Trabajo Matemática Fundamental

Factorice por completo las siguientes expresiones
- ( x + y )3 ( 3 x−2 y )4 +2 ( x+ y )4 ( 3 x−2 y )3
( x + y )3 ( 3 x−2 y )3 ¿
( x + y )3 ( 3 x−2 y )3 ( 2 x+ 2 y +3 x−2 y )
( x + y )3 ( 3 x−2 y )3 ( 5 x )
( x 3 +3 x2 y +3 x y 2 + y 3 ) ( 27 x3 −54 x 2 y +36 x y 2−8 y 3 ) (5 x)

( x 3 +3 x2 y +3 x y 2 + y 3 ) ( 135 x 4−270 x 3 y +180 x 2 y 2−40 x y 3 )
¿
- 2(a−b)2 (a+ b)3−5(a+ b)2 (a−b)3
( a−b )2 ( a+b )2 (2 ( a+b )−5 ( a−b ))
( a−b )2 ( a+b )2 ( 2 a+2 b−5 a+5 b )
(a 2−2 ab+b 2)(a 2+2 ab+ b2) (−3 a+7 b )
(a 2−2 ab+b 2)(−3 a3 −6 a2 b−3 a b2 +7 a2 b+14 a b2 +7 b3 )
(a 2−2 ab+b 2)(−3 a3 + a2 b +11 a b2 +7 b 3)
(−3 a 5+ a4 b+11 a3 b2+ 7 a2 b3 +6 a 4 b−2 a3 b2 −22 a2 b 3−14 a b 4−3 a3 b2+ a2 b3 +11a b 4 +7 b5 )
(−3 a 5+7 a4 b+6 a3 b2−14 a2 b 3−3 a b 4 +7 b5 )
- ( x + y )2 +3 ( x + y ) +2
( ( x + y ) +2)( ( x + y ) +1)
( x + y +2)( x+ y +1)
( x 2+ xy+ x+ xy + y 2 + y +2 x+ 2 y +2)
( x 2+ 2 xy +3 x + y 2+ +3 y+ 2)
- 2(x + y )2+5 ( x + y ) +2
2 x2 + 4 xy +2 y 2+5 x +5 y+ 2
- 3(a−b)2 +5 ( a−b ) +2
3 a2 −6 ab+3 b2 +5 a−5 b+2
- 2( p−q)2−( p−q )−1
2 p 2−4 pq +2 q2− p+q−1
- 3 x 2n +7 x n +2
x n (3 x2 +7)+2
- x 6−8 y 6
¿
( x 2−2 y 2)( x 4 +2 x 2 y 2− y 4 )
( x−√ 2 y)( x + √ 2 y)( x 4 +2 x 2 y 2− y 4 )
- (2 x+1)2−(x+3)(x +1)
( 4 x 2+ 4 x +1 )−(x¿ ¿2+ x +3 x +3)¿

( 4 x 2+ 4 x +1 )−(x¿ ¿2+ 4 x +3)¿
( 3 x 2+ 1 )
- x 2−8 x +12
x 2−2 x−6 x−12
x ( x−2 )−6 ( x−2 )
( x−2)( x−6)
- x 2−14 x +48
( x−8 )( x−6 )
- x 2−9 x +20
( x−4 ) ( x−5 )
- 2 x2 +5 x +3
(2 x)2 + ( 2 ) 5 x +6
2
(2 x+ 3)(2 x +2)
2
(2 x+3)(x +1)
- 9+12 x+ 4 x 2
(4 x)2 + ( 4 ) 12 x +36
4
(4 x+ 6)( 4 x +6)
4
(2 x+3)2
- 5 x 2−17 x+ 6
(5 x)2− (5 ) 17 x +30
5
(5 x−15)(5 x−2)
5
( x−3)(5 x−2)
- 10 x 2−11 x−6
(10 x)2− (10 ) 11 x−60

10
(10 x−15)(10 x+ 4)
10
(2 x−3)(5 x+2)
- 3 q 2+20 q +32
(3 q)2 + ( 3 ) 20 q+ 96
3
(3 q+ 12)(3 q +8)
3
(q +4)(3 q+8)
- 6 x 3 y + 4 x 2 y −10 xy
( xy )(6 x 2+ 4 x−10)
(6 x )2−( 6 ) 4 x −60
( xy )
6
(6 x−10)(6 x +6)
( xy )
6
( xy )(6 x−10)( x+1)
- 3 a+6 b
3(a+2 b)
- 4 xy−6 yz
2 y (2 x −3 z )
- 2 u+av−2 v−au
2 ( u−v )−a ( u−v )
( u−v ) (2−a)
- xy +4 x−2 y−8
y ( x−2 ) +4 (x−2)
( x−2)( y +4 )
- 3 x− py−3 y + px
3 ( x− y ) + p ( x− y )
( x− y ) (3+ p)
- 2 x2 +10 xy +4 x3
2 x ¿)
5 x 2 y +10 x y 2
5 xy (x+ 2 y )
- px−qy + py−qx
p ( x+ y ) −q( x+ y )
( x + y )( p−q)
- pq−6 q−3 p+18
p ( q−3 )−6 ( q−3 )
( q−3 ) ( p−6)
- x 2−16
( x−4 ) ( x+ 4 )
- 3 t 2−108 a2
( √ 3 t−√108 a)( √ 3 t+ √ 108 a)
- x 3 y −25 x y 3
xy (x 2−25 y 2)
xy (x−5 y )( x+5 y )
- 4 y 2−25
(2 y−5)(2 y +25)
- 5 x 2−20 y 2
( √ 5 x−√ 20 y )( √ 5 x+ √20 y )
- x 5−4 x3 y 2
x 3 (x 2−4 y 2)
x 3 (x−2 y)(x +2 y)
- x 2−x−2
( x−2 ) ( x+1 )
- x 2−15 x−54
( x−18)(x +3)
- x 2−12 x+11
( x−11)( x−1)
Plano Cartesiano
1. Determina las coordenadas de los puntos donde se localizan las siguientes
bolsas de valores. Observa que la bolsa de Nueva York se ubica en (-60,40),
abscisa (-60) ordenada (40).
2. Para llegar al supermercado desde la casa de Isabel, se deben caminar 2
cuadras al este y 1 hacia el norte. Para llegar a la casa de Liliana se deben
caminar 7 cuadras al oeste y 8 cuadras al sur. Si Isabel debe llegar a cada
punto que señala el mapa y sólo puede caminar en el sentido que indican
las flechas, responde:
a) ¿Cuánto y en qué dirección debe caminar para llegar a cada sitio?

b) Plantea 3 preguntas sobre el plano
a) Para llegar al supermercado, Isabel debe caminar en total 3 cuadras desde
su casa, el supermercado está ubicado en dirección noreste.
Para llegar a la casa de Liliana, Isabel debe caminar en total 15 Cuadras
desde su casa, la casa de Liliana está ubicada en dirección suroeste.
b) ¿Qué nombre reciben el eje de la X y el eje de la Y?

Al eje X le corresponde el nombre de abscisa y al eje Y le corresponde le
nombre de ordenada.
José debe ir al supermercado más cercano y tiene dos opciones, el

supermercado A esta ubicado a 20 metros al norte y 10 metros al oeste y el
supermercado B esta ubicado a 10 metros hacia el sur 2 metros hacia el
este y 5 metros hacia el sur. ¿Qué supermercado esta más cerca de José?
José debe ir al supermercado B porque solo tendrá que recorrer 17 metros
Sebastián tiene que llegar es estas coordenadas y no sabe qué direcciones

tomar: (150,400), ¿Qué direcciones debería tomar Sebastián para llegar a
estas coordenadas?
Sebastián tiene dos opciones, primero ir al norte y después al este o
primero ir al este y después al norte.
3. (0,9); (-2,6); (0,3); (2,6) Rombo
(-2,0); (-4,3); (-2,6); (0,3); (4,3); (2,0); (0,-3) Paralelogramo

(-4,-3); (4,-3); (6,0); (4,3); (0.0); (-4,3) Polígono Irregular
(-8,-3); (-4,3); (-4,9); (4,3); (8,-3); (0,0) Polígono Irregular
(-10,-10); (-2,4); (0,7); (5,9); (12,2); (4,-2); (9,-5) Polígono irregular

(-8,-3); (-6,0); (-4,-2); (-1,0); (0,-3); (5,4); (-3,-4) Polígono irregular
(2,-1); (2,2); (4,2); (1,5); (-2,5); (-4,2); (-1,2); (-1,-1) Polígono irregular
(3,6); (5,7); (7,10); (9,7); (11,6); (9,5); (7,3); (5,5) Estrella

(8,3); (6,1); (7,1); (5,-1); (7,-1); (7,-2); (9,-2); (9,-1); (11,-1); (9,1); (10,1) árbol
(-9,9); (-7,5); (0,12); (2,3); (12,5); (9, -2); (5,-8); (-4,-3); (-8,-8) Polígono irregular
4.
Tipo de Expresión algebraica Gráfica Características
función
Función Y =mx+b Posee una
lineal pendiente m
que determina
su elevación
esta puede
tomar cualquier
valor real, si es
un valor
negativo la
gráfica cambia
de dirección el
término b es el
intercepto con el
eje Y, es una
línea recta.
Tiene como
dominio los
números reales
Tiene como
rango los
números reales
Función Y =a x2 +bx +c ORDENADA AL

cuadrática a≠0 ORIGEN: indica
el punto de
corte con el
eje y.
VÉRTICE DE
LA
PARÁBOLA: es
el punto donde
se unen las
ramas de la
parábola.
RAICES: es el o
los puntos
donde la gráfica
corta al eje x.
EJE DE
SIMETRÍA: es
la línea paralela
al eje y que
divide a la
gráfica en
partes iguales o
simétricas.
Función Y =a x3 +b x 2 +cx +d La función

cúbica a≠0 cúbica se define
como el
polinomio de
tercer grado
El dominio de la
función es la
recta real
El rango de la
función es la
recta real
La función es
continua en
todo su dominio
La función no
tiene asíntotas
La función tiene
un punto de
corte con el eje
y la función
puede tener
hasta un
máximo de 3
puntos de
intersección con
el eje x
Función 1 El dominio de
y=
racional x definición son
todos los
números reales
menos las
raíces del
denominador.
Son
discontinuas en
los valores de
que son las
raíces del
denominador.
Tienen
asíntotas
verticales en
cada raíz del
denominador
que no lo sea
del numerador.
Tiene asíntotas
horizontales si
el grado del
numerador es
menor o igual
que el
denominador.
Tiene asíntotas
oblicuas si el
grado del
numerador es
uno más que el
del
denominador.
Función y= √ ax +b Si n es un
radical número par su
dominio es el
intervalo en el
que ax+b ≥ 0.
Si n es impar,
su dominio es
R.
Su
representación
gráfica es una
rama de una
parábola.
Función log a x Su dominio es
logarítmica el conjunto de
números reales
mayor de cero.
Su alcance es el
conjunto de
números reales.
Si 0<a<1,
entonces su
gráfica tiene
comportamiento
decreciente en
todo su dominio.
Si a>1,
entonces su
gráfica tiene
comportamiento
creciente en
todo su dominio.
Pasa por el
punto (1,0),
intercepto en el
eje de x es igual
a 1, no hay
intercepto en el
eje de y.
Función ax El dominio de
exponencia una función
l exponencial es
R.
Su recorrido es
(0, +∞).
Son funciones
continuas.
Como a0 = 1,
la función
siempre pasa
por el punto (0,
1).
La función corta
el eje Y en el
punto (0, 1) y no
corta el eje X.
Como a1 = a,
la función
siempre pasa
por el punto (1,
a).
Si a > 1 la

función es
creciente.
Si 0 < a < 1 la

función es
decreciente.
Son siempre
cóncavas.
El eje X es una
asíntota
horizontal.
Si a > 1:
Al elevar un
número mayor
que 1 a
cantidades
negativas cada
vez más
grandes, el
valor de la
potencia se
acerca a cero,
por tanto :
Cuando
x → - ∞,
entonces
a x → 0
Si 0 < a < 1:
Ocurre lo
contrario que en
el caso anterior
Cuando
x → + ∞,
entonces
a x → 0
5. A (-7, 4), B (6, 4)
4−4
m= =0
−7−6
m=0
d= √(−7−6)2+(4−4)2=|13|=13
) ( 4+ 4 )
Punto medio = ( (−7+6
2
,
2 )
=(−0.5,4)
Ecuaión de la recta : y=4
A (3, 4), B (3, 9)

9−4
m= =∞
3−3
m=∞ la pendiente toma este valor porque tiene una pendiente vertical que
se comporta de manera asintótica
d= √(3−3)2 +( 9−4)2=|5|=5
Punto medio = ( ( 3+32 ) , ( 9+2 4) )=(3,6.5)

Ecuaión de la recta : x=3
A (-5, 11), B (0, -1)

11−(−1)
m= =−2.4
−5−0
m=−2.4
d= √(−5−0)2 +(11−(−1))2=13
) ( 11−1 )
Punto medio = ( (−5+0
2
,
2 )
=(−2.5,5)
y +1=−2.4 x
Ecuaión de la recta : y=−2.4 x −1
A (-3,4) y B (6, -2)
−2−4
m= =−0.6666
6−(−3)
m=−0.6666
d= √(6+3)2 +(−2−4 )2=10.8166
Punto medio = ( ( 6−32 ) , (−2+2 4 ) )=(1.5,1)

y−(−2)=−0.6666 (x−6)
Ecuaión de la recta : y=−0.6666 x +2
A (-3, -4) y B (3, 2)

2−(−4 )
m= =1
3−(−3)
m=1
d= √(3+3)2+(2+ 4)2=8.4853
Punto medio = ( ( 3−32 ) , ( 2−42 ) )=(0 ,−1)

y−(−4)=1(x−3)
Ecuaión de la recta : y=x−1
A (-4, 2) y B (3, 2)
2−2
m= =0
3−(−4)
m=0
d= √(3+4 )2+(2−2)2=|7|=7
Punto medio = ( ( 3−42 ) , ( 2+22 ) )=(−0.5,2)

Ecuaión de la recta : y=2
6. Investigue que son rectas paralelas y perpendiculares y realice un gráfico de

cada recta.
Se denominan rectas paralelas a las líneas que mantienen una equidistancia

entre sí, y que, aunque prolonguemos su trayectoria hasta el infinito, nunca,
en ningún punto sus trazos pueden bifurcarse, tocarse, encontrarse. Es
decir, entre ambas líneas se establece una relación de paralelismo.
Se denominan rectas perpendiculares a las rectas que al cruzarse crean un

ángulo de noventa grados
7. A (3,5), B (7, -1), C (- 4, 4) y D (0, -2)

No son paralelas porque se cruzan.
8. A (2,5), B (2,12), C (- 4, 6) y D (4, 6)
Son perpendiculares por que forman un ángulo de 90 grados.
9. A (1,-3) y C ( -3, 7) y D (-6, -1) y B(x,y)
ABCD Paralelogramo
Para demostrar que A, C, D son vértices de un paralelogramo tendremos
que encontrar un vértice B(x,y) que complete el paralelogramo CB y AD
equipotentes
AD=(−6−1 ,−1+3 )=(−7,2)
BC=(−3−x ,7− y )
AD=BC
−7=−3− x
4=x
2=7−¿y
5=¿y
10. Cuando el precio es de $80.000 se venden 10 relojes y se venden 20
cuando el precio es de $60.000. ¿Cuál es la ecuación de la demanda?
( 80000,10 ) y (60000,20)
20−10
m= =−0.0005
60000−80000
y−20=−0.0005( x−60000)
y=−0.0005 x +30+20
y=−0.0005 x +50
11. Hallar el punto de equilibrio de las siguientes ecuaciones de oferta y

demanda: Oferta:
3
p= q+1
2
p=10−2 q
p= p
3
q+ 1=10−2q
2
7
q =9
2
18
El punto de equilibrio es: q=
7
12. Ecuación de oferta. Un fabricante de refrigeradores producirá 3000 unidades

cuando el precio sea de $940 y 2200 unidades cuando el precio sea $740.
Suponga que el precio, p, y la cantidad producida, q, están relacionadas de
manera lineal Encuentre la ecuación de oferta (3000,940) y (2200,740)
940−740
m= =0.25
3000−2200
y−940=0.25 ( x−3000)
y=0.25 x−750+ 940
y=0.25 x +190
13. Un nuevo edificio de departamentos se vendió por $96.000.000 cinco años

después de que se compró. Los propietarios originales calcularon que el
edificio se apreciaba $45.000.000 por año, mientras ellos fueron los
propietarios. Encuentre una función que describa la apreciación del
inmueble, si x es el número de años desde la compra original.
(0,96000000) y (5,45000000)
96000000−45000000
m= =−10200000
0−5
y−96000000=−10200000( x−0)
y=−10200000 x +96000000
14. Las encuestas recientes indican que el pago de pensión alimenticia o del
mantenimiento de los hijos tiende a disminuir con el tiempo transcurrido
después del divorcio. Una encuesta aplica la función: P ( t ) =92−8.5 t Donde p
indica el porcentaje de casos en que los pagos se realizan y t es el tiempo
medido en años después de la sentencia del divorcio. A. Interprete la
intersección con el eje vertical B. Interprete la pendiente C. ¿En qué
porcentaje de caso se sigue pagando la pensión alimenticia o el
mantenimiento de los hijos después de 5 años?
El intercepto b = 92 indica que el 92% de personas pagan la pensión

alimenticia al inicio
La pendiente m=-8.5 nos quiere decir que el porcentaje de personas que
pagan pensión alimenticia va disminuyendo con el tiempo
P ( 5 )=92−8.5 ( 5 )
P ( 5 )=49.5
El 49.5 % de las personas siguen pagando pensión alimenticia pasados 5 años.
15.
f ( x )=x−4
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
Función lineal
Pendiente positiva m=1
Intercepto con el eje y en X=0, Y=-4
Intercepto con el eje x en X=4, Y=0
Dominio los reales
Rango los reales
g ( x )=2 x 3−1
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -55 -17 -3 -1 1 15 53
Función Cúbica
Intercepto con el eje y en X=0, Y=-1
Solo corta el eje x una vez en X=0.7937, Y=0
Dominio los reales
Rango los reales
y=5 x−3
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -18 -13 -8 -3 2 7 12
Función lineal
Intercepto con el eje y en X=0, Y= -3
Intercepto con el eje x en X=0.6, Y=0
Dominio los reales
Rango los reales
x +1
g ( x )=
2
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2
Función lineal
Pendiente positiva m=0.5
Dominio los reales
Rango los reales
x 3+ 2 x
f ( x )=
−5
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 6.6 2.4 0.6 0 -0.6 -2.4 -6.6
Función Cúbica
Un solo intercepto en X=0, Y=0
Dominio los reales
Rango los reales
1
y=
x
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -0.333 -0.5 -1 Asíntota 1 0.5 0.333
Función Racional
Asíntota vertical en X=0
Asíntota Horizontal en Y=0
Simetría con respecto a y=−x
Dominio = Reales – {0}
Rango = Reales – {0}
y=2 x 2−9
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 9 -1 -7 -9 -7 -1 9
Función Cuadrática
Cortes con el eje x en X=2.12 y X=-2.12
Vértice en X=0, Y=-9
Abre hacia arriba
Simetría con respecto al eje y
Dominio = Reales
Rango = Reales
x−6
f ( x )=
x +6
x -9 -6 -3 0 3 6 9
y 5 asíntot -3 -1 -0.333 0 0.2
a
Función Racional
Asíntota vertical en X= -6
Dominio = Reales – {-6}
Rango = Reales
1
f ( x )= 2
x +6
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 0.0666 0.1 0.143 0.1666 0.143 0.1 0.0666
Función Racional
Asíntota horizontal en Y=0
Dominio = Reales
1
Rango = 0< x ≤
6
16. Una compañía ha determinado que el costo de producir X unidades de su

producto por semana está dado por: C ( x )=5000+6 x +0.002 x 2. Evalúe el
costo de producir:
a. 1000 unidades por semana

b. 2500 unidades por semana
C. Ninguna unidad
a. C ( 1000 ) =5000+6(1000)+0.002(1000)2
C ( 1000 ) =13000
b. C ( 2500 ) =5000+6(2500)+0.002(2500)2
C ( 2500 ) =32500
a. C ( 0 )=5000+6(0)+ 0.002(0)2
C ( 0 )=5000
17. Realice las gráficas en GeoGebra y escriba las características de cada

gráfica.
y=5 x−3
Función lineal
Dominio los reales
Rango los reales
2 x +6
f ( x )=
√ 2
x −x−6
Función Radical
Rango = X ≥ 0
Si evaluamos entre -2<x<3 la función adquiere un valor imaginario
4
y=
2 x+ 4
Función Racional
Asíntota vertical en X=-2
Dominio = Reales – {-2}
1
y=
x
Función Racional
Asíntota Horizontal en Y=0
Simetría con respecto a y=−x
f ( x )= √ x 3−2 x 2+ x
Función Radical
Raíces: X=0, X=1
Dominio = X ≥ 0
Rango = Y ≥ 0
2
y=
2−7 x
Función Racional
Asíntota vertical en X=0.2857
Dominio = Reales – {0.2857}
1
y=
x−4
Función Racional
x 3+ 3 x 2 +2 x
y=
x2 +3 x +2
Función lineal
Si simplificamos la expresión queda y=x
Intercepto con los ejes en X=0, Y= 0
Dominio los reales
Rango los reales
1
y= 2
2 x −5 x +2
Función Racional
2 x2 −5 x +2
4 x 2−5 ( 2 ) x+ 4
2
( x−2 ) ( 2 x−1 )
Asíntota vertical en X=2 y X=0.5
Intercepta con el eje y en Y=0.5
Dominio = Reales – {2,0.5}
Rango = Y > 0 U Y ≤ -0.888
y= √−2 x +4
Función Radical
Intercepta con el eje y en Y=2
Dominio = X ≤ 2
Rango = Y ≥ 0
2 x+1
f ( x )=
x 2−1
Función Racional
Asíntota vertical en X=1 y X=-1
Intercepto con eje y Y=-1
Intercepto con eje x X=-0.5
Dominio = Reales – {1,-1}
Rango = Reales
y= √ x +3
Función Radical
Intercepta con el eje y en y= √3
Dominio = X ≥−3
Rango = Y ≥ 0
18. En una empresa se está estudiando la función de producción. Dicha función

está dada por f(x), donde se relaciona el número de artículos fabricados en
un día de la semana.
Responder:
¿Cuál es el dominio de la función?

El dominio de la función basado en la gráfica es 1 ≤ x ≤ 7
¿Cuál es el rango de la función?

El Rango de la función basado en la gráfica es 5 ≤ y ≤ 15
¿Qué días de la semana son más productivos?

El día numero 2 y el día numero 7 son los más productivos.
¿Qué días de la semana son menos productivos?

El día numero 3 y el día numero 4 son los menos productivos.
¿Cuántos artículos en total se han fabricado en

dicha semana?
10+15+5+5+ 10+10+15=70
70 artículos se han fabricado en total.
19. La siguiente gráfica muestra la estatura media de los varones españoles

según su edad:
¿Cuál es la variable dependiente?

La edad
¿y la independiente?
La Estatura
¿Cuál es la estatura media a los 10 años?

1.5m
¿Cuál es la etapa de vida de crecimiento?

Desde los 0 años a los 20 años
¿A partir de qué edad se disminuye de altura?

A partir de los 20
¿A qué edad la altura es máxima?

A los 20 años la altura es máxima
¿Cuál es la altura mínima?

La altura mínima son 0.5m
20. Ésta es la gráfica de la evolución de la temperatura de un enfermo ingresado
a una clínica a lo largo de un día.
¿Hubo algún descenso de temperatura durante la madrugada?

Si
¿Entre qué horas?
Entre las 0h y las 5h
¿A qué hora del día la temperatura fue mínima?

A las 13:30h
¿Y máxima?
A las 20h
¿Qué pasó entre las dos primeras horas?

Disminuyó la temperatura
¿Cuándo tuvo el enfermo la temperatura mínima entre las 0 h y las 12 h?

A las 5h
¿A qué hora entre las 8 y las 16 horas alcanza el enfermo la temperatura

máxima?
A las 13h
21. Los coches, una vez se compran, empiezan a perder valor a un ritmo de un
20% anual, aproximadamente. Haz una tabla de valores que nos dé el valor
de un coche que costó 38 millones, en años sucesivos y que fue comprado
en el año 2000.
Años 2001 2002 2003 2004 2005

Valor del 30.4 24.32 19.456 15.5648 12.45184
coche en $
22. Resuelva las siguientes ecuaciones
x +16=41
x=41−16
x=25
9 x−45+4 x −15=4
13 x=4 +45+ 15
13 x=64
64
x=
13
x=4.923
2 x−3+ x−35=2−9 x−4

2 x+ x +9 x=2+3+ 35−4
12 x=36
36
x=
12
x=2
3 ( x−2 ) +9=0
3 x−6+ 9=0
3 x=−3
x=−1
8 x +7 – 2 x+5=4 x+12 – ( x – 30)
8 x +2 x + x−4 x=−7−5+12+30
7 x=30
30
x=
7
x=4.2857
x +( x +2)=36
2 x=34
x=17
23. Dada las funciones y ( x ) =2 x 2−5 x +3 y g ( x )=1−4 x−x 2 Calcula y (−2)+ g(2)
y (−2 )=2 ¿
y (−2 )=21
g ( 2 )=1−4 (2)−(2)2
g ( 2 )=−11
y (−2 ) + g (2 )
21+ (−11 )=10
24.
f ( x )=x 2
−b
Vertice eje x=
2a
Vertice eje x=0
Punto de corte eje y=0
Puntosde corte eje x=0
Eje de Simetría respecto al eje y
y=x 2−25
Vertice eje x=0
Punto de corte eje y=−25
Puntos de corte eje x : y=x 2−25
y= ( x −5 )( x +5 )
x=5 , x=−5
f ( x )=5 x 2−7 x +9
−−7
Vertice eje x= =0.7
10
Puntos de corte eje x :no tiene
Eje de Simetría respecto a X =0.7
y=2 x 2−1
Vertice eje x=0
Puntos de corte eje x :( √ 2 x−1)( √ 2 x +1)
x=−0.7 , x=0.7

y (x )=2 x 2−5 x +3
−−5
Vertice eje x= =1.25
4
4 x 2−5 ( 2 ) x+6
Puntos de corte eje x :
2
(2 x−3)(2 x −2)
2
(2 x−3)( x−1)
x=1 , x=1.5
y=3 x 2−7 x +1
−−7
6
−(−7)± √ (−7)2−4(1)(3)
6
7 ± √ 37
6
x=2.18 , x=0.153
y=8+2 x −x2
−2
Vertice eje x= =1
−2
Puntosde corte eje x :−( x−4 ) ( x +2 )
x=4 x=−2
Eje de Simetría respecto a X =1

g ( x )=1−4 x−x 2
−4
Vertice eje x= =2
−2
−(−4) ± √(−4)2−4 (−1)(1)
−2
4 ± √ 20
−2
x=−4.236 , x =0.236
Eje de Simetría respecto a X =−2
2
y=−( x−2 )
y=−x2 + 4 x−4
−4
Vertice eje x= =2
−2
Puntos de corte eje x :−( x−2 )2
x=2
Eje de Simetría respecto a X =2
y=x 2 +10 x−25
−10
Vertice eje x= =−5
2
−(10) ± √ (10)2−4(1)(−25)
2
−(10)± √ 200
2
x=2.071 , x=−12.071
Eje de Simetría respecto a X =−5

y=4 x 2−1
Vertice eje x=0
Puntos de corte eje x :(2 x−1)(2 x+1)
x=−0.5 , x=0.5
Eje de Simetría respecto a el eje Y
y=3 (x−2)2−( x−2 ) +1

y=3 ( x 2−4 x +4 )−x +2+1
y=3 x 2−12 x+ 12−x+ 2+ 1
y=3 x 2−13 x +15
−−13
6
Puntos de corte eje x :no tiene

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Factorice por completo las siguientes expresiones

( x 3 +3 x2 y +3 x y 2 + y 3 ) ( 27 x3 −54 x 2 y +36 x y 2−8 y 3 ) (5 x)

- 2(a−b)2 (a+ b)3−5(a+ b)2 (a−b)3

( a−b )2 ( a+b )2 (2 ( a+b )−5 ( a−b ))

( a−b )2 ( a+b )2 ( 2 a+2 b−5 a+5 b )

(a 2−2 ab+b 2)(a 2+2 ab+ b2) (−3 a+7 b )

(a 2−2 ab+b 2)(−3 a3 −6 a2 b−3 a b2 +7 a2 b+14 a b2 +7 b3 )

(a 2−2 ab+b 2)(−3 a3 + a2 b +11 a b2 +7 b 3)

(−3 a 5+ a4 b+11 a3 b2+ 7 a2 b3 +6 a 4 b−2 a3 b2 −22 a2 b 3−14 a b 4−3 a3 b2+ a2 b3 +11a b 4 +7 b5 )

(−3 a 5+7 a4 b+6 a3 b2−14 a2 b 3−3 a b 4 +7 b5 )

3 a2 −6 ab+3 b2 +5 a−5 b+2

- 2( p−q)2−( p−q )−1

2 p 2−4 pq +2 q2− p+q−1

( x−√ 2 y)( x + √ 2 y)( x 4 +2 x 2 y 2− y 4 )

( 4 x 2+ 4 x +1 )−(x¿ ¿2+ x +3 x +3)¿

(10 x)2− (10 ) 11 x−60

2 ( u−v )−a ( u−v )

- pq−6 q−3 p+18

p ( q−3 )−6 ( q−3 )

( √ 3 t−√108 a)( √ 3 t+ √ 108 a)

a) ¿Cuánto y en qué dirección debe caminar para llegar a cada sitio?

b) ¿Qué nombre reciben el eje de la X y el eje de la Y?

José debe ir al supermercado más cercano y tiene dos opciones, el

Sebastián tiene que llegar es estas coordenadas y no sabe qué direcciones

3. (0,9); (-2,6); (0,3); (2,6) Rombo

(-2,0); (-4,3); (-2,6); (0,3); (4,3); (2,0); (0,-3) Paralelogramo

(-8,-3); (-4,3); (-4,9); (4,3); (8,-3); (0,0) Polígono Irregular

(-10,-10); (-2,4); (0,7); (5,9); (12,2); (4,-2); (9,-5) Polígono irregular

(3,6); (5,7); (7,10); (9,7); (11,6); (9,5); (7,3); (5,5) Estrella

Función Y =a x2 +bx +c ORDENADA AL

Función Y =a x3 +b x 2 +cx +d La función

Si a > 1 la

Si 0 < a < 1 la

5. A (-7, 4), B (6, 4)

Ecuaión de la recta : y=4

A (3, 4), B (3, 9)

Punto medio = ( ( 3+32 ) , ( 9+2 4) )=(3,6.5)

A (-5, 11), B (0, -1)

A (-3,4) y B (6, -2)

d= √(6+3)2 +(−2−4 )2=10.8166

Punto medio = ( ( 6−32 ) , (−2+2 4 ) )=(1.5,1)

A (-3, -4) y B (3, 2)

Punto medio = ( ( 3−32 ) , ( 2−42 ) )=(0 ,−1)

Punto medio = ( ( 3−42 ) , ( 2+22 ) )=(−0.5,2)

6. Investigue que son rectas paralelas y perpendiculares y realice un gráfico de

Se denominan rectas paralelas a las líneas que mantienen una equidistancia

Se denominan rectas perpendiculares a las rectas que al cruzarse crean un

7. A (3,5), B (7, -1), C (- 4, 4) y D (0, -2)

8. A (2,5), B (2,12), C (- 4, 6) y D (4, 6)

Son perpendiculares por que forman un ángulo de 90 grados.

9. A (1,-3) y C ( -3, 7) y D (-6, -1) y B(x,y)

AD=(−6−1 ,−1+3 )=(−7,2)

11. Hallar el punto de equilibrio de las siguientes ecuaciones de oferta y

12. Ecuación de oferta. Un fabricante de refrigeradores producirá 3000 unidades

13. Un nuevo edificio de departamentos se vendió por $96.000.000 cinco años

El intercepto b = 92 indica que el 92% de personas pagan la pensión

16. Una compañía ha determinado que el costo de producir X unidades de su

a. 1000 unidades por semana

17. Realice las gráficas en GeoGebra y escriba las características de cada

18. En una empresa se está estudiando la función de producción. Dicha función

¿Cuál es el dominio de la función?

¿Cuál es el rango de la función?

¿Qué días de la semana son más productivos?