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ULTIMA CLASE: EVALUACIÓN EDUCATIVA

Estimados/as estudiantes: Se precipitó el fin de este ciclo tan particular. La última


unidad que nos toca abordar es la de EVALUACIÓN.

Es interesante reflexionar antes que para los docentes no es sencillo evaluar.

En principio debemos considerar que la enseñanza es una actividad humana y


compromete moralmente a quien la realiza.

Solemos tener apreciaciones sensaciones sobre nuestros estudiantes del estilo " es
chico es un desastre" ..." qué podés esperar de este nene con la madre que tiene"

Suena muy feo, pero nos pasa.

Como docentes, profesionales de la educación, no podríamos jamás emitir esos


juicios, pero sin embargo los sentimos.

El desafío está en desentramar esos juicios y apreciaciones subjetivas. Aquí nos


convoca un ejercicio muy interesante.

Cuando digo: " desastre" tengo que poder transformar eso en CRITERIOS de
evaluación. Por ejemplo.

DESASTRE ES EL NIÑO NO LOGRA CUMPLIR EXITOSAMENTE CON LAS


SIGUIENTES EXPECTATIVAS:

* Respeto por la autoridad del docente

* Obediencia ante la autoridad superior

* Comportamiento en los recreos

Aquí, registrarán que dejo en evidencia muchos supuestos sobre la enseñanza, el


aprendizaje, la educación.

Distinto sería si yo planteara como criterios de evaluación los siguientes:

* Compromiso en el trabajo colectivo con los compañeros

* Presentación de Tareas en tiempo y forma

* Respeto por las normas de convivencia institucional

1
Resulta muy llamativa la diferencia entre el modelo 1 y el modelo 2, demuestra
posicionamientos distintos.

Les comparto un material muy interesante y actualizado del Ministerio de Educación


y un Power point con la síntesis explicativa.

Esto que expresé es una introducción que armé personalmente para ustedes y no
está en el texto.

Invito a recorrer primero el power point y luego focalizar la lectura en la comprensión


de:

La evaluación como comprensión y explicación. PAG.16

Diferencias entre evaluación y acreditación PAG.24

Bases para la construcción de criterios e instrumentos de evaluación PAG .29

En breve informo la condición de cada estudiante

Fue difícil este año, pero he puesto mi mayor esfuerzo por darles lo mejor de mí.
Disculpen las demoras en las respuestas, fue muy muy estresante sostener la
educación en la virtualidad.

Nos vemos en los coloquios y en las mesas de examen

Cuídense mucho, Mariángeles

Remítanse a la sección MATERIAL DE ESTUDIO para buscar los materiales de


esta clase

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