INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ DE GUANENTA – SAN GIL

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

Tema 2: RESPIRACION EN PLANTAS Y ANIMALES Grados: 71 72 73 74 Período: II

Docente: Franklin Estebenson Guerrero Higuita Estudiante:

EXPLICACIÓN: La presente guía se debe entregar a más
tardar el viernes 26 de junio. A la actividad se le toma fotos y
se envían al whatsapp 3184079200 ó al correo electrónico
fguerrero@colegioguanenta.edu.co ó al pizarrón de
tareas. Para cualquier duda utilizar cualquiera de los tres
medios de comunicación mencionados en el horario de la
jornada académica (lunes a viernes de 6:00 a.m. a 12:15
p.m.).
Tema 2: RESPIRACION EN PLANTAS Y ANIMALES
1. RESPIRACIÓN EN PLANTAS: las plantas igual que los
animales respiran tomando oxígeno del aire y expulsando
dióxido de carbono. La respiración se realiza continuamente,
tanto por el día como por la noche. El proceso se realiza sobre
todo en las hojas y en los tallos verdes. El vapor de H2O en el
aire se enfría y se convierte en H2O líquida por el proceso de
condensación, formando nubes. Pueden usar para el
intercambio de gases tres estructuras:
- Estomas: son aberturas microscópicas o poros del tejido
epidérmico de los vegetales, especialmente en las hojas y
partes verdes, por donde se verifica el intercambio de gases
entre la planta y el exterior.
- Neumatóforos: los neumatóforos son raíces aéreas
especializadas que permiten a las plantas respirar aire en
hábitats con suelos anegados.
- lenticela: es una protuberancia del tronco y ramas de los
árboles que se ve a simple vista y que tiene un orificio
lenticular; se utiliza para el intercambio de gases en
sustitución de los estomas.
2.5 RESPIRACIÓN PULMONAR: el intercambio gaseoso se
realiza en los pulmones, a través de unas bolsitas internas
llamadas alveolos pulmonares. Los pulmones son dos órganos
esponjosos y flexibles que proporcionan zonas extensas para
el intercambio gaseoso. En su interior se encuentra una gran
cantidad de vasos sanguíneos, que le dan un color rosado
característico. Los vasos sanguíneos, que llegan hasta los
alveolos pulmonares, allí se recogen el oxígeno proveniente
del aire y depositan el dióxido de carbono proveniente de las
células del organismo. Ejemplos: Los reptiles, las aves y los
mamíferos.
Algunos animales acuáticos como los defines, las ballenas y
los cachalotes tienen respiración pulmonar. Sus pulmones son
muy grandes y tienen mucha sangre, lo que les permite
sumergirse en el agua por periodos de tiempo que superan la
hora, sin tener la necesidad de salir a la superficie para
respirar.
Las aves, además de los pulmones, poseen un sistema de
sacos aéreos, que les permite almacenar aire y aumentar la
eficiencia del proceso respiratorio durante el vuelo. Volar es
una actividad que requiere de muchísima energía, y a las aves
que revolotean o que baten sus alas muy rápido, consumen
grandes cantidades de oxígeno al volar.
ACTIVIDAD 2
1- Dibujo y coloreo un estoma y sus partes.
2- Represento con un dibujo coloreado la respiración directa
en los animales.

2. RESPIRACIÓN EN ANIMALES: según su nivel de 3- Represento con un dibujo coloreado la respiración cutánea
complejidad los animales presentan los siguientes tipos de en los animales.
respiración:
4- Represento con un dibujo coloreado la respiración
2.1 RESPIRACIÓN DIRECTA: consiste en el intercambio de branquial en los animales.
gases a través de la membrana de las células del animal, sin
5- Represento con un dibujo coloreado la respiración traqueal
la intervención de un órgano respiratorio. Se presenta en
en los animales.
esponjas, medusas, gusanos planos y gusanos filamentosos.

6- Represento con un dibujo coloreado la respiración

2.2 RESPIRACIÓN CUTÁNEA: el intercambio gaseoso se
pulmonar en los animales.
realiza por medio de difusión a través de la piel. Los
animales que poseen este tipo de respiración generalmente
7- Determina qué tipo de respiración corresponde a cada
son pequeños, con baja actividad y su cuerpo tiene pocas
animal.
células de espesor, lo que les facilita el acceso directo al
oxígeno. Ejemplos: algunos invertebrados, como la lombriz y
a. Respiración directa ( ) pez
el caracol, y también algunos vertebrados como las ranas y
b. Respiración cutánea ( ) escarabajo
los sapos.
c. Respiración branquial ( ) esponja
d. Respiración pulmonar ( ) perro
2.3 RESPIRACIÓN BRANQUIAL: el intercambio gaseoso se
e. Respiración traqueal ( ) lombriz de tierra
realiza a través de las agallas o branquias. En los peces, las
branquias se ubican a lado y lado de la cabeza y están
A continuación un anexo 2 para ayudar a desarrollar la
formadas por láminas delgadas y rojas, esta coloración se
actividad 2, a los estudiantes que tienen muy poco acceso a la
debe a que están rodeadas de muchos vasos sanguíneos.
información.
El pez toma agua por la boca; el agua que circula por entre
Anexo 2
las láminas cede oxígeno a la sangre y, de esta manera, pasa
al cuerpo del animal. A su vez, el dióxido de carbono pasa de
Punto 1
la sangre al agua. Ejemplo. La mayoría de los animales
acuáticos, como los cangrejos, las almejas, las langostas,
varios peces y larvas de los anfibios.

2.4 RESPIRACIÓN TRAQUEAL: el intercambio gaseoso se

realiza a través de las tráqueas, formadas por un sistema de
tubos que se conectan entre sí y que transportan oxígeno a
cada una de sus células. Las tráqueas se comunican con el
exterior por unos orificios llamados espiráculos; a través de
los ellos ingresa el oxígeno y se elimina el dióxido de carbono.
Los insectos presentan este tipo de respiración.
Punto 2
Punto 5

Punto 3

Punto 6

Punto 4

Enlaces de internet para complementar el tema:

https://www.youtube.com/watch?v=mXKVu_-RiqY

https://www.youtube.com/watch?v=uu8XhMxiHkE

https://www.youtube.com/watch?v=wA0YU4PzgcQ

https://www.youtube.com/watch?v=XC6HR0T-wg8

https://www.youtube.com/watch?v=9U7UVR-Vhi4