ESTANDARES (eje CONTENIDOS ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE

Articulador) TEMATICOS ENSEÑANZA/APRENDIZAJE EVALUACIÓN

SABER  Con las
 Aprende a saludar y  Greetings.  Presentación del tema orientaciones del
despedirse en inglés.  Orientar al estudiante por medio docente, se inicia
 Personal Identificando lo
 Relaciona el vocabulario de explicaciones audiovisuales
visto con el contenido Presentations  Actividades de uso del diccionario. que el estudiante
 Uso de Flash card sabe o conoce
de una canción.  The family  Uso de audios para canciones y acerca del tema.
 Comparte experiencias en
members . desarrollo de la lengua  Percepción visual
actividades lúdicas.  Pronunciación
 Uso de videos y explicaciones
 Parts of the body. concretas  Trabajo
 Rondas infantiles en el idioma colaborativo
 The colors.
ingles
 The animals.
 The cardinals
numbers.
 Scholars useful.
HACER DERECHOS
Active vocabulary. BASICOS DE
 Comprende
mensajes sencillos
APRENDIZAJE
en forma oral y (DBA)
Participa en una
escrita.
conversación corta
 Practica y para decir sus
pronuncia nombres y saludos
oraciones sencillas formales e informales
siguiendo un a profesores, amigos
patrón dado. y familiares.
Comprende y utiliza
 Manifiesta agrado
palabras familiares y
por el aprendizaje frases cortas sobre
de la lengua rutinas, actividades
extranjera cotidianas y gustos.
mediante
actividades
musicales.
SER
 Reflexiona sobre el
valor del Idioma.