COMPETENCIAS LECTORAS

“Guna Yala, mantener la tradición o morir”

PARTE 1

___________________________ 8° A

Apellido, nombre

Busca en el diccionario, copia y aprende el significado de las siguientes palabras.

emporio

antagónico

cosmopolita

abigarrados

asimilación

lánguidas

cosmovisión

Interpreta

1. ¿Cómo relacionas el título con el avance tecnológico?

2. Escribe las ideas principales y las secundarias de cada párrafo. Luego con la ayuda de todas las ideas principales,
crea el tema central de la noticia.

Párrafos Idea principal Ideas secundarias

1
2
3
4
5
6
7
Tema central:

PARTE II

3. ¿A cuál población indígena se refiere el texto? ¿Dónde habita esta población?

4. ¿Por qué se afirma que esta población conforma una sociedad matrilineal?

Argumenta

5. ¿Qué significa para ti la frase “(…) la tecnología significa evolución de la especie, pero también, muerte de la
cultura”?

6. ¿Qué opinas sobre la forma de conservar la cultura en la población guna?

7. ¿Cuáles formas de conservar las tradiciones conoces? ¿Cuál consejo les darías a los gunas para que mantengan su
cultura?

Produce

8. Confecciona un resumen con las ideas principales. Puede ser de 5 a 7 líneas. Máximo 10 líneas.

Instrumento de evaluación

Autoevaluación

Luego de leído el texto y desarrolladas las actividades, evalúa tu desempeño según los criterios que se te presentan.
Marca con un gancho tus niveles de logro.

Escala estimativa

Niveles de logro

Criterios Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca

Leí con detenimiento antes de

contestar.
Respondí según mi comprensión
de lectura y saberes previos.
Cuidé la ortografía y la caligrafía
al desarrollar la prueba.
Entregué la asignación en la
fecha indicada.
Entendí la importancia de
responder una prueba
diagnóstica.