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REPORTE DE LECTURA

Tipos de Textos
Equipo #3
Integrantes:
Moreno Flores Brenda Citlali
Nieto de la Torre Fátima Nataly
Ortegón Pozo Heidi Carolina
Pérez Mejía Marijose
Pérez Robles Henry
Robles Acevedo David
Robles Antonio Marian Itzel
Rovelo Santos Julissa

Asignatura: Comprensión Oral y Escrita

Profesora: Gabriela Gómez Sánchez

Preuniversitario, Grupo “A”

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. 11 de septiembre de 2020.


Textos académicos

Como hemos visto anteriormente durante este periodo de aprendizaje, la

comunicación escrita tiene gran valor dentro de la vida humana y la historia que este mismo

va dejando con el tiempo ya que son registros que ayudan a marcar un antes y un después

en la evolución continua de las personas. El punto anterior se valida con la ventaja en el

hecho de que la información en forma de texto sea duradera gracias a las distintas maquinas

que se han creado para la movilización de información, haciendo más fácil la transmisión

de mensajes entre locutores y receptores. Claro está que el tipo de información a exponer

tendrá características diferentes dependiendo del público al que se vea referido para que a

este se le sea fácil el captar los datos.

La finalidad del siguiente trabajo es demostrar algunos de estos tipos de textos, que

se utilizan mayormente en el área académica, y algunas de sus características más visibles

ya que se pretende enriquecer el conocimiento de los estudiantes para mejorar su

comprensión sobre la redacción de trabajos que requerirán hacer durante su vida escolar.

Reseña

Las reseñas literarias son textos críticos que abordan una obra literaria determinada

desde un punto de vista evaluativo. Ofrecen una lectura y argumentos útiles para otros

lectores, ya sea como un modo de promocionar un libro (o quizá de no recomendarlo), o

con el propósito de ofrecer una mirada breve pero justificada sobre el mismo. Este tipo de

textos juegan un papel importante en la promoción, especialmente las que se publican en

diarios de circulación masiva o en páginas web muy visitadas, y que a menudo se dirigen al
público lector o incluso a los lectores novatos. Al mismo tiempo, puede hacer vida dentro

de circuitos “elite”, como la academia o los círculos literarios y culturales de un país. En

esos casos el público suele tener mayores conocimientos, y la reseña es más exigente en

cuanto a metodología, criterios y la selección misma del texto.

En líneas generales, responde a un formato más bien libre de ensayo breve o de

artículo. Suele ser relativamente corto, aunque bien puede extenderse por varias páginas, y

generalmente se enuncia desde el punto de vista del reseñista. En ocasiones el texto puede

incluso bordear la crónica de lectura, con información personal o pequeñas narraciones,

todo en función de brindar al lector un vistazo de lo que hallará dentro del libro o la obra.

No existe una estructura fija o recomendada para una reseña literaria, ya que en el

fondo se trata de textos de algún modo creativos. Sin embargo, dado que suelen ser también

argumentativo-expositivos, no es raro ver que se rijan por una estructura tradicional. Si bien

su escritura es tan libre como el escritor desee que sea, existe una serie de pasos mínimos

que deben tomarse en cuenta a la hora de hacerlo, como son la lectura completa del libro,

investigación a través de otras reseñas, la organización de ideas y la redacción clara; esto

con el fin de facilitar la escritura y la lectura.

Monografía

La palabra monografía tiene su origen en monos (uno) y graphein (escritura). Se

trata de un texto muy usual en las academias y en diversos ámbitos laborales, dado que

ofrece un amplio nivel de investigación, sin requerir por ello de un lenguaje técnico o

especializado. Tienen una extensión de tipo variable, de modo que se trata de un formato
bastante versátil a la hora de exponer pormenorizadamente una investigación. Aborda un

tema en específico visto de diferentes puntos de vista, con esto se logra una visión completa

de un tema, además es elaborado por uno o más autores y haciendo la consulta de diversas

fuentes. Las características que distinguen a una monografía son la escritura cohesionada y

coherente, que sea de carácter sistemático en el que se ofrezca un tratamiento exhaustivo y

extenso de la materia, incluya referencias bibliográficas y que tenga una extensión variable,

la suficiente para agotar el tema abordado.

Para llevar a cabo la elaboración de una monografía existe una serie de pasos para

lograrlo de manera correcta, como la selección y delimitación del tema, seguido de una

elaboración tentativa del trabajo, para proseguir a la búsqueda y recolección de la

información, elaboración de un borrador total o parcial del documento, corregir la

monografía de acuerdo a la estructura que a esta le corresponde y finalmente elaborando las

bibliografías.

Artículo

Artículo se refiere a cada uno de los textos de diversos autores que funcionan como

partes diferenciadas de un compendio, periódico o revista que se destina a la publicación.

El término suele usarse frecuentemente en alusión a los artículos noticiosos o de opinión

que se publican en la prensa. Por medio de ellos se pretende influenciar a la gente y generar

un comportamiento determinado en ellas y modificar la opinión pública, para lo cual se

utilizan argumentos que respaldan la postura de quien escribe. Generalmente se trata de

artículos periodísticos, por lo que esos profesionales son denominados «el cuarto poder».
Generalmente el formato con el que se escriben los artículos es comenzar con el

planteo de un tema, luego continuar con un análisis de la situación e interpretarla de

acuerdo a nuestro pensamiento (también podemos recurrir al de otros para reafirmar lo

dicho), y para finalizar hay que escribir una conclusión, darle un cierre al tema. Con respeto

a esto último, no es necesario que la conclusión sea una solución a lo planteado, podemos

cerrar el artículo con un resumen y un pequeño pensamiento sobre lo escrito.

Ensayo

Un ensayo literario, a veces referido simplemente como ensayo, es una disertación

breve y en prosa, que analiza o reflexiona en torno a un tema de libre escogencia y abordaje

por parte del autor, pueden ser diversos y variopintos, ya que se trata de un abordaje

subjetivo y personal, aunque riguroso, de la materia a tratar. Esto significa que posee

opiniones y argumentaciones del autor, pero sustentadas en la lógica, la información y las

sensibilidades. Su propósito no es otro que argumentar en torno al tema elegido. En cuanto

a sus dimensiones, el ensayo suele ser relativamente breve, organizado didácticamente para

aproximarse gradualmente al tema, haciendo uso de los recursos estilísticos y literarios del

idioma para dar fuerza poética y argumentativa a sus ideas.

La estructura de un ensayo es sumamente libre. Sin embargo, en su estudio

sistemático se puede identificar tres formas de estructura a muy grandes rasgos, como son

la analítica o deductiva (expone en primer lugar la tesis o el tema que abordara, y luego

desarrolla los argumentos vinculados con la materia), la sintética o inductiva (explora los

argumentos y los datos en primera instancia, y luego de a partir de ellos recompone el tema
como conclusión final) y la encuadrada (estructura más escolar. Inicia con la exposición de

la tesis o del tema, luego debate los argumentos y las posturas, y finalmente reelabora la

tesis tomando en consideración lo hallado en el medio).

En conclusión, el ámbito al que está dirigida la información hará que haya cambios

dentro de su narración y nos es necesario saber identificar con qué tipo de formato nos será

mejor expresar nuestros conocimientos ya que, dentro de nuestra última etapa formativa, el

practicar la redacción de distintos documentos nos ayudará a lograr un mejor manejo de la

recopilación y presentación de datos. El tener un registro bien estructurado sobre un tema

específico facilitará la transmisión de mensajes dándonos el beneficio de captar la atención

de las personas a las que buscamos convencer o demostrar conocimiento. Los formatos

antes presenciados son aquellos que tendrán mayor importancia en nuestra formación

profesional, ya que nos ayudará a exponer nuestras ideas sobre temas nuevos o, darán pie a

nuevas hipótesis o teorías relacionadas a nuestra área y que podrían ser de gran utilidad

dentro de cierta comunidad interesada en los mismos temas.


Referencias

Características de una monografía (2019) Significados y literatura. En Significados.com.


Extraído el 9 de septiembre de 2020. Recuperado de:
https://www.significados.com/caracteristicas-de-una-monografia/
Enciclopedia de Ejemplos (2019). "Monografías (textos monográficos)".Extraído el 6 de
septiembre de 2020. Recuperado de: https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-
textos-monograficos-monografias/
Fermin J. (2017) Artículo científico, principales cualidades. Extraído el 6 de septiembre de
2020. Recuperado de: https://rockcontent.com/es/blog/articulo-cientifico/amp/
María E. R. (2020, mayo 31). “Artículo”. Extraído el 11 de septiembre del 2020.
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María E. R. (2020, septiembre 1). “Reseña Literaria”. Extraído el 09 de septiembre del
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Raffino M. (2018, junio 25) Concepto de ensayo. En concepto.de. Extraído el 8 de
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Tobon V. (2015) El artículo científico. Extraído el 10 de septiembre de 2020. Recuperado
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