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Análisis del Movimiento imagen se puede observar una recta con

Armónico Simple: Sistema pendiente positiva, la cual se genera con


Masa-Resorte los datos introducidos manualmente en el
software, relacionando el peso de cada
una de las masas colgantes con la
Natalia Ramirez Mosquera1; Juan Diego
Caicedo Rojas2 y Sebastián Reina Balcazar1 elongación que se produjo como
consecuencia en el resorte.
1. Programa de Ingeniería Multimedia, 2.
Programa de Ingeniería Informática Dada la ecuación 1 y por el gráfico 1
podemos observar que la pendiente del
Universidad Autónoma de Occidente, Facultad gráfico corresponde a la constante de
de Ingenierías, Cali, marzo 2 de 2020 elasticidad “k” con su respectiva
incertidumbre absoluta “𝛥k”:

Análisis Parte 1. Determinación del A partir de estos datos obtenemos la


coeficiente de elasticidad del resorte. incertidumbre relativa porcentual, que se
da por los siguientes datos:
∑Fy = 0  Fk − W = 0  Fk = W

W = kx (ecuación 1) Ahora se reemplaza de


acuerdo a los datos dados por la
Donde “Fk” corresponde a la fuerza gráfica para obtener la incertidumbre
elástica del resorte, “W” al peso de la relativa porcentual:
masa colgante, “k” a la constante de
elasticidad, y "x" a la elongación. Dado
que se desea trabajar con la magnitud de
la constante elástica k, esta se utiliza en su
expresión positiva y por lo tanto, se Parte 2. Estudio de las oscilaciones del
presenta un comportamiento sistema masa-resorte
directamente proporcional entre el peso
del objeto colgante y el estiramiento En la segunda parte de la práctica, se
producido en el resorte, como se muestra construye una tabla con los datos
en el gráfico 1: obtenidos previamente gracias al
conjunto de gráficas generadas por las
En oscilaciones del sistema, las cuales
la relacionan Posición (m) vs. Tiempo (s). A
continuación, se presenta una de ellas, la
cual corresponde a una de las series con
una masa de 0,152 Kg:

Se realiza un ajuste sinusoidal para cada


una de las series con el objetivo de
obtener algunos datos relevantes como la
amplitud y la frecuencia angular (w) de la
oscilación, los cuales se registran en la
siguiente tabla teniendo en cuenta la Al elevar
masa del porta pesas, en la que se halla el obtenemos la siguiente ecuación:
período T y su elevación al cuadrado:

T(s) Masa(kg) T^2(s^2) Masa(kg)


Donde es la
1,27 0,112 1,61 0,112

1,36 0,132 1,84 0,132 variable dependiente Y, es la


pendiente m, M es la variable
1,44 0,152 2,07 0,152

1,51 0,172 2,28 0,172


independiente x y es el intercepto
1,59 0,192 2,52 0,192 con el eje y (b).
1,66 0,212 2,75 0,212
Debido a lo anterior, se genera una gráfica
con comportamiento lineal y su respectivo
Los valores de T en la tabla anterior se
ajuste:
obtiene por medio de la
ecuación:

Utilizando la información de la tabla, se


construye una curva que relaciona la masa
suspendida con el período (T),
produciéndose un comportamiento no
lineal como se muestra a continuación:

Entonces ahora despejando tenemos que


la constante de elasticidad k se halla con
la siguiente fórmula:

Se reemplaza el valor de m obtenido por


Tenemos la siguiente ecuación para
el ajuste lineal de la gráfica:
calcular el periodo, pues la masa del
resorte no es despreciable:
Para determinar la incertidumbre Para encontrar la incertidumbre absoluta
absoluta de k se deriva con a respecto a de la masa del resorte, se deriva
m: parcialmente con respecto a k y a b:

A partir de
lo anterior,
se

calcula la incertidumbre relativa:

Para hallar el valor de la Masa del resorte,


esta se despeja el intercepto con el eje y:

La incertidumbre relativa está dada por:

El porcentaje de error relativo para la


masa del resorte con respecto al medido
en la balanza digital se obtiene a partir del
cálculo del error absoluto:
Se escogió la serie con masa = 0.172 kg Analizando las dos primeras series, las
para calcular la frecuencia de las cuales poseen igual masa (112g) pero
oscilaciones y los valores máximos de la amplitudes diferentes (5cm y 10cm
velocidad y la posición en función del respectivamente) se observa que el
tiempo. A continuación, se exponen las periodo no depende de la amplitud.
gráficas de la posición y la velocidad vs el
El período (T) en las series de igual masa
tiempo para el ensayo escogido:
es menor que el período de la serie con
Con el objetivo de encontrar la frecuencia masa = 172g, por lo cual se deduce que el
en el movimiento armónico simple se período no depende de la amplitud, pero
tiene que: sí de la masa suspendida en el resorte.

Por lo tanto, se despeja f (frecuencia) de De la gráfica de posición en función del


la anterior expresión y dado que los tiempo, es posible hallar la velocidad al
resultados de la frecuencia angular para la realizar derivación y se tiene en cuenta
posición y velocidad en función del que:
tiempo son iguales se reemplazan en la
sen (wt + 𝜑) = ±1
ecuación para obtener f:
Con el fin de hallar los valores máximos de
velocidad y aceleración tenemos que la
ecuación mencionada anteriormente se
establece de la siguiente manera:

Conclusiones

● El periodo de oscilación no depende


de la amplitud del movimiento, sino
de la constante elástica del resorte y
la masa que se suspende en el cómo
se observó en las gráficas 1 y 2, donde
la amplitud es distinta pero el periodo
es el mismo.

● Los resultados obtenidos de la


velocidad y aceleración máximos se
evidencian el comportamiento de las
gráficas, demostrando que cuando la
amplitud es máxima la aceleración es
máxima y la velocidad es cero.

● Los valores de la constante de resorte


k para ambas partes de la práctica
son similares debido a que se trabajó
con el mismo resorte, no obstante, el
valor obtenido en la primera parte es
más preciso pues su incertidumbre
relativa es menor.

Bibliografía

[1] PASCO Scientific. Physics Labs with


Computers, volume I: Student Workbook.
Roseville CA, 1999.

[2] Fuerza de Empuje Movimiento


Armónico Simple: Sistema masa – resorte.
Guia de Laboratorio.Universidad
Autonoma de Occidente.

[3] Francis W. Sears, Mark W. Zemansky,


Hugh D. Young, Roger A. Freedman. Física
Universitaria, volumen 1. Treceava
edición. Pearson Educación, México, 2005.

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