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Solemos tener apreciaciones sensaciones sobre nuestros estudiantes del estilo " es
chico es un desastre" ..." qué podés esperar de este nene con la madre que tiene"
Cuando digo: " desastre" tengo que poder transformar eso en CRITERIOS de
evaluación. Por ejemplo.
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Resulta muy llamativa la diferencia entre el modelo 1 y el modelo 2, demuestra
posicionamientos distintos.
Esto que expresé es una introducción que armé personalmente para ustedes y no
está en el texto.
Fue difícil este año, pero he puesto mi mayor esfuerzo por darles lo mejor de mí.
Disculpen las demoras en las respuestas, fue muy muy estresante sostener la
educación en la virtualidad.