Guía Didáctica U3

T1 Análisis y ejemplos del ejercicio de los derechos en Colombia

Elaborada por: Claudia Asceneth Castañeda S.

Curso: Constitución Política y Fundamentos del Sistema de
Seguridad Social

Presentación y bienvenida al estudiante

Apreciados estudiantes en esta actividad tendremos la oportunidad de ampliar
nuestros conocimientos en cuanto a Los Derechos que como colombianos tenemos
y que se encuentran consagrados en la Constitución Política de Colombia.

Se pretende que con la elaboración de este análisis logre establecer relaciones entre
los derechos y su reciprocidad con el cumplimiento de los deberes.

Objetivo
Analizar las diferentes generaciones de derechos consagradas constitucionalmente.

Desarrollo de la actividad (Metodología)

Aquí encontrarán el paso a paso para el desarrollo de la actividad enunciada en la
guía de aprendizaje. Le invito a seguir todas las indicaciones dadas para una
adecuada comprensión y ejecución de la actividad:

Paso 1: Recuerde que la actividad es individual.

Paso 2: Revise, comprenda y lea detenidamente el material de estudio que se

encuentra en el CONTENIDO de la unidad, y además puede complementar con
material adicional, en libros de su preferencia y/ o en las bases de datos: E-LIBRO,
EBSCO, y en páginas web especializadas.

Paso 3: Con base en la información suministrada y en las consultas realizadas de

manera autónoma hacer un análisis y presentar ejemplos de cómo en Colombia se
pueden ejercer los derechos. Deben elaborar un documento en Word con normas
APA de mínimo 2 páginas donde se evidencie la apropiación temática de los temas

Paso 4: En su escrito deberá evidenciarse la apropiación conceptual, los criterios y

los componentes elementales del ejercicio de los Derechos en Colombia y su
postura frente a este tema tan importante en nuestro país.
 Paso 5: Preste especial atención en la redacción y ortografía de su escrito, por favor
cite correctamente las fuentes de donde obtenga información.

Paso 6: Una vez finalizada la actividad deberá enviar la tarea por el espacio
destinado para tal fin.

Paso 7: Cerciórese que el documento abra, se visualice y/o funcione

adecuadamente.

Materiales
Los recursos para la realización del análisis serán el material de lectura que se
encuentra en el espacio de contenidos, de la unidad, aunque deben hacer consultas
externas en textos o páginas web especializadas.

Para una mayor comprensión de lo que se espera realice en el análisis puede

consultar:

Hacer un buen análisis

Recomendaciones y consideraciones finales

Para la elaboración de su análisis se recomienda hacer las lecturas, si tiene dudas
consultarlas con su Tutora, de igual manera tenga una libreta de apuntes en la cual
pueda hacer un primer borrador para luego escribirlo en limpio.

Rúbrica de evaluación
La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 y se convertirá en la nota
mínima posible en este módulo. La puntuación máxima es de 5 y se convertirá en la
nota máxima posible.

Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción Descripción

CRITERIO para 4
para 0 para 1 para 2 para 3 para 5
Su ortografía
Tiene más de 10
es muy Su ortografía es
errores
regular, debió buena, aunque
Su ortografía, ortográficos, Su ortografía es
No se realiza enriquecer el debió enriquecer
Ortografía y vocabulario y debió enriquecer excelente, así
entrega de la vocabulario el vocabulario
Redacción redacción son el vocabulario como su
actividad empleado, se empleado, se
deficientes. empleado, se redacción.
observa observa buena
observa regular
regular redacción.
redacción.
redacción.
No presenta La presentación La Las conclusiones Las conclusiones
No se realiza conclusiones del de las presentación son coherentes, son coherentes,
Diseño y
entrega de la tema, no conclusiones es de las sin embargo, el el escrito se
estructura
actividad expresa con incompleta, no conclusiones concepto escrito presenta con
claridad sus expresa con es incompleta, contiene algunas fluidez las ideas
 ideas, no hay claridad sus no demuestra falencias. y detalles del
argumentos ideas, sus claridad y Demuestra tema y se ciñen
propios en su argumentos consistencia en suficiente claridad a los
escrito, no presentan sus ideas, en sus ideas, requerimientos
muestra dominio contradicciones, aunque en su aunque su planteados.
del tema. muestra escaso argumentación argumentación no
dominio del no se es del todo fluida.
tema. encuentran
contradiccione
s
No se evidencia
El contenido y la
una conexión El contenido y la
No se evidencia El contenido argumentación
entre conceptos argumentación
una conexión está basado en son excelentes.
que expliquen la son buenos. Tiene
entre conceptos los Tiene en cuenta
intencionalidad en cuenta el
que expliquen la documentos el material de
de la actividad, material de base
intencionalidad dados para la base de la
No se realiza los términos de la actividad y
Apropiación de la actividad y realización de actividad y
entrega de la conceptuales no utiliza sus propias
conceptual su contenido la actividad y utiliza sus
actividad tienen ninguna palabras en su
conceptual no utiliza palabras propias palabras
relación con el escrito
es pertinente, ni propias en su en su escrito
tema por lo que evidenciando de
se base en los argumentación evidenciando de
pierde su esta manera una
documentos y apropiación esta manera
concordancia y apropiación
proporcionados. conceptual. una apropiación
relación con conceptual.
conceptual.
este.
La información La información es
La información La información
no presenta la organizada, sin
Organización No se realiza No hay es organizada, está presentada
atención a las embargo no hay
de la entrega de la organización en aunque en forma
reglas de claridad
información actividad la información. requiere de organizada y
presentación, es conceptual.
correcciones. clara.
desorganizada.
Presenta 2 Presenta 3
fuentes fuentes Presenta 3 o
consultadas, consultadas, las más fuentes
Presenta 1
las referencias referencias consultadas, las
No utiliza fuente
provienen de provienen de referencias
fuentes consultada, las
Fuentes sitios web sitios web provienen de
No se realiza adicionales a las referencias
consultadas y reconocidos reconocidos y/o sitios web
entrega de la proporcionadas, provienen de
citación de las y/o de de artículos reconocidos y/o
actividad no hay una sitios web no
mismas artículos científicos y cita de artículos
correcta reconocidos y
científicos y solo algunas las científicos y cita
citación. no cita la fuente
cita solo fuentes utilizadas. todas las
utilizada.
algunas las fuentes
fuentes utilizadas.
utilizadas.
La actividad se
La actividad se
envía por un
No se entrega entrega en el
Puntualidad medio
la actividad tiempo
diferente a la
estipulado
plataforma