Escuela Ramón Belmar Saldías

Linares

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN ANUAL 2021

Segundo Ciclo.
ASIGNATURA: Religión Católica.-
PROFESOR: Jacqueline Faúndez.
MES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE OAT
Marzo  Objetivo general de aprendizajes. a. Desarrollarse en los ámbitos moral, espiritual,
 Adquirir un sentido positivo ante la vida, una sana intelectual, afectivo y físico, de acuerdo con su edad.
autoestima y confianza en sí mismo, basada en el b. Desarrollar una autoestima positiva y confianza en sí
conocimiento personal, tanto de sus potencialidades como mismos.
de sus limitaciones. * Fomentar la autoestima y el amor propio a la par con
el amor al prójimo
 Objetivo general de aprendizaje c. Actuar de acuerdo con valores y normas de
 Apreciar la importancia social, afectiva y espiritual de la convivencia cívica y pacífica, conocer sus derechos y
familia para el desarrollo integral de cada uno de sus responsabilidades, y asumir compromisos consigo
miembros y toda la sociedad. mismo y con los otros.
* Rescatar los valores menos usados como:
“ Cordialidad”
Abril “Sinceridad”
“Bondad”
Mayo  Objetivos generales de aprendizajes. d. Exponer ideas, opiniones, convicciones, sentimientos
 Pensar en forma reflexiva, evaluando y utilizando y experiencias de manera coherente y fundamentada,
información y conocimientos, de manera sistemática y haciendo uso de diversas y variadas formas de
metódica, para la formulación de proyectos y la resolución expresión.
de problemas. *Analizar reflexivamente la importancia de normas de
prevención, autocuidado y resolución de problemas
sobre la vida en pandemia. (En orden familiar, social,
escolar, etc.)
 Objetivo general de aprendizaje
 Favorecer el desarrollo físico personal y el autocuidado, g. Adquirir hábitos de higiene y cuidado del propio
JUNIO en el contexto de la valoración de la vida y el propio cuerpo y salud.
cuerpo, mediante hábitos de higiene, prevención de riesgos *Fomentar el autocuidado y prevención en tiempos de
Y y hábitos de vida saludable. pandemia Covid – 19
Generar conciencia en la familia y cercanos.
JULIO
  Objetivo general de aprendizaje
 Valorar la vida en sociedad como una dimensión esencial
AGOSTO del crecimiento de la persona, y actuar de acuerdo con
valores y normas de convivencia cívica, pacífica y
democrática, conociendo sus derechos y responsabilidades,
y asumir compromisos consigo mismo y con los otros.
 Reconocer y respetar la igualdad de derechos entre
hombres y mujeres y apreciar su participación equitativa en
la vida económica familiar, social y cultural.
 Objetivo general de aprendizaje
SEPTIEMBRE
 Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto
de desarrollo humano.
 Valorar el compromiso en las relaciones entre las
personas: en la amistad, en el amor, en la familia y en el
trabajo.
 Objetivo general de aprendizaje
 Conocer, respetar y defender la igualdad de derechos
esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo,
edad, condición física, etnia, religión o situación
económica
 Valorar el carácter único de cada ser humano y, por lo
tanto, la diversidad que se manifiesta entre las personas, y
OCTUBRE desarrollar la capacidad de empatía con los otros.
 Objetivo general de aprendizaje
 Reconocer la finitud del ser humano.
NOVIEMBRE
 Reflexionar sobre la dimensión espiritual y trascendente multicausalidad.
y/o de la vida humana.
(Estos OA, de Dimensión Cognitiva, serán aplicado en para crear hombres y mujeres libres.
todo el transcurso del proceso de enseñanza-aprendizaje,
al impartir los diferentes contenidos a tratar en las clases:
Identificar, procesar, sintetizar, organizar, clasificar,
analizar, interpretar, exponer ideas, opiniones,
convicciones, sentimientos y experiencias de manera
coherente y fundamentada.)
c. Actuar de acuerdo con valores y normas de
convivencia cívica y pacífica, conocer sus derechos y
responsabilidades, y asumir compromisos consigo
mismo y con los otros.
d. Reconocer y respetar la diversidad cultural, religiosa y
étnica y las diferencias entre las personas, así como la
igualdad de derechos entre hombres y mujeres, y
desarrollar capacidades de empatía con los otros.
* Fomentar el valor del “Respeto” , “Humildad” e
“Igualdad”
i. Conocer la importancia de la problemática ambiental
global y desarrollar actitudes favorables a la
conservación del entorno natural.
*Fomentar la valoración y cuidado por el medio
ambiente y la naturaleza humana como obra de Dios.
a. Conocer diversas formas de responder a las preguntas
sobre el sentido de la existencia, la naturaleza de la
realidad y del conocimiento humano.
b. Pensar en forma libre y reflexiva, siendo capaces de
evaluar críticamente la propia actividad y de conocer y
organizar la experiencia.
* Fomentar la empatía frente a las opiniones y
situaciones diversas de la vida cotidiana.
A través del trabajo de valores como:
“Solidaridad” y Gratitud”
c. Analizar procesos y fenómenos complejos,
reconociendo su multidimensionalidad y
* Fomentando el reconocimiento de la voluntad de Dios
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Firma profesor