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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL


CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Asignatura Datos de los alumnos Fecha

Calderón Castillo Washington Alfonso


Jiménez Gamboa David Alberto
Control de Calidad Muylema Heredia Henry Ramiro 08/abril/2021
Paredes Sánchez Cristhian Alex
Silva Mera María Celina

“GUÍA APE 05”


Carrera: Ingeniería Industrial
Tema: Planes de Muestreo
Unidad de Organización Curricular: Profesional
Ciclo Académico y Paralelo: Extraordinario marzo - abril 2021
Módulo y Docente: Control de Calidad Ing. Tigre Franklin

I. TEMA
Planes de muestreo
II. OBJETIVO

Objetivo General
Desarrollar los problemas relacionados con el control de calidad empleando las tablas y teoría
para la generación de planes de muestreo

Objetivos Específicos

• Realizar una revisión bibliográfica sobre planes de muestreo.


• Resolver los problemas mediante el uso de las tablas de planes de muestreo.
• Analizar los resultados obtenidos de cada ejercicio.

III. RESUMEN
Con el transcurso de los años el control de calidad se ha posicionado como un aspecto fundamental
para garantizar la satisfacción de los clientes o consumidores, y así mismo la relación entre la empresa
y el proveedor para lo cual siempre es importante tener un plan de muestreo en el cual se pueda llegar
a un acuerdo para tener en cuenta el nivel de satisfacción y nivel de calidad de la materia prima por
ello en la presente guía se ha resuelto ciertos ejercicios donde podemos aplicar este tipo de
herramienta.
IV. DESARROLLO
Ejercicio 12.
El riesgo del productor está definido por α=0.05 para un NCA = 1.5% y el riesgo del consumidor está
definido por β=0.10 para el NCL = 4.6%. Utilizando las tablas de Cameron seleccione un plan que
concuerde con el riesgo del productor y esté tan cerca como sea posible de la condición del
consumidor.
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Control de Calidad Muylema Heredia Henry Ramiro 08/abril/2021
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Solución:
Primero que nada, se debe identificar de qué tipo de muestreo se trata, en este caso, se trata de un
muestreo simple.
Datos:
α=0.05
β=0.10
NCA = 1.5%
NCL = 4.6%
Ahora debemos calcular las probabilidades p_1 y p_2

p_1=NCA/100=1.5/100=0.015
p_2=NCL/100=4.6/100=0.046

Con estas probabilidades se procede a realizar el cálculo la relación Rc

Rc=p_2/p_1 =0.046/0.015=3.0667
Ahora a través de las tablas de Cameron se procede a ubicar el valor de c y np, según el valor de
Rc

c=7
np_1=3.98

Una vez que se identifican estos valores, se procede a calcular el número de muestras n
n=(np_1)/p_1 =3.98/0.015=265.333=266
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Entonces se puede mencionar que se van a inspeccionar 266 unidades, con un criterio de
aceptación de 7, si hay 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, o 7 defectuosos se acepta el lote, si hay más de 7 se
rechaza el lote completo.
Ejercicio 17
Un proveedor de sábanas y un hotel han decidido evaluar el producto en lotes de 1 000 usando
un NCA de 1% con una probabilidad de rechazo de α = 0.10.
a) Use el MIL STD 105E y determine los planes de muestreo para c = 0, 1, 2.
1. Determinar el tamaño de lote.
1000
2. Especificar el NCA (o AQL).
1%
3. Escoger el nivel de inspección
II
4. Dada la información anterior, en la tabla (12.6) se encuentra la letra código
correspondiente para el tamaño de muestra.

Letra: J
5. Determinar el tipo de plan de muestreo a ser usado (simple, doble o múltiple).
Simple
6. De acuerdo con la letra código y el NCA, en la tabla (12.7) se especifican los planes
simples para inspección normal, en la tabla 12.8 el plan simple para inspección severa y
en la tabla 12.9 el plan de inspección reducida.
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 INSPECCIÓN NORMAL-MUESTREO SIMPLE

n= 80
NCA= 1%
Ac=2
Re=3

 INSPECCIÓN SEVERA-MUESTREO SIMPLE

n= 80
NCA= 1%
Ac=1
Re=2

 INSPECCIÓN REDUCIDA-MUESTREO SIMPLE


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n= 32
NCA= 1%
Ac=1
Re=3
b) Si usted fuera el comprador, ¿cuál de los planes anteriores seleccionaría? ¿Por qué?
Seleccionaría el muestreo normal, ya que se está queriendo iniciar con el plan, dependiendo
del comportamiento del proveedor según las reglas que proporciona el método cambiara de
uno al otro

Ejercicio 25
Considere un NCL = 1%, un porcentaje promedio de defectuosos de 0.5% y un tamaño de lote
N = 1 200. Diseñe el plan Dodge-Roming adecuado y explique los aspectos más relevantes con
respecto a lo que se espera de dicho plan y su operación.

N 1200
NCL 1%
Defectos 0,50%
n 610
c 3
LCPS 0,22
Unidades 3
INTERPRETACION
La peor calidad que en promedio se enviara al merciado es de 0,22% de defectos.
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EJERCICIO 32
Para aceptar embarques de 400 bultos que deben pesar 50 kg cada uno, se establece como
especificación inferior para el peso 49.5 y como superior 50.5.
a. Si se establece un NCA = 1.0%, encuentre el plan apropiado aplicando MIL STD 414 y
nivel IV de inspección (n, M).
Paso 1. Determinar el tamaño de lote; N = 400
Paso 2. Especificar el NCA = 1.0%
Paso 3. Escoger el nivel de inspección; IV
Paso 4: Identificación de la letra código del tamaño de muestra. Tabla 12.16.
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LETRA: I
Paso 5. Plan simple de inspección normal. Tabla 12.17

Inspección normal = M = 2,86%


Paso 6. Plan simple de inspección severa. Tabla 12.17
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Inspección severa = M = 2,00%


Para aplicar el método MIL STD 414 debemos emplear las tablas 12.16 y 12.17 para determinar los
valores tanto de la muestra como del valor M, en este caso para el análisis inicial contamos con 400
bultos, con esa información debemos dirigirnos a la tabla 12.16 y en función al nivel de inspección IV
seleccionar la letra de asignación que en este caso es I, para determinar el nuevo tamaño de lote y el
valor M debemos dirigirnos a la tabla 12,17 y con la letra de código asignada y en función del NCA =
1% encontrar las variables establecidas.
En este caso tenemos que:
(n; M)
(25; 2,86%)
(25; 2,00%)
a. De acuerdo con el plan anterior, cuando se recibe un embarque, ¿qué se hace?, ¿cómo se
decide si se rechaza o se acepta?
Los datos obtenidos en el literal anterior son planes simples para inspecciones tanto simples o severas
que consiste en un tamaño de lote n y del valor M que es el porcentaje máximo de defectuosos
tolerados en el lote.
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Los valores calculados indican que para un tamaño de lote de 400 unidades se debe seleccionar una
muestra de 25 unidades y calcular los límites de especificación tanto superior como inferior para
después compararlos con el valor M y ahí decidir si se acepta o se rechaza el lote.
b. Aplicando el plan se selecciona una muestra de bultos, se pesan y se encuentra que  =
49.8 y S = 0.2, ¿se acepta o se rechaza el embarque? Argumente.
Paso 7. Seleccionar una muestra aleatoria de tamaño n, determinar la  y S
 = 49.8 y S = 0.2
Paso 8. Calcular

ES− X́ X́ −EI
Z ES= Z ES=
S S

50,5−49,8 49,8−49.5
Z ES= Z ES=
0,2 0,2

Z ES=3,5 Z ES=1.5

Paso 9. Estimar la proporción de unidades defectuosas. Tabla 12.18.


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Ps= 0,007

Pi = 6,52
Paso 10. Decisión de aceptación o rechazo.
P = Ps + Pi
P = 0,007+6,52 = 6,527%
M = 2,87%
P<M
6,527% > 2,87%
Se rechaza el lote ya que el valor de P es mayor al valor de M, la teoría nos menciona que P debe ser
que M para acertar el lote.
La proporción que se estima se encuentra fuera de las especificaciones, siendo mayor que la
proporción máxima aceptable (M) fuera de especificaciones
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V. CONCLUSIONES

 En relación a lo expuesto en el documento se ha podido revisar toda la información


bibliográfica para poder resolver cada uno de los ejercicios propuesto, de tal manera que se ha
podido profundizar el tema dentro de los planes de muestreo

 Podemos concluir que la resolución para cada ejercicio ha sido totalmente distinta ya que no
siempre se usa el mismo plan de muestreo, esto depende de cada situación y problema, así
mismo identificar las variables que se necesita tanto NCA para las diferentes tablas a
utilizarse.

 Los análisis obtenidos en cada ejercicio han sido satisfactorios ya que han sabido expresar la
realidad de cada problema y así poder diferenciar el uso que se da a las diferentes formas de
generar los planes de muestreo, de tal forma que se pueda aplicar en una situación real.

VI. X. RECOMENDACIONES:

 Se recomienda hacer uso de una regla para poder visualizar de mejor manera las tablas, con
esto es menos probable que se cometa un error al momento de obtener los datos de las tablas,
independientemente del tipo de plan de muestreo.

 Es importante leer correctamente los enunciados y revisar la bibliografía propuesta para hacer
buen uso de los tipos de planes de muestreo y no hacer una mala aplicación de los mismos, de
tal manera se obtendrá mejores resultados.

 Al momento de analizar los resultados es importante contemplar la situación en la que se


desarrolla el problema para así tomar en cuenta todas las variables del problema y tener un
mejor desarrollo de nuestro análisis.

VII. BIBLIOGRAFÍA
[1] H. G. Pulido, Control estadístico de la calidad y Seis Sigma, McGraw-Hill Interamericana,
2013.

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