*Nombre* : Ariana Rodríguez Oviedo

*C.I* : 29.914.338

*Teléfono* : 0414-854-9061

1. ¿Cuáles son las medidas que debemos tomar para proteger la

información de nuestros dispositivos de comunicación (Teléfono, Tablet,
PC, Laptop)?

Para nadie es un secreto que la masificación en el uso de dispositivos móviles y

la evolución en las aplicaciones, permiten al usuario realizar actividades cada
vez más diversas,

Por esta razón es necesario que como usuarios tengamos en cuenta algunas
medidas básicas de seguridad en nuestros dispositivos móviles, para evitar una
infección con malware o que pueda perderse su información: fotos, vídeos,
información personal o laboral. Como, por ejemplo:

 Utilizar programas antivirus

 Utilizar contraseñas seguras, ve haciendo copias de seguridad de todo
aquellos que no quieras perder
 Configurar el dispositivo para que la opción de bloqueo de pantalla se
active en el momento que no se esté utilizando el teléfono para evitar
accesos no autorizados.
 Si el dispositivo móvil puede conectarse a una red celular, debe
activarse la opción de bloqueo de tarjeta SIM, de tal forma que en el
momento de encender el dispositivo solicite el código PIN. Con esto se
restringe el acceso al uso de estos recursos en caso de robo o pérdida
del dispositivo.
 Es muy importante mantener actualizado el sistema operativo del
dispositivo; incluso algunos permiten programar su actualización
automática, esto ayuda a la protección del usuario corrigiendo las fallas
de seguridad.
 No instalar aplicaciones descargadas directamente de páginas que no
estén avaladas por los fabricantes del dispositivo o por los
desarrolladores del sistema operativo.
  Gestionar las aplicaciones que se utilizan en el dispositivo, para no
llenarlo de programas que además de disminuir el rendimiento del
dispositivo.
 Es muy común que los dispositivos móviles utilicen protocolos como WiFi
y Bluetooth para conectarse a redes inalámbricas, una buena práctica
que además de ayudar a la protección de la información también ayuda
con el consumo de batería es mantener activadas estas opciones
solamente cuando se vayan a utilizar.
 Finalmente, utilizar aplicaciones para la protección de los datos es una
muy buena alternativa que incrementa el nivel de seguridad.

2. ¿Que son las redes informáticas, como se componen y cuáles son las
más importantes?

Las redes informáticas son un conjunto de equipos informáticos y software

conectados entre sí con la finalidad de compartir información, recursos y
ofrecer servicios. La finalidad principal para la creación de una red de
computadoras es compartir los recursos y la información en la distancia,
asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la información, aumentar la
velocidad de transmisión de los datos y reducir el costo general de estas
acciones.

Para crear una red informática se requieren ciertos componentes específicos

tales como un emisor, un codificador, una línea, un decodificador y un receptor.

- Emisor: es el componente que se encarga de crear una señal o una petición

desde el ordenador.

- Codificador: este componente se encarga de codificar la señal para que se

transmita a través del cable. El codificador puede ser una tarjeta de red que
convierte la petición enviada en un formato que se pueda transmitir.

- Línea: en las redes alámbricas los medios de transmisión son los cables de
red, en cambio en las redes inalámbricas los medios de transmisión son las
ondas de radiofrecuencia. Es decir que las líneas conducen la información
recibida a la dirección del dispositivo que se ha indicado mediante la interfaz.

- Decodificador: el dispositivo que recibe la información cuenta con su propio

sistema para convertir las señales eléctricas en datos que pueda procesar el
ordenador. Los decodificadores entonces son los adaptadores de red o PCI que
suelen venir integrados en la placa madre.

- Receptor: este componente se encarga de recibir la señal que ha transmitido

el emisor y que ha sido convertida en datos procesables por el ordenador.

Las redes se configuran con el objetivo de transmitir datos de un sistema a

otro o de disponer recursos en común, como servidores, bases de datos o
impresoras. En función del tamaño y del alcance de la red de ordenadores, se
puede establecer una diferenciación entre diversas dimensiones de red. Entre
los tipos de redes más importantes se encuentran:

 Personal Area Networks (PAN) o red de área personal

 Local Area Networks (LAN) o red de área local
 Metropolitan Area Networks (MAN) o red de área metropolitana
 Wide Area Networks (WAN) o red de área amplia
 Global Area Networks (GAN) o red de área global

3. ¿Cómo funciona internet, Que opinas sobre la transformación de la

comunicación a raíz del internet?

La red de internet funciona gracias a dos componentes principales:

Primero el Hardware: este serían el componente “físico” de internet, e incluye

todos los dispositivos que forman la red de redes, estos pueden dividirse a su
vez en tres grandes categorías esenciales:

 Puntos finales: ordenadores, smartphones y en general cualquier

dispositivo con el cuál el usuario puede navegar por internet.
 Servidores: son las máquinas que almacenan la información que buscamos
en Internet.
 Líneas de transmisión: que pueden ser físicas, como en el caso de los
cables y las fibras ópticas, o pueden ser señales inalámbricas de satélites,
teléfonos celulares o torres 4G o radios.
El segundo componente se corresponden a los Protocolos:estos son conjuntos
de reglas que las máquinas siguen para completar diversas tareas. Sin un
conjunto común de protocolos, la comunicación entre todas las máquinas que
forman internet sería del todo imposible.

Cómo viaja la información en Internet?

Cuando escribes una dirección web en el navegador tu ordenador envía una
solicitud electrónica a tu proveedor de servicios de Internet (ISP). El ISP
enruta la solicitud a un servidor de nombre de dominio (DNS) que buscará una
coincidencia para el nombre de dominio que has escrito (por ejemplo clinic-
cloud.com). Si encuentra una coincidencia, dirigirá la solicitud a la dirección IP
del servidor adecuado.

La solicitud finalmente llegará a un servidor web. El servidor responderá

enviando el archivo solicitado (en este caso una página web) en una serie de
paquetes. Los paquetes son partes de un archivo que oscilan entre 1,000 y
1,500 bytes. Los paquetes tienen encabezados y pies de página que le dicen a
los ordenadores qué hay en el paquete y cómo encaja la información con otros
paquetes para crear un archivo completo.

Cuando los paquetes llegan a tu ordenador, éste los ensambla para crear la
página que ves en pantalla. Como habrás podido ver, el proceso entero es
cuestión de microsegundos.

¿Qué opinas sobre la transformación de la comunicación a raíz del

internet?

Indudablemente Internet ha cambiado la forma en que nos comunicamos a

escala global. En otras palabras, nos hemos "localizado". El Internet ha
permitido que las personas mantengan relaciones tanto locales como de larga
distancia. Hoy en día, con el aumento de los teléfonos inteligentes y las redes
sociales, ahora podemos mantenernos en contacto con las personas en cualquier
lugar del mundo.

Considero que por su puesto el internet se ha convertido en una herramienta

indispensable para nuestra vida diaria, pero asi como ha transformado la
comunicación para hacerla instantánea y sin fronteras, ha de alguna manera
desnaturalizado el proceso de comunicación interpersonal, estamos más
conectados y nos volvemos más dependientes de los dispositivos, preferimos
hablar por chat que establecer una conversación cara a cara, pasamos de
juzgar a las personas por quienes son, para juzgarlas por el número de ‘me
gusta’ que tienen en sus cuentas sociales.

Juzgamos al otro por la rapidez con la que contesta nuestros mensajes en

Whatsapp, por el tipo de fotografías que comparte y su ‘identidad’ digital. Esta
realidad me hace llegar a la conclusión de que estamos creando sociedades
digitales, sin personas, lo contrario a lo que debería de ser un conjunto de
personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas determinadas reglas de
organización y que comparten una misma cultura o civilización en un espacio o
un tiempo determinados.

Mis preguntas

Seguridad de la información

- ¿Cuáles medidas podemos poner en práctica para mantener seguros

nuestros datos en internet?

Manténgase alerta a los simuladores

Sepa a quién le está dando su información personal o financiera. No dé su

información personal por teléfono, por correo, ni en internet, a menos que
usted haya iniciado el contacto o sepa con quién está tratando.

Elimine la información personal de manera segura

Antes de deshacerse de su computadora, elimine toda la información

almacenada en ella. Use un programa de barrido para sobrescribir y limpiar
todo el disco duro.

Encripte sus datos

Controle la seguridad de su navegador de internet. Para proteger sus

transacciones en internet, use un programa de encriptación que cifre los datos
enviados por internet.

No comparta sus contraseñas con nadie

Use contraseñas sólidas para su computadora portátil y para acceder a sus

cuentas de crédito, bancarias y demás cuentas. Use su imaginación: piense en
alguna frase especial y use la primera letra de cada palabra para crear su
contraseña.

No comparta demasiada información en los sitios de redes sociales

Si usted sube demasiada información personal, un ladrón de identidad puede

encontrar datos sobre su vida y puede usarlos para responder las preguntas
“clave” de verificación para tratar de acceder a sus cuentas, y también a su
dinero y demás información personal.

- ¿Por qué es importante establecer medidas de seguridad de la

información que publicamos en la red?

La seguridad de la información es el conjunto de medidas preventivas y

reactivas de las organizaciones y sistemas tecnológicos que permiten
resguardar y proteger la información buscando mantener la confidencialidad, la
disponibilidad e integridad de datos

La importancia de cuidar nuestra seguridad cuando estamos haciendo uso de

Internet es importante ya que podemos mantener todas esas cosas que
queremos tener guardadas para nosotros, a su vez prevenimos situaciones cmo
robo de indentidad, plagio de contenido, rastreo de información lo que podría
terminar en secuestro. En ocasiones no echamos cuenta de estos detalles y por
eso debemos hacer un repaso y mirar en qué es en lo que hemos estado
fallando.

- ¿Cuáles consideras que son las acciones que debemos llevar a cabo en el
caso de ser víctimas de un delito de robo de información en internet?
- ¿Consideras importante que el gobierno de un país establezca medidas
para sancionar delitos cometidos por el uso de internet?

Redes informáticas

4. ¿Cuál es la importancia del uso de las redes informáticas para la

sociedad actual?

En primer lugar, un factor de importancia es la reducción de costos ya que, al

contar con redes informáticas, se minimiza el valor adicional de hardware. Esto
implica el uso de recursos de manera eficiente.
Por otro lado, contar con ellas permite realizar operaciones flexibles. No es
necesario almacenar datos en un servidor local. Puede hacerse desde cualquier
dispositivo conectado a la red. Ello conlleva una optimización de la comunicación
en tiempo real. 
En síntesis, contar con redes informáticas se basa en dos premisas: ahorro de
dinero y productividad. Es fundamental que se determine la red adecuada
acorde con las necesidades personales o profesionales.
5. ¿Hasta qué punto se puede considerar al internet como una
herramienta, y cuando puede llegar a ser un arma dañina para la
humanidad?

Internet es uno de los grandes inventos del siglo XX, pues permite tal
infinidad de posibilidades y beneficios para la sociedad que se ha convertido en
una cuestión prácticamente indisociable de nuestro día a día. Ha cambiado
incluso la manera de informarse, comunicarse y relacionarse entre las
personas, tanto en el caso de la propia Red como de las aplicaciones y nuevas
tecnologías asociadas a ella, y que nos facilitan su acceso: smartphones,
tablets, redes sociales, whatsapp, chats, etc.

La tecnología no solo está cambiando la manera en que nos comunicamos, sino

como pensamos. No consumimos información como antes, no la buscamos como
antes, ni prestamos atención de la misma manera. Las búsquedas en internet
son cada vez más rápidas, y la información es determinada por terceros. Las
bibliotecas han pasado a un segundo plano, también los encuentros cara a cara
y todo lo que conocíamos antes. Todo esto ha generado un cambio en la forma
en que pensamos y analizamos la información.

7. ¿Puede la tecnología y el uso de internet deshumanizar al ser humano?

En el último tiempo se ha popularizado el concepto de que la tecnología es el

flagelo social que aliena y deshumaniza al ser humano. Sin embargo, lo cierto es
que sus herramientas están diseñadas para facilitarnos la vida. Si aprendemos
a utilizarlas correctamente, adquiriremos la independencia que deseamos y
podremos aprovechar los avances al máximo.

Debido a que gran parte de los aportes de la tecnología están diseñados para
ser usados durante el tiempo de ocio y el ocio puede resultar adictivo tal como
si de una droga se tratase, este aspecto puede causar dependencia. En el
último tiempo se ha popularizado el concepto de que la tecnología es el flagelo
social que aliena y deshumaniza al ser humano. Sin embargo, lo cierto es que
sus herramientas están diseñadas para facilitarnos la vida. Si aprendemos a
utilizarlas correctamente, adquiriremos la independencia que deseamos y
podremos aprovechar los avances al máximo.
Debido a que gran parte de los aportes de la tecnología están diseñados para
ser usados durante el tiempo de ocio y el ocio puede resultar adictivo tal como
si de una droga se tratase, este aspecto puede causar dependencia.

Internet básico

- ¿Por qué es importante aprender a comunicarnos en la red?

Somos seres sociales por naturaleza y la comunicación con otras personas es

algo que llevamos a cabo a diario. Pero hemos de tener en cuenta que no es lo
mismo hablar, que saber comunicar y menos si lo hacemos en medios sociales,
donde no existe ese contacto humano característico. Muchas veces decimos
algo y la otra persona lo interpreta de manera diferente. Esto es señal de que
no hemos transmitido el mensaje de forma correcta.

La manera en que nos comunicamos, agresiva, pasiva, empática, asertiva, etc.,

refleja nuestra forma de ser. En consecuencia, merece la pena hacer un
esfuerzo por comunicarnos mejor con los demás, para relacionarnos
adecuadamente y de este modo, además podremos mejorar la percepción que
los demás tienen sobre nosotros.

Es nuestra responsabilidad comunicarnos y responder adecuadamente, también

en Internet, independientemente de lo que los demás nos puedan decir y la
manera en que se comuniquen con nosotros. Que otra persona se dirija a
nosotros de manera ofensiva no nos da carta blanca para rebajarnos a ese nivel
y entrar en una espiral de comunicación inapropiada. Al contrario, ser
conscientes de nuestros propios sentimientos, reconocer los de la otra
persona, y tener confianza en nosotros mismos nos ayudará a mantener una
comunicación apropiada con la que podemos desmontar la mala actitud de
nuestro interlocutor, o al menos evitar que nos resulte más dañina.

Conocer los riesgos, aplicar el sentido común, y emplear unas buenas

habilidades sociales y comunicativas nos permitirá reducir el número de
problemas a los que nos enfrentemos en Internet, así como su gravedad, siendo
más eficaces y disfrutando mucho más de nuestras relaciones sociales a través
de Internet.

- ¿El uso de internet puede llegar a generar algún tipo de contaminación

en el medio ambiente?
A pesar de que para muchos, Internet va a asociada al uso de menos equipo, no
es así, puesto se emplea infraestructura física. Y gran cantidad: miles de
millones de kilómetros de cables, centros de datos y servidores. Sin ellos, no
podría funcionar. Y hacer funcionar todo provoca emisiones al medio ambiente.

Así, enviar un email, utilizar un buscador o almacenar datos en la nube emite

CO2. Tanto, que se calcula que la web generaba hace ya unos años un 2% del
total de las emisiones de dióxido de carbono del planeta, un porcentaje que
además está previsto que aumente hasta que en 2020 llegue al 3% o al 4%
según la consultora McKinsey. Hacer una búsqueda en Google emite el
equivalente a entre 5 y 7 gramos de dióxido de carbono. Y el envío de un email
con un archivo adjunto de 1 Mb ocasiona 19 gramos de CO2. En una hora se
envían en el mundo más de 12.000 millones de mensajes, lo que multiplica las
emisiones.

Eso sí, enviar un email siempre contaminará menos que enviar una carta.
Comprar un libro en formato digital también contamina menos que hacerse con
uno impreso. Pero como hemos visto, eso no quiere decir que el uso de Internet
no provoque emisiones. Entre otras cosas, Internet consume grandes
cantidades de electricidad, lo que provoca emisiones de CO2 a la atmósfera.
Por tanto, las tecnológicas tienen ante sí un importante reto. En una era en la
que luchar contra el cambio climático es, más que una obligación, un deber,
estas empresas tienen que esforzarse en cambiar la manera de producir y
consumir la energía que utilizan todos los equipos y sistemas que permiten que
Internet siga funcionando, y que este pase a ser completamente renovable y
eficiente.

- ¿Considera que el uso excesivo de internet y redes sociales puede llegar

a generar cambios en la conducta mental de la persona?, si la respuesta
es afirmativa cuales medidas propondrías para prevenir dicha situación?

El uso de las redes sociales durante más de dos horas al día se ha asociado, de
forma independiente, con la mala auto apreciación de la salud mental, un
aumento de los niveles de angustia psicológica, trastornos en la percepción de
la imagen personal y en casos más extremos la ideación suicida, por su parte
también las redes sociales pueden provocar problemas en el bienestar y la
salud de los más jóvenes al ser más susceptibles al bullying.
Numerosos estudios han demostrado que el uso creciente de redes sociales
tiene una asociación significativa con la mala calidad del sueño en los jóvenes.
Utilizar las redes sociales a través de teléfonos, ordenadores portátiles y
tabletas por la noche antes de dormir también está relacionado con un sueño
de mala calidad. Se piensa que el uso de luces LED antes del sueño, puede
interferir y bloquear procesos naturales en el cerebro que desencadenan
sensaciones de somnolencia, así como la liberación de la hormona del sueño, la
melatonina. Esto significa que se tarda más en dormir y las personas terminan
consiguiendo menos horas de sueño cada noche.

Medidas

1) Evita la adicción a las redes sociales al limitar las notificaciones

2) Establece un horario para revisar tus redes

3) "Desintoxícate" por un tiempo

5) Aprende cómo funcionan las redes

6) Si te resulta muy difícil busca ayuda

Preguntas de los muchachos

BARBARA F

1. ¿Actualmente qué medio de comunicación mantendría que no utilizara

internet y por qué?

El medio de comunicación que mantendría actualmente que no necesita

necesariamente internet, es la televisión ya que está en su momento fue una de
las fuentes de información más cercanas y rápida con las que contaba la
sociedad, gracias a esta se puede comunicar un mensaje a gran número de
personas, al mismo tiempo que es un medio de bajo costo de utilización.

2. ¿Qué desventajas tiene el Internet para el uso de los niños entre 5 a

10 años?

Ventajas de la informática en los niños

 Gran parte de los servicios que ofrece Internet pueden resultar

educativos para los más pequeños, y pueden ser una fuente de
información para ellos.
  Pueden consultar información acerca de los temas que les generen
curiosidad, y de esta manera profundizar en aquellas materias que les
despierten un especial interés.
 Favorece la comunicación, y además son más autónomos a la hora de
aprender.
 Muchos juegos favorecen su sistema cognitivo y ayudan al desarrollo de
ciertas actividades mentales.

Desventajas de la informática en los niños

 Pueden acceder a contenidos y materiales no adecuados para ellos y que

les proporcionen unos conocimientos equivocados que pueden afectarles.
 Es posible que accedan a páginas que no sean aptas para su edad o que
les puedan resultar desagradables o inadecuadas.
 Disponer de tareas ya realizadas en la red puede afectar en su
rendimiento académico, ya que con una rápida consulta tendrán aquello
que necesitan sin necesidad de llevar a cabo un mayor esfuerzo.
 Puede conllevar una falta de capacidad para relacionarse con otras
personas a la cara, lo que puede significar una desfiguración de la
realidad, y convertir al niño en una persona con tendencias antisociales y
dependiente de las relaciones virtuales.
 Puede crear dependencia de las nuevas tecnologías y que otras
actividades como el ejercicio físico o la lectura queden descuidadas, con
las graves consecuencias que pueden venir a causa de estas ausencias,
tanto físicas como sociales.

3. ¿Por qué tiene relevancia proteger la información que compartimos a

través de las telecomunicaciones?

La seguridad de la información es el conjunto de medidas preventivas y

reactivas de las organizaciones y sistemas tecnológicos que permiten
resguardar y proteger la información buscando mantener la confidencialidad, la
disponibilidad e integridad de datos

La importancia de cuidar nuestra seguridad cuando estamos haciendo uso de

Internet es importante ya que podemos mantener todas esas cosas que
queremos tener guardadas para nosotros, a su vez prevenimos situaciones cmo
robo de indentidad, plagio de contenido, rastreo de información lo que podría
terminar en secuestro. En ocasiones no echamos cuenta de estos detalles y por
eso debemos hacer un repaso y mirar en qué es en lo que hemos estado
fallando.

BARBARA L

1. ¿Cómo ayuda el Internet en la educación?

A pesar de las increíbles ventajas y beneficios que posee el internet, como casi
todo, también tiene sus desventajas para la educación, las cuales son:

· Existen páginas web con información que no es posible verificar, por lo tanto,
el riesgo de encontrar datos erróneos siempre está latente. Sin embargo, los
motores de búsquedas siempre intentan mostrar a los usuarios los mejores
resultados.

· Las relaciones sociales pueden verse afectadas por el uso excesivo del
internet; más aún si la persona ha estado aislado del mundo real por mucho
tiempo.

· La capacidad de utilizar el internet está limitada por el correcto

funcionamiento del mismo. Esto significa que en algunas zonas posiblemente
pueda fallar y provocar más problemas que soluciones.

· El hecho de tener que pagar por tener conexión a internet es algo que no
todos pueden permitirse, sobre todo en países subdesarrollados.

¿Qué beneficios brinda el internet a la educación y formación?

La principal ventaja de la creación del internet, es la posibilidad de

comunicarnos a través de un dispositivo. Esto ha permitido que millones de
personas alrededor del mundo estén conectadas y mejor aún, han colaborado
para hacer del mundo digital un lugar mejor; como por ejemplo los foros sobre
temas específicos, enciclopedias como Wikipedia y grupos o páginas en redes
sociales.

Además, no podemos dejar atrás a las empresas que han hecho posible estudiar
desde casa; como lo son las páginas web que ofrecen cursos, academias y
universidades online, entre otros.
· Los centros de estudio físicos (colegios, universidades, entre otros) pueden
comunicarse con sus estudiantes y representantes de forma digital. A su vez,
también pueden hacer entrega de notas, enviar trabajos o tareas, entre otras
facilidades que, al evitar el uso del papel, se contribuye con el medio ambiente.

· El acceso a la información es gratuito en la mayoría de casos (obviando el

hecho de pagar una tarifa por la conexión a internet), por lo que es posible
encontrar todo lo que necesitas para presentar un examen.

· Los estudiantes y profesores pueden tener acceso a la red para buscar

información en tiempo real. De esta manera es mucho más sencillo realizar
trabajos e investigaciones, algo que antes era mucho más laborioso.

· Hoy en día es posible formarse desde casa y obtener un título mucho más
fácil que en la antigüedad.

· No todo es formación académica, el internet nos permite tener acceso a miles

de temas diferentes de los que podemos aprender. De manera que beneficia a
la culturización de las personas.

· Aquellas personas que tengan algún impedimento para ir físicamente a un

centro de estudio pueden tener acceso a la educación mediante la red. También
en caso de estar enfermo, por ejemplo, es posible seguir las clases o recibir
material que te permita estar al día.

2. ¿El excesivo o mal uso del internet puede perjudicar a la salud?

Si, el excesivo o mal uso de Internet puede tener consecuencias para la salud
física y psicológica. Los daños físicos van unidos al sedentarismo. Los riesgos
de tipo psicológico hacen mención al aislamiento, falta de habilidades sociales,
visión distorsionada de la realidad, cambios en su conducta y adicción o fuerte
dependencia.

3. ¿Los niños cuanto tiempo pueden usar los dispositivos digitales?

La web de la Academia de Pediatría de EEUU (AAP) establece ciertas reglas:

hasta los dos años, solo un uso ocasional de pantallas en compañía de los
padres; de dos a cinco años, un máximo de una o dos hora al día. Para los niños
de mayor edad y adolescentes, la AAP no fija límites concretos, si bien
recomienda que existan.
Jheyner

1. ¿Cuál sería la manera correcta de emplear las tecnologías de la

información?

1. Conocer Internet y saber cómo funciona

Es imprescindible que se conozca y aprenda cómo funciona Internet, para qué

sirve y qué nuevas tecnologías están asociadas a él. Sólo así se podrá educar a
los hijos de una manera correcta, a ayudarles a elegir las opciones adecuadas, y
así evitar que accedan a páginas o contenidos inapropiados o maliciosos para
ellos.

2. Adoptar unas normas de uso

Siempre es bueno adoptar unas normas de uso de Internet apropiadas

(horarios, tiempo de uso, contenidos), lo que ayudará a mantener un equilibrio
con sus otras actividades ordinarias. Un uso exagerado puede ser perjudicial,
mientras que restringir su utilización en horas de comida o por las noches
pueden ser buenas medidas. Es recomendable evitar el uso de ordenadores en
los dormitorios.

5. Supervisar sus acciones

Es importante interesarse por las actividades de los hijos en Internet.

Preguntarles qué es lo que hacen, qué páginas web visitan, conocer sus amigos
en las redes sociales. Una buena estrategia es también ubicar el ordenador en
un espacio transitado de la casa, como el salón, de manera que controlemos el
tiempo de conexión y que se convierta en un uso a la vista de toda la familia,
evitando también que personas con intereses maliciosos puedan comunicarse
online con nuestros hijos.

6. Acompañarlos en el uso

Hay que acompañar a los hijos a la hora de navegar por Internet. Tanto en el
sentido de acompañarlo en el aprendizaje gradual acerca de su uso, de una
manera positiva, como de avanzar con él en los conocimientos digitales que se
vayan adquiriendo, para evitar que se produzca una brecha digital entre padres
e hijos.

7. Educar con responsabilidad

Enseñe a sus hijos a usar Internet y las TICs con responsabilidad, con respeto
hacia los demás y hacia uno mismo, de manera que sepan en todo momento las
consecuencias de sus acciones. Internet debe ser un espacio de convivencia
positiva, donde se comporten educadamente y se eviten situaciones
conflictivas (acoso escolar, etc.). Inculcarles estas pautas de comportamiento
es fundamental.

8. Concienciar de los peligros de la Red

Los padres deben conversar con sus hijos sobre los peligros de Internet, y
explicar qué tipo de información no es conveniente proporcionar a través de
ella. Cuidando los datos personales, de contacto, imágenes, etc. se salvaguarda
la privacidad de ellos y toda la familia. También es conveniente informar de las
actividades ilegales en la Red (descargas audiovisuales, ciberbulling, etc.).

9. Asegurar el no acceso a contenidos negativos

Existen herramientas que contribuyen a evitar el acceso a contenidos

negativos y ofensivos para nuestros hijos. Filtros de páginas web, cortafuegos,
bloqueo de ventanas emergentes, sistemas de control parental, motores de
búsqueda para niños y jóvenes, etc. De este modo, mejoramos la seguridad de
nuestros niños y jóvenes en Internet.

10. Aceptar la realidad digital

Hay que aceptar la realidad del entorno digital, ya que está presente en
nuestra sociedad y tarde o temprano tendremos que afrontarlo con nuestros
hijos. Por ello es mejor hacerlo con naturalidad, desde el conocimiento de la
Red y sabiendo que existen herramientas para ayudarnos a educarlos
responsablemente, y también para ayudar a los padres en ese aprendizaje.

2. ¿Cuál es la importancia de la internet en la medicina?

En resumen, Internet facilita el flujo de información entre profesionales

médicos, acerca la información a los pacientes, mejora la relación entre
médicos y pacientes y tiene un gran impacto en la prevención de enfermedades.

Yunicer

1. ¿Cuáles son los beneficios que ha tenido el internet básico en

correlación con la situación actual de la pandemia?
La existencia de Internet ha generado que ahora ya no sea necesario hacer de
manera presencial trámites que anteriormente hubiesen supuesto una gran
inversión de tiempo y la necesidad de desplazarse y permanecer en dicho lugar.
Con la llegada de la pandemia por coronavirus los servicios de Internet tuvieron
una demanda desmesurada. Hasta un 50% llegó a incrementarse en Estados
Unidos y en más del 100% en Italia. De consumidores ocasionales hemos pasado
a ser consumidores compulsivos de la información en Internet. Como sucede
con todos los cambios tecnológicos significativos.

2. ¿Qué tan factible es el internet en Venezuela?

Venezuela es el país que tiene la peor conectividad de América Latina, gracias a

las políticas de no inversión en el sector por parte del gobierno nacional. Según
la encuesta Speedtest Global Index, del año 2019, Venezuela ocupa el puesto
175 de 176 países en el ranquin, con una conectividad de 3,67 Mbps, superando
solo a Turkmenistán, cuya conectividad es de 2,06 Mbps. La de Colombia, país
fronterizo y muy parecido a Venezuela por historia y cultura, es de unos 19,7
Mbps.

La cobertura es otra gran carencia tecnológica venezolana. Según el estudio

Navegación a la mínima expresión: Condiciones de la calidad de internet en
Venezuela, en 2018 solo el 62% de la población tenía acceso a internet. No
obstante, se espera que en 2020 este porcentaje sea aún menor, por razones
económicas: las tarifas de teléfono y datos aumentaron en frebrero de 2020
entre el 975% y el 1 830% respecto a los montos precedentes.

La distribución demográfica influye: el 80% de la población se concentra en el

20% del territorio con lo que la Venezuela vacía (unos 700&nbsp000 kilómetros
cuadrados), tiene peor acceso a los servicios.

Por otra parte, ordenadores, tabletas y teléfonos inteligentes son artículos

importados cuyo precio depende del mercado internacional, , lo que los hace
inaccesibles para más del 70% de la población; además, los gastos de
reparación de equipos ya obsoletos se han elevado considerablemente. Por citar
solo un ejemplo, el teléfono inteligente más barato del mercado cuesta unos
100 dólares, mientras que el sueldo promedio de un profesor de colegio está
entre los 20 y los 25 dólares mensuales.

3. Importancia del internet en la educación

El acceso a Internet es fundamental para lograr esta visión del futuro. Puede
mejorar la calidad de la educación de muchas maneras. Abre entradas hacia
una gran cantidad de información, conocimiento y recursos educativos,
incrementando las oportunidades de aprendizaje dentro y fuera del aula. Los
docentes usan material en línea para preparar lecciones y los alumnos lo usan
para ampliar su amplitud de aprendizaje. Los métodos de enseñanza
interactivos, apoyados por Internet, permiten a los docentes prestar más
atención a las necesidades individuales de cada alumno y apoyan el aprendizaje
compartido. El acceso a Internet ayuda a los administradores educativos a
reducir los costos y mejorar la calidad de escuelas y universidades.