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MICROEMPRESARIAL DE SOLEDAD
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES: Para eso, se apoya en la estructura del texto, los títulos y subtítulos, marcadores de
secuencia, conectores y el vocabulario que se repite.
PROPOSITO: Identifique ideas generales y específicas en textos orales, si tiene conocimiento del tema y del
vocabulario utilizado.
SECUENCIA DIDÁCTICA
2. ESTRUCTURACIÓN Y
1. EXPLORACIÓN 3. TRANSFERENCIA
EJECUCIÓN
TIEMPO: 5 minutos TIEMPO: 30 minutos TIEMPO:
Match the pictures with the 1. Go to the following link and 1. Go to the link and pay
routine. learn. attention
https://www.youtube.com/
watch?v=zzdz7mDW0eI https://www.youtube.com/wat
ch?v=JwGnCIsLOpU.
2. Copy the following
vocabulary about the daily
routine: 2. Prepare your exposition
about your daily routine.
Correo:deisa15@gmail.com
OBSERVACIÓN Horario de atención: 7a.m. a 1.p.m
Cel.317 4507976.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE.
3.
4.
5.
6.Do the exercise about A Day in My Life. Put the number and complete the sentences.