Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA REALIZANDO EJERCICIOS DE PUNTO Y MODO DE
ARTICULACION DE FONEMAS AISLADOS VELARES Y VIBRANTES SIMPLES, A TRAVES DE LA
IMITACIÓN AYUDANDO EN LA COLOCACION LINGUAL ADECUANDO EL PUNTO DE ARTICULACION,
SE OBSERVA QUE LO REALIZA DE FORMA ADECUADA CON APOYO, DE FORMA ESPONTANEA NO LO
REALIZA, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS
CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
APRENDIZAJE
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE LENGUJE EL COMPONENTE SEMANTICO Y PRAGMATICO
REALIZANDO LA IDENTIFICACION Y ASOCIACION DE OBJETO- FUNCION, SE OBSERVA QUE LO
REALIZA CON EL APOYO DE LA TERAPEUTA, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO
PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA
APOYO DESDE EL HOGAR.
13-09-2019
ARTICULACION
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA REALIZANDO EL ADECUADO PUNTO DE ARTICULACION
USANDO TEXTURAS Y SABORES PARA LA CORRECTA POSICION LINGUAL, SE OBSERVA QUE LO
REALIZA CON ALGUNAS FALLAS Y DIFICULTAD EN MOVIMIENTOS DE ELEVACIÓN MANTENIDOS, SE
FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y
SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
APRENDIZAJE
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE LENGUAJE REALIZANDO ACTIVIDAD DEL COMPONENTE FONETICO
FONOLOGICO COMO SEGENTACIÓN Y SUPRESION SILABICA DE PALABRAS CPNSTRUYENDO
TEXTOS, ORACIONES Y PALABRAS, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON ALGUNAS FALLAS COMO
OMISIONES Y DISTORCIONES DE FONEMAS- GRAFEMAS, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES
ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR
ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
MIOFUNCIONAL
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA REALIZANDO EL FORTALECIMIENTO MUSCULAR A NIVEL
OROFACIAL A TRAVES DE TECNICAS COMO EL TAPING, BUSCANDO GENERAR UN AUMENTO EN EL
TONO MUSCULAR Y PROPICIAR LA EJECUCIÓN DE PRAXIAS, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES
ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR
ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
18-09-2019
ARTICULACION:
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA REALIZANDO EJERCICIOS DE PRAXIAS LINGUALES CON
MOVIMIENTOS DE ELEVACIÓN, PROTRUSIÓN Y LATERALIZACIÓN USANDO MATERIAL
TERAPEUTICO REALIZANDO LA CONTRA RESISTENCIA, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON MUY
POCA FUERZA EN LA MUSCULATURA LINGUAL, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO
PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA
APOYO DESDE EL HOGAR.
MIOFUNCIONAL:
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE MIOFUNCIONAL REALIZANDO LA ESTIMULACION MUSCULAR A
NIVEL OROFACIAL USANDO TECNICAS COMO EL TAPING, PALMOTEO Y TERMOTERAPIA EN
MUSCULATURA DE MASETEROS Y BUCINADORES, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES
ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR
ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
APRENDIZAJE
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE LENGUAJE TRABAJANDO EL COMPONENTE FONETICO FONOLOGICO
REALIZANDO LA ASOCIACION Y DISCRIMINACION DE FONEMAS CONSTRUYENDO PALABRAS
ASOCIANDO CON LA IMAGEN RESPECTIVA, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON ALGUNAS FALLAS,
SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y
SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
19-09-2019
ARTICULACION
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA REALIZANDO LA EJECUCIÓN DE PRAXIAS OROFACIALES Y
LINGUALES USANDO SABORES DULCES PROMOVIENDO DE FORMA VOLUNTARIA MOVIMIENTOS
DE ELEVACIÓN, PROTRUSIÓN Y LATERALIZACIÓN, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON DIFICULTAD,
HACIENDOLO DE FORMA PAUSADA E IMPRECISA MOVIMIENTOS DE ELEVACIÓN, SE FINALIZA
SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO
CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
APRENDIZAJE
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE LENGUAJE REALIZANDO ACTIVIDAD SEMANTICA FORTALECIENDO LA
NOMINACION Y CATEGORIZACION DE FIGURAS Y MATERIAL TANGIBLE, ADEMAS DE REALIZAR LA
ESCRITURA DE LA MISMA CON ORACIONES CORTAS, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON
DIFICULTAD, SE REQUIERE EL APOYO DE LA TERAPEUTA, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES
ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR
ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
MIOFUNCIONAL
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE MIOFUNCIONAL REALIZANDO LA ESTIMULACION MUSCULAR A
TRAVES DE LA TERMOTERAPIA, BUSCANDO FORTALECER EL TONO MUSCULAR OROFACIAL, SE
FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y
SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
24-09-2019
ARTICULACIÓN
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA, EN LA CUAL SE TRABAJAN EJERCICIOS DE CONTRA
RESISTENCIA LINGUAL USANDO MATERIAL TERAPEUTICO, REALIZANDO EJERCICIOS DE
PROTRUSIÓN, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON MUCHA DIFICULTAD, SE FINALIZA SESION SIN
NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU
FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
APRENDIZAJE
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE LENGUAJE TRABAJANDO EL COMPONENTE SEMANTICO REALIZANDO
LA ASOCIACION Y CATEGORIZACION DE FIGURAS SEMANTICAS, ADEMAS DE REALIZAR LA
ASOCIACION Y CONSTRUCCION DE SECUENCIAS TENIENDO EN CUENTA UNA ACTIVIDAD DE LA
VIDA DIARIA, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON EL APOYO DE LA TERAPEUTA, SE FINALIZA SESION
SIN NOVEDADES ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU
FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
MIOFUNCIONAL
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE MIOFUNCIONAL EN LA CUAL SE REALIZA LA ESTIMULACION A NIVEL
INTRA ORAL USANDO TEXTURAS DIFERENTES Y SABORES BUSCANDO GENERAR UN AUMENTO EN
EL TONO MUSCULAR A NIVEL INTRA ORAL, ADEMAS DE ESTIMULAR EL PROCESO DE MASTICACIÓN
CON MOVIMIENTOS PRE PARATORIOS, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES ENTREGANDO
PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR ESTRATEGIAS PARA
APOYO DESDE EL HOGAR.
26-09-2019
ARTICULACIÓN:
APRENDIZAJE:
MIOFUNCIONAL:
01-10-2019
ARTICULACION
APRENDIZAJE
MIOFUNCIONAL
10-10-2019
ARTICULACIÓN:
APRENDIZAJE:
MIOFUNCIONAL:
16-10-2019
ARTICULACIÓN
PACIENTE QUE INGRESA AL SERVICIO DE FONOAUDIOLOGIA POR SUS PROPIOS MEDIOS, ESTABLE
HEMODINAMICAMENTE, SE CONFIRMA SU IDENTIDAD MEDIANTE EL PROCESO DE INFORMACION
REDUNDANTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD DEL PACIENTE, Y SE REALIZA INTERVENCION
TERAPEUTICA EN EL AREA DE HABLA REALIZANDO EJERCICIOS DE TIPO Y MODO DE RESPIRACIÓN
USANDO MATERIAL TERAPEUTICO ACOMPAÑADO DE EJERCICIOS DE COORDINACION
NEUMOFONICA CON EMISIONES ORALES PROLONGADAS, SE OBSERVA QUE LO REALIZA CON EL
APOYO DE ESTIMULOS Y LA ORIENTACION DE LA TERAPEUTA, SE FINALIZA SESION SIN NOVEDADES
ENTREGANDO PACIENTE EN ADECUADAS CONDICIONES Y SOCIALIZANDO CON SU FAMILIAR
ESTRATEGIAS PARA APOYO DESDE EL HOGAR.
APRENDIZAJE:
MIOFUNCIONAL
05-11-2019
ARTICULACION:
08-11-2019
ARTICULACION
MIOFUNCIONAL
APRENDIZAJE
ARTICULACION
MIOFUNCIONAL
APRENDIZAJE
ARTICULACION
MIOFUNCIONAL
APRENDIZAJE
27-11-2019
ARTICULACIÓN
MIOFUNCIONAL
APRENDIZAJE