 14; 17: 2; 18: 4).
A los discípulos se les advierte….

“Sé que después de mi partida entrarán entre vosotros lobos rapaces, que no
perdonarán el rebaño. Y de entre vosotros mismos se levantarán hombres que
enseñarán cosas perversas, para arrastrar a los discípulos en pos de sí” (Hechos
20: 29-30).
Nadie puede añadir ni quitar ….

“Sé que todo lo que Dios hace permanecerá para siempre. Sobre ello no hay que
añadir, ni de ello hay que disminuir. Así lo ha hecho Dios, para que los hombres
teman delante de Él” (Eclesiastés 3: 14).
Elena de White escribió:

“Dios puede cumplir en cualquier momento lo que promete, y la obra que Él or-
dena a su pueblo que haga puede realizarla por su medio. Si ellos quieren vivir de
acuerdo a toda palabra que el pronunció, se cumplirán para ellos todas las buenas
palabras y promesas. Pero si no prestan una obediencia perfecta, las grandes y
preciosas promesas quedarán sin efecto” (Consejos Sobre Salud, 375).
Marcos 4: 24 dice: “Prestáis atención a lo que oís...” a amigos, gente nexos,

incrédulos. ¿Si usted le pregunta a alguien qué crees? ¿qué debo hacer? Cada
uno te dirá algo distinto, pero lo mejor es preguntar a Dios y obedecerle. Creer es
bueno, pero no es suficiente, hasta los demonios creen y tiemblan, pero el que
hace la voluntad de Dios permanece para siempre.
Por eso debemos obedecer a Dios en todo. Hechos 5: 29 dice: «Pero respon-
diendo Pedro y los apóstoles, dijeron: “Es necesario obedecer a Dios antes que
a los hombres”». Santiago 2: 10 “Porque cualquiera que guarda toda la ley, pero
ofende en un solo punto se ha hecho culpable de todo”.
115
Invitación
“Bienaventurado el varón que no anduvo en consejo de malos, ni estuvo en
camino de pecadores, ni en silla de escarnecedores se ha sentado; sino que en
la ley de Jehová está su delicia, y en su ley medita de día y de noche. Será como
árbol plantado junto a corrientes de aguas, que da su fruto en su tiempo, y su hoja
no cae; y todo lo que hace, prosperará” (Salmo 1: 3-4).
“Si ustedes oyen mi voz y guardan mi pacto, vosotros seréis mi especial tesoro
sobre todos los pueblos, porque mía es toda la tierra” (Éxodo 19: 5).
Dios es un caballero y nos da la libertad de creer, confiar, obedecer y guardar.
Departamento de Ministerio de la Mujer

116

¿QUÉ HACEMOS MIENTRAS ESPERAMOS?

Una de las preguntas más inquietantes en los últimos años ha sido “¿cuándo
iniciará la ley dominical?”, han surgido variedad de pensamientos respecto a este
tema, algunos decían que desde el año 2000 esto se vería como realidad, algunos
más, afirmaban que con la vacuna del Covid-19, otros decían que va implícito con
las redes móviles, y como éstas, han surgido variedad de ideas respecto a este
tema, sin embargo, ¿por qué esperamos tan ansiosamente la ley dominical? ¿será
acaso que esperamos esta señal del tiempo del fin para entonces hacer nuestra
labor misionera?
Es necesario que volteemos a la Biblia y notemos un hecho relevante, en Mateo

24 Jesús es cuestionado acerca de las señales que habrían de ocurrir cuando su
regreso esté cerca, después de narrar algunos hechos sociales y políticos el Señor
centra su mensaje en un solo hecho “Y será predicado este evangelio del reino
en todo el mundo, para testimonio a todas las naciones; y entonces vendrá el fin”
(Mateo 24: 14).
Si notamos, Jesús no centra su mensaje acerca del fin del tiempo en los hechos
que tarde o temprano tienen que suceder sin importar quien esté gobernando,
Jesús centra el mensaje de estas señales del fin del tiempo en la labor que es
encomendada a su iglesia que es predicar el mensaje. Ser incansables testifica-
dores del evangelio es hoy la prioridad, no hay nada malo en el hecho de estudiar
cautelosamente los eventos escatológicos, solo recordemos que para que todo
esto acontezca antes, tendríamos que haber hecho primero la labor que nos co-
rresponde.
Elena G. de White complementa diciendo: “Como pueblo no hemos hecho la

obra que Dios nos ha confiado. No estamos listos para la crisis que nos impondrá
la promulgación de la ley dominical. Es deber nuestro, mientras vemos las señales
de que se acerca el peligro, levantarnos y obrar” (Consejos para la Iglesia, 611).
El momento de predicar es hoy. Hoy necesitamos cumplir la labor que nos co-
117
rresponde; hablémosle al mundo que Cristo viene pronto, prediquemos con fervor
esta buena nueva, no es momento para divagar esperando cierto acontecimiento
para empezar a actuar, no podemos darnos el lujo de quedarnos de brazos cru-
zados, es el tiempo de hablar con poder, de alcanzar almas que necesitan ser
rescatadas del pecado.
Necesitamos ir y predicar a aquellos que necesitan encontrarse con el Salvador,

una vez que completemos nuestra obra, satisfechos de haber cumplido nuestra
misión, llegará el momento en que las profecías se cumplirán y pronto estaremos
con nuestro Señor.
Ptr. Francisco Daniel Roblero Zacarías

118

Tema de Mayordomía
EL REGALO DE AMOR
INTRODUCCIÓN
No he conocido a nadie a quien no le gusten los regalos. Los regalos son parte
de nuestras vidas y son un termómetro de amor y generosidad. Es difícil decidir lo
que más nos gusta: dar o recibir regalos. Pero estoy seguro que lo que más nos
complace es recibir, sin embargo, Jesús dijo que: “Más bienaventurado es dar que
recibir” (Hechos 20: 35).
Me gustaría invitarlos a meditar sobre un regalo especial y extraordinario, que se
ofreció de una manera poco convencional e inapropiada para ese momento. Todos
estaban preocupados y por eso no olvidaron esa ocasión. Sucede que el benefi-
ciario de este extraordinario regalo fue Jesús. Pocas veces un acontecimiento es
relatado por los cuatro evangelistas, tomaremos aspectos importantes de cada
narración para efectos didácticos.
DESARROLLO
CONOZCAMOS EL CONTEXTO.
Esto sucedió “Seis días antes de la pascua, cuando Jesús vino a Betania” (Juan
12: 1), en casa de un hombre llamado Simón el leproso (Mateo 26: 6). La cena es-
taba en pleno apogeo, cuando una mujer, entra al espacio donde se desarrollaba
el evento llevando “un frasco de alabastro con perfume de nardo puro” (Marcos 14:
3), y hace algo que desconcertó a todos. Unas cuántas gotas habrían bastado para
llenar la casa con la fragancia de la unción, pero María vierte todo el contenido
sobre el cuerpo de Jesús. De inmediato hay silencio; la indignación y la tensión
aumentan en la habitación. Finalmente alguien rompe el silencio, con las palabras:
“¿Para qué este desperdicio?” (Mateo 26: 8), y ese espíritu de crítica fue inmedia-
tamente asumido por los demás invitados.
Hoy es muy fácil criticar a quienes criticaron en aquel entonces el acto de esta
mujer, pero ¿qué les parece, si analizamos detenidamente la situación?
Primeramente el recipiente donde María llevaba el perfume era de un material
muy costoso que se manejaba en el antiguo oriente y en Egipto, para elaborar
recipientes de los ungüentos más valiosos de aquel entonces tenía un costo apro-
119
ximado de 100 denarios. El perfume que llevaba en esa vasija costosa era “una
libra” (Juan 12: 3), si convertimos libras a litros entonces era un poco más de medio
litro. Generalmente los perfumes que usamos son de 100 o 150 mililitros pero aquí
estamos hablando de ¡MEDIO LITRO DE PERFUME!
Y lo más sorprendente es el valor de ese líquido para aquel tiempo, en las pa-
labras de Judas el cálculo del costo era de 300 denarios. Para tener una idea, un
denario era el pago de un día de trabajo. Entonces, si juntamos el costo del reci-
piente y del perfume tenemos un total de 400 denarios o sea 400 días de trabajo.
Para nuestros días considerando un salario (Jornal) de $150 el regalo de María
para Jesús sería de $60,000 aproximadamente y esto es hablando del salario de
un jornalero de campo, no de un profesionista que su día de trabajo es remunerado
en mayor cantidad.
María se horrorizó al escuchar las palabras de crítica, y ahora tenía miedo de

cómo reaccionaría Jesús. De repente, la voz de Jesús se escucha a través de sus
palabras: “Déjala; para el día de mi sepultura ha guardado esto” (Juan 12: 7). Jesús
no solo defiende a María, sino que aprecia el profundo significado de su gesto. El
obsequio de María apunta a un regalo aún mayor, el regalo del Gólgota.
Juan el discípulo, agrega un detalle que no encontramos en los otros evangelios,

cuando Judas hizo la pregunta: “¿Por qué no fue este perfume vendido... y dado a
los pobres?” (Juan 12: 5). Juan dijo esto de Judas: “No porque se interesaba por los
pobres, sino porque era ladrón, y como él teniendo la bolsa, es decir, la tesorería,
sustraía de lo que se echaba en ella” (vers. 6). Juan sabía que el dinero que había
en la bolsa, no pertenecía a Judas, ni a los discípulos, sino que era de Dios.
Algunos se preguntarán si Jesús conocía el carácter de Judas, ¿por qué estuvo

de acuerdo en dejarlo ser el tesorero? Dios nos da responsabilidades, no para ser
vencidos por la tentación, sino para vencer la tentación. Dios no necesita el dinero
que le devolvemos, somos nosotros los que necesitamos superar el egoísmo y la
crítica. El Espíritu de Profecía declara lo siguiente: “Judas se había entregado a la
avaricia hasta que esta había subyugado todo buen rasgo de su carácter. Envidia-
ba la ofrenda hecha a Jesús. Su corazón estaba lleno de celos, porque el Salvador
había sido objeto de un don digno de los monarcas de la tierra” (El Deseado de
Todas las Gentes, 516).
En contraste con la actitud de Judas, tenemos el ejemplo de María. Su obsequio

supera todas las expectativas. Ella es un modelo de adoración. Juan dice: “Y la
casa se llenó del olor del perfume” (Juan 12: 3), pero no solo se llenó la casa del
olor, sino también el patio. Además del Salvador, nadie es más honrado en el Nue-
120
vo Testamento que María, porque Jesús dijo: “De cierto os digo que dondequiera
que se predique este evangelio, en todo el mundo, también se contará lo que esta
ha hecho, para memoria de ella” (Mateo 26: 13).
En la vasija que rompió María estaba toda su riqueza, toda su dote, todos sus
sueños. Si tuviéramos la oportunidad de preguntarle: “María, ¿valió la pena hacer tal
cosa?”, ¿cuál crees que sería su respuesta?, creo que su respuesta sería: “¡Lo que
hice no puede estar a la altura de lo que él ha hecho por mí!”. En los evangelios, Ma-
ría se encuentra siempre a los pies de Jesús. Después de la Resurrección, Jesús se
le revela a ella por primera vez. La esencia de mirra de nardo puro, empapó el cuerpo
del Salvador y continuó difundiendo la agradable fragancia. Cuando se burlaron de
él, lo golpearon y lo colgaron del madero de la cruz, la fragancia del aceite de nardo
puro, le recordaba que había seres en este mundo que valoraban su sacrificio.
REGALOS PARA DIOS.

¿Qué podemos ofrecerle a una persona que lo tiene absolutamente todo? Lo
único que podemos ofrecerle es nuestro amor. El criterio para dar regalos es di-
ferente al del diezmo. El diezmo es nuestro deber, y los deberes en la Biblia, se
expresan en términos específicos, para que sean claros para todos. Por eso el
diezmo es el diez por ciento de todos nuestros ingresos y con el no se expresa
amor, se expresa respeto y obediencia. Pero la ofrenda no se limita a un número
matemático exacto. La ofrenda está determinada por nuestra gratitud y amor. Las
ofrendas en la Biblia, a menudo se asocian con la confesión de los pecados y la
adoración.
El extraordinario regalo de María es una expresión de su amor y aprecio por
Dios. Nuestra ofrenda, muestra cuánto amamos a Dios. Por eso, Jesús le dijo a Si-
món, quien miró a María y juzgó a Jesús: “Mas aquel a quien se le perdona mucho,
mucho ama” (Lucas 7: 47).
Hay principios claros en la Biblia que pueden ayudarnos a determinar personal-

mente no solo la cantidad, sino también la calidad de las ofrendas:
1. El primer principio es la proporcionalidad. Financieramente hablando, pro-
porción significa porcentaje. En el Antiguo Testamento, (Deuteronomio 16: 10,
17), así como en el Nuevo Testamento, se dice que las ofrendas deben estar
en proporción con lo que “Dios nos haya prosperado”, o la “ganancia” de cada
quien (1 Corintios 16: 2).
2. El segundo principio es el sacrificio. El Apóstol presenta a la iglesia de

Macedonia como modelo para los de Corinto, pero también para nosotros (2
Corintios 8: 1-5) y Jesús quedó tan impresionado con el regalo de la viuda,
121
que ella dio no de su abundancia, sino con sacrificio; ella lo dio todo (Marcos
12: 41-44). Cada sábado, cuando tenemos el privilegio de dar, debemos pre-
guntarnos: “¿El regalo que ofrezco a Dios hoy, es un sacrificio para mí?” No
es Dios quien necesita nuestros dones, sino que nosotros necesitamos ser
sanados del egoísmo.
3. El tercer principio es la regularidad. Siempre que participamos en la adora-

ción, damos, porque la adoración sin dar no solo es incompleta, sino también
inútil (Salmo 50: 5).
4. El cuarto principio es la prioridad. Jesús mencionó en el sermón del Monte

la prioridad de Dios y su reino. María, a diferencia de otros, tuvo la oportu-
nidad de ungir el cuerpo de Jesús antes del funeral, porque había hecho de
su regalo para Jesús, una prioridad. Elena de White dice que: “El Espíritu
Santo había pensado en lugar suyo, y ella había obedecido sus impulsos” (El
Deseado de Todas las Gentes, 515).
CONCLUSIÓN
El Espíritu Santo todavía quiere guiarnos a dar ofrendas hoy. Podemos escuchar
sus exhortaciones, o como Judas, dejarnos llevar por el egoísmo. Cada regalo que
demos, debe convertirse en un símbolo del sacrificio en el Calvario. Jesús vio en el
regalo de María un símbolo de la fragancia de la salvación que se extenderá desde
el Gólgota por todo el universo. María le dio a Jesús un regalo aún más precioso
que el vaso de alabastro con mirra de nardo puro. No solo se rompió el recipiente,
sino que su corazón también se rompió.
De pie, frente a la cruz, como María estuvo una vez, podemos decir: “Señor,
toma en tus manos mi pasado, mi presente y mi futuro. Convierte mi vaso roto en
vaso de honor para tu gloria. Perdóname por imitar el ejemplo de Judas. Quiero
expresarte mi obediencia por medio del diezmo íntegro, quiero expresarte mi amor
y mi gratitud a través de la ofrenda sistemática y la primicia de lo que me has dado,
para que a través de ellas, otros conozcan el aroma de tu salvación eterna, tu amor
y tu gracia. Pero sobre todo para que yo sea más semejante a ti que te diste como
la ofrenda perfecta para salvarme.
122

Tema de Publicaciones
CÓMO IMPACTAR SU COMUNIDAD

CON EL LIBRO MISIONERO DEL AÑO
Elena G. de White escribió sobre el gran movimiento de los últimos días en el cual
cada miembro de la Iglesia ha de participar. Cada dirigente, cada miembro y cada
pastor ha de unir esfuerzos a fin de dar la última amonestación a este mundo. Una
de las mejores maneras de compartir nuestro mensaje al mundo es por medio de las
publicaciones, y es ahí donde entra en juego el Proyecto del Libro Misionero del Año.
1. Un movimiento misionero masivo: Elena G. de White describió el movimiento
misionero adventista al final de la historia con las siguientes palabras: “Se
veía a centenares y miles de personas visitando las familias y explicándoles
la Palabra de Dios. Los corazones eran convencidos por el poder del Espiritu
Santo, y se manifestaba un espíritu de sincera conversión. En todas partes
las puertas se abrían de par en par para la proclamación de la verdad. El
mundo parecía iluminado por la influencia divina” (Servicio Cristiano, 46).
2. La obra de compartir el evangelio por medio de los libros misioneros: “Los
ministros y el pueblo debieran envolverse como nunca antes en la circulación
de libros, panfletos y tratados” (Testimonios para la iglesia, 597).
¿Cómo comenzó este proyecto?

1. El Proyecto del Libro Misionero del Año es un plan de la Iglesia Adventista del
Séptimo Día a nivel mundial que inició en el año 2008 y consiste en mostrar
al miembro de iglesia el valor de obsequiar un libro misionero para compartir
el mensaje en su área de influencia. Cada año se selecciona y prepara un
libro misionero para que los miembros de la iglesia lo compartan y realicen un
impacto misionero.
2. En la División Interamericana, las dos casas publicadoras han participado en
este proyecto IADPA ha distribuido durante estos once años, quince millones
de libros misioneros en su territorio, y GEMA, en México, ha distribuido más
de veintiséis millones de libros. En todo el mundo se han repartido más de
cuatrocientos millones de libros.
3. Por medio de este proyecto la iglesia recibe numerosos beneficios: Es un
método de evangelización simple, directo y económico; no depende de la
123
tecnología o de grandes inversiones; cada miembro puede participar, el men-

saje de los libros lleva a los lectores a buscar la iglesia y el material continúa
dando testimonio durante mucho tiempo; despierta la pasión misionera de los
miembros y los motiva a renovar su compromiso espiritual.
Cómo preparar a su iglesia para el día de Impacto a la comunidad.

1. El Día de Impacto Misionero es un proyecto completamente misionero, no
de venta de libros. Resulta vital que cada miembro y dirigente comprenda
esto. Podemos resumir el objetivo de este proyecto con la siguiente pregunta:
¿Cuántas personas conocerán a Jesús y a su iglesia si dejamos un libro en
cada casa de nuestra comunidad?
2. Como pueblo de esperanza, nuestro mensaje es compartir con nuestros ami-
gos, familiares y vecinos un mensaje de amor y esperanza. El objetivo del Día
de Impacto Misionero no es llevar un mensaje de terror, es una oportunidad
para mostrar a los demás las dulzuras del evangelio de salvación.
3. La iglesia debe comprender a cabalidad el proyecto antes de realizar el Día
de Impacto Misionero y distribuir masivamente el libro misionero. Dado que es
parte fundamental del proyecto que todos los miembros de iglesia participen,
se necesita de una instrucción cabal de parte de los dirigentes. Este proyecto
tiene como propósito final despertar el interés de las personas de la comu-
nidad por el evangelio de Jesucristo. Este es el mejor método para llegar a
personas a las que nuestros predicadores nunca podrían alcanzar.
4. Para crear una expectativa en la comunidad se recomienda desarrollar acti-
vidades como el Día de la Bondad, marchas de salud, y suficiente promoción
que despierte en las personas el deseo de tener el libro y leerlo. Los medios
masivos de comunicación y las redes sociales pueden ser herramientas útiles
en la promoción del evento.
5. Para organizar el Día de Impacto Misionero elabore un programa especial. La
repartición de los libros debe realizarse en Sábado, porque es el día cuando
la mayoría de los miembros dispone de tiempo para dedicarlo al Señor y tam-
bién porque permite encontrar a la mayoría de los miembros de la comunidad
en sus hogares. La noche del viernes anterior desarrolle una ceremonia de
dedicación de los libros con el objetivo de darle solemnidad al proyecto. Se
espera que cada miembro adquiera al menos 25 libros para compartir.
6. Cada miembro de iglesia debe dedicar sus bolsas y bolsillos al Señor, esto
significa que hemos de comprometernos a llevar siempre con nosotros al-
gunos ejemplares del libro misionero para distribuirlos a las personas con
quienes nos relacionemos.
7. El Día de Impacto Misionero se organiza por medio de los Grupos Pequeños,
para garantizar una distribución adecuada y exitosa de los libros.
124
8. Cada Unión, Asociación o Misión, e iglesia local ha de nombrar un coordinador

del proyecto del Día de Impacto Misionero con el objetivo de que el proyecto
reciba la promoción y el seguimiento necesario. La persona que dirija este
proyecto puede ser el director del Ministerio de Publicaciones o el director de
Ministerios Personales.
Línea de tiempo del proyecto

1. Se recomienda seguir cada etapa del gráfico. Determine cuándo se dará la
capacitación al coordinador del proyecto.
2. Durante el período de promoción, realice una promoción interna enfocada en
la iglesia y otra externa enfocada en la comunidad.
3. El propósito del gráfico es ser objetivo y eficiente en determinar los plazos y
períodos para promover, organizar a la iglesia, levantar los pedidos, pagarlos,
dedicarlos y realizar el Día de Impacto Misionero.
4. Se espera que esta información se adopte, adapte y aplique. Recuerde ser
flexible cuando las circunstancias de su comunidad lo requieran.
Estrategia misionera / de evangelización.

1. El Día de Impacto Misionero debe conectarse con un proyecto de evangelis-
mo. Puede dar seguimiento a las personas y realizar una campaña de evan-
gelización bien planificada.
2. En cada iglesia, el Día de Impacto Misionero estará enlazado estratégicamen-
te con actividades misioneras destinadas a captar el interés de la comunidad.
3. El Sábado después del Día de Impacto Misionero puede prepararse un “Día
de los Amigos”, para recibir invitados que hayan recibido los libros. Prepare
una recepción especial para los invitados.
a) El programa estará enfocado en los amigos y debe incluir la oferta de re-
cibir estudios bíblicos en sus hogares, participar en los Grupos Pequeños
y recibir preparación para el bautismo.
b) Presente un sermón especial sobre la segunda venida de Cristo.
c) Invite a los amigos a participar de la clase bíblica de la iglesia (si no tiene
puede organizar una).
d) Dado que se realizará una semana de evangelismo y de cosecha des-
pués del Día de Impacto Misionero, coloque en cada libro misionero una
invitación para dicho programa de evangelización.
4. Utilice los Minutos Misioneros durante los sábados previos al Día de Impacto
Misionero para promover el libro misionero y el Día de Impacto Misionero.
5. Forme parejas misioneras y enséñeles cómo hacer un buen contacto misio-
nero. A continuación, encontrará algunas sugerencias:
a. Antes de la visita:
125
• Forme su pareja misionera. Consagre su vida a Dios. Ore con su

pareja. Estudie la zona donde hará la entrega de los libros. Cuide su
apariencia: ropa, cabello, higiene personal. No se quede mirando por
la ventana. Sea breve y conciso en su visita. Tenga lápiz y papel a
mano. Toque el timbre solo una vez. Toque la puerta con tres golpes
suaves; luego, de un paso hacia atrás. Diga su nombre y enseguida
pregunte el nombre de la persona. Platique mirando a la cara de la
persona, no al cuerpo.
b. Durante la visita:
• Llame a la persona por su nombre. Dígale que tiene un regalo para
la familia, presente el contenido del libro, entréguelo y váyase. Si
percibe interés, avance más en el diálogo. Si el interés es mayor, se
encuentra con un exadventista u otra persona cristiana, entre, haga
una oración y ofrezca un estudio bíblico. Invítelos al programa espe-
cial del Sábado siguiente. Mientras habla, su pareja misionera puede
orar en silencio para que Dios le ilumine.
c. Después de la visita:
• Al salir, no mire hacia atrás, no salga sonriendo ni conversando con
su compañero, eso puede dar una mala impresión. Pregunte el nom-
bre del vecino. Recuerde que la presencia del Espíritu Santo está a
su lado.
• Ore en casa por las personas visitadas.
Tenemos en nuestras manos un gran mensaje, un gran proyecto y
sobre todo un gran Dios que puede ayudarnos.
¡Tengamos fe y valor! ¡Marchemos sin miedo! ¡Llevemos esperanza a un mundo

que la necesita!
Ptr. Erwin González Esteban, PhD

División Interamericana
126

Día de impacto misionero
SEMILLAS DE ESPERANZA
“En el cuarto de Joacim hijo de Josías, rey de Judá, vino esta Palabra del
Eterno a Jeremías: Toma un rollo de libro, y escribe en él todas las palabras
que te hablé…” (Jeremías 36: 1-2).
Algunas personas pueden preguntar:

¿Por qué la luz de Dios fue dada en forma de lenguaje? ¿Cómo es posible que lo
divino esté contenido en vasijas (jarros) tan frágiles como consonantes y vocales?
Esta pregunta revela un pecado de nuestro tiempo: tratar de modo superficial el
medio que transporta las ondas de la luz del Espíritu.
¿Qué otra cosa en el mundo es capaz de unir hombres a través de las distancias
del tiempo y del espacio?
“De todas las cosas terrestres las palabras nunca mueren. Hay tan poca ma-
teria en ellas, sin embargo, tanto significado… Dios tomó estas palabras hebreas
y sopló en ellas su poder y ellas se transformaron en un vínculo vivo, cargado del
Espíritu Divino. A partir de ese día, las palabras son el nexo entre el cielo y la tierra.
¿Cuál otro medio podría ser empleado para transferir lo divino? ¿Figuras esmalta-
das de la luna? ¿Estatuas esculpidas en las montañas?” (Abraham Heschel, God
in Search of Man – Deus em busca do homen – Dios en busca del hombre).
Franz Kafta escribió en una carta: “Si el libro que estamos leyendo no nos des-
pierta, como si un martillo golpeara nuestro cráneo, entonces ¿por qué razón de-
bemos leerlo?... Un libro debe ser como un hachazo para romper la gruesa capa
de hielo en nuestro interior”.
Existieron dos libros con estas características en la vida de Jeremías:
1. El libro que leyó.
2. El libro que escribió.
I. EL LIBRO QUE JEREMÍAS LEYÓ – DEUTERONOMIO

El libro de Deuteronomio fue el manual que Josías siguió para emprender su
reforma.
Jeremías creció con este libro, meditó sobre sus palabras y absorbió el mensaje
que contenía. Todo lo que el profeta predicó y escribió más tarde muestra la in-
127
fluencia de sus fuentes de lectura.

George Adam Smith escribió: “Jeremías escuchó en el corazón del libro de Deu-
teronomio el llamado de Dios y se entregó incondicionalmente a él”.
Tres elementos desempeñaron un papel de importancia en su lectura. Al leer
Deuteronomio, Jeremías adquirió:
1. Una memoria: El libro recapitula el significado de pertenecer al pueblo de
Dios.
2. Base teológica: El libro presenta a Dios en un relacionamiento de amor leal y
compromiso con su pueblo.
3. Responsabilidad: El libro presenta los mandamientos que reflejan el carácter
que Dios quiere ver en sus hijos.
II. EL LIBRO QUE JEREMÍAS ESCRIBIÓ.

Jeremías 36: 2 “Toma un rollo de libro, y escribe en él todas las palabras que te
hablé…”.
¿Cuándo escribió?
Jeremías 36: 1 “En el cuarto año de Joacim hijo de Josías, rey de Judá…”.
No había más señales de influencia del libro que orientó la vida de Josías, padre
de Joacim.
La reforma basada en el libro de Deuteronomio, estaba en ruinas. La corrupción
y la apostasía estaban de regreso.
“No hay otra institución que sufra más con el tiempo que la religión” escribió
Charles Williams, “Todo esfuerzo y trabajo de regeneración de la humanidad ha de
ser reiniciada cada treinta años o un poco más”.
En este caso el período fue de solamente 17 años.
Dios tenía algo que decir:
Él deseaba conducir al pueblo por medio de un proceso de cinco etapas:
a) Tomar: “Toma un rollo de libro…” (Vers. 2).
b) Escribir: “Escribe en él todas las palabras…” (Vers. 2).
c) Oír: “Quizá la casa de Judá oiga…” (Vers. 3).
d) Cambiar: “y se arrepientan…” (Vers. 3).
e) Perdonar: “yo les perdone su maldad y su pecado” (Vers. 3).
¿Qué método usó Jeremías para cumplir su tarea?
Jeremías llamó a su amigo Baruc y le dijo lo que había sido predicado y orado
en los últimos 23 años.
III. EL IMPACTO DEL LIBRO DE JEREMÍAS

Baruc llevó el libro al templo y leyó en voz alta al pueblo allí reunido.
128
Jeremías 36: 10: “Y Baruc leyó en el libro las palabras de Jeremías, en el templo
del Señor”.
Jeremías 36: 16 “Cuando oyeron todas aquellas palabras, cada uno se volvió
espantado a su compañero, y dijeron a Baruc: Sin duda contaremos al rey todas
estas palabras”.
La función de las Escrituras es revelar los misterios de Dios a las personas, por
más desagradable que ésta sea.
Cualquier declaración importante abre heridas. Pero, fieles son las heridas de
un amigo.
17 años antes, el padre de Joacim, Josías, recibió de las manos del escriba Safá,
un rollo y ordenó que lo leyesen en voz alta para él. Su reacción fue el arrepenti-
miento y una amplia reforma.
Una generación después la misma escena se repite. A Joacim, hijo de Josías, le
es mostrado el rollo por el hijo de Sabá, Gemarías.
La reacción de Joacim fue inmediata, como la reacción de su padre Josías…Sin
embargo, en dirección opuesta; Josías rasgó sus vestidos. Joacim rasgó el libro.
En vez de rasgar sus vestidos en señal de arrepentimiento, como su padre hicie-
ra, rasgó el libro, ridiculizándolo.
Hay una palabra profética que concluye esta historia, pero al contrario de las pa-
labras de aprobación expresadas por Hulda (2 Reyes 22: 18 – 20), es una profecía
sobre la condenación de Joacim.
“…Tú quemaste este rollo, diciendo: ¿por qué escribiste en él: El rey de Babilonia
de cierto vendrá y destruirá este país, y no dejará en él ni hombres ni animales?
Por eso, así dice el Señor, acerca de Joacim rey de Judá: No tendrá quien se siente
en el trono de David, y su cuerpo será echado al calor del día y al hielo de la noche”
(Jeremías 36: 29 y 30).
La palabra clave de Dios para Josías fue: “…al oír lo que he pronunciado…”
(2 Reyes 22: 19). La palabra clave de Dios para Joacim fue: “…no escucharon”
(Jeremías 36: 31).
IV. SEMILLAS DE ESPERANZA

Joacim con su cuchillo (canivete) es una representación de todos aquellos que
intentan usar la Escritura, que buscan mantener el domino sobre ella, reduciéndola
a algo controlable. La Palabra de Dios no puede ser manipulada.
Eugene Peterson escribió: “La Escritura puede ser quemada, pero la Palabra de
Dios jamás podrá ser destruida. Ella ha sido lanzada al fuego innumerables veces,
pero ninguno de los verdugos tuvo éxito en su intento de eliminarla”.
El libro de Deuteronomio fue referencia para la construcción de una sociedad
arruinada por el reinado maligno de Manasés, rey de Judá.
129
El libro de Jeremías fue usado para reconstruir vidas que sufrieron el naufragio
del exilio.
Ellos fueron y son cuales semillas de esperanza lanzadas al suelo del corazón
reseco y anhelante de verdad.
En conjunto con los demás libros de la Biblia, constituyen la PALABRA de DIOS.
V. CONCLUSIÓN
“Así es el reino de Dios, como el grano que el hombre echa en la tierra. Y ya
duerma o se levante, de noche y de día, la semilla brota y crece como él no sabe.
Porque la tierra da su fruto por sí misma: primero hierba, luego espiga, después
grano lleno en la espiga. Y cuando el fruto está maduro, en seguida se pasa la hoz,
por haber llegado la siega” (Marcos 4: 26 – 29).
Dos puntos pueden ser resaltados de este pasaje:

• El primero es el ilimitado alcance geográfico de la palabra escrita. Un folleto,
revista o libro puede viajar y alcanzar personas en lugares no alcanzados,
distantes de donde estamos.
• Segundo, cuantos más libros, revistas y folletos distribuimos, mayor será la
posibilidad de encontrar personas en el cielo.
Esparzamos semillas de Esperanza.
Ptr. Almir Marroni

Director de Ministerio de Publicaciones
Asociación General
130

10 minutos de Ministerio Juvenil
DIRIGIENDO A LA GENERACIÓN Z
Estamos insertos en una cultura de constante cambio. Por lo tanto, es nece-
sario aceptar que tenemos una generación diferente cada cinco años. Por estar
en una cultura de constante cambio necesitamos analizar las características de
esta generación para liderar de forma eficaz. Por eso, quiero invitarlo a analizar
las características de la generación Z, las personas nacidas entre 1990 y 2010. La
generación Z come un fruto amargo de la débil presencia de los padres, huérfanos
de padres vivos, lo que genera distanciamiento físico y emocional. Conectados
a internet con diversos tipos de dispositivos que parecen ser parte del cuerpo,
viven como seres alienados, muchas veces, a todo lo que ocurre a su alrededor.
Como afirmó el sociólogo Bauman: “El espíritu postmoderno es bastante humilde
para prohibir y bastante débil para desterrar los excesos de la ambición moderna”.
Ellos buscan una libertad individual, y ese es el gran valor que está por detrás de
la generación Z.
Como valoran la experiencia, quieren sentir primero y entender después.
Hacer que nuestros jóvenes sientan que Dios los ama y después proclamar-
lo y explicarlo tiene más sentido para esta generación que lo opuesto. En varios
momentos en la Biblia, vemos a Jesús liderando y haciendo milagros, siguiendo
exactamente este modelo. La historia de la mujer encontrada en flagrante adulterio
(Juan 8: 13) hizo que ella refexionara en un Dios que mostró primero su amor y
perdón, atrayéndola hacia la importancia del arrepentimiento sincero, seguido de
confesión, y entonces, después de comenzar a seguir al Maestro, es cuando ella
recibió las explicaciones detalladas sobre la vida cristiana.
Dios nos llamó para liderar esta generación; Dios confió en sus manos el per-
feccionamiento de los jóvenes para su servicio (Efesios 4: 12), “hasta que nuestros
jóvenes lleguen a la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios” (Efesios
4: 13). Pero, para realizar esta misión, es necesario mirar hacia algunos principios
que orientan la forma del liderazgo joven en la cultura de la generación Z.
1. Autenticidad: La generación Z espera líderes que se involucren de verdad,

que escuchen sus desafíos y dudas. Líderes que se preocupen con sus incer-
tidumbres sobre el futuro, que se involucren con sus sueños. Ellos quieren ser
131
respetados como individuos; esperan sinceridad en las relaciones y atención.

Más que alguien gracioso o popular, nuestros jóvenes valoran lo que es real,
o sea, ¡nada de fake! Sea un líder capaz de ser usted mismo, pues es la
mejor manera de liderar a sus jóvenes. Sea tan valiente al punto de abrir su
corazón. Eso, sí es ser auténtico.
2. Poder de Dios: Para ser auténticos, necesitamos diariamente del poder de

Dios. Concéntrese en Dios, acampe en Dios, dirija la Sociedad de Jóvenes
para Dios. ¿Qué tal buscar y mostrar el poder de Dios en su vida y en su
liderazgo? Cuando las vidas son valoradas y transformadas, la frecuencia de
los cultos y proyectos aumenta. Cuando todo salga bien, exalte el poder de
Dios, que realmente hace que todo ocurra, alábelo y dele el crédito a él. En 1
Corintios 1: 31, Pablo nos aconseja: “para que, como está escrito: El que se
gloría, gloríese en el Señor”. Ninguna idea o programa podrá competir con el
poder de Dios en usted.
3. Visión: Qué fácil sería si pudiéramos buscar en internet o en los libros, y

copiar su visión para liderar a nuestros jóvenes. Por desgracia, no daría resul-
tado. ¿Por qué? Porque la visión comienza en lo que usted ve y cree. Tiene
que ver con sus deseos y dones naturales. Si lo que usted cree agrega valor
real para sus jóvenes, ellos lo seguirán. La visión atiende las necesidades de
sus jóvenes. Cuantos más desafíos, más los participantes se involucrarán
para alcanzarlos. ¡Construya la suya! Piense en sus jóvenes ahora. Fíjese
dónde están en la vida espiritual y sueñe dónde quiere que ellos estén al final
del año. Al final, Dios confía en usted para conducirlos en una experiencia
edificadora.
Tomado de la: Revista Diálogo Universitario
132

Tema de Educación
EL PLAN ETERNO DE DIOS

“Conforme al propósito eterno que hizo en Cristo Jesús nuestro Señor” (Efe-
sios 3: 1).
I.- EL ORIGEN
La educación adventista en el edén, una sucursal del cielo, fue creada por Dios
para beneficio de la raza humana. Fue el mismo pensamiento divino del Creador,
que en su finita sabiduría, al hacer el mundo y colocar al hombre para administrar-
lo, consideró que era necesario tener un apoyo para mantener el orden que Dios
le había dado.
Antes del pecado todo era tranquilidad y cada mañana y tarde el Señor mismo
enseñaba a esta hermosa pareja. Las alabanzas, los paseos por el jardín y la ar-
monía de cada encuentro, llenaba el horario diario de clases. Se le enseñó también
a Adán y Eva que debían llenar la tierra, multiplicarse y conservarse puros para su
Dios; en cada recorrido se le repetía que de todas las frutas de los árboles podían
comer, sólo había uno, que no debían tocar ni comer sus frutos, porque el día que
esto pasara morirían. Lo lamentable es que estos alumnos en la práctica de lo
aprendido, fallaron, reprobaron el examen.
Sabían que esto era contra Dios, sí, pero la serpiente, escribe Moisés en Gé-
nesis 3: 1-7, era más astuta que todos los animales que Dios había creado y el
diablo la utilizó para hacer caer a nuestros primeros padres. Aquí pareciera que
las enseñanzas del maestro no sirvieron de mucho, pero esto no es así, porque la
escuela del Padre Celestial tenía esta verdad, el conocimiento del bien y ahora ya
estaba el mal.
“Satanás, el príncipe caído, tuvo celos de Dios. Por medio de sutilezas, astucia y
engaños, estaba decidido a derrotar el propósito divino. Se acercó a Eva, no bajo
la forma de un ángel, sino como una serpiente sutil, astuta y engañosa. Y le habló
con una voz que parecía provenir de la serpiente... Mientras Eva lo escuchaba,
las advertencias que Dios le había hecho se esfumaron de su mente. Ella cedió a
la tentación, y al tentar a Adán, él también olvidó las advertencias de Dios. Así él
creyó a las palabras del enemigo de Dios” (El Cristo Triunfante, 28).
“En un instante todo cambió, Adán y Eva sintieron la vergüenza del pecado al
verse desnudos ante la presencia de todos los animales que eran tiernos y amoro-
133
sos. Que tristeza verlos alejarse de ellos espantados y violentos no sólo hubo un
distanciamiento con Dios, sino con la creación de Dios. Después de la transgresión
de Adán y Eva ellos quedaron desnudos, porque el manto de luz y seguridad se
había retirado de ellos” (La Educación, 211).
Sin olvidarse de sus hijos, Dios cambió su metodología y la educación tomó nue-
vos propósitos. Fue entonces que con este terrible acontecimiento, la llegada del
pecado a la tierra, se abre una nueva escuela con propósitos de salvación. Ahora
la tierra está maldita y lo que antes era amor se convierte en odio, egoísmo y plei-
tos, entonces, surge la cadena alimenticia en los animales, el más fuerte domina al
débil. El trabajo de Adán y Eva ahora es con cansancio, sudor, dolores y aun hasta
la muerte. Antes, Dios los vestía de gloria y luz, ahora ellos tienen que hacerse ves-
tidos, cocinar, construir casa. Elena de White escribió: “Con indescriptible tristeza
se despidieron de aquel hermoso lugar, y se fueron a vivir en la tierra sobre la cual
descansaba la maldición del pecado” (La Educación, 25).
II.- CONTEXTO
Al abrir la Biblia, encontramos en el libro de Génesis el origen de la vida del pla-
neta. “En el principio creó Dios los cielos y la tierra. La tierra estaba desordenada y
vacía y las tinieblas estaban sobre la faz del abismo y el Espíritu de Dios se movía
sobre la faz de las aguas” (Génesis 1: 1-3). La historia sagrada nos relata cómo
Dios hizo todo lo que existe en una semana de seis días literales y el séptimo día
lo guardó, reposó y lo santificó, para tener una comunión directa con el hombre.
Al entrar el pecado, los maestros pasaron a ser los padres por generaciones, ellos
con la instrucción de los profetas tenían ahora la tarea de educar a sus hijos. En
Deuteronomio 6: 6-9, leemos: “Estas palabras que yo te mando hoy, estarán en tu
corazón, y se las repetirás a tus hijos y les hablarás de ellas estando en tu casa
y andando por el camino, al acostarte y cuando te levantes. Las atarás como una
señal en tu mano, y estarán como frontales entre tus ojos. Las escribirás en los
postes de tu casa y en tus puertas”.
1.- Educación 24/7:

Esta es una educación adventista de 24 horas, todos los días, no hay va-
caciones porque es permanente. No es cansada porque se hace un hábito;
entonces esta escuela estaba instalada en cada hogar y seguía siendo Dios
el centro de ella, nunca Él nos ha dejado solos, siempre está a nuestro lado.
Porque en Él están escondidos todos los tesoros de la sabiduría, suyo es el
consejo y la inteligencia. El verdadero aprendizaje y su desarrollo tienen su
origen en el conocimiento de Dios.
2.- Escuelas conocidas:
Desgraciadamente los padres descuidamos por completo la educación del
134
hogar y otra vez Dios instruye al profeta Samuel a construir escuelas famo-
sas, la sierva del Señor dice que era especialmente para los hijos de los pro-
fetas, se instalaron en Gilgar, Betel y Jericó (2 Reyes 2: 1- 4). Tan importantes
llegaron a ser estas escuelas que el profeta Elías antes que el Señor lo llevara
al cielo, fue a visitarlas con Eliseo, quien se haría cargo de ellas. La Biblia
registra que Eliseo cumplió con esta responsabilidad e hizo varios milagros
estando en compañía de los alumnos.
La educación adventista siempre será para salvación y conocimiento del Eter-
no. Nos proporciona el mapa para encontrar el camino de regreso a casa,
pero también la historia nos muestra que estas escuelas llegaron a su fin y es
por ello que el mismo hijo de Dios vino a la tierra a constituir una nueva forma
de enseñar. Sus discípulos fueron doce, once de los cuales se graduaron con
mención honorífica, llenando a todo el mundo con sus enseñanzas. Jesús
será el mejor maestro que la humanidad ha tenido, sus enseñanzas se ca-
racterizaron por el servicio a los más necesitados, ayudar a los que no tenían
nada, dar amor a los pobres, viudas y desamparados. Su método decía no a
la violencia, no a la envidia, no al rencor, y no a la venganza.
3.- El sistema educativo actual:

Es así, como la educación adventista llega a nuestros días y hemos de tomar
como base el gran chasco de 1844. De este acontecimiento surgió un nuevo
grupo de hermanos con ideas claras que después de leer muchas veces la
Biblia se encontraron con las verdades eternas; se volvió a fortalecer la fe y
sin llegar todavía a una organización formal, dieron pasos firmes y gracias a
luz que recibió la hermana Elena, llega el mensaje de la educación y en 1853
se abre la primera escuela para niños adventistas en “Buck´s bridge” Nueva
York, en forma independiente y es la maestra Martha Bymgton la primera
profesora, quien inicia esta escuela de manera familiar, hasta que se apertura
la primera escuela formal de la iglesia en el estado de Michigan en “Battle
Creek” en el año 1872 y de ahí en adelante el Sistema Educativo Adventista
cuenta con colegios en casi todo el mundo, en diferentes idiomas, desde la
etapa preescolar hasta posgrados.
En México, se abre el primer colegio adventista en 1931, en Tacubaya, (Cole-
gio Adventista Mexicano para preparar pastores). En 1933 se ordenaron los
primeros siete pastores mexicanos y a nuestro estado de Chiapas llega la
educación adventistas en el año 1947, en el municipio de Pueblo Nuevo, Solis-
tahuacán, con el “Colegio Linda Vista” (antes ubicado en Teapa Tabasco). Dos
años después la segunda escuela, la encontramos en la región de Tonalá en la
Colonia Huizachal. Desde ese entonces la Iglesia ha procurado tener una Edu-
cación especial para sus hijos. Hoy en día, el estado de Chiapas cuenta con 31
135
colegios y una universidad con extensión en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez.

Llegar hasta aquí no ha sido fácil, ha sido el esfuerzo de miles de hombres y
mujeres que dedicaron dinero, tiempo y hasta su vida misma, en busca de la
educación dada por Dios. Muchos de ellos campesinos, sin mucha prepara-
ción académica por las circunstancias de su origen, pero tomados de la mano
de Dios se apasionaron de la palabra del Señor Todopoderoso, para luego
convertirla en escuelas elementales, hasta llegar a los posgrados. El camino
de esta bendita educación ha pasado por huracanes, terremotos, guerras,
pandemias; educación en casas viejas, departamentos de la iglesia, y hasta
aulas virtuales.
4.- Público objetivo:

Queridos hermanos, al recorrer la historia de la educación adventista, que es
la educación de Dios, vemos como la mano de Dios es la creadora de esta
Educación. Luego pasó a los padres, después a los profetas, continuó con
Jesús, siguió a los apóstoles y desde 1853 Dios la ha confiado a la Iglesia
actual, juntamente a los padres, que a través del departamento de educación
y de los maestros adventistas, eduquen a nuestros hijos. Hoy más que nunca
tus hijos deben asistir a un colegio adventista para recibir la protección de las
garras del mundo. Jesús dijo, el que conmigo no es, contra mi está, y que le
responderás a la pregunta final que Dios nos hará, “¿Dónde está la grey que
te di?”(Jeremías 13: 20).
III.- LLAMADO
“Es una realidad terrible, que debiera estremecer el corazón de los padres, el
que en tantas escuelas y colegios a donde se manda a la juventud para recibir cul-
tura y disciplina intelectual, abunden influencias que deforman el carácter, distraen
el espíritu del objeto verdadero de la vida y pervierten la moralidad. Mediante el tra-
to con personas sin religión, amigas de los placeres y depravadas, muchos niños y
jóvenes pierden su sencillez, pureza y su fe en Dios” (Ministerio de Curación, 35).
Esta obra no es fácil, pero tampoco es exclusiva, Dios planificó una ayuda a los
padres en la educación de sus hijos, a través del Sistema Educativo Adventista.
¿Quieres ser partícipe de esta estrategia de Dios para redención de tus hijos?
Oremos para que así sea, para honra y gloria de su Nombre.
136

Ministerio Adventista de la Familia
EL ALTAR DE LA FAMILIA
“Y acontecía que habiendo pasado en turno los días del convite, Job enviaba
y los santificaba, y se levantaba de mañana y ofrecía holocaustos conforme
al número de todos ellos. Porque decía Job: Quizá habrán pecado mis hijos,
y habrán blasfemado contra Dios en sus corazones. De esta manera hacía
todos los días” (Job 1: 5).
INTRODUCCIÓN
Vivimos en un mundo que alega no necesitar a Dios. Algunos expresan esto
ignorando completamente su existencia. Otros, hasta reconocen su existencia,
pero niegan su interés en el mundo y creen que Dios nos creó y nos dejó que
perezcamos sin esperanza.
Hay otra clase de personas, que profesan creer en la existencia de Dios y su
cuidado, y además profesan seguirlo, pero en la práctica niegan que necesitan de
él constantemente. No sienten que la comunión diaria con Dios es esencial para
mantener la vida espiritual.
La presencia constante de Dios en la jornada del pueblo de Israel, a través de la
columna de nube durante el día y la columna de fuego durante la noche, demuestra
que Dios está constantemente a nuestra disposición. Él sabe que necesitamos
constantemente de él y está siempre listo para ayudarnos.
Otra manera por la cual Dios demostró esto al pueblo de Israel fue a través del
ritual del santuario. Patriarcas y Profetas, en la página 365, dice: “Cada mañana
y cada tarde, se ofrecía, sobre el altar un cordero de un año, con las oblaciones
apropiadas de presentes, para simbolizar la consagración diaria a Dios de toda la
nación y su constante dependencia de la sangre expiatoria de Cristo”.
DESARROLLO
I. LOS CULTOS DIARIOS
Diariamente, en dos horarios diferentes se realizaba en el santuario el servicio o
culto diario. “El servicio diario consistía en el holocausto matutino y el vespertino,
en el ofrecimiento del incienso en el altar de oro y de los sacrificios especiales
por los pecados individuales” (Patriarcas y profetas, 365). Eso representaba la
137
provisión perfecta que Dios hace al pecador para librarlo del pecado y proveer la
salvación, protección constante, veinticuatro horas por día.
“Las horas designadas para el sacrificio matutino y vespertino se consideraban
sagradas, y llegaron a observarse como momentos dedicados al culto por toda la
nación judía […] En esta costumbre, los cristianos tienen un ejemplo para su ora-
ción matutina y vespertina. Si bien, Dios condena la mera ejecución de ceremonias
que carezcan del espíritu de culto, mira con gran satisfacción a los que le aman y
se postran de mañana y tarde, para pedir el perdón de los pecados cometidos y las
bendiciones que necesitan” (Patriarcas y profetas, 367).
Vemos que el acto del pueblo de Israel de reunirse en el santuario dos veces al
día para participar de los sacrificios sagrados es para nosotros un ejemplo de que
debemos prestar culto a Dios por la mañana y por la tarde en nuestros hogares.
Nuestra familia no está segura sin la protección de Dios. Al fortalecernos en el es-
tudio de la Palabra, con cantos y oraciones, estamos protegiendo a nuestra familia
contra las tentaciones del enemigo.
II. LA IMPORTANCIA DEL CULTO DIARIO

A pesar de que Jesús ya murió en la cruz para salvarnos de la maldición del
pecado, como hijos suyos todavía estamos sujetos a las tentaciones y ataques
del enemigo. Y esa es una de las razones por las que necesitamos participar dia-
riamente de ese acto de adoración, confesión de pecados y súplica por nuestras
necesidades. El culto familiar debe ser para nosotros una oportunidad de consa-
gración a Dios y una protección contra los ataques que el enemigo intenta hacer
contra nuestra familia.
“En cierto sentido, el sacerdote de la casa, que presenta ante el altar de Dios el
sacrificio matutino y vespertino. Se debiera alentar a la esposa y a los hijos a que
se unan en esta ofrenda, y también a participar en las canciones de alabanza. En
la mañana y en la tarde, como sacerdote de la familia, el padre debiera confesar
a Dios los pecados cometidos por él mismo y por sus hijos durante el día. Los
pecados que ha llegado a conocer, y también los que son secretos, de los que sólo
Dios tiene conocimiento, debieran ser confesados” (Testimonios para la iglesia,
T2, 617).
Un padre que asumió la función de sacerdote en el hogar e intercedía por sus
hijos diariamente fue Job. La Biblia nos dice que: “E iban sus hijos y hacían ban-
quetes en sus casas, cada uno en su día” (Job 1: 4). Como un padre cuidadoso que
amaba a sus hijos, Job temía que ellos pecaran y que pudieran olvidarlo, o demo-
rar en ofrecer sacrificio por sus errores. Por esa razón, él “se levantaba de mañana
y ofrecía holocaustos conforme al número de todos ellos. Porque decía Job: Quizá
habrán pecado mis hijos, y habrán blasfemado contra Dios en sus corazones. De
138
esta manera hacía todos los días” (Job 1: 5).

Es interesante pensar que los hijos de Job ya eran adultos, y todavía así Job se
preocupaba por su espiritualidad y los entregaba a Dios diariamente. Como padres
nunca dejaremos de ser intercesores por nuestros hijos. Aun cuando ellos crecen
y pasan a tomar sus decisiones solos, aún así, nuestra intercesión podrá propor-
cionarles grandes bendiciones en su vida.
¿En qué debe consistir el culto?

El culto del santuario incluía la confesión de los pecados sobre el animal y des-
pués el sacrificio del animal sobre el altar. Mientras tanto, dentro del santuario
el sacerdote quemaba el incienso e intercedía por su pueblo. Después de estos
rituales, los levitas cantaban, tocaban las trompetas y el sumo sacerdote que había
quemado el incienso salía y con las manos extendidas pronunciaba bendiciones
sobre el pueblo.
Las alabanzas, el estudio de la Biblia dinámico y la oración son los tres elemen-
tos fundamentales de un culto familiar. Ese estudio de la Biblia y las alabanzas de-
ben realizarse de manera interesante usando ilustraciones y otros recursos apro-
piados para la edad de los niños. Pero, sobre esas actividades, lo que más importa
a Dios es ver el corazón de cada miembro de la familia unido a él en devoción. Eso
sube al cielo como un aroma suave y agradable a Dios.
Alabanza y oración.
“Por lo menos debieran cantarse unas pocas estrofas de un himno animado, y la
oración debe elevarse corta y al punto. El que dirige en oración no debiera orar por
todas las cosas, sino que debiera expresar sus necesidades con palabras sencillas
y su alabanza a Dios con gratitud” (Conducción del Niño, 494).
Estudio de la Biblia.
“Elija el padre una porción de las Escrituras que sea interesante y fácil de en-
tender; serán suficientes unos pocos versículos para dar una lección que pueda
ser estudiada y practicada durante el día. Se pueden hacer algunas preguntas.
Pueden presentarse a manera de ilustración unas pocas, serias e interesantes
observaciones, cortas y al punto” (Conducción del niño, 494).
III. EL CULTO COMO TESTIMONIO

El altar de la familia, erigido en los cultos familiares, además de proporcionar
bendiciones especiales para la propia familia, puede ser un testimonio y una ben-
dición para otros también.
«Abraham, el “amigo de Dios” (Santiago 2: 23), nos dio un digno ejemplo. Fue la
139
suya una vida de oración. Dondequiera que establecía su campamento, muy cerca
de él también levantaba su altar, y llamaba a todos los que le acompañaban al
sacrificio matutino y vespertino. Cuando retiraba su tienda, el altar permanecía allí.
En los años subsiguientes, hubo entre los errantes cananeos algunos que habían
sido instruidos por Abraham; y siempre que uno de ellos llegaba al altar, sabía
quién había estado allí antes que él; y después de levantar su tienda, reparaba el
altar y allí adoraba al Dios viviente» (Patriarcas y Profetas, 121).
¡Qué lindo ejemplo nos dejó Abraham! Además de incluir en la adoración a Dios
a todos los que formaban parte de su hogar, lo que incluía no solo a su familia, sino
a muchas familias que lo servían, ellos también testificaban a los paganos que
vivían a su alrededor.
¿Qué testimonio han sido nuestros cultos familiares para nuestros vecinos, o
para quienes nos visitan ocasionalmente y participan de ellos con nosotros? Pode-
mos creer que el culto en sí no tocará la vida de alguien y tal vez a veces hasta lo
descuidamos cuando recibimos visita, pero solo en el cielo sabremos el poder de
la influencia de nuestro culto familiar en la vida de otros.
CONCLUSIÓN
Que nuestra familia también sea un testimonio vivo delante de la comunidad y
delante de los que nos observan. Que nuestro ejemplo de fidelidad a Dios expre-
sado diariamente en nuestros hogares pueda atraer a otros a Cristo. Que otras
familias sean tocadas aun después que ya no estemos cerca y sean inducidas a
adorar también al Dios vivo.
Departamento de Ministerio Adventista de la Familia

140
MAYO
142
Sábado 01 de mayo 2021

HAY UN TIEMPO PARA TODO

LO QUE SE HACE DEBAJO DEL CIELO
Algunas personas son movidas por las tareas urgentes e importantes. Estas
siempre andan corriendo con muchas cosas por hacer debido a que muchas ta-
reas fueron descuidadas en su momento. Un segundo grupo administra su tiempo
dando prioridad a las cosas que son importantes sin ser urgentes. Estas personas
no andan corriendo, sino que de manera constante trabajan por adelantado con su
lista de asuntos. Un tercer grupo de personas realizan urgentemente actividades
nada importantes, solo se mantienen ocupadas. Y un cuarto grupo se deslizan por
el tiempo viviendo la vida de manera despreocupada e irresponsable. Para estas
personas nada es importante, nada es urgente. Si hacemos las cosas en los mo-
mentos en las que se deben hacer, no se nos convertirán en urgencias.
ADMINISTRACIÓN DIARIA DEL TIEMPO

La diferencia entre las personas que trascienden y las ordinarias, se debe al
uso que hacen del mismo periodo de tiempo que poseen. Ambas disponen de 24
horas, pero ese lapso es usado de diferentes formas. El uso de cada minuto y cada
hora determinará la condición en la que vivamos y la situación económica en la
que nos desarrollemos. La Biblia da algunas orientaciones sobre las prioridades al
administrar el tiempo de cada día. Todos los trabajos y actividades diarias podrían
colocarse en cualquiera de las tres áreas que a continuación se exponen:
1. La prioridad para Dios. “Buscad primeramente el reino de Dios...” (Mateo 6:
33).
2. Tiempo para la familia. “Considera atentamente el estado de tu rebaño, presta
atención a tu rebaño” (Proverbios 27: 23).
3. Tiempo para el trabajo. “¿Has visto a hombre solícito en su trabajo? Delante
de los reyes estará; no estará delante de los de baja condición” (Proverbios
22: 29).
Una idea para administrar el tiempo de cada día es anotar con anticipación to-
das las tareas, trabajos y obligaciones que hemos de realizar el día siguiente y en
fechas posteriores, conforme las realizamos, las vamos tachando o eliminando. Al
143
final del día, evaluamos el avance.

Las tareas pendientes las reprogramamos para el siguiente día o fechas poste-
riores. Al agendar, anotamos las tareas en orden de importancia y su realización
también será en ese orden. No dejemos nada grabado en la memoria pues co-
rremos el riesgo de olvidarlo. Tratemos de realizar el mayor número de activida-
des o trabajos cada día. Al llegar la noche, después de una jornada de labores
experimentaremos lo que Salomón expresó: “Dulce es el sueño del trabajador...”
(Eclesiastés 5: 12).
Hay que tener en cuenta la advertencia de Jesús, “Así que no os acongojéis
por el día de mañana; que el día de mañana traerá su fatiga, basta al día su afán”
(Mateo 6: 34). Después de advertir a ser inteligentes para manejar el tiempo y
las responsabilidades al punto de no caer en la congoja por las tareas del día
siguiente, Jesús dijo que todos los trabajos del día deben realizarse en el momento
oportuno y no dejar nada para el día siguiente. El siguiente día tiene sus cargas
propias de trabajos. Al declarar que basta al día su afán, está indicando que una
persona no debe dejar pendientes para el otro día. Si postergamos las tareas de
hoy para mañana, entonces acumularemos tareas atrasadas para días posteriores
hasta que llegue el momento en que se trabaje bajo demasiada presión y urgencia.
CONCLUSIÓN
Querámoslo o no, aceptémoslo o no, somos administradores del tiempo. Pode-
mos rehuir a esta tarea, podemos hacer como que ignoramos esta responsabilidad
pero ninguna actitud consciente o inconsciente que asumamos, eludirá nuestra
responsabilidad. Al administrar integralmente nuestro tiempo de cada día y de los
años que Dios nos permita vivir, estaremos calificándonos para entrar a la eterni-
dad de nuevo. Por el contrario, al descuidar el uso del tiempo que vivimos en esta
tierra, estamos descalificándonos para entrar a administrar la eternidad.
144

EL MATRIMONIO,
UN ANTICIPO DEL CIELO
“Por lo demás, cada uno de vosotros ame también a su mujer como a sí mis-
mo; y la mujer respete a su marido” (Efesios 5: 33).
INTRODUCCIÓN
De todas las relaciones entre seres humanos, el matrimonio es la más importan-
te que existe. Dios reserva para la pareja dentro del matrimonio la oportunidad de
desarrollar la relación más íntima posible para el ser humano, tanto física, mental
como espiritual.
“El matrimonio recibió la sanción y bendición de Cristo y debe considerarse como
una institución sagrada. La verdadera religión no contrarresta los planes del Señor.
Dios ordenó que la mujer se uniera al hombre en santo matrimonio para formar fami-
lias coronadas de honra que fueran símbolos de la familia celestial... El matrimonio,
cuando se forma con pureza y santidad, verdad y justicia, es una de las mayores
bendiciones dadas a la familia humana” (En los lugares Celestiales, 204).
“El amor divino que emana de Cristo nunca destruye el amor humano, sino que
lo abarca, refinado y purificado. Por él, el amor humano es elevado y ennoblecido.
El amor humano nunca puede llevar su precioso fruto hasta que sea unido con la
naturaleza divina y ejercitado a crecer hacia el cielo. Jesús quiere ver matrimonios
felices, hogares felices. El calor de la verdadera amistad y el amor que une los
corazones del esposo y la esposa es un goce anticipado del cielo” (En los lugares
Celestiales, 204).
Hoy analizaremos cada uno de esos aspectos de la relación de la pareja: su
unidad espiritual, mental y física.
DESARROLLO
I. UNIDAD ESPIRITUAL EN CRISTO
Tal vez una de las áreas en la que los matrimonios tengan más dificultades para
alcanzar la intimidad sea la espiritualidad. Sin embargo, eso difícilmente se reco-
145
noce. Con frecuencia, el matrimonio reconoce y busca ayuda para dificultades en

la intimidad física y emocional. Sin embargo, falla al entender que, sin una buena
relación con Dios, es imposible alcanzar la verdadera intimidad física y emocional.
Por lo menos no del modo que Dios designó que sean.
Muchos matrimonios viven en “incompatibilidad espiritual”. Generalmente, uno
de los cónyuges busca a Dios con mayor intensidad que el otro. El primero enton-
ces, reclama al otro una mayor espiritualidad. Sin embargo, al que es objetado no
le gusta ese reclamo, y el ciclo continúa.
Necesitamos entender que la compatibilidad espiritual no significa que ambos
tengan el mismo tipo de relación con Dios o que expresarán su relación con él de
la misma forma.
En el libro El Deseado de todas las gentes, página 313, leemos: “Cada persona
tiene una vida distinta a todas las demás y una experiencia que difiere esencial-
mente de la suya. Dios desea que nuestra alabanza ascienda a él señalada por
nuestra propia individualidad. Estos preciosos reconocimientos para alabanza de
la gloria de su gracia, cuando son apoyados por una vida semejante a la de Cristo,
tienen un poder irresistible que obra para la salvación de las almas”.
Necesitamos entender y respetar esas diferencias de individualidad en el matri-
monio. Y más que eso, debemos sacar provecho de esas diferencias, y así estare-
mos fortaleciéndonos mutuamente. (Lea Eclesiastés 4: 9-12).
Una de las maneras de fortalecer la espiritualidad del matrimonio es compartir
con el cónyuge lo que estamos estudiando y las experiencias que hemos tenido
con Dios. Aunque al principio el cónyuge parezca no corresponder, él al menos
oirá, Dios estará actuando en su vida a través de su testimonio.
Ahora, algo que puede terminar con la intimidad espiritual del matrimonio es el
reclamo. No le reclame a su cónyuge, sino ore por él y comparta lo que Dios ha
hecho en su vida. Oren juntos antes de tomar cualquier decisión, realicen los cultos
familiares, aunque el sacerdote no tome la iniciativa. Recuerde que Dios puede
bendecir a su cónyuge a través de su procedimiento, aunque él no esté buscando
a Dios con la misma intensidad (vea 1 Corintios 7: 14).
II. UNIDAD EMOCIONAL

Muchas personas que se involucran con otra sin la seguridad de un matrimonio,
terminan teniendo una vida de extrema inseguridad emocional, porque no hay algo
que los proteja. Por otro lado, matrimonios que de hecho son casados también
pueden vivir en un estado de inseguridad emocional cuando los cónyuges no en-
tienden o respetan la importancia del círculo sagrado. Entonces, ¿qué sería de
manera práctica ese círculo sagrado que protege al matrimonio emocionalmente?
En el libro El hogar cristiano, página 156, leemos: “Existe en derredor de cada
146
familia un círculo sagrado que debe preservarse. Ninguna otra persona tiene de-
recho a cruzar este círculo sagrado. El esposo y la esposa deben serlo todo el
uno para el otro. Ella no debe tener secretos que rehúse revelar a su esposo y
comunique a otros, y él no debe tener secretos que no diga a su esposa y relate a
otros. El corazón de la esposa debe ser una tumba para los defectos del marido, y
el corazón de él una tumba para los defectos de ella. Nunca debe una de las partes
bromear a costa de los sentimientos de la otra parte. Nunca debe el marido o la
mujer quejarse de su consorte a otros, en broma o de cualquier otra manera, por-
que con frecuencia el recurrir a bromas insensatas, que parezcan perfectamente
inofensivas, termina en una prueba para cada uno y hasta en una separación. Se
me ha mostrado que debe haber un escudo sagrado en derredor de cada familia”.
Vemos, entonces, que el círculo sagrado es la confianza que un cónyuge tiene
en el otro, y esa confianza provee la unidad emocional que necesitan. Para mante-
ner esa confianza, el cónyuge debe considerar tres actitudes importantes:
a. Tener al cónyuge como el principal confidente: Nuestro cónyuge necesita ser
todo para nosotros, pero después de Dios. Necesitamos confiar en él por so-
bre cualquier otra persona, inclusive nuestros mejores amigos. Necesitamos
confiarle a él nuestros secretos, nuestras tristezas y nuestros sueños. Cuan-
do un cónyuge siente que el otro confía en él, el otro cónyuge está motivado
a corresponder a esa confianza y, en consecuencia, se crea entre ellos un
sentimiento de seguridad.
b. Guardar las fallas del cónyuge: Muchas veces en nuestra relación, enfren-
tamos dificultades emocionales, y lo más natural es buscar a alguien para
desahogarnos. Pero Dios nos pide que no compartamos las fallas de nuestro
cónyuge.
En el libro El hogar cristiano, página 306, leemos: “¡Oh cuántas vidas quedan
amargadas por el derribamiento de las paredes que encierran las intimidades
de cada familia y que están destinadas a conservar su pureza y santidad!
Una tercera persona recibe las confidencias de la esposa, y llega a conocer
los asuntos privados de la familia. Esto constituye la estratagema de Sata-
nás para enajenar a los esposos. ¡Ojalá esto cesase! ¡Cuántas dificultades
se ahorrarían! Encerrad en vuestros propios corazones el conocimiento de
vuestras faltas mutuas. Presentad vuestras dificultades a Dios solamente. Él
puede daros consejos correctos y consuelo seguro, impregnado de pureza y
exento de amargura”.
Dios es el único que realmente puede hacer algo por las fallas de nuestro
cónyuge. Entonces, en vez de compartir con otra persona, simplemente para
buscar alivio, debemos llevarlas a Dios en oración e interceder por nuestro
cónyuge. En casos de problemas más delicados, debemos buscar la ayuda
147
de un profesional que mantendrá todo reservado y nos podrá ayudar.

c. No exponer al otro, ni en broma: Muchos matrimonios intentan respetarse,
pero, a veces, una broma entre amigos termina exponiendo los defectos del
otro, como si la broma justificara la exposición. Sin embargo, eso también
perjudica a la pareja. Es una forma de falta de respeto y puede romper el
círculo sagrado, la confianza que uno tiene en el otro.
III. UNIDAD FÍSICA

Tal vez el mayor reclamo entre parejas actuales esté relacionado a la intimi-
dad física. En Eclesiastés 9: 9 (leer), leemos que la sexualidad entre el marido
y la mujer es algo que Dios nos dio para que sea una bendición, especialmente
considerando las dificultades que él sabía que enfrentaríamos en el mundo como
consecuencia del pecado. Pero la sexualidad ha sido banalizada por el enemigo, y
en muchos casos, ya no desempeña la función designada por Dios. La verdadera
unidad física del matrimonio debe estar precedida por la unidad espiritual y emo-
cional. Dentro de esa protección, es verdadera y se convierte en una bendición
para el matrimonio.
El consejo para nosotros es: “Rueguen a Dios los que componen el círculo fami-
liar para pedirle que santifique sus lenguas, oídos, ojos y todo miembro de su cuer-
po. Cuando tropezamos con el mal, no es necesario que nos venza. Cristo ha hecho
posible que nuestro carácter tenga la fragancia del bien” (El hogar cristiano, 156).
CONCLUSIÓN
Dios desea que nuestra relación conyugal sea segura, de profunda intimidad es-
piritual, emocional y física. Para alcanzar ese nivel de intimidad, debemos apren-
der a respetar los límites del círculo sagrado del matrimonio y necesitamos pedir
que Cristo habite en nuestro corazón diariamente.
“Si de veras se forma en nosotros Cristo, esperanza de gloria, habrá unión y
amor en el hogar. El Cristo que more en el corazón de la esposa concordará con el
Cristo que habite en el del marido. Se esforzarán juntos por llegar a las mansiones
que Cristo fue a preparar para los que le aman” (El hogar cristiano, 104).
Que Dios nos ayude hoy a entender mejor su voluntad para nuestros matrimo-
nios. Que nuestro matrimonio refleje tanto la luz de la presencia de Dios que todo
el mundo lo vea como un lugar donde Dios está presente.
Departamento de Ministerio Adventista de la Familia

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Viernes 14 de mayo 2021

Tema de Mayordomía
EL PLAN DE DIOS
PARA ADMINISTRAr EL DINERO
INTRODUCCIÓN
Vivimos en una sociedad bombardeada por mensajes publicitarios para que las
personas compren lo que no necesitan. Muchos se endeudan y sacrifican los as-
pectos más esenciales de sus vidas por seguir las exigencias de la moda o los
adelantos tecnológicos, inclusive por cosas necesarias pero que son adquiridas
en el momento inadecuado. Por eso es importante disponer de un plan para admi-
nistrar adecuadamente los ingresos y los gastos. La Palabra inspirada dice de la
siguiente manera:
“Es un asunto serio utilizar mal los bienes del Señor, robarle a Dios; porque al
hacerlo se pervierte la capacidad de percibir y el corazón se endurece. Cuán árida
es la experiencia religiosa y cuán confusa es la comprensión del que no ama a
Dios con amor puro y sin egoísmo, y del que falla, por lo tanto, en amar a su prójimo
como a sí mismo” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 90).
“El gran día final revelará ante los hombres y todo el universo el bien que habría
podido hacerse si ellos no hubiesen seguido sus inclinaciones egoístas robando a
Dios en los diezmos y las ofrendas. Habrían podido colocar su tesoro en el banco
del cielo y preservarlo en bolsas que no envejecen; pero en lugar de hacerlo, lo
gastaron en ellos mismos y en sus hijos. Piensen los hombres en el resultado de
retener lo que es de Dios. El siervo infiel que no puso a trabajar el dinero de su Se-
ñor, pierde una herencia eterna en el reino de gloria” (Consejos sobre Mayordomía
Cristiana, 90).
DESARROLLO
DEFINICIÓN DE PRESUPUESTO
«Un presupuesto es el cálculo de los ingresos para hacer frente a los gastos de
una empresa, familia o individuo» (Diccionario de la lengua española).
149
LA IMPORTANCIA DEL PRESUPUESTO

Leamos en Lucas 14: 28 cómo Jesús enseñó que antes de gastar debemos
presupuestar.
EL PRESUPUESTO FAMILIAR
Para la estabilidad financiera de una familia es clave controlar los gastos y for-
talecer el ahorro. Controlar los gastos significa destinar el dinero para satisfacer
las necesidades básicas de la subsistencia y el desarrollo y postergar los deseos
o aspiraciones que no estén planificadas.
La Biblia aconseja en Proverbios 27: 23 y 24 que se debe “considerar atenta-
mente el estado de tus ovejas” es decir, hay que detenerse a ver como están los
miembros de la familia y qué necesitan para saber si alcanza lo que se tiene.
Y continúa diciendo “cuida a tus rebaños porque las provisiones no duran para
siempre” dando a entender que se debe cuidar lo que se tiene y a la vez hacer
más provisiones es decir, ahorrar para los momentos dificiles. Elena G. de White,
lo expresa así en su experiencia personal:
«Teníamos una familia numerosa, pero ceñimos nuestros gastos a nuestras

entradas. No podíamos comprar todo lo que deseábamos, y debíamos soportar
nuestras necesidades» (Mensajes Selectos, T2, 218).
Esto indica que el presupuesto les ayudaba a mantener un equilibrio entre los
ingresos y gastos, aunque no pudieran satisfacer todas sus necesidades en un
momento determinado.
En la elaboración y ejecución del presupuesto es aconsejable que toda la familia

participe, ya que eso genera responsabilidad por parte de los miembros del hogar.
Elena G. White dice al respecto:
«Se debería enseñar a todo niño y joven no solamente a resolver problemas

imaginarios, sino a llevar cuenta exacta de sus propios ingresos y gastos. Debe
aprender el debido uso del dinero usándolo» (Consejos sobre Mayordomía Cris-
tiana, 308).
CÓMO HACER UN PRESUPUESTO

1. Identificar el total de ingresos o entradas.
Esto se hace tomando en cuenta todo lo que se gana o recibe y que repre-
senta un ingreso. Ejemplo: El sueldo o salario mensual, quincenal, semanal
o diario, sea este fijo o temporal. Los apoyos gubernamentales, inclusive los
150
apoyos recibidos de familiares se constituyen en ingresos.

2. Identificar el monto del diezmo, de la ofrenda sistemática y la primicia
que corresponda.
Estamos conscientes que el diezmo es el 10% ya que Dios lo estableció. La
ofrenda también será un porcentaje pero, ese lo establecemos nosotros en
base a la Escritura y al Espíritu de Profecía. Y la primicia será dependiendo
de la naturaleza de las bendiciones que recibamos.
3. Identificar el total de gastos.
Hay gastos fijos y gastos variables:
a. Los fijos son aquellos que tienen una fecha para ser cubiertos, por
ejemplo: Luz, agua, teléfono, internet, televisión de paga, colegiaturas,
pagos a tarjetas bancarias o departamentales.
b. Los gastos variables son aquellos que se dan de forma irregular, por
ejemplo: alimentación, gas, ropa, calzado, medicamentos, recreación,
etc.
4. Determinar una cantidad como ahorro.
Se recomienda que por pequeña que sea la cantidad se aparte como ahorro
para cualquier emergencia durante el periodo.
5. Restar al total de ingreso el total de egresos.
Una vez calculado el diezmo, la ofrenda sistemática, la primicia, y totalizado
los gastos incluyendo el ahorro hay que aplicarlo a los ingresos. Si los ingre-
sos superan a los egresos significa que hay “superávit” o saldo a favor. Pero
si los gastos superan a los ingresos, significa que hay “déficit” o saldo en
contra. Entonces la lógica dice primeramete que hay que ajustar los gastos o
incrementar los ingresos.
6. Administrar el presupuesto con disciplina.
Es necesario que el presupuesto sea respetado, sabiendo que esto traerá
estabilidad y paz a todos los miembros de la familia.
7. Evaluar y ajustar el presupuesto periódicamente.
La evaluación frecuente del presupesto ayudará a comprobar su efectividad y
de ser necesario debe ajustarse.
“Muchos que profesan ser cristianos proveen abundantemente para ellos mis-
mos, y suplen todas sus necesidades imaginarias mientras no prestan atención a
las necesidades de la causa del Señor. Piensan que es ganancia retener todos los
dones del Señor, o una proporción egoísta de ellos. Pero encuentran pérdida en
lugar de ganancia. Su conducta provoca la suspensión de los beneficios y bendi-
ciones. Los hombres han perdido mucho a causa de su espíritu egoísta y avaro.
Si hubiesen reconocido con plenitud y voluntariamente los requerimientos de Dios
151
y si los hubiesen satisfecho, su bendición se habría manifestado aumentando la

producción de la tierra. Las cosechas habrían sido más abundantes. Las necesida-
des de todos habrían sido ampliamente satisfechas. Cuanto más demos tanto más
recibiremos. (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 95).
“Algunos piensan que tienen obligaciones inviolables hacia sus hijos. Deben dar
a cada uno su parte, pero se sienten incapaces de reunir recursos para ayudar la
causa de Dios. Presentan como excusa que tienen un deber hacia sus hijos. Esto
puede ser así, pero su primer deber se refiere a Dios... No permitáis que nadie
presente sus pretensiones y os induzca a robar a Dios. No permitáis que vuestros
hijos roben vuestra ofrenda del altar de Dios para usarla en su propio beneficio”
CONCLUSIÓN
Nuestro Señor Jesucristo está interesado en nuestro bienestar financiero, por
eso dejó indicaciones precisas en cuanto a presupuestar para una mejor adminis-
tración de los recursos. Mostremos obediencia a estas indicaciones ya que tienen
el mismo valor que el resto de la escritura, incluyendo las palabras dictadas desde
el Sinaí.
152

VENTAJAS
DE LA EDUCACIÓN ADVENTISTA
Educación adventista, ¿qué pensamos cuando escuchamos esta expresión?…
algunos dirán que bellos recuerdos, otros tal vez, frustración por no haber podido
educarse allí. Quizás habrá quienes piensen en dificultad de pago, pero a otros
traerá el recuerdo de un desafío que los llevó a sacrificar mucho para acceder a
ella y disfrutarla.
La educación adventista, representa desafíos, formación, logros, trabajo, rea-
lización profesional, satisfacción, felicidad, privilegios, responsabilidad y gratitud,
pero sobre todo oportunidad de evangelismo y salvación. Como Adventistas del
Séptimo Día, tenemos el privilegio de pertenecer a una Iglesia organizada por
Dios, que cuenta con el departamento de Educación y nos brinda la oportunidad,
como miembros, de acceder a un sistema educativo de excelencia, cuyo propósito
es formar vidas para un servicio en este mundo y en la eternidad.
El sistema de educación pública de nuestro país tiene un propósito sin duda
loable: “El propósito de la educación básica y media superior es contribuir a formar
ciudadanos libres, participativos, responsables e informados, capaces de ejercer
y defender sus derechos, que participen activamente en la vida social, económica
y política de México”.
El sistema educativo adventista se guía por esta premisa “La obra de la re-
dención debía restaurar en el hombre la imagen de su Hacedor, devolverlo a la
perfección con que había sido creado, promover el desarrollo del cuerpo, la mente
y el alma, a fin de que se llevara a cabo el propósito divino de su creación. Este es
el objetivo de la educación, el gran propósito de la vida”. “Todo ser humano, creado
a la imagen de Dios, está dotado de una facultad semejante a la del Creador: la
individualidad, la facultad de pensar y hacer… La obra de la verdadera educa-
ción consiste en desarrollar esta facultad, en educar a los jóvenes para que sean
pensadores y no meros reflectores de los pensamientos de otros hombres… las
instituciones del saber deben producir jóvenes fuertes para pensar y obrar, jóvenes
que sean amos y no esclavos de las circunstancias, jóvenes que posean amplitud
de mente, claridad de pensamiento y valor para defender sus convicciones. Seme-
jante educación provee algo más que una disciplina mental… Fortalece el carácter,
de modo que no se sacrifiquen la verdad y la justicia al deseo egoísta o la ambición
153
mundana. Fortalece la mente para su lucha contra el mal. Al espaciarse en la per-

fección del carácter de Dios, la mente se renueva y el alma vuelve a crearse a su
imagen” (La Educación, 16).
¿Nos damos cuenta de la gran diferencia? Al analizar y contrastar ambos propó-
sitos podemos distinguir la ventaja de la educación adventista, pues para ella: “La
verdadera educación significa más que la prosecución de un determinado curso
de estudio. Significa más que una preparación para la vida actual. Abarca todo
el ser, y todo el periodo de la existencia accesible al hombre. Es el desarrollo
armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales. Prepara al estudiante
para el gozo de servir en este mundo, y para un gozo superior proporcionado por
un servicio más amplio en el mundo venidero” (Consejos para los Maestros, 63).
La educación adventista también nos brinda satisfacciones como ganar concur-
sos, participar en eventos artísticos u organizar programas cívicos, y nos permite
vivir experiencias como es el caso de una pareja, que tenían a sus hijos en el nivel
de primaria y asistieron a la programación sobre vida familiar, ofrecida en el cole-
gio, para los padres. Al terminar el evento los esposos expresaron que en algún
momento habían tomado la decisión de divorciarse, pero al escuchar los temas,
y ser tocados por el Espíritu Santo, decidieron permanecer juntos y luchar por su
matrimonio e hijos. ¡Dios usa el Sistema Educativo Adventista para salvar hogares!
El testimonio de una mamá, que expresó cómo su pequeño hijo la había anima-
do a confiar en Dios y orar durante sus días de angustia, reconociendo que en el
colegio adventista era donde él había desarrollado esa fe en Jesús. ¡Dios usa el
Sistema Educativo Adventista para sembrar la semilla del evangelio en muchos
corazones!
Otra bendición que solo se obtiene en las instituciones educativas adventistas
de cualquier nivel, es que muchos niños y jóvenes de escasos recursos puedan
pagar sus estudios por medio del colportaje. Nuestros colegios les motiva, capa-
cita y acompaña para desempeñar este hermoso ministerio y a la par de esparcir
la palabra de Dios, obtienen recursos para financiar su educación. ¡El Sistema
Eduactivo Adventista brinda oportunidades en la necesidad!
Animamos a todos los que escuchan este relato hoy, a ser valientes, a no temer
al trabajo duro y luchar por ofrecer a sus hijos la mejor educación del mundo, la que
ofrece nuestro Dios a través del Sistema Educativo Adventista. No pienses que
no se puede, no digas que es cara, recuerda que Dios ha prometido estar contigo
siempre y que si Él creo la educación adventista es porque es la mejor y la que te
ayudará a cumplir la promesa de Proverbios 22: 6 “Instruye al niño en su camino,
y aun cuando fuere viejo no se apartará de él”.
Profra. Mara Elizabeth Barreto Rodríguez

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Tema de Salud
LA IMPORTANCIA
DEL EJERCICIO FÍSICO
En cierta ocasión visitando los hogares de los hermanos un pastor se encontró
con una persona ya avanzada de edad que se encontraba postrado en cama, lle-
vaba varios años de no poder caminar, se encontraba tullido de su rodilla por falta
de ejercicio. Entonces aquel pastor empezó a tallar la rodilla y a ejercitarla y por la
gracia de Dios aquel hombre empezó a dar los pasos necesarios.
Si no ejercitamos nuestro cuerpo nos podemos quedar tullidos como fue el caso
de este hermano; es por eso que en esta mañana estudiaremos la importancia que
tiene el ejercicio físico, ya que el ejercicio es una de las actividades más beneficio-
sas para la salud integral de los seres humanos.
I. CITA BÍBLICA: 1 Corintios 9: 24 “¿No sabéis que los que corren en el estadio,
todos a la verdad corren, pero uno solo se lleva el premio? Corred de tal manera
que lo obtengáis”.
A. Corred de tal manera. Todos los participantes de las carreras griegas se es-
forzaban al máximo para ganar el premio. Usaban toda la habilidad y vigor
que habían adquirido como resultado de su intenso entrenamiento. Ninguno
de ellos era indiferente, apático o descuidado.
B. A todos se ofrece la corona de la vida eterna, pero sólo alcanzarán el premio
los que se sometan a un estricto entrenamiento. Esto significa que el cristiano
siempre será guiado en palabras, pensamientos y acciones por las elevadas
normas de la Biblia, y no se dejará dominar por los deseos y las inclinaciones
de su propio corazón; se preguntará a cada paso del camino:
C. “¿Qué haría Jesús? Este proceder, este plan de trabajo, o esta clase de re-
creación, ¿aumentarán mi fortaleza espiritual o la disminuirán?” Rechazará
cualquier cosa que en una forma u otra interfiera con su progreso espiritual;
de lo contrario, no podrá conquistar la victoria (ver Hebreos 12: 1–2).1
II. TODO LO QUE RESPIRA ESTÁ EN MOVIMIENTO, PORQUE TODO LO QUE

NO SE MUEVE, SE ATROFIA.
A. La vida es movimiento y el movimiento es vida. El ejercicio no es algo op-
155
cional, tampoco meramente aconsejable, es intrínseco a la vida de todos los

seres animados en todas sus etapas.
B. La actividad física es parte tan fundamental de los sistemas orgánicos del ser
humano que hacer ejercicio es una cuestión de supervivencia; asimismo, lle-
var una vida sedentaria es colocarse en una situación que conlleva múltiples
riesgos de salud, y más en estos tiempos donde existen tantas enfermeda-
des, al no ejercitarnos corremos el riesgo de contraer enfermedades y como
consecuencia la muerte (Consejos para los Maestros p. 281).
III. ¿POR QUÉ DEBEMOS HACER EJERCICIO?

A. De todas las disciplinas, tal vez el ejercicio sea la que cuente con un mayor
número de razones y los que se dedican al estudio de esta disciplina mencio-
nan que hay por lo menos 75 razones por las cuales debemos hacer ejercicio,
mencionaremos algunas: ayuda a perder peso, reduce el riesgo de enferme-
dad coronaria, fortalece el músculo cardíaco, mejora la función respiratoria,
favorece la digestión, alivia los dolores menstruales, alivia los síntomas de
asma, etc.
B. El Dr. Julián Melgosa en su libro “El poder integral del ejercicio físico pág. 18”
menciona 5 razones por las que debemos ejercitarnos:
1. Razones de salud física. Por su efecto directo sobre el sistema circula-
torio, el ejercicio físico sirve para prevenir y mejorar todos los problemas
relacionados con la salud vascular y la cerebrovascular. Pero la lista
continúa con el claro efecto provechoso del ejercicio sobre el cáncer, la
diabetes, el sistema inmunitario y muchas otras ventajas.
2. Razones de salud mental. Recientemente se ha descubierto el efecto
beneficioso del ejercicio sobre la salud mental de quienes lo practican.
Como son los problemas de depresión y ansiedad, si se realiza el ejerci-
cio pueden prevenirse y superarse.
3. Razones de bienestar. Gracias a la práctica del ejercicio físico, los proce-
sos bioquímicos que se llevan a cabo en el sistema endocrino ejercen un
efecto analgésico y relajante superior a muchos fármacos y sin efectos
secundarios. Este bienestar inmediato supone en sí mismo una buena
razón para mantenerse activo, de buen humor y con suficiente nivel de
energía para enfrentar los retos de la vida.
4. Razones estéticas. Muchas personas mantienen programas de ejerci-
cio físico para adelgazar y para mejorar su apariencia, pues la actividad
física equilibrada proporciona no solo salud, sino también una medida
adicional de atractivo físico.
5. Razones de longevidad. La actividad física también se ha relacionado
156
con una vida más larga. Por diversas vías metodológicas, se ha descu-
bierto que quienes llevan una vida físicamente activa son más longevos
que quienes viven de forma sedentaria.
C. La OMS por sus siglas en español (Organización Mundial de la Salud) men-
ciona 10 cosas que debemos saber sobre el ejercicio.
1. La inactividad física es el cuarto factor de riesgo más importante de mor-
talidad mundial. Un 6% de las muertes se debe a la inactividad física.
Solo lo superan la hipertensión (13%) y el tabaquismo (9%), compartien-
do el mismo porcentaje con la hiperglucemia (6%), (niveles de azúcar
en la sangre elevados). Además, la inactividad física se relaciona con el
21% al 25% de los cánceres de colon y mama, el 27% de los casos de
diabetes y el 30% de los casos de cardiopatía isquémica.
2. La actividad física regular ayuda a mantener un cuerpo sano. Las per-
sonas físicamente activas tienen menor frecuencia de cardiopatía coro-
naria, hipertensión arterial, accidente cerebrovascular, diabetes, cáncer
de colon y mama y depresión. También cuentan con un menor riesgo de
caídas y fracturas vertebrales o de cadera. Asimismo, tienen más proba-
bilidad de mantener un peso saludable.
3. No hay que confundir la actividad física con el deporte. Se considera ac-
tividad física cualquier movimiento corporal producido por los músculos
esqueléticos, con el consiguiente consumo de energía.
4. Los adultos de (18 a 64 años) deberían realizar como mínimo 30 a 40
minutos diarios de actividad moderada o 15 a 20 minutos de actividad
vigorosa. Todas las actividades deberían realizarse en periodos de al me-
nos 10 minutos cada uno.
5. Los mayores de 65 años tendrán que seguir las mismas recomendacio-
nes del grupo anterior. Además, los ancianos con escasa movilidad debe-
rían realizar actividades físicas enfocadas a mejorar el equilibrio y evitar
las caídas al menos tres días por semana.
6. Estas recomendaciones son pertinentes para todo adulto sano.
7. Siempre es mejor realizar alguna actividad que ninguna. Las personas
inactivas deben comenzar practicando la actividad física elegida en pe-
riodos cortos e incrementar gradualmente su duración, frecuencia e in-
tensidad.
D. Leemos en 2 Timoteo 2: 5, “Y también el que lucha como atleta, no es coro-
nado si no lucha legítimamente”. 2 Timoteo 4: 7, “He peleado la buena batalla,
he acabado la carrera, he guardado la fe”.
E. Aunque el enfoque de estos versículos no es el ejercicio físico, el hecho de
que Pablo usa terminología atlética para enseñarnos verdades espirituales,
indica que Pablo veía el ejercicio físico, e incluso la competencia, de una
157
manera positiva.
F. Somos seres físicos y espirituales. Mientras que el aspecto espiritual de nues-
tro ser es, bíblicamente hablando, más importante, no debemos descuidar ni
los aspectos espirituales ni los aspectos físicos de nuestra salud.
G. Nuestra meta en el ejercicio no debe ser mejorar la calidad de nuestros cuer-
pos para que otras personas nos noten y nos admiren. Mas bien, la meta
del ejercicio debe ser mejorar nuestra salud física para que tengamos más
energía física y así podamos servir mejor a nuestro buen Dios.
IV. CONCLUSIÓN
Apreciados hermanos vivimos en un mundo donde están surgiendo enfermeda-
des que la ciencia se queda atónita sin saber qué y cómo hacerle frente, gracias
a Dios su pueblo tiene luz para tener nuestra salud en óptimas condiciones; y así
poder hacer frente. Termino el mensaje con este pensamiento poderoso “Desequi-
libramos el sistema nervioso cuando descuidamos el ejercicio físico o recargamos
de trabajo la mente o el cuerpo. Los que acortan sus vidas de este modo y no
hacen caso de las leyes naturales, son culpables de robarle a Dios. No tenemos
derecho de descuidar el cuerpo, la mente, o las fuerzas, ni de abusar de estos do-
nes que deberían utilizarse para ofrecer a Dios un servicio consagrado” (Consejos
sobre la Salud, 41).
Ptr. Salatiel Álvarez García

Nichol, F. D., & Peverini, T. N. (Eds.). (1996). Hechos a Efesios. (V. E. A. Matta &
N. W. de Vyhmeister, Trads.) (Vol. 6, pp. 730–731). Buenos Aires: Asociación Casa
Editora Sudamericana
158

10 minutos de Ministerio de la Mujer
UN RINCÓN SECRETO
PARA ORAR
“Una persona débil, sensible, y frágil emocionalmente, no puede disfrutar la vida,

sólo Dios el Creador puede llenar de fortaleza el alma humana, por eso estableció
desde la creación que la comunicación entre la criatura y su creador no se rompie-
ra, sino mas bien se fortaleciera y Dios creó el método de comunicación efectiva
para lograrlo y ese recurso es la oración. “La oración es una necesidad, es la vida
del alma. La oración en familia, la oración en público, tienen su lugar, pero es la
comunión secreta con Dios la que sostiene la vida del alma” (La Educación, 252).
El alma de Jesús se fortalecía por el poder de la oración. Jesús practicaba la

oración secreta en ella encontraba las fuerzas para cada día Elena G. de White
dice: “Cuando las ciudades eran acalladas en el sueño de la media noche, cuando
cada hombre había ido a su casa, Cristo nuestro ejemplo, se dirigía al monte de
los olivos y allí en medio de los árboles que le ocultaban pasaba toda la noche en
oración” (La Oración, 23).

De el tiempo que pasemos en oración será la medida de nuestra fuerza y es-
tatura, las victorias se logran sólo de rodillas, Jesús fue victorioso por practicar la
oración secreta.

Daniel también salió victorioso del foso de los leones por que tenía un lugar
secreto para hablar con Dios, la Biblia dice: “Cuando Daniel supo que había sido
firmado el documento, entró en su casa en su aposento para orar y dar gracias
a Dios, como lo solía hacer antes” (Daniel 6: 10). Que digno ejemplo inspirador,
Daniel no dejó de orar ni porque ya estaba prohibido por la ley.

Para que seamos mujeres victoriosas y poderosas debemos crear un espacio en
nuestros hogares que sea especial, un lugar de oración, un lugar donde se puedan
dejar las cargas, donde todas las mujeres, puedan orar en secreto. Puede ser en
la casa o en el jardín, ese lugar debe convertirse en un lugar especial por que será
159
el lugar que ha de unirnos con el cielo, allí el trono de Dios se unirá con nuestros
hogares y el alma humana se unirá con el Espíritu de Dios.
Desarrollemos el hábito de oración, descarguemos nuestras penas, ansiedades,

descontento, dolor, necesidades y tristezas, a los pies de Jesús para que nuestro
interior sea vaciado a los oídos de nuestro Dios, y allí mismo Dios llenará con su
Espíritu nuestro corazón vacío, “Solo se puede conservar la fidelidad y la serenidad
de la mente mediante la vigilancia y la oración” (Mensajes para los Jóvenes, 78).
¿QUÉ DEBO HACER?

a. Elija un lugar en su hogar.
b. Preparar una canasta para colocar su material de estudio (Biblia, lección de
escuela sabática, matinal, separadores, lapiceros).
c. Decore con algún cuadro de manos unidas en oración.
d. Puede darle un toque femenino (flores, cuadros).
e. Use cortinas para embellecer el espacio.
f. Visite el espacio de manera constante, programada y ore.
Dios bendiga cada espacio y cada tiempo dedicado a la oración.
Irma Nohemí Farelo Esteban

Asociación Sur de Chiapas
160

Tema de MIA
Día Mundial de Oración por los Niños en Riesgo
SEAMOS AGENTES
DE ESPERANZA
“Este mandamiento nuevo les doy: que se amen los unos a los otros. Así
como yo los he amado, también ustedes deben amarse los unos a los otros.
De este modo todos sabrán que son mis discípulos, si se aman los unos a los
otros” (Juan 13: 34, 35, NVI).
La desesperanza satura familias, comunidades, ciudades y naciones enteras.

Sin embargo, como seguidores de Cristo, debemos tener esperanza y compartirla
mediante la predicación del evangelio a través del servicio a los demás.
En nuestros cimientos adventistas, tenemos la gran esperanza de la venida del
reino de Dios, por lo tanto, somos un pueblo de esperanza. Pero esta esperanza
no se trata sólo de un nuevo mundo futuro, aunque lo contempla, se trata también
de la esperanza transformadora del presente.
Nos involucramos en todo aquello que pueda marcar la diferencia en este mun-
do para menguar el dolor, la negligencia y el abuso. Muchas veces nos hemos
comportado lejanos a la vida presente, tanto así que olvidamos que aquellos que
son oprimidos por el infortunio desean les ayudemos a encaminarse en nuestra
esperanza, en la verdadera esperanza.
UN MENSAJE EMERGENTE PARA CADA HOGAR

Cada hogar debería ser un lugar de seguridad y cuidado para niños y adoles-
centes.
Aun cuando el daño causado por el abuso físico y sexual se hace inmediata-
mente evidente, el abuso sicológico es menos reconocido y comentado; y con
frecuencia se le minimiza. Alguien podría decir: “Pero él o ella nunca me pega.
¿Es su comportamiento realmente abusivo?” Bueno, ¡sí lo es! Y generalmente en
la privacidad del ambiente doméstico es donde ocurre el abuso.
Aunque la violencia afecta a cada uno, los niños, mujeres y ancianos parecieran
llevar la peor parte dentro del abuso físico, sexual y sicológico de consecuencia no
fatal. Consideremos los índices de perpetración de varios tipos de abuso:
161
a. Uno de cada cuatro adultos informa haber sido abusado físicamente cuando
era niño.
b. Una de cada cinco mujeres informa haber sido abusada sexualmente cuando
era niña.
c. Una de cada tres mujeres ha sido víctima de violencia física o sexual por parte
de un compañero íntimo en algún momento de su vida.
d. Uno de cada diecisiete adultos mayores informa abuso ocurrido en el mes
anterior.
e. Las mujeres informan más altos índices de exposición a violación y asedio
sexual en su vida, que los hombres.
¿POR QUÉ SE DEBERÍA HACER MÁS?

Muchos hijos de Dios están muriendo o por lo menos siendo afectados en su
salud y bienestar como resultado de la violencia y el abuso. Las autoridades de
salud nos informan que 1.3 millones de personas mueren mundialmente cada año
como resultado de la violencia en todas sus formas. Tales muertes representan el
2.5 por ciento de la mortalidad mundial cada año. Durante los primeros 15 años
del siglo veintiuno, cerca de seis millones de personas perecieron en el mundo
solamente por causa de incidentes de violencia interpersonal.
Pero además de los fallecimientos, muchas personas son víctimas de violencia
no fatal cada día. Ellos son sobrevivientes de violencia interpersonal (abuso o ne-
gligencia de tipo físico, sexual y sicológico). La violencia interpersonal no fatal es
más común que el homicidio; y eso tiene serias consecuencias sociales y en la sa-
lud a través de toda la vida. Las heridas dejadas en los sobrevivientes a la violencia
interpersonal pueden no ser visibles, pero se sienten y sufren profundamente y, por
lo tanto, pueden ser incapacitantes y perdurar por mucho tiempo.
Tal vez la razón más importante para hacer más, es porque somos las manos
y los pies de Dios en este mundo; llamados a representar su amor, su poder de
sanidad y a servir a los demás como lo hizo Jesús. Jesús nos llama a tratar a otros
con amor y respeto cuando nos dice: “Este mandamiento nuevo les doy: que se
amen los unos a los otros. Así como yo los he amado, también ustedes deben
amarse los unos a los otros. De este modo todos sabrán que son mis discípulos,
si se aman los unos a los otros” (Juan 13: 34, 35, NVI). En una congregación de
creyentes que dan a conocer a otros las buenas nuevas, el evangelio nos insta a
ser agentes de sanidad y apoyo: “En fin, vivan en armonía los unos con los otros;
compartan penas y alegrías, practiquen el amor fraternal, sean compasivos y hu-
mildes” (1 Pedro 3: 8, NVI).
Debemos ser agentes de esperanza en este mundo y hacer la diferencia preo-
cupándonos por los más vulnerables.
162
La historia de Jesús sanando y dando esperanza a un hombre paralítico, se

encuentra en Mateo 9: 1-8, Marcos 2: 1-12 y Lucas 5: 17-26.
Aprendemos de la historia:
a. El hombre paralítico necesitaba ayuda, no podía llegar a Jesús por su cuenta.
b. Sus amigos quisieron acercarlo a Jesús.
c. Buscaron alternativas para lograr su objetivo.
d. Mientras trabajaban en equipo, fueron guiados por el Espíritu Santo. Una ne-
cesidad común, obvia y llena de dolor unió sus acciones.
e. Jesús “vio su fe” (Marcos 2: 5), y su respuesta sobrepasó sus expectativas.
¿QUÉ PODEMOS HACER COMO PADRES ANTE EL ABUSO DE NUESTROS

HIJOS?
a. No retrases el momento de informarte sobre el abuso, aprovecha el momento
en que el niño o niña ha elegido para contarte. Intenta que confíe en ti y escú-
chalo.
b. Créele y no cuestiones la verdad de su relato. Cuando los niños cuentan
sobre el abuso, generalmente no mienten, pon atención ya que cuando lo
cuentan lo hacen con pocos detalles ya que miden si le vas a castigar o enojar
con él o ella.
c. Es muy importante decirle que el abuso no es culpa suya, deja en claro que
el culpable es el adulto y no él o ella.
d. Habla de lo ocurrido y habla del abusador como alguien que necesita ayuda.
e. Muéstrate orgulloso/a porque lo haya comunicado, dile que no estás enoja-
do/a.
f. Dile que va a salir adelante, que cuenta con tu apoyo y con la ayuda de Dios.
g. Muéstrale afecto ya que necesita sentirse seguro especialmente después de
haber pasado una situación traumática como esa.
h. Explícale que conseguirás ayuda.
i. A partir de ahora, cuida que el niño o niña esté alejado del agresor a fin de que
no continúe abusando más.
Recuerda:
a. Los abusos sexuales pueden suceder en cualquier clase social, lugar, mo-
mento y edad.
b. Tanto niños como niñas pueden sufrir de abuso.
c. Los niños nunca mienten cuando cuentan que han sufrido abuso.
d. Los agresores suelen ser conocidos o familiares.
Una persona que ha sufrido de abuso siempre puede recuperarse, por muy dura
163
que haya sido la experiencia vivida, las personas tenemos una gran capacidad
de superación. Podemos aprender que la vida no es así, que está llena de cosas
maravillosas por las que merece la pena vivir. Esas personas deben creer en su re-
cuperación, y eso depende de lo que les transmitamos los que estamos a su lado.
Cada niño y adolescente es un agente de esperanza. Nuestros niños y adoles-
centes serán capaces de entender la esperanza de ese reino glorioso, cuando
entiendan que sus hogares, que sus iglesias son lugares donde realmente se vive
diferente, donde se vive sabiendo que las cosas cotidianas pueden enfrentarse de
maneras esperanzadoras y haciéndolas lo mejor posible.
Mostremos las oportunidades de apagar el dolor, la negligencia y el abuso.
Recordémosles que son luz en las tinieblas.
Dios llama a cada persona que le ama a ser un agente de esperanza, nos llama
a cuidar de los más pequeños, nos llama a abrir los ojos, nos llama a extender la
mano y ayudar, dar el mensaje de amor y esperanza y apoyar a los más vulnera-
bles.
Departamento de Ministerio Infantil y del Adolescente

164
Viernes 28 de mayo 2021

Tema de Educación
RELACIÓN IGLESIA-ESCUELA
“¿Dónde está el rebaño que te fue dado, tu hermosa grey? (Jeremías 13: 20).
INTRODUCCIÓN
En la historia de la creación del mundo registrada en Génesis, dice que Dios hizo
todas las cosas necesarias para la vida; además de no faltar nada, todo era de una
calidad excelente, por eso en Génesis 1: 31, dice: “Y vio Dios todo lo que había hecho,
y he aquí que era bueno en gran manera. Y fue la tarde y la mañana del día sexto”.
Inmediatamente después de crear todo lo necesario para la vida, inauguró tres
instituciones para que fueran los escenarios donde ‘la corona de la creación’, el ser
humano, pudiera desarrollar todas las facultades (físicas, intelectuales, espiritua-
les y sociales) con que había sido equipado por el mismo Creador de todo, estas
instituciones son: el hogar, la iglesia y la escuela, vigentes y actuales en este tiem-
po, a pesar de la maldad reinante. En esta oportunidad consideraremos el propó-
sito de la relación iglesia-escuela como agentes educativos, porque nuestros hijos,
después del hogar, donde pasan el resto de su tiempo es en estos dos lugares.
“El gran propósito y disciplina de la vida es volver al hombre a la armonía con
Dios; elevar y ennoblecer de tal manera su naturaleza moral, que pueda volver a
reflejar la imagen de su Creador” (Consejos para los maestros, 48).
“En el sentido más elevado, la obra de la educación y la de la redención, son una,
pues tanto en la educación como en la redención, “nadie puede poner otro fundamento
que el que está puesto, el cual es Jesucristo”, “por cuanto agradó al Padre que en él
habitara toda plenitud” (1 Corintios 3: 11, Colosenses 1: 19) (La Educación, 29).
El estado ideal para la humanidad, en los planes de Dios, era el que se des-
cribe en Génesis 1 y 2; el hombre y la mujer, creados a imagen y semejanza de
su Hacedor, en el huerto del Edén tenían todo lo necesario para desarrollar sus
facultades, ser felices y para que alcanzaran la plenitud de la vida. Pero, a partir
de Génesis 3 hasta Apocalipsis 20, se describe la realidad que vive la humanidad,
desde entonces y hasta cuando Dios resuelva final y completamente el problema
del mal que se introdujo en este mundo.
En su sabiduría, Dios elaboró un plan para proteger y rescatar a la humanidad
del problema causado por el enemigo. Un plan con el sello de la casa, pero como
ha sucedido con muchas cosas dichas por Dios, el hombre ha intervenido con sus
opiniones y ha malogrado lo que por voluntad divina era bueno, pero ahora solo es
165
bueno en la intención, mas no plenamente.

En los escritos inspirados de Elena G. de White, Dios ha dejado instrucciones
muy claras y precisas sobre lo que se espera de estas dos instituciones: la iglesia
y la escuela, en relación al desarrollo pleno del ser humano, al cumplimiento de
la misión y al plan de salvación de toda la familia. Revisemos algunos principios
guiadores que se encuentran en el Espíritu de Profecía y en la Biblia.
DESARROLLO
LA EDUCACIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES ES UNA OBRA MUY IMPORTANTE
A. Por tanto, como iglesia debemos manifestar un profundo interés en asegu-
rarnos que nuestros corderitos y corderos reciban la mejor formación; porque
Satanás está determinado a llevar a la juventud a la ruina y a la muerte.
Este es el principio que está implícito en la encomienda que Dios hizo a su
hijo Abraham como se registra en Génesis 18: 19 “Porque yo sé que mandará
a sus hijos y a su casa después de sí, que guarden el camino de Jehová,
haciendo justicia y juicio, para que haga venir Jehová sobre Abraham lo que
ha hablado acerca de él”.
B. También el sabio Salomón contribuye con este principio al recomendar a cada
padre y madre lo siguiente: “Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere
viejo no se apartará de él” (Probervios 22: 6), esto con el propósito de que
nuestros hijos sean equipados para hacer frente a los desafíos de la vida, por-
que sabía que el enemigo estaría buscando por todos lados a quién devorar,
como lo expresa el apóstol Pedro (1 Pedro 5: 8).
“Dios ha designado a la iglesia como atalaya, para que ejerza un cuidado
celoso sobre los jóvenes y niños, y que como centinela vea cómo se acerca
el enemigo y advierta del peligro. Pero la iglesia no comprende la situación.
Duerme estando de guardia. En este tiempo de peligro, los padres deben
despertarse y trabajar como por su vida, o muchos de los jóvenes se perderán
para siempre” (Consejos para los Maestros, 157).
C. Sin lugar a dudas, ningún padre y madre desea o tiene como propósito que se
pierda para siempre alguno de sus hijos, entonces, ¿no debiéramos dar im-
portancia a la educación y formación que reciben nuestros hijos, sean estos,
pequeños o grandes?, ¿no debiéramos decidir enviar a nuestros hijos a las
instituciones de la iglesia, a pesar del esfuerzo que representa?
NOTA: En el caso de las localidades donde no hay un Colegio Adventista,
la responsabilidad es completamente de los hogares y la iglesia. ¡Qué im-
portante es que los hogares y la iglesia colaboren armoniosamente en la
educación de los niños y jóvenes! Pero se tiene la siguiente recomendación:
“Dondequiera que haya algunos observadores del sábado, los padres deben
unirse para proveer un lugar apropiado para una escuela diurna donde sus
166
niños y jóvenes puedan ser instruidos. Deben emplear un maestro cristiano

que, como misionero consagrado, eduque a los niños de tal manera que los
induzca a llegar a ser misioneros. . .” (Consejos para los Maestros, 166).
EL TIEMPO INDICADO PARA CUIDAR DE NUESTROS NIÑOS Y JÓVENES

CON FERVOR Y RESPONSABILIDAD, ES AHORA.
A. Al ver cuántas calamidades sueltas hay por todos lados, que atentan contra
el bienestar y la integridad de la niñez y juventud, no debemos hacernos de
la ‘vista gorda’ pensando que mañana será mejor y que podremos resolver
las crisis que enfrentan nuestros hijos; en realidad, parece que “vamos de
guatemala a guatepeor”, como dice el dicho.
B. Sí, el tiempo es hoy, porque el ayer ya no lo podemos remediar, las conse-
cuencias de las decisiones pasadas vendrán irremediablemente, y éstas, no
deben sorprendernos; hoy podemos actualizar nuestra manera de pensar y,
con la ayuda de Dios, rectificar donde erramos; hoy podemos decidir elegir los
planes de Dios para nosotros, porque siempre serán mejores que los nues-
tros, así lo dice Isaías 55: 7-9: “Deje el impío su camino, y el hombre inicuo
sus pensamientos, y vuélvase a Jehová, el cual tendrá de él misericordia, y al
Dios nuestro, el cual será amplio en perdonar. Porque mis pensamientos no
son vuestros pensamientos, ni vuestros caminos mis caminos, dijo Jehová.
Como son más altos los cielos que la tierra, así son mis caminos más altos
que vuestros caminos, y mis pensamientos más que vuestros pensamientos”.
C. Hoy, y cada día, podemos hacer lo que esté al alcance para cuidar de nues-
tros hijos, pequeños y grandes, entre otras cosas:
a. Orar por ellos, como lo hizo Ana (1 Samuel 1: 27).
b. Entregarlos a Dios, como hizo Abraham con Isaac (Génesis 22: 9).
c. Pedir ayuda sobre cómo criarlos, como lo hizo Manoa (Jueces 13: 8, 12).
d. Instruirlos para la vida, como enseñó Moisés y como lo hicieron, David a
Salomón y Pablo a Timoteo (Deuteronomio 6: 1-19; 1 Reyes 2: 1-4, 1 y 2
Timoteo).
e. Estar al pendiente de ellos, como lo hizo Job (Job 1: 5).
Entonces, pasado el tiempo, cuando seamos llamados a cuentas y estemos en-
tre la gran multitud vestida de ropas blancas (Apocalipsis 7: 9), como es nuestro
más caro anhelo, podremos responder con palabras de Isaías 8: 18 “He aquí, yo y
los hijos que me dio Jehová” a la pregunta hecha por Jeremías 13: 20 “¿Dónde está
el rebaño que te fue dado, tu hermosa grey?”.
LOS COLEGIOS ADVENTISTAS DEBEN AYUDAR A LOS PADRES

A. En la educación y preparación de sus hijos para este tiempo y el tiempo que
viene. Por tanto, las instituciones educativas adventistas deben cuidar algu-
167
nos aspectos muy importantes, para el cumplimiento de su misión: Ofrecer

una equilibrada preparación integral (física, espiritual, intelectual y social) que
resulte benéfica para cada estudiante. Estimular el potencial intelectual de
sus estudiantes, sin menoscabo de un conocimiento de Dios y sus caminos
(Lucas 2: 40, 52).
B. Evitar la competencia por honores mundanales, pero se debe motivar a los
estudiantes para anhelar convertirse en representantes de Dios, como misio-
neros en la rama del saber que vaya de acuerdo con sus intereses (Hebreos
11: 24-26).
C. Ser dirigidos por hombres y mujeres temerosos de Dios y fundarse sobre los
mismos principios de las escuelas de los profetas. Los elegidos debieran ser
como los ayudantes de Moisés para juzgar al pueblo Éxodo 18: 21, como
los diáconos nombrados para ayudar en la atención de la iglesia Hechos 6:
3 o como el perfil del buen ministro de Jesucristo esbozada por Pablo en 1
Timoteo 4: 6-16.
D. El maestro adventista debe educar a sus estudiantes para que conozcan a
Dios, y a Jesucristo a quien Él envió (Juan 17: 3).
Las aulas y pasillos de nuestros colegios deben ser espacios donde los án-
geles celestiales puedan andar y ver, en el orden y principio del gobierno
escolar, el orden y el gobierno del cielo. Cuidar el perfil de los maestros: de
altas cualidades morales; de confianza; sanos en la fe; con tacto y paciencia;
que anden con Dios y, que se abstengan de toda apariencia de mal (Consejos
para los Maestros 167).
CONCLUSIÓN
La iglesia local desempeña un papel importante en la tarea educativa de los
niños, jóvenes y adultos, que se extiende a lo largo de toda la vida. La congrega-
ción, como comunidad de fe, ofrece un ambiente de aceptación y amor a los que
se integran a ella, transformándolos en discípulos de Cristo, afirmando su fe en Él y
profundizando su comprensión de la Palabra de Dios. Tal comprensión incluye tan-
to la dimensión intelectual como una vida de conformidad con la voluntad de Dios.
Tanto la iglesia como la escuela debemos colaborar juntos porque tenemos un
objetivo común, formar ciudadanos útiles y felices para este tiempo, así como con-
tribuir en el plan de salvación preparando a los candidatos para el reino de los
cielos, porque la educación y la redención son una. Dios siga sosteniendo a su
iglesia y al Sistema Educativo Adventista en Chiapas y en el mundo.
Mtro. Orley Sánchez Jiménez

168

10 minutos de Comunicación
PREDICANDO DE JESÚS
EN LAS REDES SOCIALES
La vasta disponibilidad de acceso a Internet a nivel mundial ha producido cam-
bios radicales en la manera en que interactuamos unos con otros. Según un estu-
dio realizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal),
en varios países de América Latina y del Caribe más del 50% de la población
tiene acceso a Internet. Este fenómeno se ve mejor reflejado en el auge que han
alcanzado las Redes Sociales.
No es un secreto para nadie que las Redes Sociales se han convertido en uno
de los principales medios de comunicación masiva.
Un vistazo a la cantidad de usuarios activos en las Redes Sociales nos da una
mejor idea sobre el alcance y la influencia de este medio de comunicación en la
población mundial. Por ejemplo, esta es la cantidad de usuarios activos por mes
que están reportando hoy las Redes Sociales más importantes:
• Facebook: 1,320 millones
• Google: 540 millones
• Twitter: 271 millones
• Instagram: 200 millones
Si Facebook fuera un país, ¡sería el segundo país más grande del mundo!, solo
despúes de China que tiene 1,361 millones de habitantes.
Antes de Jesús ascender al Padre, le dio a sus discípulos lo que hoy conocemos
como la Gran Comisión: “Vayan por todo el mundo y prediquen el evangelio a toda
criatura” (Marcos 16: 15). Basados en esta orden de Jesús, los discípulos se lan-
zaron a la ardua labor de comunicar el evangelio en una época donde no habían
los medios de comunicación para hacerlo, sin embargo no escatimaron tiempo ni
esfuerzos por comunicar ese mensaje por toda Jerusalén, Judea, Samaria y hasta
lo último de la tierra.
Nosotros hoy día tenemos el mismo llamado que los discípulos, comunicar el
mensaje del evangelio a toda nación, tribu, lengua y pueblo. Solo que las condicio-
nes han cambiado, nosotros tenemos medios de comunicación que nos facilitan
169
compartir el mensaje, de alguna manera las Redes Sociales se han convertido en

un campo misionero sin fronteras.
Jesús nos dice en Mateo 5: 14-16: “Ustedes son la luz del mundo. Una ciudad
situada sobre un monte no se puede ocultar; ni se enciende una lámpara y se pone
debajo de una vasija (un almud), sino sobre el candelero, y alumbra a todos los que
están en la casa. Así brille la luz de ustedes delante de los hombres, para que vean
sus buenas acciones y glorifiquen a su Padre que está en los cielos”.
Somos llamados a ser la luz del mundo. Por tanto, esta luz debe reflejarse en
nuestro diario vivir, en todo lo que hacemos, en todo lo que hablamos, en todo lo
que escribimos, esto también abarca nuestras Redes Sociales.
Si no eres cuidadoso, las Redes Sociales pueden convertirse en algo nocivo y
muy peligroso; pero si sabes darle buen uso, estas Redes Sociales pueden ser una
herramienta de mucha bendición para compartir el mensaje del evangelio.
Revisa tus cuentas en las Redes Sociales y examínalas a la luz de la Biblia. ¿Tus
escritos, fotos, comentarios, etc., son un reflejo de Jesús? ¿Tus amigos y/o segui-
dores pueden encontrar a Jesús allí? ¿Cuándo fue la última vez que compartiste
de Jesús en tu muro de Facebook o en algún tuit?
Si Jesús es importante para ti, tu vida, tu trabajo, tus pasatiempos y tus Redes
Sociales darán fe y testimonio de esto.
Departamento de Comunicación
170

¡ATRÉVETE A SOÑAR,
ÉSTA ES TU OPORTUNIDAD!
“¿Acaso hay alguna cosa difícil para Dios?…” Génesis 18: 14
INTRODUCCIÓN
Una de las etapas más hermosas de la vida, es la etapa de la juventud. Este
espacio de tiempo es muy importante y decisiva. La adolescencia y juventud han
de ser los periodos más felices de la vida humana. Los jóvenes son joyas preciosas
ante los ojos de Dios. La juventud, desde luego, no es eterna. Y por eso conviene
aprovechar cuando está a nuestro alcance. Bien lo dijo Rubén Darío cuando vio
que se deslizaban sus años juveniles, al expresar estas palabras: “Juventud, divino
tesoro, ya te vas para no volver…”. Y el poeta Antonio Machado, en una de sus
reflexiones literarias, dijo: “Juventud nunca vivida, ¿quién te volviera a soñar?”.
En este periodo de tiempo, es cuando se toman muchas decisiones que van a
trascender en la vida de los jóvenes, para bien o para mal.
La vida siempre estará llena de decisiones. Abarca desde las resoluciones más
sencillas hasta las más complejas.
Una decisión es una determinación, resolución que se toma. Sus consecuencias
las llevamos durante toda la vida, y las de carácter espiritual son para la eternidad.
La Biblia, la Palabra de Dios, nos da el siguiente consejo:
“Acuérdate de tu Creador en los días de tu juventud, antes que vengan los días
malos, y lleguen los años de los cuales digas: No tengo en ellos contentamiento”
DESARROLLO
Las tres decisiones más importantes de la vida de un joven son:
1.-¿Qué seré en la vida?
2.-¿Con quién me casaré?
3.-¿ En quién creeré?
Por asunto de propósito, solo abarcaremos la primera pregunta.
171
¿Qué seré en la vida?

Es una pregunta que tarde o temprano todo joven tendrá que responder. Por eso
te comparto estas recomendaciones.
a. Elije bien a dónde quieres llegar.
Analiza tus propias capacidades, descubre tus talentos, tus inclinaciones na-
turales. Y entonces procura alcanzar un ideal según esas condiciones. “Nin-
guno tenga en poco tu juventud, sino sé ejemplo de los creyentes en palabra,
conducta, amor, espíritu, fe y pureza” (1 Timoteo 4: 12).
b. Tienes que ser perseverante.
Una vez que eliges qué quieres ser en la vida, el siguiente paso es la perse-
verancia. No deberías detenerte a pesar de los trabajos y las dificultades.
“Porque siete veces cae el justo y vuelve a levantarse, más los impíos caerán
en el mal” (Eclesiastés 24: 16).
c. Esfuérzate.
El gran violinista Pablo Sarasate cierta vez fue llamado “genio” por un co-
nocido comentarista. Y en lugar de sentirse halagado, Pablo Sarasate dijo:
“Durante 37 años he ensayado 14 horas diarias, y ¡ahora me llaman genio!”.
Era el fruto del esfuerzo de muchos años.
d. ¿Podré mantenerme recto delante de Dios con tal profesión?
“Porque ¿qué aprovechará al hombre, si ganare todo el mundo, y perdiere su
alma? ¿O qué recompensa dará el hombre por su alma?” (Mateo 16: 26).
Tomando en cuenta todo esto que hemos mencionado, nuestra iglesia tiene
un plan para todo joven que quiera responder la pregunta: ¿Qué seré en la
vida? ¿Cómo un joven puede hacer realidad sueños, de poder estudiar una
carrera universitaria en nuestras universidades adventistas que tenemos en
México? Gracias a Dios, existe un plan y se llama: Colportaje estudiantil. En
qué consiste: Consiste en preparar a los jóvenes en el arte de las ventas cris-
tianas, en los periodos de vacaciones de verano e invierno (lo pueden hacer
también durante el ciclo escolar), los jóvenes salen a visitar hogares, nego-
cios, empresas, instituciones de gobiernos, etc. Para ofrecer sus materiales
bibliográficos y obtener ganancias que les servirán para financiar sus estudios
universitarios, recibiendo además lo que se conoce como la bonificación que
otorga Gema Editores y la Universidad. Por cada peso que el joven vendió
y lo deposita a una cuenta de la Universidad, recibe desde un 35% hasta un
60% y es acreditado a su colegiatura. Este plan es una bendición para nues-
tros estudiantes.
El plan de colportaje Estudiantil en la Unión Mexicana de Chiapas.

En la Unión Mexicana de Chiapas contamos con tres proyectos para apoyar a
172
nuestros niños, adolescentes y jóvenes que deseen estudiar en nuestros colegios

y universidades adventistas que tenemos en nuestro territorio y en México. Con
mucha fe en Dios y aplicando la fórmula que hemos repetido por años y que fun-
ciona: “Esfuerzo humano más poder Divino es igual a éxito”, cualquier joven puede
hacer realidad sus sueños.
En Busca de un Sueño.
El primer proyecto se llama, “En Busca de un Sueño”, un plan que se creó en el
año 2002 cuando éramos parte de la Unión Mexicana del Sur. Se hizo con la inten-
ción de apoyar a nuestros jóvenes, sobre todo a los de bajos recursos económicos,
para desafiarlos a estudiar una carrera universitaria en nuestras universidades ad-
ventistas. Después de 19 años de vida de este proyecto, muchos jóvenes han teni-
do la oportunidad de terminar sus estudios bajo este plan y hoy son profesionistas
que le sirven a Dios, a su iglesia y a la sociedad.
Cada año se tiene una capacitación en las instalaciones de la Universidad Linda
Vista. La Universidad provee gratuitamente el hospedaje y la alimentación durante
los tres días que abarca la capacitación. Este proyecto incluye regularmente a
los estudiantes que están finalizando su preparatoria o bachillerato y que deciden
colportar bajo el plan del colportaje estudiantil.
Atrévete a Soñar.
Este proyecto comenzó en septiembre del 2017.
Este proyecto es muy similar al de En Busca de un Sueño, la diferencia está en
que el plan Atrévete a Soñar, recluta a jóvenes que ya terminaron la preparatoria
o su equivalente y por alguna razón no están estudiando y aceptan el reto de ir a
la Universidad Linda Vista para ser capacitados durante cuatro días y de allí salir
al lugar que se les asigne y colportar por espacio de seis meses, con la meta de
regresar a la Universidad para comenzar a estudiar.
Colportaje en nuestros colegios.

Existe también un plan especial para nuestros colegios en todos los niveles,
donde los alumnos, y padres (miembros de iglesia) se pueden involucrar y par-
ticipar de este plan maravilloso. Estos son los objetivos que se buscan alcanzar:
1. Preparar a los alumnos con herramientas útiles para enfrentar los desafíos de
la vida futura.
2. Mayor número de alumnos adventistas estudiando en los colegios de iglesia
por medio del ministerio del colportaje.
3. Involucrar a los padres de los estudiantes a fin de fortalecer el compromiso
con la educación y el ministerio de las publicaciones.
173
4. Proveer de una fuente de ingresos para fortalecer las finanzas de los padres
y del colegio.
5. Aumentar la circulación de publicaciones adventistas para el cumplimiento de
la misión.
6. Fortalecer los valores cristianos en nuestros niños tales como la práctica de
la fidelidad en la devolución de los diezmos, las relaciones humanas y la
relación con Dios.
CONCLUSIÓN
Gracias a Dios por este plan maravilloso, llamado colportaje estudiantil. A través
de los años, muchos niños, adolescentes, jóvenes y padres han sido beneficiados
en muchos aspectos por el colportaje. Por este medio se ha compartido el evange-
lio especial que tenemos y muchas almas han sido alcanzadas para el reino de los
cielos. Cada año ha quedado demostrado, que la escasez de recursos financieros,
no impide que alguien alcance sus sueños, y que tenga el privilegio de estudiar en
nuestros colegios y cursar una carrera universitaria en alguna de nuestras univer-
sidades adventistas que tenemos en México.
Termino con esta hermosa promesa:

“Más de mil personas se convertirán en un día, la mayor parte de las cuales
adjudicarán sus primeras convicciones a la lectura de nuestras publicaciones”
(Colportor Evangélico, 209-210).
Dios siga guiando y bendiciendo el plan del colportaje estudiantil. Amén.
Departamento de Publicaciones
174
JUNIO
176
Viernes 04 de junio 2021

Seminario de Instrucción en Educación
¿EDUCACIÓN O ENSEÑANZA?
Parte I
El amor, base de la creación y de la redención, es el fundamento de la verdadera
educación.
Todo padre responsable desea para sus hijos lo mejor; ninguno desea que les
vaya mal, que la comida les haga daño, que se fracturen una pierna o que fracasen
en sus proyectos. No cabe en nuestros pensamientos que todo ello acontezca,
por el contrario, los padres anhelamos que nuestros hijos sean reconocidos, que
puedan disfrutar del matrimonio con una buena pareja, que tengan una familia feliz
y que sean “alguien” en la vida.
Para ayudar a los hijos, algunos padres no escatiman ningún recurso, les re-
galan bonitas casas, lujosos carros, les heredan buenos negocios, les obsequian
viajes por el mundo y les otorgan todo el dinero que deseen para lograr sus metas.
Otros, con menos recursos, se entregan día y noche al trabajo con la finalidad
de satisfacer las necesidades básicas de la familia, pero, aunque las diferencias
en capacidades sean diferentes, en algún momento, tanto los que tienen mucho,
como los que no son tan privilegiados, convergen en que la clave del éxito es una
buena educación.
Pero, ¿realmente entendemos el significado de una buena educación? Hoy
descubriremos a través de las enseñanzas de la palabra de Dios y la hermana
Elena de White, la respuesta y elementos puntuales respecto a la educación. Y es
que Elena de White, afirma: “En el sentido más elevado, la obra de la educación y
la de la redención son una, y es la misma” (La Educación, 28). “Nadie puede poner
otro fundamento que el que está puesto, el cual es Jesucristo” (1 Corintios 3: 11).
Los que ignoran la educación tal como fue enseñada y ejemplificada en la vida
de Cristo, no saben lo que constituye la educación superior. Su vida de humillación
y su muerte ignominiosa pagaron el precio de la redención de toda alma. Se dio a
sí mismo para la elevación de los caídos y pecaminosos. A cada uno Cristo le da
la orden: “Ve hoy a trabajar en mi viña para la gloria de mi nombre. Representa
ante un mundo lleno de corrupción la bienaventuranza de la verdadera educación”
(Consejos para los Maestros, 35).
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En resumen, la educación es enseñada y ejemplificada en Jesucristo para

redención de todos y se realiza al trabajar para la gloria de Dios representando
vívidamente la verdadera educación. Cuando vives como Cristo vivió, estás com-
partiendo con quienes te rodean la verdadera educación que redime.
Sin embargo, la labor de los padres es constante y vehemente, a cada padre
se le ha asignado una tarea de vital importancia para la formación del carácter
y preparación de sus hijos para ser ciudadanos del reino, entonces enfoquemos
la mirada a la responsabilidad que tenemos y no desperdiciemos los momentos
claves para lograrlo.
LA EDUCACIÓN ES RESPONSABILIDAD DEL HOGAR

Más de un padre ha querido deslindar esa responsabilidad en los abuelos, tíos,
hermanos o maestros, las estancias infantiles han tenido un mayor crecimiento en
la última década, y aunque las recomendaciones son claras y precisas para el pue-
blo de Dios, las necesidades y expensas de esta vida han obligado a los padres
a dejar de cultivar a los hijos y han cedido estos derechos a otras personas. ¿Es
esto lo correcto?, la respuesta es un contundente NO, porque en su sabiduría Dios
ha decretado que la familia es el mayor agente educativo y es la primera escuela.
“En el hogar es donde ha de empezar la educación del niño. Allí está su prime-
ra escuela. Allí, con sus padres como maestros, debe aprender las lecciones que
han de guiarlo a través de la vida: lecciones de respeto, obediencia, reverencia,
dominio propio” (Consejos para los Maestros, 103).
Notemos que el aprendizaje adquirido por Jesús, no fue solamente el respeto,
la obediencia, la reverencia o el dominio propio, también dominaba las materias de
su época, hebreo, griego, arameo quizá latín, las matemáticas, las ciencias natura-
les, geografía, historia y leyes civiles. ¿Es posible que un niño aprenda las ciencias
actuales sólo con el apoyo de sus padres?, la respuesta es obvia, NO, necesitan
el auxilio del perfecto maestro, el Espíritu Santo, a quien el Padre enviará en el
nombre de Jesucristo, y quien os enseñará todas las cosas, y os recordará todo lo
que os he dicho (Juan 14: 26).
Ahora, ¿Qué peligro existe si en el hogar no se fomenta la verdadera educa-
ción?
Elena de White nos advierte: “La caída de Israel empezó con el rechazo a los
caminos de Dios para adoptar los caminos de los hombres. Así siguió hasta que el
pueblo se vio oprimido por las mismas naciones cuyas costumbres habían adopta-
do” (La educación, 46). También hace énfasis a lo que nos atenemos, si no hace-
mos la parte que como padres nos corresponde: “Si no se instruye correctamente
al niño en el hogar, Satanás lo educará por instrumentos elegidos por él. ¡Cuán
importante es, pues, la escuela del hogar!” (Consejos para los Maestros, 103).
178
Hasta aquí hemos visto la responsabilidad del hogar como el centro creado por
Dios para impartir educación, y trataremos de los quehaceres del hogar y nuestra
responsabilidad como primeros maestros. ¿Qué enseñar? ¿Cómo instruir? ¿Cuán-
do educar? ¿Con qué materia comenzar? Respondamos algunas preguntas con la
Biblia y los escritos de la pluma inspirada:
A. ¿Con qué materia comenzar?
“Algunos colocan la educación después de la religión, pero la verdadera edu-
cación es religión. La Biblia debería ser el primer libro de texto del niño. De
este libro, los padres han de dar sabias instrucciones. La Palabra de Dios ha
de constituir la regla de la vida. De ella los niños han de aprender que Dios
es su Padre; y de las hermosas lecciones de su Palabra han de adquirir un
conocimiento de su carácter” (Consejos para los Maestros, 104).
B. ¿Qué enseñar?
a. Labores del hogar… “no tienen por qué hacer menos varonil a ningún
muchacho; lo hará más feliz y más útil” (Consejos para Jóvenes Enamo-
rados, 19).
b. Hábitos sanos (Proverbios 11, 13, 14, 15).
c. Una vida de laboriosidad (2 Tesalonicenses 3: 6-15).
d. El respeto a la autoridad (1 Pedro 2: 12-17; 5: 5).
e. Respeto por otros y sus pertenencias (Éxodo 20: 12-17).
f. Respeto a si mismo (Levítico 19: 18; 1 Corintios 6: 18-20).
g. La obediencia con prontitud (Deuteronomio 21: 18-21).
h. Reverencia (Hebreos 5: 7).
i. Dominio propio (Gálatas 5: 22-26; 2 Timoteo 1: 6-10; 2 Pedro 1: 5-11).
C. ¿Cuándo enseñar?
“Desde una edad muy temprana, los niños pueden comprender lo que se les
dice con sencillez y claridad; y manejándolos con bondad y juicio se les pue-
de enseñar a obedecer. Nunca debe permitírseles que manifiesten falta de
respeto hacia sus padres. Nunca la terquedad se debe dejar sin reprensión.
El futuro bienestar del niño requiere una disciplina bondadosa, amante, pero
firme” (Consejos para los maestros, 107) (Deuteronomio 6: 5-7).
D. ¿Cómo enseñar?
Nada tiene mayor efecto en permear las mentes infantiles que el ser con-
gruentes entre lo que se dice y lo que se hace, enseñar por precepto y, por
ejemplo. Dios dice a los padres: “Tomad este niño, y criádmelo, para que
pueda honrar mi nombre y ser un medio por el cual mis bendiciones fluyan al
mundo”. A fin de preparar al niño para una vida tal, se necesita algo más que
una educación parcial, unilateral, que desarrolle las facultades mentales a ex-
pensas de las físicas. Todas las facultades de la mente y del cuerpo necesitan
179
desarrollarse; y ésta es la obra que los padres, ayudados por el maestro, han
de hacer en favor de los niños y jóvenes encargados a su cuidado” (Consejos
para los Maestros, 137).
CONCLUSIÓN
Hasta aquí hemos clarificado el concepto de educación en el hogar, también
abordamos conceptos generales que influyen beneficiosamente en la crianza de
los hijos y su apreciación para que crezcan bajo los principios y reglas del Cielo, sin
embargo, aquí no termina la tarea de los padres, ya que consideraremos con qué
otro elemento rodearemos a nuestros hijos para que sean “alguien” en esta vida y
la venidera, este elemento lo estudiaremos mañana sábado en escuela Sabática.
¡Dios nos ayude a ser padres a la altura de los pensamientos de Él!
180
Sábado 05 de junio 2021

ESO SERÁ VUESTRO ALIMENTO

Dijo también Dios: “Os doy toda planta que da semilla que está sobre la tierra, y
todo árbol que lleva fruto y da semilla, eso será vuestro alimento” (Génesis 1: 29).
Después de la caída de Adán y Eva, se dio la misma instrucción. “...y comerás
las plantas del campo” (Génesis 3: 18). Antes del pecado y después del pecado la
indicación sobre el cuidado del cuerpo es la misma.
La dieta original dada por Dios consiste en cereales, frutas, nueces y verduras,
ofrece los ingredientes nutritivos correctos, necesarios para promover la salud óp-
tima. El comer plantas y semillas del grano integral y no del germen refinado de la
semilla, es fundamental. Esto incluye cereales y legumbres que ayudan a reducir el
colesterol nocivo y sirven de protección en contra de la presión elevada. Los frutos
del árbol que da semillas están cargados de fibras solubles, las cuales reducen los
niveles altos de colesterol. Así mismo, la fibra soluble, tanto la de los frutos como
la de ciertos vegetales, acelera la eliminación de sustancias nocivas de nuestro
cuerpo, las cuales incrementan nuestro riesgo de cáncer.
Después del diluvio, al estar destruida toda la vegetación, Dios le permitió a
Noé y su familia el consumo de ciertos animales que Él llamó limpios. Estipulando
que no se debería comer la sangre (Génesis 9: 3-5). En Levítico 11: 1- 43 se da a
conocer la lista de animales que se pueden y los que no se deben consumir según
el mandato divino. La razón por la cual hizo esta diferenciación entre animales
comestibles y no comestibles se expone en Levítico 11: 45 “Porque Yo Soy el Se-
ñor... Sed, pues, santos, porque Yo Soy Santo”. Y añadió que estas indicaciones no
eran opcionales sino una ley y como ley, es una obligación mientras hayan seres
humanos sobre la tierra.
Cuando Cristo vio las multitudes que se habían reunido alrededor de él, “tuvo
compasión de ellas; porque estaban desamparadas y dispersas como ovejas que
no tienen pastor”. Cristo vio la enfermedad, la tristeza, el dolor y la degradación de
las multitudes que se agolpaban a su paso. Le fueron presentadas las necesidades
y desgracias de todos los seres humanos. En los encumbrados y los humildes,
los más honrados y los más degradados, veía almas que anhelaban las mismas
bendiciones que él había venido a traer; almas que necesitaban solamente un
conocimiento de su gracia para llegar a ser súbditos de su reino” (Consejos sobre
la Salud, 13).
181
“Me fue presentado el actual debilitamiento de la familia humana. Cada genera-

ción se ha estado debilitando más y la enfermedad, bajo todas sus formas, aflige a
la especie humana. Miles de pobres mortales, con cuerpos enfermizos, deforma-
dos, con nervios destrozados y mentes sombrías, arrastran una mísera existencia.
El poder de Satanás sobre la familia humana aumenta. Si el Señor no viniese pron-
to a quebrantar su poder, la tierra quedaría despoblada antes de mucho” (Cosejos
sobre la Salud, 18).
“El uso equivocado del cuerpo acorta el período de vida que Dios ha asignado
para que lo utilicemos en su servicio. Cuando nos permitimos el cultivo de hábitos
equivocados, nos acostamos a altas horas de la noche, y satisfacemos las deman-
das del apetito a expensas de la salud, colocamos los fundamentos de nuestra
debilidad. Desequilibramos el sistema nervioso cuando descuidamos el ejercicio
físico o recargamos de trabajo la mente o el cuerpo. Los que acortan sus vidas de
este modo y no hacen caso de las leyes naturales, son culpables de robarle a Dios.
No tenemos derecho de descuidar el cuerpo, la mente, o las fuerzas, ni de abusar
de estos dones que deberían utilizarse para ofrecer a Dios un servicio consagrado”
(Consejos sobre Salud, 40).
CONCLUSIÓN
El Creador nos constituyó en Mayordomos de todo lo creado. Si cuidamos este
cuerpo temporal demostraremos nuestra idoneidad para vivir por la eternidad. El
cuidar nuestro cuerpo como quienes hemos de dar cuentas al Creador nos permiti-
rá gozar de buena salud y una vida de calidad aun en la vejez. Somos Mayordomos
y estamos a prueba antes de recibir la vida eterna.
182

Seminario de Instrucción en Educación
UN LLAMADO
IMPOSIBLE DE IGNORAR
Cita bíblica: Isaías 54:13
Corría el ciclo escolar 2017-2018, la primaria del colegio Vicente Guerrero, es-
taba lista para ser evaluada. En el proceso se reunió, en un salón, a un grupo de
niños elegidos aleatoriamente, así mismo, un grupo de padres adventistas y no
adventistas hicieron presencia.
Algunas de las preguntas que se les hicieron a los niños fueron: ¿Si tuvieras que
elegir entre este colegio y otro, cual elegirías? Todos expresaron que quizá había
necesidad de mejorar algunos aspectos de infraestructura, sin embargo, elegían
este colegio por encima de otro.
¿Si tus padres decidieran cambiarte de escuela qué les dirías? Uno de los más
pequeños se puso a llorar y dijo que él no quería cambiarse de escuela. Una niña
de último grado de primaria, expresó; yo he estudiado aquí al igual que mi hermana
mayor, y no nos vemos fuera de este colegio, si Dios nos ayuda, aquí pasaremos
todos los niveles escolares.
Una de las preguntas que se les hizo a los padres fue: ¿Si el costo de la cole-
giatura era equitativo con lo que se ofrecía en el colegio? La respuesta en ambos
sectores fue un rotundo no, definitivamente estaban de acuerdo que lo que se
ofrece en el colegio es mayor a lo que se refleja en el valor de la colegiatura.
Una madre intervino: “nunca hemos ido a una Iglesia, pero desde hace dos
años, que mi hija entró a este colegio, ha habido cambios sustanciales en nuestras
vidas. Desde el primer día, mi hija llegó cantando, la primera semana nos pedía
que oráramos con ella y leyéramos la Biblia. Nuestro estilo de vida cambió. No sé
qué nos movió a inscribir a nuestra hija en este colegio, pero no nos arrepentimos,
ha sido el único medio por el que mi esposo ha conocido algo de Jesús y ahora
siento que Él nos acompaña”.
Esta semana hemos sido bendecidos, al saber el plan de Dios para la educación
de sus hijos, fue en el mismo cielo donde surgió la idea y solo la eternidad nos
mostrará el resultado de la misma, Elena de White dice: “El cielo es una escuela,
183
su campo de estudio el universo, su maestro el Omnisapiente. En el Edén se esta-

bleció una extensión de esa escuela y una vez consumado el plan de redención, se
reanudarán las clases en la escuela del Edén” (La Educación, 271).
I. MOTIVO DEL LLAMADO

A. “Y todos tus hijos serán enseñados por Jehová. Y multiplicará la paz de tus
hijos” (Isaías 54: 13). Imaginemos la preocupación de Jesús por que sus hijos
disfruten la paz. “La paz os dejo, mi paz os doy; yo no os la doy como el mun-
do la da. No se turbe vuestro corazón, ni tenga miedo” (Juan 14: 27).
B. Es de sumo interés que los hijos de Dios, nuestros hijos, tengan paz. Él sabe
que el enemigo ha venido a sembrar enemistad, dolor, sufrimiento, mentira,
falsedades, ideologías, teorías como el evolucionismo, materialismo, ateís-
mo, bailes, loterías, groserías, falta de respeto a la autoridad, prostitución,
drogadicción y placeres que se fomentan en las escuelas seculares.
C. “Los hijos del pueblo de Dios no tienen Paz en las escuelas seculares”, se
corre un enorme peligro que va más allá de lo económico, comodidad, distan-
cia, facilidad, etc., las escuelas seculares no son un lugar para la salvación
de nuestros hijos, no existe ni la más mínima posibilidad que los planes de
estudio de las escuelas públicas sirvan para que nuestros hijos disfruten la
paz que Jesús mismo anunció.
II. OBEDIENCIA AL LLAMADO

A. Como Adventistas del Séptimo Día, hemos comprendido que “ancha es la
puerta, y espacioso el camino que lleva a la perdición, y muchos son los que
entran por ella” (Mateo 7: 13). Pero pocos son los que se aferran a los planes
de Dios, al camino estrecho, al camino que tiene la recompensa de la vida
eterna. Veamos unos ejemplos.
a. A Caín y Abel se les pidió la misma ofrenda. Los dos construyeron altares
semejantes, y cada uno trajo su ofrenda. Abel presentó un sacrificio de su
ganado, conforme a las instrucciones de Dios. Pero Caín, desobedecien-
do el directo y expreso mandamiento del Señor, presentó solo una ofren-
da de sus frutos. ¿Por qué fue aceptada la ofrenda que aparentemente
llevaba el sacrificio? Porque la obediencia es el fruto de la fe, y aunque
el camino es escabroso, es estrecho, es trabajoso, es fatigado, al final,
obedecer las leyes justas de Dios tiene recompensas eternas.
b. Abraham y Lot habían sido bendecidos en abundancia, y decidieron se-
pararse, Abraham le preguntó a Lot hacia dónde quería ir. El ventajoso
Lot vio en las tierras de Sodoma y Gomorra, prosperidad. No le costaría
mucho extender sus riquezas y aunque Abraham pudo tomar la decisión
184
de ir a esa tierra “próspera”, se fue a los montes, a sufrir con su ganado,

arar la tierra y a trabajar más. El resultado, lo conocemos, aquello que se
vio fácil dejó sin riquezas, sin bendición, sin esposa y sin felicidad a Lot.
III. Y TODOS TUS HIJOS

A. “Y todos tus hijos”. En toda la historia Dios ha hecho provisión para nues-
tros hijos; Moisés respondió: Con nuestros hijos e hijas iremos (Éxodo 10:
9) ¿Quiénes de los padres presentes han imaginado la tierra nueva sin uno
de sus hijos? Jehová se preocupa por nuestros hijos, Él quiere que todos
nuestros hijos gocen de la salvación, “que ninguno se pierda, mas tenga vida
eterna” (Juan 3: 16).
Isaías nos pone el contexto de la brecha generacional y la educación entre
los hijos de Israel, los mayores, habían recibido la enseñanza del Dios eterno,
aunque algunos la habían olvidado, pero los hijos más pequeños ni siquiera
tenían la mínima idea de lo que el Señor quería con ellos, desconocían el plan
de Dios. Nótese que el profeta emplea la palabra que se refiere a descenden-
cia por lo que esta frase es abarcante, no hay diferencia de edad o sexo, no
importa si tu hijo está en preescolar, en primaria, secundaria, preparatoria o
universidad. El plan de Dios va más allá de la edad, va más allá del aprendi-
zaje.
IV. SERÁN ENSEÑADOS POR JEHOVÁ

Hasta este momento, debido a su extravío, los judíos habían rechazado la ins-
trucción de Jehová (Comentario Bíblico Adventista, aplicación). La situación que
habían vivido, fue a raíz de su desobediencia, el pueblo de Israel había hecho caso
omiso a las leyes de Jehová, habían rechazado sus ordenanzas, habían desecha-
do sus caminos, pese a esta situación de desobediencia, Dios se acerca, porque
no importa las decisiones que hayamos tomado en el pasado, el quiere mostrarnos
que estableció un plan de restauración y enseñanza.
La idea de la educación nació en el cielo y Dios instituyó escuelas para redimir
al hombre y a sus hijos, Él mismo era el maestro, pero debido a la desobediencia,
también instituyó un plan para que los padres, los profetas, los rabinos, el mismo
Jesús, los apóstoles y el sistema educativo adventista actual formaran parte de
este grandioso plan.
¿Cuándo llegamos a ser educados por Dios? Cuando no se desprecia su na-
turaleza original, cuando no somos indiferentes al propósito que se creó, cuando
se valora y se coopera a su realización, y cuando se aprecia el plan de redención
manifestado en Jesús.
185
V. Y MULTIPLICARÁ LA PAZ DE TUS HIJOS

A. Si preguntamos: “¿Quién quiere la paz de Cristo en la vida de sus hijos?”
No habrá ninguna mano que no se levante. Nuestros esfuerzo y trabajo está
enfocado en el bienestar de ellos. ¿Qué cosas no haríamos para ver felices a
nuestros pequeños? El profeta habla de la paz, es decir, el bienestar comple-
to, tanto del corazón, la mente, el cuerpo como la relación con los demás.
B. La paz que podemos contemplar es la paz que solo Cristo puede dar, es la
paz que no la encuentras en la escuela de la esquina, no la encuentras en
un colegio de renombre, no la obtienes con un título de la mejor universidad.
Muchos de nuestros hijos se encuentran fuera de la Iglesia porque se nos ha
dado instrucciones específicas para que Dios haga su obra en nosotros y al
igual que en la antigüedad, somos indiferentes, no valoramos, no apreciamos
y por encima despreciamos el plan redentor a través de la educación.
C. Cinco de cada cien mil jóvenes menores de veinticinco años en Chiapas, se
suicidan anualmente. Y es que la PAZ, no se encuentra con los amigos, la
PAZ no se encuentra en las redes sociales, la PAZ no se encuentra en el di-
nero y los bienes, la PAZ únicamente se encuentra en Jesús. Por ello, la her-
mana White dice: “La verdadera educación significa más que la prosecución
de un determinado curso de estudio. Significa más que una preparación para
la vida actual. Abarca todo el ser, y todo el período de la existencia accesible
al hombre. Es el desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y
espirituales. Prepara al estudiante para el gozo de servir en este mundo, y
para un gozo superior proporcionado por un servicio más amplio en el mundo
venidero (La Educación, 13).
VI. NO IGNORAR EL LLAMADO

“Si queréis ir en paz al encuentro de Dios, suministrad ahora alimento espiritual a
su grey, porque cada niño tiene la posibilidad de alcanzar la vida eterna. Los niños
y los jóvenes son el tesoro especial de Dios” (Carta 105, 1893).
¿Quiénes de los presentes quieren ir en paz al encuentro con Dios? Es hoy
cuando debemos de suministrar el alimento espiritual en la iglesia, en las divisio-
nes infantiles, en los ministerios juveniles y en el sistema educativo adventista.
Sumemos todos los esfuerzos para que nuestros hijos tengan la educación de
acuerdo al plan de Dios. Y todos tus hijos serán enseñados por Jehová. Y multipli-
cará la paz de tus hijos (Isaías 54: 13).
186

Tema de Mayordomía
PLANIFICACIÓN FINANCIERA
FAMILIAR
INTRODUCCIÓN
La planificación financiera es un tema cada vez más presente en el ámbito fa-
miliar. Cuando hablamos de planificación financiera nos referimos a una forma de
organizar la vida en cuanto al dinero se refiere. Por lo tanto, es una tarea que toda
familia debería aprender y llevar a cabo. Queda claro que es muy importante para
nosotros como Cristianos abordar el tema desde una perspectiva primeramente
bíblica. Posteriormente conviene realizar un concienzudo diagnóstico de nuestra
realidad financiera como familia.
DESARROLLO
LA BIBLIA Y LA PLANIFICACIÓN
Antes de iniciar una planeación conviene estar conscientes de que existen tres
principios en la Biblia que afectarán para bien o para mal nuestra planeación.
• El primero declara que hay un cambio radical en la vida de una persona que
entrega el control de su vida a Cristo (2 Corintios 5: 17).
• El segundo es que no podemos seguir pensando o actuando en la forma en
que lo hacen las personas de este mundo (Romanos 12: 2).
• El tercero declara que todo lo que se haga incluyendo la forma en que admi-
nistramos el dinero, debemos hacerlo para la gloria de Dios (1 Corintios 10:
31).
Jesús fue quien abordó el tema de la planificación financiera estableciendo el si-

guiente principio. “¿Quién es aquel que queriendo construir una torre…” (Lucas 14:
28). Si usamos la lógica y el sentido común, podemos entender que todo aquello
por pequeño que sea pero que requiere de una inversión es “obligatorio” planificar-
lo y presupuestarlo.
BENEFICIOS DE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR

1. Tener un plan financiero nos ayuda a tener una vida espiritual saludable.
187
La falta de planificación provoca enredos financieros y automáticamente un

desorden en su relación con Dios. Nunca debemos olvidar que, de acuerdo
con la Biblia, el dinero es un fuerte competidor por ocupar en nuestra vida el
lugar que le corresponde a Dios (Lucas 16: 13). Por la falta de planificación
se deja de devolver el diezmo, la ofrenda y las primicias del Señor.
Es increíble tener que reconocer que, muchas veces, detrás de los problemas
espirituales tan serios que como miembros enfrentamos, lo que hay es una
falta de planificación en el área financiera.
2. Tener un plan financiero ayuda a establecer orden en la familia.

La Palabra de Dios enseña un poderoso principio para que nos vaya bien en
la vida y lógicamente aplica en el terreno financiero: «Hágase todo decente-
mente y con orden» (1 Corintios 14: 40). Muchas familias están financiera-
mente en problemas debido al desorden en que viven. Hay casos de estos en
los que, en lugar de ayuno y oración, simplemente necesitan poner en orden
las cosas.
A continuación algunos ejemplos de un desorden financiero familiar:
a. La familia no sabe cuánto entra de recursos, mucho menos cuánto se
gasta.
b. Adquirir bienes y servicios innecesarios (Lo que no es indispensable para
vivir).
c. Endeudarse por asuntos triviales (gustos y lujos).
d. Los hijos exigen cosas sin razonar el impacto económico que la familia
recibirá.
3. Tener un plan financiero ayuda a unificar la familia y proveer para todos

los miembros.
Tradicionalmente la filosofía del consumismo sin planeación hace que las
personas sólo busquen complacerse instantáneamente al usar el dinero. La
Palabra de Dios promueve enfáticamente la unidad de la familia (Efesios 5:
21-28; 6: 1-4), y las finanzas pueden ser un terreno fértil para muchos asuntos
que dañan la unidad y por lo tanto, la provisión familiar se pone en riesgo y
eso es igual a “negar la fe” (1 Timoteo 5: 8).
El materialismo le da un excesivo valor al dinero y a lo que se puede comprar
con él. Y esto lleva a un consumismo sin sentido que hace crecer el individua-
lismo. Esto trastorna la convivencia familiar dividiendo a sus integrantes. Una
familia en la que se planifica cómo usar el dinero muy probablemente tomará
en cuenta a Dios, a la esposa, el esposo, los hijos, la familia extendida y la
obra de Dios. Como puede verse, este es un enfoque mucho más inclusivo e
188
integral del dinero y todo comienza por sujetarnos a un plan. En un ambiente

como este, la unidad familiar se fortalece y seguramente las necesidades de
todos serán suplidas a su debido tiempo.
4. Tener un plan financiero ayuda a evaluar más fácilmente, aumentando

así, la confianza entre los miembros de la familia.
Aunque la Biblia dice en Romanos 14: 12 que cada uno dará cuenta a Dios de
sí, es muy difícil para una esposa confiar plenamente en su esposo cuando
ella no sabe cuánto dinero gana o adeuda él. Es muy complicado para un es-
poso también poner su confianza en una esposa que le oculta ciertos gastos
o regalos que hace. No hay mucha esperanza de que los hijos tengan una
actitud positiva en cuanto al trabajo y el ahorro si no tienen la más mínima
idea de cómo se las arreglan sus padres financieramente. Por otro lado, no ha
de sorprendernos ver frecuentes discusiones y pleitos en las familias donde
no se sabe a dónde fue a parar el dinero.
“Al parecer muchos no aprecian el hecho de que el dinero que gastan inne-
cesariamente en diversiones que no hacen mas que afligir el alma y colocar
el fundamento de la corrupción moral, es dinero que pertenece al Señor. Los
que utilizan el dinero con fines de complacencia egoísta están deleitando y
glorificando al enemigo de toda justicia. Si volvieran sus corazones a Dios
emplearían su dinero para bendecir y elevar a sus semejantes, para aliviar la
pobreza y el sufrimiento. En nuestro mundo reinan la inanición, la desnudez,
la enfermedad y la muerte; ¡y sin embargo cuán pocos disminuyen su extra-
vagancia pecaminosa! Satanás está inventando todo lo que puede a fin de
mantener a los hombres bien ocupados para que no tengan tiempo de con-
siderar esta pregunta: “¿Cómo está mi alma?” (Consejos sobre Mayordomía
cristiana, 141).
CONCLUSIÓN
Cuando vemos todo esto, nos damos cuenta de que las finanzas requieren pla-
nificación, dedicación, toma de decisiones, sacrificio, dominio propio y perseveran-
cia. Pero los resultados de mantener disciplina en las cuestiones económicas son
satisfactorios, mientras que las consecuencias de no planificar nuestras finanzas
pueden incluir: pérdida de la paz, endeudamiento, escasez y relaciones dañadas,
entre otras.
Lo anterior hemos de hacerlo en armonía con la Palabra de Dios, mostrando

fidelidad a todas sus instrucciones y recordando en nuestra planificación que de
189
todo ingreso, el diezmo y la ofrenda le pertenecen a Dios y el los usará para hacer
crecer su causa, como también para solventar las necesidades de su Iglesia. Al
hacerlo así, comprobaremos lo que la Biblia dice: «La bendición de Dios es la que
enriquece, y no añade tristeza con ella» (Proverbios 10: 22).
190

ES HORA DE COMPARTIR
“He aquí vienen días, dice Jehová el Señor, en los cuales enviaré hambre a
la tierra, no hambre de pan, ni sed de agua, sino de oír la palabra de Jehová”
(Amós 8: 11).
No cabe duda que las crisis que este mundo enfrenta son cada vez más grandes
al paso de los años, esto está claramente predicho en las escrituras, nosotros
como hijos de Dios tenemos la bendición de saber todo lo que ha de acontecer en
el mundo antes de la venida de nuestro Salvador.
Lamentablemente algunos de nuestros miembros han perdido la noción de los

tiempos en los que vivimos; es importante que el pueblo adventista recuerde en
qué momento está ubicado en la historia de la redención. Hoy más que nunca
nuestras escuelas sabáticas y grupos pequeños deben tener en cuenta el poco
tiempo que nos queda para predicar a aquellos que aún no han aceptado a Cristo
en sus corazones.
Hoy más que nunca la IASD debe realizar grandes actos de heroísmo cristiano,
actos en el nombre de Dios que hagan hervir la sangre de la humanidad, actos de
amor que reflejen la más pura esencia del carácter de Cristo.
Hoy debemos levantarnos e insistir a los que viven sin esperanza que Cristo
es la solución para sus problemas, porque sus problemas son por causa de su
pecado.
Lo más importante el día de hoy son las personas que nos rodean, debemos
todos trabajar para llevarlos de donde están a donde Dios desea que estén. Antes
que lleguen los días en los cuales anden “buscando la palabra y no la hallen”
(Amós 8: 12).
Esta enorme y noble tarea es imposible terminarla por uno mismo solamente,
no es el pastor, ni nuestros ancianos los que cumplirán la misión exclusivamente,
debemos comprender que es la iglesia en su totalidad la que tiene el privilegio
191
de terminar esta maravillosa obra, todo miembro involucrado en la misión, desde

el más pequeño hasta el más grande, desde el más joven hasta el más anciano,
en los lugares más cercanos y los más lejanos. Mientras haya almas que salvar,
nuestro interés en la obra de salvar almas no ha de conocer reducción. La iglesia
no puede aliviar sus tareas sin negar a su Maestro. 9T 55, 56.
Hoy invito a mi iglesia a que se levante como un solo hombre y recuerde la

bendita tarea que Dios nos ha encomendado. Miremos delante de nuestros ojos
pasar el calendario profético del destino de este mundo y no enmudezcamos, mas
bien “Alentaos los unos a los otros con estas palabras” (1 Tesalonicenses 1: 18).
Salgamos el día de hoy con fuerzas renovadas para dar el fuerte pregón, pre-
sentando el poderoso mensaje de la cruz, ese mensaje que tanto bien ha hecho a
nuestros corazones, recordemos que Dios va al frente.
Ptr. Fredy Klein Ramiréz Pérez

192

Tema
Día de énfasis en Ministerio de la Mujer
EL AMOR ALCANZA
“No me ruegues que te deje y me aparte de ti, por que a dondequiera que tú
vayas, iré yo, y dondequiera que vivas, viviré. Tu pueblo será mi pueblo y tu
Dios, mi Dios” (Rut 1: 16).
Objetivo: Este sermón muestra cómo el amor de Dios se puede reflejar en las
relaciones humanas, incluso entre los no creyentes.
INTRODUCCIÓN
El proyecto “El Amor Alcanza” es un programa de evangelismo práctico. Suplir
las necesidades es el ejemplo de lo que Jesús hizo en la tierra; atender a las
personas, mostrarles afecto y palabras bondadosas es el ejemplo que tenemos
por delante.
La historia de Noemí y Rut es una historia de amor, el amor de Noemí es el que
Cristo quiere que su iglesia manifieste para alcanzar a otros. Cuán indispensable
es que las mujeres puedan ejercer su influencia cristiana para convencer corazo-
nes.
DESARROLLO
¿Cómo podemos alcanzar corazones a través de la historia de Rut y Noemí?
(Leemos Rut 1: 1-16, posteriormente resaltaremos algunos versículos).
En estos versículos encontramos 3 elementos importantes que hacen que un
creyente pueda ser de bendición para los que le rodean, a través de la vida de
Noemí veremos el alcance que tuvo en Rut y Orfa.
1. Testimonio (Vers. 1 y 2). La familia de Noemí tuvo que ir a morar a otro

lugar por que en Belén de donde ellos eran originarios había hambre. Ellos
pudieron dejar sus costumbres y seguir las del lugar donde habitaban, pero
no, ellos siguieron adorando al Dios verdadero, por que su estancia en ese
lugar solo era de paso.
En muchas ocasiones, por cuestiones de la vida, podemos encontrarnos en
193
un lugar distinto, con costumbres distintas, con personas diferentes, pero no

olvidemos que debemos brillar en el sitio donde nos encontremos. El testimo-
nio es el que marcará la diferencia con las personas que nos rodeen; será de
bendición o no la vida que manifestemos a los demás a través del ejemplo del
amor de Jesús.
2. Influencia (Vers. 4). Los hijos de Noemí tomaron esposas moabitas (no eran
del pueblo de Dios). Noemí no perdió el tiempo de testificar de Dios, a través
del trato, de sus palabras, de sus acciones, de su vida y principalmente de su
adoración a Dios. A través de su amor ganó el corazón de sus nueras quienes
tenían costumbres distintas y servían a otros dioses.
Hay algo muy curioso en esa cita, dice que habitaron 10 años ahí, esos 10
años no fueron en vano, no fueron perdidos para Noemí, ella fue de influencia
para Rut y Orfa. Los 10 años Noemí los utilizó de enseñanza, sobre:
• Obligaciones y costumbres Judías.
• El Dios de Israel.
Sin duda alguna las mujeres pueden ser de gran influencia a través del trato
y del testimonio, la autora Elena G. de White menciona lo siguiente:
“Maravillosa es la misión de las esposas y las madres y de las obreras más
jóvenes. Si ellas lo desean, pueden ejercer una influencia para bien sobre
todos los que las rodean. Con la modestia en el vestir y un comportamiento
circunspecto ellas pueden, en su sencillez, dar testimonio de la verdad. Pue-
den permitir que su luz alumbre delante de todos los otros que pueden ver sus
buenas obras y glorificar a su Padre que está en el cielo. Una mujer verdade-
ramente convertida puede ejercer una influencia para el bien, poderosamente
transformadora. Unida a su esposo, puede ser una ayuda en su trabajo y con-
vertirse en instrumento de estímulo y bendición para él. Cuando la voluntad y
la conducta son presentadas en sujeción al Espíritu de Dios, no hay límite para
el bien que puede ser realizado” (Ministerio de la Bondad, 165).
Noemí era una mujer convertida, y su convicción fue de influencia en la vida
de sus nueras; a través de eso ella pudo ganar el amor de ellas; a pesar de
que ellas pasaron por crisis y pérdidas humanas, la relación que ellas tenían
era de bendición, por que las unía el amor de Dios.
Noemí estaba convencida que el amor y sobre todo el amor de Dios en la vida
del cristiano alcanza y transforma vidas; tú y yo somos instrumentos de Dios,
podemos llegar y alcanzar vidas que otros no pueden alcanzar, 1 Juan 4: 7
dice: “Amados, amémonos unos a otros, por que el amor es de Dios. Todo
aquel que ama es nacido de Dios y conoce a Dios”.
El amor alcanza, “por encima de todo, vístanse de amor, que es el vínculo
194
perfecto” (Colosenses 3: 14).

Las relaciones que nosotros tengamos con las demás personas deben de ser
de manera positiva, quizás no seamos las personas más sociables o amiga-
bles, pero con algunos cambios en nuestra actitud podemos tener relaciones
de éxito. Y de esa manera ser de gran influencia en la vida de los demás, ser
un auxilio para las personas que hoy sufren y necesitan de una mano amiga.
El autor Mario Pereyra en el libro Relaciones Humanas Positivas menciona lo
siguiente:
“Cada día existe una oportunidad de establecer vínculos con diversas per-
sonas. Por supuesto, no todas son proclives al diálogo ni todas tienen algo
edificante que aportar. No obstante, es posible que nuestra influencia pueda
resultar relevante en sus vidas”.
“Nuestra influencia puede resultar relevante en sus vidas” la responsabilidad
que tenemos es grande. De eso dependerá el alcance.
3. Alcance (Vers. 14-16). Noemí no forzó a ninguna de sus nueras para que
regresaran con ella a Belén, pero su vida, su trato, sus palabras, su amor,
impactó el corazón de Rut. Rut fue alcanzada por el testimonio y la vida de
Noemí, quien le mostró al verdadero y único Dios.
El corazón de Rut rebosaba de amor por Noemí y por su Dios. Rut no tuvo
ni la más mínima duda de lo que quería hacer: “No me ruegues que te deje
y me aparte de ti, por que a dondequiera que tú vayas, iré yo, y dondequiera
que vivas, viviré. Tu pueblo será mi pueblo y tu Dios, mi Dios” esas fueron las
palabras de Rut para Noemí, esas palabras declaraban que estaba decidida
a cambiar su vida, por la vida que Dios le estaba ofreciendo; de cambiar sus
dioses por el único Dios verdadero, de cambiar su pueblo para ser parte del
pueblo de Dios.
“Tu pueblo será mi pueblo, tu Dios será mi Dios” ¡Qué palabras tan memo-
rables! Tanto así, que siguen recordándose hoy día después de que Rut las
pronunciara. A través de esas palabras se resalta una hermosa cualidad: el
amor leal, el amor de Dios que alcanza corazones a través de sus hijos con-
vertidos y convencidos.
El amor que Rut siente por Noemí es tan grande, leal e inquebrantable que
está decidida a nunca apartarse de su lado, no importa a dónde vaya. Solo
la muerte podría separarlas. Rut está lista para formar parte del pueblo de
Noemí y dejar atrás todo lo que conoce en Moab, incluidos sus dioses. A
diferencia de Orfa, ella desea de corazón servir al Dios de Noemí, al Dios
verdadero, a Jehová.
195
¿Cómo podemos imitar el amor leal de Rut en la familia, con los amigos y en
la congregación?
Hoy día vivimos rodeados de dolor y sufrimiento. Como dice la Biblia, estos
son “tiempos críticos, difíciles de manejar”, en los que afrontamos todo tipo
de desgracias (2 Timoteo 3: 1). Por eso es más necesario que nunca mostrar
amor leal, tal como lo hizo Rut. ¿En qué consiste esta sobresaliente virtud?
Se trata de una fuerza que nos impulsa a hacer el bien a pesar de vivir en
un mundo lleno de maldad. Quien la manifiesta es leal al objeto de su amor,
es leal a Dios mismo y no lo abandona, pase lo que pase. Es una cualidad
imprescindible en el matrimonio, en la familia, en las amistades y en la con-
gregación cristiana (lea 1 Juan 4: 7, 8, 20). Si cultivamos este tipo de amor,
estaremos imitando el magnífico ejemplo de Rut.
“Tu pueblo será mi pueblo, tu Dios será mi Dios”, esta es una valiente y
abierta confesión de fe hecha por una mujer; una mujer joven, pobre, viuda
y extranjera. Este es el punto más importante de las declaraciones de Rut.
Al comprometerse a ir con Noemí, Rut acepta adoptar una nueva identidad
como israelita adoptiva y mujer que alaba a Dios.
CONCLUSIÓN
“Dios está luchando con muchos corazones que han adoptado la conducta
superficial e inconsistente de los hombres cuyos nombres han sido exaltados, y
muchos tomarán su posición con los verdaderos creyentes. Las mujeres se con-
vertirán en maestras para llevar el mensaje sagrado, puro y no contaminado a las
iglesias y cuerpos de personas. Oirán de las voces de muchos: “Pero Rut respon-
dió: ¡No insistas en que te abandone o en que me separe de ti! Porque iré a donde
tú vayas, y viviré donde tú vivas. Tu pueblo será mi pueblo, y tu Dios será mi Dios”
(Mensajes Selectos, 130).
Ambas mujeres cultivaron el amor que lo entrega todo y que abre toda puerta
cerrada. Vaya y haga usted lo mismo, por que el amor lo cambia todo.
¿Valdrá la pena seguir los caminos del amor? ¡Claro que sí!
“Que el Señor los lleve a amar como Dios ama, y a perseverar como Cristo
perseveró” (2 Tesalonicenses 3: 5).
Lic. Sheila Nucamendi

Asociación Centro de Chiapas
196

Tema 4
LA SUEGRA DE PEDRO
“Vino Jesús a casa de Pedro, y vio a la suegra de este postrada en cama,
con fiebre. Y tocó su mano, y la fiebre la dejó; y ella se levantó, y les servía”
(Mateo 8: 14, 15).
INTRODUCCIÓN
A Jesús le gustaba entrar a la casa de las personas.
Un día, Zaqueo se sentía despreciado y rechazado. Era un ladrón, y su concien-
cia le decía que no merecía acercarse a Jesús. Subió a un árbol y desde allí miraba
al Maestro y cuando Jesús lo vio le dijo: “Zaqueo, date prisa, desciende, porque
hoy es necesario que pose yo en tu casa” (Lucas 19: 5).
DESARROLLO
1. Jesús siempre quiere entrar en las casas.
En el pasaje bíblico, vemos a Jesús entrando en la casa de Pedro. Como tú
puedes ver, a Jesús le gustaba visitar la casa de las personas. Pero este pen-
samiento va más lejos, Pablo dice que nuestro cuerpo es el templo del Espí-
ritu Santo. Nuestro corazón es un templo, nuestro cuerpo es la casa de Dios.
Jesús quiere vivir en nosotros a través de su Santo Espíritu. Jesús siempre
quiere entrar en las casas. A veces, no puede entrar porque la casa está llena
de basura por todos lados: debajo de la alfombra, en los cajones, polvo en los
muebles; las paredes manchadas, sucias; las cañerías rotas, agua cayendo,
techo agujereado, vidrios quebrados, ¡la casa es un desastre!
Jesús podría transformar toda esa situación, en un segundo; sólo que no

puede entrar sin el consentimiento de la persona. Jesús nunca entra por el
techo, ni por la ventana; Jesús entra por la puerta, no la derrumba. Espera
que la puerta sea abierta, y la única persona que puede abrirla es el dueño
del corazón. La puerta se abre del lado de adentro. En Apocalipsis, Jesús
dijo: “He aquí, yo estoy a la puerta y llamo” (Apocalipsis 3: 20). En el griego
original dice: “He aquí yo estoy a la puerta llamando”. El verbo llamar está en
197
gerundio. Jesús no deja de llamar, está siempre haciéndolo. El Señor llama

a la puerta de tu corazón diciendo: “Hijo, quiero entrar en tu casa. Y si tú lo
permites, voy a poner todo en orden y en armonía, voy a darte paz. Paz entre
tú y tu esposa, entre tú y tus hijos, salud, bendiciones materiales, todo. Yo
quiero entrar en tu casa, pero no puedo entrar a la fuerza”.
2. Muchos hijos están muriendo literalmente en vida.

Pedro abrió su casa y Jesús entró. Y cuando Jesús entra, no encuentra las
cosas limpias y ordenadas, casi siempre encuentra tragedias, dramas, pro-
blemas y luchas. Jesús encontró, en la casa de Pedro, a la suegra enferma
consumida por las llamas de la fiebre. Hoy, muchas veces en nuestras casas,
nuestros hijos están ardiendo en fiebre, no es fiebre física. Las llamas que
están consumiendo las vidas de nuestros hijos son las llamas de la vida mo-
derna, de los mensajes diabólicos que vienen a través de la televisión, del
internet, del cine, de la música, de la literatura, del sexo antes del matrimo-
nio. “Todo está permitido” –dicen. Esas llamas vienen en forma de filosofías
modernas, liberalismo, promiscuidad, homosexualismo, cigarrillo, bebida.
Muchos hijos están muriendo literalmente en vida, ardiendo en fiebre, consu-
midos por las llamas del agnosticismo y del secularismo.
¿Qué es el secularismo? El hombre secular no niega la existencia de Dios.

El ateo niega a Dios, el secular lo acepta, pero en la vida del secular, Dios
es poca cosa, casi nada, vale muy poco, no influye en nada. El secular es
miembro de iglesia, pero eso no modifica su vida. Dios es apenas un detalle.
Dios sirve, en el mejor de los casos, en ocasiones de peligro. Cuando el auto
se está cayendo, allí el secular clama: ¡Ay, mi Dios, sálvame! Después que
pasa el peligro, Dios no cuenta para nada. Eso es secularismo.
Las llamas del secularismo están quemando y devorando la vida de nuestros
hijos. Pero, si abres la puerta de tu casa y dejas entrar a Jesús, las cosas pue-
den ser diferentes. El texto bíblico dice en el versículo 15: “Y tocó su mano,
y la fiebre la dejó; y ella se levantó, y les servía”. ¿De qué vale que Jesús te
salve si continúas en la vida de pecado? ¿De qué sirve que Jesús entre en tu
casa y te cure si continúas viviendo una vida de pecado que te lleva de nuevo
a la enfermedad? ¿De qué sirve que Jesús entre en tu vida si continúas atado
a los vicios de antes? ¿De qué sirve que Jesús entre en tu casa, si vas a
continuar peleando con tu marido o tu mujer, haciendo escándalo delante de
todo el vecindario? No, cuando Jesús sana, lo hace para toda la vida. Cuando
te salva, lo hace para que vivas una vida de santidad.
El texto bíblico dice que cuando Jesús curó a la suegra de Pedro, “ella se le-
198
vantó, y les servía”. Hoy fuiste curado por Jesús. Entonces, inmediatamente,
tienes que levantarte y comenzar a servir a Jesús. Tal vez, te estés pregun-
tando: ¿Cómo puedo servir a Jesús?
a. Primero, tienes que bautizarte. Tienes que pasar por las aguas del bau-
tismo y dar testimonio público de que entregaste tu corazón a Jesús.
b. En segundo lugar, tienes que buscar inmediatamente a otras personas
que no conozcan a Jesús, y comenzar a ayudarlas. Si miras a tu alrede-
dor, en el vecindario, ¡encontrarás tantos buenos vecinos que no cono-
cen la Biblia! En el salón de clases, ¡tantos jóvenes que no conocen a
Jesús! En tu lugar de trabajo, ¡tantas personas que nunca oyeron hablar
de Cristo!
3. Jesús quiere que vivas como un hombre completamente nuevo.

Hoy fuiste curado. Levántate inmediatamente y sirve al Señor. Entra a la Igle-
sia a través del bautismo, comienza a cantar, sé un diácono, comienza a
servir, como recepcionista, comprométete con la iglesia, participa de la vida
de la iglesia. Si fuiste curado y permaneces acostado, la fiebre volverá. Fuiste
curado, ¡vive como un hombre saludable! Fuiste transformado. Tu pasado no
existe. Las cosas viejas fueron hechas nuevas, Jesús quiere que vivas como
un hombre completamente nuevo.
CONCLUSIÓN
Cristo se mostró como siempre lo hacía. Para él era indistinto encontrarse ro-
deado por una multitud de miles de personas que en el ambiente familiar del hogar.
Inmediatamente se interesó por ella y la sanó. Nunca estaba demasiado cansado
para ayudar. Recuerda Él es el gran Restaurador.
Asociación Peruana Central
199
200

EL RECLUTAMIENTO
LLAMADOS A UNA OBRA ESPECIAL
El Ministerio de Publicaciones peligra si no tiene un flujo constante de nuevos
colportores. El reclutamiento constante es un antídoto para evitar la deserción de
los colportores activos, además de mantenerlos fortalecidos. Se deben invitar a
hombres y mujeres para seguir al Señor, sirviéndole como sus representantes por
medio del colportaje; de la misma manera fue como Jesús invitó a sus discípulos
cuando dijo: “venid en pos de mí y os haré pescadores de hombres”.
Elena de White recomendó lo siguiente al hablar de las personas idóneas para

el trabajo del colportaje: «Por todas partes del campo deben seleccionarse colpor-
tores, no del elemento flotante de la sociedad, no de entre los hombres y mujeres
que no son buenos para ninguna otra cosa ni han tenido éxito en nada, sino de
entre los que tengan buen trato, tacto, aguda previsión y capacidad. Tales son
las personas que se necesitan para que sean colportores de éxito» (El Colportor
Evangélico, 43).
PREPARACIÓN PARA EL RECLUTAMIENTO

El aumento en el personal del Departamento de Publicaciones debiera tener
como fin la salvación de las almas y nunca el mero hecho de informar mayores
cifras de ventas. Por consiguiente, es de suma importancia que se inculque a cada
colportor en perspectiva la comprensión de tal fin. Cuando una persona ingresa a
las filas del colportaje teniendo como su motivo e interés primordial la salvación de
las almas será, en la gran mayoría de los casos, un excelente colportor.

Un programa de reclutamiento y selección de personal exitoso requiere una bue-
na planificación para que se obtengan los resultados deseados. Se recomienda
realizar campañas de reclutamiento cada cuatro meses, es decir, tres veces al
año; después de ese proceso, será vital programar escuelas de colportaje bien
organizadas en cada campo local, así como autorizarlas por la junta del sistema
de publicaciones correspondiente.
201
El reclutamiento y las escuelas de colportaje deben formar parte del plan de tra-
bajo anual en cada campo local; el propio director del Ministerio de Publicaciones
debe promoverlo con entusiasmo en todos los distritos y juntas de pastores. Una
herramienta de mucha utilidad que promueve el reclutamiento en las iglesias son
los sermones, los cuales deben ser preparados para predicarse una vez al mes en
todas las iglesias del campo local, a fin de hacer promoción y consciencia entre los
miembros de iglesia. Además, se deben preparar, repartir, enviar y pegar carteles
en las mamparas de las iglesias para que promuevan el reclutamiento. Las cartas
dirigidas a los ancianos de las iglesias ayudan mucho para darle seriedad al pro-
grama y los trípticos, por eso deben difundirse entre otros miembros de la iglesia
con la explicación del plan vigente.
202

Tema
RUT SE DECIDE POR DIOS

“Pero Rut respondió: ¡No insistas en que te abandone o en que me separe
de ti! Porque iré adonde tú vayas, y viviré donde tú vivas. Tu pueblo será mi
pueblo, y tu Dios será mi Dios. Moriré donde tú mueras, y allí seré sepultada.
¡Que me castigue el Señor con toda severidad si me separa de ti algo que no
sea la muerte!” (Rut 1: 16-17).
INTRODUCCIÓN
Rut fue “de las mujeres de Moab”, pero genéticamente estaba vinculada a Israel
a través de Lot, el sobrino de Abraham (Rut 1: 4; Génesis 11: 31; 19: 37). Rut vivió
en el tiempo de los jueces. Se había casado con el hijo de una familia israelita
mientras estaban viviendo en la tierra de Moab, pero en algún momento su suegro,
su marido y el único hermano de su marido, murieron. Rut tuvo que tomar la deci-
sión de permanecer en Moab, que era su hogar, o ir con su suegra Noemí, a Judá,
una tierra que ella nunca había conocido.
¿QUÉ PODEMOS APRENDER DE RUT?

1. EL AFECTO POR LA PIEDAD DEBE LLEVARNOS A SER PIADOSOS
a. Existía la influencia del compañerismo.
b. Existía la influencia de la admiración.
c. Existía la influencia de la instrucción.
2. RUT AMABA TANTO A NOEMÍ QUE:

a. Deseaba animarla y servirle de apoyo con su presencia.
b. Temía ser separada de ella.
3. LAS RESOLUCIONES A LA PIEDAD SERÁN PROBADAS

a. Había sido probada por la pobreza y el dolor de Noemí.
b. Fue probada cuando se le pidió que considerara el costo.
c. Fue probada por la aparente frialdad de alguien en quien ella confiaba.
d. Fue probada por la partida de su cuñada.
203
e. Fue probada por el silencio de Noemí.
4. LA VERDADERA PIEDAD SE BASA EN ESCOGER A DIOS

a. Dios fue la posesión preferida por Rut.
b. Dios fue el único instructor de Rut.
c. Dios fue la única esperanza y sostén de Rut.
5. LAS RESOLUCIONES POR LA PIEDAD HACEN QUE ESCOJAMOS A LA

GENTE DE DIOS
a. Escogió identificarse con su suegra.
b. Lo hizo sin considerar la opinión de su propia gente.
c. Lo hizo sin esperar recibir mucho.
d. Fue recompensada de una manera única.
CONCLUSIÓN
Rut confió en el Señor, y Él recompensó su fidelidad, dándole no sólo un espo-
so, sino además un hijo (Obed), un nieto (Isaí) y un bisnieto llamado David, el rey
de Israel (Rut 4: 17). Además de estos dones (Salmo 127: 3), Dios le dio a Rut la
bendición de estar en la lista en el linaje de Jesús (Mateo 1: 5).
Rut es un ejemplo de cómo Dios puede cambiar una vida y llevarla en una di-
rección que Él ha preordenado. Vemos a Dios llevando a cabo su plan perfecto en
la vida de Rut, así como lo hace con todos sus hijos (Romanos 8: 28). Aunque Rut
provenía de un trasfondo pagano en Moab, una vez que conoció al Dios de Israel,
se convirtió en un testimonio vivo para Él por fe. Aunque vivía en circunstancias
humildes antes de casarse con Booz, ella creía que Dios era fiel para cuidar de su
pueblo. Además, Rut es un ejemplo para nosotros del trabajo duro y la fidelidad.
Sabemos que Dios recompensa la fidelidad: “Pero sin fe es imposible agradar a
Dios; porque es necesario que el que se acerca a Dios crea que le hay, y que es
galardonador de los que le buscan” (Hebreos 11: 6).
Adaptado de C. H. Spurgeon
204

LA MÚSICA
La música se define comúnmente como el arte de combinar los sonidos y silen-
cios de una manera organizada en una secuencia de tiempo; aunque realmente, es
un término cargado de significados que es difícil definirlo completamente. Algo que
resulta evidente es que es el arte al que más estamos expuestos, es muy difícil que
pase un día sin que escuchemos, cantemos o hagamos música. Elena de White
menciona que es “un precioso don de Dios” (La música, 8).
Mucho se habla sobre si la música puede transmitir un mensaje más allá de la
letra. Hay quienes mencionan que la música es simplemente un vehículo que no
tiene influencia positiva o negativa en el ser humano, si el mensaje es “bueno” o
“malo” es determinado exclusivamente por la letra. Por otra parte, están los que
defienden la no neutralidad de la música, los que creen que, independientemente
de la letra, la música puede transmitirnos un mensaje.
Como Iglesia Adventista del Séptimo Día creemos “que la música no es moral
ni espiritualmente neutra. Puede elevarnos hasta la experiencia humana más su-
blime o puede ser usada por el príncipe del mal para rebajarnos y degradarnos,
para despertar sensualidad, pasiones, desesperación, ira y odio” (Una filosofía
adventista del séptimo día de la música, 1).
La mensajera del Señor, Elena G. de White, continuamente nos anima a elevar
nuestra perspectiva en cuanto a la música. Ella nos dice: “Cuando no se abusa de
la música, ésta es una gran bendición; pero mal empleada, es una terrible mal-
dición” (El hogar cristiano, 371). “Debidamente empleada es un precioso don de
Dios, destinado a elevar los pensamientos hacia temas más nobles, y a inspirar y
levantar el alma” (La educación, 167).
La música en la Biblia: Al estudiar la música en la Biblia encontramos valiosas

enseñanzas que podemos aplicarlas en el presente. El Dr. Daniel Oscar Plenc al-
canza a ver las siguientes: (1) que la música es un don de Dios que ha de recibirse,
cultivarse y emplearse para su gloria; (2) que la música dedicada a Dios se cultiva
con la dignidad de un ministerio; (3) que la música destinada al culto debe orga-
nizarse con cuidado y espíritu de servicio; (4) que músicos y dirigentes religiosos
205
han de trabajar en armonía y cooperación; (5) que los encargados de la música

cumplirán un mejor ministerio si son elegidos y apoyados en su desarrollo musical,
espiritual y teológico; (6) que la calidad musical, la belleza estética y la pertinencia
de los textos han de buscarse intencionalmente; (7) que las letras deben ser esen-
cialmente teocéntricas, educativas, sin olvidar su alcance evangelizador (Revista
Adventista, Música, adoración y vida cristiana, 1 septiembre 2020).
Consejos de Elena G. de White: Plenc nota que en los escritos de Elena G. de

Whithe se valora negativamente, por ejemplo, el despliegue teatral, las contorsio-
nes corporales y los gestos exagerados, las notas prolongadas (como en la ópera),
la ostentación, el ruido que aturde los sentidos, el volumen excesivo, la rudeza,
el estruendo y la confusión, el exhibicionismo, el formalismo, las voces agudas y
estridentes.
Por el contrario, se aprecia la dignidad; el canto melodioso, armonioso, claro,
suave; los cantos alegres, con melodías solemnes y palabras pronunciadas con
claridad. Como puede leerse textualmente: “Lo que se necesita no es cantar fuer-
te, sino una entonación clara y una pronunciación correcta. Dediquen todos tiempo
a cultivar la voz de modo que puedan cantar las alabanzas a Dios en tonos claros
y suaves, sin asperezas ni chillidos que ofenden el oído. La habilidad de cantar es
don de Dios; utilicémosla para darle gloria” (El evangelismo, 368). “El buen canto
es como la música de los pájaros: suave y melodioso” (El evangelismo, 372). “La
música debiera tener belleza, sentimiento y poder” (El evangelismo, 372) (Revista
Adventista, Música, adoración y vida cristiana, 1 septiembre 2020).
Conclusión: La música es un precioso don de expresión y comunicación que

Dios nos ha dado. Debido a su influencia para el bien y para el mal, seamos cuida-
dosos al seleccionar o crear la música que escuchamos en el día a día, y especial-
mente con la música destinada para la adoración a Dios, que sea distintiva de lo
común. Cultivemos nuestros talentos para dar a Dios siempre lo mejor, y pidamos
sabiduría de lo alto para conocer su voluntad.
206

Tema de Ministerio Juvenil
LUZ EN LA OSCURIDAD
INTRODUCCIÓN
A. Es medianoche, literalmente, para su pueblo como nación. Un vasto ejército
de 120,000 soldados fuertes atesta el valle, los que no esperan resistencia,
mientras duermen pacíficamente. Sin embargo, en la cima, donde solo hay
un puñado de hombres aparentemente débiles, se siente en el aire la tensión
y el suspenso. ¡Es ahora o nunca!
B. Al principio, algunos se resistieron y sufrieron las consecuencias. El terror
y el pánico inundaron la pequeña villa de Ofra. Muchos, consumidos por el
miedo, se habían escondido en cuevas y cavernas en las montañas. ¿Cuánto
más duraría esta tortura? ¿Cuánto más podrían soportar? Hace varios días,
en Ofra, un hombre temeroso de Dios había estado pensando en todo esto
mientras intentaba trillar algunos granos. Era un día a fines de mayo, y el sol
ya había ascendido hasta la mitad del cielo. Se podía sentir el calor del vera-
no. ¿Por qué las cosas iban de mal en peor? ¿Dónde estaban esos milagros
de los que sus ancestros habían hablado?
C. De pronto, levantó la vista y quedó atónito. Allí, debajo de un roble, ¡un extra-
ño lo miraba directamente! ¿Era posible que lo hayan encontrado? Entonces
el hombre le habló, y desde ese día su vida tomó una dirección totalmente
diferente. Ahora, varios días después, en la oscuridad de la noche, se encon-
traba en la cima del collado de More con un grupo de 100 hombres valientes
y comprometidos. Es medianoche. De repente:
• Una trompeta rompe el silencio.
• Un grito sacude las laderas.
• Y cientos de antorchas acaban con la oscuridad.
D. En el valle, todavía envuelto en oscuridad, ¡todo es confusión! Los solda-
dos enemigos arremeten en todas direcciones, atacando a quienquiera que
encuentren, sus propias tropas no pueden distinguir en la oscuridad. ¡Los
hombres exclaman y perecen! Lo que pareció ser una noche interminable de
angustia y opresión se convierte en el amanecer glorioso de un nuevo día, un
día de victoria para Gedeón y su nación (Jueces 6 y 7).
¡LA LUZ TRIUNFA SOBRE LA OSCURIDAD!
A. Me gustaría que imagines dos habitaciones del mismo tamaño, divididas so-
lamente por una pared. En esa pared hay una puerta.
1. La primera habitación no tiene ventanas, tampoco luz artificial. La puer-
207
ta está cerrada. ¿Cómo describirías esta habitación? ¿Oscura, lúgubre,

aterradora?
2. La otra habitación tiene ventanas y las ventanas abiertas, y el sol brilla
afuera. Como si eso no fuera suficiente, en toda la habitación, las luces
están encendidas. ¿Cómo describirías esta habitación? ¿Iluminada, bri-
llante, alegre?
3. Parado en esta habitación llena de luz, caminas hacia la puerta que con-
duce a la habitación oscura y la abres, ¿qué pasa?
4. ¡La oscuridad invade la habitación iluminada con todas sus fuerzas y la
luz escapa por las ventanas! ¿Esto es lo que sucede? ¡Claro que no! Más
bien, la luz penetra la habitación oscura, y la oscuridad… ¡desaparece!
B. Antes de rendirte, antes de desesperarte, recuerda que la luz es más podero-
sa que la oscuridad.
EL TAMAÑO NO ES LA CLAVE
A. A veces, sentimos que nuestra luz es muy pequeña y bastante insignificante.
¿Qué efecto puede tener en medio de tanta oscuridad? ¡Cuánto desearíamos
ser una estrella, o una gran lumbrera!
B. ¿Has mirado alguna vez el cielo en una noche clara? ¿Qué es más impresio-
nante? ¿Las estrellas? ¡No! La luna. Cuando hay luna llena, ¡olvídate de las
estrellas!
1. ¿Qué son las estrellas? Grandes soles o incluso galaxias enteras. En com-
paración, la luna es muy pequeña. No tiene luz propia y refleja muy poco
de la luz de nuestro sol, el cual es una de las estrellas más pequeñas.
2. ¿Por qué entonces la luna es tan impresionante? Es tan impresionante
porque está cerca.
C. Así que no te preocupes ni te inquietes si tu luz es pequeña. Incluso una luz
pequeña puede guiar, iluminar, y bendecir.
APARTANDO LAS SOMBRAS
A. Algunas veces empezamos a preocuparnos por las sombras. Quizás te hayas
encontrado con áreas grises, esas regiones nebulosas, llenas de incertidum-
bre, donde te preguntas: ¿qué debería hacer?
1. La solución para estas áreas grises es caminar hacia la luz. Al acercar-
te hacia la fuente de la luz, las áreas grises simplemente comienzan a
desaparecer. Las cosas comienzan a aclararse. La vida se define más
claramente, adquiriendo un nuevo color y significado.
2. “Jehová es mi luz y mi salvación; ¿de quién temeré?, Jehová es la forta-
leza de mi vida; ¿de quién he de atemorizarme?” (Salmo 27: 1).
LA LUZ DEBE SER COMPARTIDA
A. Cuando la luz choca con la superficie de un objeto, hay tres cosas que pue-
den pasar.
208
1. Lo primero que puede pasar es que la luz pueda ser absorbida. Esto es
lo que pasa, por ejemplo, con un objeto de color negro.
2. Lo segundo es que la luz choque con la superficie de un objeto, y que él
mismo refleje la luz. Sin embargo, deben cumplirse dos condiciones.
i. Primero, para reflejar la luz debes estar en la luz. No puedes dar lo que
no has recibido. No puedes compartir algo que no tienes. Es imposible
reflejar la luz sin tener una relación personal con la fuente de luz.
ii. Segundo, el objeto que reflejará la luz debe estar pulido. Un pedazo
de metal áspero y oxidado no puede reflejar la luz, pero cuando ha
sido pulido, hasta el punto en que se vea como un espejo, ¡la diferen-
cia es sorprendente!
3. Y finalmente, lo tercero que puede pasar es que la luz choque con un
objeto refractante. La luz que es refractada entra y pasa a través de ese
objeto, como un prisma, creando un arcoíris de colores, sin embargo,
debe ser transparente, genuino y auténtico.
B. Las escrituras declaran, “Ustedes son la luz del mundo” (Mateo 5: 14, NVI).
Nota que dice, “Ustedes son”. No sugiere que ustedes deberían ser, o que algún
día, quizás, ustedes serán la luz. Más bien, el día de hoy, ustedes son la luz.
1. Uno podría decir, “pero si solo soy muy joven, recién estoy comenzando.
Cuando llegue a la mitad de mi vida, cuando ya esté establecido, cuando
sea famoso, recién ahí voy a comenzar a brillar”.
2. Cuando enciendes una vela, ¿cuánto tiempo crees que pasa hasta que
comienza a brillar? ¿Hasta que se consume la mitad? ¡Por supuesto que
no! Debería brillar inmediatamente, tan pronto como se enciende. Ade-
más, no es necesario decirle a una vela encendida que debería comen-
zar a brillar. Apenas se enciende, es natural que la luz comience a brillar.
El éxito en la vida no depende de cuánta cera tengas, si no más bien si
estás encendido.
C. Jesús, sin embargo, identificó un problema: “No se enciende una luz y se
pone debajo de un almud, sino sobre un candelero”.
1. Si ocultas tu luz bajo una tinaja, como si sintieras vergüenza, tu propia
luz se debilitará y se irá oscureciendo hasta que finalmente se apagará,
y también te quedarás en la oscuridad.
ENCIENDE LA VELA
A. Ilustración.
a. Era la noche del 15 de diciembre de 1989. La ciudad, Timisoara, Ruma-
nia. Laszlo Tokes, pastor de la Iglesia Reformada de Rumania y grande-
mente querido por su congregación, había estado predicando ferviente-
mente el evangelio de Cristo.
b. Las autoridades consideraban que esto era un acto peligroso, y algunos
209
días antes le habían enviado un aviso de desalojo. Al oír esto, miembros

de su iglesia y otros simpatizantes se congregaron ese día en la iglesia.
Cuando los agentes del gobierno llegaron a cumplir con su orden, en-
contraron un escudo humano en frente de la iglesia y otro rodeando el
departamento donde vivía Tokes y su familia.
c. Confundidos, los agentes se retiraron, esperando la noche. En ese mo-
mento, una llama de esperanza nació en los corazones de los fieles. Más
y más personas comenzaron a reunirse a medida que la luz del día men-
guaba, entre ellos, Peter Dugulescu, pastor de otra iglesia de la ciudad, y
Daniel Gavra, un estudiante universitario de su congregación.
d. Al caer la noche, Daniel el estudiante universitario se acercó a su pastor y
abrió silenciosamente su chaqueta. Con esta acción, el pastor se imaginó
que vería algún tipo de arma de fuego, pero en el paquete de papel había
solamente velas.
e. Aquella noche, cuando el pastor Tokes miró hacia abajo desde la ventana
de su departamento, sus ojos se llenaron de lágrimas al ver lo que estaba
sucediendo. Alrededor de la iglesia, vio una constelación de luces, cien-
tos de velas, cada una iluminando un rostro. Allí se quedaron, durante
toda esa noche, el día y la noche siguiente.
f. Hacia el amanecer del domingo 17 de diciembre, la policía secreta abrió
fuego. Decenas de personas murieron y multitudes de heridos fueron
llevados a los hospitales, entre ellos, el estudiante Daniel Gavra. Ni si-
quiera ametralladoras, granadas, ni tanques, podrían extinguir la llama
que había sido encendida. El 25 de diciembre, una semana después, el
mundo entero quedó pasmado por los resultados. ¡Rumania era libre!
g. Algunos días después, el pastor Dugulescu abrió la puerta de la habita-
ción en el hospital. Daniel todavía se encontraba en condición crítica, y
vendajes cubrían el muñón de lo que había sido su pierna izquierda, pero
el espíritu de Daniel aún no había sido destruido. “Pastor”, le dijo, “real-
mente no importa cuánto de mi pierna esté perdida. Después de todo, fui
yo quien encendió la primera vela”.
B. Hoy debes levantarte y resplandecer (Isaías 60: 1). Brilla doquiera Dios te
llame, en tu profesión, en tu familia, en tu iglesia, en tu comunidad. A pesar de
todo el sacrificio debes dar tu luz para disipar la oscuridad en este mundo.
C. Con Jesús en tu vida, tú eres la luz del mundo. Por eso, ¡brilla, y sigue brillan-
do por siempre!
Adaptado de la: Revista Diálogo Universitario
210
JULIO
212
Viernes 02 de julio 2021

Seminario de Instrucción en evangelismo
MIA
LA BIBLIA: ESPECIAL, ÚNICA Y SINGULAR
“Santifícalos en tu verdad; tu palabra es verdad” (Juan 17: 17).
Cada una de las grandes religiones del mundo, tiene su libro sagrado. Por ejem-
plo, el libro sagrado del islam, es el Corán. Por otro lado, los budistas consideran
el Tripitaka como su libro sagrado. Según los hinduistas, la fuente de autoridad
máxima reside en nueve libros, llamados los Vedas. Por su parte, los cristianos
creemos en la Biblia. Sostenemos que es mucho más que un sagrado libro religio-
so; en realidad, es la revelación de Dios para la humanidad, la Palabra inspirada
de Dios; y el único libro que ofrece al hombre redención, y señala el camino para
la solución de todos sus problemas. Ahora bien, nos preguntamos: ¿Qué hace a la
Biblia un libro especial, único y singular? ¿Qué evidencia tenemos para creer que
la Biblia es la Palabra inspirada de Dios? En nuestro mensaje de hoy, estudiaremos
cuatro razones que dan evidencia, sin duda alguna, de que la Biblia es lo que dice
ser: La Palabra inspirada de Dios.
Razón número uno: Su maravillosa unidad.

La primera razón que da evidencia de que la Biblia es la Palabra inspirada de
Dios, estriba en su maravillosa unidad. La Biblia es un libro asombroso. Conside-
remos los siguientes hechos.
La palabra «Biblia» proviene del griego que significa: Libros. En realidad, la Bi-
blia es una biblioteca que contiene dos tomos llamados Testamentos, con un total
de 66 libros. En el Antiguo Testamento, existen 39 libros y 27 en el Nuevo Testa-
mento. Al unirlos todos, se conforma un solo libro, que contiene un solo tema: La
extraordinaria obra de Dios en la creación y la redención de todas las cosas, a
través de su único hijo, el Señor Jesucristo.
La Biblia se desarrolló en un periodo de 1500 años, escrita en diferentes estilos
y tres idiomas: hebreo, arameo y griego. La Biblia fue escrita por cuarenta autores
humanos diferentes.
Por último, la Biblia fue escrita bajo diferentes circunstancias, países y culturas,
tales como Asia, África y Europa. Moisés escribió en el desierto, Jeremías en una
213
celda carcelaria, Daniel en la corte del palacio, Pablo dentro de los muros de la
prisión, Lucas mientras viajaba, y Juan en la isla de Patmos.
Razón número dos: Su milagrosa supervivencia.

La segunda razón que testifica el origen divino de la Biblia, es su milagrosa
supervivencia. La Biblia ha sido el libro más odiado, desacreditado, perseguido
y criticado de todos los tiempos. Ningún otro libro se ha visto sometido a tantos
filtros, análisis y descalificaciones como la Biblia. Los ataques en su contra, han
venido de toda dirección.
La Biblia ha sido atacada por emperadores. En el año 303, el emperador romano
Diocleciano vio la creciente influencia del pueblo cristiano. Así que, el emperador
expidió un edicto para destruir a los cristianos y su libro. Se ordenó que las iglesias
fuesen demolidas y las Escrituras fuesen destruidas por el fuego. Por motivo de
esto, millones de cristianos murieron. Diocleciano pensaba que había destruido
para siempre la fe cristiana; y pensó que había destruido todas las Biblias en el
mundo. Sin embargo, 25 años después del edicto promulgado por Diocleciano,
Constantino, el emperador que le sustituyó, comisionó a eruditos cristianos que
preparasen 50 copias de la Biblia a expensas del gobierno romano.
La Biblia ha sido atacada por filósofos. Voltaire, el destacado incrédulo y racio-
nalista francés que murió en 1778, dijo que después de su época, el cristianismo
sería borrado de la existencia y pasaría a la historia. Respecto a la Biblia, Voltaire
dijo: «Cien años después de mis días, no habrá Biblia en la tierra, excepto aquellas
que sean guardadas por los anticuarios curiosos». Pero, ¿sabe usted lo que acon-
teció? Cincuenta años después de la muerte de este filósofo, la sociedad Bíblica
de Génova usó la misma imprenta y casa de él para producir montones de Biblias.
Alguien escribió que la Biblia, a menudo, ha sido declarada muerta, pero su
cadáver nunca ha aparecido. Por más que los seres humanos han guerreado en
contra de la Palabra de Dios, la misma ha permanecido hasta hoy. Bien escribió
el profeta Isaías: «Sécase la hierba, marchítase la flor; mas la palabra del Dios
nuestro permanece para siempre» (Isaías 40: 8).
Razón número tres: El cumplimiento exacto de sus profecías.

Una tercera razón por lo cual creemos que la Biblia es la Palabra inspirada de
Dios, es debido al cumplimiento exacto de sus profecías. A través de sus páginas,
la Biblia presenta miles de profecías, las cuales han tenido su cumplimiento en la
historia. Solo el Antiguo Testamento presenta más de 2,000 profecías, las cuales
han tenido un cumplimento exacto. El tiempo no nos permite presentar la gran
cantidad de profecías bíblicas, pero tomemos por lo menos un ejemplo: La profecía
sobre la destrucción de la ciudad de Tiro.
214
Tiro era una ciudad portuaria situada en lo que es ahora el Líbano. Esta ciudad
era la reina del mediterráneo y un gran centro comercial. Barcos de todas las na-
cionalidades anclaban en el puerto de esta ciudad. Ricos mercaderes negociaban
en sus calles. En el libro de Ezequiel 26: 3-5,12-14, se anuncia la destrucción de
esta importante ciudad antigua. La profecía había predicho que Tiro sería total-
mente destruida. En segundo lugar, su asentamiento sería arrasado hasta quedar
como una peña lisa, y se usaría como tendedero de redes de pesca. En tercer
lugar, los que la destruirían iban a tirar sus escombros al mar. Finalmente, nadie
volvería a reconstruir la orgullosa ciudad.
Todas estas predicciones se cumplieron al pie de la letra. La destrucción de Tiro
fue iniciada por Nabucodonosor, rey de Babilonia, y finalizada 240 años después
por Alejandro el grande. Esta ciudad nunca volvió a recuperar su antigua grande-
za. Incluso hoy, los pescadores extienden sus redes en las peñas lisas de la ciudad
conquistada. ¡Todo aconteció tal cual la profecía lo había anunciado!
Podemos seguir mostrando ejemplo tras ejemplo de cómo las profecías de la
Biblia han tenido un cumplimiento exacto. Las profecías de la Biblia son fieles y
verdaderas. El cumplimiento de todas y cada una de ellas, muestran su veracidad.
Razón número cuatro: Su poder transformador.

La última razón por la cual creemos que la Biblia es la Palabra inspirada de Dios,
estriba en su poder transformador. La Biblia transforma por completo a aquel que
pone en práctica sus enseñanzas. En ella, tú puedes encontrar poder que cambie
tu vida.
Un ejemplo del poder transformador de la Palabra de Dios, lo podemos ver en
la conversión del gran apóstol Pablo. En el libro de Hebreos 4: 12, él mismo escri-
bió: «La Palabra de Dios es viva y eficaz y más cortante que toda espada de dos
filos; y penetra hasta partir el alma». Todos sabemos que antes de su conversión,
Pablo era un perseguidor de los cristianos. Era enemigo de Jesucristo. Pero un
día, cuando iba camino a Damasco, la luz de la verdad lo interceptó y lo cambió
por completo (Hechos 9: 1-22). Hoy, conocemos a Pablo no como enemigo de
Jesucristo, sino como apóstol del evangelio.
En 2 Timoteo 3: 16, se nos muestra el poder que la Palabra de Dios tiene para
cambiar por completo al ser humano. Según este maravilloso texto, la Biblia tiene
el poder de:
a. Corregir nuestro mal carácter para vivir en armonía y felicidad.
b. Enseñar principios para vivir sanos y adquirir la vida eterna.
c. Instruir para tener buena conducta.
d. Perfeccionar por completo la vida.
215
Son innumerables los beneficios que se obtienen al estudiar y meditar en las

verdades de la Santa Palabra de Dios. Miremos, de manera rápida, al menos tres
beneficios que obtenemos de una lectura seria de la Biblia:
a. Te ayudará a disipar las penas. (Leer Mateo 11: 28).
b. Colocará paz en tu corazón. (Leer Juan 14: 27).
c. Guiará tus pasos. (Leer Salmo 119: 105).
La Biblia es un libro poderoso: ¡Genera vida, crea fe, produce cambios, asus-
ta al diablo, realiza milagros, sana heridas, edifica el carácter, transforma las cir-
cunstancias, imparte alegría, supera la adversidad, derrota la tentación, infunde
esperanza, libera poder, limpia nuestras mentes y garantiza nuestro futuro para
siempre.
CONCLUSIÓN
La Biblia es la Palabra inspirada de Dios. Es una fuente inagotable de poder y
sabiduría. Existe una vieja leyenda en Roma, acerca de un joven llamado Fortuna-
to, quien tenía una bolsa mágica con una sola moneda de oro que, misteriosamen-
te, cada vez que la sacaba y gastaba, la moneda volvía a la bolsa. Sabemos que
esto es solo una leyenda. Pero, podemos decir que lo mismo ocurre con la Biblia.
Podemos sacar constantemente de sus tesoros, pero siempre tendrá nuevas ri-
quezas para darnos y esto no es leyenda.
LLAMADO
En estos momentos, me gustaría invitarte a que puedas aceptar la Biblia como
la Palabra inspirada de Dios. Muchos, a través de la historia, han abierto su cora-
zón y han aceptado esta verdad. Como resultado de esta decisión, sus vidas han
sido transformadas para siempre. Hoy, te invito a leer sus páginas y practicar sus
enseñanzas.

216
Sábado 03 de julio 2021

CUIDAR LA MENTE
El término mente en hebreo es “Leb”; puede significar corazón o mente. La pri-
mera vez que aparece “corazón” en relación con los seres humanos, es en Géne-
sis 6: 5. La palabra corazón aparece en el antiguo testamento como sinónimo de
mente, siempre y cuando, aparezca a menudo con los verbos “conocer, saber”.
(Deuteronomio 8: 5, 29: 4; 1 Reyes 3: 9).
La mente no es un lugar, sino una facultad que tiene cada una de nuestras cé-
lulas para pensar, razonar, memorizar, imaginar, aprender, sentir y elegir. Ya que
en el cerebro tenemos mayor cantidad de células que en el resto del cuerpo, es
correcto deducir que la mente reside en el cerebro. Cuidar nuestra mente es tan
obligatorio como cuidar el cuerpo. La mente se nutre de lo que entra por nuestros
sentidos. Se sabe que la mente y el cuerpo trabajan conjuntamente. Lo que vemos,
oímos, olemos, palpamos y gustamos, todo alimenta la mente.
CUIDAR LO QUE VEMOS PORQUE ALIMENTA LA MENTE

Por nuestros ojos entran la luz y el color. Los colores tienen la capacidad de re-
lajar y estimular e influir en la conducta. Determinados colores o la combinación de
estos, generan secreciones glandulares y cambios en la presión sanguínea. Estas
secreciones pueden ser positivas para el organismo en general.
La vista alimenta la mente, la mente procesa pensamientos con las imágenes
que le hemos administrado. Los pensamientos determinan la conducta. Por eso
es que Elena de White, declara: “Todos nuestros actos, buenos o malos, tienen su
origen en la mente” (Mente, Carácter y Personalidad, 72), ya que la mente genera
pensamientos y los pensamientos determinan la conducta. Por cierto, los pensa-
mientos controlan el sistema endocrino y este las emociones. El sistema endocrino
libera las hormonas que excitan o deprimen, que producen los sentimientos de
felicidad, tristeza o rabia.
Eva, no cuidó lo que veía. Fueron sus ojos los que la llevaron a codiciar el fruto
prohibido. Su vista la indujo a generar el pensamiento de que el fruto era agradable
sin haberlo gustado aún. “Y vio la mujer que el árbol era bueno para comer, y que
era agradable a los ojos, y árbol codiciable para alcanzar la sabiduría; y tomó de
217
su fruto, y comió; y dio también a su marido, el cual comió así como ella” (Génesis
3: 6).
LO QUE OÍMOS ALIMENTA LA MENTE

El sentido del oído nos permite percibir los sonidos, la voz, la música, su vo-
lumen, tono, timbre y la dirección de la cual provienen. Las vibraciones sonoras
son recibidas por el oído y esas sensaciones son transmitidas al cerebro. La voz,
las palabras, el tono, y muchos sonidos los procesará la mente en imágenes. Las
imágenes que se generen en la mente, crearán pensamientos que determinarán la
conducta del ser humano. Mateo 17: 6 nos informa del efecto del sentido del oído
sobre los discípulos: “Al oír esto los discípulos, se postraron sobre sus rostros, y
tuvieron gran temor”. Lo que oyeron, los obligó a actuar, se postraron. Pero tam-
bién afectó sus emociones, ya que tuvieron miedo.
Lo que vemos y lo que oímos, se transforma en pensamientos. Los pensamien-
tos determinarán nuestra conducta. Esa es la razón por la cual debemos ser cuida-
dosos de las cosas que elegimos ver y oír. Pablo instruye a los cristianos: “Por lo
demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo
puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algo
digno de alabanza, en esto pensad” (Filipenses 4: 8).
CONCLUSIÓN
Hemos sido designados mayordomos, todo el cuerpo está bajo nuestro cuidado,
y hemos de dar cuentas al Creador de la forma en que cuidamos el cuerpo. La
atención cuidadosa de nuestro cuerpo y sus funciones manifiesta nuestra idonei-
dad para vivir por la eternidad.
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Seminario de Instrucción en evangelismo
MIA
EL CONCEPTO DE UN BUEN PADRE,

VOLVIENDO A CASA
«También dijo: Un hombre tenía dos hijos; y el menor de ellos dijo a su padre:
“Padre, dame la parte de los bienes que me corresponde”; y le repartió los
bienes» (Juan 15: 11-12).
INTRODUCCIÓN
Podemos hacernos la pregunta: ¿qué significado tiene para una familia que un
hijo menor pida la parte de la herencia a su padre?
a. No me importa que te mueras, solo deseo la parte de los bienes para vivir mi
vida.
b. Solamente estoy pidiendo una parte de la herencia, pues no me interesa la
responsabilidad de guiar y cuidar la familia financieramente y cumplir con
todas las responsabilidades que eso conlleva.
c. El escándalo que esta decisión va a generar en el pueblo tampoco me intere-
sa. Si la familia sufre por esta decisión no es mi problema.
«No muchos días después, juntándolo todo el hijo menor, se fue lejos a una
provincia apartada; y allí desperdició sus bienes viviendo perdidamente» (Vers.
13). Las cosas no salieron como el hijo menor lo había planificado, en su mente
estaba la fiesta y el libertinaje, pero nunca imaginó que su decisión traería dolor,
desesperación, hambre y sobretodo, el corazón del padre destrozado cada día por
su decisión.
¿Qué pasó en el corazón de los hombres en el pasado?

Génesis 6: 5 «Y vio Jehová que la maldad de los hombres era mucha en la tie-
rra, y que todo designio de los pensamientos del corazón de ellos era de continuo
solamente el mal».
¿Cómo están las decisiones del ser humano actualmente?
a. Hombres y mujeres dejan a sus parejas por buscar una nueva aventura.
b. Las personas toman la decisión de dejar a Dios por ir en busca de los place-
219
res de la vida.
c. Personas deciden destruir sus cuerpos con vicios que ellos reconocen que
son perjudiciales.
d. Personas toman la determinación de arruinarse financieramente con los jue-
gos de azar.
e. Y lo más irónico son aquellas personas que piensan que pueden ser felices
sin tener a Dios en el corazón.
No podemos vivir dentro de una burbuja, tarde o temprano esa burbuja explo-
tará. En la Biblia nadie que se alejó de Dios y permaneció así, alcanzó la felicidad
y la salvación.
DESARROLLO
LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN BUEN PADRE
Cuando hablo de un buen padre, no me refiero al padre físico. Deseo que hayas
tenido un gran padre físico que atendiera tus necesidades y que fuera amoroso,
pero también es posible que hayamos tenido un padre abusivo y explotador, pero
nunca debemos asociar este padre con nuestro Padre Dios.
1 Juan 3: 2 «Amados, ahora somos hijos de Dios, y aún no se ha manifestado lo
que hemos de ser; pero sabemos que cuando él se manifieste, seremos semejan-
tes a él, porque le veremos tal como él es».
Tres cosas importantes en este pasaje:
1. Somos sus hijos.
2. Seremos semejantes a él.
3. Le veremos tal como él es.
Volviendo a la historia del muchacho: Se puede decir que ninguno de los padres
presentes cuando Jesús hablaba de esta historia, habrían escogido a este joven
como hijo.
El hijo menor tomó la mejor decisión y lo hizo porque tenía un buen concepto de
su casa y de su padre.
«Y volviendo en sí, dijo: ¡Cuántos jornaleros en casa de mi padre tienen abun-
dancia de pan, y yo aquí perezco de hambre! Me levantaré e iré a mi padre, y le
diré: Padre, he pecado contra el cielo y contra ti. Ya no soy digno de ser llamado tu
hijo; hazme como a uno de tus jornaleros. Y levantándose, vino a su padre» (Vers.
17-20).
¿Qué cosas hizo este padre por su hijo?

Había una ceremonia llamada Kezazah o ceremonia de la vergüenza, que se
practicaba en medio oriente. Cuando había un hijo desobediente y llegaba de la
220
manera como lo hizo el hijo pródigo, debía sentarse o postrarse de rodillas durante
cierto tiempo en la entrada de la casa hasta que uno de los siervos diera la noticia
al padre y este a su vez le perdonara y le mandara a entrar a la casa; hasta que
esto ocurriera, el hijo debía permanecer afuera. El pródigo podía pensar que su
papá lo esperaría en la casa y tendría que afrontar la vergüenza de llegar hasta
allá, siendo objeto de burla por los demás.
El padre de la parábola no deja que su hijo pase vergüenza, él hace varias cosas
importantes que menciona el texto bíblico:
«Y levantándose, vino a su padre. Y cuando aún estaba lejos, lo vio su padre, y
fue movido a misericordia, y corrió, y se echó sobre su cuello, y le besó. Y el hijo le
dijo: “Padre, he pecado contra el cielo y contra ti, y ya no soy digno de ser llamado
tu hijo”. Pero el padre dijo a sus siervos: “Sacad el mejor vestido, y vestidle; y poned
un anillo en su mano, y calzado en sus pies. Y traed el becerro gordo y matadlo, y
comamos y hagamos fiesta; porque este mi hijo muerto era, y ha revivido; se había
perdido, y es hallado. Y comenzaron a regocijarse. Mas era necesario hacer fiesta
y regocijarnos, porque este tu hermano era muerto, y ha revivido; se había perdido,
y es hallado”» (Vers. 20-24; 32).
a. Su padre lo ve. Salmos 33: 18: «He aquí, los ojos del SEÑOR están sobre los
que le temen, sobre los que esperan en su misericordia».
b. Su padre fue movido a misericordia. Efesios 2: 4-5 «Pero Dios, que es rico
en misericordia, por su gran amor con que nos amó, aun estando nosotros
muertos en pecados, nos dio vida juntamente con Cristo» (por gracia sois
salvos).
c. El padre corrió. Se desplazó a su encuentro para que su hijo no tuviese que
pasar por la experiencia de la ceremonia de la vergüenza.
d. Se echó sobre su cuello. Antes de que el pueblo lo burle, el padre le ofrece
seguridad y protección al echarse sobre su cuello.
e. Le besó. Los besos sellan el perdón de este padre hacia su hijo.
f. Sacad el mejor vestido, y vestidle. Cuando este padre cambia las vestidu-
ras de su hijo le está devolviendo la autoridad sobre sus siervos.
g. Poned un anillo en su mano. Algunos afirman que este anillo es el sello
familiar para firmar y avalar documentos importantes.
h. Traed el becerro gordo y matadlo, comamos y hagamos fiesta. Cuando el
padre hace la fiesta e invita a los ancianos de la ciudad, le está devolviendo
la autoridad a su hijo frente a los líderes del pueblo.
Hasta aquí esta parábola no debería llamarse, la parábola del hijo pródigo sino
la parábola del padre amoroso.
221
CONCLUSIÓN
Nuestro Padre Dios mandó lo más preciado: Su Hijo, para venir a morir por
nosotros. Alguien dijo: sus bolsillos quedaron vacíos, él vino con una gran misión.
Filipenses 2: 6-9
«El cual, siendo en forma de Dios, no estimó el ser igual a Dios como cosa a
que aferrarse, sino que se despojó a sí mismo, tomando forma de siervo, hecho
semejante a los hombres; y estando en la condición de hombre, se humilló a sí
mismo, haciéndose obediente hasta la muerte, y muerte de cruz. Por lo cual Dios
también le exaltó hasta lo sumo, y le dio un nombre que es sobre todo nombre […]».
Juan 10: 10 «El ladrón no viene sino para hurtar y matar y destruir; yo he venido
para que tengan vida, y para que la tengan en abundancia».
Lucas 19: 10 «Porque el Hijo del Hombre vino a buscar y a salvar lo que se había
perdido».
Estas citas bíblicas nos hablan de un Dios que abandona la comodidad del ho-
gar para humillarse ante su pueblo. Nació en un pesebre y se atrevió a decir que
no tenía lugar dónde vivir: Mateo 8: 20 «Las zorras tienen guaridas, y las aves del
cielo nidos; mas el Hijo del Hombre no tiene dónde recostar su cabeza».
¿Qué necesita nuestro padre Dios de nosotros? ¿Podemos recibir los beneficios
que él tiene para nosotros hoy mismo? ¿Qué debemos hacer?
a. Reconocer nuestros pecados.
b. Tener un buen concepto del Padre.
c. Volver a la presencia del Padre.
Lucas 15: 21 «Y el hijo le dijo: Padre, he pecado contra el cielo y contra ti, y ya
no soy digno de ser llamado tu hijo».
Lucas 15: 7 «Os digo que así habrá más gozo en el cielo por un pecador que
se arrepiente, que por noventa y nueve justos que no necesitan arrepentimiento».
LLAMADO
Esta noche el Padre amoroso quiere perdonarte y darte entrada en su reino. Él
está preparando un lugar para ti en el cielo ¿quieres aceptarlo como tu Salvador
personal?

222

Tema de Música
El MODELO DE ADORACIÓN DE ISAÍAS 6

PROPÓSITO
Animar a los creyentes a adorar a Dios correctamente mediante la comprensión
y aplicación de los elementos de la adoración mencionados en su Palabra.
INTRODUCCIÓN
Uno de los pasajes bíblicos clásicos para el estudio del tema de la adoración, es
sin duda Isaías 6: 1-8. Nos muestra los elementos indispensables en todo culto de
adoración, ya sea personal, familiar o congregacional. Estos elementos son: La re-
velación, el perdón y el llamado de Dios, junto con las respuestas del ser humano,
como el reconocimiento de su condición y su disposición para cumplir la misión.
CONTEXTO
El poder asirio estaba en su apogeo y ante la amenaza de estos por la alianza
existente entre Israel (el reino del norte) y Siria, Judá debía escoger si confiar en
Dios o en alianzas con otros pueblo para su seguridad. El pueblo de Israel vivía
muy alejado del ideal que Dios quería para ellos, eran un pueblo que no entendía
y no tenía conocimiento. Una generación maligna, rebelde, depravada, que había
dejado a Dios. Desde la planta del pie hasta la cabeza no había cosa sana en
ellos, sino herida, hinchazón y podrida llaga (Isaías 1: 3-6). En medio de esta crisis
espiritual y política en la que el pueblo de Israel se encontraba, Dios llama a Isaías
para exhortar al pueblo a confiar en Él y no en alianzas políticas.
ELEMENTOS DE LA ADORACIÓN
A. La revelación divina.
a. El profeta Isaías vio al Señor sentado sobre un trono alto y sublime, y sus
faldas llenaban el Templo (6: 1). Se enfatiza en esta visión la soberanía
de Dios, al referirse el profeta a Dios como el “Señor” (vers.1) sentado so-
bre un trono alto y sublime, y también como “Rey, Jehová de los ejércitos”
(vers. 5).
b. Otro atributo de Dios mostrado en esta visión es la santidad. Los serafi-
223
nes dan voces diciendo: “¡Santo, Santo, Santo, Jehová de los ejércitos!”
(vers. 3). Resalta a la vista que el atributo de Dios destacado por los
ángeles sea la santidad (3 veces) sobre otros como la paciencia, la mise-
ricordia o el amor.
c. Un tercer atributo divino que se muestra en este relato, además de la
soberanía y la santidad, es la omnipresencia de Dios. “¡Toda la tierra está
llena de su gloria!” (vers. 3). Más adelante el profeta escribe: “Porque
así dijo el Alto y Sublime, el que habita la eternidad, y cuyo nombre es el
Santo: Yo habito en la altura y la santidad, y con el quebrantado y humilde
de espíritu, para hacer vivir el espíritu de los humildes, y para vivificar el
corazón de los quebrantados” (57: 15).
d. La adoración verdadera nace de una correcta concepción de Dios. Es
un reflejo de la teología. El apósto Juan menciona que los que adoran a
Dios no lo harán “solamente en espíritu, sino también en verdad” (Juan
4: 24). Satanás procura diligente y continuamente borrar la imagen de
Dios en el hombre, y los falsos modelos de adoración es una herramienta
frecuentemente utilizada por él para lograr sus propósitos, incluso en el
tiempo del fin (Apocalipsis 13; 14: 9, 11).
B. La respuesta del ser creado.

a. Tanto los ángeles como el profeta responden con reverencia ante la
santidad, soberanía y omnipresencia de Dios. Los ángeles cubren sus
rostros y sus pies (vers. 3), mientras que el profeta reacciona humillándo-
se reverentemente diciendo: ¡Ay de mí que soy muerto! Elena de White
afirma que “la verdadera reverencia hacia Dios es inspirada por el sen-
timiento de su infinita grandeza y la comprensión de su presencia” (La
Educación, 237).
b. Daniel Plenc nota que las respuestas por parte de los seres creados “no
son silenciosas” (Adoración, 79). Los ángeles exclaman: “¡Santo, Santo,
Santo, Jehová de los ejércitos! ¡Toda la tierra está llena de su gloria!”
(vers. 3). El profeta, adora de modo audible reconociendo su indignidad
ante el “Rey, Jehová de los ejércitos”.
c. El mensaje del primer ángel: “¡Temed a Dios y dadle gloria porque la hora
de su juicio ha llegado. Adorad a aquel que hizo el cielo y la tierra, el mar
y las fuentes de las aguas!” (Apocalipsis 14: 6, 7), y el salmista, al invitar
a “servid (adorad) a Jehová con temor y alegraos con temblor” (Salmo 2:
11), “expresan la esencia de la adoración equilibrada: gozo y reverencia”
(Comentario de la Biblia de estudio de Andrews, 644).
224
C. Restauración y llamado de Dios.

a. Es notable la mención del altar, parte de los muebles del santuario que
simbolizaban la intercesión de Cristo en favor de su pueblo. La única
solución que el profeta Isaías tenía para ser perdonado y limpiado, no po-
día venir de él, esa restauración solamente podía provenir de un agente
externo, Cristo.
b. Isaías consciente de la misión que tenía por delante “comprendió que
si se le abandonaba a su propia imperfección y deficiencia, se vería por
completo incapaz de cumplir la misión a la cual había sido llamado. Pero
un serafín fue enviado para aliviarle de su angustia, y hacerle idóneo
para su gran misión. Un carbón vivo del altar tocó sus labios y oyó las
palabras: “He aquí que esto tocó tus labios, y es quitada tu culpa, y limpio
tu pecado” (Profetas y Reyes, 228). Es importante notar que antes de
llevar a cabo la misión que Dios le había encomendado, necesitó primero
ser preparado por medio del perdón. Así mismo cada hijo de Dios debe
ser “tocado” por el “carbón encendido” antes de llevar a cabo la gran
comisión.
c. Agradecido por la obra realizada en su favor, y lleno de gozo al saber que
el Santo de Israel iba a su lado y lo había escogido para realizar una obra
especial, al escuchar la pregunta por parte de Dios ¿a quién enviaré y
quién irá por nosotros? respondió sin más: ¡héme aquí, envíame a mí!
d. La confesión de pecados es un elemento que no debiera faltar en el culto.
Puede realizarse de manera individual, pero también colectiva (Salmo
32: 5; Levítico 16: 21; Daniel 9: 4, 20). Al igual que la confesión de peca-
dos, el confiar en el perdón de Dios por medio de la fe en los méritos de
Jesucristo es otro elemento esencial en todo culto de adoración.
D. Respuesta al llamado de Dios.

a. Isaías no tenía dudas de responder afirmativamente a la invitación de
Dios, no tenía miedo, ni excusas, pues había visto y experimentado la
presencia y aprobación de Dios en su vida.
b. La adoración es precedida entonces por la justificación por la fe. Plenc
menciona que “la adoración verdadera prepara y capacita al hombre para
la misión. En la visión de Isaías, se encuentran estas dos áreas de la
teología: la soteriología (doctrina de la salvación) y la misionología (doc-
trina de la misión)” (Adoración, 81). No puede existir adoración verdadera
donde no hay agradecimiento por el perdón de sus pecados.
c. La respuesta a este llamado se manifiesta en un estilo de vida donde el
hombre redimido consagra su ser entero para agradar a Dios y cumplir
225
sus propósitos.
E. Conclusiones.
a. En medio de una múltiple variedad de estilos de culto, sería correcto y
provechoso implementar los elementos que la Palabra de Dios nos reve-
la.
b. Contemplemos la santidad y la soberanía de Dios, mediante el estudio de
la Biblia y la naturaleza, recordando que su presencia está con su pueblo,
aun cuando solamente dos o tres estén reunidos en su nombre (Mateo
18: 20).
c. Respondamos con gozo y reverencia, al recordar lo que Dios es y ha
hecho en favor de nosotros.
d. Aprovechemos la oportunidad que Dios nos da de que “si confesamos
nuestros pecados, él es fiel y justo para perdonar nuestros pecados, y
limpiarnos de toda maldad” (1 Juan 1: 9).
e. Respondamos positivamente a la invitación que Dios nos hace de partici-
par en la misión de llevar a otros a sus pies, mediante vidas consagradas
y dedicadas a su servicio.
f. Apliquemos este orden de manera creativa en nuestros cultos de adora-
ción, y experimentemos de las bendiciones que el profeta Isaías disfrutó.
226

PASOS PRÁCTICOS PARA PONER EN MARCHA

NUESTROS ESFUERZOS EN EL EVANGELISMO
El Nuevo Testamento define evangelismo como un don y un mandamiento. La
evangelización es la tarea principal que Dios ha dado a cada creyente (Mateo 28:
18-20). Nos ha dejado en la tierra con el propósito de proclamar el evangelio y dar
testimonio de nuestra salvación.
Para muchos creyentes, evangelizar se ve como algo difícil, incómodo, que con-
sume mucho tiempo y que puede dar lugar a sentimientos de humillación y fracaso,
pues el punto es proclamar un mensaje de “locura” (1 Corintios 1: 23) el cual es
intolerante para el mundo. Sin embargo, esto es exactamente lo que Dios quiere
que hagamos.
¿QUÉ PODEMOS HACER CUANDO EVANGELIZAR NO NOS ES FÁCIL?

1. Vive en santidad.
El mejor sermón evangelístico rápidamente se apaga si tu vida no refleja la
verdad del mensaje que predicas. Entre más santo y apartado sea nuestro
caminar con Cristo, más poderosa será nuestra evangelización. De hecho, el
testimonio coherente de una vida transformada es una de las pruebas más
convincentes de la verdad del evangelio (Romanos 12: 1).
2. Ora continuamente.
Una de las características de la piedad es la oración ferviente por los perdidos
(Romanos 10: 1). Cuanto más oremos y pidamos a Dios que abra las puer-
tas de la evangelización, más oportunidades tendremos de evangelizar. Dios
contesta tales oraciones porque esa es su voluntad.
3. Inicia Conversaciones.
Busca desarrollar una relación de amistad basada en amor y compasión con
tus vecinos y compañeros de trabajo. Pregunta por sus nombres, intereses,
alegrías y ocupaciones. Hazles preguntas y escucha las respuestas. Es sor-
prendente que muchos cristianos ni siquiera saben los nombres de sus veci-
nos. Inicia conversaciones con ellos, y verás la mano de Dios al desarrollar
227
relaciones que pueden llevar a la presentación del evangelio.

4. Explica el evangelio.
Habla de asuntos espirituales durante el transcurso de tus relaciones con
amigos y vecinos. Haz preguntas de una manera amorosa y siempre debes
estar dispuesto a explicar lo que crees y por qué eres diferente a ellos. Busca
estar preparado para articular la razón de tu esperanza eterna (1 Pedro 3: 15),
para explicar quién es el verdadero Dios y Creador, para explicar por qué el
hombre, siendo pecador, necesita un Salvador. Identifica a Cristo como Señor
y Salvador y cómo su muerte y resurrección nos restauran a una relación con
Dios. Y finalmente explica qué es lo que una persona debe hacer para ser
salva, exhortándoles a que se nieguen a sí mismos y se conviertan en segui-
dores de Cristo.
5. No te desanimes.
Tarde o temprano todo aquel que es fiel a evangelizar experimentará recha-
zo e incluso posiblemente persecución (aun en esto podemos regocijarnos,
Hechos 5: 41). Los pecadores se niegan a aceptar la verdad porque están
espiritualmente muertos y ciegos a las cosas de Dios (Efesios 2: 1-3). Como
cristianos, tenemos la tarea imposible de compartir un mensaje de salvación
a un mundo muerto, para la cual somos incapaces en nuestras propias fuer-
zas (2 Corintios 3: 5-6). Pero nuestra confianza no está en nosotros mismos,
sino en Dios que puede hacer todas las cosas, incluyendo resucitar muertos
espirituales a nueva vida (Efesios 2: 4,5). Es importante que recuerdes que
el éxito en el evangelismo no se determina por la respuesta del pecador o la
cantidad de almas que logramos convencer. Mas bien, se mide por nuestra
fidelidad a proclamar el mensaje.
“Así que hermanos míos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la
obra del Señor siempre, sabiendo que vuestro trabajo en el Señor no es en vano”
(1 Corintios 15: 58).
“Nuestra vida ha de emplearse en un solemne servicio en favor del Maestro.
Somos los siervos del Señor. Los miembros de la iglesia de Cristo han de ser
ejemplos de una vida de servicio, una vida de completa obediencia a nuestro gran
Ejemplo” (Mensajes Selectos, 57, 1907).
Al ser fieles en las oportunidades que Dios nos da, podemos descansar sabien-
do que hemos sido obedientes, confiándole a él los resultados de nuestra labor.
Dios te Bendiga en el cumplimiento de la misión.
Ptr. Ignacio Castro Ruiz

228

Tema de Mayordomía
FIDELIDAD PROBADA
AL EXTREMO
INTRODUCCIÓN
Hemos pasado ya medio año gracias a la provisión de nuestro Dios. Hoy tene-
mos una vez más la oportunidad de oír la voz de nuestro Señor por medio de la
Biblia y el Espíritu de Profecía. En esta ocasión dedicaremos tiempo a meditar en
algunos episodios donde la obediencia y la fe de personas como nosotros fueron
sometidas a una prueba extrema. Como resultado, Dios obtuvo una obediencia
y fidelidad total y las personas el reconocimiento y la bendición del Salvador. Te
invito a concentrarnos.
DESARROLLO
“VETE DE TU TIERRA Y DE TU PARENTELA…” (Génesis 12: 1-12).
“En su providencia, el Señor proporcionó esta prueba a Abraham para enseñarle
lecciones de sumisión, paciencia y fe, lecciones que habían de conservarse por
escrito para beneficio de todos los que posteriormente iban a ser llamados a sopor-
tar aflicciones. Dios dirige a sus hijos por senderos que ellos desconocen; pero no
olvida ni desecha a los que depositan su confianza en él. Los mismos sufrimientos
que prueban más severamente nuestra fe, y que nos hacen pensar que Dios nos
ha olvidado, sirven para llevarnos más cerca de Cristo, para que echemos todas
nuestras cargas a sus pies, y para que sintamos la paz que nos ha de dar en cam-
bio” (Patriarcas y Profetas, 119).
Conocemos de sobra la historia de Abraham, terrenalmente fue un hombre po-
deroso y sumamente rico. Pero lo más importante es que es el hombre que Dios
eligió para bendecir a todas las familias de la tierra.
“LEVANTATE, VETE A SAREPTA Y PERMANECE ALLÍ. YO TENGO ALLÍ A UNA

VIUDA QUE TE MANTENDRÁ” (1 Reyes 17: 8-16).
“Esa mujer no era israelita. Nunca había gozado de los privilegios y bendiciones
que había disfrutado el pueblo escogido por Dios; pero creía en el verdadero Dios,
229
y había andado en la luz que resplandecía sobre su senda. La viuda de Sarepta

compartió su poco alimento con Elías; y en pago, fue preservada su vida y la de
su hijo. Y a todos los que, en tiempo de prueba y escasez, dan simpatía y ayuda a
otros más menesterosos, Dios ha prometido una gran bendición. Él no ha cambia-
do. Su poder no es menor hoy que en los días de Elías” (Profetas y Reyes, 91 y 92).
También conocemos esta historia y podríamos decir que esa pobre mujer no
tenía qué darle al profeta cuando apenas le alcanzaba para su hijo. Sin embargo,
es tomada como ejemplo para enseñar a los cristianos de todas las edades obe-
diencia y fidelidad.
“EN MEDIO DE UNA GRAN PRUEBA DE TRIBULACIÓN Y EXTREMA POBRE-

ZA” (2 Corintios 8: 1-5).
“La buena voluntad de los creyentes macedonios para sacrificarse era resultado
de la consagración completa. No era necesario instarlos a dar; más bien, se rego-
cijaban por el privilegio de privarse aun de las cosas necesarias a fin de suplir las
necesidades de otros. Cuando el apóstol quiso contenerlos, le importunaron para
que aceptara sus ofrendas” (Los Hechos de los Apóstoles, 270).
Los hermanos macedonios no solo esperaban al apóstol para que los visitara y
les predicara, sino para que llevara sus ofrendas para el avance de la obra de Dios.
¡Qué maravilloso ejemplo!
“Los pobres pero fieles, se hacen ricos delante de Dios utilizando juiciosamente
lo poco que poseen para bendecir a otros. Sienten que tienen obligaciones hacia
su prójimo que no pueden descartar si quieren obedecer el mandamiento de Dios:
“Amarás a tu prójimo como a ti mismo”. Consideran la salvación de sus semejantes
de más importancia que todo el oro y la plata contenidos en el mundo” (Consejos
sobre Mayordomía Cristiana, 157).
LAS CONSECUENCIAS DE LA INFIDELIDAD (Hechos 5: 1-11).

“Este ejemplo del aborrecimiento de Dios por la codicia, el fraude y la hipocresía,
no fue dado como señal de peligro solamente para la iglesia primitiva, sino para to-
das las generaciones futuras. La iglesia se vería en peligro si, en el rápido aumento
de conversos, se añadían hombres y mujeres que, mientras profesaban servir a
Dios, adoraban a Mammón. Estaba destinado a ser para la iglesia una advertencia
que la indujese a evitar la falsedad y la hipocresía, y a precaverse contra el robar
a Dios. Al pretender que lo habían dado todo Ananías y Safira mintieron al Espíritu
Santo, y como resultado, perdieron esta vida y la venidera. El mismo Dios que los
castigó condena hoy toda mentira” (Los Hechos de los Apóstoles, 61).
Ananías y Safira eran miembros de iglesia y según ellos creían engañar a los
apóstoles, creían que la fidelidad era con los hombres, y su fin fue trágico.
230
En repetidas ocasiones culpamos a la situación financiera por nuestra infidelidad

y nos justificamos diciendo “no tengo dinero” sin embargo, el Señor le reveló a su
profeta lo siguiente:
“Se me mostró que los adventistas no carecían de recursos. El peligro mayor
que corren en este momento está en su acumulación de recursos materiales. Al-
gunos aumentan de continuo sus preocupaciones y labores; están sobrecargados.
El resultado es que casi olvidan a Dios y las necesidades de su causa; están
muertos espiritualmente. Se requiere de ellos que hagan un sacrificio a Dios, una
ofrenda. Una gran parte de los bienes materiales poseídos por nuestro pueblo tan
sólo representa un perjuicio para los que se aferran a ellos” (Testimonios para la
Iglesia T1, 492).
Pero qué diferente es cuando Cristo mora en el corazón del creyente y lo trans-
forma:
“Cuando el corazón es limpiado de pecado, Cristo es entronizado en el lugar que
una vez ocupaban la complacencia de sí mismo y el amor a las riquezas terrenales.
La imagen de Cristo se ve en la expresión del rostro. La obra de santificación pro-
sigue en el alma. Desaparece la justicia propia. Surge el nuevo hombre, quien es
creado según Cristo en justicia y verdadera santidad (Consejos sobre Mayordomía
Cristiana, 31).
CONCLUSIÓN
A. Cuando el Señor permite una prueba, siempre proveerá una salida y una
bendición.
B. La escasez no es un pretexto para la infidelidad.
C. Al Señor no le importa el dinero sino la obediencia y la fidelidad.
231
232

Programa la Iglesia del Mañana / MIA
YO IRÉ, SIGUIENDO LOS PASOS DE JESÚS

Recomendaciones generales:
• Llevar acabo una reunión con las maestras y maestros de los departamentos
infantiles, esto para hacer el nombramiento de los niños según sus habilida-
des.
• Hágale saber su cargo con una visitación o una carta y ore con ellos para
pedir la dirección divina.
• Entréguele a cada niño su participación para que pueda decirlo de memoria.
• Decore la iglesia con el título del programa, puede colocar un camino con
huellas en el pasillo y siluetas de personas adultas, un Jesús como guía prin-
cipal, y niños siguiendo los pasos y al final del camino el cielo, que es la meta,
de manera que sea atrayente y motivador para el niño y adolescente.
• Cada niño que recibe y hermano que entrega su cargo, debe llevar el uni-
forme del departamento que le corresponda, si algún departamento no tiene
uniforme deberá portar el de ministerio infantil (Niñas blusa rosa, falda azul
marino y mascada de ministerio infantil. Niño camisa rosa, pantalón azul ma-
rino y corbata del ministerio).
• Prepare con anticipación invitaciones o un video para promover el programa.
• Al finalizar el sábado haga un festejo para los niños donde toda la iglesia
participe con algún bocadillo, prepare juegos y hágales saber que todo fue
preparado especialmente para ellos.
Directora de MIA: Este programa tiene como objetivo promover la transmisión

del conocimiento y liderazgo, e involucrar a todos los niños y adolescentes en las
actividades de nuestra iglesia y ver los talentos y dones que Dios ha puesto en
ellos, de una manera que podamos formar discípulos que dirigirán nuestra iglesia
el día de mañana. Que este programa lo recuerden con mucho cariño nuestros
niños y adolescentes y nazca el deseo de siempre servir a Dios.
Recepción de sábado: Repetir Éxodo 20: 8-11, cada integrante de la familia
dirá qué vino a su mente cuando repitieron estos versículos y qué se imaginan
cuando estén delante de la presencia de Dios.
Himno: # 547 HA.
Oración: Ora por el día sábado, por el programa y por la iglesia.
233
Momentos de alabanzas: El director de canto adulto dirige: Himnos #281, #598

HA.
Entran por el pasillo los siguientes hermanos adultos: (Se pone la música instru-
mental del himno #509 HA).
• Pastor: Lleva una Biblia (si el pastor no está puede omitir ese cargo).
• Primer anciano o encargado: Lleva una Biblia real o una Biblia mediana de
cartón para que se alcance a ver.
• Segundo anciano: Lleva en su mano el Manual de la Iglesia.
• Tesorero(a): Lleva un cofre mediano.
• Director(a) de canto: Lleva un himnario.
• Secretario(a): Lleva una libreta grande con un lapicero o una computadora.
• Director de diáconos: Lleva una llave grande dorada hecha de madera, fomi,
etc.
• Directora de diaconisas: Lleva una rosa y un pañuelo blanco.
• Director(a) de Escuela Sabática: Lleva un termómetro hecho de cartón, u otro
material y la lección de escuela sabática.
• Director(a) de jóvenes: Lleva el libro de generación transformada.
• Directora de Ministerio de la Mujer: Lleva la mascada de Ministerio de la mujer.
• Director(a) de Ministerio Infantil: Lleva la mascada de Ministerio Infantil y del
Adolescente.
• Director(a) de Publicaciones: Lleva un libro de Elena de White.
• Directores de Vida Familiar: Lleva una plantita con un regador de plantas.
• Director(a) Ministerio Personal: Lleva la fe de Jesús y el libro misionero.
Pasan por el pasillo y se ubican en la plataforma.
El pastor o el anciano da la bienvenida al programa.
Cada director irá mencionando a su sucesor y lo invita a pasar adelante, los ni-
ños y adolescentes deben estar sentados con sus padres y se levantan al escuchar
el llamado.
El pastor o primer anciano (Instrumental HA #208 “Santa Biblia) da unas pala-
bras de iniciación a la entrega de cargos a los niños por un fin de semana y llama
al niño Pastor y le entrega la Biblia diciéndole estas palabras: “Esta Biblia que hoy
te entrego es una guía de la conducta y de la moral de los creyentes. Es el manual
para la fe y la vida de todo cristiano. La Biblia es un conjunto de libros inspirados
por Dios. Cada libro en la Biblia tiene un propósito y Dios usa distintas formas para
comunicar verdades sobre él y su propósito para la humanidad, y el propósito de
Él para ti es que lo sigas hasta llegar a la mansión que está preparando para ti y
para mí y lleves a su iglesia a dicha mansión” (El niño se queda en la plataforma y
el adulto se va a su lugar).
Segundo anciano o segundo encargado: Llama al niño que será el anciano,
le entrega el Manual de Iglesia: “(nombre del niño) Dios es un Dios de orden, tal
234
como se evidencia en sus obras de creación y redención, te entrego el manual de

nuestra iglesia, sus normas y las prácticas de la iglesia, están basadas en los prin-
cipios de las Santas Escrituras y enfatizados por el Espíritu de Profecía, tú diriges
ahora la iglesia, hazlo con el amor de Dios, cuida de los miembros y de la unidad
de la iglesia” (El niño invita a toda la congregación a orar y ora por la iglesia).
Tesorero(a): (Instrumental HA #522 “Suenen las palabras”). Menciona el nom-
bre del niño y lo invita a pasar adelante.
“Te hago entrega de este cofre, se te confiará el dinero de la iglesia. Un teso-
rero debe ser íntegro, fiel y transparente. Hoy la iglesia deposita en tus manos la
administración de la tesorería. La sagrada obra del evangelio avanza en parte
gracias a los adoradores fieles de la iglesia. Este sábado aprenderás a ser un buen
Mayordomo”.
Director(a) de canto: Llama al niño director: Nombre_________________
“El canto es uno de los medios más eficaces para grabar en el corazón la verdad
espiritual. Te entrego este himnario, al abrirse podemos escuchar la voz de los que
caminan con los ojos fijos en los cielos. Recuerda que debes estar a tiempo para
la adoración, un día no muy lejano formarás parte del gran coro celestial donde
adorarás al Cordero continuamente y clamarás Santo, Santo, Santo es el Señor
Todopoderoso” (Niño invita a cantar el himno # 61).
Secretario(a): (Instrumental HA #169 “Cuando suene la trompeta”). Invita al
niño o adolescente a pasar.
Nombre__________ “Gran parte del funcionamiento eficiente de la iglesia de-
pende de la obra del secretario. El secretario resguarda el libro de la iglesia que
contiene los nombres de todos los miembros, cada vez que una persona se bautiza
el secretario debe anotar su nombre en este libro. La Biblia enseña que en el cielo
hay un libro donde se registran los nombres de todos los que han de ser salvos,
esa acción lo realiza Jesús quien es el gran Secretario, mantente fiel a Dios para
que tu nombre permanezca escrito en el libro del cielo”.
Director de diáconos y directora de diaconisas (Instrumental HA #29 “Del
culto el tiempo llega”).
Diácono adulto llama al niño o adolescente: «La palabra Diácono significa sier-
vo, una de las más grandes honras en ejercer el diaconado residen en el hecho
de que esta función es, de cierta manera, la continuidad del ministerio de Cristo.
Él mismo afirmó: “El Hijo del Hombre no vino para ser servido, sino para servir”
(Marcos 10: 45). Te entrego la llave de la iglesia ya que has sido elegido para el
servicio de la misma, hazlo con amor y puntualidad, recuerda que tu mayor ejem-
plo es Jesús».
Directora de diaconisas (Diaconisa invita a la niña o adolescente a pasar a la
plataforma).
Dios te ha puesto como ayudadora y tendrás el privilegio de dar la bienvenida
235
a los hermanos y visitas, también mantendrás bello el edificio por eso, te entrego
esta rosa y este pañuelo blanco. La rosa representa la belleza y el pañuelo la
pulcritud en la casa de Dios, su casa debe lucir siempre limpia y arreglada para
que los que lleguen a buscar al Señor se sientan como en su presencia. Tienes la
bendición de participar en dos eventos solemnes que son: El bautismo y la Santa
Cena. Recuerda que el servicio que hoy das a la iglesia lo haces para Dios”.
Dan la lectura antifonal los dos niños diácono y diaconisa.
Niño Diácono: 1 Timoteo 3: 8-10.
Niña Diaconisa: 1 Timoteo 3: 11-13.
Director(a) de Escuela Sabática: (Se puede poner música instrumental del
himno # 534 “En tu Nombre comenzamos”). Le entrega el termómetro y un folle-
to de Escuela Sabática. “Este termómetro indica la temperatura espiritual de la
iglesia. Dios no gusta de lo tibio, para Él es caliente o es frío. La Escuela Sabática
es el corazón de la iglesia. Tu responsabilidad es asegurarte de que los grupos
pequeños funcionen, que los miembros estudien diariamente la Palabra de Dios y
la compartan con otros por medio de los estudios bíblicos. También es tu función
ayudarle para que todos los miembros de la Escuela Sabática se sientan aquí
como en una gran familia que somos en Cristo Jesús”.
Director(a) de Jóvenes: Te entrego el libro de generación transformada, un
libro que nos ayuda a tener programas dinámicos, pero sobre todo nos ayuda a
escudriñar las Escrituras y a seguir estando como una familia el sábado de tarde.
Sé un líder entusiasta y recuerda, Dios no quiere algo de ti, simplemente te quiere
a “Ti”.
Directora de Ministerio de la Mujer: “_____________ tú ministrarás a las
mujeres de esta Iglesia. Tu responsabilidad es ayudar a las damas adventistas a
desarrollar obras en beneficio de otras mujeres para traerlas a los pies de Cristo.
Como en antaño, tenemos el ejemplo de Ruth siguiendo los pasos de Noemí, así tú
y tu generación deben seguir las huellas de mujeres piadosas que nos han dejado
ejemplo de que una mujer en las manos de Jesús es un instrumento poderoso” (le
pone la mascada de Ministerio de la Mujer) (Antes de bajar las dos cantan con la
congregación un himno de las damas “Amada y Escogida”, sólo la primera estrofa
y el coro para cuidar el tiempo).
Director(a) del Ministerio Infantil y del Adolescente: (Instrumental HA #605).
“Hoy, eres un(a) niño (a) dirigiendo a otros niños. Pero mañana serás un (a) líder,
una columna que sostendrá con el poder del Espíritu Santo a esta hermosa iglesia.
Y cuando hayas crecido, no te olvides de que un día fuiste un niño, pues Cristo
dijo que el que no fuere como niño no podría entrar al cielo, pues el cielo es de los
niños. El trabajo del director(a) del Ministerio Infantil y del Adolescente no es fácil,
requiere el apoyo de los padres y toda la iglesia”. (Le pone la mascada del Ministe-
rio Infantil. Antes de bajarse la director(a) invita a cantar el himno #605 “Jesús tiene
236
tiempo para los niños” HA).

Director(a) de Publicaciones: (Instrumental HA #230). Le entrega un libro de
Elena de White y una revista de Enfoque. “Apreciado director de publicaciones,
nuestra iglesia ha sido bendecida ampliamente con el Ministerio de las Publica-
ciones. Cada año se producen millones de libros del Espíritu de Profecía de la
Hna. Elena de White, así como también libros y revistas destinados a evangelismo.
Te exhorto para impulsar este ministerio, en primer lugar, para que los miembros
bautizados lean más y los que están en oscuridad sean alumbrados con la luz de
Cristo” (Se baja y deja al niño).
Directores de Vida Familiar: Le entrega una plantita. (Instrumental HA #531).
“Esta planta representa el amor. El amor que debe crecer en cada familia. El amor
es como esta planta, si se le riega y se le presta atención crecerá hermosa, pero si
no le prestas atención, se secará, se marchitará y morirá. La iglesia está formada
por familias y si las familias están bien la iglesia estará bien”.
Director(a) de Ministerio Personal: “____________ te entrego esta Fe de
Jesús, en este folleto se encuentran las doctrinas fundamentales de la Iglesia Ad-
ventista del 7º Día presentadas de una manera sencilla para enseñar a otros las
verdades bíblicas. El director(a) de Ministerio Personal debe ser una persona con-
sagrada que tenga amor por las almas y el evangelio, que no te importe caminar
bajo sol o lluvia porque así caminó nuestro Señor por los caminos polvorientos de
esta tierra. Que el Poderoso te unja con su Santo Espíritu para predicar su Palabra
con gozo”.
Director(a) del Ministerio Infantil y del Adolescente: Hermanos, estos son
los líderes del mañana. Son nuestros hijos, a quienes Dios ha elegido para termi-
nar su obra, ¿Cuántos se comprometen a consagrar a esta generación y prepararla
para el tiempo del fin? Todos aquellos que deseen hacerlo pónganse de pie y jun-
tos cantaremos las estrofas del himno #509 HA. Se baja y dirige el himno el niño(a)
director de canto. (Todos los niños pasan a sus lugares)
.
REFLEXIÓN: (PASTOR O ANCIANO) SEGUIR LOS PASOS DE JESÚS (MATEO
9: 9).
INTRODUCCIÓN
Queridos hermanos y compañeros niños que están aquí con nosotros, me da
gusto saludarlos, hoy vamos a estudiar un tema que se titula seguir los pasos de
Jesús; creo que es el deseo de todos, tanto niños como adultos andar en los pasos
de Jesús, yo también quiero seguir sus pasos. Pero, ¿cómo podemos hacerlo? Va-
mos a aprender cuatro cosas que debemos hacer para seguir los pasos de Jesús.
1. REENFOCARNOS. Hechos 9: 3–6 y 18 “Saulo … temblando … dijo: Señor,
¿qué quieres que yo haga?”. Somos adventistas, llegamos a la iglesia, al
237
departamento, es decir, somos cristianos y amamos a Dios, pero es necesario

reenfocarnos y decir como Pablo: Señor, ¿qué quieres que haga? Pablo era
un buen judío, celoso de la Palabra de Dios, era un buen creyente por lo tanto,
guardaba estrictamente los mandamientos de Dios, pero en su celo por Dios
se había convertido en un perseguidor de los cristianos, él tuvo que reenfo-
carse, para poder hacerlo él tuvo que tener un encuentro más cercano con
Dios en la persona de Jesús a quien él debía dejar de perseguir, para seguir
sus pisadas. Hoy nosotros, los niños, los adolescentes y también los adultos
necesitamos preguntarle a Cristo: “Señor, ¿qué quieres que haga?”. Y reen-
focarnos, haciendo un análisis de nuestra vida, de lo que estamos haciendo y
lo que debemos hacer a favor de la obra de Dios.
2. DEJAR LO QUE ESTAMOS HACIENDO. Mateo 4: 18–20 “Jesús les dijo: ve-
nid en pos de mí, y os haré pescadores de hombres. Ellos entonces, dejando
al instante las redes, le siguieron”. La Biblia dice que cuando Jesús pasaba
por el lago de Galilea vio a unos hombres que estaban pescando, éstos eran
Pedro y su hermano Andrés; Jesús les dijo dejad las redes y síganme porque
yo os haré pescadores de hombres, ellos inmediatamente dejaron lo que es-
taban haciendo y le siguieron. Todo aquel que quiere seguir los pasos de Je-
sús necesita abandonar las cosas que le impiden seguir los pasos de Cristo.
Hay cosas que nos impiden caminar en los pasos de Jesús, a veces estamos
inmersos en las cosas de este mundo que no tenemos tiempo para seguirle,
hay cosas que nos atraen en este mundo y no queremos dejarlas; a los niños,
por ejemplo, les atraen los videojuegos, las caricaturas; ¿qué cosas atrapan
el tiempo de los adultos? No importa que sea, sin embargo, dedicamos tanto
tiempo a eso que no tenemos tiempo para seguir los pasos de Jesús, pero es
momento de dejar de hacer aquello que nos impide seguir a Jesús, recorde-
mos que Él nos invita a seguirle.
3. SEGUIRLE INMEDIATAMENTE. Mateo 9: 9 “Pasando Jesús de allí, vio a un

hombre llamado Mateo, que estaba sentado al banco de los tributos públicos,
y le dijo: Sígueme. Y se levantó y le siguió...”. Un día Jesús pasaba por la gari-
ta de cobro de un publicando llamado Mateo, cuando Jesús vio a Mateo Jesús
le dirigió una palabra, “sígueme”, la Biblia dice que cuando Mateo escuchó
esa palabra, inmediatamente saltando por sobre la garita de cobro siguió a
Jesús y desde ese momento se convirtió en uno de sus discípulos cambiando
su pluma con la que escribía las cuentas de los dineros públicos para usarla y
escribir el evangelio según San Mateo. La palabra clave aquí fue “sígueme”, y
la acción clave fue “obediencia”. Para seguir los pasos de Jesús es necesario
obedecer inmediatamente, Cristo quiere que le sigamos y cada uno de no-
238
sotros podemos hacerlo, hoy Jesús te dice la palabra clave “sígueme”, ¿qué
harás?, ¿seguirás los pasos de Jesús?, ¿harás lo que Mateo hizo? Yo espero
que eso sea lo que tú hagas y puedas ahora comenzar a seguir los pasos de
Jesús.
4. NO VOLVER ATRÁS. Lucas 9: 59-62 “Ninguno que poniendo su mano en el

arado mira hacia atrás, es apto para el reino de Dios”. Ahora que has comen-
zado a seguir los pasos de Jesús, ahora que has decidido dejar el internet, los
juegos y muchas otras cosas que te quitan el tiempo para seguir los pasos de
Jesús, te quiero invitar a que no vuelvas atrás, continúa y continúa siguiendo
los pasos de Jesús. Quiero invitar a todos los niños, a todos los adolescentes,
jóvenes y adultos para que en este momento decidan seguir los pasos de
Cristo. Seguir a Jesús es lo más maravilloso que puede existir, vivir como
Cristo vivió es una experiencia única.
CONCLUSIÓN
Son cuatro cosas que debemos hacer para seguir los pasos de Jesús, recuér-
dalos muy bien. Que Dios ayude a todos a andar en los pasos de Jesús, Dios les
bendiga.
Himno “Andando en la luz de Dios” #350 HA (Dirige el niño(a) director de canto).
Oración: El niño pastor y el primer anciano. Primero el anciano ora por los niños
como el futuro de la iglesia y luego el niño ora al Señor por los adultos, los padres
y ancianos, los líderes de la iglesia.
Para la salida se puede poner la música instrumental del himno “Firmes y ade-
lante” y salen los niños por el mismo pasillo que entraron. Pueden quedarse en la
puerta, unos de un lado y otros del otro lado de la puerta para saludar a la feligre-
sía, sin obstruir el paso.
Mtras. Nelvia Lozano Castellano y Claudia López Ricárdez

239
240
Sábado 24 de Julio 2021

10 minutos de Salud
EL MENSAJE DE SALUD
EN LOS ESCRITOS DE ELENA DE WHITE
En unos minutos analizaremos algunos elementos básicos del mensaje de salud
en los escritos de Elena de White:
• ¿Qué es el estilo de vida?
• Principales hábitos en el área de la salud preventiva.
• Salud curativa.
• El valor de la medicina.
• ¿Cómo tener vida abundante?
A. ¿QUÉ ES EL ESTILO DE VIDA?

Es la suma de los hábitos diarios de una persona, que puede traer como
resultado la salud, las enfermedades o la cura de estas.
De acuerdo con los escritos de Elena de White, este mensaje abarca el estilo
completo de la vida de la persona: hábitos de higiene y limpieza, hábitos de
salud ambiental, estilo de tratamiento y cura de las enfermedades, y hábitos
de salud personal como alimentación, actividad física, recreación, postura,
respiración, uso del agua, temperancia, descanso, estrategias para enfrentar
el estrés y confianza en el poder divino (Ministerio de Curación, 89).
B. PRINCIPALES HÁBITOS EN EL ÁREA DE LA SALUD PREVENTIVA

Elena de White destacó la importancia de un régimen alimenticio natural, nu-
tritivo, variado, que consiste en cereales, frutas, legumbres y oleaginosas,
como la base para obtener mejor y mayor energía física y mental. Enfatizó
también la preparación y presentación sencilla, pero atractiva, de los alimen-
tos. Incentivó el consumo de frutas y verduras como parte del régimen alimen-
tario diario ideal, como componentes importantes de una dieta por un período
de tiempo para prevenir la enfermedad y como tratamiento para el enfermo.
Recomendó una vida activa, con equilibrio en las actividades. Subrayó ade-
más, la importancia de la condición mental de la persona: sus pensamientos,
241
sentimientos y emociones, y su impacto sobre el organismo físico (Ministerio

de Curación, 105).
C. SALUD CURATIVA
Según Elena de White, la salud es la recompensa de la obediencia a las
leyes naturales y espirituales de Dios, y la enfermedad es el resultado de la
desobediencia a ellas.
El enfermo debe, entonces, buscar la causa, corregirla y asumir un cuidado
activo, mediante el uso de bastante agua, la exposición a la luz solar, la res-
piración correcta, un régimen alimentario adecuado y la confianza en el poder
divino. Las conductas de salud, el estilo de vida del huésped y su constitución
pueden facilitar, empeorar, prevenir, resistir, rechazar o curar la enfermedad.
D. EL VALOR DE LA MEDICINA
Según Elena de White, Cristo es el jefe de la profesión médica. El médico
colabora con Cristo, el sustentador de todos los sistemas inmunológicos y
reparadores de nuestro cuerpo.
Es muy interesante cuando se dice que el médico misionero debería preparar
misioneros médicos (misioneros con conocimiento de la salud) a fin de pro-
pagar y difundir los principios, educar a las personas y aplicar tratamientos
sencillos.
E. ¿CÓMO TENER VIDA ABUNDANTE?

Escuchemos atentamente la siguiente y extraordinaria declaración de la Sra.
de White: “Tanto el vigor mental como el espiritual dependen en gran parte de
la fuerza y la actividad física” (La Educación, 195).
El estilo de vida de una persona afecta directamente el vigor físico y mental;
Aquí no hay mérito alguno en la salvación ni en la santificación; sencillamen-
te, existe un condicionamiento óptimo de todo el ser para disfrutar de la vida
plenamente, incluyendo la vida eterna que, con Cristo, comienza aquí y ahora
(1 Juan 5: 11-14).
Ptr. Fredy Ortega Reyes

Asociación Sur de Chiapas
242

Tema de MIA
YO IRÉ, ENVÍAME A MÍ
Hermanos es una alegría saludarlos, el tema de esta hora está basado en el
libro del profeta Isaías capitulo 6 versículo 8: “Después oí la voz del Señor, que
decía: ¿A quién enviaré, y quién irá por nosotros? Entonces respondí yo: Heme
aquí, envíame a mí”.
El profeta Isaías fue llamado al ministerio profético el año que murió el rey Uzías,
tenía entre veinte a veinticinco años, realmente era muy joven. La visión que tuvo
de Jehová debe haber tenido una influencia profunda en su vida. Vio a Jehová: su
gloria, su santidad, su ira, a los grandes serafines (ángeles) gloriosos, que se mani-
festaban indignos ante Dios (cubriendo los pies con dos alas); se creían incapaces
para mirar al rostro majestuoso de Dios (cubriéndose las caras con otras dos alas);
se presentaban prontos para hacer la voluntad de Dios (volando con otras dos
alas); mientras que siempre decían: “Santo, Santo, Santo”.
Uzías, el rey que condujo al pueblo de Judá a tanta gloria, humana y falaz,
estaba a punto de morir. A raíz de la muerte del rey sobre el reino se cernían las
sombras de la incertidumbre y del pesimismo, a demás existía una decadencia
espiritual que penetraba en todo el pueblo. En medio de esta oscuridad espiritual
Isaías recibió la visión de Dios. Como resultado de esta visión tan notable, Isaías
se convenció de su pecado, lo confesó, se convirtió de él, se consagró, y recibió
una comisión de Jehová. A la cual respondió con presteza: “Yo iré, envíame a mí”.
Hoy día vivimos en este mundo lleno de oscuridad espiritual, hay angustia e
incertidumbre. Lo que necesitamos en estos días de crisis espiritual y moral, de
religiones ritualistas y de piedad fingida, es una experiencia genuina de nuestras
almas con el Señor, tal como lo tuvo Isaías.
En medio del caos humano Isaías tiene una visión del Rey, sentado sobre un
trono alto y sublime, pero este Rey no es un hijo de David, sino el mismo Jehová de
los Ejércitos. Dios deseaba hacerle saber que, a pesar del poderío de los reinos en
este mundo, Él seguía siendo supremo en su trono, y que bajo su dominio estaban
todos los asuntos terrenales.
Tres cosas acerca de Dios impactaron a Isaías: que estaba sentado sobre un
trono, que su trono era alto y sublime, y que sus faldas llenaban el templo. El hecho
de que Dios estuviera en un trono alto y sublime simbolizaba su posición ante la
nación. Los israelitas esperaban que el Señor actuara a su favor, si bien eso era
precisamente lo que hacía, como se evidencia en su elevada posición entre ellos.
Las largas faldas del Señor hablan de su realeza y majestad. Su presencia en el
243
templo indica que, si bien él odia la simple religiosidad, también sigue deseando
que la nación se involucre en la adoración en el templo.
La experiencia de ver la majestad, santidad y gloria de Dios hizo que Isaías se
diera cuenta de que era pecador. La Biblia dice que exclamó ¡ay de mí!, esto fue
porque sabía que él también estaba sujeto a juicio y porque era inmundo. Cuando
el hombre se pone junto a la perfección de Dios, la inmundicia del pecado humano
se manifiesta en forma espantosa. Los labios inmundos del profeta probablemente
simbolizan sus acciones, así como sus palabras, porque estas reflejan los pensa-
mientos y se asocian con los hechos. Esto es cierto queridos hermanos, nosotros
niños y adultos, reflejamos en nuestras acciones lo que pensamos, se pueden
imaginar qué fuera de nosotros si pudiéramos ver al Santo invisible que marcha a
nuestro lado, entonces clamaríamos como Isaías exclamó: “¡Ay de mí!”.
Hermanos, Isaías fue purificado por Dios, la Biblia declara que, por medio de
uno de los serafines con un carbón encendido, tomado del altar, fueron tocados
sus labios. Esa acción simbólica significaba la eliminación de la culpa del profeta
y de sus pecados. Por supuesto que esto es lo que toda la nación requería. Los
hebreos debían responder como Isaías: “¡Ay de mí!”, reconociendo su necesidad
de limpiar su pecado. Pero a diferencia del profeta, la mayoría de los miembros de
la nación se rehusaron a reconocer su necesidad espiritual.
Hoy que estamos aquí en el templo, así como Isaías se encontraba en esa oca-
sión en el templo. Compañeros y hermanos, necesitamos reconocer nuestra nece-
sidad de ser limpiados de nuestros pecados y necesitamos la acción purificadora
del fuego de Dios. Por eso les invito a decir conmigo: “¡Ay de mí!”.
Hermanos en este mundo hay muchas personas que necesitan saber del Rey
del universo, necesitan conocer a aquél que está sentado sobre el trono Santo
y Sublime, y quiero decirles que tú y yo que estamos en este templo somos los
Isaías de hoy, Dios quiere utilizarnos para ir a apercibir a aquellos que perecen en
la oscuridad de este mundo. Dios quiere utilizarte.
Es significativo que él no fue llamado al servicio de Dios hasta que fue purifi-
cado. Aquí estamos hermanos para ponernos al servicio de Dios, yo estoy aquí
porque quiero decirle a Dios: “Yo Iré”, sin embargo, mientras sigamos viviendo en
medio del pecado con nuestros labios inmundos, mientras sigamos contemplando
nuestros pensamientos y acariciando nuestros pecados, no podemos ser envia-
dos como siervos del Señor. Dios está deseoso de preguntar: “¿A quién enviaré,
y quién irá por nosotros?”. Yo respondo en esta mañana: “yo iré, envíame a mí”.
¿Cuántos quieren responder “yo iré, envíame a mí”? Levántense y vengan hasta
aquí para que yo ore por todos los que quieran aceptar la invitación.
Mtra. Nelvia Lozano Castellano

244

10 minutos de MIA
REÚNELOS AL CULTO FAMILIAR

Cita bíblica: Deuteronomio 6:6
INTRODUCCIÓN: En las últimas décadas el índice de problemas en la familia ha

aumentado considerablemente. Cuando dirigimos una breve mirada a la iglesia,
podemos ver que el culto familiar está cada vez más ausente en las familias cristia-
nas. No es de admirar que muchos cristianos permanecen en la fe y en la doctrina
solo por poco tiempo, para posteriormente dejar de congregarse en la iglesia y
finalmente separarse por completo de ella. Todo esto nos lleva a una conclusión:
existe un altar que debe ser restaurado. El día de hoy hablaremos de tres aspectos
para restaurar el altar de la familia.
DESARROLLO
I. LA IGLESIA EN EL HOGAR
La ausencia de religión es el hecho responsable de la desunión, discordia, des-
amor, división en la familia. Estar unidos a Cristo es el mejor remedio para superar
una a una esas y otras dificultades. Cada uno de nosotros debe enfatizar y tomar
muy en serio el culto familiar. En Deuteronomio 6: 4-9 encontramos uno de los
pasajes más célebres sobre la importancia del culto familiar.
La Biblia presenta algunos modelos de vida cristiana que sirven a nuestras fa-
milias de hoy, uno de ellos es el ejemplo de la vida de Abraham. En Génesis 12:
7 y 8 dice que Abraham levantó un altar al Señor, dondequiera que el patriarca se
detenía levantaba un altar a Dios. Todavía hoy el altar de la familia, que es el culto
familiar, debe levantarse en nuestro hogar. El valor de esa práctica en la vida de la
familia cristiana no debe descuidarse. El tiempo dedicado a la instrucción, alaban-
za y oración rendirá frutos para el resto de la vida de los hijos y de los padres. Entre
otras cosas, el culto familiar une a los miembros de la familia los unos con los otros.
Al mismo tiempo que el culto familiar une a la familia, también provee momentos
especiales para que cada uno comparta sus luchas, dificultades y victorias. Es una
ocasión en la que los hijos pueden abrir las ventanas de sus vidas y exponer ideas
y dudas. Los padres pueden ser transparentes en relación a sus propias faltas y
pedir perdón cuando es necesario. La hermana White dice: “Las tinieblas del malo
cercan a aquellos que descuidan la oración. Las tentaciones secretas del enemigo
los incitan al pecado” (El Camino a Cristo, 95).
245
II. LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA DEBEN UNIR ESFUERZOS PARA EL ÉXITO

DE LA FAMILIA
Hermanos, para restaurar por completo el altar de la familia, todos deben hacer
su parte para alcanzar los objetivos divinos. En la Biblia hay un ejemplo de una
familia que se unió en este propósito. Impulsada por el jefe del hogar, esta familia
fue una bendición para su generación y las posteriores.
En Josué 24: 14, 15 encontramos que cuando Josué hizo esta declaración tenía
más de 100 años. Tenía un celo admirable por los asuntos de familia. Josué sabía
que todavía había mucha idolatría en Israel.
Había terminado de decir al pueblo que se apartara de los dioses falsos (vers.
14). Sabía que su familia tendría que nadar contra la corriente para continuar sir-
viendo al Señor; aún así, declaró enfáticamente que su familia procedería así de
cualquier manera.
Lo más increíble es que esta familia buscó al Señor de verdad y su ejemplo fue
transmitido de generación en generación. Mucho tiempo después de que Josué
murió, la influencia de su testimonio y el de su familia continuaba entre el pueblo.
“Y sirvió Israel a Jehová todo el tiempo de Josué, y todo el tiempo de los ancianos
que sobrevivieron a Josué y que sabían todas las obras que Jehová había hecho
por Israel” (Josué 24: 31).
“Mucho más poderosa que cualquier sermón que se pueda predicar es la in-
fluencia de un hogar verdadero en el corazón y la vida de los hombres” (El Minis-
terio de Curación, 271).
III. LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA DEBEN VIVIR UN AMOR BONDADOSO

“Las muchas aguas no podrán apagar el amor, ni lo ahogarán los ríos” (Cantares 8: 7).
“No integramos una familia solo en términos de nuestros lazos legales en el casa-
miento o por nuestra conexión de sangre en el nacimiento. Formamos una familia por
la unión que se desarrolla a través del amor bondadoso. Si falta ese amor, el nombre
y la forma de “familia” puede estar presente, pero no los ingredientes que la definen”.
CONCLUSIÓN
La familia es uno de los regalos más bellos de la humanidad. No estamos solos
en la tarea de defenderla, protegerla y especialmente restaurarla. Nunca desista
de su hogar, de su matrimonio o de sus hijos. Por más destruidos que estén, el
Señor, el gran alfarero puede restaurarlos.
Ptr. Araín Morales Díaz

Misión de Palenque
246

Tema de Comunicación
LLAMADOS A COMUNICAR
INTRODUCCIÓN
A. ¿Qué es la comunicación?
1. La comunicación es un proceso en el cual las personas comparten in-
formaciones, ideas y sentimientos. Este proceso involucra no sólo la ex-
presión verbal a través de palabras escritas y habladas, sino también la
expresión no verbal.
2. La comunicación es vital en todas las áreas de nuestra vida. Usamos la
comunicación para persuadir, influir, informar, compartir. A través de la
comunicación descubrimos las necesidades de los demás y compartimos
las nuestras.
3. Los términos comunicar y comunicación tienen su raíz en la palabra “co-
mún”; o sea, comunicar es tornar nuestro pensamiento común, hacerlo
conocido a las demás personas, y eso se hace por medio de símbolos.
Por tanto, debemos utilizar los símbolos que están a nuestra disposición,
como palabras, gestos y sonidos, combinarlos adecuadamente y trans-
mitir nuestro pensamiento con exactitud a los demás.
B. Ruido en la comunicación.
1. Todo proceso de comunicación puede presentar ruidos, que son elemen-
tos que causan interferencia y confunden la transmisión del mensaje.
2. Estos pueden ser de naturaleza física (un ruido, una mancha en el papel,
iluminación deficiente, un foco quemado, el sonido inadecuado, ambien-
te sofocante y no climatizado, etc.), sicológica (asperezas, agresividad,
etc.), cultural (palabras o expresiones inadecuadas, etc.) o espiritual (in-
coherencia entre lo que se dice y lo que se vive) y deben ser eliminados
al máximo.
C. Involucramiento en la comunicación.
1. No puede haber comunicación sin involucramiento. El mejor medio de co-
municación que existe es la vida, el ejemplo, el testimonio, la encarnación
de la verdad. Es vivir aquello que se cree y predicar lo que se vive.
2. Es exactamente por eso que el comunicador que pretende pasar un men-
saje religioso debe ser íntegro y verdadero, porque las personas estarán
leyendo la coherencia entre sus palabras y su vida.
247
3. “Pablo llevaba consigo el ambiente del cielo. Todos cuantos lo trataban sen-
tían la influencia de su unión con Cristo. Daba mayor valía a su predicación,
la circunstancia de que sus obras estaban de acuerdo con sus palabras.
En esto consiste el poder de la verdad. La impremeditada e inconsciente
influencia de una vida santa es el más convincente sermón que pueda pre-
dicarse en favor del cristianismo” (Los Hechos de los Apóstoles, 421).
DESARROLLO
A. Dios es un comunicador.
1. “En el principio era el Verbo, y el Verbo era con Dios, y el Verbo era Dios”
(Juan 1: 1). Como podemos percibir, Dios y la Palabra son uno. La co-
municación es parte de la esencia de Dios. Dios es un comunicador por
excelencia.
2. En la creación, Dios dijo y fue hecho. “Dijo Dios: Sea... y fue...” “Por la
palabra de Jehová fueron hechos los cielos, y todo el ejército de ellos por
el aliento de su boca... Porque él dijo, y fue hecho; él mandó, y existió”
(Génesis 1: 3; Salmo 33: 6, 9).
3. Los hechos creativos de Dios fueron expresados con palabras, a través
de una comunicación perfecta, sin ruidos, de manera verdadera y pode-
rosa. Las palabras de Dios son la expresión idéntica de su carácter; por
eso él habla y se hace.
B. El pecado es el ruido más grande.
1. La comunicación en el Edén era perfecta y Dios hablaba cara a cara con
sus hijos. Sin embargo, después de la entrada del pecado esa comunica-
ción se hizo imposible.
2. “Vuestras iniquidades han hecho división entre vosotros y vuestro Dios,
y vuestros pecados han hecho ocultar de vosotros su rostro para no oír”
(Isaías 59: 2).
3. El pecado es el “ruido” más grande de comunicación que se conoce.
Desde la caída en Edén el ser humano ha tenido que pagar el precio de
la desobediencia, que es la muerte, y así terminaron, como consecuencia
de sus hechos, las posibilidades de volver a relacionarse con Dios de
forma directa.
C. El plan de rescate.
1. Dios, en su infinita sabiduría y amor, estableció un plan para el rescate y
redención de la raza caída: “Pondré enemistad entre ti y la mujer, y entre
tu simiente y la simiente suya; esta te herirá en la cabeza, y tú le herirás
en el calcañar” (Génesis 3: 15).
2. Ese plan debería ser conocido por el ser humano, pero como el pecado
continúa siendo una barrera de separación entre la comunicación de Dios
248
con el hombre, Dios buscó formas de revelar su plan y de revelarse a sí

mismo. “Dios, habiendo hablado muchas veces y de muchas maneras en
otro tiempo a los padres por los profetas, en estos postreros días nos ha
hablado por el Hijo” (Hebreos 1: 1, 2).
3. El plan de salvación involucró los elementos de comunicación más sig-
nificativos. Dios se comunicó de muchas maneras, muchas veces y por
diferentes medios. Su objetivo fue alcanzar a los padres, en el pasado, y
ahora nos quiere alcanzar utilizando el mayor medio de comunicación que
se conoció alguna vez: la Palabra encarnada. Por tanto, Dios habló, creó,
escribió, proveyó rituales simbólicos, habitó entre su pueblo y por fin se en-
carnó. Para que la comunicación de Dios sea eficaz y clara para nosotros,
seres imperfectos, exigió la mayor e incomprensible entrega: su Hijo.
4. “Pero ahora en Cristo Jesús, vosotros que en otro tiempo estabais lejos,
habéis sido hechos cercanos por la sangre de Cristo... derribando la pa-
red intermedia de separación, aboliendo en su carne las enemistades...
para crear en sí mismo de los dos un solo y nuevo hombre, haciendo la
paz, y mediante la cruz reconciliar con Dios a ambos en un solo cuerpo,
matando en ella las enemistades” (Efesios 2: 13-16).
5. A través de Jesucristo, podemos dirigirnos a Dios. El canal de comuni-
cación está restaurado, la pared de separación entre nosotros y Dios
está destruida. Jesús es el medio (el medio de comunicación, el canal, el
vehículo) por el cual nos podemos comunicar con el Padre.
6. Comunicar es producir respuestas. Y de esa manera fue que Dios es-
tableció sus metas. “Mi palabra que sale de mi boca, no volverá a mí
vacía...” (Isaías 55: 11). La comunicación de Dios no falla.
D. Llamados a comunicar.
1. En el plan original, el pueblo escogido tenía una misión: dar a conocer
a todo el mundo el carácter verdadero de Dios mediante las palabras y
la vida de la nación. Pero debido al orgullo nacional por ser el pueblo
escogido, esa misión falló. Dejaron de comunicar las buenas nuevas al
mundo. Dios envió a su Hijo: “A lo suyo vino, y los suyos no le recibieron”
(Juan 1: 11). Esa misión sigue siendo la misma hasta hoy.
2. La muerte de Jesús es el mensaje que el mundo necesita. La iglesia
nació en la cruz. La misión de los seguidores de Jesús se confunde con
la misión de la iglesia: llevar el mensaje al mundo. “Y será predicado este
evangelio del reino en todo el mundo, para testimonio a todas las nacio-
nes; y entonces vendrá el fin” (Mateo 24: 14).
3. El objetivo está relacionado con la predicación, que es una acción de la
comunicación. La finalidad de la iglesia es facilitar, promover, fomentar
y crear las condiciones para que ese objetivo sea alcanzado. Todas las
249
personas que fueron bautizadas están en la iglesia como misioneros y

son, por tanto, comunicadores activos del mensaje.
4. Como sabemos, los seguidores de Jesús son portadores de diferentes
dones, pero todos cooperan para un mismo fin: promover y facilitar la
predicación.
CONCLUSIÓN
A. ¿Cómo podemos comunicar?
Todos sabemos que tenemos una misión que comunicar “[Jesús] les dijo: Id
por todo el mundo y predicad el evangelio a toda criatura” (Marcos 16: 15). La
comunicación es el elemento básico de la predicación del mensaje. Sin ella,
la misión confiada a los hombres estaría comprometida, una vez que se en-
frenten a ideas y a la necesidad de expresarlas a un número cada vez mayor
de oyentes.
B. Ya que estamos viviendo la era digital y de los medios masivos de comunica-
ción, se hace imprescindible entender que no debemos excluir nuevos canales
de comunicación para compartir el mensaje de parte de nuestro Señor, “Dios
quiere que sigamos métodos nuevos y no probados” (El Evangelismo, 96).
C. Es también importante entender que cualquier canal de comunicación es un me-
dio y no es un fin, esto significa que nunca debemos olvidar que la comunicación
lleva un mensaje que transforma las vidas de las personas, y esto no se hace a
través de un proceso meramente técnico, sino primordialmente espiritual.
D. Nunca olvide que usted comunica, primeramente, lo que usted es. Por tanto,
es necesario que se entregue cada vez más al Espíritu Santo para ser usado
por él. “Pero el que enseña verdades sagradas puede impartir únicamente
aquello que él mismo conoce por experiencia. ‘El sembrador salió a sembrar
su semilla’. Cristo enseñó la verdad porque él era la verdad. Su propio pen-
samiento, su carácter, la experiencia de su vida, estaban encarnados en su
enseñanza. Así debe ocurrir con sus siervos; aquellos que quieren enseñar la
Palabra han de hacer de ella algo propio mediante una experiencia personal”
(Palabras de Vida del Gran Maestro, 24).
E. Al concluir esta presentación debemos preguntarnos, ¿Qué mensaje estamos
comunicando a otros?, ¿Cuáles son los medios o canales que Dios ha puesto
en nuestras manos para comunicar ese mensaje? ¿De qué manera estamos
comunicando ese mensaje?
Adaptado de la: Guía para Directores de Comunicación “Puentes de Esperanza”.

Departamento de Comunicación
250
Agosto
252
Sábado 07 de agosto 2021

LLAMADOS PARA
CUMPLIR UNA MISIÓN
Cita bíblica: Marcos 3: 13-19.
A. LLAMÓ Y ESTABLECIÓ A DOCE

La selección de los doce coloca la continuidad de las doce tribus de Israel,
nótese que esta iniciativa es puramente de Jesús. Él llama a aquellos que él
quiere: “No me elegisteis vosotros a mí, sino que yo os elegí a vosotros, y os
he puesto para que vayáis y llevéis fruto, y vuestro fruto permanezca; para
que todo lo que pidiereis al Padre en mi nombre, él os lo dé” (Juan 15: 16), es
Cristo quien eligió a los discípulos, para que llegaran a ser parte de los doce.
Los llamó por su nombre a cada uno de ellos, Jesús conocía de sus vidas: “El
Salvador conocía el carácter de los hombres a quienes había elegido; todas
sus debilidades y errores estaban abiertos delante de él” (El Deseado de
Todas las Gentes, 280), a pesar del carácter de cada uno de ellos, de su poco
conocimiento de las escrituras, él los llamó y los escogió para pertenecer a
un grupo especial. Los primeros discípulos no fueron grandes personajes, sin
embargo, son llamados por Jesús para formar parte de su grupo pequeño.

Los llamó para estar con Él.
El propósito primario de Cristo fue que sus discípulos permanecieran con él.
El diccionario Enciclopédico de la Biblia dice: “El término permanecer, usado
por Cristo, aparece 118 veces en el Nuevo Testamento, 84 veces en el evan-
gelio de Juan y 14 veces en el capítulo15. Esta palabra viene del término
griego menein que significa quedarse en un determinado sitio, permanecer
junto a alguien”.
B. LLAMADOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN

No hay llamado sin una misión que corresponda. El permanecer con él, los
capacitó para poder orar, enseñar y sobre todo para cumplir la misión. Elena
G. De White dice: “Como representantes suyos entre los hombres, Cristo no
elige ángeles que nunca cayeron, sino a seres humanos, hombres de pa-
253
siones iguales a las de aquellos a quienes tratan de salvar” (El Deseado de

Todas las Gentes, 286). Dios nos escoge para salvar almas. “El que llamó a
los pescadores de Galilea está llamando todavía a los hombres a su servicio”
(El Deseado de Todas las Gentes, 286).
CONCLUSIÓN
Dios nos escogió desde antes de la fundación del mundo (Efesios 1: 4), nos
escogió en el vientre de nuestra madre (Isaías 44: 2) y nos escoge para poder
estar con él (Marcos 3: 14) para aprender a orar, para escuchar su palabra y poder
consagrar nuestras vidas a él y así poder cumplir la misión. ¿Te gustaría permane-
cer con Jesús cada día? Hoy es el día de poder subir a la montaña de la oración y
permanecer con Jesús.
Ptr. Juan Pérez Morales

254

en Mayordomía Cristiana
El SISTEMA FINANCIERO DE LA IGLESIA

Y LA MISIÓN DE SALVAR ALMAS
INTRODUCCIÓN
Estamos iniciando el octavo mes del año y creo que todos podemos estar de
acuerdo en lo que Samuel dijo al pueblo de Israel: “Hasta aquí nos ayudó Jehová”
(1 Samuel 7: 12). El Señor nos ha sustentado con su mano poderosa y nada nos
ha faltado como lo prometió (Salmo 23). No solo ha sustentado a su iglesia sino al
mundo entero, es por eso que este fin de semana hemos tenido la oportunidad de:
A. Reflexionar nuevamente en su palabra y confirmar nuestra obediencia hacia Él.
B. Continuar aprendiendo cómo administrar mejor las bendiciones recibidas y
por su puesto cómo adorar por medio de nuestra fidelidad.
C. Recordar cómo la iglesia de Dios en esta tierra está organizada y con un
sistema financiero que permite a todos sus miembros participar en el cumpli-
miento de la gran comisión (Mateo 28: 19).
¿CUÁL ES LA RAZÓN DE SER DE LA IGLESIA?

“Alguien tiene que cumplir la comisión que Cristo dio; alguien tiene que llevar
adelante la obra que él comenzó a hacer en la tierra; y ese privilegio fue dado a la
Iglesia. ¿Por qué pues, no aceptamos los miembros de la Iglesia la responsabili-
dad?” (Servicio Cristiano, 14).
“La Iglesia de Cristo en la tierra fue organizada con fines misioneros y el Señor
desea ver a la Iglesia entera ideando medios por los cuales, encumbrados y humil-
des, ricos y pobres, puedan oír el mensaje de la verdad” (Servicio Cristiano, 72).
¿QUÉ NECESITA LA IGLESIA PARA CUMPLR LA GRAN COMISIÓN?

“El pueblo de Dios es llamado a una obra que requiere dinero y consagración.
En el universo hay tan sólo dos lugares donde podemos colocar nuestros tesoros:
en la tesorería de Dios o en la de Satanás; y todo lo que no se dedica al servicio
de Dios se pone en el lado de Satanás, y va a fortalecer su causa. El Señor se
propone que los medios confiados a nosotros se empleen en la edificación de su
reino” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 39).
255
A continuación se presenta el sistema financiero de la Iglesia Adventista:
De esta manera el Señor provee para el sustento de sus criaturas y para el

sostenimiento de su iglesia en la tierra. La forma en que cada uno de nosotros
podemos obedecer la voluntad de Dios y adorarle por sus bendiciones es con la
práctica del plan de dadivosidad personal, que consiste en que cada miembro de
iglesia que recibió bendiciones, sea fiel devolviendo lo siguiente:
• El Diezmo.
• La Ofrenda Sistemática.
• La Primicia.
Esta práctica está basada en la Biblia y está respaldada por el Espíritu de Pro-
fecía.
“El asunto de la dadivosidad no ha sido librado al impulso. Dios nos ha dado

instrucciones definidas concernientes a él. Ha especificado que los diezmos y las
ofrendas constituyen nuestra obligación, y desea que demos en forma regular y
sistemática. Que cada uno examine periódicamente sus entradas, las que consti-
tuyen una bendición de Dios, y aparte el diezmo para que sea del Señor en forma
sagrada. Después de apartar el diezmo hay que separar los donativos y las ofren-
das, según lo haya prosperado Dios” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 86).
Es inevitable e imposible querer separar el tema de la fidelidad financiera de la

adoración a Dios y de la segunda venida de Jesús. De hecho, Jesús hablando de
las señales de su segunda venida habló por medio de tres parábolas en Mateo 25.
La parábola de las 10 vírgenes, la parábola de los talentos y la parábola del juicio
a las naciones.
256
En la parábola de los talentos claramente se habla acerca de la mayordomía en

la administración del dinero y cómo Dios espera que produzcamos para el adelan-
tamiento de su obra (Mateo 25: 14-30) y en la del juicio a las naciones claramente
se habla acerca de la obra de beneficencia que la iglesia debiera hacer para con
los hijos de Dios en la tierra y claro está que esos recursos provienen de una ma-
yordomía fiel (Mateo 25: 31-46).
El Espíritu de Profecía declara lo siguiente:

“Me fue mostrado que la parábola de los talentos no ha sido plenamente com-
prendida. Esta lección importante fue dada a los discípulos para beneficio de los
creyentes que viviesen en los postreros días. Y estos talentos no representan
solamente la capacidad de predicar e instruir acerca de la Palabra de Dios. La
parábola se aplica a los recursos temporales que Dios ha confiado a su pueblo”
(Testimonios Selectos T3, 26).
Increíblemente la infidelidad de la iglesia es una de las cosas que está retrasan-

do nuestra más gloriosa esperanza. Leamos por favor.
“Dios pide que su pueblo despierte a sus responsabilidades. De su palabra fluye

abundancia de luz, y debe producirse un cumplimiento de las obligaciones descui-
dadas. Cuando se lleva a cabo esto dando al Señor lo que le pertenece en diez-
mos y ofrendas, se abrirá el camino para que el mundo escuche el mensaje que
el Señor se propone que este oiga. Si nuestro pueblo poseyera el amor de Dios
en el corazón, si cada miembro de iglesia estuviera imbuido por el espíritu de ab-
negación, no habría falta de fondos para las misiones nacionales y extranjeras; si
se hubiera cumplido el propósito de Dios de presentar el mensaje de misericordia
al mundo, Cristo ya habría venido y los santos habrían recibido la bienvenida a la
ciudad de Dios” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 40).
CONCLUSIÓN
• Agradezcamos a Dios por su fidelidad permanente.
• Solicitemos la oprtunidad de restituir lo que le hemos robado.
• Imploremos su perdón por no creer ni fortalecer su sistema financiero.
• Pidamos una oportunidad para ser obedientes y fieles.
257
258
Viernes 13 de agosto 2021

Tema de Salud
EL MENSAJE DE SALUD
PARA LA IGLESIA 1863
El mensaje de salud llegó a nuestra iglesia en el año de 1863 y para la Sra.
Elena G de White, la reforma pro salud era un programa ambicioso y agresivo
de proporciones globales con metas muy específicas y firmemente arraigadas en
convicciones bíblicas.
Se enfoca en uno de los problemas fundamentales de la experiencia humana,
las enfermedades y el sufrimiento humano, que desde la entrada del pecado, ha
causado estragos en la historia humana.
No se trata solo de lo que se come y no se come. Si bien la iglesia aboga para
que se tomen pasos definidos para desarrollar un estilo de vida saludable y anima
a que se adopte una dieta vegetariana balanceada, el mensaje pro salud no es
centrado solamente en el comer.
Tiene que ver con el impacto del pecado y la maldad sobre los seres humanos,
físicos y mentales. La sanidad del paralítico de Betesda, la pregunta de Jesús:
“¿Qué quieres que te haga?” (Juan 5: 1-9), el ciego al que se le preguntó: “¿Qué
quieres que te haga?” (Marcos 10: 46-52), contempla la complejidad del problema
y enfatiza la prevención para traer saneamiento y no solo para evitar enfermeda-
des. Para la señora White y el mensaje pro salud, la prevención implica sanea-
miento y restauración.
Analicemos su declaración para enseñar principios de salud.

“Al enseñar los principios que rigen la salud, téngase presente el gran objeto
de la reforma, que es obtener el mayor desenvolvimiento del cuerpo, la mente y el
espíritu. Demuéstrese que las leyes de la naturaleza, por ser leyes de Dios, fueron
establecidas para nuestro bien; que la obediencia a ellas favorece la felicidad en
esta vida, y contribuye a preparar para la vida futura” (Consejos sobre el Régimen
Alimenticio, 550).
Ella ofrece dos argumentos para apoyar su comprensión Teocéntrica del progra-
ma de reforma pro salud.
1. Dios es el creador de las leyes de la naturaleza, estas leyes fueron hechas
para nuestro bien y hemos de obedecerlas.
259
2. Solo Dios / Cristo es el que puede sanar. En sus escritos, la Sra. White
rechaza cualquier otra influencia y sostiene que Dios es el que sostiene
todas las agencias que reparan su naturaleza.
“Por medio de los agentes naturales, Dios obra día tras día, hora tras hora y en
todo momento, para conservarnos la vida, fortalecernos y restaurarnos. Cuando
alguna parte del cuerpo sufre perjuicio, empieza el proceso de curación; los agen-
tes naturales actúan para restablecer la salud. Pero lo que obra por medio de estos
agentes es el poder de Dios. Todo poder capaz de dar vida procede de Él. Cuando
alguien se repone de una enfermedad, es Dios quien lo sana” (El Ministerio de
Curación, 75).
Lo primero que hay que notar es que en el mundo del sufrimiento y la enferme-
dad Dios trabaja activamente para mantenernos vivos y restaurar nuestra salud.
Está dinámicamente envuelto en frenar el daño que la enfermedad y el sufrimiento
inflige sobre la raza humana.
La naturaleza Teocéntrica de la reforma pro salud promovida por Elena G. de
White también es Cristocéntrica. “En la naturaleza continuamente trabajan Padre
e Hijo”. “El poder sanador de Dios que es activo a través de las agencias de la
naturaleza es también el poder de Cristo manifestado en la cruz”. “El propósito es
asegurar el más alto desarrollo del cuerpo, mente y alma” (CH, 107).
La mala alimentación de muchas generaciones, los hábitos de glotonería y de-
senfreno de la gente, han hecho que se llenen nuestros hospicios, prisiones y
manicomios. La intemperancia en la bebida de té, café, vino, cerveza, ron y brandy,
además del uso del tabaco, el opio y otros narcóticos, ha producido una gran dege-
neración mental y física que continúa creciendo constantemente (CSI, 49).
La “mente” está en peligro sobre la tierra. La reforma pro salud es uno de los
instrumentos de Dios para la restauración y la preservación de la mente humana
en un mundo de depravación y degeneración moral. Ella declara: “La abstinencia
de las cosas que Dios ha prohibido es la única manera de evitar la ruina del cuerpo
y la mente”.
No cabe duda que hoy es el tiempo, ve, proclama y vive el mensaje.
Ptr. Marvin Bac Cucul

260

CUIDAR EL CUERPO
Hemos sido constituidos como Mayordomos. Se ha colocado toda la creación
bajo nuestro cuidado. Nuestro cuerpo es el primer elemento que requiere un cuida-
do meticuloso porque es con este cuerpo que nos desempeñaremos como admi-
nistradores de todo lo creado. Como Mayordomos podemos cuidar nuestro cuerpo
mediante las siguientes formas:
CUIDAR EL CUERPO CON EL EJERCICIO

Para la conservación del cuerpo Dios estableció el trabajo físico para ejercitar a
la primera pareja; deberían cuidar el jardín. “... para que lo labrara y lo guardase”
(Génesis 2: 15). El ejercicio es útil para gozar de mayor energía, tener un cuerpo
fuerte, y aliviar la tensión.
CUIDAR EL CUERPO CON UNA NUTRICIÓN ADECUADA

Una nutrición apropiada involucra dos aspectos: evitar los alimentos que per-
judican al organismo y usar con moderación los alimentos que son beneficiosos.
CUIDAR EL CUERPO CON LA LUZ SOLAR

La luz solar es uno de los agentes curativos de la naturaleza. Ayuda a producir
vitamina D. Ayuda a regular la presión sanguínea. Aumenta los glóbulos blancos.
Estimula la capacidad de destruir gérmenes y células cancerígenas.
CUIDAR EL CUERPO BEBIENDO AGUA

El agua es necesaria para casi todas las funciones corporales como circula-
ción, digestión, absorción y excreción. Es vital para transportar nutrientes a todas
las células del cuerpo. Un consumo adecuado de agua elimina del cuerpo esos
productos residuales por medio del torrente sanguíneo y los órganos excretores.
CUIDAR EL CUERPO CON EL AIRE PURO

El aire es una mezcla de gases sin sabor y sin olor que rodea la tierra. El oxígeno
contenido en el aire es imprescindible para la vida y solo lo podemos conseguir
respirando. Es muy saludable respirar aire puro con carga negativa que se halla en
el océano, en las montañas, en las cascadas de agua, en los ríos.
261
CUIDAR EL CUERPO MEDIANTE UNA VIDA TEMPERANTE

La temperancia es la abstención total de todo lo perjudicial y el uso moderado
de lo que es bueno. Dicha abstención es resultado del ejercicio del dominio propio.
Así seguimos la indicación del Señor quien instruyó a los cristianos: “Si, pues co-
méis o bebéis, o hacéis otra cosa, hacedlo todo para la gloria de Dios” (1 Corintios
10: 31).
CUIDAR EL CUERPO MEDIANTE EL DESCANSO

El corazón descansa después de cada latido. Al final de cada respiración hay
una pausa. Los músculos requieren relajación después de cada contracción. To-
das las células de nuestro cuerpo necesitan un periodo de descanso cada día.
Cuando dormimos, las neuronas se limpian de los desechos metabólicos que han
ido acumulando durante el día.
CUIDAR EL CUERPO MEDIANTE LA CONFIANZA EN DIOS

Para una salud integral es necesaria la confianza en Dios mediante una relación
fortalecida por la oración constante y el estudio diario de la Biblia. El desarrollo
pleno de la salud integral requiere también satisfacer la necesidad de pertenencia
e identidad, ambas necesidades pueden ser satisfechas integrándose a la iglesia
que es el cuerpo de Cristo.
CONCLUSIÓN
Somos Mayordomos, el cuerpo está bajo nuestra cuidado. Pablo dice: “ustedes
no se pertenecen a sí mismos” (1 Corintios 6: 19). Como Mayordomos, estamos
a prueba temporalmente, si somos obedientes en el cuidado de esta morada del
Espíritu, recibiremos la vida eterna y un cuerpo inmortal.
262

Tema de Publicaciones /
Día de impacto misionero
EL GOZO DE SER UN MENSAJERO

DE ESPERANZA
INTRODUCCIÓN
El Salmo 126 es uno de los salmos del peregrinaje, parece reflejar la lucha de
los exiliados que regresaban. El salmista estaba alegre porque el Señor los había
devuelto a su tierra, pero también oraba pidiendo la restauración completa de los
cautivos. Al meditar en ello, encontró consuelo en el principio de la siembra y la
cosecha. El propósito de este mensaje es aprender que a pesar de las dificultades
que pasamos como Mensajeros de Esperanza hay un gozo al final de nuestro
peregrinaje en esta tierra y que el Señor está esperando que cada uno de nosotros
experimente el gozo de ser participantes de la proclamación del reino de Dios.
A. Alabanza por la restauración (126: 1–3).
1. Salmo 126: 1–3. El salmista, hablando por los que retornaron del exilio,
evoca el gozo que experimentaron cuando el Señor los hizo volver. Fue-
ron grandemente consolados y rebosaron de risa y alabanza. La frase
como los que sueñan se puede traducir “como hombres que han recu-
perado la salud”. ¿Cuántos de nosotros hemos tenido sueños? Sin duda
muchos; como padres soñamos que nuestros hijos sean hombres y mu-
jeres fieles, que tengan un hogar feliz, que salgan adelante en sus estu-
dios y tengan una profesión para ganarse la vida; como jóvenes soñamos
con ser alguien en la vida y como cristianos soñamos en que pronto se
termine el dolor que produce la muerte, la tristeza, el sufrimiento humano,
y pronto regrese Cristo por sus hijos, estos son sueños que sin duda cada
uno tiene.
2. Era un tiempo de gran regocijo después de haber pasado por una gran
tristeza. Cuando leemos el Salmo 137 nos damos cuenta cómo se sen-
tían los hijos de Israel. En los versículos 1-4 leemos: 1. “Junto a los
ríos de Babilonia, nos sentamos y lloramos al pensar en Jerusalén. 2.
Guardamos las arpas, las colgamos en las ramas de los álamos. 3. Pues
nuestros captores nos exigían que cantáramos; los que nos atormenta-
263
ban insistían en un himno de alegría: “¡Cántennos una de esas canciones

acerca de Jerusalén!”. 4. Pero ¿Cómo podemos entonar las canciones
del Señor mientras estamos en una tierra pagana?
3. El pueblo al estar en esas condiciones, ¿cómo no soñar con una libera-
ción?, si nosotros cuando estamos pasando una crisis difícil deseamos
que pase pronto. Ahora ellos, anhelaban su pronta liberación.
Cuando el pueblo de Dios fue liberado esto sirvió de testimonio para las
naciones que estaban alrededor; ver. 2 dice: «Entonces decían entre las
naciones: “¡Grandes cosas ha hecho Jehová con estos!” Y el pueblo de
Israel contestó: “¡Grandes cosas ha hecho Jehová con nosotros! ¡Esta-
mos alegres!”».
4. Cuando nosotros como miembros nos comprometamos a compartir las
buenas nuevas del evangelio a través de las publicaciones, podremos
experimentar el gozo de ver almas liberadas de la cautividad del pecado,
y escucharemos de los incrédulos lo mismo que decían las naciones:
“¡Grandes cosas ha hecho Jehová con estos!”. Y nosotros tendremos el
privilegio de experimentar el gozo de ver cómo la página impresa puede
hacer grandes cosas con las personas que acepten una revista, un libro
o un folleto que lleva el evangelio; pero sobre todo mis hermanos, ten-
dremos el gozo de decir tal como lo expresa el Salmo 126: 3 “¡Grandes
cosas ha hecho Jehová con nosotros! ¡Estamos alegres!”.
B. Petición de una restauración completa (126: 4)
1. La mitad del salmo es una oración para que el Señor continúe restauran-
do a la nación. Después del regreso de Babilonia todavía existían luchas
y mucho trabajo arduo para reconstruir: la nación, la ciudad, y el templo.
2. El cuadro que se usa para ilustrar la repentina restauración de la nación
es la venida de las lluvias de invierno que se precipitan al árido Neguev,
al sur de Israel. Durante el tiempo de calor, el verano sin lluvias deja los
arroyos vacíos y la tierra se ve desolada. Las crecientes de los arroyos,
cuando vienen las lluvias de invierno, restauran la belleza de la tierra con
las flores de la primavera.
3. De igual manera mis hermanos, Dios quiere restaurar a la humanidad, y
la manera como lo quiere hacer es a través de sus agentes que somos
nosotros, y uno de los medio que él quiere usar son las publicaciones.
“La obra grande y maravillosa del último mensaje evangélico debe ser
proseguida hoy como nunca antes. El mundo debe recibir la luz de la
verdad por el ministerio evangelizador de la Palabra, efectuado por nues-
tros libros y periódicos. Nuestras publicaciones deben demostrar que el
fin de todas las cosas está próximo. Que nuestras publicaciones den el
mensaje como un testimonio al mundo entero” (Joyas de los Testimonios
264
T3, 311).
4. El salmista oró pidiendo que el Señor completara la restauración. Él dice:
“¡Haz volver nuestra cautividad, Jehová, como los arroyos del Neguev!”.
Comparó a los exiliados que retornaban con los arroyos del Neguev (el
desierto al sur de Judá), que en tiempo de nivel más bajo tienen poca o
nada de agua, pero que en tiempo de lluvias inundan sus linderos.
5. De igual modo mis hermanos cada uno de nosotros debemos decir junto
con el salmista, “¡Haz volver nuestra cautividad, Jehová!”; el enemigo
tiene de alguna manera cautivo a este mundo y nosotros somos los ins-
trumentos para dar libertad a esos corazones.
C. Confianza en recibir la bendición divina (126: 5–6).
1. El salmista encontró una fuente de motivación en el principio de la siem-
bra y la siega. Los versículos 5 y 6 están relacionados con los versículos
2 y 3 por su referencia al tema de la alegría. Además, el versículo 4 es el
vínculo entre ambos pasajes por el uso del verbo “haz volver” “restaurar”;
el cual significa hazlos regresar, volverse a Dios, esa misma palabra se
usa en el versículo 1 cuando dice: “Cuando Jehová hizo volver de la
cautividad a Sión…”.
2. El ambiente de los versículos 5 y 6 procede de la agricultura. Después
de que la tierra había estado ociosa por tanto tiempo, era casi imposible
trabajarla. La siembra se dificultaría, pero el trabajo tenaz sin duda, pro-
duciría la cosecha. El sembrar con lágrimas el cual significa: (ser muy en-
tregado al desempeño del trabajo); se refiere a todo aquello que alguien
hace para que avance el reino de Dios en la tierra.
3. Las metáforas de sembrar y cosechar han sido ampliamente usadas por
los creyentes (Gálatas 6: 7). Jesús habló de sembrar cuando se refirió a
la labor de difundir el mensaje del reino, y de la cosecha cuando se refirió
a quienes lo recibirían con fe (Mateo 13: 1–8, 18, 23).
4. Los que sembraron es decir los que participaron de la siembra y es lo que
todo miembro debe estar haciendo, sembrar semillas con una entrega
total. Quizás tengamos que derramar algunas lágrimas al ver cuántas
personas no leen o tiran nuestras publicaciones, pero miren lo que dice
esta cita: “Es cierto que algunos que compran los libros los dejarán en
los estantes o los pondrán sobre la mesa de la sala, y rara vez los mira-
rán. Sin embargo, Dios cuida de su verdad, y llegará el tiempo cuando
estos libros serán buscados y leídos. Puede entrar la enfermedad o la
desgracia en el hogar, y por medio de la verdad contenida en los libros,
Dios manda paz, esperanza y descanso a los corazones perturbados.
Su amor es revelado, y comprenden cuán precioso es el perdón de sus
pecados. Así coopera el Señor con sus obreros abnegados” (Colportor
265
Evangélico, 156).
5. Apreciados hermanos, este es el resultado de participar en la siembra
con lágrimas, hay gozo en el corazón de nosotros y sobre todo en el reino
de los cielos al ver cómo las personas llegan al conocimiento de la verdad
a través de las publicaciones que cada uno de nosotros sembramos con
esfuerzo y una entrega total al Señor.
6. Todavía no somos un producto terminado; continuamos la amarga lucha
contra el pecado, lucha que produce lágrimas y pesar. Trabajamos para
liberar a los que sufren los efectos del pecado; trabajamos plantando y
cuidando la semilla de la palabra para que la cosecha del último día sea
abundante. El versículo 6 dice: “Irá andando y llorando el que lleva la pre-
ciosa semilla, pero al volver vendrá con regocijo trayendo sus gavillas”.
Gloria sea dada a nuestro Dios mis hermanos que aunque hay lágrimas
en el camino al ir a sembrar, cuando regresemos veremos los frutos de
los esfuerzos, de los sacrificios que cada uno esté dispuesto a hacer, dice
el texto: “pero al volver vendrá con regocijo trayendo sus gavillas”, y es
lo que hizo Jesús cuando vino a esta tierra, vino a sembrar la semilla del
evangelio, lo hizo con lágrimas dice Juan 11: 35.
CONCLUSIÓN
Estimados hermanos, llegó la hora de hacer realidad el Salmos 126 en nuestras
vidas. El Señor está buscando esos sembradores que están dispuestos a derramar
lágrimas, que están dispuestos al sacrificio abnegado, pero que quieren experi-
mentar el gozo de ver almas redimidas en el reino de los cielos. Volverán con gozo
trayendo sus gavillas. Esta hora pregunto: ¿Cuántos estamos dispuestos a ser
esos mensajeros de Esperanza que el Señor está buscando?
Que Dios ponga en nosotros su Santo Espíritu y nos motive a ser los instrumen-
tos en sus manos y que a través de las publicaciones podamos compartir estas
buenas nuevas del evangelio.
Ptr. Salatiel Álvarez García

266

GRACIAS POR EL DON DE PROFECÍA,

LA IMPORTANCIA DE ATENDER
AL MENSAJE DE DIOS
En el capítulo 13 del evangelio de Mateo encontramos a Jesús relatando una
serie de parábolas que ilustran diversos aspectos del reino de los cielos.
Una de estas parábolas equipara al reino con una semilla de mostaza que “es
a la verdad la más pequeña de todas las semillas, pero cuando ha crecido es la
mayor de las hortalizas y se hace árbol, de tal manera que vienen las aves del cielo
y hacen nidos en sus ramas” (Mateo 13: 32).
En esta parábola, el punto de comparación no es la semilla en sí, sino lo que le
sucede tan pronto ha sido sembrada y se propone mostrar que el reino de Dios
tiene un origen humilde, que, como la semilla de mostaza, es pequeño y poco im-
presionante, y resultará fácil pasarlo por alto o desestimarlo por su pequeñez. Sin
embargo, dicho reino está destinado a ser una entidad impresionante, en contraste
con su origen .
La idea de un comienzo pequeño que desemboca en un destino grandioso se
remonta a los orígenes mismos del pueblo de Dios, cuando se le prometió a Abra-
ham que sería el padre de una gran nación (Génesis 12: 2). También podemos
hallar dicho patrón en la historia del adventismo, especialmente en lo que respecta
al ministerio de publicaciones. En noviembre de 1848, después de haber recibido
una visión, Elena G. de White dijo a su esposo: “Tengo un mensaje para ti. Debes
imprimir una pequeña revista y repartirla entre la gente. Aunque al principio será
pequeña, cuando la gente la lea te enviará recursos para imprimirla y tendrá éxito
desde el principio. Se me ha mostrado que de este modesto comienzo brotarán
raudales de luz que han de circuir el globo”. Notemos que tres veces se repite la
idea de un comienzo pequeño. ¿Cuán pequeño fue el comienzo de las publicacio-
nes adventistas?
En julio de 1849, Jaime White imprimió mil ejemplares de un periódico de ape-
nas ocho páginas titulado Present Truth (La verdad presente). Durante el verano y
el otoño de 1850 se publicaron cuatro números de la Advent Review (Revista del
267
advenimiento), de dieciséis páginas cada una. En 1852, Hiram Edson vendió su

finca y le prestó 650 dólares a Jaime White para que este comprara una prensa
manual en Washington que se instaló en Rochester, Nueva York y se convirtió en la
primera editorial adventista. Definitivamente este fue un comienzo modesto.
¿Ha crecido el ministerio de publicaciones? ¿Podemos decir hoy que nuestro
mensaje le está dando la vuelta al mundo? Hasta la fecha, nuestra iglesia cuen-
ta con 62 casas publicadoras que distribuyen millones de libros y revistas cada
año. En nuestro territorio contamos con dos de esas casas publicadoras: IADPA y
GEMA, que llevan el mensaje del pronto regreso de Jesús a cada rincón de nues-
tra División por medio de libros y revistas. Durante los últimos once años hemos
llevado al mundo 41 millones de libros misioneros y cada mes repartimos más de
600,000 revistas misioneras, Prioridades y Enfoque. “La obra que comenzó en for-
ma humilde y oscura fue aumentando y fortaleciéndose. Casas editoras y misiones
establecidas en muchos países dan fe de su crecimiento. En lugar de la primera
tirada de nuestra primera revista, que llevamos a la oficina de correos en una va-
lija, ahora se envían, mensualmente, muchos, cientos de miles de ejemplares de
nuestras diferentes revistas, desde donde se publican. La mano de Dios ha sido
con esta obra para prosperarla y edificarla”.
No hay esfuerzo demasiado pequeño. Cada libro que entregamos y cada revista
misionera que distribuimos se convierte en una semilla de mostaza, pequeña al
comienzo, pero con el poder de transformar una vida, una familia, una comunidad,
una ciudad, un país y por último todo el mundo. Dios tiene en mente un final glo-
rioso para nuestra iglesia.
¡Unamos esfuerzos y participemos de los programas de distribución de libros y
revistas misioneras!
Nuestro santo y seña debe ser: ¡Adelante, siempre adelante! Los ángeles de
Dios irán delante de nosotros para prepararnos el camino.
Elie Henry, phD

Presidente de la División Interamericana
268

Tema de Educación
EN PELIGRO DE MUERTE
“Porque nuestra lucha no es contra sangre y carne, sino contra principados,
contra potestades, contra los poderes de este mundo de tinieblas, contra las
huestes espirituales de maldad en las regiones celestiales” (Efesios 6: 12).
I.- PELIGRO INMINENTE.

Los gritos de los centinelas de la ciudad se escuchaban a la distancia, desespe-
rados proclamaban estas frases: “estamos en guerra, estamos en guerra” “protejan
a sus hijos”. Pocos hacían caso y aunque muchos veían el peligro decían en sus
adentros: “no pasa nada, las flechas o las balas no le llegarán a mi familia, a los ni-
ños no los tocarán, pues son niños y el enemigo no se atreverá a tocar a los niños de
esta ciudad”. Cuán ignorantes eran esos padres, pues creían que sus hijos estarían
seguros en medio de la guerra.
De pronto un grito desesperado y desgarrador se oyó a la distancia: “¡mi hijo, mi
hijo, ha sido capturado por el ejército enemigo!”, al instante otro grito a la distancia
se escuchaba que decía: “¡estamos rodeados, han sitiado la ciudad! ¡estamos en
peligro de muerte!”.
Hoy veremos, cómo nuestro pueblo ha sido rodeado por el enemigo y nuestros
hijos viven el peligro de la muerte eterna.
II.- LA SITIÓ Y SACÓ LO MEJOR (Daniel 1: 1, 2).

El enemigo desde el cielo y en el huerto del Edén, le declaró la guerra a Dios y a
su pueblo. Ha buscado la manera de humillarnos, de hacernos sufrir, de tenernos
prisioneros en su territorio. Tal es el caso de Israel en Egipto, cuando sufrieron la
opresión y el maltrato, y ahora Nabucodonosor sitia a Jerusalén.
Nabucodonosor no la sitió para platicar con ellos acerca de lo bonito de la ciu-
dad, ni para platicar sobre sus creencias. La sitió para llevarlos cautivos, para ma-
tar a muchos, para destruir sus familias, sus hogares, sus sueños y sus ilusiones
de ser felices.
Reflexionemos: ¿Qué tipo de vida puede llevar un esclavo?, ¿qué felicidad puede
encontrar un esclavo?, ¿qué sueños para sus hijos, puede tener un esclavo? y
¿qué futuro le espera a un esclavo?
269
Dentro de esa ciudad llamada Jerusalén, había jóvenes prominentes, con un

futuro maravilloso (Daniel, Misael, Ananías y Azarías). Pero su futuro se veía cor-
tado, por que la ciudad de Dios, el pueblo especial y escogido, estaba rodeado.
Habían sido sitiados por el enemigo, que venía a terminar con sus vidas. Nabuco-
donosor quería hacerlos esclavos y acabar con los sueños de sus padres.
1.- Jerusalén:
Sí, los que vivían en Jerusalén gozaban de paz, esa era la ciudad de Dios,
ellos eran el pueblo del Dios altísimo, tenían costumbres y a un Dios diferente
a los de Babilonia y por supuesto tenían un sistema educativo especial, la
Biblia como palabra de Dios (Deuteronomio 6: 4 – 9).
Toda esa paz que reinaba en la ciudad de Dios, toda la felicidad que existía en
las familias y todos los cimientos del sistema educativo del pueblo de Dios fue
lo que Nabucodonosor había venido a destruir, esa era su misión, Babilonia
había sitiado la ciudad de Dios.
2.- Babilonia:
Esta guerra era una guerra espiritual entre el bien y el mal, entre la confusión
y la paz. Nabucodonosor como agente del mal, había venido a confundir las
creencias, a mezclar los principios, a denigrar las enseñanzas de la Biblia, a
imponer sus ideas y sus tradiciones, tal como sucedió en el huerto del Edén.
El enemigo vino a imponerse sobre las enseñanzas de Dios. Esta guerra es-
taba enfocada hacia los jóvenes de Israel, los hijos de los Israelitas. Nabuco-
donosor se entregaba a la protección de su dios mientras trataba de perturbar
a los hijos de Dios.
3.- Utensilios sagrados:

a.- Se llevó los más finos y valiosos vasos y utensilios del templo del Dios
Altísimo y los colocó en el templo de su dios Marduk. Se los llevó para
exhibirlos, para decirle al mundo que habían vencido al pueblo de Dios,
para mostrarlos como trofeo. Era una guerra de ideologías, para atrapar
la mente de los jóvenes y para ridiculizar al pueblo de Israel.
b.- El enemigo a cada instante rodea a nuestras familias y a nuestros hijos

les presenta diferentes tentaciones y gustos mundanos. Él quiere destruir
la paz de Dios en los hogares y confundir la mente de nuestros hijos con
enseñanzas mezcladas de bien y mal, (enseñanzas de escuelas secula-
res), como Babilonia. Y quiere derribar las profundas enseñanzas de la
Biblia que has implantado en tus hijos. Esta lucha es contra los jóvenes,
270
es contra tus hijos. El enemigo quiere llevarlos cautivos a los vicios y cos-
tumbres de este mundo, llevarlos a su templo y mostrarlos como trofeos.
Para que digan: “miren donde está el que participaba en sociedad de
jóvenes, el que cantaba y el que predicaba”. La ciudad está rodeada y él
quiere lo mejor de ella, los niños y jóvenes.
III.- CAMBIÓ EL SISTEMA EDUCATIVO

La educación es importante, pero, ¿es la educación de Dios o la del mundo?
La educación que el rey ofrecía era gratis, no tenía costo, seguramente les re-
galaban los libros, las mochilas, lapiceros y hasta los uniformes. Los quería ver
iguales a todos para su reino del mal, hacerlos esclavos de este mundo y sus
placeres. La educación que ofrecía el rey era atractiva y los preparaba para servir
en el palacio como futuros gobernantes, pero era educación para el presente.
El sistema educativo siempre ha sido el punto del gran conflicto, si atrapa a
nuestros jóvenes, tendrá asegurado los soldados para su futuro. Cuando ponemos
a nuestros hijos en las manos del enemigo, en sus escuelas, recibirán cualquier
basura por comida y al final los enfermará y alejará de Dios.
1.- Filosofías y pensamientos extraños:

a.- Ideas materialistas: Creer que la felicidad se basa en la cantidad de co-
sas que posees.
b.- Relativismo: Creer que todo depende del lugar y la circunstancia y no hay
una verdad absoluta.
c.- Ética situacional: Rechazan la Biblia como código moral absoluto y se

basan en el contexto de las culturas para justificar sus actos, y muchas
ideas más, tales como: “Al cuerpo le puedes meter lo que quieras” “No
mata lo que entra sino lo que sale”.
d. Ideas y teorías chatarras que nuestros hijos aprenden y que los llevará a
olvidar los principios básicos, como que hay un Creador y que tenemos
un Dios que se entregó por nosotros. En Daniel 1: 5, el rey pidió que
fueran educados por tres años. Y hoy el enemigo nos dice: “deja que ali-
mente a tus hijos tres años (3 de secundaria o 3 de preparatoria), y verás
cómo los hago dudar”. El enemigo cambió el sistema educativo que estos
jóvenes traían, por el suyo, les cambió la comida y los quería alimentar
tres años. No permitas que, al enviar a tus hijos a una escuela secular, el
enemigo cambie la Biblia y la creación, por libros humanos y la teoría de
271
la evolución, no permitas que alimente sus mentes con ideas chatarras.
IV.- LES CAMBIÓ EL NOMBRE (Daniel 1: 7)

Los nombres eran importantes para los hebreos, por ejemplo:
a.- El nombre de Daniel significa “Dios es mi juez”, y el rey lo cambió por “Belt-
sasar” que significa “que Bel proteja al rey”.
b.- El nombre de Ananías significa “gracia o misericordia” y el rey lo cambió por
“Sadrac” que significa “siervo de Sin”.
c.- El nombre de Misael significa “¿Quién es igual a Dios?” fue cambiado por
Mesac que significa “la sombra del príncipe”.
d.- El nombre de Azarias que significa “El Señor es mi ayuda” lo cambió por
Abed- nego que significa “siervo de Nego”.
Como podemos notar todos los nombres hebreos, fueron reemplazados por
nombres paganos, y eso es lo que el enemigo en la actualidad quiere hacer con
nuestros hijos.
V.- LLAMADO
El nombre de tus hijos debe estar y permanecer en el libro de la vida por la
eternidad. El enemigo quiere borrar esos nombres de los libros de la iglesia, ha-
ciéndolos dudar de Dios, seduciendo a participar de vicios y tentaciones, y lo más
alarmante, es que, también desea borrar sus nombres de los registros del cielo.
Por eso, queridos padres, debemos cuidarlos porque corren peligro de muerte, su
vida eterna está en juego.
¿Deseas que los nombres de tus hijos, nietos, sobrinos y familiares permanez-
can en el libro de la vida? Te invito a hacer tu parte, y nuestro Dios, ¡hará la suya
para que así sea!
272
Sábado 28 de agosto de 2021

UNA MUJER DE ÉXITO

“Todo lo puedo en Cristo que me fortalece” (Filipenses 4: 13).
A través de la historia encontramos historias de mujeres cristianas que han teni-

do éxito en muchos sentidos. Son mujeres procedentes de todas partes del mundo.
Muchas de ellas eran al principio personas temerosas, nerviosas, enfermas o débi-
les; sin embargo, hicieron suyas las promesas de Dios.
Todas estas historias de mujeres son de triunfo y éxito espiritual. Reclamaron

para sí la promesa: “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece” (Filipenses 4: 13).
CINCO PRINCIPIOS PARA UNA VIDA DE ÉXITO

1.- Hay una diferencia entre el éxito mundanal y el éxito con Dios.
El éxito se basa entonces en esforzarse por ser todo aquello por lo que Dios
ya te ha capacitado para ser. Éxito significa alcanzar el potencial pleno en
Cristo Jesús.
2.- Eres alguien, una hija de Dios creada a su imagen.

“El Señor me llamó antes de que yo naciera, en el vientre de mi madre pro-
nunció mi nombre” (Isaías 49: 1). Desde que era todavía una célula microscó-
pica, Dios ordenó mi ADN, alineó mis genes y cromosomas para que fuera la
persona especial que soy. No hay otra persona como yo entre los 7 billones
de personas que viven sobre el planeta Tierra (Ver Salmo 139: 13-16).
3.- Jesús murió para asegurar tu éxito.

Por causa de la muerte de Jesús, toda la riqueza del universo es tuya. Eres
una hija del Rey, una hija de Dios. “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”
(Filipenses 4: 13; ver Josué 1: 8, 9).
4.- Dios tiene un plan especial para tu vida.

“Tan ciertamente como hay un lugar preparado para nosotros en las mansio-
nes celestiales, hay un lugar designado en la tierra donde hemos de trabajar
273
para Dios” (Elena G. White, Lecciones prácticas del Gran Maestro, 297).
5. Tienes una obra que hacer.

“Encumbrados y humildes, ricos y pobres, todos tienen una obra que hacer
para el Maestro” (Mensajes Selectos, T1, 311).
EJERCICIOS DE CRECIMIENTO PERSONAL

Comienza con apreciar la forma como Dios te hizo.
Piensa en lo siguiente:
A. Tres actividades que disfrutas en tu tiempo libre.
B. Tres cosas que haces bien.
C. Tres logros en tu vida.
D. Tres adjetivos positivos que te describen.
PRINCIPIO IMPORTANTE PARA EL ÉXITO

El éxito se extiende hasta su pleno potencial a través de Cristo, quien te habilita.
TU ORACIÓN DEBE SER:

Querido Dios. Te doy gracias por las dificultades y por los malos tiempos, por-
que ambos me hacen volver a ti. Sé bien que no puedo hacer nada sin tu ayuda.
Reclamo para mí las promesas de tu Palabra y te pido que me ayudes a seguir
adelante y a nunca rendirme. Avanzo entonces confiadamente porque tú me has
creado para el éxito.
Ceila Ramírez Morales

274
Sábado 28 de agosto de 2021

Tema de Ministerio de la Mujer /
Día de no más abuso
¡CUANDO JESÚS LE PUSO FIN!

Cita bíblica: Lucas 13: 10-17
Durante dieciocho años había estado sufriendo esta mujer. El poder estar de
pie con la columna derecha, era para ella solamente un recuerdo muy distante.
Probablemente anhelaba ver el rostro de sus hijos para notar el brillo de sus ojos,
pero todo lo que podía ver era el suelo. En su pequeña cabaña, tal vez le hubiera
gustado guardar su provisión de alimentos en un estante más alto, pero no podía
alcanzarlo, así que hacía lo mejor que podía para resguardar de los roedores esos
alimentos colocados en niveles más bajos. Sin duda anhelaba ver el majestuoso
azul del cielo atravesado por un séquito de nubes blancas navegando suspendi-
das en el espacio; o admirar de noche las rutilantes estrellas o la redonda luna,
brillando gloriosamente en los cielos. Pero en vez de ello, su campo natural de
visión estaba perpetuamente vuelto hacia abajo, obligada a ver siempre los secos
y desiertos caminos del Oriente Medio, y las inmundicias dejadas sobre ellos por
los animales.
Durante dieciocho años la mujer había sufrido esta condición. No había para ella
alivio. No había descanso de su situación. ¡Ni siquiera una pausa! La gente había
olvidado cómo era su rostro. Solamente podía ver detrás y encima de su cabeza.
En vez de verla como una persona, la gente la veía como una molestia, o por lo
menos como alguien a quien tenerle lástima.
Durante dieciocho años ella había asistido a la sinagoga cada sábado. No era
fácil ir a la sinagoga, porque le era difícil caminar. Y cuando ella llegaba, no conta-
ba realmente con una bienvenida de parte de sus dirigentes. El llegar ahí y el estar
ahí era todo un desafío. Pero cada sábado ella perseveraba y asistía a la sinagoga
con fe y esperanza. Y entonces, cierto sábado, un visitante vino a la sinagoga y
este visitante ¡cambió todo! ¡Él LE PUSO FIN! Él la sanó. ¡Su nombre era Jesús!,
¡Jesús de Nazaret!
JESÚS Y SU MISIÓN EN EL EVANGELIO DE SAN LUCAS

El único registro del milagro de sanidad de la mujer encorvada, se encuentra en
275
el evangelio de Lucas (Lucas 13: 10-17). Antes de explorar este asombroso evento,
necesitamos invertir tiempo para considerar el contexto más amplio en torno a él,
en el evangelio de San Lucas.
Jesús es la estrella en el evangelio de Lucas. Todo gira en torno de Jesús. ¡Y
qué maravillosa estrella es Jesús! Jesús y su ministerio, su total misión, todo ello
se nos revela a nosotros en Lucas 4: 16-30. Leamos juntos este pasaje en nuestra
Biblia: “Lucas 4: 16-19”.
El punto esencial es que no hay nada de cristiano en el abuso sexual de la mu-
jer. ¡Es enteramente la obra de Satanás! No hay nada redimible acerca de infligir
violencia en contra de la mujer. Esos actos de violencia son también la obra del
maligno. No se necesita siquiera mencionar que ningún genuino hombre cristiano
forzaría sexualmente a una mujer, ¡ni siquiera a su esposa! Ningún genuino hom-
bre cristiano le pegaría a una mujer; a ninguna mujer, especialmente a aquella
que le ha prometido su amor como esposo. ¡Este tipo de conducta es totalmente
contrario a las enseñanzas y valores de Jesús! Ningún hombre que se precie de
tener a Cristo viviendo en su corazón haría cualquier cosa que pueda denigrar,
intimidar o causarle dolor a una mujer, ya sea que ese dolor sea físico, mental,
emocional o sicológico.
Cuando Jesús fue a esa sinagoga ese sábado, ¡todo cambió! ¡Enseñó maravi-
llosas y hermosas cosas de la Biblia! La Biblia dice que Jesús entonces “la llamó”
(versículo 12). Es importante notar que esta mujer fue obediente al llamado de
Jesús. Aunque su cuerpo estaba deshabilitado, su fe estaba viva y bien asentada
en su corazón. Podemos imaginarla avanzando hacia Jesús con gran dificultad,
haciendo lo mejor que podía hasta llegar ante él, todavía encorvada. Ella había
hecho exactamente lo que Jesús le había pedido que hiciera. ¡Entonces Jesús
pronunció las palabras más maravillosas que ella habría podido jamás escuchar en
su vida! “¡Mujer, quedas libre de tu enfermedad!” (versículo 12). Y entonces, dice la
Biblia que Jesús la tocó. Podemos estar seguros de que fue un toque apropiado y
amoroso del Salvador.
La Biblia se asegura de que captemos el siguiente e importante punto: “. . . al
instante la mujer se enderezó” (versículo 13).
¡Jesús le puso fin! ¡Jesús hizo que terminara su dolor físico!
Ahora podía ver algo más que solamente el suelo. ¡Había terminado su opresión
física! ¡Estaba experimentando el favor del Señor! ¡Todo lo que Jesús había pro-
metido en sus enseñanzas en Nazaret, en Lucas 4: 16-19, se estaba convirtiendo
en realidad para ella! ¡Las enseñanzas de Jesús eran una realidad! Como resul-
tado del ministerio del Creador, su cuerpo se estaba convirtiendo en lo que era
originalmente la intención que fuera —¡saludable y derecho! Ahora podía mirar al
rostro de las personas . Su alegría seguramente fue sin límites. Ahora podía mirar
libremente el rostro de Jesús —el rostro de Aquel que había hecho que terminara
276
su dolor físico. ¡Y qué maravilloso y bondadoso rostro tenía! ¡El rostro de Jesús fue
probablemente el primer rostro que la mujer pudo ver al poder erguirse por primera
vez después de dieciocho largos años!
Y al haber sido milagrosamente sanada, la primera cosa que la mujer hace es:
“¡Empezar a alabar a Dios!” (Lucas 13: 13). De entre todos los milagros realizados
en sábado y registrados en Lucas, ella es la primera y única persona sanada que
alaba a Dios al quedar “libre de su enfermedad” (versículo 12, NVI).
Así como esta mujer no había hecho nada para merecer esos dieciocho años
de sufrimiento, tampoco había hecho nada para ganarse, comprar o merecer este
acto de sanidad. ¡Fue sanada solamente por la gracia de nuestro Señor Jesucristo!
Por esta razón, la mujer glorificó a Dios y al glorificar a Dios, ¡le estaba dando a
conocer al mundo lo que pensaba acerca de Jesús!
Pero … aunque había desaparecido su dolor físico y recuperado su salud física,
su tormento sicológico no había terminado todavía. Entre la multitud, ese sábado
de mañana, se encontraba también el jefe de la sinagoga. Parecía no estar dema-
siado impresionado con lo que estaba sucediendo en su sinagoga. En realidad,
¡estaba indignado!
En vez de celebrar este maravilloso acto de sanidad de Jesús, cuando finalmen-
te había puesto un alto al dolor físico de esta mujer, el jefe de la sinagoga estaba
arguyendo que ella nunca debió haber sido sanada en el día sábado.
Jesús, como Señor del sábado, le respondió a este menospreciador y criticón
jefe de la sinagoga y a sus silenciosos aliados: “—¡Hipócritas! . . . ¿Acaso no
desata cada uno de ustedes su buey o su burro en sábado, y lo saca del establo
para llevarlo a tomar agua? Sin embargo, a esta mujer, que es hija de Abraham, y
a quien Satanás tenía atada durante dieciocho largos años, ¿no se le debía quitar
esta cadena en sábado?” (Lucas 13: 15-16). ¡Jesús puso en su lugar al abusador
de esta mujer! Este hombre, juntamente con toda persona de su índole, fue correc-
tamente identificado por Jesús, como hipócrita.
Debe decirse también que el liberar mujeres que son víctimas de abuso y vio-
lencia no debe limitarse solamente al día sábado. Ninguna mujer debe soportar
abuso, ya sea de índole sexual, físico, sicológico o emocional, en ningún día de
la semana. Y cualquier día de la semana es un buen día para para ponerle fin al
abuso. La prevención del abuso no necesita confinarse al sábado, y no solamente
a un sábado específico.
Algunos pueden restarle importancia a la iniciativa del día de “No más abuso”.
Tal vez puedan encontrar muchas razones y excusas para hacerlo, como este jefe
de la sinagoga. Pueden decir tal vez que la Iglesia Adventista del Séptimo Día tiene
como misión proclamar la verdad y que no debemos distraernos con este tipo de
asuntos sociales; implicando con ello que estamos diluyendo nuestro mensaje con
el ‘evangelio social’.
277
CONCLUSIÓN
¿Cómo terminó esta visita de Jesús a esta sinagoga? La mujer recibió múltiples
tipos de sanidad: Física, emocional, espiritual y tal vez sexual. La imagen que
perdura ante nosotros es la de una mujer sanada, en posición erecta, que está
alabando a Dios. Esta hija de Abraham, que había estado siempre encorvada, se
convierte en un modelo para toda persona de toda edad, y muestra lo que Jesús
puede hacer por alguien que ha sido “doblada” o deformada por Satanás. ¿Te gus-
taría que Jesús te sanara? ¿te gustaría que enderezara tu vida y tu futuro?
Tal vez estén presentes en este lugar, mujeres que se identifican con esta mu-
jer encorvada, porque ellas también están sufriendo. De la misma manera como
Jesús sanó a la mujer encorvada, Jesús puede tocarte con su amor puro, remo-
delando tu vida y tu futuro. Las palabras de Jesús te hablan a ti hoy, de la misma
manera como le hablaron a la mujer encorvada en aquel día. Escucha mientras
leo nuevamente Lucas 13: 12 “Apreciada mujer, ¡estás sanada de tu enfermedad!”
“Mujer, ¡eres libre!”.
Ese sábado, en esa población y en esa sinagoga, Jesús puso fin al sufrimiento
de la mujer. Jesús puso fin a la forma como esta mujer había sido tratada durante
dieciocho años. ¡Jesús le puso fin!
El día de hoy, Jesús quiere también ponerle un fin aquí a tu sufrimiento. ¡Jesús
no creó hijas de Abraham, hermanas de Cristo y madres de Israel para ser abusa-
das! ¡Es tiempo de no más abuso (end it now)! ¡Es tiempo de ponerle fin!
Ptr. Pastor Anthony R. Kent, candidato al PhD

Secretario Asociado de la Asociación Ministerial
Asociación General
278
septiembre
280
Viernes 03 de septiembre 2021

Seminario de Instrucción en Salud
EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD A TRAVéS

DE LOS 8 REMEDIOS NATURALES
“Conságrate a Dios todas las mañanas; haz de esto tu primer trabajo” (El
camino a Cristo, 70).
INTRODUCCIÓN
Hoy estudiaremos la primera parte de tres seminarios de salud enfocados a los
8 remedios naturales.
Elena de White declara que “la naturaleza es el médico de Dios” (Ministerio de

curación, 202). Ese “médico” usa los verdaderos remedios en la ejecución de la
verdadera medicina natural, no solo para curar a los enfermos, sino también como
medio para prevenir la enfermedad y el sufrimiento.
84% de los factores determinantes de la salud dependen de uno mismo; el 16

% de la herencia biológica, el 10% de los servicios médicos, el 21% del ambiente
y el 53% del estilo de vida (ANSPAUGH, D.J., et al. Wellness Concepts And Appli-
cations. Mosby, 1991).
La salud física perfecta es una de las más grandes ayudas para formar en la
juventud caracteres puros y nobles, fortaleciéndolos para dominar el apetito y re-
frenar los excesos degradantes; y por otra parte, estos mismos hábitos de dominio
propio son esenciales para el mantenimiento de la salud.
“La juventud es la época para establecer buenos hábitos, para corregir los males
ya contraídos, para lograr y mantener el poder del dominio propio y trazar el plan
y acostumbrarse a la práctica de ordenar todos los actos de la vida de acuerdo
con la voluntad de Dios y el bienestar de nuestros semejantes...” (Hijos e hijas de
Dios, 232).
El uso indebido de nuestras facultades físicas acorta el tiempo en que nuestras
vidas pueden ser usadas para la gloria de Dios y nos incapacita para llevar a
cabo la obra que Dios nos ha encomendado. Al dar lugar a la formación de malos
281
hábitos, quedándonos levantados hasta altas horas de la noche, satisfaciendo el

apetito a expensas de la salud, echamos el cimiento de la debilidad.
“Los que así acortan su vida y se incapacitan para el servicio por no respetar las
leyes naturales, son culpables de robar a Dios. Y también roban a sus semejantes.
Por su conducta han cercenado la oportunidad de beneficiar a otros, la obra misma
para la cual Dios los mandó al mundo. Y se han malogrado para hacer hasta aque-
llo que pudieran haber realizado en un período más breve de tiempo. El Señor nos
considera culpables cuando, por nuestros hábitos dañinos, privamos del bien que
podríamos hacerle al mundo” (Review and Herald, junio 20, 1912).
“La salud es un gran tesoro. Es el bien más precioso que puedan tener los
mortales. La riqueza, los honores y el saber, se compran a precio muy alto, si es
con la pérdida del vigor y de la salud. Ninguna de estas cosas puede asegurar la
felicidad, si falta la salud” (Consejos para los Maestros, Padres y Alumnos acerca
de la Educación Cristiana, 218).
8 CONSEJOS PARA TENER UNA BUENA SALUD (A D E L A N T E)

1. Agua: toma 8 vasos de agua al día.
Beneficios:
A) Alivia la fatiga.
B) Evita el dolor de cabeza y las migrañas.
C) Ayuda en la digestión y evita el estreñimiento.
D) Ayuda a mantener la belleza de la piel.
E) Regula la temperatura del cuerpo.
F) Reduce el riesgo de cáncer.
G) Mejora el sistema inmunológico.
H) Reduce el riesgo de problemas cardíacos.
I) Resuelve el mal aliento.
J) Ayuda a perder peso.
Usa en abundancia esta bendición de Dios y recuerda:

A) En caso de que quieras permanecer vivo: cinco vasos al día.
B) Para sentirse bien: ingiera ocho vasos al día.
C) Y para rejuvenecer diariamente: tome diez vasos.
En resumen: ingiera de dos a tres litros de agua todos los días.
2. Descanso: dale a tu cuerpo el tiempo que necesita para recargarse de ener-

gía (7 a 8 hrs).
282
La Organización Mundial de la Salud recomienda un número de horas de

descanso determinadas según la edad de cada persona. Los adultos tienen
que dormir entre 7 y 9 horas al día para poder realizar sus actividades con
energía. Pero, ¿qué es necesario para recuperarse durante la noche? Un
buen tiempo de descanso. El sueño es el taller de mantenimiento de nuestro
cuerpo. Dormir mal es levantarte cansado y empeorar tu calidad de vida.
Beneficios:
A) Mejora tu sistema inmunológico.
B) Aumenta la resistencia física.
C) Beneficia al metabolismo.
D) Ayuda a la memoria y creatividad.
E) Protege el corazón.
F) Mejora la concentración.
G) Reduce la depresión.
H) Disminuye el estrés y el mal humor.
I) Controla el apetito.
3. Ejercicio: mantén tu cuerpo en movimiento.

Beneficios:
A) Mejora la forma y resistencia física.
B) Regula las cifras de presión arterial.
C) Incrementa o mantiene la densidad ósea.
D) Ayuda a mantener el peso corporal.
E) Aumenta el tono y la fuerza muscular.
F) Mejora la flexibilidad y la movilidad de las articulaciones.
“Para un joven sano, el ejercicio riguroso y enérgico fortalece el cerebro, los

huesos y los músculos” (Mente, carácter y personalidad T1, 127).
4. Luz solar: produce vitamina D que tiene beneficios para el cuerpo. La vitami-
na D promueve la retención y absorción de calcio y fósforo.
Beneficios:
A) Vitamina D para tus huesos y dientes.
B) Tomar el sol mejora el aspecto de tu piel.
C) El sol estimula tus defensas.
D) Equilibra el colesterol.
E) La vitamina D reduce la presión en sangre.
F) Tomar el sol previene del cáncer.
G) La luz favorece el estado de ánimo.
283
H) Mejora la calidad del sueño.
CONCLUSIÓN
Hoy hemos revisado las ventajas de 4 de los 8 remedios naturales, es importan-
te que demos al cuidado de nuestro cuerpo la atención que este requiere, recuerda
que el cuerpo que tenemos no es de nosotros sino de Dios.
Dra. Nuria M. Coutiño López

284
Sábado 04 de septiembre 2021

EL MÉTODO DE EVANGELISMO
DE LA IGLESIA PRIMITIVA
Se ha preguntado usted como miembro de iglesia: ¿Por qué tantas formas y
planes de evangelismo y la iglesia parece no avanzar? Una búsqueda reflexiva y
bíblica, me llevó a analizar el método que usó la iglesia primitiva, y basándome en
Hechos 1 y 2, les propongo lo siguiente:
La iglesia primitiva encontró la PLATAFORMA para el lanzamiento evangelístico:
1. La UNIDAD (Hechos 2: 1).
2. Gozó de la MOTIVACIÓN correcta para su impulso: “La presencia del Espíritu

Santo” (Hechos 2: 1-4).
3. Obtuvo el EMPODERAMIENTO adecuado para el avance en su propia cir-

cunstancia: “El don de lenguas” (Hechos 2: 4).
4. Predicó el MENSAJE CERTERO para la conversión de los perdidos: “Cristo

como el Salvador” (Hechos 2: 22-36).
5. Logró los RESULTADOS INESPERADOS y tan ansiados.
Si analizamos detenidamente y conscientemente este método y lo aplicamos en

la misma forma, obtendremos los mismos resultados.
Ptr. Juan José Estrada Amaya

285
286

Seminario de Instrucción en Salud
LA IMPORTANCIA DE LOS HÁBITOS

EN LA SALUD
INTRODUCCIÓN
El salmista dijo: “Oh Señor, de mañana oirás mi voz, de mañana me presentaré
a ti y esperaré” (Salmos 5: 3), y en el Salmo 119: 62 menciona: “A media noche me
levanto para alabarte por tus juicios justos”. Los hábitos van mas allá de repetir la
misma acción todos los días, son parte de un estilo de vida, que aunque por diver-
sas situaciones no se puedan realizar en algún momento, no se pierde ni el interés,
ni la diligencia para seguirlo practicando.
Pero, ¿qué es un hábito?:

• Los hábitos son pautas estables de comportamientos recurrentes y frecuen-
tes.
• Son formas de conductas que se encuentran relacionadas con las actitudes
que tenemos frente a la vida y que repetimos en nuestras actividades diarias
o cotidianas.
Los hábitos nos ayudan a comprender porqué actuamos de una u otra manera,
al mismo tiempo nos muestran que los hábitos aprendidos en la niñez serán más
arraigados, porque muchos de ellos los aprendimos inconscientemente, sin em-
bargo, en la medida que el desarrollo cognitivo de la persona es mayor y la capa-
cidad de tomar decisiones se va afianzando, los hábitos creados en estas etapas
son conscientes en su mayoría y tienen cierto grado de voluntariedad.
Elena de White menciona al respecto: “Cualquier acto, bueno o malo, no forma

el carácter; pero los pensamientos y sentimientos acariciados preparan el camino
para los actos y hechos de la misma clase. Por la repetición de los actos se esta-
blecen los hábitos y se confirma el carácter” (Conducción del Niño, 184).
DESARROLLO
Aunque el deseo de formar buenos hábitos sea el inicio de todo, no basta solo el
deseo. Lo complicado es que tenemos que terminar con los viejos hábitos que ya
287
están arraigados de los cuales muchas veces somos inconscientes, tenemos que
abandonar los hábitos negativos que nos mantienen en nuestra zona de confort
y sustituirlos por nuevos hábitos que nos acerquen a nuestras metas (Alba Mar
psicologia, 2020).
¿Cómo cambiar nuestros hábitos?

Antes de ver los pasos para lograr modificar nuestros hábitos hay que mencionar
que existen hábitos buenos y malos o saludables y no saludables. Necesitamos
hacer un auto análisis para definir cuáles de nuestros hábitos son correctos y cuá-
les no.
• Hábitos saludables: Son aquellas acciones que mejoran nuestra salud física,
mental, emocional, social o espiritual, o bien, actividades que no tienen que
ver con la salud física pero que contribuyen a tu bienestar en general.
• Hábitos no saludables: Son aquellas acciones que son nocivas a tu bienestar
y que pueden desencadenar consecuencias negativas a tu salud física, men-
tal, emocional, social o espiritual.
La formación de un nuevo hábito conlleva la formación de nuevas conexiones

neuronales que permiten al individuo tener una rutina automática de dicha acción.
Se dice que los hábitos se forman entre 21 a 66 días, sin embargo, los hábitos
difíciles pueden durar hasta 254 días en formarse.
Pasos necesarios para formar hábitos nuevos: Para que un hábito se establez-
ca, requiere de la siguiente formación psicológica:
1. Recordatorio.
2. Rutina.
3. Recompensa.
1. Recordatorio: Dado que nuestro cerebro no está acostumbrado a esta acti-

vidad, se requiere que tengamos o diseñemos un método que nos recuerde
realizar dicha actividad en tiempo y forma.
2. Rutina: Debemos de ser sistemáticos en el horario y lugar que se desea rea-

lizar la actividad, acompañado de otros factores ambientales, tales como un
lugar silencioso, con música, concurrido, entre otros. Aunque algunos de los
acompañantes pueden variar según donde nos encontremos, el tiempo y el
hábito deben guardar su esencia.
3. Recompensa: Toda acción tiene una reacción, y por lo consiguiente un hábito

positivo traerá resultados positivos, sin embargo, hay que estar en busca del
288
beneficio de dicha acción como un deseo diario para mantener nuestro plan
a flote. Es por eso que la formación de un nuevo hábito requiere constancia
y tiempo. Pero hay que estar atentos, porque estos mismos pasos son los
que nos llevan a formar hábitos negativos, ya que al instalarse como tal, se
convierten en acciones automáticas y la voluntad tiene menos poder.
La escritora Elena de White menciona: “Los hábitos que se establecen en los

primeros años de vida tienen más influencia que cualquier don natural para que
los hombres se conviertan en gigantes o enanos intelectualmente, pues por el mal
uso de los hábitos, los mejores talentos pueden torcerse y debilitarse. Mientras
más precozmente se practiquen hábitos dañinos, más firmemente sujetarán a su
víctima en la esclavitud y más ciertamente rebajarán su norma de espiritualidad”
(Conducción del Niño, 184).
Reiteraremos que aunque ciertos hábitos ya los tengas establecidos desde tu

niñez, debes de autoanalizarte para establecer qué hábitos deseas abandonar y
cuales deseas desarrollar. Vamos a suponer que estás en un campamento en la
montaña pero tú no conoces la montaña, a lo lejos se ve un pueblo a donde deseas
ir para comprar algunas cosas, desde tu campamento hay una vereda que te lleva
a ese lugar, pero piensas: “¿Qué tal si creo una nueva ruta?”, ¿cuál de las dos rutas
crees que te llevará más rápido? En primer lugar, crear una nueva ruta en un lugar
desconocido implica por sí solo un reto y riesgo con la probabilidad que te tome
más tiempo llegar a tu destino, ya que tienes que pensar cómo puede funcionar,
además de tener que limpiar el nuevo camino; decidirte a transitar por el camino ya
hecho el cual es seguro y confiable, solo implica seguirlo y automáticamente es-
tarás en el pueblo. De esta manera también con los hábitos el cerebro automatiza
las acciones que te llevan a un fin deseado por donde ya tienes una experiencia,
recortando así cada día los procesos.
CONCLUSIÓN
Un cuento de Jorge Bucay dice que un niño fue a un circo y vio que tenían a un
elefante atado con una cadena. El niño le preguntó a su papá. ¿Por qué si el ele-
fante es tan fuerte no se escapa?, el papá le contestó, —porque ha sido educado
toda su vida de esa forma. Pero el niño no muy convencido por esa respuesta,
siguió preguntando a otras personas hasta que encontró la respuesta correcta:
El elefante no se escapa porque piensa que no puede, —pero ¿cómo un elefante
puede llegar a pensar que no puede si sabe lo fuerte que es?, preguntó de regreso.
Y la respuesta fue: —Porque de pequeño, el elefante intentó escapar, su fuerza no
era tanta para romper la cuerda y no lo logró.
289
A diferencia del elefante nosotros podemos usar nuestro intelecto y poder decidir
por una vida mejor, decidir por recuperar la herencia que Dios nos dejó desde la
creación y en lugar de buscar cura para enfermedades, prevenir de no padecerlas
por medio de la formación de nuevos hábitos que no nos tengan atados a una vida
sin posibilidades, pensando que si mis padres son diabéticos es mi suerte yo tam-
bién serlo, si hay sobrepeso en la familia, yo también tengo que serlo.
En resumen:
• Haz un auto análisis de tus hábitos.
• Enumera los hábitos negativos que quisieras abandonar.
• Enumera los hábitos positivos que te gustaría adquirir.
• Decide iniciar tu cambio hoy.
• Haz un plan para lograr tus objetivos poniendo en cuenta que necesitas un
recordatorio, una rutina y que tendrás una recompensa a tu acción.
Sobre todas las cosas, que los hábitos que formes glorifiquen a Dios en espíritu,
alma y cuerpo. Hábitos que fortalezcan no solo la salud física, sino la espiritual.
Que nuestro cambio sea guiado por Dios.
Es mi deseo que podamos decir como el salmista en Salmo 119: 56: “Esto se ha
hecho por parte de mí; guardar tus preceptos”.
Que Dios bendiga su palabra.

290

Tema de Mayordomía
EL PROBLEMA DE LAS DEUDAS

INTRODUCCIÓN
Estadísticas recientes destacan que las deudas en los hogares sobrepasan a los
ingresos. Esta tendencia de endeudamiento familiar se extiende por todo el mun-
do. Para nadie es un secreto que un alto nivel de endeudamiento reduce el poder
adquisitivo y deja con menor capacidad para cubrir sus gastos corrientes, lo que
pone en riesgo su calidad de vida. La obtención de créditos tiene consecuencias
para las familias o individuos que pocas veces se consideran. En esta lección,
ofreceremos algunas soluciones prácticas que nos permitan salir de la trampa de
las deudas.
DESARROLLO
CONSECUENCIAS EN LA SALUD A CAUSA DE LAS DEUDAS
El reconocido Psiquiatra Robert D. Hales declara:
“El endeudamiento puede tener un impacto negativo en los seres humanos, ca-
paz de minar nuestra libertad, crear un clima de desesperanza, debilitarnos físi-
camente, producir depresión mental y agobio espiritual. Por si fuera poco, las per-
sonas con altos niveles de deudas son propensos a sufrir sentimientos de culpa,
padecer de trastornos mentales y albergar pensamientos suicidas”.
CONSECUENCIAS SOCIALES A CAUSA DE LAS DEUDAS

Muchos piensan: «La vida se vive una sola vez y hay que aprovecharla al máxi-
mo». Y como resultado de esta filosofía hay endeudamientos exagerados que oca-
sionan esclavitud financiera. El sabio Salomón nos dice:
«El rico se enseñorea de los pobres, y el que toma prestado es siervo del que
presta» (Proverbios 22: 7).
Sin embargo, conviene aclarar que el rico no se enseñorea del pobre porque sea
malo sino porque el pobre se endeuda y voluntariamente se somete.
Conviene considerar lo que el apóstol Pablo dijo, que deberíamos vivir de ma-
nera sencilla, contentos con lo que tenemos, sin querer llevarnos el mundo por
delante:
«No lo digo porque tenga escasez, pues he aprendido a contentarme, cualquie-
291
ra que sea mi situación» (Filipenses 4: 11).

Por su parte, el Espíritu de Profecía refuerza lo que hemos dicho de la siguiente
manera:
«Muchos, muchísimos no han aprendido a mantener sus gastos dentro de los

límites de sus entradas. No aprenden a adaptarse a las circunstancias, y piden
prestado una vez tras otra, y en esa forma quedan agobiados por las deudas, y
en consecuencia se desaniman y descorazonan» (Consejos sobre Mayordomía
Cristiana, 263).
La Palabra profética comenta también acerca del impacto que causa la morosi-
dad entre los hijos de Dios:
«Por la indiferencia de un hombre en cuanto a pagar sus justas deudas, todos
nuestros hermanos están en peligro de ser considerados deshonestos» (Consejos
sobre Mayordomía Cristiana, 235).
EL IMPACTO DE LAS DEUDAS EN LA VIDA ESPIRITUAL

La historia del pueblo de Israel atestigua que Dios no favorece el endeudamien-
to. El Señor les hizo ver que las deudas estaban asociadas de una manera u otra
con la obediencia o desobediencia a los preceptos divinos. Por eso, el Señor dijo:
«Jehová tu Dios te bendecirá, como ha dicho, entonces prestarás a muchas nacio-
nes, mas tú no tomarás prestado; tendrás dominio sobre muchas naciones, pero
sobre ti no tendrán dominio» (Deuteronomio 15: 6).
Por el contrario, las maldiciones serían el resultado de la desobediencia a la Ley

de Dios; en este caso, las deudas estarían incluidas en ellas: «El extranjero que
estará en medio de ti se elevará sobre ti muy alto, y tú descenderás muy abajo. Él
te prestará a ti, y tú no le prestarás a él; él será por cabeza, y tú serás por cola»
(Deuteronomio 28: 43-44). Los seres humanos deberíamos ser conscientes de
que nuestros asuntos financieros juegan un papel determinante en nuestra vida
espiritual.
UN CAMINO DIFERENTE
La libertad de las deudas nos brinda paz y tranquilidad mental, así como la
capacidad para tomar decisiones mejor planificadas con base en el total de los
ingresos recibidos. Así podemos estar en paz con Dios y con el prójimo. La Biblia
dice expresamente “No debáis nada a nadie” (Romanos 13: 8). Y el Espíritu de
Profecía apoya con las siguientes palabras:
“Algunos no se han decidido para unirse en el plan de la liberalidad sistemática,
292
y en cambio se han excusado porque estaban endeudados. Alegan que primero

deben cumplir con este mandato: “No debáis a nadie nada”. Pero el hecho de que
estén endeudados no los excusa. Vi que debían dar a César las cosas que son de
César, y a Dios las cosas que son de Dios. Algunos consideran con mucho escrú-
pulo la orden de “no debáis a nadie nada” y piensan que Dios no requerirá nada de
ellos hasta que hayan pagado sus deudas. Pero con esto se engañan a sí mismos”
“Hay que tener estrictamente en cuenta la economía porque en caso contra-
rio se contraerán deudas. Manteneos dentro de los límites. Apartaos de la deuda
como os apartaríais de la lepra” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 286).
CONCLUSIÓN
1. La mala gestión de las deudas es un problema tan complicado en nuestra
cultura que puede llegar a dañar la salud física, mental y espiritual.
2. El deseo de adquirir bienes y servicios ha convertido a millones de personas
en compradores compulsivos, a costa del dinero ajeno que debe ser pagado
a elevadas tasas de interés.
Si te sientes abrumado por las deudas, hay una promesa especial para ti: «Todo
lo puedo en Cristo que me fortalece» (Filipenses 4: 13). Te invito a estudiar todo el
capítulo en casa y te darás cuenta que este versículo está en el contexto de asun-
tos financieros donde Pablo le dice a los hermanos de Filipos que él agradece que
ellos den para su sostenimiento pero que él está contento con lo que tiene y que
confía que su Dios hará provisión de todo lo que él necesite.
Hoy es el momento para empezar un nuevo proyecto en la manera de organizar

tu vida financiera a corto, mediano y largo plazo que te permita librarte de la trampa
del endeudamiento.
293
294

CUANDO LOS PASTORES FALLAN,

¿DIOS CAMBIA SUS REQUERIMIENTOS?
Cuando Nehemías regresó de Persia para gobernar a su pueblo, las condiciones
espirituales, familiares, sociales y económicas de la nación hebrea eran deplora-
bles y vergonzosas. Malaquías describe la situación; y aunque en última instancia
cada persona es responsable por su estado, Dios responsabilizó a los líderes es-
pirituales de la situación caótica en la que estaban. Se condenó a los sacerdotes
por incumplimiento de sus deberes pastorales. Abandonaron el ministerio porque
lo consideraban como una carga (1: 12). Los sacerdotes ya no obedecían a Dios
(Malaquías 2: 1). Habían dejado de instruir al pueblo y violado su llamado al sacer-
docio (Malaquías 2: 7-8). Ellos mantenían una forma externa y corrupta de culto
(Malaquías 2: 7-8).
Ante la falla de los líderes espirituales, el pueblo pensó que no era obligatorio
devolverle a Dios lo que es de su propiedad. La mala conducta y la deficiencia de
los ministros de la época originó que los infieles ya no devolvieran el diezmo ni las
ofrendas, ni las primicias. ¿Merecían los ministros corruptos ser sostenidos con el
diezmo? se preguntaron los de corazón infiel. Los que se hicieron tales preguntas
olvidaron que el diezmo, la ofrenda y la primicia es propiedad de Dios y que ningu-
na conducta de los ministros interfiere con los requerimientos Divinos.
Hoy, igual que muchos en el pasado, hay quienes piensan que con lo que dan
le pagan al pastor por ministrarlos. Piensan que dependiendo de la calidad del
servicio pastoral, será la frecuencia con la que darán.
Lo cierto es que Dios encomendó a los sacerdotes responsabilidades especí-
ficas y ellos fueron juzgados en base a esas responsabilidades y su ejecución.
Ocurrirá también un juicio a los pastores en base a su responsabilidad y desem-
peño. Por ello, el Señor no estuvo dispuesto a condonar el robo del pueblo bajo el
pretexto de la falla de los sacerdotes. Dios exigió la restitución de lo que habían
estado robando.
Retener el diezmo, la ofrenda y la primicia equivalía a robar a Dios y por lo tanto
era un pecado cometido contra el Señor, no contra el templo o el sacerdocio. De
ahí que el Señor exigió le devolvieran lo que le pertenecía a pesar del deterioro
295
espiritual de aquellos que eran sostenidos por el mismo. A su debido tiempo el

Señor los llamó para la rendición de cuentas.
Jesús indicó devolver el diezmo a pesar de conocer la condición de los líderes.
Cuando se le preguntó a Jesús acerca del diezmo, Él que conocía muy bien la
condición espiritual de los dirigentes espirituales, no alentó a nadie a retenerlo
o dárselo a algún predicador independiente, algún ministerio alterno, ni siquiera
insinuó dárselo a los pobres. Por el contrario, ordenó lo que ya le había revelado a
Israel que era devolver el diezmo al Señor en el templo (Mateo 23: 23).
CONCLUSIÓN
De alguna manera, la voz del Espíritu Santo nos indica cuando retenemos lo que
es propiedad de Dios. Ese diezmo, esa ofrenda y esa primicia, debe ser reintegra-
do a cierto tiempo en el futuro: el próximo sábado, el próximo mes, o a fin de año,
lo cierto es, que si no se pudo devolver cuando era poco, mucho menos se hará
cuando se acumule y sea una cantidad mayor.
296

Tema de Evangelismo
UN MENSAJE
DE TRASCENDENCIA ETERNA
Cita bíblica: Apocalipsis 14: 6,7.
INTRODUCCIÓN
En cada época, antes de lanzar sus juicios sobre la tierra, Dios ha enviado un
mensaje llamando a su pueblo al arrepentimiento y advirtiéndoles acerca de la
condenación inminente.
Antes de que el mundo fuera destruido por el diluvio, Dios envió un mensaje a
Noé para advertirle sobre la destrucción.
Jonás fue enviado a Nínive para dar un mensaje a sus habitantes acerca de la
destrucción que vendría.
De igual manera, antes de la destrucción final Dios tiene un mensaje de espe-
ranza y de seguridad para los habitantes de la tierra. Un mensaje que trasciende
a la eternidad. Un mensaje que trae salvación para quien lo escucha. Un mensaje
que purifica los corazones. Un mensaje que transforma los corazones. Un mensaje
de buenas nuevas para el alma desesperada. Un mensaje de paz y libertad. Un
mensaje que ayudará a enfrentar el presente con gallardía. Un mensaje que aun
cuando la muerte arrebate a nuestros seres queridos tenemos la esperanza de
volverlos a ver.
Este mensaje constituye la actividad más significativa en el mundo actual: la
advertencia final de Dios a la humanidad; por lo tanto, demanda urgente atención.
“Cuando Dios manda a los hombres avisos tan importantes que las profecías
los representan como proclamados por santos ángeles que vuelan por el cielo, es
porque él exige que toda persona dotada de inteligencia les preste atención” (El
Conflicto Inminente, 77).
No hemos abandonado nuestra confianza, como tampoco tenemos un mensaje
que dependa de un tiempo definido, pero estamos esperando y velando en oración
la venida de nuestro Salvador.
297
DESARROLLO
Apocalipsis 14: 6,7 es un mensaje de esperanza especialmente para el tiempo
del fin, es un mensaje de paz y de esperanza en medio de este mundo azotado por
el desorden, la enfermedad y el pecado. Es el aviso del cielo para anunciarnos que
muy pronto nuestro Dios vendrá por nosotros.
A. Proclama un evangelio eterno a los moradores de la tierra (vers. 6): Este
evangelio eterno son las “buenas nuevas” de salvación para la humanidad
con un alcance de eternidad. Esto no es un anuncio publicitario, no es una
campaña política, no es una promoción de la verdad, no es un discurso hueco
y barato, es la buena nueva de la salvación.
Este es el evangelio que el mundo necesita para que puedan disfrutar de una
vida plena en esta tierra.
El centro de este mensaje es Cristo Jesús (2 Corintios 4: 5, 6).
Las buenas nuevas de este mensaje entrañan su nacimiento, su vida, su muer-
te expiatoria, su resurrección y su entronización en el cielo (Hechos 2: 30).
Es el evangelio de su paz (Juan 14: 27).
Es el evangelio de su gracia salvadora (Efesios 2: 8).
Es el evangelio de su perdón (Isaías 1: 18).
Es el evangelio de la esperanza en la eternidad (Tito 2: 13).
Es el evangelio de un mundo mejor (Apocalipsis 21: 4,5).
B. Proclama temed a Dios (vers. 7):
1. Significa tener conciencia de que sus ojos están sobre nosotros, es saber
que él nos está observando, no importa dónde estemos, ni lo que este-
mos haciendo (Salmo 33: 18).
2. Significa vivir de acuerdo a sus mandamientos (Deuteronomio 6: 2).
3. Significa interesarnos en lo que es bueno, justo y recto; observar los
mandamientos no solo en público sino también en la privacidad del ho-
gar. Cada momento, cada acto, cada pensamiento, a cualquier hora o en
cualquier lugar, están bajo el escrutinio de Dios (1 Corintios 10: 31).
4. Significa amar a Dios y ser amado por él, es vivir una vida en completa
armonía con su voluntad. La obediencia a la Ley es la señal visible de
nuestro amor por Dios. Vivir a la vista de Dios es vivir con Dios, por eso
vivimos de acuerdo a su voluntad (1 Juan 3: 1) (Eclesiastés 12: 13).
5. Significa vivir una religión seria y sistemática: La humanidad no toma en
serio a Dios, le hemos perdido el temor a Dios, no podemos imaginárnos-
lo y mucho menos desearlo. Necesitamos buscar a Dios sistemáticamen-
te. Que sea una experiencia real y diaria en nuestras vidas. Que confie-
mos plenamente en su poder. Que sea una prioridad diaria en nuestras
vidas. Que ocupe un lugar en nuestras actividades cotidianas y que nada
298
ni nadie la interrumpa. Que se establezca una hora determinada de nues-

tro encuentro con Dios, como la hacía el profeta Daniel (Daniel 6: 10). Ni
un edicto de muerte podía interrumpir la vida devocional sistemática de
Daniel.
C. Proclama adorad aquel que hizo el cielo y la tierra (vers. 7): Su bondad infinita
nos invita a adorarle y a encontrarnos con él. En el cielo hay una adoración
constante (Apocalipsis 4: 8-11). Esta adoración alude a la creación para que
sepamos de dónde somos y hacia donde vamos. Es conocer nuestra verda-
dera identidad. Adorar a Dios es conocerlo. Adorar a Dios es amarlo. Adorar a
Dios es entregarnos en sus manos y dejar que él nos transforme. Esta es una
invitación para hacer de Dios el objeto de nuestra adoración diaria, y permitir
que su voluntad dirija nuestra vida.
El Creador del universo es el único y verdadero objeto de adoración. Ningún
hombre ni ningún ángel es digno de adoración. Esta prerrogativa solo le per-
tenece a Dios. En la hora de la crisis que pronto se avecina, tendremos que
escoger a quién adorar.
La exhortación de adorar a Dios como Creador, resuena hoy, cuando nos
encontramos en la frontera de la tierra prometida.
Adorar a Dios como el Creador de todas las cosas, indica también que se
le debe prestar atención al monumento que recuerda las obras creadas; el
sábado (Éxodo 20: 8-11).
La adoración al Creador nos da esperanza en una futura creación (Apocalip-
sis 21: 1,2).
CONCLUSIÓN
La raza humana fue condenada a muerte a causa de la desobediencia. Sin
embargo, Dios, aunque odiaba el pecado, por amor al pecador hizo un plan de
salvación para rescatarlo y llevarlo de regreso a casa. Este es el evangelio de
trascendencia eterna, el gran amor de Dios por la humanidad caída. El gran amor
de Dios por ti y por mí. El gran amor de Dios que derramó su gracia para que
seamos salvos. Qué maravilloso Dios, que nos ha enviado un mensaje de paz y
seguridad, para decirnos que está preparando nuestro rescate eterno, y que muy
pronto vendrá por nosotros.

Ptr. Benjamín Rosario Camacho
Universidad Linda Vista
299
300

10 minutos de Ministerio Juvenil
ENCUENTRO DE GENERACIONES
Hace unas pocas décadas atrás era normal ver a personas mayores que ad-
ministraban grandes empresas o daban seminarios, contando sus experiencias
a multitudes. A pesar de su edad, podían seguir en vigencia sin ningún problema.
Este grupo por mucho tiempo fue el líder que se encargó de administrar la socie-
dad, sin dar lugar a las nuevas generaciones. El tiempo pasó y en la actualidad
vemos a una juventud protagonista que quiere resolver la vida a una velocidad
increíble.
Esta juventud protagonista ha ganado mucho terreno, abriéndose paso para es-
tar a cargo de las grandes empresas y proyectos que hay en el mundo. Debemos
preguntarnos cuándo será el día en que ambas generaciones se encontrarán para
unirse y trabajar juntos, mezclando la experiencia de unos con la juventud de otros.
Esta experiencia la encontramos en el Salmo 78: 1-7: “Escucha, pueblo mío, mi

ley; inclinad vuestro oído a las palabras de mi boca. Abriré mi boca en proverbios;
hablaré cosas escondidas desde tiempos antiguos, las cuales hemos oído y en-
tendido; que nuestros padres nos las contaron. No las encubriremos a sus hijos,
contando a la generación venidera las alabanzas de Jehová, y su potencia, y las
maravillas que hizo. Él estableció testimonio en Jacob, y puso ley en Israel, la
cual mandó a nuestros padres que la notificasen a sus hijos; para que lo sepa la
generación venidera, y los hijos que nacerán; y los que se levantarán lo cuenten a
sus hijos, a fin de que pongan en Dios su confianza, y no se olviden de las obras
de Dios; que guarden sus mandamientos”.
En este Salmo vemos a dos generaciones interconectadas con los planes de

Dios. Los adultos protagonistas entendían que el futuro dependía de la interacción
que lograran con las nuevas generaciones. Ellos no fueron egoístas, centrándose
en sus propios proyectos inmediatos, nunca perdieron de vista que una nueva
generación era el mejor legado que podrían dejar. Este Salmo nos invita soñar con
una iglesia donde los adultos asumen el rol de mentores para los más jóvenes.
Estos adultos relevantes, sienten la responsabilidad de transmitir su fe a los más
nuevos de la iglesia.
301
Por otro lado, vemos la generación de Josué que, aunque dijera: “Yo y mi casa
serviremos a Jehová”, no logró que las futuras generaciones conservaran su fe.
Jueces 2: 10 señala que se levantó una nueva generación que “no conocía al
Señor”.
En este deseo de tener una iglesia de dos generaciones unidas en el presente,

debemos viajar al pasado, al tiempo de nuestros pioneros. En aquel tiempo, los
jóvenes estaban presentes en la vida cotidiana de la iglesia, y esto les permitió ser
influenciados por este nuevo mensaje de la segunda venida, el sábado, la misión,
etc. La energía y entusiasmo de los jóvenes por ampliar las fronteras de la predi-
cación, creó la necesidad de formar una estructura que sostuviera sus esfuerzos,
llegando a la organización de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Por otra parte,
los mayores crearon un fundamento sólido basado en la Biblia y fueron capaces
de transmitirlo a las nuevas generaciones. Sus vidas y su mensaje fueron tan re-
levantes que marcaron a la juventud de la iglesia, logrando que nada fuera más
importante para ellos que incorporar la misma misión como prioridad. Estos adul-
tos visionarios se atrevieron a compartir su liderazgo, involucrando a los jóvenes y
entregándoles puestos de responsabilidad dentro del movimiento. El mensaje de
la Biblia en las manos de los fuertes jóvenes tuvo un impacto sin precedentes, que
nos llega hasta hoy. ¿Cómo crees que estás cumpliendo tu rol hoy?
“Que los jóvenes sientan el privilegio de estudiar bajo la dirección de los obreros
más adultos y tomen toda la responsabilidad compatible con su juventud y expe-
riencia. Así educaba Elías a los jóvenes de Israel en las escuelas de los profetas”
(El Evangelismo, 683).

302

Tema de Ministerio Juvenil /
Día Mundial de los Conquistadores
YO IRÉ
(Prepare tres conquistadores con ropa típica de los tiempos bíblicos. Cada uno
representará un personaje de la Biblia. Haga tres pancartas con la frase escrita en
azul “Yo Iré”. Los tres personajes que llevarán las pancartas “Yo Iré” son: Isaías,
Ester y Pablo. Los conquistadores con las pancartas y ropas típicas pueden ir al
frente o levantarse a medida que los nombres bíblicos son mencionados).
INTRODUCCIÓN
A. A través de la historia Dios ha dado a sus seguidores trabajos importantes
para hacer, diciéndoles: “¡ID!”. La lista de los que fueron llamados es larga:
Abraham, Moisés, Jonás, Gedeón, Pablo, Felipe, etc.
B. Hoy tengo algunos amigos conmigo que quieren expresar su decisión de ir
dónde Jesús los mande y que desean recordarles las fascinantes experien-
cias de los mensajeros de Dios en el pasado.
C. Algunos piensan que son muy pequeños para ir y compartir a Jesús, sin em-
bargo si tienes edad suficiente para hablar, también tienes edad suficiente
para hacer esta tarea. Y así como tú conoces a Jesús, ya tienes algo para
decir. Cada uno tiene una parte que nadie más puede hacer tan bien como tú.
Jesús siempre quiere que hablemos de él a nuestros amigos, y a veces nos
envía a personas que ni siquiera conocemos.
DESARROLLO
A. Isaías: “Decido ir, ¡heme aquí, envíame a mí!”.
1. En una visión, el profeta Isaías vio a Dios sentado en un trono alto y
sublime. Y vio ángeles que clamaban: Santo, Santo, Santo, Jehová de
los ejércitos; Isaías estaba preocupado, pues era un ser humano peca-
dor y al ver a Dios podía morir. Pero un ángel voló hasta él con algo que
parecía un pedazo de carbón en brasa y le tocó los labios. En vez de
quemarlo, el ángel le dijo que sus pecados habían sido perdonados, y
entonces volvió al cielo. Isaías oyó la voz del Señor: “Después oí la voz
del Señor, que decía: ¿A quién enviaré, y quién irá por nosotros?, enton-
ces respondí yo: ‘Heme aquí, envíame a mí’” (Isaías 6: 8).
303
2. Yo quiero ser como Isaías, ¿y ustedes? Cuando Dios necesitó a alguien

para dar un mensaje importante a los israelitas, Isaías se ofreció. Hubiera
sido maravilloso, si el pueblo se hubiera sentido feliz de escuchar el men-
saje de Isaías que venía directamente de Dios. Pero, ellos no se sintieron
así, aun cuando lo que les decía era correcto. Esto hizo que el profeta
fuera bien conocido, sin embargo, bien impopular.
3. A pesar de eso, por casi 60 años, Isaías continuó recibiendo mensajes
de Dios y hablando a la gente sobre esos mensajes. Años más tarde,
después que Isaías murió, las cosas que él había dicho sucedieron y las
personas se sintieron felices de leer lo que había escrito y aprendieron
las lecciones que Dios quería enseñarles. Ahora los mensajes que él dio
son parte de la Biblia y todos podemos leerlos. Me alegra que Isaías se
haya ofrecido cuando Dios le preguntó a quién podía enviar.
4. Quiero ser como Isaías. Estoy deseoso de ser enviado por Dios, ¿y uste-
des?
B. Ester: Tengo miedo de ir. Pero oren por mí y yo iré.
1. Ester era la reina de Persia, el reino más poderoso sobre la tierra en
ese tiempo. Pero, había un gran problema. Amán, un consejero malo y
traidor, convenció al rey de matar a todos los judíos del reino. Además,
se estableció una fecha para esto. Lo que ni él, ni el rey sabían era que
la reina Ester también era judía. A través de su primo Mardoqueo, Ester
se enteró de la terrible conspiración. Ella envió a uno de sus siervos a
preguntar qué estaba sucediendo y por qué Mardoqueo estaba delan-
te de la puerta del rey, clamando con gran amargura con sus vestidos
rasgados, vestido de cilicio y de ceniza. El siervo volvió con la notica del
terrible decreto. Ester se horrorizó y sintió mucho miedo. Pero, había algo
más, su primo Mardoqueo quería que fuera hasta la presencia del rey y
le pidiera que perdonara su vida y la de todo su pueblo. Esto hizo que
sintiera más miedo todavía, porque era contra la ley que alguien entrara
en la sala real, sin ser invitado. Si alguien quebrantaba esa ley podría
morir, incluso la propia reina, a menos que el rey le extendiera su cetro y
le diera permiso.
2. Esto era algo que él no hacía con frecuencia, pero para salvar a su pue-
blo, ella aceptó ir. Pero antes, ella pidió que todos los judíos de todo el rei-
no ayunaran por tres días y se mantuvieran en oración por ella para que
Dios salvara a todos. Después de tres días, prometió: “Entonces entraré
a ver al rey, aunque no sea conforme a la ley; y si perezco, que perezca”.
Dios respondió a sus oraciones. El rey Asuero extendió su cetro y dio la
bienvenida a la reina Ester, permitiendo que ella se sentara a su lado. Él
quería saber qué cosas tan importantes tenía al punto de arriesgar su
304
vida y venir a su presencia sin ser invitada.

3. Ella no le dijo el problema en ese momento, sino que lo invitó junto con
Amán a un banquete especial. Más tarde, cuando el rey supo cómo Amán
lo había engañado al elaborar esa orden tan terrible de matar a todos los
judíos, se enfureció y mandó a matarlo, y el pueblo judío quedó a salvo.
Ester tuvo miedo, pero ella sabía lo que tenía que hacer y lo hizo con
mucha valentía.
4. Quiero ser valiente como la reina Ester. Quiero hacer lo que Dios desea
que haga, ¿y ustedes?
C. Pablo: Yo quiero ir, hablaré a los gentiles.
1. Pablo era el tipo de persona que quería hacer las cosas cuando estaba
convencido de que estas eran correctas. Cuando él apareció por primera
vez en la Biblia, en Hechos 8 y 9, su nombre era Saulo. Se sentía incó-
modo porque algunas personas decían que Jesús era el Hijo de Dios.
Él se alteraba porque las personas decían que Jesús había resucitado
después de morir en la cruz. “Quiero ir, le dijo Saulo a los líderes judíos de
la iglesia en Jerusalén. Quiero ir para capturar a todas las personas que
están diciendo esas mentiras. Quiero traerlas para que sean castigadas.
Entonces, Saulo fue enviado a la ciudad de Damasco para hacer lo que
deseaba hacer. Pero, algo atemorizante ocurrió antes que él llegara a su
destino. Repentinamente, una luz brilló sobre Saulo. Ese brillo era tan
intenso que lo hizo caer al suelo. Entonces, Jesús mismo le habló. Allí,
Saulo se dio cuenta que estaba cometiendo un grave error. Cuando la luz
despareció, Saulo abrió los ojos y ya no podía ver; estaba ciego. En visión,
Dios habló con un hombre cristiano llamado Ananías, para que fuera a
encontrarse con Saulo. Dios le dijo que colocara sus manos sobre los ojos
de Saulo y orara por él para que pudiera ver otra vez. Ananías tenía miedo
porque conocía a Saulo. Dios le dijo que lo había escogido para ser un
mensajero, especialmente a los gentiles, los reyes y los judíos. Le dijo que
ahora Saulo era un cristiano. (Gentiles era el nombre que se daba a los
que no eran judíos). Ananías obedeció y Saulo fue sanado. Ahora Saulo
quería encontrarse con los discípulos de Jesús, pero por otra razón, tenía
que aprender más sobre Jesús con ellos. Al principio los discípulos tenían
miedo de que fuera una trampa. Pasaron varios años hasta que creyeron
en él. Su nombre fue cambiado de Saulo a Pablo.
2. Poco a poco, los cristianos comenzaron a confiar en Pablo y se sintieron
muy felices por su decisión y testimonio fiel por Jesús. Años más tarde,
Pablo y su amigo Bernabé fueron enviados como misioneros. ¿Ustedes
creen que Pablo quería ir? Claro que sí, él era una persona muy misionera.
3. Quiero ser como Pablo, quiero ir y hablar a las personas acerca de Jesús.
305
CONCLUSIÓN
A. Señor, ¿existe algún lugar donde deseas enviarme? ¡Yo quiero ir!
B. Hay muchas maneras de compartir las buenas noticias que están en la Biblia.
C. Podemos contar del amor de Jesús, ofrecernos para ayudar a los necesita-
dos, entregar juguetes, invitar a los amigos para ser conquistadores, contar
historias de la Biblia llevando lindas lecciones a los niños del vecindario. Solo
permitan que el amor de Dios brille a través de ustedes.
D. ¡Yo quiero ir! Quiero ir al cielo cuando Jesús regrese e invito a todos a que
también digan: ¡Yo quiero ir!
E. Si aceptas hoy la invitación de Jesús, levántate ahora. Si tu deseo es el mis-
mo de Isaías, Ester y Pablo, entonces ponte en pie para decir: “¡Yo quiero ir!”.

306

Tema 4
TOMANDO DECISIONES ETERNAS

Citas bíblicas: Lucas 22: 1-3, Mateo 26: 14,15; 27: 23-27.
INTRODUCCIÓN
Nos alegramos de que Dios nos dé una nueva oportunidad para escuchar su
voz a través del estudio de su Palabra. Creemos que tendremos un tiempo muy
bendecido al estar juntos en esta linda noche.
1. Nuestra vida está llena de decisiones; todos los días se toman decisiones;
y estas pueden ser para bien o para mal. Tomar decisiones es parte de la
vida de los seres humanos en esta tierra; todos en algún momento tenemos
que decidir; qué deseamos, a dónde vamos, qué nos gusta; qué aplica para
nuestra vida y qué no.
2. Algo que debe tener una especial consideración es que tus decisiones deter-
minarán tu destino. La vida tiene grandes sorpresas para cada persona; y es
por eso que al momento de encaminar nuestros pies hacia un objetivo; piensa
si ello te conducirá al éxito o al fracaso; Dios que conoce el principio y final de
todo, quiere ayudarte a tomar las mejores y más acertadas decisiones.
DESARROLLO.
1. Los orígenes y antecedentes de Judas.
a. La biografía de Judas: su nombre hebreo significaba “alabanza”. Es un
nombre propio frecuentemente usado tanto en el Antiguo como en el
Nuevo Testamento. El nombre de su padre fue Simón (Juan 6: 71).
b. Judas era procedente de una ciudad llamada ‘Queriot’ (Josué 15: 25),
ciudad de Judá; por lo cual es llamado Judas Iscariote. De esa manera
se distinguía del otro discípulo de Jesús que llevaba el mismo nombre.
c. Era el único de los apóstoles que no era “Galileo”, Judas era un creyente
profesante que junto a los once profesó creer en Cristo (Juan 6: 69) pero
era hombre ‘hipócrita’ el cual Jesús llamó “diablo” y que, aunque aparen-
taba estar interesado en el bien de los demás solamente le interesaba su
propio bien. Jesús declara que era “hijo de perdición” (Juan 17: 12).
d. Judas gozaba de la posición social más elevada entre los apóstoles, era
un escriba. De manera que se le consideraba un hombre inteligente y de
307
mucha capacidad administrativa.

2. Decidió ser parte del círculo de Jesús.
a. “Mientras Jesús estaba preparando a los discípulos para su ordenación,
un hombre que no había sido llamado se presentó con insistencia entre
ellos. Era Judas Iscariote, hombre que profesaba seguir a Cristo y que se
presentó para solicitar un lugar en el círculo íntimo de los discípulos” (El
b. Con gran fervor y aparente sinceridad, declaró: “Maestro, te seguiré a
dondequiera que vayas. Jesús le dijo: Las zorras tienen guaridas, y las
aves del cielo nidos; mas el Hijo del Hombre no tiene dónde recostar su
cabeza” (Mateo 8: 19,20).
c. Jesús comprendía perfectamente la disposición y la necesidad de Judas.
Las palabras expresadas por Cristo a Judas parecen un tanto cortante;
no parecen palabras de bienvenida; sus palabras le invitan a detenerse
y pensar cuidadosamente su decisión; él le está diciendo que con él no
encontrará lo que él busca; si sus deseos son comodidades y riquezas.
3. Una decisión basada en el materialismo (egoísmo).
a. Son muchas las personas que como Judas tienen un enfoque equivoca-
do al acercarse a Jesús; debería verse a Jesús como el único en quien
se encuentra la salvación; de lo contrario podemos llegar a considerar la
fe como un medio de ganancia personal en lo que respecta a lo material,
como Judas.
4. Las oportunidades de Dios ante las decisiones de Judas.
a. La educación y las capacidades que Judas tenía, lo capacitaban para ser
uno de los más destacados discípulos y predicadores del evangelio; a
través de él se hubiesen ganado grandes triunfos para el reino de Cristo.
Sin embargo, las inclinaciones de su corazón lo llevarían a tomar las
elecciones que arruinarían los planes de Dios para con él.
b. El Señor veía claramente todo lo que Judas podría haber logrado, al igual
que todo lo que en realidad hacía (Juan 6: 64).
c. El Salvador leyó el corazón de Judas; conoció los abismos de iniquidad
en los cuales este se hundiría a menos que fuese librado por la gracia de
Dios. Al relacionar a este hombre consigo, le puso donde podría estar día
tras día en contacto con la manifestación de su propio amor abnegado.
Si quería abrir su corazón a Cristo, la gracia divina desterraría el demonio
del egoísmo, y aun Judas podría llegar a ser súbdito del reino de Dios (El
d. En el caminar de Judas, Jesús le concedió muchas oportunidades: se
le consideró uno de los 12 apóstoles; se le dio el cargo de tesorero del
grupo (Juan 12: 6).
308
e. Fue enseñado a orar: Cuando los discípulos querían aprender a orar,

Jesús les enseñó la oración del ‘Padre Nuestro’ y Judas estaba allí junto
con ellos aprendiendo a orar (Mateo 6: 5-14). Escuchó los sermones,
presenció los milagros: Judas fue testigo ocular de primera mano de to-
dos los milagros que Jesús obraba. Participaba en la mesa con Jesús:
La última cena del Señor fue una celebración íntima de la pascua donde
Jesús instituyó la celebración de la Santa Cena que simboliza el Nuevo
Pacto en su sangre.
f. Conocía la intimidad de su Señor. Dice la Escritura que sabía los lugares
donde Jesús se apartaba en Getsemaní porque había estado allí con él
(Juan 18: 2). Contaba con la amistad de Jesús (Mateo 26: 50).
5. La peor decisión de Judas.
a. Judas tuvo las mismas oportunidades que los demás discípulos. Escu-
chó las mismas preciosas lecciones. Pero el decidió seguir sus inclinacio-
nes, de tal manera que, “en vez de andar en luz, Judas prefirió conservar
sus defectos. Albergó malos deseos, pasiones vengativas y pensamien-
tos lóbregos y rencorosos, hasta que satanás se posesionó plenamente
de él. Llegando a ser un representante del enemigo de Cristo”.
b. El egoísmo y su hermano gemelo, los celos, dominaron a Judas. Final-
mente llegó a la conclusión de que no ganaría nada si continuaba rela-
cionándose con Jesús y sus discípulos. Fiel al carácter que su egoísmo
había desarrollado, se propuso obtener todo lo posible en ganancias
personales de dicha ruptura; pensaba: si ha llegado el momento de apar-
tarse de Jesús, que algo me deje el tiempo que he perdido siguiéndolo.
c. “Judas tenía contacto social con los miembros del sanedrín y esto le per-
mito a él saber de las conspiraciones que estos tenían contra el Salvador”.
“El sanedrín estaba decidido a callar la voz de aquel que ellos creían era
un Mesías impostor y no desperdiciarían cualquier oportunidad que se les
presentara, con el fin de cumplir su cometido” (Estos le vieron morir, 60).
d. Su ambición por las cosas terrenales, hizo que Judas nunca lograra una
conversión genuina y por eso tenía sus ojos puestos en lo material. Y
siendo este el motivo más grande de su vida; no le importaba ser infiel
a Dios por un poco de gloria y de posesiones (Mateo 26: 14-16). Judas
“amaba al mundo y las cosas del mundo” más que a Dios.
e. Cuando los líderes religiosos buscaban la manera de capturar al Maes-
tro, Judas se ofreció a ayudarles por dinero. Judas decidió vender a su
Señor. Iba y venía como antes, ocultando su verdadero propósito. Sin
que los discípulos supieran; de la preparación de sus estratagemas tene-
brosas; de entregar al maestro por 30 piezas de plata; que era el precio
que se pagaba por un esclavo (Éxodo 21: 32).
309
6. Decisiones con trascendencias eternas.

a. La decisión de Judas estaba tomada; sin embargo, a pesar de que Jesús
sabía completamente de los movimientos y tratos que Judas ya había
hecho; Jesús todavía le dio una oportunidad tras otra al traidor para que
cambiara de idea.
b. Le lavó los pies a Judas como una muestra de la purificación que él esta-
ba rechazando. Le advirtió a Judas que conocía a detalle lo que él estaba
pensando hacer (Juan 13: 21-30).
c. Finalmente, la Biblia declara, que la decisión que antes él había tomado
de vender por dinero, su fidelidad al maestro; ya no tenía marcha atrás,
la oscuridad del mal había inundado el corazón de Judas: “Y después del
bocado, Satanás entró en él. Entonces Jesús le dijo: Lo que vas a hacer,
hazlo más pronto. Cuando él, pues, hubo tomado el bocado, luego salió;
y era ya de noche” (Juan 13: 27,31).
d. Judas se llenó de amargo remordimiento y vergüenza por su infamia al
traicionar a Cristo. Y cuando observó el maltrato que tuvo que soportar
el Salvador, se sintió abrumado. Había amado a Jesús, pero más aún al
dinero. No creyó que el Señor permitiera que lo prendieran los hombres
que él había conducido. Esperaba que realizara un milagro para librarse
de ellos. Este contacto final con Jesús, cimbró la vida de Judas; lo dejó
quebrantado; pero estos sentimientos que había en él, no lo llevaron a un
arrepentimiento genuino. Mi Biblia dice: “Entonces Judas, el que le había
entregado, viendo que era condenado, devolvió arrepentido las treinta
piezas de plata a los principales sacerdotes y a los ancianos, diciendo:
Yo he pecado entregando sangre inocente. Mas ellos dijeron: ¿Qué nos
importa a nosotros? ¡Allá tú!” (Mateo 27: 3,4).
e. Judas vio que sus súplicas eran vanas, y salió corriendo de la sala excla-
mando: ¡Demasiado tarde! ¡Demasiado tarde! Sintió que no podía vivir
para ver a Cristo crucificado y, desesperado, salió y se ahorcó (Ibíd.)
(Mateo 27: 6).
CONCLUSIÓN
Si amigos, era ya tarde para Judas; pero no porque el Señor hubiera determi-
nado este final tan trágico para él; algunas personas creen y enseñan que Dios ya
tiene predestinados a unos para salvación y a otros para perdición; que hagas lo
que hagas si una vez fuiste declarado salvo “siempre salvo” y si en la lista o los
planes de Dios no figura tu nombre; estás condenado a la muerte.
Departamento de Evangelismo
310

10 minutos de
LA DISCIPLINA EN EL HOGAR
“Instruye al niño en su camino y aun cuando fuere viejo no se apartará de él”
(Proverbios 22: 6).
Son muchos los padres que no toman en serio la educación de sus hijos. Por
consiguiente, los niños crecen sin disciplina ni conocimientos de la Biblia. Los pa-
dres somos los primeros maestros de nuestros hijos. Somos los responsables de
educarlos.
La disciplina es la educación para el autodominio, que vuelve a la persona más
responsable. Enseñar a nuestros hijos a comportarse de acuerdo a las normas de
la Palabra de Dios, debiera ser nuestro primer deber.
Hubo un padre que no quiso hacerse responsable de la disciplina de sus hijos.
Del que podemos aprender algunas lecciones importantes para nosotros hoy.
“Elí era muy viejo pero cuando supo lo que sus hijos hacían con todo Israel y
cómo dormían con las mujeres que velaban a la puerta del tabernáculo de reunión
les dijo: ¿Por qué hacéis cosas semejantes?”.
Muchos padres en la actualidad cometen el mismo error que cometió Elí. Él era
un religioso, y además era un sacerdote. Era un líder espiritual. Sus hijos estaban
cometiendo un pecado tan grande a la vista de Dios y de los hombres. No tuvo el
valor de estorbarlos en su conducta pecaminosa. Esto muestra que no aprovechó
los primeros años de vida para inculcarles el temor a Dios. No dedicó tiempo a la
instrucción.
El Espíritu de Profecía nos dice: “Muchos padres tienen un disgusto arraigado en
contra de los santos principios de la Palabra de Dios, porque esos principios colocan
demasiada responsabilidad sobre ellos. Los hijos revelan la perversidad arraigada
en el corazón. Muestran amor a la necedad, la independencia y odio por la restric-
ción y disciplina… en vez de castigar a sus hijos por esas faltas, los ciegan a fin de
que no vean el verdadero significado de estas cosas. Por tanto, los hijos continúan
en sus prácticas formando caracteres que Dios no aprueba” (Conducción del Niño,
217).
El sacerdote Elí no quiso tener problemas con sus hijos. Los dejó que siguieran
sus propios caminos. Sin embargo, no pasó mucho tiempo para que tuvieran que
cosechar las tristes consecuencias de sus actos (Leer 1 Samuel 2: 29-30).
311
Hay una ley: Lo que sembramos cosechamos. Dios no puede ser burlado, todo
lo que el hombre sembrare eso también segará. En lo que respecta a la educación
de nuestros hijos, cuando son pequeños sembramos en la mente de ellos y pos-
teriormente nos darán sus frutos. Cuando son pequeños es tiempo de sembrar.
Debemos estar atentos para hacer lo mejor en ellos; conducirlos en la Palabra de
Dios y de conformar sus vidas a ella.
Dios tenía planes maravillosos en la familia del sacerdote Elí. Él se proponía
exaltarlos de entre todo el pueblo de Israel. Ellos iban a ser los líderes religiosos.
De la misma manera Dios nos hace a nosotros esas mismas promesas de bendi-
ción. Sin embargo, esta familia tuvo en poco los mandatos de Dios, despreciaron
las cosas sagradas, profanaron el templo santo de Dios y fueron desechados “yo
honro a los que me honran y los que me desprecian serán tenidos en poco”.
“Pelearon, pues, los filisteos, e Israel fue vencido; cada cual huyó a su tienda
y hubo muy grande mortandad, pues, cayeron de Israel treinta mil hombres de a
pie. El arca de Dios fue tomada y murieron los dos hijos de Elí, Ofni y Finees” (1
Samuel 4: 10,11).
Tristemente tuvieron que cosechar lo que sembraron. En una batalla en el mismo
día los dos hijos de Elí murieron. En el mismo día también el padre murió. Se paga
caro no disciplinar a nuestros hijos en el momento oportuno.
Nuestra misión es ayudar a nuestros niños a convertirse en adultos responsa-
bles, capaces de vivir vidas motivadas por el servicio y por el amor. El descuido de
nosotros como padres en la aplicación de la disciplina puede traer grandes conse-
cuencias negativas en la familia. En los hijos ha de comenzar en los primeros años
de vida. La disciplina no es fácil, pero contamos con la ayuda y el poder de Dios.
Entre más fuerte sea la disciplina más amor debemos prodigar. La disciplina ejer-
cida en el momento apropiado trae grandes satisfacciones tanto para los padres
como para los hijos. Vale la pena hacer el esfuerzo.
Ptr. Cesar Pech Chuc

Misión de Palenque
312
Sábado 25 de septiembre de 2021

Tema
JESÚS QUIERE LLENAR

TU VIDA CON SU AMOR
Cita bíblica: Lucas 19: 1-10.
INTRODUCCIÓN
Gran número de personas sufren agobio por la violencia, apatía y rutinas que en-
frentan a diario, y ello les hace sentir que su vida no tiene propósito; en sus propias
palabras, experimentan un “vacío” que se agudiza y les resta vitalidad. “El vacío
existencial es la sensación de falta de sentido de la vida, de tedio, de no saber para
qué se vive, y que lleva al aislamiento y enrarecimiento de la relación con la familia
y la sociedad” (Murueta). Heidegger habló del “anonadamiento” para describir que
una persona siente “la nada” y percibe la “inhospitabilidad del mundo”. Según es-
pecialistas de la UNAM se desencadena por frustraciones continuas, incapacidad
por concretar planes personales, actividades rutinarias, pero sobre todo, por la
falta de afecto y de relaciones sociales enriquecedoras. Y deriva en pérdida de
motivación por la vida, que en situaciones prolongadas puede llevar al suicidio.
Es un problema que se observa en toda edad, pero comienza especialmente en
la adolescencia. Los jóvenes de 1980 a la fecha dan la impresión de experimentar
una sensación de depresión generalizada y de impotencia que se acentúa poco a
poco. Este fenómeno fue observado desde el siglo XIX por el filósofo danés Sören
Kirkegaard y ha sido descrito por numerosos escritores, como el ruso León Tolstoi,
el francés Jean Paul Sartre, el colombiano Gabriel García Márquez o el mexicano
Octavio Paz. A través de los estudios se ha observado que termina en los siguien-
tes escenarios:
1. Depresión, un joven puede llenar su vacío aceptando enervantes y una dama
volviéndose compradora compulsiva.
2. Malestar interior o bloqueamiento, el individuo sufre ansiedad disminuida y
deja de sentir, volviéndose apático o retraído.
3. Vida disoluta, vida sexual desordenada donde la persona experimenta una
sensación de plenitud, pero momentánea y llega a la conclusión que a nadie
le importa él y nadie le es importante.
313
Si este es tu caso debes saber que Jesús quiere llenar tu vida con su amor.
Descubre a continuación cómo conseguirlo.
1. ZAQUEO
a. “Habiendo entrado Jesús iba pasando” (Lucas 19: 1). Hoy Jesús está
en este lugar ¿lo crees? Zaqueo era hombre rico, pero no lo dominaron
las riquezas, no puso en ellas su esperanza. No es necesario carecer de
bienes para sentir la necesidad de Jesús.
b. Su problema era algo más intenso, más real y profundo, era existencial.
c. En Lucas 15: 1-2 se había manifestado una crítica a Jesús por su aten-
ción a los publicanos y pecadores. Zaqueo quería ver quién era el hom-
bre que no ponía etiquetas a los hombres, el que atraía a todos los des-
preciados sociales. ¿Cómo era el rostro de aquel que atraía a sí a los
vacíos, a los que sienten la inhospitalidad del mundo, a los impotentes,
a los depresivos, retraídos o con vida disoluta, aquellos para quienes el
cielo estaba cerrado por los “santos” de la sociedad?
2. ZAQUEO NO PODÍA VER A JESÚS

a. “Procuraba”, verle, pero no podía (v. 3, 5).
b. Había dos obstáculos: 1. La multitud (La multitud creía que Zaqueo no
merecía la atención de Jesús, todos eran más pobres económicamente
que Zaqueo, pero todos se sentían moralmente superiores a Él). 2. su
pequeña estatura.
c. Es muy aleccionadora la figura del hombre rico subiendo a un árbol. Si-
cómoro, madera resistente. Se usaba para cajas de muerto.
d. Jesús lo mira y le dice: “date prisa, desciende”.
e. El Señor vino a sacarnos del lugar de los muertos y a darnos vida.
f. Hay una relación de los árboles con la historia humana. Adán escondido
detrás de un árbol; Natanael debajo de un árbol. Zaqueo entre el árbol,
pero Jesús sobre el árbol de la cruz (Juan 3: 14).
3. JESÚS PODÍA VER A ZAQUEO

a. Jesús entró en Jericó, fue al hogar de Zaqueo y salió (vers. 1, 5, 11).
b. Jesús adquirió nuestra naturaleza, tomó nuestro lugar (Hebreos 2: 14).
c. Algunos piensan que Jesús solamente entró a la ciudad por Zaqueo. En
realidad, Jesús entró por la ciudad entera pero solamente Zaqueo en su
profunda necesidad existencial estaba listo para ser lleno por Cristo.
d. Al escuchar la invitación descendió rápido pues comprobó lo que se de-
cía de Jesús: Jesús es amigo de los pecadores, come con los necesita-
314
dos, consuela a los afligidos (vers. 5). Zaqueo sólo quería ver cómo era
Jesús. En su búsqueda descubrió cómo era él: un hombre rico, vacío
existencialmente. Todas las personas vacías pueden llegar a conocer las
causas y aprender a vivir con ese vacío. Pero para solucionar el proble-
ma se necesita una fuente externa. La psicoterapia explica que “se nece-
sita aprender a producir afecto” (Amapsi). En otras palabras, se necesita
amor.
CONCLUSIÓN
Dios es amor (1 Juan 4: 8). La historia de Zaqueo es un ejemplo claro del propó-
sito de Cristo para la humanidad. Buscar y salvar lo que se había perdido. Todo el
pueblo que lo criticaba, ahora lo amaba pues estaba devolviendo hasta 4 veces lo
defraudado a las personas. Inmediatamente Zaqueo dio evidencias de que ahora
estaba lleno existencialmente.
Jesús salió de Jericó, había llenado un alma con su amor. Las multitudes sola-
mente habían recibido un poco de dinero de Zaqueo, mientras este hombre des-
preciado se había enriquecido todavía más pues la salvación había entrado a su
casa.
Como en el caso de la mujer samaritana y el endemoniado gadareno, Zaqueo
fue el único que aceptó a Cristo en su ciudad, pero Dios lo convertiría en fuente
de bendición para todos. Mediante Zaqueo Jesús llenaría una ciudad entera con
su amor.
Jesús está aquí, ¿lo crees?, ¿te gustaría invitarlo a tu hogar? Jesús quiere llenar
tu vida con su amor.
Ptr. Jhonnswalt G. de la Cruz Bravo

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octubre
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Viernes 01 de octubre 2021

en Ministerio Juvenil
Y AHORA, ¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?

Según el diccionario enciclopédico Larousse define grupo como: “Pluralidad de
seres o cosas que forman un conjunto”. Diremos que grupo pequeño es un orga-
nismo que forma parte de la estructura básica de la iglesia, en el cual los creyentes
se reúnen regularmente para el fortalecimiento espiritual, el enriquecimiento rela-
cional, la capacitación y la testificación.
Hoy que es común que “la iglesia sea un grupo de individuos aislados, viviendo
su cristianismo de manera privada e independiente” (Schilt, 1992), y que hay tan
pocos miembros de iglesia involucrados en el trabajo misionero de dar estudios
bíblicos, y en la obra misionera en general, es de gran valor escuchar con atención
lo que Dios dice acerca de los grupos pequeños.
¿Son bíblicos los grupos pequeños? ¿Los aprueba Dios como una forma de reu-
nión de su iglesia? Estas son dos de las preguntas que se encuentran en la mente
de algunos líderes juveniles. Dejemos que la Palabra de Dios nos dé la respuesta
de inmediato. La Biblia dice: “Porque donde se reúnen dos o tres en mi nombre, yo
estoy allí en medio de ellos” (Mateo 18: 20) (Versión Palabra de Dios para Todos).
Los primeros cristianos “Ellos se reunían día tras día, en el templo y en las casas.
(Hechos 5: 42) (RV60) “Saluden a la iglesia que se reúne en su hogar” (Romanos 16:
5; Hechos 2: 46, 8: 3, 16: 40, 20: 20; 1 Corintios 16: 19; Colosenses 4: 15) (RV60).
“La formación de pequeños grupos como base del esfuerzo cristiano me ha sido
presentada por Uno que no puede errar. Si hay muchos miembros en la iglesia,
organícense en pequeños grupos para trabajar no solo por los miembros de la
iglesia, sino en favor de los incrédulos. Si en algún lugar hay solamente dos o
tres que conocen la verdad, organícense en un grupo de obreros” (Joyas de los
Testimonios T3, 84).
Dinámica: Escribe sobre lo que te enseñan estos modelos de grupos y como lo
puedes aplicar en tu experiencia personal.
1. La Deidad es el primer grupo modelo registrado en la Biblia. Le sigue la fami-
lia creada como un grupo pequeño a imagen y semejanza del Creador.
2. Otros ejemplos se ven en la familia de Jacob, como una comunidad formada
por grupos familiares.
3. En la organización del pueblo de Israel que Jetro sugirió a Moisés se puede
observar la importancia de los grupos pequeños.
319
4. Más tarde, Nehemías organizó a la población israelita que había vuelto del
exilio babilónico para la reconstrucción de los muros de Jerusalén.
5. Sin embargo, el paradigma mayor lo podemos confirmar en la decisión de Je-
sús de comenzar el nuevo Israel con el grupo pequeño de sus doce discípulos
o apóstoles.
Piense en esto: al examinar la acción de Dios, se ve claramente que ningún
miembro de la Trinidad actúa independientemente de los otros dos. La singularidad
del Dios único se echa de ver en su perfecta armonía, al obrar ellos en comunión.
La Deidad es ciertamente el grupo pequeño perfecto que todos los demás grupos
deben imitar (Burrill, 2006, p. 29).
BENEFICIOS DE ORGANIZAR A LA IGLESIA EN GRUPOS PEQUEÑOS

Pierre propone: “Los grupos pequeños de jóvenes son un instrumento del Señor
para transformar vidas. Especialmente en el tiempo actual, cuando las personas
se proyectan más individualistas e independientes, pese a que en realidad viven
con una gran necesidad intrínseca de tener relaciones más personales” (Pierre,
2010, p. 32).
Los jóvenes necesitan incorporarse en los grupos pequeños ya que allí se van
a sentir valorados, involucrados, y se acercaran más a Jesús, los retendremos
dentro de la iglesia, pero uno de los desafíos es tener buenos líderes. El liderazgo
sigue creciendo y moldeándose durante toda la vida. Un proceso de aprendizaje
sistemático (Hopkins y Tetz, 2011, p. 109).
Principios básicos para cada grupo según lo menciona Hull (2006, p. 235-236)
en su libro del discipulado y es importante tomarlo en cuenta en este momento:
1. Sea intencional. No prometa más de lo que pueda dar.
2. Provea estructura. Una declaración de propósito y responsabilidades de to-
dos los miembros basada en un compromiso para alcanzar las metas que se
propongan.
3. Esfuércese por ser significativo. Vaya de una estructura funcional a una es-
tructura de amor y apoyo de unos a otros (1 Tesalonicenses 5: 14).
4. Insista en alcanzar a otros. Cristo fue un hombre para otros y sus discípulos
también lo fueron, el grupo no es para ti es para bendecir a otros. Esto les
dará fuerza espiritual.
5. Comprométase a reproducirse. Todo movimiento saludable se ha de reprodu-
cir o de lo contrario morirá. Combine cada elemento para el crecimiento del
discipulado.
Para Dionisio Guevara H. (citado por pñFerreyra, 2015, p. 45). Estos pueden
ser los veinte beneficios más significativos de la formación de un grupo pequeño:
1. Liderazgo y crecimiento espiritual de los integrantes.
2. Mejor cuidado espiritual para cada creyente.
320
3. Se reparten las responsabilidades entre todos.

4. Cada creyente siente el compromiso de testificar.
5. Se estimula la formación de nuevos líderes.
6. Se desarrolla una relación íntima entre los miembros.
7. Se aumenta en número de visitas a la iglesia.
8. Se ayuda a retener, rescatar y ganar nuevos miembros.
9. Se produce un mejor conocimiento y aplicación de las enseñanzas.
10. Se organizan con mayor éxito las actividades de la iglesia (Todos los departa-
mentos pueden trabajar al mismo tiempo).
11. Se pueden fijar blancos, objetivos claros, metas definidas y alcanzables.
12. Se capacita y estimula directamente a los líderes y coordinadores del grupo.
13. Hay mayor penetración y alcance evangelizador en la comunidad.
14. Se produce en forma equilibrada y rápida la multiplicación espiritual.
15. Se da informes con datos más precisos y cercanos a la realidad.
16. Se goza de las experiencias misioneras.
17. Se testifica por los milagros que el Señor hace a diario.
18. El pastor de distrito puede atender a todos los hermanos por medio de los
líderes.
19. Se reduce la apostasía.
20. Se evita el “turismo” en las iglesias.
Pasos para la organización.

En primer lugar, tome en cuenta los siguientes consejos: forme, capacite, dedi-
que tiempo e identifique a su grupo.
Las claves para la formación del grupo pequeño.
Antes de mencionarlas tenga en cuenta lo que Ogden sugiere que debe suceder
en el grupo: Relaciones profundas y honestas, la multiplicación y la transformación
(Posición 390. Asesado de Kindle).
Número de miembros. Se recomienda que no sean menos de tres ni más de
ocho personas.
Forme líderes. El misionero de éxito no copia modelos, sino que sigue princi-
pios, si usted es un misionero de éxito siga estos consejos: Escoja personas que
quiera formar como líder de grupo pequeño. Jesús eligió sus discípulos.
Capacite a los líderes. Una vez entrenados deje que los colaboradores o líderes
de Grupo Pequeño elijan sus propios colaboradores. Paul Hersey y Ken Blanchard
(2000), dicen que hay dos cosas que los buenos líderes hacen: “en primer lugar
tienen en mente el nivel a donde deben de llegar los discípulos y, en segundo lugar,
adaptan el estilo de liderazgo a la situación del individuo o grupo para así poder
avanzar hacia el nivel de preparación deseado… Esto es “la habilidad y la disposición
de una persona o grupo a hacerse responsable de dirigir su propia conducta” (p. 2).
321
Dedique tiempo para enseñar. Transmita a los que están a su alrededor la

motivación y el entrenamiento más efectivo en el cumplimiento de la misión. La
iglesia tiene tres mil kilómetros de longitud, pero diez centímetros de profundidad.
Los enemigos de la iglesia no estarán de acuerdo en lo que enseñamos, pero
no pueden negar lo que vivimos. Viva lo que aprende. Barna (2001) “muy pocos
cristianos respondieron que su iglesia le enseña los pasos para avanzar en la
madurez…Nueve de cada diez en este estudio dijo que si la iglesia les presentara
una recomendación de cómo crecer espiritualmente lo tomarían en serio” (p. 41).
Sobre qué enseñar:

1. Evangelismo de la amistad.
2. Lean el libro de “El Servicio Cristiano de Elena de White” es el mejor manual
para formar grupos pequeños.
3. Sobre la diferencia de un miembro de iglesia y un discípulo.
4. Sobre las ventajas del evangelismo integrado.
5. Sobre la ventaja de organizarse en grupos pequeños.
Identifique a su grupo pequeño.
Dinámica: Actividad para hoy, deben trabajar todos los miembros del grupo.
1. Ponga un nombre al grupo. Esto le dará identidad, y este debe de ser bíblico.
2. Escriba los ideales del grupo: Exprese la misión del grupo “Alcanzando al
mundo para Cristo” “Transformando vidas”.
3. Lema: una breve frase que exprese el deseo de lo que Dios quiere que haga
en su grupo.
4. Canto: Elija un canto que lo usará en todas sus reuniones. Un canto que lo
anime al cumplimiento de la misión.
5. Bandera o banderín. Tenga un estandarte que lo pueda llevar cuando hay
reuniones de grupos pequeños donde aparezca el nombre del grupo para ser
identificado.
6. Haga una base de datos del grupo donde se pueda llevar un registro de activi-
dades, logros, direcciones y datos personales que les serán útiles en el futuro.
7. Firme el pacto del grupo.
Los tres elementos claves de un grupo pequeño:
1. Discipulado.
2. Relacionamiento.
3. Misión.
Ptr. Hiram Ruiz Lugo

Director de Ministerios en Campus Público
322
Sábado 02 de octubre 2021

RESTITUIR LO QUE
SE HA RETENIDO
En 2 Crónicas 31: 1-7 se registra que el rey Ezequías había realizado una refor-
ma en todo el pueblo. Primero destruyó todos los altares e imágenes de los dioses
falsos. Luego reorganizó el servicio del santuario y a los sacerdotes. Finalmente
ordenó al pueblo que cumpliera con entregar a los sacerdotes y levitas la parte que
les correspondía. Bajo el reinado de Acaz, que precedió a Ezequías, se habían
cerrado las puertas del templo y se clausuraron los servicios de adoración. En
tan grande apostasía, el pueblo dejó de devolver los diezmos, las ofrendas y las
primicias. Motivados por la reforma espiritual, el pueblo restituyó todo lo que no
habían entregado antes.
Retener los recursos sagrados o usarlo para otros fines no estipulados en la

Biblia, es una evidencia de una deplorable condición espiritual. Dios llama a los
que han retenido lo que es de su propiedad y los invita a hacer las paces, luego se
les ordena restituir lo que han retenido, y se les concederá el perdón. El Espíritu de
Profecía advierte con respecto a retener lo que es propiedad de Dios:
“El Señor lee los pensamientos codiciosos en cada corazón que se propone
retener lo que le pertenece. Dios ve a los que son egoístamente descuidados en
pagar sus diezmos y en llevar sus donativos y ofrendas a la tesorería. El Señor
Jehová lo comprende todo. Así como se escribe un libro de memoria delante de
él acerca de los que temen al Señor y piensan en su nombre, así también se lleva
un registro de todos los que se apoderan de los dones que Dios les ha enviado a
fin de que los usen para la salvación de las almas” (El Heraldo Adventista del 16
de mayo de 1893).
“¿Retendréis de Dios lo que le pertenece? ¿Alejaréis de la tesorería la porción

que Dios reclama como suya? Si lo hacéis, estaréis robando a Dios, y cada peso
será imputado contra vosotros en los libros del cielo” (El Heraldo Adventista del 23
de diciembre de 1890).
323
Diferentes formas para restituir el diezmo que se ha retenido

¿Cómo está vuestra mayordomía? ¿Habéis robado a Dios en los diezmos y
ofrendas durante el año pasado?... Si habéis robado a Dios, hacedle restitución
hasta donde sea posible, enderezad lo pasado y luego pedid al Salvador que os
perdone...”(Consejos sobre Mayordomía Cristiana,103).
Cálculo y restitución de rescursos atrasados

«Un hermano de distinguida apariencia, delegado de Tasmania, vino a verme y
me dijo: “Me alegro de haberle oído hablar acerca de los recursos que le pertene-
cen a Dios. No sabía que fuera una cosa tan importante. No seguiré descuidán-
dolo”. Y luego comenzó a calcular la cantidad que debía durante los últimos veinte
años, y dijo que lo pagaría con tanta rapidez como pudiera, porque no quería que
el pecado de haber robado a Dios, registrado en los libros del cielo, lo enfrentara
en el juicio» (Consejo sobre Mayordomía Cristiana, 102).
CONCLUSIÓN
Para restituir el diezmo, la ofrenda y la primicia que no se ha devuelto anterior-
mente podemos usar cualquiera de las formas que el Espíritu de Profecía registra
que se hizo en el pasado. También podemos hacerlo de manera discreta, sabiendo
que Dios ve que le estamos restituyendo lo que retuvimos anteriormente.
324

en Ministerio Juvenil
JUVENTUD Y LA GANANCIA DE ALMAS

LA CONVERSIÓN DE LOS JÓVENES DE NUESTRA IGLESIA
En algunas iglesias el más alto porcentaje de apostasía entre los jóvenes, ocurre
entre los nacidos de familias de la iglesia. El problema es que no han experimen-
tado la conversión. Todos deben pasar por esta experiencia. Los grupos pequeños
deben hacer todo lo posible para ayudar a estos jóvenes.
PROCEDIMIENTO PARA EL EVANGELISMO

“Si alguna vez a sido esencial que entendamos y sigamos los métodos de ense-
ñanza e imitemos el ejemplo de Cristo, es ahora” (Evangelismo, 44).
1. Predicar el reino de Dios (Marcos 1: 44).
2. Dirigir el pueblo al plan de salvación (Marcos 1: 15).
3. Explicar las escrituras y las profecías (Marcos 1: 15).
4. Reflejar el carácter de Cristo (2 Corintios 3: 2).
5. Revelar la verdad progresivamente (Juan 16: 12).
6. Organizar grupos pequeños (Marcos 6: 7).
7. Cultivar compasión (Mateo 14: 14).
8. Entrar a nuevos lugares (Mateo 28: 19).
9. Llevar a otros a Cristo (Juan 12: 32).
10. Permanecer y hacer la obra posterior con los interesados (Juan 4: 34).
LA PRIORIDAD HORIZONTAL: UN INTERÉS PROFUNDO POR LAS PERSO-

NAS
En su reflexión de la prioridad horizontal, dice Javier (2005, p. 10-11) la siguiente
reflexión: La prioridad de Jesús fue buscar el beneficio de los demás. Él “vino a
buscar y a salvar lo que se había perdido” (Lucas 19: 10). En una de sus promesas
había dicho “haré más precioso que el oro fino al varón, y más que el oro de Ofir al
hombre” (Isaías 13: 12). Elena de White lo expresa así: “el evangelio concede alto
valor a la humanidad como adquisición hecha por la sangre de Cristo, y enseña
a considerar con ternura las necesidades y desgracias del hombre” (El Deseado
de Todas las Gentes, 253). Esta es la prioridad de Jesús, cumplir la misión por la
cual vino al mundo, salvar al hombre de su problema físico y espiritual. “Mi comida
es que haga la voluntad del que me envió, y que acabe su obra” (Juan 4: 34). “Por
325
lo cual puede también salvar perpetuamente a los que por él se acercan a Dios,
viviendo siempre para interceder por ellos” (Hechos 7: 25).
Como para Jesús, su prioridad ha sido la salvación de las almas, un día de

sábado se encontró con una mujer que tenía dieciocho años sufriendo de una
enfermedad rara y terrible. Cuando la vio, la llamó y le dijo: “mujer, eres libre de
tu enfermedad” (Lucas 13: 11,12). Esta mujer fue liberada, porque el Señor Jesús
tiene una prioridad por delante, que los hombres y mujeres encuentren la salud y
la salvación. Sin embargo, los dirigentes judíos se enojaron porque Jesús la ayudó
en el día de sábado. Jesús contestó: hipócrita, ¿no trabajas tú en sábado? ¿no
desatas acaso tu buey en el día del sábado para llevarlo a beber? ¿quieres decir
que para ti es más importante un animal que una persona? Las prioridades de los
judíos estaban al revés de las de Jesús. Para Cristo, la vida y la salud de un ser
humano tenían mayor valor que cualquier regla humana.
“Los que viven para hacer bien a otros y mantienen en vista la gloria de Dios,
ganarán la vida eterna. Los que no se esfuerzan, sino que se dejan arrastrar por
la corriente, viven para el yo. Nunca escucharán el “bien hecho” dirigido a ellos.
Tenemos que hacer algo por la salvación de otros” (Alza tus Ojos, 138).
“Los que están continuamente tratando de evitar las situaciones difíciles, bus-
cando un sendero más fácil, un camino más placentero, tendrán que enfrentar la
frustración y la adversidad. Pero si fortalecen su alma para la prueba y para el
deber, y marchan valerosamente hacia adelante confiando en Dios, encontrarán
que el sendero de la abnegación y del sacrificio propio conducen al honor y a las
riquezas celestiales en la vida futura inmortal . . . Ora mucho y ejercita una fe viva,
y seguramente entonarás el canto de victoria” (Alza Tus ojos, 138).
Otro hecho que resalta la prioridad de Jesús de salvar a las almas es la parábola
de la gran cena, donde invitó a muchos (Lucas 14: 15-24). Cuando llegó la hora
de su realización, todos los invitados comenzaron a excusarse. Aquí se presentan
tres excusas para dejar a un lado lo más importante, la misión de Jesús de salvar
al pecador:
• El primero, había comprado una hacienda y tenía que verla. Este representa
a aquellos que se sumergen en sus propios negocios y no tienen tiempo para
lo más importante, su salvación y la de los otros. No tienen tiempo para orar
y estudiar.
• El segundo, había comprado cinco yuntas de bueyes y tenía que probarlas.
Este estaba absorto con las cosas nuevas, con lo novedoso, a tal forma que
326
descuidó el servicio a Dios, y Jesús nos enseña en esto, que lo novedoso de

la vida no nos aparte de lo prioritario de su obra.
• El tercero dijo que se acababa de casar y por su luna de miel, no podía asistir
a la fiesta del Señor. Esto enseña, que creemos que nuestros propios planes
son más importantes que los planes de Dios. La novia representa la como-
didad y el placer, los pasatiempos que nos desvían de lo prioritario del plan
divino.
Las tres excusas nos presentan una sociedad secularizada, y Jesús enseñó que
los negocios del Rey demandan prioridad.
CONCLUSIÓN
Tanto la prioridad vertical que es mi relación con mi Dios, como la prioridad ho-
rizontal, que es la relación de amor con los demás y el interés por la salvación de
los demás, es lo que mantiene la vida cristiana con gran significado.
Así como la vida del Señor Jesús fue guiada siguiendo la voluntad de su Padre
Celestial, así también debemos mantenernos nosotros, en una estrecha relación
con Dios haciendo cada día su santa voluntad.
Ptr. Hiram Ruiz Lugo

Director de Ministerios en Campus Público
327
328

Tema de Mayordomía
LAS INVERSIONES
INTRODUCCIÓN
Generalmente, las personas tienen una visión del uso que dan al dinero, carac-
terizada por el corto plazo. Pensamos en términos de cómo conseguir el dinero y
cómo gastarlo, para muchos esas son las dos actividades que resumen su relación
con el dinero. Pero, además de ganar y gastar, el dinero también es para invertirlo.
Una inversión consiste en la utilización de los recursos con el objetivo de lograr
beneficios o ganancias; por eso, el plan de Dios incluye el entendimiento de que el
manejo del dinero requiere de planificación sabia. Todos deberíamos tener planes
de inversión a corto, mediano y largo plazo. De ahí que el tema de las inversiones
requiere de nuestra atención para comprenderlo y practicarlo.
EL PLAN DE DIOS
Todo comienza entendiendo y aceptando que Dios es el Dueño de todo. Esto
significa que, en lo que se refiere a las finanzas, hay una parte que corresponde a
Dios y otra a nosotros.
La parte de Dios consiste en:

A. Dar el poder y la sabiduría para producir las riquezas (Deuteronomio 8: 18; 1
Crónicas 29: 11-12).
B. Proveer lo necesario para nuestras necesidades (Mateo 6: 31- 33; Filipenses
4: 19).
C. Pedirnos cuenta por el uso que damos a sus bienes (Lucas 16: 1- 2).
D. Emitir juicio a favor o en contra dependiendo la administración (Mateo 25:
23-30).
La parte nuestra consiste en:

A. Ser obedientes a las instrucciones divinas, mostrar fidelidad a él en toda cir-
cunstancia y usar los recursos que nos da con sabiduría y excelencia (Mateo
25: 14-23).
B. Trabajar honradamente como el método divino lo indica para conseguir ingre-
sos (Éxodo 20: 9; 2 Tesalonicenses 3: 10-12).
329
C. Cumplir con nuestros compromisos y deudas (Salmo 37: 21; Romanos 13:
7- 8).
D. Ahorrar una parte de nuestros ingresos (Proverbios 21: 20).
E. Ser obediente a Dios en la devolución de los diezmos y las ofrendas (Levítico
27: 30-34; Malaquías 3: 9-10; Deuteronomio 16: 17; 1 Corintios 16: 1-2).
TIPOS DE INVERSIONES QUE PUEDEN HACERSE

A. Inversiones en el campo financiero o de capitales.
B. Inversiones en el campo inmobiliario, empresarial, productivo o proyectos.
C. Inversiones en AFORES (Administradora de fondos de ahorro para el retiro).
D. Inversiones en bienes que, con el tiempo, aumentan su valor.
PRINCIPIOS BÍBLICOS PARA HACER INVERSIONES

1. Planeación y presupuesto.
La Biblia dice en el Proverbio 21: 5 «cuando las cosas se piensan bien, el
resultado es provechoso. Cuando se hacen a la carrera, el resultado es de-
sastroso». El evangelio según Lucas 14: 28-29, «Si alguno de ustedes quiere
construir una torre, ¿qué es lo primero que hace? Pues se sienta a pensar
cuánto va a costarle, para ver si tiene suficiente dinero».
2. Dedicación.
Cuida tus bienes diligentemente para que produzcan la ganancia que espe-
ras. Hay personas que invierten y luego no cuidan aquello en lo que invirtie-
ron, dejan deteriorar sus activos y pierden su potencial de producir ganancias.
El Proverbio 27: 23-27 dice: «Las riquezas no son eternas ni el dinero dura
para siempre. Las cosechas se acaban, y la hierba se seca. Por eso, cuida
bien tus rebaños».
3. Prudencia.
Toma la decisión de invertir en el momento que sea oportuno para ti. Eclesias-
tés 3: 1 dice: «En esta vida todo tiene su momento; hay un tiempo para todo»
(TLA). Muchas veces la codicia y la avaricia pueden llevar al apresuramiento
en las decisiones para invertir, dando como resultado el fracaso.
4. Previsión.
Es importante tomar en cuenta más de una opción a la hora de invertir. Ecle-
siastés 11: 2 dice: «Reparte a siete, y aun a ocho, porque no sabes qué mal
ha de venir sobre la tierra». Como dice el dicho popular: «No pongas todos los
huevos en la misma canasta». Es decir, no utilizar todos los recursos en una
sola inversión.
5. Consulta.
Debemos siempre consultar el consejo de Dios antes de hacer inversiones,
330
porque todo lo que Dios nos enseña es para nuestro provecho. En Isaías 48:
13-14 dice: «Yo soy Jehová, Dios tuyo, que te enseña para tu provecho, que
te encamina por el camino por donde debes seguir».
CONCLUSIÓN
“Los hombres parecen estar movidos por un deseo insano de obtener posesio-
nes terrenas. Practican toda clase de falta de honradez para acumular riquezas.
Los hombres practican sus negocios con un celo intenso como si el éxito en esta
línea constituyera una garantía para ganar el cielo. Atan el capital que el Señor
les ha confiado en bienes mundanos, y no hay recursos para promover el reino de
Dios en el mundo” (Consejos sobre Mayordomía Cristiana, 143).
Hoy es una oportunidad que el Señor nos da para reflexionar acerca de cómo
hemos invertido sus recursos y la forma en que los empleamos.
331
332

10 minutos de Señor Transfórmame
SEÑOR, TRANSFÓRMAME
EN UN MISIONERO ACTIVO
Cita bíblica: Juan 4: 1-35.
INTRODUCCIÓN
Hemos escuchado de evangelismo durante toda nuestra vida en la iglesia. Por
raro que parezca, aún hay muchos sin saber cómo hacerle. Escuchamos a gran-
des evangelistas, hemos leído infinidad de libros, instrucciones más instrucciones
que hablan de cómo evangelizar. Nos hemos olvidado que en la Biblia encontra-
mos las bases para ser un misionero como Jesús.
Ser misionero como Jesús:

1. ES SALIRSE DEL CAMINO (Juan 4: 1-4).
a. Salió de Judea y se fue otra vez a Galilea. Ya había estado en Galilea
anteriormente. Una región tiene alrededor de unos 100 kilómetros.
b. El medio de transporte era caminando.
c. Tomaron el camino más largo y peligroso.
d. Caminó entre montañas.
2. ES DARLE LA IMPORTANCIA A UNA SOLA ALMA (Juan 4: 5-7).

a. Todo predicador quisiera predicar y que se bauticen multitudes.
b. Dar una campaña y que se bautice una sola alma, muchos lo ven como
fracaso.
c. Jesús decide regresar a Galilea y pasar por Sicar, ciudad de samaritanos.
d. Todos merecemos una oportunidad, independientemente de la vida que
llevas.
3. ES PONER COMO PRIORIDAD CUMPLIR LA MISIÓN (Juan 4: 7-10).

a. Los 12 discípulos se fueron a conseguir provisión de alimentos.
b. Prefirieron satisfacer sus necesidades que hacer la voluntad de Dios.
c. A Jesús no le importó el cansancio y el calor del medio día.
333
d. No le importó el peligro de quedarse solo en zona de samaritanos.
4. ES HACER SU VOLUNTAD (Juan 4: 30-35).

a. Jesús conoce nuestra vida a detalle, no hay nada oculto ante sus ojos.
b. Fue en busca de un alma.
c. Esa alma ganó a otros.
d. Mi comida es que haga la voluntad del que me envió y que acabe su obra.
La Biblia nos ha dejado lecciones prácticas para ser un misionero como Jesús.
Él es nuestro máximo ejemplo a seguir en todos los aspectos de su vida. En esta
bendita obra, lo que más se requiere son personas dispuestas a colaborar, la sier-
va de Dios menciona que “Si los maestros de la Palabra de Dios están dispuestos,
el Señor los conducirá a una relación íntima con la gente. Los guiará a los hogares
de aquellos que necesiten y desean la verdad, colocándolos en la situación más
propicia para sus talentos” (Carta 95, 1896).
Ptr. José E. Jiménez Blandón

Misión de Palenque
334

OREMOS TAMBIÉN POR ELLOS…

Cita bíblica: Efesios 4: 11
INTRODUCCIÓN
Hace unos años, mientras me desempeñaba como director de la Escuela de
Teología en la Universidad Linda Vista, me enfermé de gripa, pero, aunque en
otras ocasiones me había enfermado, esa ocasión me dio más fuerte que, estuve
dos días en casa, sin trabajar. Uno de esos días me visitó un jovencito del tercer se-
mestre de la carrera. Cuando llegó a la casa, de pronto me sentí un poco incómodo
porque pensé que iba para pedir algo o presentarme algún problema (con frecuen-
cia ocurría eso), sin embargo, escuché cuando mi esposa le preguntó que si qué
se le ofrecía; el muchacho sencillamente contestó: “vengo a orar por el pastor”.
En mis treinta y siete años de ministerio, esa es la oración que nunca olvidaré y
una de las que tocaron mi corazón. Un jovencito orando por su pastor y maestro.
En otra ocasión, mientras teníamos una reunión familiar, mi madre estaba co-
mentando sus motivos de oración mientras nosotros, sus hijos, escuchábamos
con atención. Decía: “pues yo oro por mi hijo fulano porque él tiene tales o cuales
problemas; oro por mi hijo zutano porque él tiene esta y esta necesidad… pero por
mis hijos Meche y Moy… bueno, pues ellos son pastores…”. Nos dio risa al escu-
charla, pero le contestamos: “Mamá, nosotros también necesitamos que ore por
nosotros… tal vez necesitamos sus oraciones más que los demás hermanos…”.
Proposición y frase transicional
¿Es necesario orar por los pastores y maestros? Si es necesario, ¿por qué de-
bemos hacerlo? ¿hay alguna diferencia entre un pastor y un maestro? ¿hay alguna
semejanza?
En esta mañana, analizaremos el pasaje bíblico de Efesios 4: 11-13 donde des-
cubriremos las semejanzas entre los dos ministerios, así como sus responsabilida-
des y las razones por las que debemos orar por ellos.
DESARROLLO
I. SEMEJANZAS ENTRE EL PASTOR Y EL MAESTRO
En el versículo once, encontramos cinco ministerios (o tal vez cuatro) que Je-
sús repartió antes de su ascensión: apóstoles, profetas, evangelistas, pastores
335
y maestros (Gr. poimenas kaí didáscalous). Sin embargo, si leemos este pasaje
en griego, notaremos que los dos últimos: pastores y maestros, están unidos por
la conjunción copulativa kaí (y, también), de manera que se puede entender que
estos dos ministerios pueden estar en una sola persona. En otras palabras, una
persona puede ser pastor y maestro (o maestro y pastor) al mismo tiempo, lo que
es igual, que un pastor también desempeña funciones de maestro y un maestro
también desempeña funciones de pastor.
El versículo empieza diciendo: “y él mismo constituyó…”; esta palabra viene del
griego dídwomi, y es correcta la traducción; a diferencia del relato donde Jesús
eligió a los doce apóstoles, evento registrado Marcos 3: 16-19 que empieza di-
ciendo: “y constituyó a doce…”, pero aquí en Marcos se utiliza otro verbo que es
poieo, que significa “hacer, elaborar, manufacturar”. Una mejor traducción es: “e
hizo a doce…” Se utiliza este verbo porque cuando Jesús llamó a los doce, tenía
que trabajar con ellos para hacerlos o convertirlos en apóstoles, pues antes de su
llamamiento no lo eran, solo eran pescadores.
Pero en Efesios 4, ya han tenido la experiencia con Jesús; ya han convivido tres
años y medio con él; ya han experimentado un cambio de vida y están listos para
comenzar a ministrar a la iglesia, por lo tanto, la designación de pastores y maes-
tros, es como una investidura, y ambos ministerios están al mismo nivel y pueden
estar los dos en una sola persona, o bien, un ministerio para cada persona.
En vista de este análisis, los pastores y los maestros tienen responsabilidades
semejantes delante de Dios. Los dos tienen el compromiso de preparar a las per-
sonas, los maestros los preparan para esta vida y los pastores los preparan para la
eternidad. Sin embargo, la preparación para esta vida es la base para la eternidad.
La Sierva del Señor lo menciona así, incluyendo a los padres: “Se debería reve-
renciar a los representantes de Dios: pastores, maestros y padres, llamados a ha-
blar y actuar en su lugar. Se honra a Dios cuando se manifiesta respeto por ellos”
(La educación, 244). Notemos que ella dice que son representantes de Dios, lo
cual es un desafío infinito y una gran responsabilidad. Tanto pastores como maes-
tros tienen una de las labores más delicadas, pues trabajan con las almas, con
los corazones, y su influencia trasciende mucho más allá de nuestra imaginación.
Así que, mis hermanos, nuestros pastores y maestros, han recibido un llamado
por parte de Dios, una investidura solemne y, junto con esta investidura, una gran
responsabilidad, pues ambos preparan a nuestros hijos para el cielo.
II. RESPONSABILIDADES DEL PASTOR Y DEL MAESTRO (EFESIOS 4: 12, 13)

Si revisamos el pasaje en cuestión, veremos que todos los ministerios (o dones)
que Jesús dio a ciertos líderes de la iglesia, tienen un propósito que se convierte
en una gran responsabilidad, especialmente para los pastores y maestros. Veamos
y analicemos brevemente estos propósitos:
336
A. Capacitar a los santos.

El verbo que en español aparece como “capacitar”, en griego, en realidad es
el sustantivo katartismós. Tiene varios significados relacionados con el entre-
namiento de los miembros del cuerpo de Cristo: Perfeccionamiento, equipa-
miento y capacitación.
Es decir, los ministerios de pastor y maestro, tienen como propósito equipar y
capacitar a los miembros de la iglesia para que, mediante la evangelización,
sigan creciendo hasta ser perfectos en Cristo.
Miembros bien equipados, son mejores predicadores. Necesitamos llevar el
evangelio a lugares difíciles, pero con un buen entrenamiento, esto será mu-
cho más fácil y exitoso.
B. Edificación del cuerpo de Cristo.
La palabra “edificación” también se puede traducir como “fortalecimiento” y
“desarrollo”. Esta acción por parte de los maestros y pastores, indica que su
ministerio contribuye a afirmar a los creyentes en la fe. Puede ser mediante la
visitación o el estudio de las Escrituras.
Es responsabilidad del pastor y maestro nutrir a esas almas débiles, tísicas,
enclenques, desnutridas espirituales, flacas y mal alimentadas por andar
viendo otros pastos.
C. Procurar la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios.
En medio de un mundo de confusión, y en medio de una cantidad de tenden-
cias teológicas y doctrinales, formando un sincretismo (mezcla de herejías),
es muy importante que la iglesia se mantenga unida. No solo unida en el as-
pecto social, sino también, unida en la fe y en la doctrina. Esto solo se puede
lograr llevando a los hermanos al conocimiento de Cristo Jesús.
“Conocimiento” viene de la palabra griega epignosis. No solo es gnosis, sino
epignosis, que bien puede traducirse como “reconocimiento” o “conocimiento
pleno”. Este conocimiento pleno de Cristo es lo que nos lleva al siguiente
compromiso:
D. Hasta ser un hombre de plena madurez, hasta la medida de la estatura
de la plenitud de Cristo.
Hermanos, todo esto, realmente es un gran desafío. Nuestros pastores y
nuestros maestros llevan sobre sus hombros una gran responsabilidad. Estos
son los dos tipos de liderazgo que se ocupan directamente en la formación del
carácter de nuestros hermanos.
El carácter, que es lo único que llevaremos al cielo. Así lo dijo la Sierva del
Señor: “Un carácter formado a la semejanza divina es el único tesoro que
podemos llevar de este mundo al venidero. Los que en este mundo andan
de acuerdo con las instrucciones de Cristo, llevarán consigo a las mansiones
celestiales toda adquisición divina. Y en el cielo mejoraremos continuamente.
337
Cuán importante es, pues, el desarrollo del carácter en esta vida” (Palabras
de vida del gran Maestro, 267).
El carácter se forma desde los primeros años de vida. Considero que es una
etapa de las más difíciles del ser humano. Es cuando están en pleno desarro-
llo todas las áreas del ser. Se requieren para ello, buenos maestros; maestros
que amen de verdad a los niños, adolescentes y jóvenes. Maestros consagra-
dos, que reflejen el carácter de Jesús para poder imprimirlo en aquellos que
están bajo su cuidado.
Es como si el maestro preparara a las personas para ser buenos miembros de
la iglesia. Luego, el pastor los sigue cuidando; para mantenerlos en el camino
correcto. Los alimenta, los protege de los engaños doctrinales y teológicos;
los motiva para seguir viviendo una vida dependiente de Cristo.
Ambos ministerios, el pastor y maestro, ya sean juntos en una sola persona
o separados en dos personas diferentes, se conjuntan para cumplir con la
misión que Cristo les ha encomendado.
III. ¿POR QUÉ ORAR POR ELLOS?

Uno de los más grandes pastores y de los más grandes maestros fue el apóstol
Pablo. En el capítulo trece de Hebreos hace referencias muy interesantes a uno de
sus deseos más profundos:
• “Acordaos de vuestros dirigentes que os hablaron la palabra de Dios. Consi-
derando el éxito de su manera de vivir, imitad su fe” (vers. 7).
• “Obedeced a vuestros dirigentes y someteos a ellos, porque ellos velan por
vuestras almas como quienes han de dar cuenta; para que lo hagan con ale-
gría y sin quejarse, pues esto no os sería provechoso” (vers. 17).
• “Orad por nosotros, pues confiamos que tenemos buena conciencia y desea-
mos conducirnos bien en todo. Con mayor insistencia imploro que lo hagáis,
para que yo os sea restituido pronto” (vers. 18, 19).
CONCLUSIÓN
Hermanos, nuestros pastores y nuestros maestros también sufren como todos
los demás. Son tan humanos y sensibles al dolor como cualquiera de nosotros.
Tienen emociones y sentimientos que, muchas veces, tienen que reprimir para
poder animar a quienes se encuentran en situaciones similares. Y sin embargo
siguen cumpliendo con esta responsabilidad tan grande.
Tienen familia por la cual debemos orar. Algunos han sufrido enfermedades, ac-
cidentes, abusos por parte de terceros, y aún así, llevan con dignidad su ministerio.
Necesitan de nuestras oraciones. Muchos sufren por el hijo enfermo o ausente, por
la hija que ha tomado decisiones equivocadas, por los padres que están lejos y no
los pueden atender por cumplir con los compromisos del Señor.
338
Algunos están luchando con la educación de sus hijos mientras tratan de orien-
tar a los hijos de muchos de nosotros. Tienen que leer y estudiar mucho para dar
cada día y cada semana un buen alimento que ayude a fortalecer el espíritu triste
de nuestros hermanos, aunque muchas veces, también ellos tienen un espíritu
triste. Oremos por ellos. Que Dios los tenga en su regazo.
Ptr. Moisés Espinoza Almazán, PhD
339
340

Tema del Espíritu de Profecía
UN PASADO CON FUTURO

Cita bíblica: Génesis 5: 1-2.
INTRODUCCIÓN:
En el marco de la oleada que el mundo científico estuvo haciendo en universi-
dades y colegios con motivo del 200 aniversario del nacimiento de Carlos Darwin
y de la celebración 162 de la publicación de su obra maestra: “El origen de las
especies”. Quiero aprovechar para recordar lo que cada semana los adventistas
celebramos en relación al origen de las especies: La creación y Redención de Dios
a través de Cristo Jesús, ¿Amén?
Cuando se compara la sabiduría y la opinión de los hombres de ciencia con el
“Escrito está” de Dios y con la luz que nos llega por medio del Espíritu de Profecía,
notamos lo errado de los argumentos humanos y la contundencia de la sabiduría
divina.
DESARROLLO
El diseño inteligente de Dios al crear a nuestro mundo y a nosotros los seres
humanos lo encontramos en su Palabra y lo vemos alrededor. Aunque el pecado
ha dañado su creación, hay vestigios claros de su obra maestra.
La Biblia dice: “Los cielos cuentan la gloria de Dios, y el firmamento anuncia la
obra de sus manos” (Salmo 19: 1).
Miramos a nuestro alrededor y todavía hay muchos lugares hermosos, verdes
laderas, lugares de paz, lindas montañas, ríos hermosos y noches llenas de estre-
llas. Personas bellas, personas buenas. (Leer: Salmo 8: 3-5; 139: 13-14; 119: 73).
Frase transicional: Cuando Dios creó al hombre a su imagen, lo rodeó de in-

numerables bendiciones. Bendiciones que entre otras cosas incluía cuatro que
vamos a considerar a continuación:
1. La vitalidad: Tenía que ver con la fuerza y salud.
Génesis 1: 26 nos dice que Dios le dio la capacidad de sobreponerse a los
animales, de enseñorearse de ellos, y en el 28 lo repite. Los escritos inspira-
dos nos ayudan a comprender lo que esto implicaba:
“Dios dotó al hombre con una fuerza vital tan grande que éste ha resistido la
341
acumulación de la enfermedad que recayó sobre la raza humana como conse-

cuencia de hábitos pervertidos y ha continuado viviendo por seis mil años. Este
hecho en sí es suficiente para evidenciarnos la fuerza y energía eléctrica que
Dios le dio al hombre en su creación” (Testimonios para la Iglesia, T3, 155).
Cuántas enfermedades no han surgido. Pero gracias a Dios que creó a nues-
tros padres con esa vitalidad para resistir. Adán tenía una fuerza especial,
pero no como esos que a fuerza de tanto entrenamiento se forman o defor-
man sus músculos. En él era natural.
Ahora, el mundo de ciencia propone que nuestro pasado fue insipiente, que
hemos evolucionado de formas de vida simple a las complejas. Que procede-
mos del mono, arrastrándonos y que con el paso de los millones de años nos
fuimos fortaleciendo, cobrando mayor fuerza y poder. ¡Qué contrario tanto a
la realidad como al testimonio bíblico y del Espíritu de la Profecía! Dios nos
creó con una vitalidad especial.
2. La altura.
El segundo aspecto de nuestro pasado glorioso es la altura. Génesis 2: 7
“Entonces Jehová Dios formó al hombre del polvo de la tierra, y sopló en su
nariz aliento de vida y fue el hombre un ser viviente” La Biblia dice que Dios
nos creó; y lo hizo muy bien.
Nada que procedemos del chango. Eso no tiene sentido. Somos el resultado
del diseño inteligente de Dios, no de la casualidad o de un proceso evolutivo
de millones de años.
“Era de un porte noble y Hermosa simetría” y dice también que era “más que
el doble de alto de los hombres que hoy viven en la tierra” (Spiritual Gifts, III:
34). Elena de White dice que un poco más del doble de los que viven actual-
mente. Ahora, tomemos en cuenta que ella hace esta declaración en el con-
texto de su cultura norteamericana. Y pues acá hay personas muy grandes,
muy altas. Pero tomemos una estatura promedio.
¿Qué les gusta? ¿1.80 m.? El doble: 3.60 y un poco más, 3:80 m.
Patriarcas y Profetas, 104 dice que: “hombres, animales y árboles de un ta-
maño muchas veces mayor que el de los que existen actualmente, fueron
sepultados y de esta manera preservados para probar a las generaciones
subsiguientes que los antediluvianos perecieron por un diluvio”. Esos gran-
des animales fueron sepultados en el diluvio. Los dinosaurios y los grandes
monstruos. Aun esto fue un acto de amor de Dios. ¿Se imaginan el tamaño
de esas cosas? ¿Y que con nuestra altura tener que enfrentarlos?
“Adán, que se encuentra entre la multitud resucitada, es de soberbia altura y
formas majestuosas, de porte poco inferior al del Hijo de Dios. Presenta un
342
contraste notable con los hombres de las generaciones posteriores; en este

aspecto se nota la gran degeneración de la raza humana” (Conflicto de los
Siglos, 702).
En relación con el tamaño de Eva, no se me sientan las damas, pero era un
poco menor que Adán. Génesis 2: 21-23 dice que: Eva fue formada de Adán.
“Eva no era tan alta como Adán, su cabeza llegaba un poco debajo de los
hombros de Adán; sin embargo, era de perfecta simetría y muy hermosa”
(Spiritual Gifts, III, 34).
3. Capacidad mental.
La evolución nos enseña que nuestros antepasados tenían una capacidad
craneal baja; que eran rústicos no solo física sino mentalmente. Nos enseña
que pasando por los diversos periodos y eras, la especie humana pasó de ser
recolectores y carroñeros a cazadores insipientes a cazadores avanzados;
luego agricultores y finalmente medio encontramos la forma de vivir trabajan-
do la tierra y demás. Como resultado de un proceso evolutivo de millones de
años es que llegamos a tener formas más inteligentes de vida.
Pero la Biblia nos dice algo totalmente diferente:
“Tomó, pues, Jehová Dios al hombre y lo puso en el huerto de Edén, para que
lo labrara y lo guardase” (Génesis 2: 15).
“Después dio a luz a su hermano Abel. Y Abel fue pastor de ovejas, y Caín fue
labrador de la tierra” (Génesis 4: 2).
¿Se han preguntado a qué altura de capacidad mental son los habitantes
de otros mundos que no cayeron? ¿Se pueden imaginar cómo serán? ¿Qué
nivel de conocimiento tendrán? Por favor piensen lo que va a suceder cuando
nos encontremos con ellos en nuestras visitas a esos mundos (Patriarcas
y Profetas, 65). Me imagino lo que dirán: “Oye y estos ¿quiénes son? ¿de
dónde vienen? —Son de la tierra, vienen llegando de allá. —¡Ah! Sí, sí, pa-
ciencia con ellos”. Nosotros que nos creemos mucho, porque aprendemos
a manejar un aparatito o porque tenemos algo de conocimiento sobre alguna
especialidad.
Finalmente, otro aspecto:
4. Longevidad.
La Biblia nos dice: (Leer Génesis 5: 27).
Todos sabemos que los antediluvianos vivieron muchos años, eran longevos.
Vivían muchos años y sanos además. En Génesis no hay referencias a las
enfermedades. Cuando morían lo hacían sin queja alguna. Ahora ¿Qué tal?
(Leer Salmo 90: 10).
343
“Los patriarcas desde Adán hasta Noé, con pocas excepciones, vivieron casi
mil años…” (Testimonios para la Iglesia, T3, 156).
Pero, ¿saben? vino el diluvio y perdimos mucho:
Solo quedaron 8 personas. El diluvio fue una ruptura impresionante en la ci-
vilización. Perdimos estatura, perdimos longevidad, perdimos muchas cosas,
perdimos fuerza. Perdimos la piedad de Dios, si quiera ellos tenían el conoci-
miento de Dios. Muchos científicos se preguntan ¿de dónde surgieron la inte-
ligencia tan notable de las civilizaciones que todavía siguen siendo un misterio
para muchos como la egipcia, los sumerios etc.? Pues de lo que Noé y sus
hijos lograron transmitir de los antediluvianos a las nuevas generaciones.
Los científicos ubican el surgimiento de la civilización, de la domesticación de
la raza humana allá por el medio oriente y ¿saben? qué curioso ¿no? ¿no fue
en el Ararat (hoy Turquía) en donde se asentó el Arca de Noé? (Génesis 8: 4).
CONCLUSIÓN
Es cierto que con la entrada del pecado perdimos mucho, pero en Cristo Jesús
habremos de recuperar lo que se ha perdido. La Biblia dice que el Señor hará
nuevas todas las cosas (Apocalipsis 21: 1-4).
Leer 1 Corintios 15: 51-55.
¿Vamos a conocernos? Sí. Vamos a resucitar con nuestros cuerpos, pero trans-
formados… “nos hemos de levantar con lozanía y con el vigor de la eterna juven-
tud” (El Conflicto de los Siglos, 702).
¡Qué momento será ese, Cristo pronto vendrá y llamará a todos aquellos que lo
han aceptado como su Salvador personal y que han establecido su hogar más allá
del Sol! Yo quiero estar allí y ¿Tú?
Ptr. Juan José Andrade, PhD
344

10 minutos de MIA
LA IMPORTANCIA DE LOS NIÑOS EN LA IGLESIA

“Pero Jesús dijo: Dejad a los niños venir a mí, y no se lo impidáis; porque de
los tales es el reino de los cielos” (Mateo 19: 14).
La salvación de cada persona es muy importante para Dios, es por eso que
todo aquel que sea una piedra de tropiezo para que un ser humano alcance la
salvación es condenado por el mismo Jesús, al decirle que es mejor que se ate
una piedra de molino y se lance al fondo del mar, pero la pregunta es: ¿cómo po-
demos dimensionar tales actos en nuestro contexto humano? Imaginemos que un
grupo de personas quitan el señalamiento de una carretera que indica peligro, lo
que le suceda al conductor es básicamente culpa de aquellas personas. Sucede
algo similar si participamos en alejar a las personas de Jesús. Existen diferentes
maneras de desviar a las personas del camino de la verdad, el mal testimonio y
la mala doctrina entre otras, sin embargo, hay un grupo en nuestra iglesia que es
vulnerable a este tema, ellos son los niños, a menudos no son tomados en cuenta.
La interrogante es: ¿estamos acercando a nuestros niños al reino de los cielos? ¿o
se los estamos impidiendo?
A través de las siguientes ideas estudiaremos los conceptos que nos plantea
Mateo 19: 4 sobre la importancia de nuestros niños en la iglesia.
A Dios le interesan los niños. “Pero Jesús dijo: Dejad a los niños venir a mí, y no
se lo impidáis; porque de los tales es el reino de los cielos”.
Jesús dijo tal frase en el contexto del impedimento que los discípulos estaban
haciendo a las mujeres que llevaban los niños a Jesús. La frase parece ser profun-
da y debe ser entendida por todo lo que Dios ha hecho en la práctica hacia los más
pequeños. Ejemplo de ello son los siguientes personajes:
• Samuel: Fue elegido para ser el profeta del pueblo, aún siendo un pequeño.
• David: En su adolescencia fue escogido por Dios para darle rumbo a la nación
de Israel.
• Josías: Este personaje a los 8 años fue puesto en el trono con la tarea de
restaurar espiritualmente a la nación.
• El niño de los panes y los peces: Sin nombre, pero con la cualidad de estar en
el momento oportuno, Jesús lo hizo partícipe de un gran milagro.
Todos estos ejemplos nos indican que para Dios los pequeños son de alta esti-
ma, en la misma magnitud de incluirlos en sus planes divinos para la conducción
de su pueblo y para su propia honra y gloria.
345
A nuestra organización le interesan los niños. “Dejad a los niños venir a mí...”.
En el Antiguo Testamento podemos ver la escuela de los profetas como una
organización a favor de los pequeños para acercarlos a Dios y sobre todo para pre-
pararlos para su servicio, al igual en el Nuevo Testamento encontramos el intento
de los judíos por preparar a los pequeños en sus escuelas rabínicas. El Espíritu de
Profecía nos dice: “Dios ha designado a la iglesia como atalaya, para que ejerza
un cuidado celoso sobre los jóvenes y niños, y que como centinela vea cómo se
acerca el enemigo y advierta del peligro” (Conducción del Niño, 292).
A través de cada uno de los planes que nuestra iglesia ha creado para los niños
y adolescentes, se encuentra el objetivo de educar, redimir y acercarlos al Reino
de los cielos.
A los padres cristianos les importan sus hijos. “y no se lo impidáis...”.

El impedimento del cual habló Jesús es el aspecto espiritual. Aquí surge la inte-
rrogante: ¿Como padres cristianos estamos empeñados en el crecimiento espiri-
tual de los pequeños?
Debe ser nuestra gran tarea, ya que ellos son el agente de cambio entre una
generación y otra, el legado que dejamos en ellos es trascendental para nuestra
iglesia, en ellos están nuestros futuros líderes, quienes serán la base sólida para
terminar la predicación del evangelio y apresurar la venida de Jesús.
El Espíritu de Profecía nos dice: “Sobre los padres recae la obligación de dar
instrucción física, mental y espiritual. Debe ser el objeto de todo padre, asegurar
para su hijo un carácter bien equilibrado, simétrico” (Conducción del Niño, 17).
“El hogar debería ser una escuela preparatoria donde los niños y los jóvenes se
capaciten para el servicio del Maestro, el cual los ha de preparar para unirse con la
escuela superior en el reino de Dios” (Conducción del Niño, 18).
De cada padre y madre depende en gran parte el futuro de nuestra iglesia, no
desestimemos esta gran obra ante los ojos del Señor.
Si Dios y su iglesia están interesados en los más pequeños de la familia, enton-
ces cada niño que habita en un hogar cristiano debe ser tomado en cuenta por sus
padres, hoy les invito a reflexionar en la educación que se le entrega a cada peque-
ño, y poner más énfasis en la vida espiritual de cada uno de ellos, la mejor muestra
de amor que puedes darle es mostrarle el camino de Jesús por precepto y ejemplo.
Nunca olvides la oportunidad que hay en esa maravillosa etapa, por algo se dijo
que: “La capacidad de tener fe es más grande en los niños que en los adultos”
(Charles Spurgeon).
Mirian Navarro Guillén

346

Tema de la Creación
CREADOR Y SALVADOR
INTRODUCCIÓN
En el año 2009, miles de darwinistas celebraron el bicentenario del nacimiento
de Charles Darwin y la publicación de su obra más destacada, “El origen de las
especies” (1859).
La mayor realización de Darwin, fue mostrar que la organización compleja y

funcional del ser humano puede ser explicada como resultado de un proceso que
él llamó selección natural, sin necesidad de recurrir a un Creador u otro agente
externo.
Científicos Cristianos como Cornelius G. Hunter explica: ¿Cómo puede entonces

la evolución ser un hecho, si incluso la evidencia positiva no la apoya muy bien?
La cuestión es que la evolución es considerada un hecho porque los darwinistas
creen que refutaron la alternativa, esto es, la creación divina. Hay que explicar que
en cierta medida el Darwinismo depende de la religión solo para explicarse a sí
misma, porque la evolución por falta de pruebas, se convierte solo en una excusa
para explicar la naturaleza en un concepto inadecuado.
Hoy estudiaremos Colosenses 1: 15-20. Desde el punto de vista explicativo del

apóstol Pablo.
FALSAS ENSEÑANZAS
A. Colosas era una ciudad situada a unos 18 km. de Lardácea y 21 km. de Hierá-
polis. La iglesia cristiana de Colosas fue probablemente fundada por Epafras.
Fue en Colosas, donde sucedió la famosa historia que involucra a Filemón y
su esclavo fugitivo, Onésimo, convertido por Pablo en Roma.
B. En este entonces la iglesia cristiana naciente estaba luchando con falsas en-
señanzas como:
a. El ascetismo: Doctrina que propone alcanzar la perfección moral y espiri-
tual mediante este estilo de vida.
b. Misticismo: consiste en la unión o el contacto del alma con la divinidad.
c. Fiestas judías: Tradiciones de prácticas humanas e idólatras.
C. Probablemente, las falsas enseñanzas eran una mezcla de ideas judías y pa-
347
ganas, atractivas a muchas personas. Pablo se concentra en ¿cómo ayudar

a la Iglesia? y tomó un pendón en las enseñanzas fieles y verdaderas de Epa-
fras. Era su deseo que los cristianos de Colosas crecieran en el conocimiento
de Dios.
SOLUCIÓN AL PROBLEMA
A. La solución al problema de la herejía está en Jesús, en la correcta compren-
sión de su naturaleza y ministerio y en seguir su ejemplo. No sabemos la
naturaleza exacta de estas herejías, pero podemos reconocer algunos ele-
mentos al leer los escritos de Pablo. Ya que la carta a los Colosenses exalta
a Jesús como Dios, probablemente la herejía debe haber tenido que ver con
la naturaleza divina de Jesús.
B. En Colosenses 2: 8 Pablo exhorta contra “filosofías y vanas sutilezas” que
podrían indicar la creciente influencia griega o helenística. Aparentemente,
algunos en Colosas rendían culto a los ángeles.
C. Ahora vamos a revisar qué dice la Biblia, Pablo señala sobre Jesucristo: Colo-
senses 1: 13-14. Después de una pequeña apertura de saludo, Pablo expresa
gratitud y ora por la iglesia. El párrafo termina con un mensaje tranquilizan-
te sobre la certeza de nuestra salvación y el perdón de nuestros pecados.
¿Cómo se hizo posible esta redención?, es una realidad a través de Jesús.
D. En Colosenses 1: 15-20, encontramos la estructura de un himno. Pablo ahora
se concentra en Jesús, alabando su obra y supremacía (Colosenses 1: 15-
20).
Versículos 1: 15-16. La primera parte de este maravilloso himno enfatiza a Jesús
como Creador. “Él es... el primogénito de toda la creación; porque en él se crearon
todas las cosas... Todo fue creado por medio de él y para él (Colosenses 1: 17).
JESÚS ES PREEXISTENTE
Jesús es antes de todas las cosas. Esta declaración habla de su preexistencia.
Él vivía antes de su encarnación, desde siempre. No importa hace cuánto tiempo,
no encontramos un período sin Cristo en el universo. Él no fue creado por nadie,
no deriva de otro ser, es el Dios Creador.
JESÚS COMO SUSTENTADOR

Jesús es también nuestro sustentador (Colosenses 1: 17). Todas las cosas que
fueron creadas por Jesús son ahora sostenidas por Él. El verbo indica la actividad
continua de Jesús como sustentador de todas las cosas. En todo tiempo, incluso
durante su encarnación, Jesús sostiene su creación. Ninguna criatura es autóno-
ma. Todos dependemos de la vida original que proviene de Dios.
348
JESÚS ES EL PRINCIPIO
En el verso 18, se presenta a Jesús como el principio o la cabeza (Colosenses
1: 18). Pablo usa la palabra consistentemente en el sentido de “principio” (1: 16,18,
2: 10,15). Jesús es el principio supremo. De acuerdo con Apocalipsis 3: 14, Jesús
es el origen o principio de la creación de Dios.
JESÚS ES LA CABEZA
La cabeza es símbolo de autoridad (Colosenses 1: 18, 2: 10,19). El concepto es
claro: Jesús es la cabeza y la iglesia es el cuerpo (Colosenses 1: 18, 2: 19). Ese
concepto es ampliado en Colosenses 2: 10. Jesús es la cabeza por encima de todo
poder y autoridad. Él está sentado a la diestra de Dios (Colosenses 3: 1).
Jesús es quien tiene la supremacía, sobre todo. Jesús creó y sostiene todas las
cosas, tendrá supremacía sobre todas las cosas. Esto incluye los últimos grandes
enemigos de la humanidad: el pecado y la muerte.
EN JESÚS HABITA TODA LA PLENITUD

Colosenses 1: 19 atribuye la plenitud a Jesucristo. Su significado se desarrolla
más adelante en Colosenses 2: 9: “En él, habita, corporalmente, toda la plenitud
de la Divinidad”. La propia esencia de la divinidad se encuentra en Jesús, incluso
en el Cristo encarnado. Por lo tanto, él tiene la habilidad para crear a través de su
palabra y por ella traer las cosas a la existencia.
JESÚS COMO RECONCILIADOR

La reconciliación de todas las cosas a través de Jesús es enfatizada en Co-
losenses 1: 20 y aplicada a los cristianos (verso 22). La actividad salvadora del
Padre mencionada en Colosenses 1: 13 y la actividad salvadora del Hijo se refieren
a la misma realidad. El término “todas” y la esfera de reconciliación, a saber, los
cielos y la tierra, reflejan precisamente lo que se ha dicho acerca de la creación
en el verso 16. Jesús, el Dios Creador, es el mismo Dios Salvador. Jesús rescató
a toda una creación universal. Él asume una reconciliación universal y practica un
reinado universal.
CONCLUSIÓN:
El himno termina de modo paralelo, con Jesús como el Reconciliador y Reden-
tor “habiendo hecho la paz por la sangre de su cruz”. “Él es... el primogénito de
entre los muertos”. “El Señor Jesús dijo en las escrituras del antiguo testamento, y
cuánto más cierto es esto en el nuevo: “Ellas son las que dan testimonio de mí” el
Redentor, Aquel en quien se concentra vuestras esperanzas de la vida eterna. Sí,
la Biblia entera nos habla de Cristo. Desde el primer relato de la creación de la cual
349
se dice: “Sin él nada de lo que es hecho, fue hecho” hasta la última promesa: ¡He
aquí yo vengo presto!” leemos acerca de sus obras y escuchamos su voz. Si de-
seáis conocer al Salvador, escudriñad las Santas Escrituras” (Camino a Cristo, 88).
Oramos para que tomemos la decisión de aceptar a Jesús como Creador y Sal-
vador y nos afirmemos en esto, incluso durante tiempos desafiantes. ¡Experimen-
temos la alegría que se encuentra al seguirlo!
www.sabadodelacreacion.org
Adaptación por el Departamento de Educación
350

VIDAS IMPACTADAS
POR EL TRABAJO DOCENTE
Hay una declaración de la hermana White que dice: “El que trata de transformar
a la humanidad, debe comprender a la humanidad. Solo por la compasión, la fe y el
amor, pueden ser alcanzados y elevados los seres humanos” (La educación, 65).
Los colegios adventistas son una gran oportunidad para construir un escenario
de compasión y comprensión. Allí acuden, diariamente, almas con grandes nece-
sidades. Si el personal docente está cercano y sensible a estas cuestiones, encon-
trará oportunidades para presentar al Dios en quien creemos. Hoy compartiremos
dos historias que se presentaron en uno de nuestros colegios y cómo el Espíritu
Santo nos ayudó para lograr vidas victoriosas para gloria de Dios.
Este es el caso de una alumna que, al descubrir la infidelidad de su madre, bus-
có consejo en su abuela y conocidos, pero solo encontró reproches y amenazas;
su familia se desintegró debido a la situación. No mucho tiempo de lo ocurrido su
padre falleció.
Debido a las situaciones desencadenadas, la chica sufrió una carga emocional
muy fuerte, tuvo que adaptarse a una nueva vida, un nuevo hogar, nuevas expe-
riencias y debido a esto su comportamiento en el colegio fue desfavorable, tomó la
actitud de insultar, golpear a sus compañeros, faltar a la autoridad de los maestros,
sin embargo, las calificaciones seguían bien. El equipo de docentes y administra-
ción formaron un equipo sólido de apoyo; se reunieron para buscar la dirección y
ayuda de Dios, indagaron posibles soluciones y ayuda psicológica contundente.
Cada maestro le brindó la oportunidad de confidencialidad y consejería, nos
cuenta que se sintió comprendida, apreciada, valorada y apoyada, actualmente
ella es un miembro de la Iglesia Adventista y disfruta de participar de los clubes y
programas de jóvenes. En su mente llevará guardada la situación familiar y en su
corazón la labor docente, el cariño y aprecio por sus maestros.
Nuestra segunda historia es de un alumno que se inscribió a sexto grado de
primaria, muy activo en los deportes y especialmente en el futbol que es su pasión;
pero a su edad, no podía escribir frases con sentido coherente, situación que en al-
gún momento se tornó en un problema con sus compañeros debido al nivel acadé-
mico que demostraba. En algunas ocasiones le preguntaban: ¿Cómo hiciste para
cursar los ciclos anteriores? Esto le causaba frustración y enojo a tal grado que no
351
ponía interés al resto de las clases y su desconcentración se hacía más notoria.

La maestra de este grupo buscó ayuda en Dios a través de la oración y con su
conocimiento y experiencia adquirida, comenzó un plan de atención personalizada
ya que definitivamente el programa de estudio no era el requerido para este niño.
Dios inspiró a la maestra a tomar acciones que ayudaran al desarrollo de lectura,
comprensión y escritura.
En los devocionales la maestra estudiaba con el grupo historias bíblicas, como
la de Esther, Daniel y otros héroes de la Biblia, hacía preguntas de comprensión di-
rigidas al niño, también realizó un plan de lectura con cuestionarios que no resultó
tan efectivo en escritura, pero si en el conocimiento de la Biblia. Decidió involucrar
a la madre y de esta manera en conjunto, la maestra preparaba un material de
historias bíblicas y la madre apoyaba a responder, de esta manera toda la familia
se estaba involucrando y aprendiendo las hermosas enseñanzas de la Biblia. La
maestra aprovechó el espacio de confianza que le brindó la madre para hablarle
de Dios y del poder de la oración y también le enseñó a orar. Muy pronto madre e
hijo, sin saberlo, estaban realizando su propio altar familiar sin fallar un solo día.
La evolución del niño fue muy notable, él aprendió a leer y a tomar dictados.
El plan de trabajo consiguió un desarrollo en la confianza propia del infante cuya
mente estaba lista para seguir aprendiendo. En una junta de padres de familia, esta
mamita con mucha emoción contó su experiencia familiar, no solo porque su hijo
estaba avanzando académicamente, también porque estaban dedicando tiempo
para estar en familia, estudiando la Biblia, orando y conociendo más de Jesús.
Hizo énfasis que al principio la tarea la hacía solo el niño, y a veces mientras ella
cocinaba o hacía algún quehacer del hogar, le pedía a su hijo que leyera en voz alta
a tal grado que las historias le impactaban, le gustaban e iban fortaleciendo su fe.
Actualmente se ha hecho un hábito el culto familiar, los demás miembros de la
familia se reúnen, leen la Biblia, oran y escuchan las hermosas historias.
¡Hermosos testimonios del trabajo docente en los colegios adventistas! Sin duda
el plan del cielo para la educación es universal, los docentes cuando son guiados
por Dios son parte de esta obra maravillosa, reconciliar al ser humano con su ser
Creador.
“Hemos sido llamados para un gran propósito, no nos permitamos desviarnos

de ese objetivo y que no solo nuestras palabras, sino nuestras vidas den fe del
amor de Dios y seamos un ejemplo vivo para que aquellos alumnos con los que
nos rodeamos anhelen conocer al Dios de amor y paz” (La Educación, 222). Dios
bendiga a los Colegios Adventistas en esta gran tarea.
Ptr. David Uribe de León Grajales

352
Noviembre
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Viernes 05 de noviembre 2021

Seminario de Instrucción en MIA
PRÍNCIPE DE EGIPTO
Cita bíblica: Proverbios 6: 6-9
(Basado en el capítulo 22 del libro Patriarcas y Profetas)
El Señor siempre prepara el camino de los hijos que le buscan, consultan y

siguen sus instrucciones. Después de la muerte de José el pueblo de Israel ya
había comenzado a mezclarse con las costumbres e idolatrías de Egipto, el pueblo
había crecido abundantemente y a pesar de sus malas decisiones, Dios seguía
derramando bendiciones. Pero vino otro Faraón que se olvidó del Dios de José que
los había prosperado y puso en opresión al pueblo de Israel. “Cuando este cruel
decreto estaba en plena vigencia, nació Moisés. Su madre lo ocultó tanto como
pudo ya que no disponía de ningún medio de protección. Entonces preparó una
barquilla con juncos, y la calafateó con asfalto y brea, para que el agua no pene-
trara, y la puso a la orilla del río mientras su hermana permanecía por las inmedia-
ciones aparentando indiferencia. Ella observaba ansiosamente, sin embargo, para
ver qué ocurriría con su hermanito. Los ángeles también estaban vigilando para
que ningún mal sobreviniera al desamparado niño, que había sido encomendado
al cuidado de Dios por una madre afectuosa mediante fervientes oraciones mez-
cladas con lágrimas” (Historia de la Redención, cap.14).
Moisés tuvo el gran privilegio de ser escogido por Dios como libertador de su
pueblo, en el tiempo en que Dios permitió que estuviera con su madre (12 años)
estuvo atento a su enseñanza. Fielmente aprovechó la preciosa oportunidad de
educarlo para que fuera útil en la vida. Fue más exigente en su instrucción que con
cualquier otro de sus hijos, porque tenía confianza de que se lo había preservado
para que realizara una gran tarea. Gracias a sus fieles enseñanzas introdujo en su
joven mente el temor de Dios y el amor a la verdad y la justicia. No limitó sus es-
fuerzos a esto, sino que oró fervorosamente para que Dios preservara a su hijo de
toda influencia corruptora. Le enseñó a postrarse y a orar a Dios, el Dios viviente,
el único que podría oírlo y ayudarle en cualquier emergencia” (Ibid).
Moisés fue instruido debidamente, él también estuvo atento a toda enseñanza,
se interesó en la lectura e investigación y así reafirmó sus principios y fe. Son
importantes las enseñanzas, valores y hábitos adquiridos en la niñez-adolescencia
(12 años). “La madre retuvo a Moisés tanto tiempo como pudo, pero se vio obligada
355
a entregarlo cuando tenía aproximadamente doce años de edad. De su humilde

cabaña fue llevado al palacio real, y la hija del faraón lo prohijó. Pero en Moisés no
se borraron las impresiones que había recibido en su niñez. No podía olvidar las
lecciones que aprendió junto a su madre. Le fueron un escudo contra el orgullo, la
incredulidad y los vicios que florecían en medio del esplendor de la corte” (Patriar-
cas y Profetas, cap. 22).
PARA LOS PADRES

“En un grado sumo, la madre modela con sus manos el destino de sus hijos.
Influye en las mentes y los caracteres, y trabaja no solamente para el presente sino
también para la eternidad.
Siembra la semilla que germinará y dará fruto, ya sea para bien o para mal. La
madre no tiene que pintar una forma bella sobre un lienzo, ni cincelarla en un már-
mol, sino que tiene que grabar la imagen divina en el alma humana. Especialmente
durante los años tiernos de los hijos, descansa sobre ella la responsabilidad de
formar su carácter.
Las impresiones que en ese tiempo se hacen sobre sus mentes que están en
proceso de desarrollo, permanecerán a través de toda su vida.
Los padres deben dirigir la instrucción y la educación de sus hijos mientras son
niños, con el propósito de que sean piadosos. Son puestos bajo nuestro cuidado
para que los eduquemos, no como herederos del trono de un imperio terrenal, sino
como reyes para Dios, que han de reinar a través de las edades eternas.
Toda madre debe comprender que su tiempo no tiene precio; su obra ha de
probarse en el solemne día de la rendición de cuentas.
Entonces se hallará que muchos fracasos y crímenes de los hombres y mujeres
fueron resultado de la ignorancia y negligencia de quienes debieron haber guiado
sus pies infantiles por el camino recto.
Entonces se hallará que muchos de los que beneficiaron al mundo con la luz del
genio, la verdad y santidad, recibieron de una madre cristiana y piadosa los prin-
cipios que fueron la fuente de su influencia y éxito” (Patriarcas y Profetas cap. 22).
Moisés fue un joven extraordinario y muy bien preparado en toda letra y ciencia.
En la corte del faraón, Moisés recibió la más alta educación civil y militar.
El monarca había decidido hacer de su nieto adoptivo el sucesor del trono, y el
joven fue educado para esa alta posición.
“Moisés fue instruido en toda la sabiduría de los egipcios; y era poderoso en sus
palabras y obras” (Hechos 7: 22). Su capacidad como caudillo militar lo convirtió
en el favorito del ejército egipcio, y la mayoría lo consideraba como un personaje
notable. Satanás había sido derrotado en sus propósitos. El mismo decreto que
356
condenaba a muerte a los niños hebreos había sido usado por Dios para educar y
adiestrar al futuro caudillo de su pueblo.
A los ancianos de Israel les comunicaron los ángeles que la época de su libe-
ración se acercaba, y que Moisés era el hombre que Dios emplearía para realizar
esta obra. Los ángeles también instruyeron a Moisés, diciéndole que Jehová lo
había elegido para poner fin a la servidumbre de su pueblo.
Suponiendo Moisés que los hebreos habían de obtener su libertad mediante
la fuerza de las armas, esperaba dirigir los ejércitos hebreos contra los ejércitos
egipcios, y teniendo esto en cuenta, fue cuidadoso con sus afectos, para evitar
que por apego a su madre adoptiva o al faraón no se sintiera libre para hacer la
voluntad de Dios. Pero aunque era celoso e incansable estudiante, no pudieron
inducirlo a la adoración de los dioses. Fue amenazado con perder la corona, y
se le advirtió de que sería desheredado por la princesa si insistía en su apego
a la fe hebrea. Pero permaneció inconmovible en su determinación de no rendir
homenaje a otro Dios que no fuera el Creador del cielo y de la tierra. Razonó con
los sacerdotes y los adoradores de los dioses egipcios, mostrándoles la insensatez
de su veneración supersticiosa hacia objetos inanimados. Nadie pudo refutar sus
argumentos o cambiar su propósito; sin embargo, por un tiempo su firmeza fue
tolerada a causa de su elevada posición, y por el favor que le dispensaban tanto
el rey como el pueblo.
“Por la fe Moisés, hecho ya grande, rehusó llamarse hijo de la hija del faraón,
prefiriendo ser maltratado con el pueblo de Dios, antes que gozar de los deleites
temporales del pecado, teniendo por mayores riquezas el oprobio de Cristo que los
tesoros de los egipcios, porque tenía puesta la mirada en la recompensa” (Hebreos
11: 24-26).
Moisés permaneció hasta los 40 años en el palacio, pero el Señor tenía que
prepararlo más, para ser un instrumento en sus manos, así que descubierto su
falta de haber privado de la vida a un egipcio tuvo que marchar al desierto para ser
preparado en su fase final. Permaneció en la segunda escuela otros 40 años. “El
Señor dirigió su marcha, y encontró asilo en casa de Jetro, sacerdote y príncipe de
Madián que también adoraba a Dios. Después de un tiempo, Moisés se casó con
una de las hijas de Jetro; y allí, al servicio de su suegro como pastor de ovejas,
permaneció por espacio de cuarenta años”.
Moisés quiso guiar por un momento los planes de Dios y mató al egipcio. No
debemos desesperar y poner en marcha nuestros propios planes, los planes de
Dios son perfectos y se cumplen en tiempo y forma precisa, lo que nos toca hacer
es: estudiar, orar y esperar las indicaciones que Dios no dé.
El Señor lo llevó al desierto porque tenía que desaprender muchas cosas: “Moi-
sés había aprendido muchas cosas que debía olvidar. Las influencias que lo ha-
357
bían rodeado en Egipto, el amor a su madre adoptiva, su elevada posición como

nieto del rey, el libertinaje que reinaba por todo lugar, el refinamiento, la sutileza y
el misticismo de una falsa religión, el esplendor del culto idolatría, la solemne gran-
deza de la arquitectura y de la escultura; todo esto había dejado una profunda im-
presión en su mente entonces en desarrollo, y hasta cierto punto había amoldado
sus hábitos y su carácter. El tiempo, el cambio de ambiente y la comunión con Dios
podían hacer desaparecer estas impresiones. Exigiría de parte de Moisés mismo
casi una lucha a muerte renunciar al error y aceptar la verdad; pero Dios sería su
ayudador cuando el conflicto fuera demasiado severo para sus fuerzas humanas”.
Deseaba fervorosamente obtener sabiduría de Dios, y aprender a servirle. Dice
el apóstol: “Si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, pídala a Dios, el cual da
a todos abundantemente y sin reproche, y le será dada” (Santiago 1: 5). Pero Dios
no dará luz divina al hombre mientras este se halle contento con permanecer en
las tinieblas.
Para recibir ayuda de Dios, el hombre debe reconocer su debilidad y deficien-
cia; debe esforzarse por realizar el gran cambio que ha de verificarse en él; debe
comprender el valor de la oración y del esfuerzo perseverante. Los malos hábitos
y costumbres deben desterrarse; y solamente mediante un decidido esfuerzo por
corregir estos errores y someterse a los sanos principios, se puede alcanzar la
victoria.
Muchos no llegan a la posición que podrían ocupar porque esperan que Dios
haga lo que ellos deben hacer por sí mismos.
Todos los que están capacitados para ser de utilidad deben ser educados me-
diante la más severa disciplina mental y moral; y Dios los ayudará, uniendo su
poder divino al esfuerzo humano.
(Invitar a ponerse de pie y juntos leer Deuteronomio 6: 6-9).
Llamado
Dios te llama como padre y como madre a esforzarte en la formación del ca-
rácter de tus hijos. Esfuérzate en formar más Moisés en esta época de grandes
desafíos.

358
Sábado 06 de noviembre 2021

LA BENDICIÓN DEL TRABAJO

Dios colocó a Adán y Eva en el jardín del Edén; les encomendó la tarea de
gobernar la tierra y dominar sobre los animales (Génesis 1: 28). Luego se les enco-
mendó “labrar” y “guardar” la tierra (Génesis 2: 15). Labrar, el verbo aquí es avad,
que literalmente significa servir, trabajar, cultivar. Guardar, en hebreo es samar,
significa cuidar, proteger y velar por algo. La ocupación productiva encomendada
a la primera pareja en un ambiente sin pecado es una evidencia de la importancia
que Dios le dio al trabajo.
EL TRABAJO DEBERÍA SER UNA EXPERIENCIA AGRADABLE

En Patriarcas y Profetas página 29 se dice: “Ambas criaturas percibían el trabajo
físico como una experiencia agradable y vigorizadora”. Y aparte se añade, “Dios
dio el trabajo como una bendición para que el hombre ocupara su mente, fortale-
ciera su cuerpo y desarrollara sus facultades. En la actividad mental y física, Adán
encontró uno de los placeres más elevados de su santa existencia”.
EL PECADO CAMBIÓ LA PERCEPCIÓN DEL TRABAJO

La desobediencia, permitió que Satanás trastocara en maldición todas las ben-
diciones. El pecado causó un cambio en la percepción de lo que Dios había dejado
como una bendición. El trabajo fue percibido como castigo y maldición. Debido al
pecado, el cultivar la tierra se haría bajo las molestias de espinas y cardos (Géne-
sis 3: 17-19).
TRABAJAR DURANTE SEIS DÍAS

La ley de Dios indica de forma explícita “Seis días trabajarás y harás toda obra”
(Éxodo 20: 9). El imperativo divino de trabajar seis días continúa siendo vigente
para los cristianos al igual que el sábado como día de reposo sigue siendo un
requerimiento forzoso.
LA OBEDIENCIA TRAE BENDICIÓN PARA LA PROSPERIDAD

A Israel se le aseguró que de obedecer los mandamientos divinos, Dios haría
prosperar tanto el resultado del trabajo como todo trabajo que sus manos empren-
dieran.
359
“El Señor enviará bendición a tus graneros, a todo lo que emprendas, y te ben-
decirá en la tierra que el Señor tu Dios te da... para bendecir toda la obra de tus
manos” (Deuteronomio 28: 8,12).
Dios se comprometió a bendecir el granero. Los granos eran frutos del trabajo y
la cosecha. El granero representa el fruto del trabajo, es decir el salario. Dios está
comprometido a bendecir el salario de sus hijos que le obedecen. También bende-
ciría el trabajo que las manos realizaran y todo lo que sus manos emprendieran.
TRABAJAR PARA GLORIA DE DIOS

Todas las acciones y la forma como trabajamos honran o deshonran a Dios. Pa-
blo indica que en acciones tan comunes como el comer y beber, o hacer cualquier
otra actividad, debe ser para la gloria de Dios (1 Corintios 10: 31). También en Co-
losenses 3: 23, exhorta a sus lectores a hacer todo el trabajo como para el Señor.
CONCLUSIÓN
Isaías vislumbró que los redimidos “...No trabajarán en vano...” (Isaías 65: 17,
21 y 23). Lo atractivo del hogar de los redimidos, no es la falta de trabajo, sino
la ausencia de la maldición que hace difícil el trabajo. El cuerpo de los redimidos
volverá a ser lleno de energía y vigor físico. Trabajarán sin fatiga, sin cansancio,
sin debilidad, sin enfermedad, sin ninguna limitación del cuerpo que los imposibilite
servir a Dios.
360

Seminario de Instrucción en MIA
MIS HIJOS SON PROPIEDAD DE DIOS

“He aquí, herencia de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre.
Como saetas en mano del valiente, así son los hijos habidos en la juventud.
Bienaventurado el hombre que llenó su aljaba de ellos; no será avergonzado
cuando hablare con los enemigos en la puerta” (Salmo 127: 3-5).
Los hijos son una bendición de Dios. Él es el Creador de la vida. A través de los
hijos de Adán y Eva, se pobló la tierra. Dios le prometió a Abraham hijos: “Y lo llevó
fuera, y le dijo: Mira ahora los cielos, y cuenta las estrellas, si las puedes contar. Y
le dijo: Así será tu descendencia” (Génesis 15: 5).
Los hijos son una bendición de Dios, ellos nos regalan momentos inolvidables.
Junto a ellos sentimos amor, gozo y compañía. Ellos son parte de nuestro prójimo
y los amamos como a nosotros mismos “Aquél, respondiendo, dijo: Amarás al Se-
ñor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con todas tus fuerzas, y con
toda tu mente; y a tu prójimo como a ti mismo” (Lucas 10: 27).
Con ellos experimentamos un amor desinteresado y ponemos en acción todos
los frutos del Espíritu: “Mas el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia,
benignidad, bondad, fe, mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley”
(Gálatas 5: 22-23). Por obediencia a Dios, les enseñamos la Palabra de Dios y
preparamos sus corazones para que sean seguidores de Cristo (Deuteronomio 6:
5-9, Proverbios 22: 6).
Demos gracias a Dios por nuestros hijos y por la obra que hace en nosotros a
través de ellos, “Dad gracias en todo, porque esta es la voluntad de Dios para con
vosotros en Cristo Jesús” (1 Tesalonicenses 5: 18). A través del llanto y la risa, Dios
nos bendice. Recordemos siempre que son propiedad de Dios, “He aquí, herencia
de Jehová son los hijos; cosa de estima el fruto del vientre” (Salmo 127: 3).
Como padres, somos responsables en la conducción y formación de nuestros
hijos. Hay una tarea que es necesario realizar con ellos. Hay una responsabilidad
que no es transferible a nadie más. Como padres tenemos que reconocer el tra-
bajo que debemos hacer en favor de ellos, cuando tengan que dar cuenta de su
conducta y de su formación ante Dios, puedan ser aceptados por Jesús.
Hoy hablaremos de la diferencia especial que tiene Dios para los hijos, a quienes
reconoce como “propiedad de Dios”. El salmista escribió muchos años antes, lo
361
que después Jesús mencionaría como algo muy apreciado para él, cuando dijo:
“Dejad a los niños venid a mí y no se los impidáis porque de los tales es el reino de
los cielos” (Lucas 18: 16). De modo que es un asunto muy serio y de mucha estima
cada hijo para el Señor.
Esto plantea un enorme desafío para los que nos hemos titulado como padres.
Los hijos no nos pertenecen. Nos han sido prestados para que los eduquemos,
pues ellos son propiedad de Dios.
LOS HIJOS NOS FUERON DADOS COMO UNA ADMINISTRACIÓN DIVINA

La Palabra de Dios dice: “Herencia de Jehová son los hijos” (Salmos 127: 3)
¿Cómo es que Dios tiene herencia? ¿Acaso no es él dueño de todo? Sí, “los hijos
son la herencia del Señor”, hemos de saber que ellos son para Dios un asunto muy
serio y muy importante. Dios no escogería cualquier herencia para hacerla suya, a
menos que la considere en su valor y en su propósito. De modo que si los hijos son
su herencia, la responsabilidad que tenemos como padres en su formación físi-
ca, emocional, profesional y espiritual es muy grande. Considere lo que sentencia
este imperativo bíblico: “Porque si alguno no provee para los suyos, y mayormente
para los de su casa, ha negado la fe, y es peor que un incrédulo” (1 Timoteo 5: 8).
¿Cómo estamos cuidando la propiedad de Dios?
Como padres somos la cabeza del hogar. Nos guste o no este papel, ese es el
orden dejado por Dios. Es cierto que algunas veces la mujer ha tenido que hacer
la función de padre, debido a la ausencia de este. Pero esto es una excepción, no
la regla. De modo que el padre no puede transferir esa responsabilidad a nadie.
Él es una especie de sacerdote para su familia. El ejemplo de Job nos ilustra la
importancia de esta tarea, tan única y tan especial para todos los que nos llama-
mos padres.
De Job se dice que se levantaba muy de mañana a ofrecer sus sacrificios a Dios
por cada uno de sus hijos (Job 1: 5). Debemos reconocer que muchas veces no
cumplimos con este rol ante nuestros hijos. Pudiera haberse quedado en nuestra
mente la idea de que nuestra responsabilidad mayor es la de un proveedor, pero
no la de un intercesor.
LOS HIJOS NOS FUERON DADOS PARA MODELAR SUS CONDUCTAS

1. En este salmo que hemos estado estudiando no solo vemos el derecho de
propiedad que Dios se confiere así mismo con los hijos, sino que llega a con-
siderar como “cosa de estima el fruto del vientre” (ver Salmo 127: 3). Queridos
hermanos somos llamados a modelar a nuestros hijos con el ejemplo. Sin
duda que los padres somos los primeros maestros de nuestros hijos. Esos
“pedacitos” de vida que llegan a nuestras manos van imitando nuestro com-
362
portamiento. Ellos son capaces de reproducir en sus pequeñas vidas actitu-

des y hábitos que fueron viendo en la “escuela del hogar”.
Es una contradicción pedirle a los hijos que hagan lo que nosotros no practi-
camos. Como sea reproducimos en nuestros hijos una “copia fiel” de lo que
somos.
2. Somos llamados a modelar a nuestros hijos por medio de la corrección.

En la palabra de Dios encontramos: “El que detiene el castigo, a su hijo abo-
rrece; mas el que lo ama, desde temprano lo corrige” (Proverbios 13: 24). Lo
que significa que nosotros debemos corregir a nuestros pequeños cuando
deben ser corregidos.
3. Somos llamados a modelar a nuestros hijos por medio del amor.

Todas las cosas que podamos dar a nuestros hijos son buenas, pero ninguna
superará al amor. Hay hijos que desesperadamente quieren sentir y escuchar
un “te amo” y un “te quiero” por parte de sus padres. Es cierto que a veces
nuestra propia crianza, donde nuestros padres no nos demostraron sus afec-
tos, pudiera ser una barrera para dar a nuestros hijos nuestros sentimientos.
Dios nos invita a esforzarnos en manifestar amor a nuestros hijos, recuerda que
el amor que tú no les manifiestes a ellos, lo buscarán fuera de casa, muchas veces
de manera equivocada.
LOS HIJOS NOS FUERON DADOS PARA EL GOZO DE NUESTRAS VIDAS

El salmista después de usar la figura de la “saeta”, menciona también la “aljaba”
que era una especie de caja o recipiente donde eran colocadas las flechas. De
manera que si el uso de la flecha era importante, también lo era la aljaba donde
ellas eran guardadas.
El hombre puede llenar su vida de muchas cosas, tales como: profesión, fama,
dinero, diversión y muchos bienes; pero ninguna puede darle más satisfacción que
llenar su “aljaba” con hijos.
Los hijos como “plantas crecidas en su juventud” y las hijas “como las esquinas
labradas como las de un palacio”, según el Salmo (144: 12), constituyen el gozo
de los padres. Los hijos no debieran ser un “dolor de cabeza” ni una “mancha” de
vergüenza en la vida de los padres. Y aquí tenemos que reconocer que si los hijos
no son el gozo de nuestra vida ahora, se debió a nuestro fracaso como padres en
el tiempo de su formación.
363
CONCLUSIÓN
Es un asunto muy grande saber que nuestros hijos son “Propiedad de Dios”. Si
esto es grande, la responsabilidad que tenemos nosotros, a los que se nos ha dado
la comisión de ser padres, es muy grande también.
Los hijos no nos fueron dados como una propiedad para disponer de ellos, como
bienes que pueden ser gastados o invertidos. Dios nos los dio para administrarlos
y moldearlos, de modo que con ello nosotros fuéramos bendecidos.
Pero sobre todas las cosas, los hijos nos fueron dados para ser el gozo de
nuestra vida. Padres, ¿es usted un hombre feliz con sus hijos? Hijos, ¿son ustedes
felices con sus padres? Recordemos que: “nuestros hijos son propiedad de Dios”.
Ptr. Araín Morales Díaz

Misión de Palenque
364
Viernes 12 de noviembre 2021

Tema de Mayordomía
MAYORDOMOS EN EL TIEMPO DEL FIN

INTRODUCCIÓN
El año 2021 aún no ha terminado, pero sin duda pasará a la historia como el
año que nos acerca más a la segunda venida de Jesús. La gente hace muchas
preguntas en estos días. Estas son algunas de ellas: ¿Falta mucho tiempo para el
regreso de Cristo? ¿Qué más nos depara el futuro?
Para responder a estas preguntas, abramos la Biblia en el último sermón del

Salvador, que podemos encontrar en todos los evangelios sinópticos: Mateo, Mar-
cos y Lucas, pero Juan no. El discípulo Juan no registra este sermón, pero escri-
bió el libro de Apocalipsis, que trata de este mismo tema. De los tres evangelios
sinópticos, el evangelio de Mateo presenta el último sermón de Jesús en forma
completa. Domina la mayoría de los dos capítulos (Mateo 24, 25). Jesús compara
el escenario de la destrucción de Jerusalén con los eventos finales de su regreso,
como la seguridad del cumplimiento del último acto en la historia humana, su re-
greso en gloria.
Si miramos la estructura del Sermón del Monte de los Olivos, vemos que Je-
sús habla primero de las señales de su regreso, luego, de la necesidad de estar
atentos a ellas. Pero la mayor parte del sermón está dedicado a la forma en que
debemos esperar y estar listos para su regreso. Esto es obvio por la forma en que
Jesús corrige la pregunta de los discípulos: “Dinos, ¿cuándo serán estas cosas, y
qué señal habrá de tu venida, y del fin del siglo?” (Mateo 24: 3). Jesús responde:
“Mirad que nadie os engañe” (Mateo 24: 4).
Quiere decirle a los discípulos que la pregunta más importante no es cuándo,

sino cómo deben prepararse. Para ayudar a los discípulos y a los que han estado
esperando a lo largo de los siglos a comprender lo que significa estar preparados,
Jesús cuenta cuatro parábolas. Las llamamos las “parábolas de la expectativa”,
pero también pueden llamarse las “parábolas de la mayordomía”, porque ilustran
los principios fundamentales de la mayordomía. La respuesta breve a la pregunta
de qué significa estar listo para el regreso de Jesús, según el sermón, es ser un
verdadero mayordomo, uno a quien el Señor pueda decir: “Bien, buen siervo y fiel”
(Mateo 25: 21).
365
En la primera parábola (Mateo 24: 45-51) Jesús muestra que “mirad” y estar listo
se refleja en cómo tratamos a quienes nos rodean. Algún día daremos cuenta de
esto.
En la segunda parábola (Mateo 25: 1-13), Jesús habla de un posible retraso.

“Mirad”, implica una relación con Dios que nos sostiene, incluso si no viene cuando
pensamos que debería venir.
En la tercera parábola (Mateo 25: 14-30), “mirad” significa utilizar todas las ca-
pacidades y oportunidades que se ofrecen para expandir las fronteras de su reino.
En la última parábola (Mateo 25: 31-46), “mirad” significa estar dispuesto a servir.
El espacio no nos permite hablar de cada parábola, por esta razón, discutiré solo
la tercera, la parábola de los talentos.
TENEMOS UN DIOS GENEROSO

A tres sirvientes se les dio la responsabilidad de administrar toda la riqueza de
su amo: ocho talentos. Lo que los discípulos entendieron de las palabras de Jesús,
puede ser diferente de cómo entendemos hoy el significado de la palabra “talento”.
El talento en aquel momento no era una unidad monetaria, sino una medida de
peso. Podría pesar entre 25 y 35 kilogramos. Un talento de plata equivalía a 6,000
denarios, o 15 años de trabajo. Así que, un talento valía una suma fabulosa. Del
talento de la parábola proviene nuestra palabra “talento”, que significa los dones o
habilidades que una persona pueda tener.
El propósito principal de Jesús a través de esta parábola, no es enseñarnos una

lección sobre administración financiera, mas bien, quiere decirnos que su reino se
“asemeja” a la forma en que un administrador distribuye sus bienes entre sus sier-
vos. Cada siervo recibió según su propia “habilidad” (Mateo 25: 15), o capacidad.
Una cosa es segura: todos recibieron mucho más de lo que podrían haber ganado
o poseído. El señor de los sirvientes también expresa su generosidad mediante la
confianza que les muestra.
Para nuestro conocimiento, un talento puede representar cualquier regalo reci-

bido de Dios, todo lo que tenemos, todo lo que somos, cada momento, cada día,
los recursos económicos, la familia y las relaciones sociales; todo lo que tenemos
se debe a su gracia.
366
Dios también abre oportunidades para servir, a través de las cuales podemos
hacer algo extraordinario por él. Nadie tiene motivos para quejarse de que no reci-
bió ninguna oportunidad. Dios ha invertido mucho en cada uno de nosotros. Todo
lo que sigue en esta parábola sucede debido a la diferente perspectiva que los
mayordomos tienen de su maestro.
Tal vez deberíamos hacer una lista diaria, como lo hizo David (Salmo 103), de las
bendiciones de Dios y alabarlo por quien es, un Dios lleno de generosidad.
DIFERENTES ACTITUDES HACIA EL MAESTRO

Los dos primeros mayordomos aprecian a su amo y, por tanto, se comportan
como sus verdaderos siervos. Ellos “inmediatamente” (Mateo 25: 15) invirtieron
todo lo que habían recibido y así aumentaron su valor. Cada vez que leemos esta
parábola, nuestra atención se centra en el tercer siervo, que “fue y cavó en la tie-
rra, y escondió el dinero de su señor” (vers. 18). A primera vista, no parece haber
nada malo en lo que hizo. No desperdició los recursos de su amo. Por el contrario,
buscó la manera de asegurarse de poder devolver todo lo que había recibido. En
este caso, nos preguntamos: ¿Por qué el castigo es tan severo? Tal vez despedirlo
hubiera sido suficiente.
No olvidemos el propósito por el cual Jesús contó esta parábola. No se dirige

a la multitud; habla a los discípulos, aquellos que le preguntaron sobre el fin del
mundo. Una vez más, Jesús enfatiza la necesidad de la vigilancia y muestra lo que
significa estar alerta. También, en las parábolas anteriores, el maestro y el novio,
regresaron. Aquí vuelve a aparecer el mismo tema. Jesús menciona que habrá un
retraso, cuando usó la expresión “después de mucho tiempo” el señor regresó.
La certeza del retorno se vuelve a acentuar. No sabemos cuándo vendrá, pero

sabemos que regresará. Y cuando regrese, hará una cosa: “arreglará cuentas”
(vers. 19) de lo que hemos hecho con lo que se nos ha confiado. Un Dios tan ge-
neroso tiene todo el derecho a hacerlo. Sin embargo, ¿por qué ajusta cuentas? Le
dio el talento no utilizado al que tenía diez talentos. Dios tiene una sola expectativa
de nosotros: crecer a su semejanza y ser fieles con lo que se nos ha confiado.
Estas son las palabras del siervo infiel: “Señor, te conocía que eres hombre
duro, que siegas donde no sembraste y recoges donde no esparciste; por lo cual
tuve miedo” (Mateo 25: 24, 25). Si no tenemos una perspectiva correcta de Dios,
no estaremos esperando su regreso, y nuestra vida estará dominada por el miedo
(vers. 25). El miedo tiene un efecto paralizante, afectando negativamente las ex-
periencias de vigilancia y espera. Y sin embargo, ¿por qué un castigo tan severo?
367
MAYORDOMOS EN EL TIEMPO DEL FIN

Jesús en estas parábolas no está hablando de dinero, sino de su reino. Hizo
todo lo posible para hacer realidad su reino; para expandirlo y abarcar tantas almas
como sea posible. Sin embargo, el dinero es el que se utiliza para expandir el reino
de Dios en la tierra. Este es el papel de la iglesia, la responsabilidad de cada uno de
nosotros. Jesús ya instauró su reino, ahora, es labor de los discípulos hacerlo crecer
y eso se obtiene mediante los recursos provenientes de una mayordomía fiel. De
hecho el Espíritu de Profecía dice lo siguiente respecto a la parábola de los talentos:
“Me fue mostrado que la parábola de los talentos no ha sido plenamente com-
prendida. Esta lección importante fue dada a los discípulos para beneficio de los
creyentes que viviesen en los postreros días. Y estos talentos no representan
solamente la capacidad de predicar e instruir acerca de la Palabra de Dios. La
parábola se aplica a los recursos temporales que Dios ha confiado a su pueblo”
(Testimonios Selectos T3, 26).
Ser descuidados con tal llamado, significa ser un siervo “malo y negligente”
(vers. 26). La iglesia no es solo un lugar para sentirse bien o para enterrar los
talentos que reciben. No poner en práctica lo que hemos recibido a través del enor-
me costo del sacrificio en el Calvario, es iniquidad y rebelión contra Dios. Elena
de White dice: “Los seguidores de Cristo han sido redimidos para servir. Nuestro
Señor enseña que el verdadero objeto de la vida es el ministerio” (Palabras de Vida
del Gran Maestro, 262).
CONCLUSIÓN
La condición de estar listos no es lo que nos salva. La salvación, de principio a
fin, se debe a su gracia. La situación de estar listos o atentos, muestra si hemos
recibido la gracia de Dios en nuestras vidas. Esforcémonos no para ser un siervo
exitoso, sino mas bien un siervo “bueno y fiel”, siendo responsable de algunas
cosas. No estamos llamados a lograr nada sensacional, sino a ser fieles en lo que
se nos ha confiado, y la Biblia lo llama “mayordomía”.
368

Tema de Publicaciones / Día de impacto misionero
RAUDALES DE LUZ QUE CIRCUNDAN EL GLOBO,

LAS PUBLICACIONES EN EL ADVENTISMO
La Biblia presenta que Dios tiene el deseo intenso de comunicarse con la huma-
nidad. En el principio, Dios comunicaba sus mensajes verbalmente, como cuando
dijo a nuestros primeros padres que podían comer de todo árbol del huerto, excep-
to del fruto del árbol del conocimiento del bien y del mal (Génesis 2: 16-17). Más
adelante, cuando Adán y Eva pecaron y necesitaron una promesa de salvación,
Dios la proporcionó con las siguientes palabras “pondré enemistad entre ti y la mu-
jer, y entre tu simiente y la simiente suya; esta te herirá en la cabeza y tú le herirás
en el talón” (Génesis 3: 15).
Más adelante, Dios decidió plasmar sus mensajes de forma permanente y como
resultado de eso hoy tenemos la Sagrada Escritura, inspirada por Dios y escrita
por seres humanos. Desde entonces, la página escrita, a veces silenciosamente
y en otros no tanto, ha sido la punta de lanza que Dios ha usado constantemente
para dar a conocer sus mensajes al mundo. En primera instancia, Dios mismo es-
cribió en dos tablas de piedra diez principios con su propio dedo para que fuesen
visualizados continuamente.
Más adelante, Moisés escribió todas las ordenanzas que había recibido en un
libro conocido hoy como el Pentateuco, o los primeros cinco libros de la Biblia, y lo
colocó a lado del Arca del Pacto (Éxodo 31: 18; Deuteronomio 31: 24-26). Asimis-
mo, el profeta Jeremías le dictó a Baruc, el escribano, y este escribió todo lo que
Jeremías le dictó en un libro (Jeremías 36: 4,18). Otros de los pasajes bíblicos que
resalta el interés de Dios por la página escrita es Isaías 30: 8, “Ve, pues ahora, y
escribe esta visión en una tabla en presencia de ellos, y regístrala en un libro, para
que quede hasta el día postrero, eternamente y para siempre”.
Los versículos que acabamos de leer presentan que la escritura es el instrumen-
to principal en la trasmisión del mensaje de salvación y que Dios desea que este
mensaje se transmita y se enseñe. Ahora bien, la importancia de las publicaciones
no se limita a la historia bíblica.
Desde los inicios.

Desde que William Miller comenzó a predicar la segunda venida de Jesucristo a
la tierra en 1831, las publicaciones han desempeñado un papel vital para el mille-
369
rismo en primera instancia y luego para el adventismo.

Pero el momento decisivo ocurrió en noviembre de 1848, quince años antes
de que se organizara la Asociación General y cuando el adventismo todavía se
encontraba “en pañales”. Elena G. de White, la joven profetisa, recibió una visión
del Señor que daría forma al futuro de la iglesia. Después de salir de la visión dijo
a su esposo: “Tengo un mensaje para ti. Debes imprimir una pequeña revista y
repartirla entre la gente. Aunque al principio será pequeña, cuando la gente la lea
te enviará recursos para imprimirla y tendrá éxito desde el principio. Se me ha mos-
trado que de este modesto comienzo brotarán raudales de luz que han de circuir el
globo” (El Ministerio de Publicaciones, 15).
Como resultado de esta orden, en julio de 1849, Jaime White publicó los pri-
meros mil ejemplares de la revista The Present Truth (La verdad presente). Jaime
colocó los ejemplares en su maletín y caminó trece kilómetros hasta la oficina de
correos para enviarlas a algunos amigos, quienes a su vez enviaron el dinero de
vuelta. Aquel fue el inicio del ministerio de publicaciones en la Iglesia Adventista
del Séptimo Día. A partir de entonces, las publicaciones han ocupado un lugar
preponderante en la proclamación del mensaje adventista y lo han llevado a casi
cada rincón del mundo.
Un paladín de las publicaciones adventistas.

No podemos hablar de las publicaciones en el adventismo sin mencionar a J.
N. Andrews. En 1874 la iglesia lo seleccionó para que fuera el primer misionero
oficial adventista. Viajó a Europa, donde levantó varias iglesias por medio de las
publicaciones. Se estableció en Basilea, Suiza, y en su casa colocó una imprenta
para editar e imprimir una revista misionera llamada Signes des temps (señales de
los tiempos). Con esa revista llevó el mensaje a varias ciudades de Europa, a tal
grado que no daba abasto para bautizar los candidatos. Hoy, la principal univer-
sidad adventista lleva su nombre y todo gracias a su amor por la página impresa.
Un trabajo misionero.
Probablemente usted haya escuchado hablar del “colportaje” y los “colportores”.
Este ministerio nació por iniciativa de un joven llamado George Albert King, que
tenía deseos de predicar el evangelio y ser pastor, pero fracasó en sus intentos
de ser predicador. Se le recomendó que hiciera el trabajo de predicador en los
hogares, que visitara a las familias, les hablara de la verdad y distribuyera folletos.
Así lo hizo y tuvo mucho éxito distribuyendo literatura. Al ver que podía predicar
de esta manera, George A. King solicitó con vehemencia en el Congreso de la
Asociación General de 1880 que se publicara un libro grande a fin de venderlo de
casa en casa, bajo el plan de que el colportor recibiera la mitad del precio del libro
370
como comisión. El primer libro de colportaje impreso en Battle Creek fue el comen-
tario de Urias Smith sobre Daniel y Apocalipsis. Cuando le entregaron el primer
ejemplar a George A. King, este lo vendió en el acto a D. W. Riavis, un empleado
de la imprenta.
Cabe mencionar que el mayor crecimiento que ha experimentado la Iglesia Ad-
ventista ocurrió durante las décadas de 1870 a 1900. En la década de 1870 a 1880
el crecimiento alcanzó un 11.1 % de la feligresía de la iglesia y en la década de
1880 a 1900 un 8.2 %. El crecimiento de la denominación se debió en gran medida
a la distribución masiva de impresos en las comunidades. Víctor Manuel Casali
menciona que lo que dio más resultado fue la Sociedad Misionera Vigilante que
se organizó en 1859, y que más tarde pasó a llamarse “Sociedad Misionera de
Publicaciones”. Esta sociedad, formada en su mayoría por damas, se reunía los
miércoles en el culto de oración para colocarse en las manos de Dios y organizar-
se para la visitación llevando literatura a los hogares.
La aplicación de este plan trajo nueva vida a la iglesia; los miembros se con-
sagraron más e ingresó más dinero a la tesorería. En el territorio de Nueva Ingla-
terra, en los Estados Unidos, se visitaron unas 18,000 familias y se distribuyeron
33,676,077 de páginas impresas que llevaban el mensaje.
Como resultado de ese esfuerzo, 10,130 personas ingresaron a la iglesia, un
gran porcentaje de la feligresía tomó parte activa en el servicio misionero y los
resultados se manifestaron tanto en lo estadístico como en el plano espiritual.
Las publicaciones en nuestra División.

La Iglesia Adventista nació mediante las publicaciones. Las estadísticas men-
cionan que, para 1903, nuestro mensaje había penetrado en setenta países del
mundo y en gran parte de ellos se hizo mediante la página impresa. Según la
Enciclopedia Adventista, en la División Interamericana, compuesta a la fecha por
42 países, el evangelio llegó a veinte de ellos por medio de las publicaciones.
Un ejemplo de lo que acabamos de mencionar ocurrió alrededor de 1940, en una
de las islas del Caribe, llamada Cozumel, Quintana Roo, México. Allí el capitán de
un barco de pesca observó una mañana cómo las olas del mar movían una botella
cristalina y sellada con unos papeles adentro. Tiró su instrumento de pesca para
halar la botella, y al tomarla encontró en ella una nota que decía: “Lea este mensa-
je, créalo y vuelva a meter el escrito dentro para que siga su camino y cumpla su
misión”. El escrito era el Evangelio de Juan. El capitán leyó el Evangelio, le gustó
mucho Juan 3: 16 y 14: 1-3; creyó en Dios y comenzó a difundir el Evangelio en
la isla. Fue así como nació la Iglesia Adventista en aquella isla. Hoy funcionan allí
varias iglesias y una escuela.
371
Las publicaciones en el adventismo contemporáneo

Hoy, la Iglesia Adventista del Séptimo Día posee 62 casas publicadoras que
publican folletos, revistas y libros para la iglesia y para el público no adventista en
más de 223 idiomas y dialectos. El libro más publicado es la Biblia, seguido de el
Camino a Cristo con más de 400,000,000 de ejemplares distribuidos. De las 62 ca-
sas publicadoras, las 5 con mayor producción son: la Casa Publicadora Brasileña
(fundada en 1900), la Pacific Press (fundada en 1874), la Asociación Casa Editora
Sudamericana (ACES, fundada en 1904), Inter-American Division Publishing Asso-
ciation (IADPA, fundada en 1983) y Gema Editores (fundada en 1904).
Una de las mayores bendiciones con las que cuenta la iglesia hoy en día es
el programa anual de distribución de millones de libros misioneros que llevan el
mensaje a cárceles, negocios, residencias, palacios de gobierno y despachos de
líderes mundiales.
La palabra de Dios dice: “Así será mi palabra que sale de mi boca: no volverá a
mí vacía, sino que hará lo que yo quiero y será prosperada en aquello para lo cual
la envié” (Isaías 55: 11).
Con cada página impresa que distribuimos, con cada palabra del mensaje ad-
ventista que alguien recibe, con cada mensaje que compartimos, usted y yo nos
convertimos en colaboradores de Dios y proclamamos al mundo que Cristo viene
pronto.
David Javier Pérez, PhD

Gema Editores
372

PRISCILA, UNA VIDA DE SERVICIO

Y PREDICACIÓN
“Y comenzó a hablar con denuedo en la sinagoga; pero cuando le oyeron
Priscila y Aquila, le tomaron aparte y le expusieron más exactamente el cami-
no de Dios” (Hechos 18: 26).
Jamás imaginó Priscila que un día abandonaría su hogar y las comodidades que
este le brindaba, durante el mandato de Claudio (emperador romano) este había
mandado a expulsar a los judíos que estaban en Italia y junto a su esposo Aquila,
huyeron a Corinto donde conocieron a Pablo y la fe de forma exacta, coincidieron
con él pues practicaban el mismo oficio, elaboraban tiendas. Priscila era una mujer
trabajadora, entregada a cada obra que realizaba.
Priscila, como la llamaban, era un diminutivo de Prisca; era una mujer culta e
instruida (se tiene referencia a que quizás era de la nobleza) y fueron estas cuali-
dades las que colocó al servicio de su fe. Este matrimonio aceptó a Jesús y decidió
entregarse a su obra.
¡Cuánto más bien pueden hacer dos que uno!, sin duda era la realidad de su
hogar. Priscila y Aquila no peleaban por liderazgo, lo compartían, se amaban de la
misma forma que amaban a Cristo, pues Él, era el centro de sus vidas y de su ma-
trimonio; dejaron de ver las cosas terrenales y juntos decidieron caminar la senda
de la abnegación, el sufrimiento y la predicación, todo, movidos por el deseo de
juntos recibir a su Hacedor.
Priscila era una mujer devota a Dios y con su instrucción e inteligencia, siempre
estaba dispuesta a predicar donde fuera necesario.
Al conocer a Apolo este matrimonio decidió predicarle. “Evidentemente Priscila
tuvo una parte activa en la instrucción de Apolos, lo que indica que era una mujer
que se destacaba por su poder y fervor entre los cristianos” (Comentario Bíblico
Adventista).
Priscila había escuchado el llamado de Dios y había respondido: “Heme aquí
Señor, envíame a mí”.
Su vida es una lección para obreras fervientes:

1. Era una mujer entregada a Dios y a su obra: no había sacrificio que no estu-
373
viera dispuesta a hacer por su amado Dios.

2. Era una mujer sumisa a su marido: cuidaba y velaba por el bienestar de Aquila
(que significa Águila) eran un equipo en todos los aspectos, ella era una tier-
na y amante esposa, respetuosa del liderazgo de su esposo, su matrimonio
estaba basado en el amor de Dios y sus designios.
3. Era una amiga fiel y afable, este matrimonio eran íntimos de Pablo y él varias
veces mencionó a Priscila y sus cualidades para la obra y su espíritu servicial
hacia la obra y hacia él.
4. Era una sierva dispuesta a trabajar: no importaba la obra, siempre se mostra-
ba lista para ayudar.
5. Tenía elocuencia al hablar y lo hacía con la Palabra de Dios, no permitía que
su opinión se impusiera, ella usaba el “Escrito está” para predicar.
6. Era consagrada, su amplio conocimiento de la Biblia, implica sus arduas ho-
ras de estudio en ella, y el análisis profundo que hacía cada día.
7. Era una mujer humilde, una cualidad que solo brota de un corazón colocado
a los pies de Jesús.
La descripción exacta de Priscila serían las Palabras de la Sierva de Dios:

“Dios pide obreras fervientes, que sean prudentes, cordiales, tiernas y fieles a
los buenos principios. Llama a mujeres perseverantes, que aparten su atención
del yo y de la conveniencia personal y la concentren en Cristo, hablando palabras
de verdad, orando por las personas a las cuales tiene acceso, trabajando por su
familia y por la conversión de las almas (Joyas de los Testimonios T2, 405).
¿Quisieras ser como Priscila?
Dios te invita a que le entregues tu vida y digas YO IRÉ, y como Priscila, servir
con tus talentos en su obra.
Jany Chávez de Barbosa

374

10 minutos de Ministerio Adventista de la Familia
TIEMPO FAMILIAR
“Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas
os serán añadidas” (Mateo 6: 33).
Disfrutar de la familia, es disfrutar de las bendiciones que Dios nos da a cada

momento, cada miembro de la familia decide cultivar el amor y brindar el tiempo
necesario para cada ser. Los hijos esperan de los padres tiempo especial y los
padres esperan buenos resultados de todo lo que hacen. Pero todo esto se logra
dando el mejor tiempo a Cristo Jesús. Buscando a Dios en primer lugar.
El número de padres que fallan en compartir tiempo con sus hijos durante su
crecimiento ha ido en aumento. Muchos padres desean que sus hijos logren objeti-
vos, sean grandes en la vida, anhelan que su familia brille para el mundo, y se en-
frascan en sus deseos vanagloriosos olvidando el tiempo especial para la familia.
¿Cómo está tu hogar?
¿Tienes tiempo para Dios?
¿Tienes tiempo para tu familia?
¿Tienes tiempo para tus actividades?
Todo nuestro tiempo realmente pertenece a Dios:
“Hay una temporada para todo, un tiempo para cada actividad bajo el cielo”
“Todo lo hizo hermoso en su tiempo; y ha puesto eternidad en el corazón de
ellos, sin que alcance el hombre a entender la obra que ha hecho Dios desde el
principio hasta el fin” (Eclesiastés 3: 11).
Cuando usted mata el tiempo no hay forma de resucitarlo. El tiempo es nuestro
recurso más grande. ¿Quiénes son los ladrones de su tiempo?
1. El trabajo.
2. La televisión.
3. Los vicios.
4. Etc.
Los hijos están en casa por muy corto tiempo, por lo tanto mientras están debe-
rían recibir prioridad en nuestro tiempo. Esto significa calidad y cantidad de tiempo.
¿Cuáles son los beneficios de administrar el tiempo en familia?
375
1. Establece una buena comunicación.

2. Construye emociones saludables.
3. Reduce los sentimientos de tristeza.
4. Nos llegamos a conocer más.
5. Construye hábitos saludables.
6. Desarrolla valores para la eternidad.
¿Qué fortalece a las familias?

1. Dios.
2. La iglesia.
3. La escuela.
4. Trabajar juntos.
5. Comer juntos.
6. Eventos especiales.
7. Realizar actividades al aire libre.
8. Recrearse dentro del hogar.
En el Edén y en el Sinaí fue dado como un regalo especial el tiempo familiar.

Estas horas santas nos permiten pasar tiempo con los miembros de la familia y
con nuestro Creador.
El tiempo debe administrase como el dinero:
1. Establece metas importantes a cumplir diariamente y completarlas.
2. Piensa en lo más importante que tienes que hacer el día siguiente.
3. Haz una lista de 5 cosas importantes.
4. Ponlas en orden de prioridad.
5. Empieza a trabajar con la primera, y cuando termines continúa con la siguien-
te hasta completar las cinco.
“No se cargue la madre con tantos cuidados que no pueda dedicar tiempo a las
necesidades espirituales de su familia. Soliciten los padres a Dios que los guíe en
su obra. Arrodillados delante de él, obtendrán una verdadera comprensión de sus
grandes responsabilidades, y podrán confiar a sus hijos a Aquel que nunca yerra
en sus consejos e instrucciones” (Hogar Cristiano, 290).
El primer trabajo, el primer momento, la primera prioridad en la familia debe ser
Cristo Jesús.
Buscar a Dios en primer lugar es seguridad de estar con Él en el reino de los cielos.
Departamento del Ministerio Adventista de la Familia

376

Tema de Salud
VENCE LA TENTACIÓN,
VIVE SALUDABLE
Cita bíblica: 1 Corintios 10: 13.
INTRODUCCIÓN
Hoy es día mundial del VIH/SIDA, desde su aparición alrededor de 75.7 millones
de personas han contraído la enfermedad, reconocida como pandemia en 1981.
32.7 millones de personas fallecieron a causa de enfermedades relacionadas con
el sida desde el comienzo de la epidemia. 38 millones de personas vivían con el
VIH en todo el mundo (al cierre del año 2019). 690,000 personas fallecieron a cau-
sa de enfermedades relacionadas con el sida (al cierre del año 2019).
Los seres humanos nos vemos envueltos en tentaciones muy a menudo, el
enemigo intenta hacernos caer, mostrando en la tentación solamente la cara del
placer, escondiendo el dolor, la tristeza y todas las consecuencias negativas que
trae el transgredir las leyes de Dios.
Tener deseos ilícitos o apetitos incontrolados por ciertas cosas, nos hacen es-
clavos de nuestras propias pasiones, pero ¿cómo lograr controlar estos deseos?
¿cómo hacer de la Palabra de Dios una luz en nuestra oscuridad?
Entre más el ser humano se convierte en objeto de sus propios placeres, más
lejos de Dios está. En el mundo en que vivimos tenemos la oportunidad de ser di-
ferentes y mostrar a otros cómo podemos salir vencedores frente a las tentaciones
que se nos presenten.
DESARROLLO
CÓMO VENCER A LA TENTACIÓN
Me gustaría que imagines a una persona que tiene el problema de alcoholismo.
Un día esta persona se da cuenta que él se ha vuelto víctima del alcohol, acepta
su adicción, y decide dejar de tomar. Por un par de meses con fuerza de voluntad
y evitando comprar el alcohol ha logrado no tomar ni una gota, pero cierto día unos
amigos le invitan a una fiesta donde habrá bebidas alcohólicas, decide ir a la fiesta
diciendo a los amigos que por favor no le ofrezcan, a lo cual ellos acceden, ya en
la fiesta él pasa cerca de la mesa donde están las bebidas y dice voy a ignorar que
están ahí. A los pocos minutos, las personas con quienes está conviviendo están
377
tomando, y uno le dice que se tome una copa, a lo cual se niega, pero durante la
noche y con tanta insistencia, decide tomar una copa y después otra y otra más.
Esta abstinencia que tanto trabajo le estaba costando superar, se vino abajo y
volvió al vicio.
Es fácil juzgar a la persona que regresa a un vicio, pero cuando un hábito se
convierte en una adicción es tan difícil de abandonar, así como sería difícil para
cualquier persona dejar de comer.
Demos lectura a los siguientes textos bíblicos:
• Malaquías 4: 2 “Mas a vosotros los que teméis mi nombre, nacerá el sol de
justicia y en sus alas traerá salvación”.
• 2 Pedro 2: 20 “ Porque si después de haber escapado de las contaminaciones
del mundo por el conocimiento de nuestro Señor y Salvador Jesucristo, de
nuevo son enredados en ellas y vencidos, su condición postrera viene a ser
peor que la primera”.
¿Qué pasos podemos seguir para lograr vencer la tentación?:

1. Mantente alejado.
Proverbios 16: 17 nos dice: “La senda de los rectos es apartarse del mal; el
que guarda su camino, preserva su alma”.
Podemos haber decido no caer en una tentación, sin embargo, si permanece-
mos cerca de ella será mas fácil caer y continuar en la misma situación como
en un callejón sin salida.
2. Corre de ella.
La segunda carta a Timoteo nos menciona “huye también de las pasiones
juveniles, y sigue la justicia, la fe, el amor y la paz, con los que de corazón
limpio invocan al Señor” (2 Timoteo 2: 22).
Si recordamos la historia de José, cuando la esposa de Potifar quiso tentarlo,
él decidió antes que nada huir de la tentación, no solo por ser fiel a Dios
porque sin duda ese acto fue una muestra de su fidelidad, pero también fue
un ejemplo que ante situaciones donde la tentación es cada vez mayor, es
mejor alejarse rápidamente de ella siempre que podamos y no intentemos ser
fuertes con nuestras propias fuerzas para vencer, porque fracasaremos en el
intento, ¡huye!
3. Pídele a Dios que te ayude a vencer.

La fuerza necesaria para que podamos hacer frente y poder vencer proviene
únicamente de Dios.
Hebreos 4: 16 nos dice: “Por tanto, acerquémonos con confianza al trono de
378
la gracia para que recibamos misericordia, y hallemos gracia para la ayuda

oportuna”.
Elena de White menciona en el libro la oración “No será vana la petición de los
que buscan a Dios en secreto. Confiándole sus necesidades y pidiéndole ayuda…
Si nos asociamos directamente con Cristo, sentiremos en nuestro derredor los
poderes de un mundo invisible, y mirando a Cristo nos asemejaremos a él”.
Es bueno acudir a Dios con un corazón arrepentido y pedir perdón después de
cometer una falta, sin embargo, no deberíamos acostumbrarnos a esta acción,
antes bien evitar la tentación, y con el poder del Espíritu Santo vencerla. Cuando
tenemos la oportunidad de elegir entre hacer el bien o el mal debemos pedir el
poder de lo alto para decidir por el bien, sin olvidarnos que: “Si alguno hubiere
pecado, abogado tenemos para con el Padre, a Jesucristo el Justo” (1 Juan 2: 1).
El jet moderno en la pista era una maravilla. Estaba equipado con la tecnología y
los armamentos más modernos. Podía volar a velocidades supersónicas, y rápida-
mente subir a alturas fenomenales. Un piloto de las Fuerzas Armadas subió al jet
y despegó, dejando la tierra atrás al subir arriba de las nubes. Al llegar a velocidad
de crucero, el piloto oyó un ruido raro. Se quitó su casco, y entonces reconoció el
sonido, sonaba a alguien mordiendo hule o plástico. Echando un vistazo debajo del
panel de instrumentos vio con horror a una rata, fuera de su alcance, mordiendo
el cable eléctrico principal entre los controles y la máquina. Si la rata llegaba a
morder el cable completamente, el jet saldría fuera de control, e inmediatamente
se estrellaría. El piloto se puso su máscara de oxígeno, dio más poder a la máquina
del jet, y rápidamente subió lo más alto que podía. En unos momentos los sonidos
de mordiscos pararon. Cuando el piloto aterrizó, encontró a la rata muerta. El
piloto estaba bien entrenado, el mejor de su profesión. Su equipo fue de lo mejor
que la tecnología ofrecía. Pero su seguridad estaba en riesgo por el apetito de uno
de los animales más primitivos, una rata. Como el piloto del jet, nosotros vivimos
en un mundo de alta tecnología. Pero aún así, nuestras vidas son también afecta-
das por muchas de las cosas que enfrentaba la gente hace miles de años atrás.
El odio, los celos, la deshonestidad continúan existiendo. Aún estamos tentados
a economizar esfuerzos para abrir camino, y juguetear con la verdad. Y otra cosa
no ha cambiado: la mayoría de la gente dice que quiere ser librada de la tentación,
pero la verdad es que quieren estar en contacto con ella. Bien sabemos que ciertas
cosas son malas, pero seguimos coqueteando con ellas. Y mientras nuestro poder
de resistencia se debilita, pensamos que ese pequeño principio comprometedor
no importará. Pero sí importa. Debes construir un muro de protección alrededor
de tu vida que rehúya a cualquier cosa que promueva la credibilidad a actitudes
insalubres (Obrero Fiel, s.f.).
379
CONCLUSIÓN
Si hasta este momento has sentido que el caer en una tentación de forma repeti-
tiva ha sido muy difícil de vencer y ha afectado tu salud, física, mental, y espiritual,
recuerda que Dios siempre nos da una salida para vencer cualquier tentación y
que podemos triunfar con su ayuda.
No te olvides de los tres pasos para vencer una tentación:
1. Mantente alejado.
2. Corre de ella.
3. Pide a Dios que te ayude a vencer.
Que Dios sea contigo, que seas vencedor por medio de la sangre de Cristo y que
el Espíritu de Dios guíe tu vida hoy y siempre. Es mi deseo y oración.

380
diciembre
382
Viernes 03 de diciembre 2021

Seminario de Instrucción en Publicaciones
EVANGELIZACIÓN POR MEDIO

DEL COLPORTAJE
INTRODUCCIÓN
En cierta ocasión, alguien hizo unas preguntas para tratar de subestimar la obra
de las publicaciones: ¿La obra del colportaje desempeña alguna función evangeli-
zadora? ¿La obra de las publicaciones cumple con la misión de la Iglesia Adventis-
ta, es parte de su evangelismo integral? Como colportores y miembros de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día, ¿cómo responderían ustedes a esas preguntas?
En otra ocasión, al entrar al edificio sede de la iglesia, uno de los dirigentes
preguntó a un líder de Publicaciones: “¿Cuándo hará evangelismo en mi unión?”.
Sorprendido, el líder respondió: “¿Cómo dice?”. El primer dirigente repitió la pre-
gunta, y el líder de Publicaciones respondió: “Yo hago evangelismo todos los días”.
El dirigente contestó: “Sí, ¿pero cuándo dará una campaña de evangelismo?”.
Muchos creen que evangelizar consiste solamente en dar campañas o conferen-
cias públicas. Bastantes personas tienen un concepto erróneo de lo que significa
la palabra “evangelismo”, y ponen mucho énfasis en campañas y series de confe-
rencias como si fueran los únicos métodos de hacer evangelismo.
DESARROLLO
La importancia y la efectividad de la obra evangelizadora de las publicaciones,
la expresó la misma señora White en distintas ocasiones:
1. «Es una obra misionera del más elevado carácter evangélico» (El Colporto
Evangélico, 12).
2. «Para presentar a la gente las verdades importantes para nuestros tiempos,
no se puede emplear método mejor y más afortunado» (ídem, 16).
3. «Para preparar un pueblo para ir al encuentro de su Dios» (ídem, 12).
4. «La rama de publicaciones de nuestra causa tiene mucho que ver con nuestro
poder» (ídem, 206).
Desde 1902, cuando la iglesia se organizó en departamentos, se tuvo el propó-

sito de consolidar a la iglesia con el evangelismo interno, y evangelizar al mundo
con el evangelismo externo; de allí que el colportaje tenga una función evangeli-
zadora. En muchos lugares en donde el colportaje es prioridad para los líderes de
383
la iglesia, se han cumplido las declaraciones de Elena G. de White con respecto

al evangelismo con los libros. Las publicaciones ganan a tantas almas para Cristo
como la predicación a viva voz. De acuerdo a ella, se cumplirán milagros en la con-
versión de las almas por las publicaciones: “Más de mil personas se convertirán
en un solo día, la mayoría de las cuales atribuirán sus primeras convicciones a la
lectura de nuestras publicaciones” (ídem, 209, 210).
En el programa Cosecha 90 que se realizó en la División Interamericana, 1364
personas ingresaron a la iglesia cada día por medio del bautismo, muchas de las
cuales habían conocido a Cristo por medio de las publicaciones.
NO HAY MEJOR MÉTODO PARA EVANGELIZAR

Elena G. de White también asegura que para llevar la verdad presente a las mul-
titudes «no se puede emplear método mejor y más afortunado que el colportaje»
(ídem,16). EI colportor visita más personas no adventistas por día que cualquier
otro obrero de nuestra causa.
Según datos de la iglesia mundial y de acuerdo a los informes de los colportores,
misioneros adventistas visitan cada día a más de 500 000 personas en el mundo.
Este método evangelizador apresura el fin del tiempo, así lo ha ordenado Dios
para acelerar el regreso de nuestro Salvador. “La obra de nuestros libros debe
constituir el medio de dar rápidamente al mundo la luz sagrada de la verdad pre-
sente” (ídem, 11).
La labor evangelizadora del colportaje fortalece la verdad del mensaje que pre-
dica la Iglesia Adventista, aparta a la gente del pecado y la conduce a una nueva
vida en Jesús. Cada vez que los colportores visitan un hogar nuevo, alcanzan un
territorio virgen y siembran la semilla de la verdad. Cada libro es un evangelista
que se convierte en un predicador viviente, porque presenta el evangelio salvífico
de nuestro Señor.
De acuerdo a los datos registrados de la Asociación General (AG) y al informe
de los colportores, en el quinquenio de los años 1995 a 2000 se bautizaron 262172
personas en la Iglesia Adventista alrededor del mundo como resultado del trabajo
de los ministros de la Palabra. Esas personas aún leen nuestras publicaciones en
más de 300 idiomas.
Según los registros de la AG, durante un solo trimestre del año 1995, 32 433
almas se bautizaron como producto directo del trabajo misionero y evangelizador
de los colportores. Con mucha razón, Elena G. de White declaró: «La obra del
colportaje constituye una manera muy exitosa de salvar almas» (RH, 6 de febrero
de 1903).
LAS PUBLICACIONES SON EL MEDIO MÁS EFICAZ PARA EVANGELIZAR

Por medio de los libros y las revistas que diseminan la verdad presente, muchas
384
personas han decidido aceptar a Cristo. EI colportaje es el medio que Dios usa
para la introducción del mensaje adventista y ha difundido e impulsado la Palabra
en todo el mundo.
En 1982, el director de investigaciones de la Universidad de Loma Linda realizó
un estudio en la División Interamericana. El objetivo era saber cómo los adventis-
tas habían aceptado su fe. El resultado fue que por medio del evangelismo público,
se había convertido el 29.8% de los feligreses entrevistados; mientras que por
medio de las publicaciones adventistas y el trabajo de los colportores, se había
convertido el 30.9%. Es una prueba más de la fortaleza de la obra evangelizadora
con publicaciones, y sus resultados positivos para el crecimiento y desarrollo de
la obra.
Elena G. De White afirmó constantemente la importante labor evangelizadora de
las publicaciones: «Nuestras publicaciones siembran ahora la simiente evangélica
y son instrumentos para traer a Cristo a tantas almas como la palabra predicada»
(RH, 10 de junio de 1880).
En las uniones mexicanas Interoceánica, Sureste y Chiapas, el trabajo evangeli-
zador y la ganancia de almas por parte de los colportores ocupa un lugar prepon-
derante. En dos quinquenios, los misioneros de México bautizaron más de 22000
personas. Las publicaciones aún ganan muchas personas para Cristo y el trabajo
actual de los colportores traerá resultados mayores.
LA PREDICACIÓN CON EL COLPORTAJE TRAERÁ MAYORES RESULTADOS

EN EL FUTURO
En los días finales de este mundo que precederán al fin del tiempo de gracia, las
publicaciones no solamente convertirán «a tantas almas como la palabra predica-
da», sino que producirán un despertar como nunca antes. Al encontrar la verdad en
las publicaciones que lean, se decidirán por Cristo y saldrán del error.
Gracias al ministerio evangelizador de los libros y las revistas, miles de almas
han llegado a la fe adventista y han aceptado a Cristo como su Salvador personal;
así es como cientos de iglesias y congregaciones se han levantado y organizado.
Sin embargo, estos resultados son mínimos al compararse con los resultados fina-
les. En los últimos días, las publicaciones convertirán a multitudes enteras.
Cada día, los colportores siembran y cosechan, pero la cosecha final, de acuer-
do a Elena G. de White, no tendrá comparación. Esta es la razón que debemos
enfatizar y nos debe motivar e impulsar para hacer todos los esfuerzos, usar todos
los recursos, todas las herramientas y todas las estrategias para que el colportaje
tenga importancia real en la iglesia; así es como este poderoso ministerio evange-
lizador cumplirá con su misión.
385
CON LA EVANGELIZACIÓN DEL COLPORTAJE LA COSECHA FINAL NO TEN-

DRÁ COMPARACIÓN
Si la iglesia quiere obtener mejores resultados en la ganancia de almas, debe
creer en el evangelismo con las publicaciones y en el poder transformador que
tiene la verdad contenida en nuestros libros y nuestras revistas. «Muchos están en
el umbral del reino, esperando únicamente ser incorporados a él» (Los Hechos de
los Apóstoles, 102).
Todos los ministros de la página impresa, miembros y líderes de la iglesia, deben
empeñarse en compartir la verdad del evangelio. El mundo necesita más que nun-
ca el evangelio redentor de nuestro Señor Jesucristo. «Más personas de las que
pensamos están anhelando hallar el camino a Cristo» (Obreros Evangélicos, 166).
EI Ministerio de Publicaciones realiza una obra evangelizadora que producirá los
mayores resultados a largo alcance. Así lo reveló Elena G. de White: «EI mundo
debe recibir la luz, y muchos conocerán la verdad por medio del ministerio evangeli-
zador de la palabra en nuestros libros y revistas» (El Ministerio de Publicaciones, 63).
Los líderes de la iglesia y los ministros del colportaje deben creer en la obra
evangelizadora de las publicaciones.
386
Sábado 04 de diciembre 2021

MI DIOS SUPLIRÁ TODO
El apóstol Pablo escribió a los cristianos de Filipos: “Mi Dios, pues, suplirá todo
lo que os falta conforme a sus riquezas en gloria en Cristo Jesús.” Hay tres princi-
pios en este texto:
A. El Creador sigue siendo el proveedor y sustentador de toda la creación.

B. Cristo es el vínculo entre la pobreza humana y las riquezas infinitas de Dios.
C. Al dar por fe, presupone que Dios seguirá supliendo lo que falta.
Analicemos con detenimiento estas palabras:

a) “Mi Dios suplirá”. De entrada el texto establece que Dios es dueño. Es due-
ño por que él es el Creador. No le falta nada. No necesita nada.
b) “Mi Dios suplirá”. Presupone la idea de que alguien o algunos están en

necesidad. Que a alguien o algunos les falta algo. Que alguien o algunos no
poseen, que no son dueños de algo. Que necesitan de un Ser que sí tiene,
que es Dueño porque es Creador.
c) “Conforme a sus riquezas”. Mi Dios, expresó Pablo, puede suplir porque él

posee todos los tesoros del cielo y la tierra. Jesucristo declaró que Él posee
toda potestad en los cielos y en la tierra. La provisión que Dios hará para
nuestras insuficiencias no se basa en el tamaño de nuestra necesidad, sino
en la enormidad de sus riquezas y en Su autoridad para entregarlas.
d) “En Cristo Jesús”. Cristo conoce la miseria de la humanidad y también las

gloriosas riquezas celestiales. Cristo que conoce ambas situaciones, fue de-
signado como el enlace entre la pobreza y las riquezas. Cuando usted le
pide al Padre en el nombre de Jesús para que le supla lo que necesita, usted
puede tener la certeza que lo hará porque Jesús sabe lo que es vivir en la
pobreza de esta tierra.
Ahora bien, ¿cuándo y en qué forma va a suplir Dios lo que a usted le falta? Eso
es un asunto que no está revelado en su Palabra. Lo que sí sabemos, y de eso
387
debemos estar totalmente seguros, es que “Mi Dios, suplirá todo lo que os falta”.
CONCLUSIÓN
Hoy en la Iglesia Adventista del Séptimo Día se celebra el día mundial de la ma-
yordomía. Es la oportunidad de agradecer a Dios por el gran privilegio de hacernos
sus mayordomos y permitirnos administrar sus bendiciones. También es un buen
momento para comprometernos a mejorar nuestro concepto de fidelidad y decidir
adoptar el plan de dadivosidad personal devolviendo el diezmo íntegro de todas
nuestras entradas, la ofrenda sistemática en un porcentaje igual o mayor al diezmo
y las primicias de las bendiciones recibidas.
388

Seminario de Instrucción en Publicaciones
COMPARTE TU FE POR MEDIO

DE LAS PUBLICACIONES
INTRODUCCIÓN
Uno de los mejores métodos escogidos por Dios para compartir el evangelio es
a través de la página impresa. Millones de personas atribuyen su conocimiento
del evangelio y su convicción por medio de la lectura de un folleto, una revista o
un libro.
DESARROLLO
1. Los pioneros compartieron el mensaje.
Los pioneros de la iglesia comprendieron el valor de las publicaciones y de-
jaron una serie de promesas de la forma como Dios podría usarnos para
compartir el evangelio por medio de la palabra escrita.
“Nuestras publicaciones ahora están sembrando la semilla del evangelio, y
desempeñan un papel tan decisivo para llevar muchas almas a Cristo como
la predicación de la Palabra. Se han erigido iglesias enteras como resultado
de su circulación. En esta obra cada discípulo de Cristo puede hacer su parte”
(Review and Herald, 10 de junio de 1880).
2. Colaboradores con Dios.

“Somos colaboradores juntamente con Dios”. Cualquiera que sea nuestro
puesto, presidentes de asociaciones, ministros, maestros, estudiantes o
miembros laicos, el Señor nos tiene por responsables de sacar el mejor par-
tido posible de nuestras oportunidades de iluminar a los que necesitan la
verdad presente. Y uno de los instrumentos principales que ha ordenado para
nuestro uso es la página impresa. En nuestros sanatorios, colegios e iglesias,
y particularmente en nuestros congresos anuales, debemos aprender a usar
sabiamente este precioso instrumento” (Consejos para maestros, padres y
alumnos, 516).
3. El mejor método.
“Vayan los obreros de casa en casa, abriendo la Biblia a la gente, haciendo
circular las publicaciones, hablando a otros de la luz que bendijo sus propias
389
almas. Distribúyanse publicaciones juiciosamente en las calles… y por co-

rreo” (Obreros evangélicos, 366).
4. Compartir la fe.
Todos los miembros de iglesia son llamados a compartir su fe y ser una parte
del proceso evangeli¬zador de la iglesia.
5. Elegir la literatura a utilizar.

Cada libro o revista que obsequie debiera tener lo siguiente:
A. Cupón para solicitar información sobre cómo recibir una oración, visita o
estudio bíblico.
B. Sello con el correo electrónico, número de teléfono o dirección de la igle-
sia para mayor información.
C. Llevar siempre revistas con contenido bíblico, doctrinal o temas de salud
y familia (Revista Enfoque de nuestro tiempo).
D. Los libros pequeños como “El Camino a Cristo” nunca deben faltar en su
portafolio o bolsas de damas.
6. Lugares, momentos y formas de utilizar las publicaciones.

A. En el trabajo.
Si trabaja en un negocio propio, coloque un exhibidor de literatura para
clientes o pacientes.
Coloque suficientes revistas sobre su escritorio.
Obtenga suficientes suscripciones de revistas Enfoques y colóquelas en
la sala de espera.
B. De vacaciones.
Llevar revistas y libros para compartir con la persona que se sienta junto
a usted en el avión o autobús. Asimismo, si viaja en auto donde pare a
comer, casetas de peaje, etc.
C. Durante las fiestas.
a. Fechas especiales. En fechas navideñas, y en el día de los muertos,
son buenas épocas para aprovechar y compartir el evangelio, ya que
el corazón de la gente está dispuesto y sensible para escuchar y ser
tocada por el amor de Dios pensando en el regalo que el cielo dio a
la humanidad por medio de Jesús.
b. Recordar a los ex miembros y a los miembros inactivos. Enviar un
libro o la suscripción de una revista Enfoque de nuestro tiempo con
una tarjeta o una carta de la iglesia o del pastor. Haga saber que los
está extrañando y que se acuerda de ellos.
390
c. Programa especial de Navidad para la comunidad. Cada miembro

puede visitar a sus amigos o vecinos y llevarles a su casa un regalo
de un libro o de una revista.
d. Un exhibidor de libros y revistas en un lugar prominente de su reci-
bidor o a la entrada de la iglesia siempre será una bendición para
las visitas. Recuerde incentivar a las visitas con un cartel que diga:
“Material gratuito”, sírvase.
e. Entregar un libro o revista con temas Cristocéntricos cuando se reali-
ce la recolección anual.
D. Oportunidades diarias.
Siempre lleve alguna publicación consigo. Dedique un lugar especial
para guardar publicaciones para que siempre esté preparado para en-
tregarlas. Dedique un bolsillo, la guantera del auto, un maletín o una car-
tera. Hay innumerables formas de usar los folletos. Déjelos en las salas
de espera. Inclúyalos con los pagos. Déselos a una persona que usted
visite. Ofrézcale una revista misionera a su médico para su oficina o sala
de espera.
E. En la iglesia.
a. Seminarios en la iglesia: Cada vez que haya un seminario de cual-
quier tipo en la iglesia, asegúrese de que haya una mesa disponible
con publicaciones gratuitas.
b. Organice un programa para visitar a los enfermos confinados en casa
y comparta diferentes tipos de literatura.
c. Retención de nuevos miembros: Recuerde que los nuevos miembros
de iglesia son atendidos al utilizar algo de lo que se menciona en los
siguientes puntos:
Al momento del bautismo, su clase puede regalarle al nuevo miembro
una “Canasta de alimento espiritual”. Esto podría incluir un matinal,
un libro del Espíritu de Profecía, una revista misionera y un libro de
historias.
F. Servicios comunitarios.
Cada bolsa de alimentos y de ropa entregada debería contener un libro o
un folleto.
G. Participación juvenil.
Haga participar a los aventureros, conquistadores para repartir publica-
ciones.
H. Proyectos especiales.
a. Visita a hospitales. “Hay que colocar publicaciones que contengan
las verdades preciosas del Evangelio en las habitaciones de los pa-
391
cientes o en los lugares donde tengan acceso fácil a ellas” (EI evan-
gelismo, 391).
b. Ministerios en las prisiones. Participe de un programa en las prisio-
nes: activamente vaya a la prisión y comparta material, o envíe mate-
rial a la prisión para los presos. Enviar revistas misioneras mensuales
a los presos.
CONCLUSIÓN
MILTON MARTIN escribió sobre eI poder de la página impresa:
“EI mensaje de salvación puede ser presentado por medio de la página impre-
sa. Nunca se echa atrás, nunca se cansa, nunca se desalienta; trabaja cuando
dormimos; viaja con poco dinero y no requiere que le alquilen un edificio; nunca
pierde los estribos; y trabaja mucho tiempo después de nuestra muerte. La página
impresa es una visita que entra en el hogar y se queda allí; siempre pesca a un
hombre con buen humor, porque le habla solo cuando lo está leyendo; siempre se
atiene a lo que dijo y nunca contesta.
La página impresa es inmortal: se la puede destruir, pero la prensa puede repro-
ducir millones. Siempre que la martirizan, se levanta. Puede entrar en puertas ce-
rradas para el evangelista; predica en la fábrica, el tren, la cocina; visita la escuela
y la cárcel; le susurra en el oído a los moribundos.
La página impresa puede alcanzar a los que sus religiones les prohíben ir a la
iglesia. Puede alcanzar al estudiante que, orgulloso de su intelecto, se niega a es-
cuchar el evangelio o a relacionarse con el por temor a sus compañeros o profeso-
res. Lejos de miradas inquisitivas, de investigaciones a fondo por parte del estado,
lejos de la demanda de religiones supersticiosas, lejos de las intromisiones críticas
de amigos y familiares, el mensaje de salvación puede ser leído y comprendido”.
Esta mañana la invitación que quiero hacerles es que creamos en el Ministerio
de las Publicaciones, que adquiramos materiales para distribuir en toda oportu-
nidad que se nos presente y de esa manera proclamemos las buenas nuevas de
salvación.
Ptr. Erwin González Esteban

Departamental de Publicaciones
392

10 minutos de Salud
ELECCIONES DE VIDA
Dios nos creó para que disfrutemos de salud integral, el aspecto físico tanto
como el espiritual y mental, deben armonizar en un equilibrio que produzca un
estado de salud óptimo. El ser humano es la “corona de la creación” sin embargo,
después de la entrada del pecado todo cambió y desafortunadamente dio comien-
zo para el ser humano una lucha constante entre el bien y el mal, entre la vida y la
muerte y entre la salud y la enfermedad.
Afortunadamente en medio de este gran desafío, Dios nuestro Creador y Padre
cuidadoso y amante, de manera constante manifiesta su interés por devolver al ser
humano esa conexión vital de los aspectos de nuestra vida que nos permitan tener
equilibrio y disfrutar de bienestar.
En la recta final de la historia, Dios ha sido contundente en su mensaje con
respecto a la salud. Ha dado una luz especial por medio de su iglesia, no sola-
mente para que ella disfrute de los beneficios de estos principios, sino también
para que los compartamos con el mundo que se encuentra en extrema necesidad.
Desde 1848 los conceptos y principios de salud recibidos por medio del Espíritu
de Profecía, con respecto a la necesidad de optimizar la salud de manera integral
y armoniosa han sido apreciados, aceptados y practicados por muchos, trayendo
como resultados magníficas bendiciones.
En 1863 cuando fue dada la visión sobre la reforma pro-salud, la terrible enfer-
medad de la difteria azotaba al país de Estados Unidos extendiéndose por todo
su territorio, rebasando los esfuerzos de los médicos para contrarrestar tan difícil
situación y colocando a los ciudadanos en peligro mortal.
En el siglo XIX, la práctica médica estaba muy limitada y se realizaban procedi-
mientos que hoy se catalogan como extraños y nocivos después de los avances
que se han tenido en el ámbito de la medicina moderna, a continuación algunos
ejemplos:
A. Desangrar a los enfermos para bajarles la fiebre.
B. Uso de sustancias nocivas y peligrosas (arsénico o estricnina).
C. Restricción de la luz solar y el aire fresco para los enfermos, bajo el supuesto
de que estos incrementaban la enfermedad de los pacientes.
A más de un siglo y medio, nos corresponde a quienes hemos llegado a formar
393
parte de este maravilloso pueblo que aguarda la bienaventurada esperanza, reac-

cionar a tan solemne invitación en un tiempo no menos peligroso que el de nues-
tros hermanos pioneros. Apenas en los albores del año 2020 una nueva pandemia
comenzaba a flagelar a la humanidad obligándola a hacer cambios drásticos en la
manera de vivir y relacionarse. Hoy más que nunca debemos mantener el dedo en
el renglón del estilo de vida saludable que Dios nos está invitando a adoptar. La
responsabilidad del cuidado de nuestra salud no le corresponde a las autoridades
de salud, o los médicos. Es un solemne deber personal que cada uno de nosotros
debe asumir desde lo más íntimo de su ser. Dios nos pide que elijamos tener salud
y vida, y su petición no es gravosa ni imposible, recordemos lo que fue dicho en la
frontera de la tierra prometida hace mucho tiempo y que ha quedado registrado en
Deuteronomio 30: 11-14 (NVI):
«Este mandamiento que hoy te ordeno obedecer no es superior a tus fuerzas ni
está fuera de tu alcance. No está arriba en el cielo, para que preguntes: “¿Quién
subirá al cielo por nosotros, para que nos lo traiga, y así podamos escucharlo y
obedecerlo?”. Tampoco está más allá del océano, para que preguntes: “¿Quién
cruzará por nosotros hasta el otro lado del océano, para que nos lo traiga, y así po-
damos escucharlo y obedecerlo?”. ¡No! La palabra está muy cerca de ti; la tienes
en la boca y en el corazón, para que la obedezcas».
Sin lugar a dudas, los adventistas del séptimo día vemos la buena salud como
un regalo de nuestro Creador Dios. ¡Y lo es! El “mantenimiento preventivo” adecua-
do, reduce en gran medida el riesgo y conduce a una vida feliz, más saludable
y más extensa. Aunque el pecado ha originado una degradación constante y aun
el mejor mantenimiento no puede garantizar una vida libre de enfermedad, pode-
mos realmente hacer buenas decisiones que pueden mejorar la calidad de nuestra
existencia desde ahora. Como pueblo de Dios a las puertas de la Canaán celestial,
¡Elijamos la vida y la salud!
Ptr. Isidro Hernández Pérez

Misión Palenque
394

LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

EN LA ADORACIÓN
De los instrumentos musicales mencionados en el Antiguo Testamento, las trom-
petas, las arpas, los salterios y los címbalos, son los que se utilizaban en el servicio
del Santuario y el templo (1 Crónicas 15: 16, 28; 25: 1, 6; 2 Crónicas 5: 12; 29: 25).
Las trompetas primordialmente se utilizaban para anunciar ciertas festividades
anuales y para convocar al pueblo, mientras que las arpas y los salterios para
acompañar el canto (1 Reyes 10: 12; 1 Crónicas 15: 16; 2 Crónicas 5: 12; Salmo 33:
2). Por su parte, los címbalos (dos platillos que se ejecutaban haciéndolos chocar
entre sí) se utilizaban probablemente para indicar pausas o el inicio y finalización
de una estrofa en los cantos antifonales.1
Aunque David fue quien planeó el uso de estos instrumentos en el culto del
templo, la Biblia nos aclara que Dios fue quien aprobó dicha elección: «También
puso a los levitas en la casa de Jehová, con címbalos, liras y arpas, conforme al
mandato de David, de Gad, vidente del rey, y del profeta Natán; porque este fue el
mandamiento de Jehová por medio de sus profetas» (2 Crónicas 29: 25).
Así, denominados «los instrumentos de música de Jehová» (2 Crónicas 7: 6), el
uso de ellos puede verse casi trescientos años después, cuando el rey Ezequías
restableció el culto al verdadero Dios en el templo (2 Crónicas 29: 25), pero tam-
bién cuando los judíos regresaron de la cautividad babilónica (Esdras 3: 10 y Nehe-
mías 12: 27), esto es, durante los últimos días del Antiguo Testamento.
Siendo que los creyentes seguimos adorando al mismo Dios, pese a que las
formas y los medios han variado con el transcurso del tiempo, los principios que el
Señor estableció para adorarlo siguen siendo los mismos. No obstante, la pregunta
es ¿Puede el uso de estos instrumentos musicales enseñarnos algo acerca del
uso de la música en nuestros cultos?
Al elegir ciertos instrumentos para el templo, y dejando de lado otros, el Señor
nos dejó ver que existe una diferencia entre la música de la iglesia y la música se-
cular. Por ejemplo, mientras que la Biblia nos dice que los címbalos (instrumentos
de percusión) se utilizaban en el templo, no se menciona que este haya sido el
caso también de los panderos o tamboriles.
Los panderos se utilizaban para festejar victorias militares (Exodo 15: 20; Jueces
11: 34; 1 Samuel 18: 6), o en las fiestas de entretenimiento secular (Job 21: 12;
Isaías 5: 12; 24: 8; Jeremías 31: 4). Y si bien algunas veces el festejo de un triunfo
395
militar en las que este instrumento se usó también incluyó el agradecimiento y la

alabanza a Dios, tales celebraciones nunca se hicieron en el templo.2
Por cuanto es probable que la presencia de estos instrumentos en el Santuario
hubiera despertado pensamientos y sentimientos ajenos al culto, y debido a que los
instrumentos de percusión rítmica producen un estímulo emocional y físico que con-
trarresta la meditación espiritual, la ausencia de los panderos en los cultos también
tiene algo que decirnos acerca de cómo escoger hoy la música en la iglesia.
Si hemos de tomar en cuenta los principios implícitos en las prácticas de ado-
ración bíblica, resulta evidente que deben evitarse los instrumentos y los estilos
musicales asociados con actitudes, lugares o prácticas incompatibles con el culto,
o directamente contrarias a Dios y a sus enseñanzas.
Por eso, la música (y los instrumentos) debiera ser elegida cuidadosamente, ya
que si esta opaca la letra de nuestros cantos o himnos, o se convierte en un factor
de distracción durante el culto, probablemente también ofenda a un Dios que espe-
ra que hagamos todo «decentemente y con orden» (1 Corintios14: 40).
Por esa razón, aunque ningún instrumento musical es «malo» “intrínsecamente”,
es evidente que algunos no serían idóneos para utilizarse en el culto. Cierto, el Señor
no ha revelado específicamente qué instrumentos desea que utilicemos en la iglesia
actualmente, y mucho menos desea que hablar sobre ello genere controversia o
discusión en la iglesia. Sin embargo, las funciones de los instrumentos del Antiguo
Testamento son lo suficientemente claras como para que, guiados por el Espíritu
Santo, procuremos ser lo más sabios al determinar cómo actuar hoy en la iglesia.
Instrumentos que puedan guiar y motivar el canto de la congregación, que no
desvíen la atención de la alabanza a Dios hacia actitudes o pensamientos munda-
nos o cuyo volumen nos evite entender el mensaje, serían los más recomendados
en nuestros cultos. Que su sabio uso nos permita alcanzar el ideal bíblico: «Dad
gracias a Jehová con lira; cantadle con arpa de diez cuerdas. Cantadle un cántico
nuevo; hacedlo bien, tocando con júbilo» (Salmo 33: 2, 3).
Ptr. Alejo Aguilar Gómez, PhD

Pastor de la iglesia Central de San Luis Potosí
1
La Biblia no registra ni un solo caso de uso secular de los címbalos. Solamente se
utilizaban para el culto y la alabanza a Dios.
2
La mención de los panderos en Salmos 68:25; 81:2 es para aludir a la liberación
de Egipto en tiempos del éxodo, y destacar la victoria de Dios sobre sus enemigos.
Su mención en Salmos 149:3; 150:4, se vincula también con la celebración de una
victoria militar sobre los enemigos de Israel (Sal. 149:6-9).
Entre el mejor material al respecto, se halla Samuele Bacchiocchi, ed. La música
rock y el cristiano, 251-360.
396

10 minutos de Ministerio Adventista
de la Familia
EL LEGADO PARA
LAS SIGUIENTES GENERACIONES
“Instruye al niño en su carrera y aun cuando sea viejo no se apartará de él”

(Proverbios 22: 6).
Veamos algunas estrategias que nos ayudarán para que dejemos un buen lega-
do en la vida de nuestros hijos.
1. Ser ejemplo.
El impacto de los padres sobre los hijos es decisivo. Cuando los padres cumplen
con su misión, lo más probable es que los hijos desarrollen buenas cualidades.
Nuestro Señor Jesús en una ocasión dijo “porque ejemplo os he dado para que
como yo he hecho vosotros también hagáis”, Él es nuestro ejemplo y nosotros
somos el ejemplo de nuestros hijos.
Elena G. de White declara en el libro de la Educación “El ejemplo tiene un poder
extraordinario”. Cabe preguntarnos ¿Soy un buen ejemplo para mis hijos? ¿Pue-
den ser fieles siguiendo mi ejemplo? ¿En qué aspectos debemos influir en nuestros
hijos? Hay muchos, sin embargo solo mencionaremos algunos:
a) Consagración. (Leer: Romanos 12: 1). “Conságrate a Dios todas las maña-
nas. Haz de esto tu primer trabajo” (El Camino a Cristo, 70). Cuando como
padres oramos, estudiamos la Biblia y somos constantes en darle el primer
lugar a Dios, nuestros hijos observan y podrán seguir nuestro ejemplo.
b) Compasión. (Leer: Efesios 4: 31,32). Necesitamos el poder del cielo para ha-
blarles con cariño y amor. De tal manera que cuando nuestros hijos crezcan
nos recuerden como los mejores padres. Vivamos para proveerles lo necesa-
rio con ternura y afecto, teniendo en cuenta que estamos en el lugar de Dios.
c) Servicio. (Leer: Marcos 10: 45). Cristo es nuestro máximo ejemplo de ser-
vicio. Estuvo dispuesto a servir a todo tipo de personas en sus diferentes
necesidades. Muchas veces lo vemos sanando a los enfermos y atendiendo
a los niños. Él no hizo acepción de personas al servir. Como padres debemos
de esforzarnos de ser los mejores en servir a nuestras familias. No olvidemos
397
que nuestros hijos nos observan.
2. Ayudarlos a formar un buen carácter.

El carácter es lo que está por dentro, los principios, valores de cada persona. Es
lo que somos, no como los demás nos ven.
Con respecto a esto el Espíritu de Profecía señala: “No hay otra obra más eleva-
da que haya sido encomendada a los mortales que la formación del carácter. Los
hijos no solo deben ser educados sino formados” (Conducción del Niño, 149). El
carácter abarca todo el ser. Por lo tanto la educación del carácter de nuestros hijos
deberá incluir, no solamente cómo se conducirán, sino de manera especial, qué
clase de personas serán.
3. Los Hábitos.
“El carácter no se adquiere por casualidad. No queda determinado por un arran-
que temperamental, por un paso en la dirección equivocada. Es la repetición del
acto lo que lo convierte en hábito y moldea el carácter para el bien o para el mal”
(Conducción del Niño, 150).
Para formar un buen carácter en nuestros hijos es importante la buena comuni-
cación con ellos, porque es a través de este medio que nosotros podemos trans-
mitirles los hábitos que queremos ver reflejados en sus vidas. El consejo que se le
dio al pueblo de Israel fue: “Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre
tu corazón, se las repetirás a tus hijos y les hablarás de ellas estando en tu casa y
andando por el camino, al acostarte y cuando te levantes” (Deuteronomio 6: 6,7).
En el libro de Génesis, encontramos el ejemplo de un padre que supo formar un
buen carácter en su hijo. Podemos imaginarnos a Jacob, enseñando a José desde
sus más tiernos años. Le contaba la historia de su vida de cómo había tenido un
encuentro con Dios, de cómo Dios lo había prosperado y ayudado en las diferentes
pruebas que había pasado. Esto es la mejor y la más valiosa de todas las heren-
cias que podemos legar a la nueva generación.
CONCLUSIÓN
Reflexionemos ¿Ha sido nuestra influencia positiva o negativa? Siendo que no
somos perfectos y tenemos debilidades, lo más seguro es pedir poder del cielo e
imitar a Jesús. ¿Cuántos quieren reflejar el carácter de Cristo en su familia?
Ptr. Cesar Pech Chuc

Misión de Palenque
398

EN TU NOMBRE, YO IRÉ
Cita bíblica: Eclesiastés 7: 13, 14.
INTRODUCCIÓN
Bienvenidos al último Sábado del 2021. Gracias a Dios hemos llegado hasta
aquí. Hace casi dos años, mientras la gente atemorizada por el coronavirus se pre-
guntaba si era el fin del mundo, un rabino popularizó su idea de un supuesto código
escondido en las palabras del Antiguo Testamento que predecían el fin del mundo
para el 21 de diciembre del 2021. ¡Hace 4 días! Otros señalaron un aparente error
en las profecías Mayas, que en lugar de apuntar al 2012 originalmente apuntarían
al 2021. Bueno, parece que nuevamente se equivocaron. Otros, sin profecía ya no
llegaron a este día y descansan. La gente sigue viviendo con incertidumbre, no
sabemos qué pasará mañana. Pero no estamos a la deriva. Si podemos trazar la
intervención divina en nuestras vidas en el pasado, podremos ir confiados al futuro,
aunque no sepamos algunas cosas de él. El sabio Salomón dice: Mira la obra de
Dios. ¿Quién podrá enderezar lo que él torció? En el día del bien goza del bien, y
en el día de la adversidad, reflexiona. Dios hizo tanto el uno como el otro, a fin de
que el hombre no sepa qué trae el futuro (Eclesiastés 7: 13, 14). Es en este texto
que basaremos la meditación de esta mañana.
DESARROLLO
A. Mira la Obra de Dios
a. El predicador (Eclesiastés 1: 1), como se presenta a sí mismo el sabio
rey Salomón, avanzado en edad, dedica tiempo para reflexionar sobre lo
que vale la pena de la vida en contraste con aquellas cosas que ocupan
el tiempo del ser humano sin darle verdadero provecho. Muestra que
todo lo que podríamos considerar bueno, como lo malo son solo “vanidad
y aflicción de espíritu”. Parece que no hay cosa “debajo del cielo” que
pueda ser valiosa, y permanente. No se entiende la vida solo observán-
dola, pues parece que no hay un patrón, ni lógica en lo que sucede. Ni
siquiera ser sabio da ventajas sobre ser necio cuando se trata solo de
esta vida. Es una conclusión trágica.
Nos da la impresión de que Salomón no solo habla de su tiempo, sino
399
que se adelanta a describir el nuestro. Anoche, por ejemplo, el mundo

se desveló con Santa Claus, el pesebre, el árbol y los regalos, querien-
do encontrar significado a la vida, y esperanza para su futuro; pero hoy
amanecieron sabiendo que todo es “vanidad y aflicción de espíritu”. En el
capítulo 7, mientras Salomón sigue haciendo contraste entre el necio y el
sabio, incluye esta joya de sabiduría: “Mira la obra de Dios” (vers. 13).
b. “Mira la Obra de Dios” significa mirar hacia arriba y a los lados, a las obras
de sus manos, porque “Los cielos cuentan la gloria de Dios y el firmamen-
to anuncia la obra de sus manos” (Salmo 19: 1). En cada ocasión mencio-
nada en la Biblia, cuando el pueblo fiel adora a Dios y le rinde tributo, se
mencionan las obras de sus manos, se menciona su título de “Creador”.
Cuando se describe la razón para guardar el Sábado en adoración a Dios,
se dice: “porque en seis días hizo Jehová los cielos y la tierra, el mar, y
todas las cosas que en ellos hay” (Éxodo 20: 11). Leer Romanos 1: 20.
Todavía la naturaleza puede mostrarnos “la obra de Dios”.
c. También esta obra significa lo que Él ha hecho en nosotros. Pablo dice
que “a los que aman a Dios, todas las cosas les ayudan a bien” (Ro-
manos 8: 28). Miremos atrás; este año hemos visto la obra de Dios, su
protección, su cuidado, su amor. Hay que “aprender a contar” la obra
de Dios de un modo adecuado, descubriéndolas a través de las cosas,
a veces escondidas, que él hace por nosotros. Como dice el rey David.
“Enséñanos de tal modo a contar nuestros días que traigamos al corazón
sabiduría” (Salmo 90: 12). Descubrir esa “obra de Dios” nos ayudará a
vivir como dice Salomón: “En el día del bien goza del bien” (Eclesiastés
7: 14). “Gustad y ved que es bueno Jehová. ¡Bienaventurado el hombre
que confía en él!” (Salmo 34: 8).
d. Pero Salomón no solo está hablando de que Dios cumpla nuestros de-
seos, o nuestras aparentes necesidades. Está hablando de “LA OBRA”
de Dios. La salvación. Mientras en esta temporada la gente “viste” a un
niño Jesús y lo coloca en un pesebre, Pablo nos invita: “vestíos del Señor
Jesucristo (Romanos 13: 14); “pues todos los que habéis sido bautizados
en Cristo, de Cristo estáis revestidos” (Gálatas 3: 27). De toda la Obra de
Dios, la salvación y la esperanza de la vida eterna es la que realmente
nos ayuda enfrentar el futuro con confianza. Aun en la incertidumbre o
dificultad.
B. Lo que él torció
a. También la obra de Dios se presenta a veces de manera extraña. Salo-
món agrega “¿Quién podrá enderezar lo que él torció?” (Eclesiastés 7:
400
13). ¡Dios lo torció! O por lo menos “Dios lo permitió”. Suena duro, pero
muchas veces necesitamos del infortunio para enseñarnos a depender
de Dios, para hacernos pedir su venida y el fin del pecado. Así como
disfrutamos el día del bien, Eclesiastés nos invita: “y en el día de la ad-
versidad, reflexiona. Dios hizo tanto el uno como el otro, a fin de que el
hombre no sepa qué trae el futuro” (Eclesiastés 7: 14). No promete quitar
la adversidad, sino darnos oportunidad de reflexionar en el propósito di-
vino.
b. Por ejemplo, ¿Qué es lo más malo que le pueda venir a una familia fiel?
¿La enfermedad o muerte de un ser querido? Medita en estas palabras:
“No es siempre seguro orar por una curación incondicional... Él [Dios]
sabe si aquellos por quienes se ofrecen las peticiones serán capaces de
soportar o no la prueba que vendría sobre ellos si viviesen. Él conoce el
fin desde el principio. Muchos serán llamados a descansar antes de que
la ardiente prueba del tiempo de angustia venga sobre nuestro mundo”
(Counsels on Health, 375 (1897)).
“El Señor me ha hecho saber con frecuencia que muchos pequeñitos mo-
rirán antes del tiempo de angustia. Volveremos a ver a nuestros hijos. Los
encontraremos y los reconoceremos en las cortes celestiales” (Mensajes
Selectos 2T, 296 (1899)).
¿Qué tan malo es lo malo? Con buena razón Pablo exclama: “Porque
para mí el vivir es Cristo, y el morir es ganancia” (Filipenses 1: 21). No es
que el cristiano disfrute la prueba, pero sabe que está acompañado en
medio de ella. La fidelidad de Dios le da consuelo y paz. La esperanza de
un futuro mejor hace que pueda “reflexionar” y agradecer en medio de la
adversidad.
C. Confianza en tiempos inciertos
a. El sabio Salomón termina diciendo: “a fin de que el hombre no sepa qué
trae el futuro” (Eclesiastés 7: 13, 14 R95). Parece que ese es el propósito
divino, que vivamos con alguna especie de incertidumbre sobre el futuro.
Jesús mismo dijo que sobre su segunda venida “nadie sabe el día ni
la hora”. Esta incertidumbre no le permite al cristiano confiar y rendir-
se. Hace que dependa de Dios siempre, que no sea orgulloso y que no
desperdicie el tiempo, como dice Pablo: “aprovechando bien el tiempo,
porque los días son malos” (Efesios 5: 16) (Leer 2 Pedro 3: 10-12).
CONCLUSIÓN
Agustín de Hipona, teólogo cristiano del siglo IV predijo que los horrores del fin
del mundo sucederían para el año 1000 dC. En el año 977, en el monasterio de
401
Suso, de Millán de la Cogolla. Un monje escribió al margen del sermón de Agustín

que describía estas escenas esta oración en el español más antiguo que se cono-
ce (parafraseada al español moderno):
«Con la ayuda de nuestro Señor, Cristo, Salvador, quien es dueño en la honra
y quien tiene la autoridad con el Padre, con el Espíritu Santo en los siglos de los
siglos, que nos conceda Dios omnipotente el privilegio que delante de su faz sea-
mos agradecidos».
¡Qué maravillosa invitación! (Leer 1 Tesalonicenses 5: 18).
No sabemos cuándo sucedió exactamente, pero es cierto que Jesús nació para
darnos salvación. Esa salvación se extiende hasta nuestra vida diaria y el cuidado
protector que Dios ha tenido para con nosotros, va más allá de lo que podemos ver,
para fortalecernos en medio de las dificultades y adversidades de la vida.
LLAMADO
Es posible que este año te haya favorecido con mucho bien. Aprende a disfru-
tarlo y ser agradecido a Dios. ¿Quieres esta tarde expresar tu agradecimiento a
Dios por su Obra en ti?
Es posible que este año te haya proporcionado recursos para depender más de
Dios en medio de las adversidades, reflexiona en su Obra, y alábale por lo que él
ha hecho. ¿Te gustaría agradecer a Dios por su fortaleza y esperanza, así como
por la seguridad de la vida eterna y la resurrección?
Es muy probable que haya incertidumbre por este año que pronto comienza, el
futuro no es claro. ¿Te gustaría expresar gratitud a Dios porque podemos confiar
en él? ¡Qué bendición que no podemos ver el futuro, y podemos prepararnos hoy
como si fuésemos a vivir el último año en esta tierra! Agradezcamos a Dios porque
sabemos lo único importante que debemos saber del futuro: ¡Que ya viene pronto
a buscarnos! Preparémonos para estar con él este año.
Ptr. Luis Iván Martínez Toledo, PhD
402
404
CRECIENDO 02 de enero 2021
COMO JESÚS
“Y Jesús seguía creciendo en sabiduría y estatura, y gozaba del favor de Dios
y de los hombres” (Lucas 2: 52).
Materiales de ayuda:
Una cinta de medir, una plantita recién plantada y un paquete de semillas, de
algo que no tome mucho tiempo para crecer.
Hoy es un día especial. Es el primer Sábado del año y debemos dar gracias a
Dios por darnos un año más. En este año tenemos la oportunidad de crecer más.
¿A cuántos de ustedes les gustaría crecer como su papá o su mamá? O tal vez
como un atleta (nombra a deportistas o personajes famosos y espere la respuesta
de los niños).
Pero hoy vamos a hablar de un personaje muy especial. Se trata de Jesús.

¿Cuántos quisieran crecer como Jesús? (permita que los niños levanten las ma-
nos). A mí me gustaría mucho poder ser como él. Y el versículo de hoy nos habla
de un niño que crecía de tamaño (mida a un niño bajito y a uno más alto). Pronto
este niño alcanzará a este otro niño y así seguirá creciendo hasta convertirse en
un niño o una niña del tamaño de su papá o mamá, incluso más alto, como sucede
muchas veces.
Pero el versículo nos habla de crecer de muchas maneras. Nos habla de un niño
que crecía en estatura, como acabamos de ver, pero también en conocimiento de
la voluntad de Dios y con su favor. El niño Jesús aprendía de sus padres poniendo
atención cuando le leían las historias de la Biblia y en todo cuanto le enseñaban.
Les voy a mostrar algo especial y pequeño como ustedes (muestre la plantita).
Esta plantita está creciendo, así como ustedes, y poco a poco se convertirá en un
árbol grande y fuerte, si lo cuidamos y le damos lo que necesita.
Jesús creció y se convirtió en un niño sabio porque estuvo atento a escuchar
lo que su Padre Dios le quería enseñar. Y nosotros aprenderemos en este año, el
cómo crecer para ser como Jesús.
Cada Sábado veremos cómo nuestra plantita crece cuando la cuidamos y le
damos lo que necesita. Ustedes me van ayudar. Cada Sábado uno de ustedes se
llevará a casa esta plantita (nombrar el árbol o planta que elija), para que durante
405
la semana me ayuden a cuidarla y la traigan de vuelta el Sábado siguiente para

ver su crecimiento. Y cada uno de nosotros creceremos de igual manera que esta
plantita.
Oración: Querido Jesús, te agradecemos por enseñarnos a cómo crecer. Ayú-

danos a crecer como tú. Amén.
406
SEMILLAS 09 de enero 2021
QUE CRECEN
“Pero la semilla que cayó en buena tierra, son las personas que con corazón
bueno y dispuesto escuchan y hacen caso del mensaje” (Lucas 8: 15).
Materiales de ayuda: Una plantita pequeña, una bolsa con semillas, un re-
cipiente solo con semillas, uno con piedras, uno con un poco de tierra y malas
hierbas y uno con tierra buena para sembrar.
¿A quién le gustan las historias? (permita que los niños levanten las manos). A
Jesús le gustaba contar historias. Contaba historias para enseñarnos acerca de
cómo es Dios y cómo vivir más felices. Algunas de estas historias son llamadas
“parábolas”.
Una “parábola” es una historia acerca de algo que conoces y que es usado
para explicar algo espiritual. Una historia que contó Jesús fue la parábola de un
sembrador que salió a sembrar.
Déjenme mostrarles algunas semillas que he traído hoy (muestre a los niños la
bolsa con las semillas). ¿Dónde necesitan crecer las semillas? (espere respues-
tas). Observen cada uno de los recipientes que tenemos aquí y díganme si estas
semillas crecerían en estos recipientes o no. Aquí hay un recipiente vacío, solo
tiene las semillas (muestre el recipiente sin tierra, solo con semillas). ¿Crecerán
las semillas en el aire? (espere la respuesta). ¡Por supuesto que no! Los pájaros se
las comerán tan pronto como las encuentren. (Muestre el recipiente con piedras)
¿Crecerán las semillas en estas piedras? (espere la respuesta). No, se secarán y
morirán si no hay buena tierra. (Muestre el recipiente con tierra y malas hierbas)
¿Creen que crecerán en este recipiente con tierra, pero con un montón de hierba?
(espere las respuestas). No, las malas hierbas ocupan todo el espacio que las se-
millas necesitan para crecer. (Muestre el recipiente con buena tierra para sembrar)
¿Y en este recipiente con tierra fértil, crecerán las semillas? (espere la respuesta).
¡Claro que sí! Con la cantidad apropiada de agua y sol, las semillas crecerán muy
bien aquí.
Jesús contó una parábola sobre lo que acabamos de ilustrar aquí. Él dijo que
la tierra es como el corazón de una persona y las semillas son como la Palabra
de Dios. Cuando algunas personas escuchan la Palabra de Dios, no la entienden
y el enemigo se lleva esa semilla; como las semillas del recipiente vacío, que los
407
pájaros se comerán. Hay gente que escucha la Palabra de Dios y se alegra mucho,
pero luego la olvida cuando las cosas les van mal; como hemos visto con las se-
millas del recipiente con piedras. Algunas personas escuchan la Palabra de Dios,
pero están tan ocupados con su trabajo o pensando en el dinero, que no permiten
que la semilla crezca; como hemos visto en el recipiente lleno de hierba mala que
le quita el espacio a las semillas que necesitan crecer.
Finalmente, hay personas que escuchan la Palabra de Dios y cambian totalmen-
te su vida, son transformados y crecen fuertes espiritualmente; como sucederá con
la semilla del recipiente con tierra fértil.
Nosotros queremos ser esa tierra fértil donde la Palabra de Dios penetre y nos
ayude a crecer hasta convertirnos en gigantes espirituales.
Hoy he traído un pequeño paquete de semillas para ustedes (pase el paquete a
cada niño). Me gustaría que cada uno de ustedes plante esta semilla, y que duran-
te este año la cuidemos para que pueda crecer sana y fuerte. Pidan ayuda a sus
papás para sembrarla.
Así como tú, la plantita requerirá una tierra buena para que pueda recibir los nu-
trientes que necesita para crecer. También necesita una medida correcta de agua
y de sol. Tú también necesitas un corazón y una mente dispuesta para escuchar lo
que Dios quiere que hagas.
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a crecer como tú. Que podamos aprender a
seguirte y obedecerte siempre. Amén.
408
RAMAS QUE SIN 16 de enero 2021
JESÚS SE QUIEBRAN
“El que permanece unido a mí, y yo unido a él, da mucho fruto; pues sin mí
no pueden ustedes hacer nada” (Juan 15: 5).
Materiales de ayuda: Dos ramas de árboles que hayan sido cortadas o arran-
cadas de un árbol, una con las hojas marchitas y la otra sin hojas.
Hoy es nuestro tercer sábado del año. La semana pasada hablamos de lo que
necesita una plantita para crecer. ¿Cuántos sembraron la semilla que recibieron el
sábado pasado? (permita que levanten las manos). Hoy vamos a recordar lo que
necesitamos hacer para que esas semillas crezcan sanas y fuertes. Y ustedes
también seguirán aprendiendo cómo crecer sanos y fuertes.
Hace poco, mientras trabajaba en el jardín encontré esta rama. Recientemente
ha habido mucho viento y lluvia, por lo que creo que el fuerte viento quebró la rama
(muestre la rama con hojas). Como pueden ver, las hojas ya están marchitas, a
punto de secarse y morir.
También encontré esta otra (muestre la rama sin hoja). Cómo pueden ver, no
tiene ninguna hoja. Está completamente seca, está muerta. De hecho, yo ya no la
llamaría rama sino palo.
¿Creen que si tomo estas dos ramas y las siembro en tierra y las riego con agua
volverán a vivir o brotar? (espere las respuestas). No, no volverán a vivir. Y, ¿saben
por qué? porque las ramas, para poder vivir, se alimentan del tronco del árbol. Las
ramas no pueden vivir ni crecer fuera del árbol. Al no estar conectadas al árbol,
se mueren. Si la rama es de un árbol frutal, nunca podrá dar frutos separada del
árbol. Si la siembro en la tierra y le echo agua, no será mas que un palo clavado
en la tierra.
Lo mismo sucede en nuestra relación con Jesús. Jesús lo explicó muy bien
cuando dijo: “Yo soy la vid, y ustedes son las ramas. El que permanece unido a mí,
y yo unido a él, da mucho fruto; pues sin mí no pueden ustedes hacer nada”. Este
es nuestro versículo de hoy.
Si nos mantenemos conectados a Jesús, creceremos. Nuestras vidas serán
como árboles con hojas verdes y sanas, y con frutos deliciosos y hermosos. Si nos
separamos de Jesús, nuestras hojas se marchitarán como la rama que les acabo
de enseñar, y no daremos frutos.
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¿Cuántos queremos mantenernos unidos a Jesús? (espere las respuestas). Si

nos mantenemos unidos a él, creceremos y nuestra vida será útil para ayudar a los
demás, de la misma forma que un árbol frondoso y saludable es útil para nosotros,
pues nos da sombra y frutos para comer.
¿Qué escogeremos ser? ¿Una rama con hojas marchitas, un palo seco, o una
planta como la que estamos viendo crecer semana tras semana porque recibe lo
que necesita para crecer?
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a mantenernos unidos a ti, a leer tu Palabra,

a hablar contigo en oración y a aprender a ser como tú. Amén.
410
UNA LLAMADA 23 de enero 2021
IMPORTANTE
“Les dijo Jesús: “Sígueme” (…). Al momento dejaron sus redes y se fue-
ron con él” (Marcos 1: 17-18).
Materiales de ayuda: Un teléfono celular, un marcador, con el versículo de Juan

3: 16, dentro del dibujo de un celular.
Hoy les quiero mostrar algo muy importante, que nos puede ser muy útil (mostrar
el teléfono) ¿Para qué usamos este aparato? (espere las respuestas). Para muchos
de nosotros es imprescindible para poder estar conectados con el trabajo, con la
familia, para alguna emergencia, etc. Vamos a ver por qué es tan importante.
Si voy por la carretera y sufro un accidente o se me desinfla un neumático, pue-
do usar este teléfono para pedir ayuda. Si uno de ustedes se cae y se hace mucho
daño, o si se enferman gravemente puedo usarlo para llamar al doctor o al hospital
y salvar sus vidas. Cuando usamos el teléfono para pedir auxilio en medio de una
emergencia, consideramos que la persona que nos contesta tiene la responsabili-
dad de ayudarnos inmediatamente. Esa persona no puede decir: “Estoy ocupada
en este momento, por favor deje un mensaje o vuelva a llamar más tarde”.
¡No! su deber es contestar a cada llamada de emergencia, dejar cualquier cosa
que esté haciendo y prestar ayuda inmediatamente.
En la historia de nuestro versículo de hoy, Jesús iba caminando y predicando en
las orillas del mar de Galilea cuando hizo una llamada de emergencia. Vio que los
pescadores Pedro y Andrés tiraban las redes al agua, entonces los llamó y les dijo:
“Síganme” (tome de la mano a dos niños del grupo y haga que le sigan, caminando
por la sala).
Jesús tenía algo importante qué enseñarles, quería que Pedro y Andrés lo ayu-
daran en su misión de mostrar al mundo el amor de Dios hacia los seres humanos.
Era una emergencia porque muchos todavía no conocían del amor de Dios y sus
vidas estaban en peligro. Igual que la persona que contesta en el teléfono de emer-
gencia, Pedro y Andrés no contestaron: “Ahora no. Estamos pescando”. Tampoco
contestaron: “Otro día te ayudamos”. La Biblia nos dice que dejaron todo lo que
estaban haciendo y siguieron a Jesús.
Mientras Jesús, Pedro y Andrés caminaban, se encontraron con Santiago y
Juan, quienes estaban en sus botes remendando sus redes. Cuando Jesús los vio,
411
también les dijo: “Síganme”. Y ¿qué creen que sucedió? Ellos también respondie-
ron dejando de hacer lo que estaban haciendo (llame a otros dos niños y haga que
le sigan, caminando por la sala).
Jesús sigue llamando a muchas personas para que lo ayuden a ser sus discípu-
los. Él quiere que todos nosotros le ayudemos y nos llama a cada uno (llame a los
niños por su nombre). Recordemos que cuando lo seguimos, crecemos como él
creció. ¿Cuántos de nosotros diremos, YO IRÉ al igual que los discípulos? (esperar
las respuestas).
Si quieren ir y predicar su evangelio tómense de las manos y cantemos el cantito
YO IRÉ.
(Al terminar el canto haga una oración y todos juntos tomados de la mano ca-
minen por el pasillo hasta el fondo de la iglesia. Allí dé a cada niño un pequeño
marcador que tenga el versículo de San Juan 3: 16 dentro del dibujo de un celular,
para que lo entreguen a una persona que ellos elijan).
412
LAS REGLAS NOS 30 de enero 2021
AYUDAN A CRECER
“La gente se admiraba de cómo les enseñaba, porque lo hacía con plena
autoridad” (Marcos 1: 22).
Materiales de ayuda: Un dibujo de las tablas de los Diez Mandamientos y una

Biblia.
¿A quién le gusta jugar? (espere las respuestas y pregunte a qué juegos les
gusta jugar). A mí me gustan algunos juegos. No soy aficionada al deporte, pero sí
a algunos juegos de mesa con los que la familia y los amigos pasamos un rato jun-
tos disfrutando no solamente del juego, sino también de la compañía. Les confieso
que no soy muy buena, pero me divierto.
¿Quién me puede decir alguna regla del béisbol o de cualquier otro juego o
deporte? (dé la oportunidad a algunos niños de explicarse). ¿Saben quién hace las
reglas del juego? La persona que inventa el juego es quien establece las reglas
para beneficio de todos los jugadores. Si alguien no sigue las reglas, el resto de
los jugadores no puede disfrutar del juego. Si en un juego de cartas una persona le
roba una carta clave a otro jugador o esconde algunas de las cartas, o toma más
cartas que los demás, el juego no funciona para ninguno, y en vez de divertirse,
todos se enfadan. ¿Has jugado con alguien que no sigue las reglas? ¿Cómo te
sientes? (espera las respuestas). Y tú, ¿Siempre sigues las reglas?
Para ser felices en la vida, nosotros también debemos seguir unas reglas (mues-
tre las tablas de los diez mandamientos y pregunte a los niños qué son). Hay un
libro en el que se encuentran estas reglas, ¿saben cuál es? (muestre la Biblia).
¿Y saben quién escribió las reglas? (espere las respuestas). Sí, Dios las escribió
porque es el Creador de la vida, y él sabe que si cumplimos estas reglas viviremos
felices.
Un día, Jesús fue a la iglesia y comenzó a enseñar. La Biblia nos dice que los
maestros se asombraron al escucharlo porque hablaba como alguien que conocía
todas las reglas para vivir felices. Cada uno de ustedes también puede enseñar
como lo hizo Jesús, si crecen estudiando su Palabra y se mantienen cerca de él.
Dios ha hecho las reglas y nos ha mostrado cómo vivirlas a través de su hijo
Jesús. Él quiere que crezcamos siguiendo esas reglas para que vivamos felices.
413
Oración: Dios ayúdanos a aprender a vivir según tus reglas, es decir, los Diez
Mandamientos. Amén.
414
BUSCANDO 06 de febrero 2021
A JESÚS
“De madrugada, cuando todavía estaba oscuro, Jesús se levantó y salió
de la ciudad para ir a orar a un lugar solitario” (Marcos 1: 35).
Materiales de ayuda: Imágenes de niños orando.
¿A quién de ustedes le gusta jugar al escondite? (espere las respuestas). A los

niños pequeñitos les gusta esconderse detrás de las cortinas para que alguien
los busque. Algunos de nosotros, a veces nos escondemos, no porque estamos
jugando, sino porque sabemos que hemos hecho algo que no está bien o porque
tenemos miedo y queremos protegernos.
Jugar al escondite puede ser divertido, sin embargo, cuando tenemos un proble-
ma, buscar a alguna persona que nos ayude puede ser algo serio y difícil.
El versículo de hoy nos habla de que Jesús había pasado muchos días caminan-
do, predicando y sanando a los enfermos. Era tan buscado por tanta gente, que
Jesús no tenía mucho tiempo para descansar.
La gente iba desde muy lejos para escuchar a Jesús hablar del amor de Dios y
para que los sanara. A Jesús le gustaba sanar a los enfermos. Amaba tanto a los
seres humanos que quería verlos felices y sanos.
Un día, Jesús fue a visitar a Pedro a su casa. Cuando llegó, encontró que la
mamá de la esposa de Pedro estaba muy enferma. Y Jesús la sanó. Cuando el
vecindario se enteró, fueron muchas personas del pueblo a aquella casa para que
Jesús los sanara.
Ese día Jesús sanó a muchos enfermos, por eso se acostó muy cansado. Sin
embargo, al día siguiente Jesús se levantó muy temprano, antes de que alguien se
levantara, y se fue, como dice el versículo, a un lugar solitario a orar. Jesús nece-
sitaba recibir la fuerza que solamente Dios nos puede dar para seguir ayudando
a otros.
Cuando Pedro y los demás discípulos que andaban con él se levantaron, bus-
caron a Jesús, pero no lo hallaban. Después de mucho buscar, lo encontraron y le
dijeron: “Todos te buscan”. Pero Jesús no se escondía porque hubiera hecho algo
malo, sino porque necesitaba estar a solas con su Padre Dios. Después salió con
sus discípulos a otros lugares para seguir predicando y sanando.
Hoy todavía hay personas que buscan a Jesús para ser sanadas. Cuando jue-
415
gues al escondite, o cuando te escondas por cualquier razón, recuerda que Jesús
siempre te puede encontrar y ayudarte en lo que necesites.
Al igual como Jesús hizo cuando estuvo aquí en la tierra, pide a Dios fuerza y
ayuda, él te ayudará en todo lo que necesites. Recuerda que para crecer en sabi-
duría y en gracia debes de ser como él.
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a buscarte y a permanecer siempre cerca

de ti. Amén.
416
DE RENACUAJO A UN 20 de febrero 2021
HERMOSO SAPO
“Por eso, todos nosotros (…), somos como un espejo que refleja la gloria
del Señor, y vamos transformándonos en su imagen misma” (2 Corintios 3:
18).
Materiales de ayuda: Renacuajos en un frasco de cristal con agua.
Hoy quiero mostrarles algo que he traído para ustedes (pase el frasco por de-
lante de los niños) ¿Saben lo que es? (espere las respuestas). Sí, son renacuajos.
Estos animalitos viven en aguas estancadas y en las orillas de los ríos. La mamá
sapo deposita sus huevos en el lago, donde se mantienen pegados unos a otros
hasta que llega su tiempo de nacer.
Cuando nacen, estos renacuajos parecen peces, pero tienen la cabeza más
grande y una cola muy larga. Nadie puede decir al verlos que son sapos. Los
renacuajos se pasan el día nadando en el agua y comiendo. Por eso crecen tanto.
Después de un tiempo, a un renacuajo le comienzan a salir patitas y su cuerpo
se alarga. Con el tiempo sigue creciendo y transformándose. Le salen las patitas
delanteras y la cola comienza a desaparecer. Su cabeza y parte del cuerpo se
hace más ancho. ¡Ya se va pareciendo un poco a un sapo! Lo último que sucede es
que le termina por desaparecer lo que le quedaba de cola. Y entonces, ¡el pequeño
renacuajo se transforma en un gran sapo! Respira aire fuera del agua, pero puede
nadar bajo el agua siempre que quiera.
Dios es quien hace que todas las cosas crezcan y cambien. Así como los rena-
cuajos se convierten en sapos poco a poco, Dios nos ayuda a crecer y a conver-
tirnos en hombres y mujeres llenos de amor por los demás, poco a poco. De igual
manera que la cola del renacuajo va desapareciendo, muchas de las cosas que
hacemos que no están bien van desapareciendo al seguir creciendo con Jesús.
No podemos ser pequeños toda la vida, de la misma forma que tampoco pode-
mos quedarnos sin crecer “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de
los hombres”, así como hizo Jesús.
Para que no olvidemos lo que necesitamos para crecer, voy a invitar a ________
(diga el nombre de uno de los niños) a que riegue la plantita que estamos viendo
crecer, semana tras semana.
417
Oración: Querido Jesús, gracias porque nos ayudas a crecer y a transformar-

nos en niños obedientes y sabios. Amén.
418
APRENDIENDO 27 de febrero 2021
COMO LOS OSOS

“Aprendan de mí, que soy paciente y de corazón humilde; así encontrarán
descanso” (Mateo 11: 29).
Materiales de ayuda: Varias imágenes de hombres y mujeres ejerciendo al-

guna profesión, la imagen de un oso grande y su cachorro, y un osito de peluche.
(Muestre las diferentes imágenes de personas y pregunte a los niños qué ven en
ellas) ¿A quién le gusta imitar a su papá o a su mamá cuando están trabajando?
(espere las respuestas). Cuando somos pequeños nos gusta imitar a los adultos
¿verdad?
Ahora les voy a mostrar otra imagen (muestre la imagen de un oso y su cacho-
rro) ¿A cuántos de ustedes les gustan los osos? (permita que los niños levanten la
mano). ¿Cuántos de ustedes les tienen miedo a los osos? ¿Por qué? (espere las
respuestas).
¿Saben que los osos pardos son conocidos por lo grande y feroces que son?
¡Algunos llegan a medir 7 pies de altura (2 metros) y pesan más de 500 libras (227
kilos)! Pero cuando nacen, apenas pesan una libra (medio kilo) y miden 8 pulgadas
(20 centímetros).
(Pase el peluche para que los niños lo acaricien) ¡Qué pequeño y suave es un
osito cuando nace! ¿Saben que los ositos nacen ciegos, sin dientes y sin pelo?
¡Imagínense! Cuando ustedes nacieron también eran pequeños, pero no tanto
como un osito. Sin embargo, miren cuán altos están ya, y siguen creciendo y cre-
ciendo.
El osito tampoco se va a quedar así de pequeño. Crece rápidamente y perma-
nece siempre cerca de su mamá, quien lo protege del peligro y le enseña cómo
alimentarse; cómo buscar las mejores frutas, raíces y nueces. También le enseña
a pescar porque: ¡A los osos les encanta el pescado! La mamá oso le enseña a su
cachorro algo nuevo cada día.
Así como los cachorros, las personas necesitamos aprender muchas cosas
cada día. Nuestros padres y maestros nos enseñan a leer, a comer, a jugar, a
atarnos los zapatos, a tocar instrumentos y a aprender los versículos y las historias
de la Biblia. Aprender es divertido y mientras aprendemos crecemos. Si prestamos
atención a lo que nuestros padres nos enseñan, especialmente acerca de Dios,
419
crecemos “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los hombres”,
como Jesús.
Así como papá y mamá hacen con nosotros, nosotros también podemos ayudar
a crecer a nuestra plantita regándola cada día (escoja a un niño para que riegue la
planta que trae cada Sábado).
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a aprender las cosas que tú quieres que
aprendamos. Sobre todo, ayúdanos a crecer como tú. Amén.
420
¡CUIDADO 06 de marzo 2021
CON EL CASCABEL!
“El prudente ve el peligro y lo evita” (Proverbios 22: 3).
Materiales de ayuda: Una serpiente cascabel de goma. Cascabeles o campa-

nitas para cada niño.
Hoy tengo algo especial para cada uno de ustedes (reparta los cascabeles o las
campanitas). ¡Qué bien suenan! También les quiero mostrar otra cosa (muestre la
serpiente y mueva el cascabel de la cola). ¡Suena casi igual que los cascabeles
que ustedes tienen! La diferencia está en que cuando una serpiente cascabel hace
sonar su cola, ese sonido nos indica que ¡estamos en peligro!
Cuando la serpiente se da cuenta de que alguien está cerca y se siente amena-
zada, mueve la cola, la cual suena como un cascabel porque tiene unos huesitos
huecos o vacíos (como las maracas) que están hechos de un material como el que
tenemos en las uñas. Si nosotros nos frotamos las uñas, también hacen un ruidito
parecido. Vamos a practicar en silencio para poder escuchar el sonido de nuestras
uñas (frote ambas hileras de uñas de cada mano, cerca de los oídos).
Cuando la serpiente sacude su cascabel significa que estás en peligro. Significa
que debes alejarte inmediatamente. Si no obedeces, una mordedura de serpiente
puede hacer que enfermes gravemente. Algunas personas llegan a morir por la
mordedura de una serpiente.
Así que, si escuchas un ruido semejante, debes detenerte en seguida y alejarte
lo más rápido posible. ¡Detente y aléjate!
Dios no quiere que nos ocurra nada malo. Él quiere que aprendamos a obedecer
las señales de peligro para que no suframos ningún daño. Al igual que el cascabel
de la serpiente, Dios nos advierte “¡Detente y aléjate! Nos dice que debemos ale-
jarnos de tomar lo que no es nuestro, de decir lo que no es verdad, de ser egoístas;
es decir, de pensar solo en nosotros, sin pensar en los demás. Dios no quiere que
le hagamos daño a otras personas con nuestras palabras. A veces decimos cosas
feas y dolorosas a otros niños y los hacemos llorar y entristecerse. Por eso Dios
nos dice: “¡Deja de hacer eso, y deja de hacerlo para siempre!”.
Si seguimos las enseñanzas de Dios, creceremos felices y seguros. Él siempre
nos mostrará las señales de peligro porque nos ama.
Nosotros también amamos a Dios y a su creación ¿verdad?, por eso vamos
421
a pedirle a (diga el nombre de uno de los niños) ________ que riegue nuestra
plantita este Sábado.
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a detenernos y a dejar de dañar a los de-

más, para poder crecer “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de
los hombres”, como tú. Amén.
422
UN CORDERO 13 de marzo 2021
ESPECIAL
“Cuando vio pasar a Jesús, Juan dijo: ¡Miren, ese es el cordero de Dios!
(Juan 1: 36).
Materiales de ayuda: Un cordero de peluche.
¡Me alegra mucho verlos esta mañana! Me gusta ver la sonrisa de _________
(diga el nombre de uno de los niños). Me gusta verlos a todos sentaditos, es-
cuchando y aprendiendo. Y también ayudándome a cuidar nuestra plantita cada
Sábado.
Quiero mostrarles algo esta mañana. ¡Qué blanquito y suavecito es este cor-
derito! (pase entre los niños el cordero de peluche). Los corderos son especiales.
¿Quieren conocer algunas de las características de un corderito? Es tranquilo, le
gusta seguir a su pastor o líder, no es peleonero, es manso y dócil. Con razón se
compara a Jesús con un cordero, porque fue manso y humilde de corazón.
¿Saben qué significa ser manso y humilde? (espere las respuestas). Humilde y
manso es ser una persona que procura el bien de los demás antes que el suyo. Por
ejemplo, cuando tú le das el caramelo que te gusta a tu hermanito o a un amiguito,
te estás comportando de una manera mansa y humilde, porque quieres agradar
a esa persona que amas, antes que a ti mismo. Cuando le quitas el caramelo a tu
hermanito y lo dejas llorando, no estás siendo manso y humilde como Jesús.
¿Quién de ustedes se llama Andrés? (permita que levanten la mano). Pues An-
drés también era el nombre de uno de los discípulos de Jesús. Andrés fue quien
llevó las buenas noticias de Jesús a su hermano Pedro. ¿Pueden pensar en una
buena noticia que hayan compartido recientemente con un amiguito o amiguita, o
con un familiar? (espere las respuestas). Yo compartí con mi mamá la noticia de
que mi hermano había salido del hospital (utilice un ejemplo personal). ¿Por qué
es importante compartir las buenas noticias? (espere las respuestas). Para mí es
importante porque me gusta ver a los demás felices, y cuando contamos una bue-
na noticia todo el mundo se pone muy contento.
Andrés había escuchado predicar a Juan el Bautista acerca de Jesús y lo que
podía hacer por ellos. Por eso, Andrés decidió ir a conocer a Jesús. Así que fue a
donde Jesús vivía y se pasó un día entero con él.
423
De igual manera, nosotros podemos hablar a los demás del gran amor de Je-
sús, para que lo conozcan a través de las historias en la Biblia. Así muchos niños
crecerán como Jesús “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los
hombres”.
Y hablando de crecer, así como la Biblia es alimento para nuestra sabiduría, las
plantas necesitan alimento. El agua de hoy tiene un fertilizante para que crezca
sana y fuerte. Vamos a pedirle a (diga el nombre de uno de los niños) ______ que
alimente a nuestra plantita hoy.
Oración: Gracias Jesús, por las buenas nuevas de que eres nuestro Salvador y
protector. Te amamos y queremos crecer como tú. Amén.
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EL MEJOR 20 de marzo 2021
REGALO
“Pues Dios amó tanto al mundo, que dio a su Hijo único, para que todo
aquel que cree en él no muera, sino tenga vida eterna” (Juan 3: 16).
Materiales de ayuda: Una caja envuelta para regalo y una imagen de Jesús
con los niños.
¿Han visto que caja más linda tengo aquí? Seguramente saben, por lo preciosa
que está, que hay un buen regalo dentro. ¿A quién le gusta recibir regalos? (permi-
ta que contesten). Si yo les diera 5 dólares para que me den este regalo, ¿en qué
se convertiría: en una compra o en un regalo? (espere las respuestas). Los regalos
son gratis y sin condiciones. Lo único que tenemos que hacer cuando alguien nos
da un regalo es aceptarlo. Se convierte en regalo cuando lo aceptamos, pero si no
lo aceptamos, solo será una caja bien adornada.
¿Cuál es el mejor regalo que han recibido? (anime a los niños a responder).
Una bicicleta, un avión de juguete, un automóvil de control remoto, una muñeca
que habla y camina…Todos tenemos una opinión diferente en cuanto a cuál es el
mejor regalo, pero quiero comentarles algo: ¡Jesús es el mejor regalo del mundo!
(muestre la figura de Jesús).
Ustedes dirán: “¿Y por qué es el mejor regalo del mundo?”. Pues bien, porque
este regalo no se rompe, no pasa de moda y nadie te lo puede quitar. Tu bicicleta
no te cuida, al contrario, la tienes que cuidar tú para que no te la roben. A tu muñe-
ca que habla y que camina, un día se le agotarán las baterías y ya no hará nada.
Todos estos regalos un día se estropearán y acabarán en la basura. Pero Jesús
te creó, te cuida, te ama y lo mejor de todo es ¡que ese amor durará por siempre!
Tanto nos ama Jesús que nos está preparando un lugar especial para que vi-
vamos con él para siempre, un lugar donde no sufriremos más. La Biblia nos dice
que “Dios amó tanto al mundo que dio a su Hijo único, para que todo aquel que
cree en él no muera, sino que tenga vida eterna” ¡Qué mejor regalo que este! Pero
como hemos dicho anteriormente, para que sea un regalo tenemos que aceptarlo.
(Escoja a un niño o una niña, preferentemente que sea tímido o que sea muy
travieso y entréguele el regalo). __________ (diga el nombre de un niño o una
niña), aquí tienes un regalo especial para ti. Disfrútalo y recuerda que el mejor
regalo es Jesús.
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Hoy (diga el nombre de un niño o niña) _________ regará nuestra plantita.
Oración: Gracias Padre, por darnos el mejor regalo. Gracias Jesús, por amar-
nos tanto que viniste a morir como un cordero, para que podamos tener vida eter-
na. Amén.
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QUIERO 27 de marzo 2021
SER LIMPIO
“Un hombre enfermo de lepra se acercó a Jesús, y poniéndose de rodillas
le dijo: Si quieres, puedes limpiarme de mi enfermedad” (Marcos 1: 40).
Materiales de ayuda: Un bote de loción de calamina.
(Muestre el bote) ¿Saben qué es esto? Es una medicina que se utiliza para
calmar el picor, el dolor y la irritación de la piel. (Haga ademán de rascarse) ¡Qué
fastidioso es cuando a uno le pica la piel! Cuando nos pica un mosquito, o cuando
algo nos da alergia, sentimos un fuerte picor que no se quita. Entonces mamá nos
dice: “Para de rascarte o te vas a hacer daño” pero uno quiere seguir rascándose.
Y cuando más nos rascamos más nos pica.
Probablemente han visto alguna vez a alguien con la cara rosa por tener la piel
cubierta de esta loción, pues le da un color rosa pálido a todo nuestro cuerpo.
Especialmente cuando tenemos la varicela u otra enfermedad que requiere el uso
de esta loción.
Durante el tiempo que Jesús vivió en esta tierra una de las enfermedades más
comunes era la lepra. La lepra es una enfermedad infecciosa de la piel, que en
aquellos tiempos era vergonzosa. Los que se enfermaban de lepra tenían que
dejar su hogar, su trabajo, su familia e irse a vivir en un lugar donde solamente
podían estar los que tenían esa misma enfermedad. Por si eso fuera poco, a los
leprosos se les consideraba inmundos, es decir, sucios y despreciados, lo cual los
hacía sentirse todavía peor. Nadie quería estar cerca de un leproso por miedo a
contagiarse; además, la mayoría creía que la lepra era un castigo de Dios.
Un día un leproso se acercó a Jesús. Jesús no se apartó de él, ni lo miró con
cara de desprecio. El leproso se arrodilló ante Jesús y le dijo: “Si quieres puedes
limpiarme”. Jesús, ama a todos los seres humanos, lo miró con ternura y lo tocó
(algo que nadie hacía), y le contestó: “Quiero, sé limpio”. Inmediatamente el leproso
sanó y su piel quedó limpia, limpia.
Algunas veces nosotros no nos comportamos como Jesús y cuando alguien que
no es obediente, que tiene problemas, que no se viste bien o que no sabe jugar
como nosotros, se nos acerca, nosotros le ponemos una cara poco agradable.
Sin embargo, si queremos crecer como Jesús, debemos comportarnos como él.
Jesús quiere que amemos a todo el mundo. Recuerda que, así como Jesús está
427
listo para amarnos tal y como somos, nosotros debemos estar dispuestos a amar
a los demás de la misma manera.
Ahora (diga el nombre de un niño o niña) _____ va a mostrar amor por esta
plantita y la va a regar este Sábado.
Oración: Gracias Jesús, por amarme como soy. Ayúdame a amar a los demás
de la misma manera. Amén.
428
EL PÁJARO 03 de abril 2021
EGOÍSTA
“No se olviden ustedes de hacer el bien y de compartir con otros lo que
tienen, porque estos son los sacrificios que agradan a Dios” (Hebreos 13:
16).
Materiales de ayuda: Un nido en el que se distingan dos clases de huevos

diferentes, un reloj cucú, de los que tienen un pajarito para avisar la hora.
En un árbol de mi casa encontré hace unos días un nido con varios huevos.
Había visto a unos pajaritos llevar ramitas en sus picos durante los días anteriores.
¡Qué trabajadores son! Cada mañana escuchaba cantar a los pajaritos y un día
me acerqué a ver dónde se encontraba el nido. ¡Y lo encontré! estaba escondido
dentro de las ramas del árbol. Había que buscar bastante para verlo. Algunos
pájaros lo hacen así para que el nido quede protegido del viento y de otras aves
que quieren comerse sus huevos, de manera que impedirían a sus hijitos nacer.
Ahora les voy a hacer una pregunta: ¿Les gustan los relojes cucú? (espere las
respuestas). A mí me encantan. En estos relojes, un pájaro anuncia cada hora con
su “cú-cú” (mostrar un reloj cucú).
Este pajarito nos ayuda a saber qué hora es.
Pero ¿saben una cosa?, he aprendido algo de este pájaro llamado cuco: En la
vida real, es muy egoísta y perezoso. En lugar de fabricar su nido como lo hacen
otros pájaros, cuando la mamá está lista para poner sus huevos busca un nido de
otro pájaro, ya hecho por otra mamá que también tiene sus propios huevos; en-
tonces pone los suyos junto a los otros y se va volando. De manera que la mamá
que ha hecho el nido tiene que calentar todos los huevos por igual, los suyos, y
los del cuco.
Cuando el cuco nace, empuja el resto de los huevos del nido, estos se caen y
por lo general mueren. Así el cuco se come toda la comida que la mamá adoptiva
trae para sus crías y además recibe toda la atención. Al cuco no le importa nadie
solo él mismo.
Algunos niños actúan como este pajarito. Toman lo que no es de ellos y hacen
todo lo posible para que la atención sea nada más para ellos. Los niños que actúan
así no tienen muchos amigos porque a nadie le gusta ser amigo de una persona
que solo piensa en sí misma y no en los demás.
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Jesús no es así, él pensó en todos nosotros cuando vino a este mundo, y sigue
pensando en todos nosotros cada día. Jesús quiere lo mejor para nosotros. Así
que recuerda: Cuando compartimos somos más felices y hacemos a otras perso-
nas felices también.
Repitan conmigo: Queremos seguir creciendo “en estatura, sabiduría y gozando
del favor de Dios y de los hombres” como Jesús.
Oración: Amado Padre Celestial, queremos ser como Jesús. Ayúdanos a no

ser egoístas y a pensar en los demás. Perdónanos y ayúdanos. En el nombre de
Jesús, Amén.
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¡NOTICIA 10 de abril 2021
DE ÚLTIMA HORA!
“Ya se cumplió el plazo señalado, y el reino de Dios está cerca. Vuélvanse
a Dios y acepten con fe sus buenas noticias” (Marcos 1: 15).
Materiales de ayuda: Un periódico, un celular o un iPad.
¡Hola a todos y todas! Hoy vamos a hablar de buenas noticias. ¿Cómo se ente-
ran ustedes de las noticias? ¿Por el periódico? ¿La radio? ¿La televisión? (espere
las respuestas).
A pesar del gran avance tecnológico que se ha producido estos últimos años, el
periódico sigue siendo el medio de comunicación que lleva las noticias de última
hora a todos los rincones de la tierra. Algunos escuchan las noticias de la radio y
la televisión. Los que viven en ciudades grandes y llevan una vida más estresada,
buscan las noticias en su computadora, en el celular, o en el iPad (muestre el ma-
terial de ayuda que tenga, de acuerdo al grupo de niños y al lugar). El caso es que
todo el mundo puede recibir las últimas noticias en cuestión de minutos.
En los tiempos de Jesús no había un periódico como los que hoy conocemos,
ni celulares, ni iPad. Pero Jesús fue el mejor medio de comunicación de las noti-
cias del Cielo. Vino a este mundo a compartir las noticias que Dios le había dado.
La Biblia nos dice que fue a Galilea a predicar que: “El reino de Dios está cerca.
Vuélvanse a Dios y acepten con fe sus buenas noticias”. Jesús quería que todo el
mundo conociera la buena noticia de que Dios los amaba tanto que tenía un plan
especial para que fueran felices para siempre. Las personas que no saben que su
Padre Dios las ama, no pueden ser felices. Cuando uno no sabe que es querido
o cuando uno no tiene a nadie que le demuestre amor y protección, uno se siente
triste (abrace a varios niños). ¡Qué felices somos cuando nos sentimos amados!
Jesús quería que todos se sintieran así de felices.
Nosotros debemos dar a todos los que están tristes y solos, esta buena noticia:
“Dios está cerca de cada uno de nosotros y nos ama”. ¿Cuántos quieren decirles a
otros “Jesús te ama y yo también”? Vamos a practicar (invite a uno o varios niños
a que abracen a alguien de la sala y se lo digan).
Jesús ama también a las flores y a los árboles. Ellos también son seres vivos,
así que demostremos nuestro amor regando nuestra plantita. Esta vez nos ayuda-
rá (diga el nombre de un niño o niña) ______ .
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Oración: Querido Jesús, ayúdanos a seguir tu ejemplo contándoles a otros la

buena noticia de tu amor y cuidado. Ayúdanos a demostrar nuestro amor hacia los
demás. Amén.
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LIMPIANDO 17 de abril 2021
NUESTRO CORAZÓN
“Dichosos los de corazón limpio, porque verán a Dios” (Mateo 5: 8).
Materiales de ayuda: Un cubo con materiales de limpieza de la iglesia.
Cuando llega la primavera, dedicamos un tiempo para limpiar nuestras casas.

Desechamos cosas que hemos guardado durante mucho tiempo y limpiamos lu-
gares que llevamos tiempo sin limpiar. Si tenemos un jardín, podamos los árboles
y recogemos las ramas y las hojas viejas que hemos descuidado. ¿Quiénes de
ustedes ayudan a sus padres a limpiar y recoger? (permita que levanten las ma-
nos). Muchos de ustedes todavía están aprendiendo a lavar los platos o a limpiar
la mesa, a hacer sus camas y recoger sus juguetes. A veces no nos gusta limpiar
ni recoger porque preferimos jugar, pero ¿han observado lo bien que queda todo
cuando está limpio y recogido? (espere las respuestas).
Estoy lista para limpiar, miren lo que he traído esta mañana (vaya mostrando lo
que hay en el cubo y haciendo alusión a su uso).
Hoy les quiero relatar una ocasión en la que Jesús fue a Jerusalén porque era
el tiempo de la celebración de la Pascua. Cuando llegó a la ciudad Jesús fue al
templo. Y al entrar, se sorprendió al ver que estaban vendiendo vacas, ovejas y
palomas para el sacrificio. El templo estaba lleno de mesas con vendedores y
recaudadores de impuestos. Había un gran desorden. ¿Se imaginan que hubiera
muchos animales aquí en la iglesia? Harían sus necesidades y toda clase de rui-
dos, y el aroma no sería muy agradable. ¿Les gustaría que la iglesia oliera mal y
estuviera sucia? (espere las respuestas), ¡claro que no! a Jesús tampoco le agrada
eso.
Jesús se enfadó mucho y sacó a todos los que estaban allí y soltó a todos los
animales para que salieran del Templo. A Dios no le agrada que su templo esté
sucio. Por eso hay personas en nuestra iglesia que dedican tiempo para que todo
esté limpio y ordenado.
Y nuestro corazón, ¿lo mantenemos limpio? Si queremos que Jesús esté en
nuestro corazón, debemos mantenerlo lo más limpio posible. Y, ¿cómo mantene-
mos el corazón limpio? Limpiando toda cosa que no le agrada a Dios y cambiando
esas cosas que sabemos que no hacemos bien. ¿Quién me quiere decir cuáles
son algunas cosas que no le agradan a Dios? (espere las respuestas y confírmelas
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de una manera positiva).

Aquí en este cubo tengo también un recipiente de agua para nuestra plantita.
¿Quién quiere ayudarme esta mañana a mantener limpia y sana nuestra plantita?
(permita que levanten la mano y escoja entre los voluntarios).
Oración: Querido Jesús, te pido que me perdones si he hecho cosas que no

te agradan y que me ayudes a mantener mi corazón limpio y puro para ti. Amén.
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EL MONO 24 de abril 2021
ARAÑA
“Dale al sabio y se hará más sabio; enseña al hombre bueno y aumentará
su saber” (Proverbios 9: 9).
Materiales de ayuda: Imágenes de un mono o un mono de peluche.
¿Quién de ustedes ha ido alguna vez al zoológico? (permita que levanten la

mano). A mí me llama mucho la atención ver cómo los monos saltan de un lugar a
otro con tanta facilidad y ligereza, y cómo pueden colgarse con sus largos brazos
y con las piernas. A algunos niños que les gusta saltar de un lado a otro les dicen a
veces: “Pareces un mono”. ¿A ustedes les gustaría ser como monos para despla-
zarse de un sitio a otro como ellos? (espere las respuestas).
Hoy les voy a hablar de un mono muy especial: Se trata del mono araña, que
vive en la selva de América Central y América del Sur. Esta clase de mono tiene
una destreza muy especial porque se destaca como los monos más acrobáticos
del mundo. Se lanzan de árbol en árbol a gran velocidad y ¡sin caerse!
Cuando el mono araña es pequeñito no puede moverse con la gracia y agilidad
que lo hacen los mayores. Muchas veces la mamá le ayuda, pero otras veces este
mono araña practica por su cuenta, y se resbala y se cae. Pero cuando se cae se
levanta e intenta subir de nuevo al árbol. Practica mucho antes de que pueda saltar
de un árbol a otro como lo hacen sus padres.
Muchas veces, nosotros tratamos de imitar lo que hace nuestro hermano o her-
mana mayor. A veces tratamos de imitar lo que hacen nuestros padres. Al principio
nos cuesta mucho, pero con la práctica vamos aprendiendo a hacer lo que ellos
hacen. Practicar las cosas buenas es algo que nos ayuda a perfeccionar nuestra
destreza. Por ejemplo, la primera vez que subes a una bicicleta, te caes y no
puedes mantenerte sin que alguien te sostenga, pero después de hacerlo varias
veces, lo haces sin problema.
La primera vez que cantes o tengas una parte especial en la iglesia, te puedes
poner nervioso y olvidar lo que debes decir. Pero después de hacerlo varias veces,
esa práctica te ayudará a perfeccionar lo que hagas.
Dios quiere que practiquemos las cosas buenas que él nos ha pedido que haga-
mos. Recuerda que orar, escuchar las historias de la Biblia, cantar a Jesús… nos
hace crecer “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los hombres”
435
como Jesús.
Ahora vamos a practicar cómo cuidar a nuestra plantita, como cada sábado
(pida a un niño o niña que cuide la planta por medio del agua u otra cosa que
necesite).
Oración: Querido Jesús, gracias porque con tu ayuda podemos hacer grandes
cosas. Con tu ayuda podemos aprender y ser como tú. Gracias por este día y por
tu amor. Amén.
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TEN CUIDADO 01 de mayo 2021
EN LA SELVA
“Si se enojan, no pequen; que el enojo no les dure todo el día” (Efesios
4: 26).
Materiales de ayuda: Una cartulina con un dibujo de una cara sonriente y otra
con una cara enojada.
(Colóquese la máscara feliz delante de la cara y después cámbiela por la enoja-

da). ¿Qué cara les gusta más? (permita que los niños contesten).
¿Han visto ustedes un gato salvaje? Los gatos salvajes se caracterizan porque
tienen una piel marcada con líneas marrones oscuras y marrones claras. Tienen
los ojos amarillos o verdes. Parecen amigables, pero si te encuentras con uno, ten
mucho cuidado porque son muy peligrosos. Además de peligrosos tienen mucha
fuerza. Y si se sienten atemorizados o si piensan que la persona o el animal que
tienen al frente está en su territorio, gruñen, bajan las orejas, arquean la espalda
y muestran sus afilados dientes. Si atacan, arañan y muerden. Cuando un gato
salvaje está enojado, lo mejor es mantenerse bien lejos.
Algunas personas son como los gatos salvajes. Yo espero que ninguno de us-
tedes sea así de enojadizo. Pero hay personas que aparentan ser amistosas y
cuando se enfadan dicen cosas muy feas que hacen daño a los demás.
Dios desea que sus hijos sean amables con todo el mundo, que sean considera-
dos y que no dañen a nadie. Él quiere que aprendamos a controlar nuestro enojo
y, como dice el versículo, si nos enojamos no pequemos. ¿Cómo pecamos? Si
hacemos algo en contra de nuestro prójimo. Por ejemplo, si alzamos nuestro puño
con enojo y golpeamos a otro niño o le decimos palabras hirientes.
Si te enojas, pídele a Dios que te ayude a controlar tu enojo para que no hagas
lo que él no quiere que hagas. Todos nos enojamos en alguna ocasión, pero aun
así, no debemos actuar como gatos salvajes.
Oración: Querido Jesús, ayúdame a controlar el enojo para poder obedecerte.

Perdóname por las veces que no hago lo que tú quieres que haga. Ayúdame a
recordar que tú puedes ayudarme siempre a hacer lo que sin ti no podría hacer.
Amén.
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ESTRELLITA 15 de mayo 2021
SOY DE CRISTO
“Yo soy la luz del mundo; el que me sigue, tendrá la luz que le da vida, y
nunca andará en la oscuridad” (Juan 8: 12).
Materiales de ayuda: Estrellas de cualquier material.
Hoy tengo algo especial para ustedes (reparta una estrellita a cada niño). ¿Han
visto lo hermoso que es el cielo cuando está lleno de estrellas? (permita que con-
testen). No las podemos contar ¿verdad? Algunas parecen puntitos pequeñitos en
el cielo. Pero aun así alumbran en una noche oscura.
Saben que, aunque ustedes crean que son muy pequeñitos, pueden alumbrar
a alguna persona que esté triste en la oscuridad (¿puedes pensar en algunas ma-
neras de hacerlo?). Hay veces que solamente con una sonrisa podemos alumbrar
la vida de una persona que está triste. Dios nos dice que él es la luz del mundo,
y por tanto, nosotros, que somos sus hijos, debemos también alumbrar al mundo.
Cuando la luz de Jesús llega al corazón de alguien que se siente triste por cosas
que ha hecho mal, su vida cambia por completo y logra ser una persona feliz. Hay
muchos niños y adultos que no conocen todavía a Jesús y que se sienten solos y
tristes. Ustedes pueden ser estrellas que iluminen sus vidas hablándoles de Jesús;
mostrándoles que Jesús los ama y que si confían en él, su vida cambiará y serán
felices.
Cada uno de ustedes puede alumbrar la vida de un niño, y ese niño puede seguir
alumbrando a otro y así sucesivamente, hasta que casi sin darnos cuenta forma-
mos un grupo de estrellas bajo la luz de Dios.
Nuestra misión de alumbrar a los demás es muy importante porque la salvación
de otros niños depende de nosotros.
¿Cuántos conocen el canto “Estrellita soy de Cristo”? (permita que levanten la
mano). Vamos a cantarlo juntos.
Estrellita soy de Cristo, alumbrando siempre voy.

Estrellita soy por Cristo, dondequiera que yo voy.
Estrellita soy, estrellita soy, estrellita soy por Cristo.
Estrellita soy, estrellita soy, estrellita soy por Cristo.
439
Cada vez que vean una estrella como la que les he entregado hoy, recuerden
que deben ser una luz, para los demás, así como Jesús es una luz en nuestra vida.
Hoy (diga el nombre de un niño o niña ________), regará nuestra plantita y la
pondrá a la luz del sol.
Oración: Gracias Jesús, por darle luz a mi vida, porque puedo ver mejor lo que
tú quieres que yo haga. Ayúdame a obedecerte y a seguir tus mandatos, y a alum-
brar dondequiera que esté. Amén.
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CANTA A DIOS 22 de mayo 2021
CON ALEGRÍA
“¡Cantaré al Señor por el bien que me ha hecho!” (Salmos 13: 6).
Materiales de ayuda: Una imagen de niños cantando y otra de una ballena

jorobada.
¡Buenos días! Miren qué les he traído esta mañana (muestre la imagen de los
niños cantando). ¿A cuántos de ustedes les gusta cantar? (permita que levanten
su mano). Yo conozco a muchas personas que cantan incluso cuando se están
bañando. Jesús se alegra mucho cuando nosotros cantamos y lo alabamos con
nuestros cantos. Pero ¿sabían ustedes que las plantas también se alegran cuando
nosotros cantamos? (muestre la planta que trae cada Sábado). La plantita que
cuidamos Sábado tras Sábado también se deleita en escuchar los cantos que
elevamos a Dios cada semana. Así que no olvidemos de cantarle a las plantitas
que tenemos en casa.
¿Quién de ustedes sabe a qué animal le gusta mucho cantar? (espere las res-
puestas). No, no son pajaritos como algunos creen. Hoy les quiero hablar de un
animal al que le gusta cantar y que lo hace muy bien (muestre la imagen de la
ballena jorobada). Esta es una ballena jorobada. ¿Han visto lo grande que es?
¡Imagínense, esta ballena es del tamaño de un autobús escolar! Puede que sea
como el edificio en el que nos encontramos (haga la comparación de acuerdo a al-
gún edificio que conozcan los niños). Esto quiere decir que todos los que estamos
aquí podemos caber dentro de esta enorme ballena. Además de su gran tamaño,
a la ballena jorobada se le conoce por sus canciones. Es el animal que canta las
canciones más largas y más complicadas. ¡Sus canciones pueden durar hasta
quince minutos!
(Diga el nombre de un niño o niña) _______, ¿qué canción te gusta cantar? (es-
pere las respuestas). Pues esta ballena puede cantar durante quince minutos esa
canción, vez tras vez. ¡Es como cantar el canto “Cristo ama a niños como yo, yo,
yo” catorce o quince veces! Vamos a cantarlo una vez “Cristo ama a niños como
yo, yo, yo, Cristo ama a niños como yo, yo, yo, a niños como yo, ama el Salvador,
Cristo ama a niños como yo, yo, yo”.
La Biblia nos dice que a Dios le encanta escuchar a los niños cantar y componer
música. Cantar es una manera de expresar lo que sentimos. A veces cantamos
441
cuando estamos contentos y otras veces cantamos para olvidar la tristeza. Pero
cuando cantamos a Dios en agradecimiento por todo lo que él hace por nosotros,
el corazón de Dios y el nuestro se regocijan.
No olvidemos tener siempre una canción en nuestro corazón para agradar a
Dios y para que nuestras vidas sean más felices. ¿Alguno de ustedes quiere alabar
a Dios con una canción? (permita que un niño o una niña que quiera cantar com-
parta su canción y lo haga junto a la plantita que está en la iglesia).
Gracias (diga el nombre del niño o niña) ______, seguro que Dios ha escuchado
tu canto con amor. Y a nuestra plantita también le va ayudar en su crecimiento,
pero además de cantarle tenemos que regarla (invite a un niño o niña a regarla).
Oración: Querido Jesús, gracias te damos porque podemos cantarte alaban-

zas. Ayúdanos a agradarte siempre. Amén.
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UNA SORPRESA 29 de mayo 2021
DOLOROSA
“El que es compasivo se hace bien a sí mismo, pero el que es cruel provo-
ca su propio mal” (Proverbios 11: 17).
Materiales de ayuda: Una imagen o un peluche de un puercoespín, un alfiletero

lleno de alfileres.
Esta mañana vamos a hablar de un animal que tiene alrededor de 300,000 púas
afiladas, situadas en el cuello, sobre el lomo y también sobre los hombros. (Mos-
trar un alfiletero). Si en este alfiletero que tengo en la mano solamente hay cincuen-
ta alfileres, ¡imagínense cuántos tiene este animal! Sus púas miden 3 pulgadas de
largo (8 centímetros).
¿Quién de ustedes sabe de qué animal estoy hablando? (permita que levanten la
mano y contesten). Cierto ¡del puercoespín! (muestre la imagen del puercoespín).
Este animal roedor vive en los bosques de Norteamérica y también de África,
Europa y Asia. Y tiene un tamaño de aproximadamente 31 pulgadas (80 centíme-
tros) de cuerpo y una cola de aproximadamente 12 pulgadas (30 centímetros). Su
cola es casi tan grande como su cuerpo, pues pertenece a la familia de los roedo-
res como el ratón. Cuando algún animal se le acerca, el puercoespín inmediata-
mente saca sus púas en señal de ataque. ¡Se convierte en un alfiletero grandísimo!
Y si un animal curioso se acerca a él y lo toca, se lleva una muy dolorosa sorpresa.
La actitud del puercoespín, ¿no les recuerda a alguna persona o algún niño o
niña? Hay niños que cuando otros niños o niñas se les acercan, se comportan
como puercoespín, y son muy pocos amigables. A veces he escuchado a niños
decir a otros niños “yo no quiero jugar contigo”, “ya no quiero ser tu amigo”, “estos
juguetes son míos”, “aléjate”, “yo tengo un papá y tú no”, “yo tengo una muñeca
que habla y tú no tienes ninguna” etc. Rápidamente el niño o niña que había ido a
buscar su amistad se aleja triste por todas esas palabras desagradables.
Pero Jesús nos dice que debemos ser amables los unos con los otros y no
crueles. ¿Cómo creen que podemos ser amables con los demás? (permita que
los niños contesten). Podemos compartir nuestros juguetes, invitar a otros niños a
jugar con nosotros y a tratar bien a los que nos rodean. No importa si a veces escu-
chamos a los adultos comportarse como puercoespín, nosotros debemos recordar
que Jesús no quiere que seamos crueles con los demás, sino que nos amemos
443
los unos con los otros, y que no seamos como el puercoespín que hace daño a los
demás y nos quedemos solos.
¿Cuántos quieren ser como el puercoespín? (espere las respuestas). ¿Cuántos
quieren desde hoy ser amables y bondadosos con los demás? (permita que levan-
ten la mano). Dios nos ayudará a seguir creciendo como él “en estatura, sabiduría,
y gozando del favor de Dios y de los hombres” (pida ayuda a algún niño o niña para
que riegue la planta).
Oración: Querido Padre Dios, quiero que me ayudes a ser amable como Jesús.
Gracias por amarme como debo de amar a los demás. En el nombre de Jesús,
amén.
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UNA SORPRESA 05 de junio 2021
PELIGROSA
“Hijos, obedezcan a sus padres como agrada al Señor, porque esto es
justo” (Efesios 6: 1).
Materiales de ayuda: Una imagen de un puercoespín, una cinta de medir y un

pastel.
¡Hola niños, qué alegría me da verlos de nuevo! Hoy aprenderemos una lección
más para seguir creciendo como Jesús. ¿Recuerdan de qué hablamos la semana
pasada? (espere las respuestas). Les voy a ayudar un poquito… (muestre la ima-
gen o el peluche del puercoespín que usó el Sábado pasado). Hoy me gustaría
que aprendiéramos más cosas de este animal. ¿Recuerdan cuánto podía llegar a
medir su cuerpo sin cola? (permita que contesten). Puede medir 31 pulgadas (80
centímetros), pero los que crecen en África miden el doble y sus púas también.
¡Imagínense unas púas de 14 pulgadas! (35 centímetros), (muestre el tamaño con
la cinta de medir o algún objeto que tenga esa medida).
¿Saben que el puercoespín corre hacia atrás? Cuando va atacar a un enemigo
o intruso, corre de espaldas con las púas levantadas y ataca al que cree que es
su enemigo. Algunos de nosotros también caminamos hacia atrás, especialmente
cuando hacemos algo que no está bien.
Eso fue lo que le sucedió a Felipe. Su mamá había hecho unas hermosas galle-
tas para el postre del Sábado. ¡Qué aroma había en toda la casa cuando la mamá
estaba horneando las galletas! A Felipe se le hacía la boca agua de solo pensar en
saborearlas. Pero mamá había dicho que las galletas eran especialmente para el
almuerzo del Sábado y no se podían comer antes.
Felipe pasó por la cocina y vio las galletas bien colocadas y tapaditas en una
fuente de cristal. ¡Qué tentación! Él recordaba lo que su mamá le había dicho, pero
a la vez ¡tenía tantas ganas de comerse aquellas galletas! Felipe seguía pasando
por la cocina para ver las galletas y mientras más lo hacía, más se iba olvidando
de lo que su mamá le había dicho. Finalmente, Felipe fue de puntillas y, mientras
su mamá estaba en el patio, tomó una galleta. De repente, oyó unos pasos y se
asustó. Para evitar que lo vieran empezó a caminar hacia atrás, como lo hace el
puercoespín, para salir de la cocina. Como no podía ver por dónde iba, porque
nuestros ojos están al frente y no en la espalda, tropezó con una mesita que la
445
mamá tenía en la esquina con un jarrón de flores frescas para alegrar y celebrar
el Sábado.
¿Qué creen que sucedió? (espere las respuestas). Sí, Felipe tropezó, y el jarrón
y la mesa salieron volando por los aires. Además, Felipe resbaló con el agua de-
rramada y uno de los vidrios rotos se le clavó en una pierna. El ruido de las cosas
que caían al suelo y el llanto de Felipe hicieron que la mamá llegara corriendo a
donde estaba Felipe en el suelo, con la pierna herida y muy asustado. La mamá
tuvo que vendar la pierna de Felipe y llevarlo al hospital para que lo curaran y
cosieran la herida.
Cosas así nos pueden suceder cuando no obedecemos lo que Dios, y nuestros
padres y maestros nos dicen; es decir, cuando hacemos las cosas a espaldas de
aquellos que nos quieren. Recordemos siempre que “debemos obedecer a Dios
para que podamos crecer en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de
los hombres” (repita esta frase con los niños). (Pida ayuda a algún niño o niña para
Oración: Amante Padre, gracias por las cosas que nos das. Gracias por cui-
darnos y amarnos aun cuando somos desobedientes. Ayúdanos a crecer como
Jesús. Amén.
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12 de junio 2021
MARIPOSA
“Por lo tanto, el que está unido a Cristo es nueva persona. Las cosas vie-
jas pasaron; se convirtieron en algo nuevo” (2 Corintios 5: 17).
Materiales de ayuda: Una mariposa (si puede ser viva mucho mejor). Imágenes
de la metamorfosis de una oruga.
Había un hombre llamado Nicodemo que una noche se acercó a Jesús para
hablar con él. Aquella noche Jesús le dijo a Nicodemo algo que él no entendió.
A veces, a nosotros nos pasa igual. Escuchamos algo, pero no lo entendemos.
Incluso puede que recibamos un castigo y no entendamos porqué.
Jesús le dijo a Nicodemo que si quería ir al reino de los cielos tenía que “nacer
de nuevo”. ¿Quién de ustedes puede entrar de nuevo al vientre de su mamá para
nacer de nuevo? (permita que le contesten). Ninguno, ya somos muy grandecitos
como para entrar de nuevo allí y volver a nacer. Y como Nicodemo no lo entendía le
preguntó a Jesús cómo podía suceder eso. Cuando nosotros no entendamos algo,
debemos hacer la pregunta enseguida como hizo Nicodemo, porque así compren-
deremos lo que tenemos que hacer.
Para ayudarnos a entender lo que quiso decirle Jesús a Nicodemo respecto a
que tenía que “nacer de nuevo” les he traído una bella mariposa (muestre la mari-
posa a los niños). La mariposa es una de las criaturas más bellas que ha creado
Dios. ¿Las han visto en el jardín, con sus bellos colores volando sobre las flores
y las plantas? (espere las respuestas). Nuestros ojos no quieren dejar de mirarlas
¿verdad?, pero esta bella mariposa no siempre fue así.
Como algunos de ustedes saben, esta mariposa comenzó siendo una oruga
peludita. Algunas creen que las orugas son lindas y curiosas, pero en realidad son
gusanos. Las orugas forman una crisálida y permanecen en ella durante varias
semanas (muestre imágenes de la metamorfosis de una oruga). Cuando la oruga
sale de ese caparazón, después de estar encerrada durante días, ya no es un
gusano sino ¡una hermosa mariposa!
Dios no le puso alas o le dio otro color a la oruga, sino que la transformó comple-
tamente. Eso es lo que significa “nacer de nuevo”, transformarse de una oruga fea
a una hermosa mariposa ante los ojos de Dios y de la humanidad; es convertirse
en nueva criatura.
447
¿Qué te gustaría ser, oruga o mariposa? (espere las respuestas). Toda criatura
puede transformarse en algo bello para Dios. Podemos llegar a ser nuevas criatu-
ras si invitamos a Jesús a nuestro corazón. Nuestra planta también se está trasfor-
mando Sábado tras Sábado y creciendo como nosotros “en estatura, sabiduría, y
gozando del favor de Dios y de los hombres” (pida ayuda a algún niño o niña para
Oración: Amante Dios, gracias porque nos ayudas cada día a transformarnos
en nueva y bella criatura. Amén.
448
ALÉGRATE 19 de junio 2021
CON JESÚS
“Les hablo así para que se alegren conmigo y su alegría sea completa”
(Juan 15: 11).
Materiales de ayuda: Una cartulina redonda con una carita feliz dibujada por
un lado y una carita triste por el otro lado, pegada a un palito de madera para cada
niño y niña.
(Póngase la cartulina por el lado de la carita feliz, sobre el rostro, y diga cuán
feliz está hoy). Hoy estoy feliz por muchas razones, porque vuelvo a verlos a cada
uno de ustedes, porque es Sábado y es el día en que venimos a la casa de Dios
y eso me hace muy feliz. Ahora me gustaría que me dijeran cómo están ustedes
hoy. Y para ello vamos a realizar una actividad, (reparta el material de ayuda que
ha preparado para cada niño). Yo voy a decir algunas frases, y si lo que les digo les
hace estar felices, se colocan la carita alegre sobre el rostro; y si lo que les digo les
hace estar tristes, se colocan la carita triste. ¿Están preparados para comenzar?
(permita que pregunten o repita de nuevo la explicación). Comencemos:
1. Estar con los amiguitos.
2. El sábado.
3. Un nuevo juguete.
4. La lluvia.
5. Ir a la escuela.
6. Perder tu juguete favorito.
7. Echar de menos a un familiar que se ha marchado lejos (mamá, papá, abuelo,
abuela, tía, primo, etc.).
8. Sacar malas notas en la escuela.
9. Ser castigado.
10. Sentirse solo.
11. Que mamá prepare galletas.
12. Un helado.
Cuando pensamos en las cosas que nos dan alegría nos sentimos felices. Y
cuando pensamos en las cosas que nos ponen tristes nos sentimos tristes. Cuan-
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do algo bueno sucede nos sentimos felices. Pero cuando nos sucede algo malo
nos sentimos tristes. ¿Creen que Jesús desea que seamos felices? (espere las
respuestas), ¡por supuesto! Jesús nos ama y como dice el versículo de hoy, quiere
que nos alegremos con él para que nos sintamos felices. ¡Cuán felices nos senti-
mos cuando papá o mamá nos dicen que nos aman!
Recuerden que si nos sentimos felices o si nos sentimos tristes ¡Jesús nos ama!
Y nosotros también queremos a nuestra plantita y nos sentimos felices de que
crezca sana y fuerte, así que invito a (diga el nombre del niño o niña) para que
riegue hoy nuestra planta.
Oración: Gracias Jesús, por amarnos y por querer que seamos felices. Amén.
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¡PRACTICA 26 de junio 2021
LO QUE PREDICAS!
“Los maestros de la ley y los fariseos enseñan con la autoridad que vie-
ne de Moisés. Por lo tanto, obedézcanlos ustedes y hagan todo lo que les
digan; pero no sigan su ejemplo, porque ellos dicen una cosa y hacen otra”
(Mateo 23: 2-3).
Materiales de ayuda: Un niño bien vestido con la ropa de un adulto.
¿Han visto cómo va vestido ________? (diga el nombre de un niño o una niña
que utilice como material de ayuda). ¿A quién de ustedes les gusta vestirse como
su mamá o su papá? (permita que levanten la mano). A la mayoría de los niños les
gusta ponerse los zapatos de su papá, su corbata, su chaqueta... A las niñas les
encanta ponerse los zapatos de tacón de mamá, los pañuelos, los vestidos. Co-
nozco a una niña que le gusta jugar a que está cocinando como lo hace su mamá.
A otra le gusta jugar a ser enfermera. ¿Han jugado ustedes a imitar a sus padres?
(espere las respuestas). Algunos se sientan al volante del automóvil y hacen como
si estuvieran conduciendo. Es muy divertido jugar a ser como los adultos o imitar-
los haciendo algo que nos gusta y que parece divertido ¿verdad?
¿Han jugado alguna vez a ser pastor de iglesia? (espere las respuestas). Co-
nozco a un niño al que le gusta jugar a que está en la iglesia predicando, así que
asigna a cada uno de los que juegan con él un papel distinto: uno toca el piano,
otro dirige los cantos y otros pasan a recoger la ofrenda. Pero a veces este niño
tiene problemas con sus amigos, pues todos quieren ser el pastor, ya que muchas
veces, este les dice a los demás lo que tienen que hacer.
La Biblia nos habla de personas que aparentan estar adorando a Dios en la
iglesia. Pero, aunque esas personas se visten adecuadamente y acuden a la igle-
sia para participar de la adoración a Dios y dicen a los demás lo que tienen que
hacer; lo hacen para que otros los vean, pues ellos no practican lo que dicen y no
dejan que Jesús dirija sus vidas. Jesús nos dice que cuando vengamos a la iglesia
escuchemos lo que nos enseñan y pongamos en práctica lo que hemos aprendido.
Él quiere que vivamos de acuerdo a sus enseñanzas siempre; es decir, no solo en
la iglesia, sino en todo momento y en cualquier lugar en el que nos encontremos.
Dios nos ama siempre y espera que nosotros hagamos lo mismo.
Como niños cristianos debemos recordar poner en práctica lo que aprendemos
451
de Jesús. Así que ya saben: ¡Practiquen lo que predican!

Ahora (diga el nombre de un niño o niña) ______________ vendrá a alimentar
a nuestra planta, como hacemos cada Sábado.
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a vivir como tú quieres, y que podamos mos-
trar siempre tu amor hacia los demás. Ayúdanos a ser pacientes y perdonadores
como nos enseñas en la Biblia, para que otros puedan verte a ti en nosotros. Amén.
452
UN BUEN 03 de julio 2021
CAZADOR
“Dios nos ha dado diferentes dones, según lo que él quiso dar a cada uno”
(Romanos 12: 6).
Materiales de ayuda: Imagen de un cerdo hormiguero.
¿Cuántos de ustedes han visto alguna vez a un cerdo hormiguero? (permita que
levanten la mano). Yo lo he visto en el zoológico. El cerdo hormiguero tiene unas
orejas largas y muy hábiles para escuchar cuando se acerca algún peligro, una
nariz muy sensible que puede detectar fácilmente su comida favorita, y unas patas
cortas para estar más cerca del suelo (muestre la imagen del animal).
¿Sabes cuál es la comida favorita del cerdo hormiguero? (espere las respues-
tas). ¡Por supuesto, las hormigas! Cuando nosotros vemos un hormiguero, nos
alejamos todo lo posible para que no nos piquen las hormigas. Algunos incluso
van a buscar un insecticida para eliminarlas. Pero el cerdo hormiguero, en lugar de
alejarse, usa sus garras y patas delanteras para abrir más el hormiguero y poder
comerse a las hormigas. Con su larga y pegajosa lengua atrapa a las hormigas
y así puede comérselas fácilmente. Además, el hocico del cerdo hormiguero, es
decir toda la parte donde está la boca y la nariz, es muy gruesa para protegerse
de las picaduras de las hormigas. Aunque el cerdo hormiguero es un poco tímido,
tiene todo lo que necesita para ser un buen cazador de hormigas.
De igual forma, Dios les ha dado a ustedes talentos y habilidades muy especia-
les: unos cantan muy bien, otros tocan un instrumento o leen con facilidad, otros
tienen la capacidad de hacer felices a los demás, otros de ser buenos ayudantes o
pintar muy bien. Cada uno de ustedes tiene talentos y habilidades diferentes, que
les ha dado Dios. Puede que alguno de ustedes tenga un talento que los adultos no
reconocen o no le dan importancia. Pero Dios sabe por qué les ha dado ese talento
y deben darle la importancia que merece.
¿Cuáles son algunas de las cosas que saben hacer bien? (espere las respues-
tas, ayude a los niños a apreciar detalles aparentemente sin importancia, por ejem-
plo, puede decir, yo he visto a _______ ayudar a su mamá con su hermanito, etc.).
Recuerde que Dios siempre está a nuestro lado y nos va a ayudar a realizar aun
las cosas que ahora no sabemos hacer.
Dios siempre nos ayuda a crecer “en estatura, sabiduría y gozando del favor
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de Dios y los hombres” (pida ayuda a algún niño o niña para que riegue la planta).
Oración: Querido Jesús, gracias por darme talentos y habilidades. Quiero seguir
aprendiendo con tu ayuda y dirección. Gracias por ser mi mejor Maestro. Amén.
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JESÚS 10 de julio 2021
TE NECESITA
“Pues tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed, y me dieron
de beber” (Mateo 25: 35).
Materiales de ayuda: Una caja con alimentos que no se echen a perder (un
paquete de frijoles, arroz, harina, aceite de oliva, alimentos en lata, etc.).
Hoy he traído una caja llena de alimentos (muestre la caja del material de ayu-
da). ¿Cuáles son sus alimentos favoritos? (permite que los niños contesten). A mí
me gusta _______ (indique sus alimentos preferidos). ¡Qué felices y qué afortu-
nados somos porque tenemos qué comer! Pero hay niños que no tienen nada que
llevarse a la boca en todo el día y lo pasan mal.
Voy a contarles la historia de un niño que estaba con mucha hambre. Era invier-
no y no solamente había mucho frío, sino que también estaba lloviendo. Este niño
andaba solo por las calles de la ciudad. A veces se paraba a mirar por las ventanas
de una panadería, o de cualquier otro establecimiento donde vendían comida. Un
día caminando por la calle, sintió que su estómago ya no aguantaba más y se
atrevió a llamar a una puerta para pedir que, por lo menos, le dieran un vaso de
agua. Cuando la señora de aquella casa le abrió la puerta, él con timidez le pidió
que por favor le diera un vaso de agua. La señora lo invitó a pasar, y notando que
tenía zapatos muy rotos y los pies helados, le pidió que se acercara al fuego que
había en la chimenea de la casa para calentarse un poco. Luego le dio un vaso de
leche y unas galletas. ¡Con qué gusto se comió el niño las galletas y se tomó aquel
vaso de leche! No quería terminárselo para no tener que dejar aquella casa tan
calientita, pero después de calentarse, le dio las gracias a aquella amable señora
y siguió su camino.
Esta historia tiene un final feliz que muestra el amor de esta señora hacia ese
niño, pero no todas las historias terminan así. ¿Cuándo fue la última vez que vieron
a un niño o a un adulto pidiendo? ¿Qué hicieron? (permita que contesten).
Muchas veces estamos tan acostumbrados a ver personas pidiendo por las ca-
lles que no hacemos nada. Incluso aprendemos de los mayores a buscar pretextos
para no ser bondadosos con los demás. Pero Jesús nos dice que cuando ayuda-
mos a los demás le estamos ayudando a él.
¿Quieren ayudar a Jesús? (espere las respuestas). Si alguno de ustedes conoce
455
a alguna persona o familiar que necesita alimentos de los que tenemos en esta
caja (muestre la caja de material de ayuda), podemos prepararlos y entregárselos.
Además, ¿qué les parece si pedimos a nuestros padres que compren algunos
alimentos para ponerlos en esta caja el próximo Sábado? Todos los que quieran
pueden participar trayendo arroz, leche, harina, aceite, frijoles, etc. para que nues-
tra caja se llene y podamos ayudar a muchas personas que lo necesiten.
Antes de orar, vamos a alimentar también a nuestra planta. Voy a pedirle a (diga
el nombre de un niño o niña) _______ que pase y le dé de beber a nuestra plantita.
Oración: Amado Jesús, gracias por darnos alimentos cada día. Ayúdanos a ser
generosos con los que tienen menos que nosotros, así como lo hiciste tú. Amén.
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EL SEGUNDO 24 de julio 2021
MANDAMIENTO
“Ama a tu prójimo como a ti mismo” (Mateo 22: 39).
Materiales de ayuda: Un cartel con un listado de reglas para el buen funciona-

miento de una clase en la escuela.
¿Cuántos de ustedes van a la escuela? (espere las respuestas). Y ¿qué es lo que

más les gusta de la escuela? (permita que contesten). Tanto en la escuela como en
cualquier otro lugar, solo podemos sentirnos a gusto cuando se obedecen ciertas
reglas establecidas. Porque, ¿a quién le gustaría ir a un lugar donde la gente pu-
diera tirarle piedras y agua, y empujarlo? a nadie ¿verdad?
Las reglas existen para que todos podamos ser felices. Si las personas condu-
jeran sus automóviles por el lado que quisieran, o se les permitiera subir a la cera,
habría muchos accidentes y personas heridas. Por tanto, estarán de acuerdo con-
migo en que tener y obedecer las reglas son muy importantes para que seamos
felices.
Seguro que en sus escuelas hay un cartel en la pared con un listado de las
reglas necesarias para el buen funcionamiento de las clases, que los maestros
esperan que cumplan. (Enseñar un cartel con las siguientes reglas), vamos a ver
qué dice este cartel:
1.- No hablar cuando el maestro esté hablando.
2.- No masticar chicle.
3.- No levantarse de su asiento sin permiso.
4.- No copiar el trabajo del otro.
5.- Seguir las indicaciones del maestro.
6.- No hablar sin permiso.
7.- Escuchar cuando alguien está hablando.
8.- Mantener su escritorio limpio.
9.- Ser amables y respetar a los demás.
¿Quién quiere añadir otra regla? (permita que contesten).

¿Cuál de las reglas de este cartel creen que es la más importante? (espere
las respuestas). Yo creo que la más importante es “ser amable y respetar a los
457
demás”. Porque si obedecemos esta regla, cumpliremos todas las demás. Así lo
indicó Jesús cuando estuvo aquí en la tierra. Cuando alguien le preguntó cuál era
la mayor regla de todas, él dijo: “Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con
toda tu alma, con toda tu mente (…) y ama a tu prójimo como a ti mismo”.
¿Recuerdan los Diez Mandamientos que Dios dio a Moisés para que seamos fe-
lices? Pues los diez mandamientos se resumen en lo que dijo Jesús: “Ama al Señor
tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu mente (…) y ama a tu prójimo como a ti
mismo”. Si amamos a Dios y a nuestro prójimo, no tendremos ningún problema en
guardar todos los demás mandamientos; es decir, en no mentir, no robar, obedecer
a nuestros padres, etc.
Así que no olviden que para crecer “en estatura, sabiduría y gozando del favor
de Dios y de los hombres” debemos amar a Dios de todo corazón y a nuestro
prójimo como a nosotros mismos.
Oración: Señor Jesús, ayúdanos a amarte con todo nuestro corazón y a ser
bondadosos con todos. Ayúdanos a ser como tú. Amén.
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UNA VIDA 31 de julio 2021
NUEVA
“Y así se presentó Juan el Bautista en el desierto; decía a todos que de-
bían volverse a Dios y ser bautizados, para que Dios les perdonara sus pe-
cados” (Marcos 1: 4).
Materiales de ayuda: Varias cosas nuevas (ropa, zapatos, lápices, cuadernos,

libros, etc.).
Buenos días niños. Hoy me siento muy feliz porque llevo puesto algo nuevo. ¿A
quiénes de ustedes les gustan las cosas nuevas? (permita que levanten la mano).
¿Alguno de ustedes está estrenando algo hoy? (espere las respuestas). Les
voy a mostrar lo que estoy estrenando yo. Este vestido que tengo puesto es nuevo
(indique qué está estrenando). Hoy es la primera vez que lo estoy usando. Cuando
usamos algo nuevo nos sentimos muy felices ¿verdad?
Les he traído todas estas cosas que son nuevas (muestre el material de ayuda
que haya elegido). Nadie las ha usado antes. ¡Qué nuevo está todo, sin rozaduras,
sin manchas, no hay nada roto! ¿Saben que cuando nos regalan algo nuevo, desde
ese momento ese objeto empieza a formar parte de nuestra vida?
Hoy les voy a hablar de cómo tener una vida nueva. ¿Quieren saber cómo tener
desde hoy una vida nueva en Jesús? (espere las respuestas).
En la Palabra de Dios podemos obtener la respuesta. La Biblia nos habla de
un hombre que se llamaba Juan el Bautista. Juan predicaba por todas partes e
invitaba a las personas a que tuvieran una vida nueva en Jesús.
¿Quieren saber cómo? (espere las respuestas). Él invitaba a todo el que lo escu-
chaba a dejar de hacer lo malo y a pedir perdón a Dios. Eso se llama “arrepentirse”.
A todos los que querían cambiar su vida y aceptaban la invitación a arrepentirse,
Juan los bautizaba en el río Jordán.
¿Alguno de ustedes está bautizado? (permita que levanten la mano). ¿En qué
lugar fueron bautizados? (espere las respuestas). Juan el Bautista bautizaba en el
río Jordán, pero hay muchos lugares donde se bautiza la gente: en la iglesia, en
la piscina, en la playa, en un río, etc. El lugar no importa, lo importante es que el
bautismo es una señal de que queremos dejar de hacer lo malo de todo corazón y
pedirle perdón a Dios por nuestra vida antigua. Cuando nos bautizamos comenza-
mos una vida nueva en Jesús.
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¿Saben quién fue bautizado por Juan el Bautista? (permita que contesten) Sí,
Jesús. Él también se bautizó y nos dio ejemplo de lo que debemos hacer para mos-
trar nuestra decisión de seguirlo y de tener una vida nueva en él. Cuando somos
bautizados aceptamos a Jesús como nuestro Salvador, quien murió, fue sepultado
y resucitó para limpiar nuestros pecados y darnos una vida nueva. ¿Cuántos quie-
ren ser bautizados como señal de que aceptan a Jesús y quieren tener una vida
nueva junto a él? (permita que levanten la mano). Así seguiremos creciendo “en
estatura, sabiduría y gozando del favor de Dios y de los hombres”. Antes de orar
vamos a regar nuestra plantita para que siga creciendo (pida ayuda de algún niño
o niña para que riegue la planta).
Oración: Querido Padre Dios, te damos gracias por tu Hijo Jesús que nos da la
posibilidad de tener una vida nueva. Ayúdanos a ser como él. Amén.
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¡NO ES JUSTO!
07 de agosto 2021
“Pero el dueño contestó a uno de ellos: Amigo no te estoy haciendo nin-

guna injusticia. ¿Acaso no te arreglaste conmigo por el salario de un día?”
(Mateo 20: 13).
Materiales de ayuda: Diferentes regalos para los niños (lápices de colores,

marcadores, libretitas, lápices, etc.)
¡Buenos días a todos! Hoy les he traído regalos (reparta los regalos mientras
habla, entregue diferentes cantidades a cada niño). Uno para _______ (diga el
nombre de un niño), otros dos para _______ (diga el nombre de un niño), para
________ (diga el nombre de un niño) cuatro. (Siga repartiendo hasta que cada
niño tenga uno o más regalos).
¿Creen que he repartido bien los regalos? (espere las respuestas). Sí, ya sé lo
que están pensando. Se han dado cuenta de que algunos recibieron uno, otros
dos, otros tres. No parece ser muy justa la forma en que he repartido los regalitos.
Pero, ¿de quién eran los regalos? (permita que contesten). Como eran míos, pude
decidir cómo repartirlos.
En la Biblia encontramos una historia que Jesús contó sobre el propietario de
un viñedo que estaba contratando obreros para trabajar en él. Contrató a algunos
obreros temprano por la mañana, a otros a medio día y a otros casi cuando el día
de trabajo estaba llegando a su fin.
Al finalizar el día, los obreros fueron ante el propietario para recibir el dinero por
el trabajo de ese día, y a todos les pagó la misma cantidad. Al que había comenza-
do muy temprano le pagaron igual que al que había llegado casi cuando el sol se
ocultaba. “No es justo”, pensaron algunos de los obreros. Pero el propietario de la
viña tenía el derecho de pagar a cada uno como él deseara.
Con esta historia Jesús trató de enseñarnos algo muy importante. Algunas per-
sonas aceptan a Jesús cuando son niños como ustedes, otros cuando son adultos,
y otros cuando son muy viejecitos; pero ¿saben una cosa?, no importa a qué edad
tomemos la decisión de seguir a Jesús, Dios nos recompensará a todos por igual
con la vida eterna en el cielo; seamos niños, adultos o viejecitos. El que obedece a
Jesús desde pequeño como ustedes, puede disfrutar, desde muy temprano, de la
compañía de Jesús en su vida y puede vivir una vida más feliz durante más tiempo.
461
Hay personas que viven infelices durante mucho tiempo, pues no conocen a Jesús.
Pero Jesús los está esperando. Nunca es tarde para decirle a Jesús: “entra en mi
corazón; quiero vivir contigo para siempre”. La recompensa será igual para todos:
¡Vivir felices con Jesús para siempre!
Sigamos creciendo “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los
hombres” (pida ayuda de algún niño o niña para regar la planta).
Oración: Padre Dios, te agradecemos el amor que nos das al ofrecernos vivir
contigo para siempre. Te aceptamos en nuestro corazón. Ayúdanos a ser fieles a
ti. Amén.
462
14 de agosto 2021
¡NO HAY EXCUSA!
“Jesús comenzó a hablarles otra vez por medio de parábolas. Les dijo:
Sucede con el reino de los cielos como un rey que hizo un banquete para
la boda de su hijo. Mandó a sus criados que fueran a llamar a los invitados,
pero estos no quisieron asistir” (Mateo 22: 1-3).
Materiales de ayuda: Una tarjeta de invitación para el cielo para cada niño.
¿A cuántos de ustedes les gusta asistir a una fiesta de cumpleaños? (permita

que levanten la mano). Aquí tengo una invitación especial que he recibido para
asistir a una fiesta especial (muestre la invitación). En la parte inferior de la in-
vitación tengo que marcar si voy a asistir o no a la fiesta (muestre donde diga
“asistiré” “si” o “no”). La mayoría de las veces cuando no queremos asistir a una
fiesta damos una serie de excusas. ¿Alguien sabe qué es una excusa? (espere las
respuestas y explique la diferencia entre una excusa verdadera y una falsa).
Cuando no queremos hacer algo utilizamos algunas de las siguientes excusas
falsas:
• “No puedo ir porque me duele la cabeza”.
• “Creo que no vamos a estar porque tenemos que ir a visitar a la abuela”.
• “No me siento bien”.
• “Tengo que estudiar”.
En la Biblia encontramos la historia de un rey que invitó a muchas personas a
un banquete para celebrar la boda de su hijo. Todo estaba preparado para la gran
celebración. Era un gran honor ser invitado nada más y nada menos que por el
mismo rey. Pero cuando llegó el día, todos los invitados tenían una excusa para
no acudir al banquete de bodas. El rey, al enterarse de lo que estaba sucediendo,
envió a sus siervos a invitar a todos aquellos que andaban en la calle, que no
estaban vestidos adecuadamente para ir a un banquete y que nunca hubieran
creído tener semejante honor, y estos ocuparon el lugar de los invitados. Entonces
el salón del banquete de bodas se llenó, se sirvió la gran cena y todos disfrutaron
de la celebración del rey.
Nosotros tenemos a un Rey de reyes que nos ha enviado una invitación especial
(reparta las invitaciones a cada niño) para que aceptemos a Jesús en nuestro cora-
zón y asistamos a la fiesta de celebración del cielo. Esa será una fiesta sin fin, por-
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que estaremos celebrando todo lo que Jesús ha hecho por nosotros durante toda
la eternidad. ¿Quieren asistir a esa gran fiesta? (espere las respuestas). Entonces
marquemos que “sí” estaremos con él ese gran día. Recuerden siempre que cada
uno de ustedes es un invitado especial de Dios. No pongan excusas para no asistir.
¿Quién de ustedes quiere regar nuestra plantita hoy para que siga creciendo?
(permita que levanten la mano y elija a un niño o niña para que riegue la planta).
Oración: Padre amoroso, gracias por la invitación que nos haces para vivir
siempre contigo en el cielo. La aceptamos de todo corazón y no vamos a poner
excusas. En el nombre de Jesús, amén.
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EN FAMILIA COMO 21 de agosto 2021
LOS GORILAS
“Por eso, siempre que podamos, hagamos bien a todos, y especialmente
a nuestros hermanos en la fe” (Gálatas 6: 10).
Materiales de ayuda: Imágenes de gorilas.
(Muestre las imágenes de los gorilas) ¿A cuántos de ustedes les gustan los
gorilas? (permita que levanten la mano). ¿Por qué sí o por qué no? (espere las
respuestas). Cuando voy al zoológico me gusta ir al lugar donde están los gorilas,
porque me gusta ver la fuerza que tienen. Si se fijan, cuando el gorila está de es-
palda, parece como si su espalda fuera un muro. Así mismo me encanta ver cómo
los bebés gorilas siempre están abrazados a su mamá y ellas los alimentan, los lle-
van de un sitio a otro, los limpian, etc., así también hacen sus mamás con ustedes.
No sé si alguno de ustedes ha oído hablar del famoso gorila King Kong, el prota-
gonista de una antigua película, era un gorila enorme que, aunque infundía miedo
por su tamaño y por su fuerza, por otro lado, era muy cariñoso y mostraba un gran
afecto por una señorita muy guapa que le había demostrado atención y cariño.
Aunque en las películas y en las historias se muestre a los gorilas como animales
a los que hay que temer, en realidad a ellos les gusta vivir en paz y en familia. Tan-
to el papá como la mamá cuidan de sus pequeños, son sus maestros y disfrutan
mucho jugar con ellos.
Cuando los pequeños están cansados o tienen miedo, corren hacia sus padres,
y estos los abrazan y los hacen sentir protegidos. Eso mismo hacen nuestros pa-
dres con nosotros, y al igual que a los pequeños gorilas a ustedes les gusta jugar
sin parar.
Dios ha creado a las familias para que juntas aprendan, jueguen y se respe-
ten mutuamente. ¡Y todo eso se aprende dentro de la familia! ¿Saben una cosa?,
somos privilegiados por tener no solamente a nuestra familia, si no también a la
familia de la iglesia, donde podemos sentirnos protegidos, amados, respetados, y
donde se nos enseña a amar a Dios y a nuestro prójimo, así como a desenvolver-
nos en la vida.
Dios es el Padre de todos, de los niños como ustedes y también de nosotros
los adultos. Todos los que amamos a Dios pertenecemos a esa gran familia que
Dios estableció para ayudarnos y amarnos los unos a los otros, esa familia es su
465
iglesia. Él nos amó primero para darnos ejemplo, y nosotros debemos seguir ese
ejemplo para poder seguir creciendo “en estatura, sabiduría, y gozando del favor
de Dios y de los hombres”. No olviden que Dios hizo la familia para nuestro bien y
para aprender a amarnos los unos a los otros.
Y como amamos mucho a nuestra plantita, voy a invitar a ______ (diga el nom-
bre de un niño o niña) para regar la plantita que estamos viendo crecer, semana
tras semana.
Oración: Querido Jesús, gracias por la familia. Gracias por mis padres, herma-
nos, abuelos, tíos y primos. Gracias también por cada miembro de la familia de
esta iglesia, ayúdales para que nos protejan y amen. Te amamos Jesús, amén.
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REFLECTORES 28 de agosto 2021
DE LUZ
“Jesús se dirigió otra vez a la gente, diciendo: “Yo soy la luz del mundo; el
que me sigue, tendrá la luz que le da vida, y nunca andará en la oscuridad”
(Juan 8: 12).
Materiales de ayuda: Un espejo y una linterna.
Hoy quiero mostrarles algo muy interesante. ¿Alguno de ustedes ha usado un

espejo en un día soleado para reflejar la luz del sol? (espere las respuestas). Ne-
cesito un voluntario (permita que levanten la mano y elija a un niño o niña). Por
favor ____ (diga el nombre del niño o niña), toma esta linterna y dirige su luz hacia
mí. Yo voy a poner este espejo frente a la luz que estás proyectando hacia mí y
entonces esa luz se reflejará en ti. Como puede observarse yo no tengo luz, pero
puedo hacer que la luz a través de mi espejo se refleje en ti.
Para que esto suceda hay que seguir ciertos pasos:
1. Mantener el espejo de cara a la luz (demuéstrelo mientras habla). Si el espejo
está hacia otro lado, no puede reflejar la luz.
2. No debe de haber nada entre el espejo y la luz (pida a un niño que se coloque
entre la luz de la linterna y el espejo). Porque como acabamos de observar, si hay
algo en medio, no se puede reflejar la luz.
La Biblia nos dice que Jesús es la luz y que nosotros debemos ser espejos que
reflejen su luz. Para reflejar a Jesús no debe de haber nada que se interponga en-
tre nosotros y la luz que es Jesús. Mediante nuestro comportamiento, mostramos
si estamos permitiendo que la luz de Jesús se refleje en nosotros. Y para ello,
como hemos aprendido, debemos recordar dos cosas muy importantes:
1. Mantener nuestra vista en Jesús.
2. No permitir que nada se interponga entre Jesús y nosotros.
Si recordamos estas dos cosas, podremos reflejar la luz de Jesús a todo el
mundo. Y seguiremos creciendo “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de
Dios y de los hombres”.
Hoy vamos a asegurarnos de que nuestra plantita también reciba la luz que
necesita para crecer (pida ayuda a algún niño o niña para que mueva la planta
hacia la luz del sol).
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Oración: Querido Jesús, queremos reflejar tu luz sobre todos los que nos ro-
dean. Ayúdanos a mantener nuestra mirada siempre en ti y a no permitir que nada
ni nadie se interponga entre tú y yo. Amén.
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ÉL SIEMPRE CUMPLE 04 de septiembre 2021
SUS PROMESAS
“Guarda silencio ante el Señor; espera con paciencia a que él te ayude”
(Salmo 37: 7).
Materiales de ayuda: Varios libros, incluyendo la Biblia.
Hoy quiero contarles la historia de una niña llamada Kristen. Kristen quería mu-
cho a sus abuelitos y se puso triste cuando se mudaron de la ciudad en la que ella
vivía. En unas vacaciones, sus padres le permitieron ir a casa de sus abuelitos y
Kristen estaba muy contenta. Pero cuando llegó a donde ellos vivían, se dio cuenta
de que en aquel lugar no había más niños para jugar, ni una bicicleta ni nada de
nada.
Un día, su abuelita estaba horneando pastelitos y Kristen estaba anticipando
poder comer un pedazo del rico pastel a la hora de la cena, pero daba vueltas
en la cocina. Le dijo a su abuelita: “Estoy aburrida”. Muchos niños, a pesar de
tener muchos juguetes, repiten esa frase. La abuelita le contestó: “No tienes que
estar aburrida, usa tu imaginación”. “No tengo nada en qué pensar”, le contestó
Kristen. Muchas noches usaba su imaginación para pensar en cosas extrañas,
como monstruos, pero eso no era a lo que se refería su abuelita. Kristen elevó una
oración: Jesús, ¿puedes darme algo para que no me aburra?
Entonces, su abuelita le dijo: “Tengo una sorpresa para ti”. Entusiasmada Kristen
se puso los tenis y salieron rumbo al pueblo cercano. Cuando pasaban junto a un
lugar recreativo Kristen pensó: “Me ha traído a divertirme un rato con las maqui-
nitas”, pero… pasaron de largo. ¿A dónde creen que la llevó la abuelita? (espere
las respuestas) ¡La llevó a la biblioteca! Allí la abuela pidió un libro titulado Heidi,
que habla entre otras cosas, de cómo una niña había visitado a su abuelito y había
desarrollado el amor a los libros, y que durante aquella visita hizo amistad con una
niña inválida a la cual ayudó a caminar de nuevo.
Cuando regresaron a casa, Kristen se sentó en el sillón favorito del abuelo y allí
empezó a leer su libro. Desde ese día en adelante, Kristen se convirtió en amante
de los libros, tanto que de mayor se hizo escritora y ha escrito varios libros.
Dios se interesa en cada uno de nosotros y responde nuestras peticiones, por
más sencillas que sean. Dios respondió la oración de Kristen y no solo ayudándola
en aquel momento, sino mejorando su vida para siempre. Confiemos en que Dios
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cumple su promesa de ayudarnos, porque él siempre cumple lo que promete.

Pero mientras lo esperamos debemos seguir aprendiendo de Jesús para crecer
“en estatura, sabiduría y, gozando del favor de Dios y de los hombres” tal como
él hizo cuando estuvo en esta tierra. Les voy a hacer una promesa, el Sábado
que viene estaré en este lugar esperándoles a cada uno de ustedes para seguir
aprendiendo de Jesús (pida ayuda de algún niño o niña para que riegue la planta).
Oración: Querido Jesús, gracias por cumplir tu promesa en nosotros. Gracias

por seguirnos cuidando y ayudando a obedecer. Queremos vivir contigo para siem-
pre. Esperamos que regreses. Amén.
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CUMPLE TUS 11 de septiembre 2021
PROMESAS -1
“Sí, vengo pronto y traigo el premio que voy a dar a cada uno conforme a
lo que haya hecho” (Apocalipsis 22: 12).
Materiales de ayuda: Un cartel con la lista de promesas y tarjetas individuales

donde haya escrita una de las promesas de la lista del cartel para entregar a cada
niño.
Como recordarán, el sábado pasado les prometí que hoy estaría aquí para en-
señarles cómo crecer “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los
hombres”. Pues aquí estoy, así que: ¡Promesa cumplida!
¿A cuántos de ustedes les gusta recibir premios? (permita que levanten la

mano). Seguro que a todos les gusta recibir un premio por algo que han realizado,
o como resultado de una promesa que les han hechos sus padres. Ustedes tam-
bién han cumplido su promesa al venir de nuevo este Sábado. Hoy vamos a seguir
aprendiendo sobre la importancia de las promesas para seguir creciendo como
Jesús. Aquí tengo un cartel (muestre el cartel con el listado) con algunas de las
promesas que podemos hacer para crecer como Jesús:
1. Aprenderé un versículo de memoria o más durante la semana.
2. Estudiaré la Biblia todos los días.
3. Seré amable con mis hermanos, hermanas y amigos.
4. Guardaré en su lugar los juguetes con los que juego.
5. Seré amable con los demás, incluyendo a mi familia.
6. Haré ejercicio todos los días.
7. Comeré más frutas y vegetales.
8. Mantendré mi cuerpo, mis dientes y mi pelo limpios todos los días.
¿Qué les parecen todas las promesas que les propongo para esta semana?
(espere las respuestas). Aquí tengo algunas tarjetas (muestre el material de ayuda
que haya preparado), cada una de ellas tiene escrita una de estas promesas que
acabamos de leer, cuyo objetivo es que nos ayuden a crecer como Jesús.
Voy a darles a cada uno, una tarjeta con una promesa escrita y me gustaría que
después de leerla se propongan cumplirla de corazón durante esta semana.
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Así como Dios es fiel en cumplir sus promesas, quisiera que durante esta se-
mana hicieran todo lo posible por cumplir la promesa que les haya tocado en su
tarjeta. Es importante que aprendamos a cumplir nuestras promesas aun cuando
otros no lo hagan.
La semana que viene, todos los que hayan cumplido su promesa recibirán un
premio, y esto me recuerda al premio que todos recibiremos “la vida eterna” al
cumplir con la voluntad de Dios en esta tierra (pida ayuda a algún niño o niña para
Oración: Querido Padre Dios, gracias porque tú siempre cumples tus prome-
sas. Ayúdanos en esta semana a cumplir con la promesa que nos ha tocado para
seguir creciendo como Jesús. Confiamos en ti. En el nombre de Jesús. Amén.
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CUMPLE TUS 18 de septiembre 2021
PROMESAS -2
“Bienaventurado el varón que soporta la tentación; porque cuando haya
resistido la prueba, recibirá la corona de vida, que Dios ha prometido a los
que le aman” (Santiago 1: 12).
Materiales de ayuda: Una corona para cada niño.
¡Buenos días, niños! El Sábado pasado cada uno de ustedes recibió una tarjeta
con una promesa y todos hicieron el propósito de cumplirla durante la semana. Si
algún niño no pudo estar por alguna razón el Sábado pasado, levante la mano para
entregarle una tarjeta (reparta las tarjetas mientras habla).
Me gustaría que pasara al frente (diga el nombre de un niño y permita que diga
si ha cumplida su promesa de realizar la actividad que decía su tarjeta, puede
hacerle preguntas sobre cómo lo hizo o si le fue fácil o difícil, etc., proceda igual
con cada niño o niña).
Puede que ustedes alguna vez no hayan cumplido con su tarea esta semana,
pero hemos tratado de hacer lo mejor posible para cumplir nuestra promesa y así
continuar imitando a Jesús, quien siempre cumple sus promesas.
Quiero contarles que hace muchos años, durante la guerra civil en Estado Uni-
dos, un soldado fue sentenciado a morir por haberse quedado dormido durante la
guardia, es decir, mientras tenía que estar vigilando.
Por haberse quedado dormido y no cumplir con su tarea lo habían sentenciado
a muerte. Sin embargo, gracias al perdón otorgado por el presidente en ese enton-
ces, Abraham Lincoln, este soldado escapó de la sentencia de muerte.
A pesar de que, a veces, nosotros no cumplimos nuestras promesas, Jesús
nos ha prometido que si tratamos de imitarle y mejorar cada día con su ayuda,
recibiremos el perdón otorgado por el Rey del universo, nuestro amante Dios y
Salvador, quien nos dice: “Dichoso el (niño) que soporta la prueba con fortaleza,
porque al salir aprobado recibirá como premio la vida, que es la corona que Dios
ha prometido a los que le aman” (coloque las coronas a cada niño y niña, mientras
todos repiten el versículo).
Cuando usen y miren esta corona recuerden que tenemos un Dios que siempre
cumple sus promesas y que vendrá a buscarnos para vivir para siempre con él.
Nosotros hemos hecho la promesa de cuidar de nuestra plantita cada Sábado
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así que voy a pedir a _______ (diga el nombre de un niño o niña) que riegue la
plantita.
Oración: Querido Jesús, gracias por perdonarnos por nuestro mal comporta-
miento. Ayúdanos siempre a ser como tú. Gracias porque tú siempre cumples tus
promesas. Ayúdanos a cumplir las nuestras. Amén.
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25 de septiembre 2021
EL PUENTE
“El que tiene amor no hace mal al prójimo; así que en el amor se cumple
perfectamente la ley” (Romanos 13: 10).
Materiales de ayuda: Use palitos de helado o de manualidades para formar un

puente o utilice una imagen.
Había una vez dos hermanos que habían crecido juntos y felices en una hacien-
da. ¿Hay aquí dos hermanos? (permita que contesten y pregúnteles si son buenos
amigos). Su padre tenía un gran terreno con cultivos y ganado. El padre ya era
viejecito y se sentía muy cansado, por lo que un día llamó a sus dos hijos y les dijo:
“Yo ya estoy muy viejecito para trabajar esta tierra. Voy a dividirla entre ustedes
dos. Una mitad para uno y la otra mitad para el otro. Sé que ustedes podrán traba-
jar juntos porque siempre han sido amigos y tienen suficientes fuerzas para cuidar
de la tierra y del ganado”.
Al principio los hermanos trabajaron juntos en la hacienda y lo compartían todo.
Pero un día tuvieron una discusión y dejaron de hablarse el uno al otro. Pasaron
muchos años y seguían siendo enemigos en la misma hacienda. No se dirigían la
palabra.
Un día, por la mañana, llegó el carpintero a la casa de uno de los hermanos
pidiendo trabajo. Este hermano pensó un momento y le contestó: “Creo que hay
algo que puedes hacer. Quiero que construyas una cerca a lo largo de la orilla del
riachuelo que separa el terreno de mi hermano y el mío. No quiero verlo más, así
que haz una cerca alta que no me permita ver el otro lado. Tengo que ir a la ciudad
y no regresaré hasta avanzada la tarde. Veré tu trabajo cuando regrese”.
Cuando regresó, se dio cuenta de que el carpintero no había seguido las instruc-
ciones, sino que en vez de una cerca de separación había construido un puente
sobre el riachuelo para cruzar hacia el otro lado donde se encontraba su herma-
no. Cuando fue a inspeccionar el puente, vio que su hermano lo cruzaba con los
brazos abiertos diciendo: “¡No puedo creer que después de haberte hecho tanto
daño hayas construido un puente para que podamos encontrarnos nuevamente!”.
Y diciendo esto lo abrazó. Toda la enemistad quedó atrás y volvieron a ser buenos
amigos.
A veces, cuando alguien nos hiere, y nos sentimos tristes y ofendidos, no que-
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remos volver a hablar con esa persona. Sin embargo, Dios nos dice que debemos
amar a nuestro prójimo, no importa lo que suceda. El amor es el puente que sirve
para derribar cualquier barrera.
Para crecer como Jesús “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y
de los hombres” debemos amar de todo corazón a los demás y no permitir que el
enojo controle nuestra vida.
Y como amamos mucho a nuestra plantita, voy a invitar a _____ (diga el nombre
de uno de los niños) para regar la plantita que estamos viendo crecer, semana tras
semana.
Oración: Amado Jesús, ayúdanos a amar como tú. Amén.
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02 de octubre 2021
EL SILBATO
“¿De qué le sirve al hombre ganar el mundo entero, si pierde la vida? ¿O

cuánto podrá pagar el hombre por su vida? (Mateo 16: 26).
Materiales de ayuda: Un silbato y una bolsita con muchas monedas.
¿Alguno de ustedes ha deseado tener algo con tantas ganas que ha estado
dispuesto a hacer cualquier cosa para obtenerlo? (permita que contesten y diga
un ejemplo personal).
Les voy a contar la historia de un niño que fue un poco ingenuo. Este niño se lla-
maba Ben. Aunque de pequeño parecía un poco ingenuo, creció hasta convertirse
en uno de los hombres más sabios del mundo. Su nombre completo era Benjamín
Franklin.
Cuando Ben tenía 7 años, unos amigos le dieron unas cuantas monedas. Eran
demasiadas para un niño tan pequeño y Ben se sentía muy feliz con los bolsillos
llenos de monedas. Lo primero que pensó hacer Ben con las monedas fue ir a
comprarse un juguete. De camino hacia la tienda se encontró con un niño que te-
nía un silbato. Tal vez era uno como este (muestre el silbato). Cuando Ben escuchó
el sonido le gustó tanto que le dijo al niño que le daba todas sus monedas a cambio
de aquel silbato. El niño, se quedó asombrado por la ingenuidad de Ben, aceptó
y le dio el silbato mientras tomaba todas las monedas y las ponía en su bolsillo.
Cuando Ben llegó a su casa tocando el silbato, sus hermanos y sus primos le
preguntaron dónde había conseguido el silbato. Ben les contó lo que había ocurri-
do. Todos empezaron a reírse y a burlarse de Ben: “¡Qué ingenuo eres! Si hubieras
llegado hasta la tienda, con todas esas monedas pudiste haber comprado cuatro
silbatos”. Ben se sintió tan mal que se puso a llorar, pero aprendió la lección que
no olvidaría en toda su vida: Nunca más dejaría que la ansiedad por obtener algo
le impidiera pararse a pensar y controlar sus impulsos.
Algunos niños y niñas desean tanto ser aceptados por otros niños que están
dispuestos a hacer cualquier cosa, no importa lo mala que sea. Y luego pagan las
consecuencias durante toda su vida.
Hay niños y niñas que siempre quieren ser los primeros, los ganadores y están
dispuestos a engañar a los demás para ganar. Otros creen que lo importante es
jugar y divertirse, así que utilizan todo el tiempo en ello, en vez de dedicar su
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tiempo para hablar y aprender de Dios. Pero nosotros debemos poner a Jesús en
primer lugar y aprender a tomar decisiones correctas que nos ayuden a crecer “en
estatura, sabiduría y gozando del favor de Dios y de los hombres”.
Hoy (diga el nombre de un niño o niña) _______regará nuestra plantita.
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a tomar decisiones correctas y a darte el

primer lugar en nuestras vidas para crecer como tú. Amén.
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¿DÓNDE ESTÁ 09 de octubre 2021
TU CORAZÓN?
“Pues donde esté la riqueza de ustedes, allí estará su corazón” (Lucas
12: 34).
Materiales de ayuda: Un talonario de cheques o una tarjeta de crédito.
Estoy segura que la mayoría de ustedes sabe qué es esto (muestre el talonario
de cheques o la tarjeta de crédito). Sí, es un talonario de cheques o tarjeta de
crédito. Seguramente ustedes no tienen uno, pero sus padres sí. ¿Saben para qué
sirve? (permita que contesten).
A los adultos no nos gusta llevar dinero encima, así que depositamos nuestro
dinero en el banco y cuando vamos a comprar pagamos con un cheque o tarjeta
de crédito (haga como que escribe y firma un cheque).
Cuando papá o mamá van a la tienda, a ustedes les gustaría que les compraran
muchas cosas, ¿verdad?, un juguete, un dulce, les gustaría comprar todo lo que
ven. Pero a veces los papás no tienen dinero para comprarles todo lo que piden.
Ustedes dirán: “pues si no tienen dinero que paguen con un cheque o tarjeta de
crédito”. Pero para poder utilizar un cheque tiene que haber dinero suficiente de-
positado en el banco.
Cada vez que alguien escribe un cheque, tiene que anotar la cantidad gastada,
el nombre del lugar donde lo gastó, e ir restando para saber cuanto dinero queda
en el banco, al igual que cuando uno paga con billetes y monedas y puede ver
cuánto dinero le va quedando para seguir comprando.
Alguno de nosotros tenemos alcancías donde guardamos nuestro dinero. Mu-
chas veces ahorramos para comprarnos algo muy especial: una muñeca, una bici-
cleta, un libro, una Biblia, etc. En la Biblia, Jesús nos dice que donde esté nuestra
riqueza, allí estará también nuestro corazón. Es decir, que gastaremos nuestro
dinero en aquello a lo que le demos más importancia. ¿Qué es más importante
para ustedes: una muñeca especial, comprar un helado todos los días, o compartir
lo que tenemos con un amiguito que no tiene lo que nosotros tenemos? (espere
las respuestas).
Para utilizar bien nuestro dinero, debemos aprender a pensar qué haría Jesús.
Él puso siempre en primer lugar las cosas de Dios. Eso quiere decir que, si es-
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tamos ahorrando para comprarnos una muñeca especial, o para comprarnos un

helado todos los días, pero no tenemos una Biblia y el folleto de la lección de
escuela sabática, nuestro tesoro está primeramente en las cosas materiales y no
en las de Dios.
Si decimos que amamos a Dios, pero gastamos nuestro dinero y nuestro tiempo
en nosotros mismos, ¿dónde está nuestro corazón? (permita que contesten). Que
Dios nos ayude a utilizar nuestro tiempo y nuestro dinero de manera sabia para
que sigamos creciendo “en estatura, sabiduría y gozando del favor de Dios y de
los hombres”.
Hoy (diga el nombre de un niño o niña) _____ regará nuestra plantita.
Oración: Querido Jesús, ayúdanos a poner nuestro corazón en el lugar correc-

to. Ayúdanos a mostrar amor a los demás y a ponerte a ti en primer lugar cuando
gastemos nuestro dinero. En el nombre de Jesús, amén.
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JESÚS AMA 23 de octubre 2021
A LOS NIÑOS
“Les doy este mandamiento nuevo: Que se amen los unos a los otros”
(Juan 13: 34).
Materiales de ayuda: Una cesta con dos frutas diferente.
Esta mañana tengo algo especial para ustedes. Les he traído ______ (muestre
el material elegido e invite a los niños a tomar uno). Ustedes son los que van a
escoger el sabor que quieren. No sé por qué, pero veo que no les agrada _____
(indique qué agarran más y cual es el menos elegido) _____. No sé si será porque
tiene una envoltura diferente u otro motivo. A mí me gustan todas las frutas, así que
yo no tengo problemas al escoger cualquiera de ellas.
¿Saben a qué me recuerdan estas frutas? (espere las respuestas). A ustedes,
los niños. ¿Han notado que algunos niños son los últimos en ser escogidos para
jugar? Puede que sea por su color, porque no son los más populares, porque no
tienen la mejor ropa, o porque no corren tan rápido como los demás. Por alguna
razón, los demás niños no los escogen a la hora de jugar o de hacer algo divertido
y suelen quedarse solos en un rincón.
Nosotros en la iglesia cantamos un canto muy popular que se titula “Cristo ama
la los niños”, ¿cuántos de ustedes lo conocen? (permita que levanten las manos),
me gustaría que lo cantáramos ahora, pensando en lo que dice la letra (invite a
alguien para que los acompañe con algún instrumento).
Cristo ama a los niños, a los niños por doquier.

No importa su color él los llama con amor.
Cristo ama a los niños por doquier.
Cristo ama a los niños, él los ama por igual.
No importa cómo son, él los llama con amor.
Cristo ama a los niños por igual.
Como nos dice este canto, Jesús ama a todos los niños y quiere que nosotros
también amemos a todos por igual. ¿Quién de ustedes ha sido dejado a un lado
cuando ha querido jugar o formar parte de un grupo? (permita que levanten las
manos). ¿Cómo se han sentido? (espere las respuestas). No nos sentimos bien
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¿verdad?
Quiero que recuerden que no importa si alguien no los ha tratado como se debe,
porque Jesús ama a todos los niños por igual. Los ama tanto que quiere que sean
felices y está preparando un lugar para cada uno de ustedes donde ya no habrá
más tristeza. Jesús ama a todos los niños y quiere que tú también ames a los
demás. Todos debemos amarnos para crecer “en estatura, en sabiduría y gozando
del favor de Dios y de los hombres”.
Hoy (diga el nombre de un niño o niña) ______ regará nuestra plantita.
Oración: Querido Dios, ayúdanos a recordar tu mandamiento de amarnos los

unos a los otros de la misma manera como tú nos amas. En el nombre de Jesús,
amén.
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EL HIJO 30 de octubre 2021
DEL CARPINTERO
“Todos hablaban bien de Jesús y estaban admirados de las cosas tan
bellas que decía. Se preguntaban: ¿No es este el hijo de José? (Lucas 4: 22).
Materiales de ayuda: Elija un voluntario entre los niños, que sea conocido por
todos.
¡Buenos días a todos! Cada Sábado les muestro algo especial relacionado con
la historia, pero esta vez uno de ustedes va a servir de ejemplo para entender
nuestra historia de hoy (llame al niño que haya elegido para que pase al frente).
¿Cuántos conocen a _____ (diga el nombre del niño)? Voy a decirles cosas de
______ (diga el nombre del niño) y ustedes me van a decir si creen que es verdad
lo que les digo o no:
1. ¿A _______ (diga el nombre del niño) le gusta jugar el baloncesto? (espere las
respuestas). Puede que ustedes no sepan, pero es posible que a _____ (diga
el nombre del niño) le guste jugar al baloncesto.
2. ¿A _______ (diga el nombre del niño) le gusta leer la Biblia? (espere las res-
puestas). Puede que ustedes no lo sepan, pero es posible que a _______
(diga el nombre del niño) le guste leer la Biblia.
3. ¿A _______ (diga el nombre del niño) le gusta jugar con los sapos? (espere las
respuestas). Puede que ustedes no lo sepan, pero es posible que a ______
(diga el nombre del niño) le guste jugar con los sapos.
Pero hay algo que ustedes no saben. _______ (diga el nombre del niño) tiene el
poder de sanar a los enfermos. ¿Creen que _____ (diga el nombre del niño) tiene
el poder de sanar a los enfermos? (espere las respuestas). ¿Por qué sí o por qué
no? (espere las respuestas).
¡Claro! ustedes conocen a _____ (diga el nombre del niño), lo ven todos los
Sábados en la escuela sabática, han jugado con él y no pueden creer que _____
(diga el nombre del niño) ¡tenga el poder de sanar a los enfermos!
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Cuando Jesús comenzó su ministerio en la tierra, muchos de los que lo conocían

no podían creer que fuera el hijo de Dios, especialmente los de su propio pueblo.
Escuchaban sobre los milagros que realizaba y no lo podían creer. ¿Acaso no
era el hijo de José? ¿Cómo podía ser que el hijo de un simple carpintero pudiera
tener tanto poder? Jesús era el Hijo de Dios que había venido a salvar al mundo,
y siempre estaba atento a la voz de su Padre Dios. Y en su continua relación con
Dios estaba su poder.
Nosotros podemos hacer grandes cosas para Dios si estamos atentos, escu-
chando su voz y le obedecemos. No importa tu situación, confía en que Dios te
puede usar en gran manera, y que tiene el poder para cuidarte y salvarte. Confía
siempre en Jesús. Él te ayudará a crecer “en estatura, sabiduría y gozando del
favor de Dios y de los hombres”.
Vamos a pedirle a (diga el nombre de un niño o una niña) ____ que riegue
nuestra plantita hoy.
Oración: Querido Padre Dios, ayúdanos a creer en que Jesús nos ayuda y que
nos llevará a vivir con él al cielo. En el nombre de Jesús, amén.
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TAN ALTO 06 de noviembre 2021
COMO LA JIRAFA
“Que Cristo viva en sus corazones por la fe, y que el amor sea la raíz y el
fundamento de sus vidas. Y que así puedan comprender con todo el pueblo
santo, cuán ancho, largo, alto y profundo es el amor de Cristo” (Efesios 3:
17-18).
Materiales de ayuda: Una jirafa de peluche o una imagen de una jirafa.
¿A cuántos de ustedes les gustan las jirafas? (muestre la jirafa y permita que
levanten las manos). A mí me gustan mucho. Caminan con elegancia, tienen un
temperamento agradable y una piel hermosa. ¿Saben ustedes que no hay dos
jirafas iguales? A pesar de lucir iguales a la distancia, cada jirafa es diferente y
especial; al igual que cada uno de ustedes son diferentes y especiales.
La jirafa, que por lo general vive en África, es el mamífero más alto que existe,
gracias a sus largas patas que tiene. Sus patas suelen ser más altas que la mayo-
ría de las personas, midiendo 6 pies (2 metros). A pesar de tener unas patas tan
largas puede correr a 35 millas por hora (56 kilómetros por hora).
Las jirafas aprovechan su altura para comer las hojas tiernas situadas en lo
alto de los árboles, que otros animales no pueden alcanzar con facilidad. Su larga
lengua es de ayuda. ¿Saben cuánto mide la lengua de la jirafa? (espere las res-
puestas). Mide 21 pulgadas (53 centímetros). ¡Es tan larga que puede usarla para
limpiarse las orejas! Al igual que las vacas, rumian todo el día y tienen que recorrer
grandes distancias para encontrar el alimento que necesitan. ¡Una jirafa come 100
libras (45 kilogramos) de hojas cada semana! También, gracias a su altura, pueden
divisar a larga distancia animales peligrosos que pueden atacarlas.
Dios ha hecho a cada uno de nosotros de una manera especial. Nunca debes
desear ser como otro, porque tú has sido diseñado por el mismo Creador. Tu pelo,
tu nariz y tu boca, fue diseñado por Dios exclusivamente para ti.
Debemos sentirnos felices porque Dios se preocupa de una manera especial
por cada uno de nosotros. Como la jirafa, debemos mirar siempre a lo más alto, a
nuestro Creador y protegernos de todo aquello que quiera atacarnos y hacernos
daño. Cuando veas que alguien está haciendo algo malo y te invita a que tú tam-
bién lo hagas, huye tan rápido como la jirafa, y recuerda que Dios siempre está
dispuesto a ayudarte.
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Nuestra plantita también es especial, hoy voy a pedir a _______ (diga el nombre
de uno de los niños) que pase a regar la plantita.
Oración: Querido Padre Dios, gracias por hacernos a cada uno de manera es-
pecial, gracias por amarnos y protegernos. Ayúdanos a huir del mal y a hacer
siempre lo bueno. Gracias por tu amor. Amén.
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DALE LO MEJOR 13 de noviembre 2021
A JESÚS
“María trajo unos trescientos gramos de perfume de nardo puro, muy
caro, y perfumó los pies de Jesús; luego se los secó con sus cabellos. Y
toda la casa se llenó del aroma del perfume” (Juan 12: 3).
Materiales de ayuda: Algún objeto que sea de gran valor personal.
Buenos días, niños. Hoy quiero mostrarles algo que yo considero que es mi
mayor tesoro. No sé cuánto cuesta, pero para mí tiene un valor incalculable porque
____ (dé razones por las que es tan importante ese objeto para usted). Nunca lo
vendería por que no tiene precio y porque es más importante para mí que cualquier
suma de dinero que me puedan dar.
Conozco a un niño de 4 años que dondequiera que va lleva su mantita. La man-
tita está un poco gastada, a veces también está sucia, pero la lleva siempre con
él. En una ocasión este niñito y sus padres salieron de viaje fuera de la ciudad de
donde vivían. Cuando iban ya en camino por la carretera, el niño se dio cuenta que
se había olvidado de la mantita. Así que la familia tuvo que regresar el mismo día,
porque el niño no podía dormir sin su mantita.
Seguro que cada uno de ustedes tiene algo que es muy especial, que es su
mayor tesoro. Pero quiero hacerles una pregunta, si viniera a visitarles un amiguito
o una amiguita, ¿le darían su preciado tesoro para mostrarle su cariño? (espere
las respuestas).
Una niña fue a visitar a su tía que vivía en otra ciudad. Estaba tan emocionada
porque iba a ver a su prima que se le olvidó su muñeca de trapo, con la que iba
a todas partes. Cuando llegó a la casa de su tía se sentía muy feliz por estar allí
junto a sus primos, pero estaba muy triste porque echaba de menos a su muñeca.
Cuando su prima la vio triste, ¿saben qué hizo?, le buscó una muñeca que ella
tenía y se la dio. Aunque no era igual que la suya, se puso muy contenta.
La Biblia nos cuenta la historia de una mujer llamada María que apreciaba mu-
cho a Jesús. Un día, Jesús llegó a la ciudad donde ella vivía porque le habían
invitado a una cena. María también acudió a la casa donde celebraban la cena en
honor a Jesús. Sigilosamente, se sentó a los pies de Jesús, sacó de su bolso un
perfume muy caro, que había estado guardando como su mayor tesoro y lavó los
pies de Jesús con ese perfume, secándolos después con su cabello.
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La casa entera se llenó del aroma de aquel perfume, María no pudo evitarlo.
Eso es lo que sucede cuando demostramos amor hacia los demás. El ambiente
se llena de amor y se vuelve agradable. María quería ofrecerle a Jesús lo mejor
que tenía para demostrarle su amor y ese perfume era su mayor tesoro, lo mejor
que ella tenía.
¿Qué es lo mejor que ustedes pueden ofrecerle a Jesús? (permita que contes-
ten). Tenemos nuestra voz, nuestras manos, nuestros pies, nuestro dinero, pero
lo mejor que podemos ofrecerle a Jesús es nuestra vida, para servirle a él y a los
demás.
¿Quién desea entregarle su vida a Jesús? (permita que levanten las manos). Si
lo hacemos, seguiremos creciendo “en estatura, sabiduría y gozando del favor de
Dios y de los hombres” (pida ayuda a algún niño o niña para que riegue la planta).
Oración: Querido Jesús, tú diste tu vida por nosotros para demostrarnos tu

amor. Queremos entregarte nuestra vida como expresión de nuestro amor hacia
ti. Amén.
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EL AGUA ES PARA 20 de noviembre 2021
TODOS
“Los discípulos habían ido al pueblo a comprar algo de comer. En eso, una
mujer de samaria llegó al pozo a sacar agua, y Jesús le dijo: Dame un poco
de agua” (Juan 4: 7-8).
Materiales de ayuda: Una jarra con agua, un vaso y botellas pequeñas de

agua.
Queridos niños, llevamos semanas hablando sobre las cosas que necesitamos
para crecer. Estoy segura de que hoy están más altos que la semana pasada.
Aunque no se hayan dado cuenta, ¡han crecido!
Miren qué he traído hoy (muestre la jarra con agua, eche agua en el vaso y bé-
basela). ¿De qué creen que vamos a hablar hoy? (espere las repuestas).
Semana tras semana hemos visto que sin agua nuestra planta no puede crecer,
incluso puede morir. Nosotros también somos seres vivos como esta planta, y
si no tomamos el agua suficiente empezamos a secarnos, poco a poco nuestro
cuerpo se debilita, incluso podemos perder la vida. El agua es importante para
nuestro crecimiento y para desarrollar nuestra habilidad de aprender. ¿Quiénes
tienen sed? (permita que levanten las manos). Al final de la historia les entregaré
una botellita de agua para cada uno.
En la Biblia leemos que al igual que nosotros, Jesús también sintió sed. En una
ocasión, Jesús había estado predicando y sanando bajo el fuerte sol del mediodía,
e iba en camino hacia Samaria cuando sintió mucha sed. Entonces vio a una mujer
que iba al pozo a sacar agua y le pidió que le diera de beber. Ella se sorprendió que
le hablara, pues era extranjera. Pero Jesús se acercó a ella y le enseñó que para
Dios todos somos iguales. Que no importa lo distinto que seamos los unos de los
otros, o que nuestro idioma sea diferente, o que seamos de un país diferente; todos
somos iguales para Dios. Él es nuestro Creador y es Dios para todos, él nos ama
de igual manera a todos los seres humanos.
Jesús quiere que tú y yo amemos a los demás por igual, sin favoritismos. Cuan-
do veas a una persona distinta a ti, no la rechaces: Recuerda qué hizo Jesús.
Cuando tus amiguitos te digan que no le debes hablar al niño que acaba de
llegar a la escuela o la niña que habla diferente o camina diferente, o jugar con él
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en el patio, recuerda qué hizo Jesús, comparte tu amistad y tu amor con ese nuevo
niño o niña que tanto lo necesita.
Jesús vino a este mundo por todos los niños y niñas, también por los que se
sienten tristes porque no tienen amiguitos o porque nadie quiere jugar con ellos,
o porque se burlan de ellos. Jesús vino por todos nosotros, sin importarle quié-
nes somos o cuán desobedientes somos; porque él con su ejemplo y su amor,
nos transforma en un tesoro de mucho valor. Cuando tratamos a todos por igual,
crecemos como Jesús en estatura, sabiduría y gozando del favor de Dios y de los
hombres. (Pida ayuda a algún niño o niña para que riegue la planta y entregue una
botellita de agua a cada uno).
Oración: Querido Jesús, gracias porque todos somos tus favoritos y nos cuidas
a todos por igual. Te amamos Jesús. Amén.
490
LA FE 27 de noviembre 2021
Y UN PARAGUAS
“Pero no es posible agradar a Dios sin tener fe” (Hebreos 11: 6).
Materiales de ayuda: Un paragua, un impermeable y botas de agua.
¡Buenos días niños! Estarán preguntándose por qué estoy vestida de esta ma-
nera. Pues es que he venido preparada, por si llueve. ¿A cuántos de ustedes les
gusta la lluvia? (permita que levanten las manos). Hoy les voy a contar la historia
de una niña a la que le gustaba mucho la lluvia. En realidad, la necesitaba deses-
peradamente para que ella, su familia y sus amigos pudieran tener el alimento y el
agua que necesitaban para vivir.
Había mucha sequía en el pueblo donde ella vivía. ¿Saben lo que es una se-
quía? (espere respuestas). Una sequía se produce cuando no llueve durante mu-
cho tiempo y el río que proporciona agua para el ganado y para las casas se seca,
entonces los sembrados de maíz se secan, y los otros vegetales, y los árboles
frutales, se van secando por que no reciben el agua que necesitan para crecer. A
veces, en las ciudades en las que no llueve lo suficiente, hay restricciones para
usar el agua. Por ejemplo, no se permite regar las plantas todos los días, ni lavar
automóviles, para que haya suficiente agua para beber, bañarse, cocinar y para
muchas cosas más en las que se utiliza el agua.
Pues como les iba diciendo, en este pueblo había sequía, ya no quedaba agua
y los miembros de la iglesia del pueblo estaban orando para que lloviera. Un día el
pastor de la iglesia propuso a todos los feligreses ayunar y orar para pedirle a Dios
que lloviera. Esa mañana muy temprano, la niña de nuestra historia se preparó
muy contenta, se puso las botas de agua, tomó su impermeable y su paragua, y
cuando los padres estaban listos para salir de casa, ella salió toda equipada por si
caía una tormenta. Tenían que caminar hasta llegar a la iglesia por una senda pol-
vorienta y bajo el sol sofocante. Los padres le preguntaron por qué llevaba puestas
esas cosas, pues le iba a dar más calor del que ya hacía. La niña sonriendo, les
dijo a sus padres: “Quiero estar preparada para la lluvia que Dios va a enviar hoy
en respuesta a nuestras oraciones”.
Cuando llegaron a la iglesia, todos miraban a la niña un tanto asombrados, pero
siguieron con su programa. Justo al terminar el culto, cuando todos iban a salir
para sus hogares, empezó a llover fuertemente. Nadie había ido preparado a la
491
iglesia para aquella tormenta, excepto esta niña, cuya fe fue más grande que la de
cualquier otra persona.
Estoy segura de que Dios contestó la oración de esa niña que, con fe sincera,
creyó que el Padre Celestial iba a concederle lo que le había pedido.
No siempre nuestras oraciones son contestadas en forma tan rápida, pero sí
podemos estar seguros de que él contesta todo lo que le pedimos, a pesar de que
su respuesta llegue en un momento distinto al que nosotros esperamos. Recuer-
den que para crecer “en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los
hombres” debemos confiar siempre en Jesús.
¿Quién de ustedes quiere regar nuestra plantita hoy, para que siga creciendo?
(permita que levanten la mano y elija a un niño o una niña para que riegue la
plantita).
Oración: Amado Jesús, gracias por contestar nuestras oraciones y ayudarnos

a crecer confiados en que todo lo que nos concedes es para nuestro bien. Amén.
492
GIRA COMO 04 de diciembre 2021
EL GIRASOL
“Jesús dijo también: Con el reino de Dios sucede como con el hombre que
siembra semilla en la tierra: que lo mismo da que esté dormido o despierto,
que sea de noche o de día, la semilla nace y crece, sin que él sepa cómo”
(Marcos 4: 26-27).
Materiales de ayuda: Un girasol.
En este día especial de Sábado les he traído una flor muy hermosa. Es una de
mis flores favoritas. ¿Saben cómo se llama? (permita que contesten). Sí, es el
girasol. ¿Alguien sabe por qué tiene ese nombre? (Espere las respuestas). Exac-
tamente, porque siempre va girando hacia donde está el sol. El sol sale por el este,
y el girasol gira hacia el este, así que si están perdidos y encuentran un girasol,
miren hacia donde mira esta flor y sabrán dónde está el este. El girasol necesita
mucho la luz del sol para poder crecer saludablemente. Y cuando se siembra la
semilla de esta flor, la tierra debe estar lo suficientemente suelta para que pueda
crecer. El girasol es fuerte y se sostiene bien en ese tipo de suelo.
¿Saben a quiénes me recuerdan estas flores? (espere las respuestas). El girasol
me recuerda a cada uno de ustedes. Ustedes son hermosos como los girasoles y
sus rostros deben siempre buscar la luz de Dios para poder crecer. Dios es la luz
que nos permite crecer “en estatura, sabiduría y gozando del favor de Dios y de
los hombres”. Cuando nos sentimos tristes o asustados, debemos buscar la luz de
Dios. Cuando no sepamos lo que debemos hacer, debemos buscar a Dios, y solo
así seremos niños y niñas fuertes para servir a Dios y a los demás.
¿Saben cómo se llaman las semillas del girasol? (permita que contesten). Las
pipas son muy nutritivas y se encuentran en el corazón de la flor. De igual manera,
la Palabra de Dios debe estar en nuestro corazón, así creceremos física y espi-
ritualmente, además brillaremos de tal forma que ayudaremos a crecer a otras
personas.
Hoy vamos a asegurarnos de que nuestra plantita también reciba la luz que
necesita para crecer (pida ayuda a algún niño o niña para que mueva la planta
hacia la luz del sol).
Oración: Amante Jesús, queremos brillar como tú por dondequiera que vaya-
493
mos. Ayúdanos a crecer con la luz de tu amor. Amén.
494
GRAN PELIGRO EN 11 de diciembre 2021
MINIATURA
“Sean prudentes y manténganse despiertos, porque su enemigo el diablo,
como un león rugiente, anda buscando a quien devorar” (1 Pedro 5: 8).
Materiales de ayuda: Un león, un tigre y otros animales feroces (en imágenes

o juguetes), un mosquitero y un repelente de mosquitos.
Hoy he traído algunos de los animales más peligrosos de nuestro planeta (mues-
tre los animales). ¿Cuál de estos animales creen que es más peligroso? (muestre
cada animal y permita que contesten).
Entonces, ¿creen que no hay un animal que sea más peligroso que estos? (es-
pere las respuestas). Pues hoy les voy a hablar de un pequeño animal que es
más peligroso que los animales que hemos visto (coloque el mosquitero sobre
los niños). ¿Saben ahora de qué animal les voy hablar? (espere las respuestas).
Efectivamente, ¡del mosquito! Pero, ¿cómo puede ser? ¡si el mosquito es muy
pequeñito frente al fiero y gran león! ¿A cuántos de ustedes les ha picado un
mosquito? (permita que levanten las manos). A mí me han picado muchas veces.
Siempre que hay un mosquito, viene a picarme a mí.
¿Cuántos hemos ido a acampar o dormimos con un mosquitero? (permita que
levanten las manos). Cuando un mosquito logra entrar dentro del mosquitero mo-
lesta mucho ¿verdad? ¿Han escuchado el zumbido de un mosquito? (espere las
respuestas e imite el sonido). Hay lugares donde la gente siempre duerme con un
mosquitero porque hay muchos mosquitos.
Los mosquitos son transmisores de las peores enfermedades de nuestro plane-
ta, incluyendo la malaria. Por eso es importante que usemos repelentes de mos-
quitos (muestre el repelente y póngase un poco). Todos los años, alrededor de tres
millones de personas mueren a causa de las enfermedades que transmiten los
mosquitos. Por eso, el mosquito es un animal muy peligroso.
Nuestro mayor enemigo es como el mosquito. Su picadura puede producirnos
la muerte. ¿Saben de quién estoy hablando? (permita que contesten). Satanás,
trata de penetrar en nuestra mente y su insistencia es como el zumbido del mos-
quito, persistente. Sin embargo, tenemos el mejor repelente, ¿saben cuál es? sí,
es Jesús. Para evitar que el enemigo, Satanás, nos haga daño, miremos a Jesús y
obedezcamos su Palabra. De eso depende nuestra ida al cielo.
495
Con Jesús seguiremos creciendo en estatura, sabiduría, y gozando del favor de

Dios y de los hombres.
Hoy___________ (diga el nombre de uno de los niños) regará nuestra planta.
Oración: Padre Dios, gracias por ayudarnos a decir “no” cuando el enemigo
quiere que hagamos lo que no es correcto. Te amamos Jesús. Amén.
496
JESÚS CALMA 18 de diciembre 2021
LA TORMENTA
“Jesús se levantó y dio una orden al viento, y dijo al mar: ¡Silencio! ¡Qué-
date quieto” El viento se calmó, y todo quedó completamente tranquilo. Des-
pués dijo Jesús a los discípulos: ¿Por qué están asustados? ¿Todavía no
tienen fe? (Marcos 4: 39-40).
Materiales de ayuda: Un bote o barca de juguete.
Esta mañana les he traído esta barca (muestre el bote o la barca). ¿Cuántos de
ustedes se han subido a una? A muchas personas les gusta ir de pesca, o pasear
por los ríos y lagos en barca. Otros tienen que usarla necesariamente para poder
salir de sus casas o para llegar a algún sitio, para comprar, etc. No importa para
qué se use la embarcación, siempre hay que tomar las medidas necesarias de
precaución, como por ejemplo: llevar siempre un salvavidas. ¿Para qué? (permita
que contesten). El propio nombre lo indica un “salvavidas” te puede salvar la vida
cuando sea necesario.
La Biblia nos cuenta que un día Jesús y algunos de sus discípulos estaban en
una barca. Navegando con mucha tranquilidad, tanta, que Jesús se quedó dor-
mido. Qué agradable es la brisa cuando uno está en una barca, especialmente
cuando ha hecho un día caluroso. De repente, se desató una tormenta, y la barca
se mecía de un lado a otro (invite a los niños a imaginarse dentro de la barca,
meciéndose de un lado a otro).
El agua entraba en la barca y el viento era cada vez más fuerte, parecía que se
iba a voltear. Todos estaban asustados, pero Jesús estaba durmiendo. Desespera-
dos, despertaron a Jesús porque tenían mucho miedo. Entonces Jesús se levantó
y ordenó al viento y a las olas que se detuvieran: “¡Silencio! ¡Quédate quieto! El
viento se calmó, y todo quedó completamente tranquilo (susurrando invite a los
niños a quedarse tranquilos y en completo silencio). Los discípulos quedaron ma-
ravillados del poder de Jesús.
¿Quién es Jesús? (permita que contesten) sí, es nuestro Salvador. Y al igual que
los discípulos, nosotros nos quedamos maravillados cuando nos ayuda. Muchos
de nosotros sufrimos tormentas que llegan también de repente. Por ejemplo: La
pérdida de un ser querido, de nuestro juguete favorito, de nuestra casa, de un
amiguito, o cuando llega una enfermedad, etc. Pero podemos confiar en que Jesús
497
tiene el poder para calmar todas las tormentas que llegan a nuestra vida. Él puede
calmar esas tormentas que nos hacen estar tristes y temerosos.
Aunque a veces Jesús no solucione el problema inmediatamente, si confiamos
en él, recibieremos paz en nuestro corazón a pesar de lo que nos suceda. (Pida
ayuda a algun niño o niña para que riegue la plantita).
Oración: Querido Jesús, gracias por ayudarnos cuando tenemos problemas.

Gracias por darnos la tranquilidad cuando algo nos sucede. Te pedimos que nos
cuides y nos protejas. Amén.
498
25 de diciembre 2021
LA NAVIDAD
«Cerca de Belén había unos pastores que pasaban la noche en el campo

cuidando sus ovejas. De pronto se les apareció un ángel del Señor, y la glo-
ria del Señor brilló alrededor de ellos; y tuvieron mucho miedo. Pero el ángel
les dijo: “No tengan miedo, porque les traigo una buena noticia, que será
motivo de gran alegría para todos: hoy les ha nacido en el pueblo de David
un Salvador, que es el Mesías, el Señor. Como señal, encontraran ustedes al
niño envuelto en pañales y acostado en un establo”. En aquel momento apa-
recieron, junto al ángel, muchos otros ángeles del cielo, que alaban a Dios y
decían: “¡Gloria a Dios en las alturas! ¡paz en la tierra entre los hombres que
gozan de su favor!” Cuando los ángeles se volvieron al cielo, los pastores
comenzaron a decirse unos a otros: “vamos, pues, a Belén, a ver esto que
ha sucedido y que el Señor nos ha anunciado”. Fueron de prisa y encontra-
ron a María y a José, y al niño acostado en el establo. Cuando lo vieron, se
pusieron a contar lo que el ángel les había dicho acerca del niño, y todos los
que le oyeron se admiraban de lo que decían los pastores. María guardaba
todo esto en su corazón, y lo tenía muy presente. Los pastores, por su parte,
regresaron dando gloria y alabanza a Dios por todo lo que habían visto y
oído, pues todo sucedió como se les había dicho» (Lucas 2: 8-20).
Materiales de ayuda: Una escena del pesebre; el árbol o la planta que han
estado regando cada sábado decorado con las caritas de cada niño.
En este último Sábado del año, vamos a leer en la Biblia la mejor historia de
todas, ¿saben cuál es? (permita que contesten). Sí, el nacimiento de Jesús en esta
tierra (lea la lectura bíblica en la Biblia, con los niños a su alrededor, con calma y
entusiasmo).
En el Rincón Infantil de este año hemos aprendido acerca de un niño. ¿Saben
quién es ese niño, verdad? (permita que contesten). Sí, es Jesús. Todo este año
hemos estado aprendiendo a crecer como crecía Jesús: “en estatura, sabiduría, y
gozando del favor de Dios y de los hombres”.
Como ven, nuestra planta, gracias a Dios y a nuestro cuidado, también ha cre-
cido y se ha convertido en un árbol precioso que hemos decorado con sus caritas.
Este árbol es testigo de todo lo que hemos aprendido durante este año. Cada uno
499
de ustedes ayudó a crecer a esta planta y el nombre de cada uno de ustedes está
escrito en el libro de la vida de Jesús. Sigan creciendo siempre como lo hizo Jesús:
en estatura, sabiduría, y gozando del favor de Dios y de los hombres.
Oración: Amoroso Padre Dios, gracias por enviar a tu hijo Jesús para enseñar-
nos a vivir como tú quieres que vivamos. Gracias por su sacrificio y su amor hacia
nosotros. Te amamos y te invitamos a seguir en nuestra vida. Amén.
500

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REVIVE 2021 GUÍA DE PROGRAMAS

Dios sea contigo y con los tuyos en esta jornada.

Con gran aprecio

Ptr. Ignacio Navarro Pérez

2do. Sábado: Sábado de grupos pequeños en las casas.

3er. Sábado: Sábado de testificación.

4to. Sábado: Sábado de celebración.

Los materiales serán publicados en cuatro libros importantes para la iglesia y

Además, algunos materiales se elaborarán en presentaciones de Power Point,

Sábado 02 de enero SÁBADO DE CONSAGRACIÓN

Sábado 09 de enero DÍA DE AYUNO Y ORACIÓN / INICIACIÓN MIA Y MM

Viernes 15 de enero CONSAGRACIÓN DE GRUPOS PEQUEÑOS

Sábado 16 de enero LANZAMIENTO DE EVANGELISMO 2021

Sábado 23 de enero INICIACIÓN DE CLUBES JA / LANZAMIENTO

1 Escuela Sabática Ver libro Programa de Escuela Sabática

Sábado 30 de enero LANZAMIENTO + SALUD

Sábado 06 de febrero SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN MAYORDOMÍA

Sábado 13 de febrero SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS

Sábado 20 de febrero DÍA DE ORACIÓN POR EL ANCIANO DE IGLESIA

Viernes 05 de marzo SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN

Sábado 06 de marzo DÍA DE ORACIÓN Y SÁBADO DE RELACIÓN:

Sábado 20 de marzo DÍA DE IMPACTO MISIONERO / DÍA DE LA JUVENTUD

JORNADA DE EVANGELISMO PÚBLICO

Sábado 27 de marzo SÁBADO DE CELEBRACIÓN Y BAUTISMOS /

Sábado 03 de abril SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO

Sábado 10 de abril DÍA DE ESPERANZA

Sábado 17 de abril DÍA DE IMPACTO MISIONERO

Viernes 30 de abril SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO

Sábado 01 de mayo SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO

Viernes 07 de mayo VIGILIA: “YO IRÉ ¡QUÉ GLORIOSO ENCUENTRO!”

Sábado 08 de mayo SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS

Sábado 15 de mayo SÁBADO DE EDUCACIÓN

Sábado 22 de mayo DÍA MUNDIAL DE ORACIÓN POR LOS NIÑOS EN RIESGO

Sábado 05 de junio SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EDUCACIÓN

Sábado 12 de junio DÍA DE ÉNFASIS EN MINISTERIO DE LA MUJER

JORNADA DE EVANGELISMO PÚBLICO

Sábado 19 de junio SÁBADO DE CELEBRACIÓN Y BAUTISMOS

Sábado 26 de junio DECIMOTERCER SÁBADO

Viernes 02 de julio SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO

Sábado 17 de julio SÁBADO DE IDENTIDAD: GP EN CASAS

Sábado 24 de julio SÁBADO DE NIÑOS

Sábado 31 de julio ÉNFASIS EN COMUNICACIÓN Y MEDIOS

Sábado 07 de agosto SÁBADO DE RELACIÓN : INSTRUCCIÓN EN MAYORDOMÍA

Sábado 14 de agosto DÍA DE IMPACTO MISIONERO / FINAL DE CONEXIÓN

Sábado 21 de agosto DÍA DE EDUCACIÓN

Sábado 28 de agosto DÍA DE “NO MÁS ABUSO”

Viernes 03 de septiembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN SALUD

Sábado 04 de septiembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN SALUD

Sábado 11 de septiembre DÍA DE ESPERANZA

Sábado 18 de septiembre DÍA DEL CONQUISTADOR

JORNADA DE EVANGELISMO PÚBLICO PÚBLICO

Sábado 25 de septiembre SÁBADO DE CELEBRACIÓN Y BAUTISMO /

Viernes 01 de octubre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN EVANGELISMO

Sábado 23 de octubre SÁBADO DE LA CREACIÓN / FINAL DE CONEXIÓN BÍBLICA

Viernes 05 de noviembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN EN

Sábado 06 de noviembre SÁBADO DE RELACIÓN : INSTRUCCIÓN EN MINISTERIO

Sábado 13 de noviembre DÍA DE IMPACTO MISIONERO

Sábado 20 de noviembre FINAL DE CONEXIÓN BÍBLICA -

Sábado 27 de noviembre SALUD

Sábado 04 de diciembre SÁBADO DE RELACIÓN: INSTRUCCIÓN

Sábado 11 de diciembre INICIA SEMANA DE GRATITUD

Sábado 18 de diciembre TERMINA SEMANA DE GRATITUD

Sábado 25 de diciembre DÉCIMOTERCER SÁBADO

Sábado 02 de enero 2021