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TECNOLÓ GICO NACIONAL DE MÉ XICO CAMPUSTEPEACA

INGENIERÍA INDUSTRIAL
“TALLER DEINVESTIGACIÓN I

TAREA1: “ C 2 Investigar ejemplo de un Bosquejo del método.

Semestre: “6” Grupo: “M ”

ELABORADAPOR:

Nombre Núm. de control.


SANCHEZ VIDAL FELIX LEOBARDO 18798010

Catedrá tico: M.A. ISABEL FERNANDA LOPEZ GONZALEZ


Tepeaca Pue. a, 15 de mar 2021 .
Tarea 1 C2

Investigar ejemplo de un Bosquejo del método.


NÚM. Y NOMBRE DE LA UNIDAD:
Tarea 1 C2 Investigar ejemplo de un Bosquejo del método.

OBJETIVO:
Investigar ejemplo de un Bosquejo del método.

MATERIAL Y/O EQUIPO A UTILIZAR:


 Portada de prácticas.
 Información sobre la estructura del protocolo de investigación.
 Lap top.
 Reporte de prácticas.

PROCEDIMIENTO:
Se realiza una investigación de acuerdo a lo solicitado
1. Formato de Reporte Diario.

1.1 levantamiento en campo.

1.2 Organizar Información.

1.3 Trasferir información.

2. Refaccionamiento de necesidades en campo.

1.1 Solicitar piezas para el cambio.

1.2 Reacondicionamiento de refacciones.

1.3 Identificación de refacciones.

1.4 Inventario de refacciones

3. Programación para el cambio de refacciones.

1.1 coordinación con COP para el cambio.

4. Ventajas

5. Desventajas.

6. Área de Oportunidad.
RESUMEN.
Identificar el tiempo de vida útil de las refacciones para su programación y cambio cíclico, utilizando la vida
útil del diseño de fabrica bajando costos en los mantenimientos.

INTRODECCION.
Los retos de las empresas son más prematuros en estos tiempos, la tecnología no da paso a las innovaciones
a crecer en su desarrollo, los presupuestos en las industrias no cumplen con su siclo programado, sin
asegurar la vida útil para la instalación esto puede llegar a ser muy caro y antirrentable.
Con una baja proporción de horas dedicadas a tareas preventivas, con bajo presupuesto, con falta de medios
y de personal, basado en reparaciones provisionales paros de quipos no programados, provoca la
degradación rápidamente de cualquier instalación industrial
MARCO TEORICO.
se están cambiando las refacciones mes con mes y no se tiene registro de los cambios, ni el tiempo de vida
útil especificada por el proveedor.
Se pretende conocer el tiempo de vida en el proceso, realizar los cambios mediante un refaccionamiento
cíclico.
METODO.
Se utilizará un formato donde se llevarán los registros, de cada equipo anotando las fechas de cambio y los
tiempos de mantenimiento, aprovechando los paros inesperados en operación.

RESULTADOS.
Los equipos son más confiables en su operación se eliminaron los paros en turnos, el abasto de los materiales
es pertinente para los cambios cíclicos, la vida útil de las refacciones alcanza su nivel de especificación, las
producciones con la demanda están en capacidad para suministrar el producto en cualquier momento,
logrando fiabilidad como empresa ante el mercado y el mundo.

RESULTADOS
Comenta tus resultados (de manera individual) en el formato de reporte de prácticas en base a los
siguientes puntos.

CUESTIONARIO

CONCLUSIÓN
Redacta una conclusión acerca de esta práctica. ¿Dónde le encontrarías aplicación a lo aprendido?

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