CUADERNILLO DEL ESTUDIANTE

Ciencias dela Naturaleza y La Salud

Educación Escolar Básica – Tercer ciclo – Noveno grado
COMPETENCIA: Aplica y promueve hábitos de salud en su vida personal,
familiar y comunitaria. Aipuru ha amotenonde jepokuaa tesãirã tekove año,
ógapegua ha tekoha rupi.

Capacidad: Promociona la importancia de la vacunación en la prevención de

enfermedades. Prevención primaria: concepto, importancia. Vacunación: acciones de
promoción.

Tema: Vacunación como medio de prevención de enfermedades. Pohãnokutu

jehapenonde’a haguã mba’asy.

Indicadores:

 Enuncia lo que expresa la Ley N°2310 de Protección Infantil contra las

Enfermedades Inmunoprevenibles.
 Diferencia vacuna de vacunación.
 Identifica periodos de aplicación de las vacunas.
 Identifica tipo de vacunas.
 Reconoce la importancia de la vacunación como medio de prevención de
enfermedades y como derecho ciudadano atendiendo que la
responsabilidad recae en la familia y el estado.

SITUACIONES DE APRENDIZAJE
1Vacunación como medio de prevención de enfermedades Pohãnokutu
jehapenonde’a haguã mba’asy.
La vacuna es un derecho de todos, este derecho se
halla establecido en la Ley N.º 2310, de Protección
Infantil contra las Enfermedades
Inmunoprevenibles, la ley dice lo siguiente:
«La vacunación debe ser garantizada por el Estado
como un derecho. Los padres están obligados a
garantizar la aplicación del esquema de vacunación completa a sus hijos. Toda

1
https://mstrust.org.uk/sites/default/files/styles/media_tile/public/arm-injection_0.jpg?itok=w0W312ye
mujer en edad fértil tiene el derecho de recibir en forma gratuita y oportuna la
vacuna DPT contra el tétanos y la difteria.
La libreta de vacunación será un requisito obligatorio para la inscripción de los
niños y niñas en el Registro Civil y en las escuelas públicas y privadas, donde
debe certificarse la vacunación efectuada acorde a la edad de los mismos. En caso
de que las entidades mencionadas en el presente artículo constaten el
incumplimiento de las prescripciones de esta Ley, deberán comunicar el hecho al
Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, a fin de que este tome las medidas
necesarias para subsanar la omisión detectada».
La vacuna es una sustancia compuesta por una suspensión de microorganismos
atenuados o muertos que se introduce en el organismo para prevenir y tratar
determinadas enfermedades infecciosas; estimula la formación de anticuerpos
con lo que se consigue una inmunización contra estas enfermedades, mientras
que la vacunación es
la acción que consiste en administrar una vacuna a una persona o un animal.
2Importancia de la vacunación. Pohãnokutu

Momba’eguasu.

La inmunización activa obtenida por medio de las

vacunas ha logrado que muchas enfermedades
hayan sido erradicadas en el mundo entero.
Se recomienda que los niños sean inmunizados
de acuerdo con lo establecido en el esquema de
vacunaciones del MSPBS para mayor protección
y cuidado.
Las vacunas ayudan a que el sistema inmunitario del cuerpo se vea fortalecido,
de allí su vital importancia.

Ko teteñeñangareko añete jehupyty pohãkutu rupi, upéicha avei heta mba’asy

oipe’a opaite yvóra apé ári.

Ojejeroviauka va’ẽrã umi mitã oheteñeñangareko haguã omohenda haicha

mba’eãnga pohãkutu Tesãi ha Teko Porãve Motenondeha ñamongakuaave
pysyrõrã ha ñeñangarekorã.

Ko pohãkutu oipytyvõ mbarete ñanderetepe imbareteve haguã, upévare

ñamomba’eguasueterei va’ẽrã.

2
https://vaccinationtool.appspot.com/divulgacion/imagenes/vacunas_definicion_001.jpg
Nuevas vacunas
Hepatitis A: se aplica desde los seis meses al año de vida. Se requieren dos
vacunaciones para garantizar una protección completa. Después de recibir la
primera dosis, los niños y adultos deben recibir una vacuna de refuerzo entre los
seis y doce meses.
Varicela: no es muy requerida como lo son otras vacunas. Sin embargo, es una
vacuna segura que evitará que el niño sufra de una enfermedad prevenible. Puede
ser aplicada a los niños de entre doce y dieciocho
meses de edad.
Enfermedad meningococcica: indicada solo en situaciones especiales.
Enfermedad neumocóccica: existe la vacuna conjugada (mezcla de toxoide y
polisacárido) que se usa en menores de dos meses y la no conjugada en mayores
de veinticuatro meses, personas mayores con patologías crónicas y defensas
bajas. La vacuna Nemo-23 está dirigida a grupos especiales de riesgo, adultos
mayores e inmunocomprometidos. Esta vacuna está disponible desde el primer
trimestre del año 2010 en los Centros nacionales de vacunación para grupos
especiales (grupos considerados
de alto riesgo).
Rotavirus: incluida desde el 2009 en el esquema nacional de vacunación. La
vacuna rotavirus es para toda la población menor de un año, debe ser aplicada
específicamente a los dos meses (primera dosis) y a los cuatro meses (segunda
dosis). La vacuna se administra por vía oral, cuya indicación es solo hasta los seis
meses de edad. Después de ese límite ya se encuentra contraindicada, por lo que
es importante hacer énfasis en que las madres, padres o responsables, lleven
oportunamente a sus hijos a vacunarse.
Influenza: se aplica a partir de los seis meses, y a personas mayores de sesenta
años.
HPV: contra el papiloma virus, tipo 6, 11, 16,18. La misma debe ser aplicada a
las niñas al producirse su primera menstruación, un refuerzo al mes y otro a los
seis meses. Para la aplicación de dichas dosis es requisito fundamental que no
hayan tenido relaciones sexuales ni contacto con el virus.
Para comentar los tipos de vacunas y su funcionamiento, a continuación, te
compartimos modelos de trípticos
 3

3
https://2.bp.blogspot.com/-82NpLLFRbYY/W1KJGkD6kKI/AAAAAAAAANw/Znk9TMQUWAMkwCXvxdEvHNwsPnPcsx8RACLcBGAs/s1600/10.JPG
 4

ACTIVIDADES DE FIJACIÓN

I-Escribe:

1-Lo que expresa la ley N°2310de Protección Infantil contra las Enfermedades
Inmunoprevenibles.

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_______________________________________________________________________________

4
https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/326096655/original/27d49d8402/1613449635?v=1
2-La diferencia existente entre vacuna y vacunación.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

II-Completa las oraciones según corresponda.

1-La producción de anticuerpos en el organismo se desarrolla de forma natural

después de una infección o artificialmente como consecuencia de
________________________________.
2-Es requisito obligatorio para la inscripción de los infantes en el Registro Civil y
en las escuelas públicas y privadas es tener
________________________________________________.
3-Es obligación de los padres garantizar el
_________________________________________.
4-Toda mujer en edad fértil tiene el derecho de recibir en forma gratuita y
oportuna las vacunas contra
___________________________________________________________.
5-La inmunidad adquirida debido a la acción de los anticuerpos transmitidos de
forma natural a través de la placenta, el calostro o la leche de la madre al feto se
denomina ________________________________.
III-Marca la respuesta correcta con una X

La vacuna que previene la hepatitis se aplica:

__ a los tres años.
__ a los seis meses de vida.
__ a los veintidós años.
La vacuna para prevenir el rotavirus en hospitales públicos es para:
__ la población de la tercera edad.
__ la población joven.
__ la población menor de dos años.
La vacuna de la influenza se aplica:
__ a los adolescentes exclusivamente.
__ a los a los adultos mayores únicamente.
__ a partir de los seis meses, y a personas mayores de sesenta años.

IV-Reflexiona sobre:
Cuáles pueden ser algunas acciones que promuevan la vacunación, redáctalos y
luego elabora afiches informativos; colócalos en el grado y en los corredores de la
escuela y/o colegio en caso de recurrir a clases semipresenciales, de igual manera
lo puedes hacer de forma virtual con ayuda de la tecnología, ya sea publicando
en tu estado de watsap etc.
_______________________________________________________________________________
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IV- Elabora un tríptico para promover la importancia de la vacunación, utilizando

toda tu creatividad, con ayuda de tu familia y tu profe, no olvides leer el modelo
presentado. En él debes plasmar concepto de vacuna, vacunación, periodo de
aplicación, tipo de vacunas, importancia de la vacunación y lo que expresa la Ley
N°2310 de Protección Infantil contra las Enfermedades Inmunoprevenibles.

TAPA CONTRATAPA

Puedes
dibujar una
imagen que
resulte
atractivo
sobre el
tema

V-Comparte con tu familia lo aprendido comentándoles lo que aprendiste

hoy y su importancia.

Preguntas de Metacognición (Porandu Arandumbo)

¿Te pareció importante

¿Qué aprendiste hoy?
aprender sobre el tema? ¿Por
qué?

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………………………………………………… …...…………………………………………….
………………………………………………… …………………………………..………………

¿Existen formas de
¿De qué manera puedes
prevenir algunas
aportar para concienciar a la
enfermedades? ¿Cuáles?
ciudadanía sobre la
importancia de la vacunación?

?
……………………………………………….. …………………………………….……………
………………………………………………… …...…………………………………………….
………………………………………………… …………………………………..………………