Está en la página 1de 8

FÍSICA MODERNA

Ramos Sánchez Mario de Jesús

FÍSICA PARA INGENIEROS


IM71

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE QUINTANA ROO


INGENIERIA EN MANTENIMIENTO
Física Moderna

Física Clásica

La física clásica es una rama de la física que se fundamenta en razonamientos


previos al surgimiento de la mecánica cuántica. Es considerada determinista, ya que
el estado de un sistema que se encuentra cerrado más adelante dependerá
absolutamente del estado del sistema que se encuentre en el momento. La física
clásica abarca otras disciplinas como la mecánica, el electromagnetismo, la óptica,
la termodinámica, la cinemática, entre otras.

Aportaciones

Los físicos que se interesaron e impulsaron la física clásica fueron: Galileo Galilei,
Isaac Newton y Albert Einstein. Sin embargo, la física clásica que todos conocen
actualmente se debe al Sr. Newton, quien fue el que enunció las tres leyes básicas
de la física clásica, conocidas como las famosas “leyes de Newton”.

• Primera ley de Newton: “todo cuerpo se encuentra en reposo, a menos que


se vea obligado a modificar su estado por fuerzas fijadas sobre él.”

• Segunda ley de Newton: “el cambio en el movimiento de un cuerpo se


encuentra directamente proporcional a la fuerza total que actúa sobre él,
además de ser inversamente proporcional a su volumen.”

• Tercera ley de Newton: “toda fuerza siempre estará acompañada de otra


fuerza con igual magnitud, pero con dirección contraria.”

Es importante resaltar que a Newton se le considera como el creador de la física


clásica.

Física Moderna

La Física Moderna surge a fines del siglo XIX, después que los científicos
descubrieron que en la naturaleza hay fenómenos que no pueden explicarse o
verificarse con las leyes o procedimientos establecidos por la Física Clásica, como
las leyes de Newton para los fenómenos mecánico o las de Maxwell para los
electromagnéticos; estos fenómenos surgen cuando partículas muy pequeñas, a
nivel molecular o atómico y partículas muy grandes a nivel interestelar se mueven
con velocidades muy cercanas a la velocidad de la luz, mayores a 0.99C. Cuando
se analizaron estos fenómenos, con modelos matemáticos clásicos, no coincidieron
con las mediciones efectuadas.

Aportaciones
El comportamiento ondulatorio de los electrones en movimiento produciendo
patrones de difracción cuando son proyectados sobre una tarjeta de cristal de níquel
simple.

El Efecto Compton, en el que ondas como los rayos “X” se comportan como
partículas con una energía y una cantidad de movimiento dependientes de la
frecuencia y que pueden desviar, después de un choque, la trayectoria de partículas
cargadas en movimiento.

La luz de una chispa eléctrica en un medio gaseoso no produce un espectro de


frecuencias continuo al hacerla pasar por un prisma de cristal o una red de
difracción, lo que nos conduce a suponer que los gases tienen un espectro
característico único (espectro de absorción).

La forma de la estructura atómica de la materia, etc.

El estudio de estos fenómenos y otros más ha llevado a los ingenieros a desarrollar


dispositivos nuevos como: El rayo láser, los hornos de microondas, el microscopio
electrónico, los controladores de energía nuclear, las plantas nucleoeléctricas, etc.

Diferencias entre la Física Clásica y Moderna

1. Podríamos relacionar lo que sucede en el mundo real con la física clásica,


sin embargo, no todos los fenómenos de la física cuántica tienen un análogo
en la vida real.

2. Lo clásico era más fácil de entender debido a que se basaban en lo


observable a simple vista, y también debido a que las matemáticas que
abarcan la física clásica no son muy complejas, la física moderna no es del
todo intuitiva para cualquiera.

3. Se le denomina a clásico a la física desarrollada antes de 1900, es decir, se


refiere a la mecánica de Newton, la electricidad y el electromagnetismo, la
termodinámica, etc. La física moderna nace con Plank, la cuantización de la
energía y la teoría de la relatividad de Einstein.

4. La física clásica no vio ningún desarrollo después del comienzo del siglo XX,
exceptuando el desarrollo de los modelos atómicos, y ese es el momento en
que la física moderna comenzó a existir.

5. La mecánica de Newton tenía problemas para medir objetos a escala muy


pequeña, como los electrones que habían sido encontrados por Thomson, y
predecir el movimiento de la órbita de Urano.
Teoría de la Relatividad

La teoría de la relatividad se apoya en que la localización de los sucesos físicos,


tanto en el tiempo como en espacio, son relativos al observador. Esto se explica
muy bien con el ejemplo de las linternas que propone el vídeo que tienes sobre
estas líneas.

La teoría de la relatividad especial o relatividad restringida fue formulada en 1905.


Trata de describir la física del movimiento en el marco de un espacio-tiempo plano.
Esta teoría describe correctamente el movimiento de los cuerpos incluso a grandes
velocidades y sus interacciones electromagnéticas. Se utiliza sobretodo en el
estudio de sistemas de referencia inerciales. A pesar de que de ofrecía una
respuesta a los problemas del electromagnetismo, no respondía a todas. Por
ejemplo, no proporcionaba una descripción relativista adecuada del campo
gravitatorio.

Relatividad general

La teoría de la relatividad general se publicó en 1915, buscando generalizar el


principio de relatividad para un observador arbitrario. Esto implica que las
ecuaciones de la teoría deben tener una forma de covariancia más general que la
covariancia de Lorentz usada en la teoría de la relatividad especial. Además,
propone que la propia geometría del espacio-tiempo se ve afectada por la presencia
de materia, de lo cual resulta una teoría relativista del campo gravitatorio.

Modelo nuclear del átomo

Se define átomo como la partícula más pequeña en que puede dividirse un elemento
sin perder las propiedades químicas que le caracterizan.

Está compuesto por una parte central con carga positiva donde se encuentra
concentrada casi toda la masa, constituyendo el núcleo atómico, y por un cierto
número de partículas cargadas negativamente, los electrones, que forman la
corteza.

El modelo de Thomson no podía explicar el comportamiento de las partículas alfa.


Rutherford pensó que la única explicación para que las partículas alfa fueran
repelidas a grandes ángulos era que, en el átomo, tenía que haber un centro muy
pequeño y denso de carga positiva. Este centro, llamado núcleo, debería contener
los protones de los átomos.

Rutherford propuso que toda la carga positiva del átomo, y más del 99.9 % de su
masa estaban localizados en el núcleo. Los electrones en este modelo del átomo
se mueven alrededor del núcleo, como las abejas en un enjambre.
Con el modelo de Rutherford se obtuvo la explicación al experimento de las
partículas alfa. La mayor parte de las partículas alfa pasaban a través de la lámina
sin desviarse, dado que la carga positiva de los átomos estaba concentrada en el
núcleo y podían pasar sin interactuar prácticamente con él. Algunas partículas alfa
que pasaban cerca del núcleo eran ligeramente desviadas. Ocasionalmente, una
partícula alfa chocaba casi frontalmente con el núcleo y entonces era fuertemente
repelida.

Rutherford fue capaz de estimar el tamaño del núcleo al medir la fracción de las
partículas alfa que eran desviadas y los ángulos de desviación. Su resultado
sorprendente de alrededor de 1 10 14 m para el radio del núcleo contrastaba
enormemente con el radio de los átomos, que se conocía como algo alrededor de 1
10 10 m. Es decir, el núcleo era 10,000 veces más pequeño que el átomo mismo,
como una canica respecto a una cancha de fútbol. En efecto, la mayor parte del
espacio atómico, en donde viajaban los electrones, era prácticamente espacio
vacío.

Rutherford asumió que los electrones se movían a grandes velocidades alrededor


del núcleo. Sin embargo, de acuerdo con las leyes de la física, los electrones en
movimiento tendrían que irradiar energía, lo que les haría perder velocidad hasta
finalmente colapsarse sobre el núcleo.

El modelo atómico de Rutherford consideraba que el átomo estaba formado por


protones, en el núcleo, y electrones, a su alrededor. Sin embargo, los datos de los
pesos atómicos de los elementos no se podían explicar solamente con este modelo,
ya que la diferencia entre el átomo de un elemento y el del siguiente sería la
presencia de un protón más en el núcleo. Sin embargo, los pesos atómicos
estimados resultaban menores que los reales, por lo menos por un factor de dos.

En 1920, Rutherford propone que en el núcleo existen partículas neutras, con la


misma masa que el protón lo cual, además de justificar la diferencia correcta en los
pesos atómicos de los elementos, da lugar a la explicación de la existencia de
isótopos, como veremos. Las partículas neutras, por no tener carga eléctrica, eran
difíciles de detectar. La proposición de su existencia se dio primero por inferencia y
luego se confirmó por observación directa.

En 1932, Frédéric Joliot y su esposa, Irène Joliot-Curie (ella era la hija de Pierre y
Marie Curie), realizaban experimentos de bombardeo de berilio con partículas alfa.
Observaron que el berilio emitía un tipo raro de radiación neutra. Cuando esta
radiación interactuaba con hidrógeno se emitían protones. Ellos pensaron que la
radiación era gamma, pero James Chadwick propuso que se trataba de los
anhelados neutrones, postulados durante más de una década, pero cuya existencia
no había confirmada experimentalmente.

Así, el núcleo de los átomos está formado por protones y neutrones, tiene carga
positiva y ocupa un volumen muy pequeño del átomo. La mayor parte del volumen
atómico es el espacio en el que se mueven los ligeros electrones.
Dado que la densidad se define como la masa entre el volumen, una masa muy
grande entre un volumen muy pequeño se traduce en una densidad muy grande; el
núcleo es la parte más densa del átomo.

Dualidad Onda-Partícula

La dualidad onda-partícula es el hecho de que un electrón cuando realizamos un


experimento para ver su naturaleza como partícula (onda) se comporte como una
partícula (onda), siendo fiel reflejo del principio de incertidumbre de Heisenberg, la
complementaridad de Bohr, el hecho de que el experimento altera la «naturaleza»
del sistema cuántico medido.

Muchos experimentos han demostrado esta «doble» naturaleza del electrón (en
realidad el electrón no es ni una onda, ni una partícula, sino que es otra cosa que
puede ser observada como partícula u onda, según el experimento, pero que no
sabemos observar de ninguna otra forma).

El principio físico de la técnica de estroboscopia cuántica utilizada para capturar el


movimiento del electrón. Un tren (o una sucesión) de pulsos ultracortos en el
régimen de attosegundos, en el ultravioleta que inciden sobre un material, logran la
ionización de éste por efecto túnel y que algunos de sus electrones «salten». Un
láser de campo infrarrojo está colocado de tal forma que los electrones «saltan»
sobre él. El efecto estroboscópico se consigue sincronizando de forma correcta los
pulsos ultravioletas y el láser infrarrojo, de forma tal que sólo un electrón y
exactamente uno «salta» en cada ciclo del láser.

Estos electrones se dispersan conforme se propagan hacia el detector


(espectrómetro) donde su distribución de velocidades (momentos) es medida. En el
detector estos electrones individuales se comportan como ondas, se superponen
allí e interfieren (fenómeno estrictamente ondulatorio), mostrando las
espectaculares figuras y en las animaciones.

Lo que los autores de este trabajo han observado es el resultado de las franjas de
interferencia de «muchísimos» electrones y no de un sólo electrón. Sin embargo,
los autores se amparan en el efecto estroboscópico que igual que la persistencia de
nuestra retina a la hora de ver la televisión (un punto luminoso moviéndose por una
pantalla de fósforo) nos hace creer que estamos viendo una imagen continua y
completa (aunque sólo estemos percibiendo la adición de muchos electrones).

La importancia del resultado obtenido es que se podrá estudiar a escala de sub-


femtosegundos ciertos detalles del proceso de ionización átomos en superficies y
sus consecuencias en los electrones «emitidos» que eran imposibles de observar
sin esta técnica estroboscópica.
Láser y Fibra Óptica

El uso de láseres en fibras ópticas es un hito muy importante en el campo técnico.


Debido a su gran capacidad para alta frecuencia modulada, se clasificó al láser
como un importante medio para conducir información. Los diodos de láser o los
diodos emisores de luz (LED, por sus siglas en inglés) tienen la energía para crear
grandes cantidades de luz que son muy útiles para las fibras ópticas.

En los comienzos solo había láseres de rubí y láseres de helio-neón. Luego se


comenzaron a usar los semiconductores. En la actualidad la tecnología de la fibra
óptica utiliza láseres semiconductores. Los láseres ayudan en la tecnología de la
fibra óptica ya sea en las comunicaciones de datos, sensores u otras aplicaciones.

En la tecnología de la fibra óptica los transmisores incluyen láseres y moduladores.


Los láseres ayudan a incluir una señal en la fibra y crean la luz, así el modulador
cambia la energía de la luz láser para combinar los datos que son transmitidos. El
modulador ayuda a pasar o a bloquear el láser y este libera sólo una luz de color no
contaminada.

El color de los materiales usados en fibras ópticas coincidirá con el color de la luz
de los láseres. El láser en una fibra óptica es similar al concepto de los láseres de
gas y diodos de láser, excepto porque una parte de la fibra misma es utilizada como
cavidad de resonancia donde actúa el láser. Tanto el láser como la fibra óptica son
útiles para las redes de comunicación, como la televisión por cable. Los láseres de
fibra óptica ayudan a las redes de comunicación como las compañías de te
televisión por cable, compañías telefónicas y los proveedores de internet, que
ayudan a aumentar la velocidad de la computación.

Los láseres y las fibras ópticas se han convertido en una parte importante en los
usos de las telecomunicaciones. En la actualidad, las señales de laser de alta
frecuencia se ocupan en una cantidad extraordinaria de conversaciones telefónicas
y transportan información por todo el mundo.

Las comunicaciones de las grandes instituciones financieras se realizan a través de


la fibra óptica. Los láseres también son muy utilizados en otros campos, como en la
medicina (en cirugías, diagnósticos, etc), en la milicia y en las misiones espaciales,
entre otros.
Bibliografía

https://francis.naukas.com/2008/02/27/dualidad-onda-particula-o-el-electron-como-
onda-en-el-espacio-de-momentos/

https://www.foronuclear.org/descubre-la-energia-nuclear/preguntas-y-
respuestas/sobre-energia-nuclear/la-estructura-atomica-
nuclear/#:~:text=Est%C3%A1%20compuesto%20por%20una%20parte,electrones
%2C%20que%20forman%20la%20corteza.

http://www.unimed-consulting.es/docs/El%20modelo%20atomico%20nuclear.pdf

https://okdiario.com/curiosidades/breve-explicacion-sobre-teoria-relatividad-albert-
einstein-
802213#:~:text=La%20teor%C3%ADa%20de%20la%20relatividad%20especial%2
0o%20relatividad%20restringida%20fue,velocidades%20y%20sus%20interaccione
s%20electromagn%C3%A9ticas.

https://www.nationalgeographic.es/ciencia/2017/05/la-teoria-de-la-relatividad-de-
einstein-explicada-en-cuatro-simples-pasos

https://epsilonmag.com/fisica/cual-es-la-diferencia-entre-fisica-clasica-y-
moderna/#:~:text=Se%20le%20denomina%20a%20cl%C3%A1sico,de%20la%20r
elatividad%20de%20Einstein.

https://www.academico.cecyt7.ipn.mx/recursos/basicas/fisica/fisica4/unidad3/mode
rna.htm

https://conceptodefinicion.de/fisica-clasica/

https://ezinearticles.com/?Lasers-and-Fiber-Optics&id=352972

También podría gustarte