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El documento presenta un resumen de las oraciones construidas por una estudiante utilizando diferentes signos de puntuación como parte de una asignación. La estudiante incluyó dos ejemplos de oraciones para cada signo de puntuación solicitado por su profesora, los cuales fueron la coma, punto y coma, dos puntos, punto, signos de pregunta e interrogación, signos de exclamación o admiración, asterisco, puntos suspensivos, paréntesis, comillas, guión menor, guión mayor y diéresis.
El documento presenta un resumen de las oraciones construidas por una estudiante utilizando diferentes signos de puntuación como parte de una asignación. La estudiante incluyó dos ejemplos de oraciones para cada signo de puntuación solicitado por su profesora, los cuales fueron la coma, punto y coma, dos puntos, punto, signos de pregunta e interrogación, signos de exclamación o admiración, asterisco, puntos suspensivos, paréntesis, comillas, guión menor, guión mayor y diéresis.
El documento presenta un resumen de las oraciones construidas por una estudiante utilizando diferentes signos de puntuación como parte de una asignación. La estudiante incluyó dos ejemplos de oraciones para cada signo de puntuación solicitado por su profesora, los cuales fueron la coma, punto y coma, dos puntos, punto, signos de pregunta e interrogación, signos de exclamación o admiración, asterisco, puntos suspensivos, paréntesis, comillas, guión menor, guión mayor y diéresis.
Dos oraciones con cada uno de los signos de puntuación indicados en la asignación anterior. Coma. *Me gusta la arepa, el pollo, la pizza y el helado de vainilla. * Fui a caminar, miré el cielo y pude observar el resplandor del sol. Punto y Coma. * Supimos que ya no había nada que hacer; el delincuente había escapado. * La semana pasada llovió todos los días; esta semana el cielo estuvo despejado. Dos Puntos. * Los Beatles eran cuatro: John Lennon, Paul McCartney, Ringo Starr y George Harrison. * A veces parece loca: el otro día la vi en la calle hablando sola. Punto. * La campaña cerrará el próximo viernes. Todos los donativos serán contabilizados. * Y colorín colorado este cuento se ha acabado. Signos de Pregunta o Interrogación. * ¿Qué día cae tu cumpleaños este año? *¿Para qué llevas ese bolso? Signos de Exclamación o Admiración. *¡No puedo creer que te hayan estafado! *¡Gracias por participar! Asterisco. *La ciudad de Budapest (**) nos recibió amablemente cada vez que la visitamos. * La casa que se compró está legos / *lejos. Puntos suspensivos. * Si supieras lo que me dijo... * El clima está tan... Lo mejor es llevar paraguas. Paréntesis. * Luis se había enterado (a mí nadie me había dicho nada) de que Mónica había abandonado la universidad. * La multitud aplaudió su discurso (yo no). Comillas. * Adoptó un perro y le puso de nombre “Leila”. * Supongo que no vienes a mi cumpleaños ahora que tienes un “trabajo serio”. Guión Menor. *Para lograr una buena imagen —que impacte— cuida tus modales. *No iré sino mañana —dijo el niño. Guión Mayor. * Dile a Clara —mi sobrina— que no llegaré a tiempo para la comida. * Nadie se lo esperaba, pero Marisa —que había estado presente durante toda la charla— empezó a llorar. Diéresis. *Mi familia conserva un libro de mucha antigüedad. * Fue un momento de vergüenza.