PLAN POR EMERGENCIA SANITARIA

CURSO SEXTO BÁSICO A Y B

ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

GUIA DE APRENDIZAJE Nº1

OBJETIVO(S) ESCRIBIR UN PÁRRAFO PARA RELATAR LO

OBSERVADO CON EL FIN DE VALORAR LA
EXPERIENCIA.

FECHA SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO 2021

¿PUEDO APRENDER A ESCRIBIR?

Escribir no es simplemente poner nuestras ideas en un
papel o en procesador de texto. Quizás hasta pensemos
que escribir es el acto de copiar algo que ya fue creado
por otro. Como por ejemplo cuando transcribimos la
materia de nuestra pizarra.
Pero cuando escribimos, hacemos un esfuerzo por
aclarar, organizar y dar a conocer nuestras ideas,
emociones y pensamientos fruto de nuestra imaginación…
Nos damos la posibilidad de abrir nuestro mundo
interno.
 ACTIVIDAD 1: EXPRESIÓN ESCRITA MEDIANTE LA OBSERVACIÓN

Observa las viñetas que estas te serán de utilidad para ESCRIBIR la siguiente situación.
Utiliza la extensión de líneas sugeridas.

Cada viñeta hace relación con los tres momentos de una narración:

DESARROLLO DESENLACE

Ej.:

INICIO (QUÉ PASA PRIMERO)

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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

DESARROLLO Y CONFLICTO (QUÉ SUCEDE LUEGO)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

DESENLACE (QUÉ SUCEDE FINALMENTE)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 AHORA
1.) Lee lo que describiste anteriormente de las viñetas.
2.) A continuación, escribe la historia visualizada en tus ideas anteriores en el
siguiente párrafo.
3.) Te sugerimos incorporar nombres de los personajes, ambiente en donde
ocurre la historia, etc.

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________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

FINALMENTE
Concluiste la actividad.
Ahora lee y colorea el círculo de aquellos puntos que consideres haber cumplido.

Uso correcto de mayúsculas.

Incorporé de manera adecuada signos de puntuación.

Uso correcto de espacios entre cada palabra.

Escritura clara y legible por otros.

Mi escrito se relaciona con el tema que observe en las

viñetas.