Regional Distrito Capital

Centro de Gestión de Mercados, Logística y

Tecnologías de la Información

MANTENIMIENTO DE HARDWARE

Centro Gestión Comercial y Mercadeo

Programa de Teleinformática

2008
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de la Calidad Tecnologías de la Información
28-julio-2008
MANTENIMIENTO DE HARDWARE

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Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha

Centro de Gestión de
Mercados, Logística y
Autores Ingrid Campos Alumno 28-julio-08
Tecnologías de la
Información
Centro de Gestión
de Mercados,
Revisión Ing. John Perez Instructor Logística y
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Información
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LABORATORIO Nº 4

NOMBRE
Montaje de circuito ramal monofasico.

OBJETIVO GENERAL

Montar un circuito ramal monofasico y tomar las distintas magnitudes

eléctricas presentes en él.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Interpretar un plano para hacer montajes de circuito ramal monofa-

sico.

2. Realizar el procedimiento correcto para medir voltaje en un circuito

ramal monofasico.

3. utilizar los diferentes elementos como tacos, tomas, bombillos, ro-

setas, interruptor y toda la variedad de cables existentes en el cir-
cuito.

4. Tomar las precauciones necesarias a la hora de realizar el circuito

frente a su estructura y diferentes mediciones.

MATERIALES:

• 3 Bombillos que soporte 120 V de diferente potencia.

• 10 metros de alambre calibre 14.

• 10 metros de cable para fase.

• 10 metros de cable para neutro.

• 10 metros de cable para tierra.

• 1 clavija de 3 patas.

• 1 interruptor.

• 3 tacos.
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• 1 caja

• 3 rosetas.

• 3 tomas.

• Destornilladores

• Multimetro.

• Cinta aislante.

• 1 Clavija.

Procedimiento:

1. De acuerdo al plano dado por el profesor, empezamos a desarrollar

el circuito ramal separando las rosetas y las tomas.

2. Tomamos las 3 rosetas para unirlas con el cable neutro y fase.

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3. Después de organizar las tomas en una sola línea con el cable neutro
y fase, empezamos a organizar las tomas uniéndolas en la punta con
el cable a tierra y el los tornillos del centro con el neutro y la fase.

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4. Luego de tener estos dos circuitos armados, comenzamos a unir cada

cable correspondiente en los tres tacos teniendo en cuenta que:

• 1 taco para el totalizador.

• 1 taco es para las luces o bombillos.

• 1 taco para la toma y el interruptor.

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5. En al caja de los tacos se realizo un puente de 90º el cual conectaba

el totalizador, con el taco de los bombillo y las tomas.

Puente de
90º

6. Luego de realizar el puente empezamos a conectar a los lados los

diferentes cable como el neutro y el tierra.

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Neutro.

Tierra.

7. Ya de tener las conexiones correspondientes a cada taco y su

respectivo funcionamiento, conectamos todos los cables a la clavija y
procedemos a realizar la prueba de la siguiente manera:

• Primero la revisión del profesor.

• Conectar la clavija a la toma con entrada de 120V.

• Subir cada taco según las indicaciones del profesor.

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8. Luego de ensayar cada taco y su buen funcionamiento procedemos a

tomar las medidas de voltaje correspondiente en cada toma teniendo
en cuenta que hay una entrada de voltaje de 120 V y su resultado
debe ser aproximado.
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Conclusiones:

1. Se aprendió la forma de distribución de las líneas del sistema monofásico.

2. De igual forma, se comprendió la misma distribución en el sistema

trifásico.

3. Se tuvo un especial cuidado con el manejo del cableado de tierra en

ambos sistemas.

4. Se comprendió la importancia de la conexión a tierra en todo dispositivo

que trabaja con electricidad.

5. Se vio la importancia del manejo del tiempo en una actividad simple como
la desarrollada anteriormente.
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6. Se supo manejar la cantidad solamente necesaria de material, a fin de no

perder tanto dinero en la elaboración de ambos sistemas.