U.E.P Ligia Cadenas Prof.

Seiad Man Eddin (0424 4175745)

Prof: Diogelis Rodríguez (0414 3557791)

Asignatura: Matemática 1er año A, B, C y D.

Ecuaciones de primer grado.

Una ecuación es una igualdad algebraica que se cumple solamente para determinados valores de
las variables o incógnitas (las letras).

Una ecuación es de primer grado, ya que el mayor grado de los monomios que contiene la ecuación
es 1 (es el mayor exponente que tiene la x).

Este tipo de ecuaciones, las de primer grado, son precisamente las que vamos a trabajar en esta
entrada.

He comenzado diciendo que una ecuación es una igualdad algebraica, eso quiere decir que tiene
un signo “=”, y una expresión a cada lado del mismo.

A las expresiones que quedan a cada lado del signo “=” se las denomina miembros de la ecuación.
Para distinguirlos, se suele llamar primer miembro al que está a la izquierda del “=”, y segundo
miembro al que está a la derecha (también se les puede llamar perfectamente “miembro de la
izquierda” y “miembro de la derecha”, que al fin y al cabo es lo que son).

A cada uno de los monomios que forman parte de la ecuación se les denomina términos.

En nuestro ejemplo:

Ejercicios:

1) 7x – 12= 4x + 9

En primer lugar debemos agrupar los semejantes (cuando hablamos de semejantes nos referimos a
aquellos números con letras y aquellos sin letras), pasamos 4x al lado izquierdo de la igualdad
cambiando su signo, para agruparlo con 7x, y él –12 debemos pasarlo al lado derecho de la igualdad
cambiando su signo junto al número 9.

7x – 4x= 9 +12 (Restamos o sumamos los semejantes, recuerden que signos iguales se suman
manteniendo su signo y signos diferentes se restan y se coloca el del mayor).

3x= 21
Ahora, despejamos x (el número que está del lado derecho de la igualdad se mantiene en su sitio y el
que está con la variable x pasa a dividir, es decir, se coloca debajo del número).

X=

X= 7

2) 4x + 4= 2x + 6

Realizamos el mismo procedimiento.

4x – 2x= 6 – 4

2x= 2

X=

X= 1

3) 2(4x +3)= 2(2x +2)

En este tipo de ecuaciones, en primer lugar, se multiplica el número 2 por 4x + 3 y de la misma forma
2 por 2x +2.

8x + 6= 4x + 4

Realizamos el mismo procedimiento como en los ejercicios 1 y 2.

8x – 4x= 4 – 6

4x= - 2

X=

Actividades: Fecha de entrega: 15 al 19 de marzo de 2021.

a) 4x – 4= 2x +5

b) 3x + 7= 2x - 8

c) 6x +10= 4x + 20

d) 3(4x + 2)= 2(3x + 1)

e) 4(5x +3)= 3(4x – 2)

Parámetros para evaluar: Responsabilidad, puntualidad, pulcritud, ejercicios resueltos

correctamente. Cualquier duda puede escribir al WhatsApp, estoy a su completa disposición para
asesoría los días miércoles y jueves a las 9 am en la semana de flexibilización y en la semana radical
los días miércoles a la misma hora.