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NOMBRES Y APELLIDOS: Rivera Jahen, Shia Alexandra Del Valle

GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Durante este segundo periodo escolar tu desenvolvimiento en el desarrollo de
actividades escolares dentro y fuera del aula fue muy bueno, entrega las
actividades escolares en el tiempo indicado, escucha con atención, aunque en
ocasiones te muestras un poco conversadora. Realiza el registro de sus
investigaciones a través de toma de notas, elabora fichas bibliográficas de
manera adecuada, además logra identificar, clasificar y separar palabras en
sílabas de acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y vocales cerradas);
reconoce con facilidad la diferencia entre catálogo y folleto. Lee y escribe
apropiadamente números romanos aplicando las reglas de situaciones
cotidianas; posee gran potencial al momento de aplicar las propiedades de la
adición y multiplicación de números naturales y decimales para así facilitar la
realización de cálculos mentales, igualmente, la propiedad distributiva de la
multiplicación con respecto a la adición de números naturales; se desempeña
en la resolución de problemas de adición, sustracción y multiplicación de
números naturales; identifica con facilidad los múltiplos y divisores de números
naturales. Participa de manera sobresaliente en exposiciones de maquetas
elaboradas con material de provecho para comprobar la transformación de la
energía; realiza muy bien talleres sobre conceptos básicos de la ciencia.
Demuestra interés por investigar, valorar y discutir sobre los héroes y heroínas
de nuestro país que lucharon por la independencia de Venezuela. Emplea las
técnicas de expresión en las obras plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos, así como también reconoce
y distingue las frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a seguir realizando caligrafías de texto de tu agrado, análisis y
resolución de problemas matemáticos.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Baeza Salazar, Lissangy Sarait
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Lissangy, demuestra disciplina y orden al momento de realizar actividades
escolares dentro y fuera del aula, poco participativa en clase, escucha con
atención, aunque en ocasiones te muestras un poco conversadora. Realiza
muy bien el registro de sus investigaciones a través de toma de notas, elabora
fichas bibliográficas; en ocasiones logra identificar, clasificar y separar palabras
en sílabas de acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y vocales
cerradas), igualmente, reconoce la diferencia entre catálogo y folleto. Lee y
escribe con un poco de habilidad números romanos aplicando las reglas de
situaciones cotidianas; resuelve adecuadamente las propiedades de la adición
y multiplicación de números naturales y decimales para así facilitar la
realización de cálculos mentales, además de la propiedad distributiva de la
multiplicación con respecto a la adición de números naturales; presenta
dificultades al momento de resolver problemas de adición, sustracción y
multiplicación de números naturales; identifica con facilidad los múltiplos y
divisores de números naturales. Realiza de manera apropiada exposiciones de
maquetas elaboradas con material de provecho para comprobar la
transformación de la energía; participa en talleres sobre conceptos básicos de
la ciencia. Muestra interés por investigar, valorar y discutir sobre los héroes y
heroínas de nuestro país que lucharon por la independencia de Venezuela.
Emplea las técnicas de expresión en las obras plásticas.
Pronuncia en inglés la mayoría de las veces los nombres de diferentes
animales y profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos y en ocasiones reconoce las
frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa en ocasiones en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a seguir realizando lecturas para mejorar tu fluidez, caligrafías y
ejercicios de análisis y resolución de problemas.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Barreto González, Crhistian de Jesús
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Durante este segundo periodo escolar tu desenvolvimiento en el desarrollo de
actividades escolares dentro y fuera del aula fue bueno, escucha con poca
atención y en algunas ocasiones te muestras un poco distraido. Realiza el
registro de sus investigaciones a través de toma de notas, elabora fichas
bibliográficas de manera apropiada; en algunos casos logra identificar,
clasificar y separar palabras en sílabas de acuerdo con su pronunciación
(vocales abiertas y vocales cerradas); reconoce la diferencia entre catálogo y
folleto. Lee y escribe con poca destreza números romanos aplicando las reglas
de situaciones cotidianas; resuelve con un poco habilidad las propiedades de la
adición y multiplicación de números naturales y decimales para así facilitar la
realización de cálculos mentales, además de la propiedad distributiva de la
multiplicación con respecto a la adición de números naturales; muestra
dificultades al momento de resolver problemas de adición, sustracción y
multiplicación de números naturales; en ocasiones identifica los múltiplos y
divisores de números naturales. Realiza de manera adecuada exposiciones de
maquetas elaboradas con material de provecho para comprobar la
transformación de la energía; participa en talleres sobre conceptos básicos de
la ciencia. Muestra interés por investigar, valorar y discutir sobre los héroes y
heroínas de nuestro país que lucharon por la independencia de Venezuela.
Emplea las técnicas de expresión en las obras plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos y en ocasiones reconoce las
frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a seguir realizando lecturas para mejorar tu fluidez, caligrafías,
prestar atención en clase, repasar la tabla de multiplicar y ejercicios de análisis
y resolución de problemas.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Castillo Puente, Eliana Victoria
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Eliana, participativa en clase, escucha con atención, aunque en ocasiones te
muestras un poco conversadora, Realiza muy bien el registro de sus
investigaciones a través de toma de notas, elabora fichas bibliográficas; logra
de manera apropiada identificar, clasificar y separar palabras en sílabas de
acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y vocales cerradas),
igualmente, reconoce la diferencia entre catálogo y folleto. Lee y escribe con
destreza números romanos aplicando las reglas de situaciones cotidianas;
resuelve con habilidad las propiedades de la adición y multiplicación de
números naturales y decimales para así facilitar la realización de cálculos
mentales, además de la propiedad distributiva de la multiplicación con respecto
a la adición de números naturales; comprende adecuadamente los problemas
de adición, sustracción y multiplicación de números naturales; identifica con
facilidad los múltiplos y divisores de números naturales. Realiza de manera
excelente exposiciones de maquetas elaboradas con material de provecho para
comprobar la transformación de la energía; participa en talleres sobre
conceptos básicos de la ciencia. Muestra interés por investigar, valorar y
discutir sobre los héroes y heroínas de nuestro país que lucharon por la
independencia de Venezuela. Emplea las técnicas de expresión en las obras
plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos, así como también reconoce
y distingue las frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a seguir realizando lecturas para mejorar tu fluidez, evitar las
conversaciones innecesarias en clase, y ejercicios de análisis y resolución de
problemas.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Colmenares Alarcón, Gustavo Eduardo
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Durante este segundo periodo escolar tu desenvolvimiento en el desarrollo de
actividades escolares dentro y fuera del aula fue muy bueno, entrega las
actividades escolares en el tiempo indicado, escucha con atención. Realiza el
registro de sus investigaciones a través de toma de notas, elabora fichas
bibliográficas con habilidad, además logra identificar, clasificar y separar
palabras en sílabas de acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y
vocales cerradas); reconoce con facilidad la diferencia entre catálogo y folleto.
Lee y escribe adecuadamente números romanos aplicando las reglas de
situaciones cotidianas; posee destreza al momento de aplicar las propiedades
de la adición y multiplicación de números naturales y decimales para así
facilitar la realización de cálculos mentales, igualmente, la propiedad
distributiva de la multiplicación con respecto a la adición de números naturales;
se esmera en la resolución de problemas de adición, sustracción y
multiplicación de números naturales; identifica los múltiplos y divisores de
números naturales. Participa de manera destacada en exposiciones de
maquetas elaboradas con material de provecho para comprobar la
transformación de la energía; realiza muy bien talleres sobre conceptos básicos
de la ciencia. Demuestra interés por investigar, valorar y discutir sobre los
héroes y heroínas de nuestro país que lucharon por la independencia de
Venezuela. Emplea las técnicas de expresión en las obras plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos, así como también reconoce
y distingue las frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a realizar ejercicios de redacción, análisis y resolución de
problemas matemáticos.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Cumana Gil, Sebastián Elías
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Durante este segundo periodo escolar tu desenvolvimiento en el desarrollo de
actividades escolares dentro y fuera del aula fue bueno, en oportunidades
entrega las actividades escolares en el tiempo indicado, escucha con atención,
aunque en ocasiones te muestras conversador. Realiza el registro de sus
investigaciones a través de toma de notas, elabora fichas bibliográficas con
destreza, además logra identificar, clasificar y separar palabras en sílabas de
acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y vocales cerradas); reconoce
con facilidad la diferencia entre catálogo y folleto. Lee y escribe
adecuadamente números romanos aplicando las reglas de situaciones
cotidianas; posee habilidad al momento de aplicar las propiedades de la
adición y multiplicación de números naturales y decimales para así facilitar la
realización de cálculos mentales, igualmente, la propiedad distributiva de la
multiplicación con respecto a la adición de números naturales; se desempeña
en la resolución de problemas de adición, sustracción y multiplicación de
números naturales; identifica los múltiplos y divisores de números naturales.
Participa de manera adecuada en exposiciones de maquetas elaboradas con
material de provecho para comprobar la transformación de la energía; realiza
apropiadamente talleres sobre conceptos básicos de la ciencia. Demuestra
interés por investigar, valorar y discutir sobre los héroes y heroínas de nuestro
país que lucharon por la independencia de Venezuela. Emplea las técnicas de
expresión en las obras plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos y en ocasiones reconoce las
frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a realizar caligrafías, evitar las conversaciones innecesarias en
clase, ejercicios de redacción, análisis y resolución de problemas matemáticos.

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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Díaz Dimas, Anyelina Victoria
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”
Durante este segundo periodo escolar tu desenvolvimiento dentro y fuera del
aula fue bueno, poco participativa en clase, escucha con atención, aunque en
ocasiones te muestras un poco conversadora, Realiza el registro de sus
investigaciones a través de toma de notas, elabora adecuadamente fichas
bibliográficas; logra de manera apropiada identificar, clasificar y separar
palabras en sílabas de acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y
vocales cerradas), igualmente, reconoce la diferencia entre catálogo y folleto.
Lee y escribe un poco de habilidad números romanos aplicando las reglas de
situaciones cotidianas; en ocasiones resuelve de manera excelente las
propiedades de la adición y multiplicación de números naturales y decimales
para así facilitar la realización de cálculos mentales, además de la propiedad
distributiva de la multiplicación con respecto a la adición de números naturales;
muestra pocas dificultades al momento de comprender problemas de adición,
sustracción y multiplicación de números naturales; identifica los múltiplos y
divisores de números naturales. Realiza de manera excelente exposiciones de
maquetas elaboradas con material de provecho para comprobar la
transformación de la energía; participa en talleres sobre conceptos básicos de
la ciencia. Muestra interés por investigar, valorar y discutir sobre los héroes y
heroínas de nuestro país que lucharon por la independencia de Venezuela.
Emplea las técnicas de expresión en las obras plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos, así como también reconoce
y distingue las frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:
Te invito a seguir realizando caligrafías, lecturas para mejorar tu fluidez,
evitar las conversaciones innecesarias en clase, y ejercicios de análisis y
resolución de problemas.

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:
NOMBRES Y APELLIDOS: Fernández Salazar, Alessandro Marcial
GRADO: 4TO SECCION: D LAPSO: II AÑO ESCOLAR: 2018-2019

BOLETIN INFORMATIVO

PEIC: “EN ARMONIA FORTALEZCO LOS VALORES QUE PERMITEN EL


AMBIENTE ESCOLAR QUE NECESITAMOS”

PA: “FORTALECEMOS Y VALORAMOS LOS HEROES Y HEROINAS DE


MONAGAS A TRAVES DE LA LECTURA.”

Alessandro, Durante este segundo periodo escolar tu desenvolvimiento en el


desarrollo de actividades escolares dentro y fuera del aula fue bueno, en
oportunidades entrega las actividades escolares en el tiempo indicado, escucha
con atención, aunque en ocasiones te muestras conversador. Realiza el
registro de sus investigaciones a través de toma de notas, elabora fichas
bibliográficas con destreza, además logra identificar, clasificar y separar
palabras en sílabas de acuerdo con su pronunciación (vocales abiertas y
vocales cerradas); reconoce con facilidad la diferencia entre catálogo y folleto.
Lee y escribe adecuadamente números romanos aplicando las reglas de
situaciones cotidianas; posee habilidad al momento de aplicar las propiedades
de la adición y multiplicación de números naturales y decimales para así
facilitar la realización de cálculos mentales, igualmente, la propiedad
distributiva de la multiplicación con respecto a la adición de números naturales;
se desempeña en la resolución de problemas de adición, sustracción y
multiplicación de números naturales; identifica los múltiplos y divisores de
números naturales. Participa de manera adecuada en exposiciones de
maquetas elaboradas con material de provecho para comprobar la
transformación de la energía; realiza apropiadamente talleres sobre conceptos
básicos de la ciencia. Demuestra interés por investigar, valorar y discutir sobre
los héroes y heroínas de nuestro país que lucharon por la independencia de
Venezuela. Emplea las técnicas de expresión en las obras plásticas.
Reconoce y pronuncia adecuadamente los nombres de diferentes animales,
así como también las profesiones.
Memoriza, entona y valora los diferentes himnos y en ocasiones reconoce las
frecuencias y limitaciones del oído humano.
Participa de manera excelente en juegos deportivos, tanto individuales como
colectivos de acuerdo a sus capacidades físicas y a su vez, realiza equilibrio
estático y dinámico sobre varios puntos de apoyo corporal.

RECOMENDACIONES:

OBSERVACIONES DEL REPRESENTANTE:


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Docente Directora Representante

Fecha de entrega:

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