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GUÍA DE TRABAJO “SISTEMA NERVIOSO”

4° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

Unidad Unidad 3: “El cuerpo humano”


OA 8: Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que
produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como
descoordinación, confusión y lentitud, entre otras).
Indicador de Reconocer y dar la función de los sentidos.
Evaluación Identificar funciones voluntarias e involuntarias.
Identificar las partes de la neurona.

Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos
con nuestro entorno. Estos son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto.

Con la vista notamos lo que pasa a nuestro alrededor; con el gusto reconocemos los
sabores; con el olfato olemos lo que está en el entorno; con el oído percibimos todos los
sonidos y con el tacto reconocemos las cosas cuando las tocamos.

El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central (SNC) y el


sistema nervioso peri- férico (SNP). Ambos se encuentran conectados y trabajan
coordinadamente.
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente antes de contestar.
1. Escribe el sentido y su función de acuerdo a lo señalado.

2. Completa las partes de la neurona.


3. Marca con una x el casillero si la acción es voluntaria o involuntaria.

ACTO VOLUNTARIO INVOLUNTARIO

Latidos de corazón

Levantarse de la cama

Respirar

Realizar esta actividad

Retirar el pie al pisar una


espina

Abrigarte cundo sientes


frío

Masticar un alimento

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