RÚBRICA DE AUTOEVALUACION SEDE D GRADO 5

Nombre: Grado: Jornada

ASPECTOS DESEMPEÑO DESEMPEÑ DESEMPEÑ DESEMPEÑO

A SUPERIOR O ALTO O BÁSICO BAJO
4.6 – 5.0 3.1 – 4.5 2.6 - 3.0 2.0 – 2.5
EVALUAR
 Asisto  Algunas veces  Tuve  Tuve
puntualmente a tuve retardos e retardos demasiados
clase y a las inasistencias frecuentes y retardos e
actividades injustificadas… fallas inasistencias
programadas. injustificadas. injustificadas.
 Siempre me  Alguna vez  No me
esmero por estar mostré poco  En diversas esmero por
atent@ y esmero por estar ocasiones no estar atent@
participar en el atent@ y esmero por y participar
desarrollo de la participar en el estar atent@ en el
clase. desarrollo de la y participar desarrollo de
 Participó clase. en el la clase.
activamente en  Participó desarrollo de
ACTITUDES acciones frecuente y la clase.  No participó
colectivas en activamente en  Participó en acciones
favor de un acciones poco en colectivas en
ambiente justo y colectivas en acciones favor de un
sano. favor de un colectivas en ambiente
 Argumento los ambiente justo y favor de un justo y sano.
puntos de vista y sano. ambiente  Muy pocas
retomo los  Frecuentemente justo y sano. veces
comentarios de argumento los  Algunas argumento
mis compañer@s puntos de vista y veces los puntos de
haciendo críticas retomo los Argumento vista y
constructivas de comentarios de los puntos de retomo los
manera mis compañer@s vista y comentarios
responsable. haciendo críticas retomo los de mis
 Mi presentación constructivas de comentarios compañer@s
personal es manera de mis haciendo
acorde a lo responsable compañer@s críticas
exigido en la haciendo constructivas
institución. críticas de manera
 . Mi presentación constructivas responsable
personal es de manera En diversas
básica acorde a responsable ocasiones no
lo exigido en la
institución
 En diversas  Mi
ocasiones Mi presentación
presentación personal no
personal falta es acorde a
a lo exigido lo exigido en
en la la institución
institución

 Participo  Participo en el  en pocas  No participo

responsablement desarrollo y ocasiones en el
e en el desarrollo entrega de participo en desarrollo y
DESEMPEÑO
EN EL AULA y entrega de trabajos y el desarrollo entrega de
trabajos y actividades. y entrega de trabajos y
actividades.  Promuevo y trabajos y actividades.
 Continuamente suscito ideas y actividades.
promuevo y acciones  Poco y  No promuevo
suscito ideas y coherentes y de suscito ideas y suscito
acciones manera y acciones ideas y
coherentes y de responsable.. coherentes y acciones
manera  Mantengo un de manera coherentes y
responsable.. buen clima de responsable.. de manera
 Mantengo un trabajo tolerante  Poco responsable..
excelente clima y positivo con mis mantengo un  No mantengo
de trabajo compañer@s y clima de un clima de
tolerante y docentes dentro trabajo trabajo
positivo con mis y fuera del aula.. tolerante y tolerante y
compañer@s y positivo con positivo con
docentes dentro y mis mis
fuera del aula. compañer@s compañer@s
y docentes y docentes
dentro y dentro y
fuera del fuera del
aula. aula.

 Aprovecho al  Aprovecho los  Poco  No

máximo los recursos aprovecho aprovecho
recursos educativos para los recursos los recursos
educativos para mi buen educativos educativos
EXTRA mi buen desempeño para mi buen para mi buen
ESCOLARES desempeño académico desempeño desempeño
académico  Casi siempre académico académico
 Entrego a tiempo entrego a tiempo  Pocas veces  No entrego a
las consultas y las consultas y entrego con tiempo las
actividades de actividades de puntualidad consultas y
casa. casa. las consultas actividades
 Me interesó por  Casi siempre me y actividades de casa.
informarme sobre interesó por de casa.
temas propuestos informarme sobre  No me
para la clase. temas  Poco me interesó por
propuestos para interesó por informarme
la clase informarme sobre temas
sobre temas propuestos
propuestos para la clase
para la clase
 RÚBRICA DE COEVALUACION SEDE D 5

Nombre: Grado: Jornada

Nombre: Grado: Jornada

Nombre: Grado: Jornada

ASPECTOS
A EVALUAR INDICADOR ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE
 Asiste
puntualmente a
clase y a las
actividades
programadas.
 Se esmera por
estar atent@ y
participar en el
desarrollo de la
clase.
 Participa
activamente en
ACTITUDES acciones
colectivas en favor
de un ambiente
justo y sano.
 Argumenta los
puntos de vista y
retoma los
comentarios de
l@s compañer@s
haciendo críticas
constructivas de
manera
responsable.
 Su presentación
personal es acorde
a lo exigido en la
institución.

 Participa
responsablemente
 en el desarrollo y
DESEMPEÑO EN entrega de
trabajos y
EL AULA
actividades.
 Continuamente
promueve y
suscita ideas y
acciones
coherentes y de
manera
responsable..
 Mantiene un clima
de trabajo
tolerante y positivo
con l@s
compañer@s y
docentes dentro y
fuera del aula.

 Estudia todos los

materiales de
apoyo
 Entrega a tiempo
ACTIVIDADES las consultas y
EXTRA actividades de
casa.
ESCOLARES
 Se interesa por
informarse sobre
temas propuestos
para la clase.