MANUAL

DE IMPLEMENTACIÓN
DEL PROGRAMA

5S

1
Marzo del 2019.
Índice
I. Presentación............................................................................................................................1
I. Objetivo.....................................................................................................................................2
Objetivos específicos..................................................................................................................2
II. Alcance.....................................................................................................................................2
III. Técnica..................................................................................................................................3
IV. Definición de la 5´S.............................................................................................................4
V. Responsabilidades..................................................................................................................9
VI. Resultados..........................................................................................................................10
VII. Políticas..............................................................................................................................10
IX. Implementación de las 5´S...............................................................................................11
SEIRI (Clasificar).......................................................................................................................11
SEITON (Ordenar)....................................................................................................................12
SEISO (Limpiar).........................................................................................................................13
SEIKETSU (Control visual)......................................................................................................14
SHITSUKE –(“Disciplina” Hábito y multiplicación)................................................................15
X. Procedimiento........................................................................................................................16
XI. Diagramación.....................................................................................................................17
XII. Formatos e instructivos.....................................................................................................20
El juego de la 5s............................................................................................................................28
 I. Presentación.

El presente manual pretende ayudar al personal de la empresa a reconocer la

importancia de generar un ambiente laboral adecuado aplicando el método de las
5s para:

 Desarrollar un pensamiento de mejora continua y excelencia.

 Fomentar la participación del personal por medio de grupos de trabajo.
 La satisfacción de los usuarios internos y externos.
 La prestación de servicios de calidad.
 Mantener el orden y la limpieza en las áreas de trabajo.
 Disciplina en el mantenimiento adecuado en las áreas de trabajo.
 Crear la cultura y filosofías de calidad en todo el personal.
 Mejoras en el ambiente laboral.

Dicho método es denominado por la primera letra de su nombre que en japonés

designa cada una de sus cinco etapas, es una técnica de gestión japonesa basada
en cinco principios los cuales tuvieron sus inicios en Toyota en los años 60s.

La finalidad de este método es lograr lugares de trabajo mejor organizados, más

ordenados y más amplios de forma permanente para logar una mejor
productividad y un mejor entorno laboral, dichas etapas son las siguientes:

1. SEIRI. Clasificar (Eliminar lo

innecesario).
2. SEITON. Ordenar
3. SEISO. Limpiar
4. SEIKETSU. Mantener por costumbre.
Control visual (bienestar
5. SHITSUKE. Mejorar (Disciplina y
multiplicación).

Actualmente este método ha tenido una

amplia difusión, por lo que diversas organizaciones de diferente giro lo utilizan,
tales como, empresas, organizaciones, talleres y oficinas.

2
 I. Objetivo.

Mejorar las condiciones de la organización, implementado las 5s, es decir, eliminar

lo innecesario (clasificar), ordenar, limpiar, estandarizar y mejorar, cuyo fin es
crear un entorno de seguridad, motivación y eficiencia el cual a su vez permitirá
mejorar la calidad de la empresa.

Objetivos específicos.

 Implementar el programa de las 5s en la empresa para que el

personal comience a adquirir hábitos de organización y limpieza.
 Generar un ambiente seguro y de motivación en la empresa para
mejorar la calidad de la empresa en general.
 Formar en el personal un hábito de mejora continua no solo por
responsabilidad en el trabajo sino por decisión propia.

II. Alcance.

El alcance del presente manual de implementación de la metodología de las 5´S

es abarcar todas las áreas de la empresa incluyendo los lugares en campo a los
que asiste el personal de ElectricVal para que a su vez cause una buena
impresión.

Las áreas a abarcar son las siguientes:

 R.R.H.H.
 Contabilidad y finanzas. .
 Proyectos.
 Ingeniería.
 Ventas.
 Trabajos en campo.
 Operación.
 Intendencia.

2
 III. Técnica.

Se entiende que cuando nuestro entorno de trabajo está desorganizado y sucio,

como una respuesta natural nos sentimos acosados, el ambiente resulta
desestimulante, perdemos eficiencia y el entusiasmo hacia el trabajo se reduce.

Por lo que resulta

eficaz la aplicación del programa 5s en nuestro entorno laboral, obteniendo como

Por lo que resulta importante que se analice y se comprenda cada una de las
etapas que integran el programa 5s.

Para poder desarrollar una metodología de las 5s es necesario lo siguiente:

Formato Código Propósito

Plan de mejora 5´s P5S-020 Establecer criterios y participantes a seguir para la
implementación del programa.

Programa de mejora 5´s P5S-021 Registrar las acciones de mejora detectadas en las
áreas incluidas en el plan.

Minuta de mejora 5´s P5S-022  Registrar avances mensuales del programa.

 Registrar incidencias durante la auditoría.
 Establecer los resultados de cumplimiento de las
acciones de mejora, acciones correctivas y
preventivas.

Plan de auditoría 5´s P5S-023 Establecer criterios y participantes para la

implementación de la auditoría a todo el programa o en
su mayoría.

Informe de auditoría 5´s P5S-024 Registrar y reportar los resultados finales de la auditoría.

Comparativo de fotografías P5S-025 Evidencias fotográficas, deben ir codificadas en base a

lo establecido.
5´s

2
 IV. Definición de la 5´S.

SEIRI (Clasificar).

El Seiri es simple: consiste en

separar las cosas que sirven
de las que no sirven.

Significa eliminar los elementos

innecesarios. Todos los que no
son indispensables para realizar
la actividad que tenemos entre
manos.

Beneficios
 Permite liberar espacio útil ya que lo innecesario siempre ocupa más espacio”.

 Disminuyen los movimientos innecesarios, por lo que se reducen los tiempos de

acceso a los objetos que se requieren tomar de algún lugar.

 Se elimina el exceso de herramientas y objetos obsoletos, por lo que mejora el

control visual.

 Se elimina el exceso de tiempo en los inventarios.

Con frecuencia todos coleccionamos elementos que no son necesarios para

nuestra vida diaria tales como herramientas, cajas con productos, útiles, papeles,
libros entre otros objetos personales.

De esa manera se crean pequeños espacios del almacenamiento de desorden

que reducen el espacio útil, estorban la circulación, reducen la visibilidad y el
control visual del trabajo, haciendo que se pierda tiempo en la búsqueda de
elementos que pueden estar o no.

2
SEITON (Ordenar).

Consiste en organizar los

elementos que se han
clasificado como necesarios de
modo que se puedan hallar,
utilizar y regresar a su lugar con
facilidad (Un lugar para cada
cosa y cada cosa en su lugar).

Una vez eliminados los

elementos innecesarios, se
define un lugar donde ubicar aquellos elementos que necesitamos con frecuencia,
identificándolos para reducir el tiempo de búsqueda y facilitar el retorno después
del uso.

Beneficios
 En un grupo o empresa mejora la  Reduce los tiempos utilizados en cada
productividad global. actividad
 Libera espacio.  Permite un control visual inmediato.
 Facilita el acceso rápido a elementos que  Mejora la productividad personal.
se requieren para el trabajo.  Mayor cumplimiento a las órdenes de
 Se mejora la información en el sitio de trabajo.
trabajo para evitar errores y acciones de  Cualquier miembro puede encontrar
riesgo potencial. con mayor facilidad lo que está
 Facilita el aseo y el mantenimiento. buscando.
 La presentación y estética de la planta se  Hace agradable el ambiente de trabajo.
mejora, comunica orden, responsabilidad y
compromiso con el trabajo.
 El ambiente de trabajo es más agradable y
seguro.

2
SEISO (Limpiar).

Significa limpiar y disponer para el uso.

Implica inspeccionar el equipo durante el
proceso de limpieza para identificar
pequeños, o grandes problemas de
funcionamiento.

Esta etapa exige la identificación de las

fuentes de suciedad, contaminación o
defectos para eliminarlas. Hace eficaz el
proceso de limpieza y eficiente el trabajo de la persona involucrada.

Muchas veces identifica elementos inservibles, que deben ser reemplazados, y

muchas otras induce que sean enviados a reparación.

Beneficios
 Reduce el riesgo potencial de que se  La limpieza conduce a un aumento
produzcan accidentes. significativo de la productividad.
 Se evitan perdidas de materiales o
 Mejora la apariencia de la empresa y de los
herramientas por la suciedad y
servicios que realiza.
contaminación.
 Se incrementa la vida útil del equipo al evitar
 Mejora el bienestar físico y mental del
su deterioro por contaminación y suciedad.
trabajador.
 Reduce los desperdicios por mal
 Se muestra una mejor visualización de
funcionamiento.
los objetos.
 Las averías se pueden identificar más
fácilmente cuando el equipo se encuentra en
estado óptimo de limpieza.

SEIKETSU (Mantener).

2
 Esta etapa consiste en mantener los
logros alcanzados con la aplicación de las
tres primeras “S”. Si desechar, ordenar y
limpiar no se hacen continuamente, el
lugar volverá a su antiguo estado.

Cualquier costumbre es parte de una

cultura de grupo. Es agradable recibir un
elemento en buen estado y satisfactorio
regresarlo igual. Es grato encontrar un lugar amable y placentero dejarlo de la
misma manera: incluso provoca regresar.

Beneficios
 Resalta la información importante de manera que no pueda ser ignorada.
 Evita la sobrecarga de información para que los trabajadores puedan ver sus
resultados.
 Incrementar la productividad personal y organizacional.
 Reduce significativamente el tiempo necesario para entender la información.
 Se mejora el bienestar del personal al crear un hábito de conservar impecable el
sitio de trabajo de forma permanente por lo que refuerza la satisfacción personal.

SHITSUKE (“Disciplina” Hábito y multiplicación).

2
Esta última etapa es el hábito ganado
con el tiempo, es decir, mantener las
actividades anteriores, habiéndolas
incorporado en las tareas cotidianas
del día al día. La costumbre de
mejorar el entorno personal aplicando
el programa de las 5S.

Implica desarrollar la fuerza del autocontrol, tomar el futuro personal en las propias
manos; es la reflexión sobre los diferentes aspectos de la vida personal (“Mejora
continua”).

Beneficios
 Hace atractivo el lugar, por lo que se hace  La motivación en el trabajo se incrementa.
agradable llegar o volver.  El cliente se sentirá más satisfecho ya
que los noveles de calidad serán
 Crea sensibilidad, respeto y cuidado hacia el
superiores debido a que se han respetado
entorno personal y el ambiente colectivo.
los procedimientos y normas establecidas.
 La disciplina es una forma de cambiar
 El sitio de trabajo será un lugar donde
hábitos.
realmente será atractivo llegar cada día y
 Se siguen los estándares establecidos y
los trabajadores serán más productivos.
existe una mayor sensibilización y respeto
 Se renueva cada día la satisfacción
entre personas.
personal.

Al desarrollar esta quinta etapa se puede decir que se está desarrollando una
nueva disciplina de trabajo que consiste en aplicar coherente y sistemáticamente
las actividades anteriores.

V. Responsabilidades.

Área o departamento Responsabilidades

Director general.  Se encarga de elaborar el plan de mejora

2
 de las 5´S.
 Revisa mensualmente los resultados
obtenidos de las auditorías y evaluaciones
realizadas al personal.
 Retroalimenta al personal en base a los
resultados que se revisaron en los
informes obtenidos.
Recursos Humanos.  Elabora el programa de mejora de las 5´S,
define responsables y fechas en las que
se efectuarán las acciones de mejora.
 Elabora un programa de capacitación de
las 5´S y capacita al personal.
 Retroalimenta, practica y evalúa al
personal en base a la metodología.
 Elabora un plan de auditoría para realizar
revisiones continuas. Posteriormente
genera un informe de los resultados.
Auxiliar de R.R.H.H.  Genera evidencias fotográficas y describe
las fotografías.
 Elabora minutas de los acuerdos o
compromisos que se vallan tomando.
 Apoya al jefe de R.R.H.H. a la práctica de
las 5´S con el personal.
 Recorre las áreas para comprobar que se
están cumplimiento las acciones.
 Genera la carpeta de evidencias para
validar los resultados obtenidos de aplicar
la metodología de las 5´S.

2
 VI. Resultados.

Los resultados que se esperan obtener del presente manual es generar conciencia
en el personal de la importancia de ordenar y mantener limpio su lugar de trabajo
así mismo generar hábitos de limpieza y organización que les servirá para su vida
laboral y personal.

VII. Políticas.

 Capacitar al personal y proporcionarle la información necesaria en materia

de la metodología de las 5´S, de modo que quede clara y se pueda llevar a
la práctica de manera efectiva.
 Promover la participación a todo el personal para que se ejecuten las 5´S.
 Se deberá respetar todos aquellos lineamientos enfocados a la las 5´S.
 Todo el personal debe comprometerse a cumplir con dichas actividades
recomendadas para mantener limpia y ordenada su área de trabajo ya sea
dentro de las instalaciones de la empresa o en campo de trabajo.
 ElectricVal se compromete a generar los hábitos de orden y limpieza a sus
trabajadores.

VIII.

2
 IX. Implementación de las 5´S.

SEIRI (Clasificar).

“Separa y eliminar lo innecesario”

1. Lista de elementos
innecesarios.

2. Tarjetas de color.

3. Características de las tarjetas.

4. Plan de acción de los

elementos innecesarios.

5. Control e informe final.

Actividades

2
 Separación en el sitio de trabajo las cosas que realmente sirven de las que
no sirven.
 Clasificar lo necesario lo innecesario para el trabajo rutinario.
 Mantener lo que necesitamos y eliminar lo excesivo.
 Separar los elementos empleados de acuerdo a su naturaleza, uso,
seguridad y frecuencia de uso con el objetivo de facilitar la agilidad en el
trabajo.
 Organizar las herramientas en sitios donde los cambios se puedan realizar
en el menor tiempo posible.
 Eliminar elementos que afectan al funcionamiento de los equipos y que
pueden conducir a fallas.
 Tomar medidas de acción con los elementos innecesarios, es decir, tomar
la decisión de qué hacer con ellos, como venderlos o donarlos.

2
SEITON (Ordenar).

“Un lugar para cada cosa, y cada cosa en su lugar”

Ordenar los elementos que se clasificaron como necesarios.

Actividades.

 Ordenar los objetos y/o elementos que se clasificaron en la etapa anterior.

 Definir nombre, código o color para cada clase de artículo.
 Decidir en dónde guardar las cosas las cosas tomando en cuenta la
frecuencia de uso.
 Asegurarse que cada objeto vuelva a su lugar correspondiente.
 Asegurarse que el lugar donde se colocaron los objetos sea seguro y esté
al alcance de todos los miembros de la empresa.

SEISO (Limpiar).

La limpieza es inspección “No es más limpio quien más limpia, sino quien
menos ensucia”.

Combate las fuentes de suciedad de tal forma que desaparezcan las causas que
produce el deterioro.

2
Actividades.

 Delegar la actividad de limpieza, es decir, asignar a algún trabajador la

responsabilidad de limpiar un área.
 Realizar jornada de limpieza en todas las áreas de la empresa.
 Mantener ordenado y en buen estado los materiales que se utilizan para la
limpieza (escoba, cubetas, trapos).
 Mantener un inventario de los materiales que se ocupan para que no falten.

1. Planificación de la
limpieza.

2. Elaboración del
plan de limpieza.

3. Preparar utensilios
para limpieza.

4. Implementar plan
de limpieza.

5. Evaluación.

2
SEIKETSU (Control visual).

“Nunca se debe bajar la guardia” “Los que quieran orden y control en sus
negocios, deben iniciar un proceso de estandarización”.

Pretende mantener el estado de limpieza y organización alcanzado con la

aplicación de las primeras 3 “s”.

Actividades.

 Asignar responsabilidades.

Denominación Concepto Objetivo particular

Clasificación. Separar objetos Eliminar del espacio de trabajo lo
innecesarios. que sea útil.
Orden. Ordenar y situar los Organizar el espacio de trabajo de
objetos necesarios. forma eficaz.
Limpieza. Combatir la suciedad. Mejorar el nivel de limpieza de los
lugares.
Estandarización Señalizar anomalías. Prevenir la aparición de la
(Control visual). suciedad y el desorden
Disciplina. Mejora continua. Fomentar los esfuerzos y la mejora
continua.
 Poner público un cuadro donde se muestren las actividades de las 5s para
que los trabajadores tengan presente el objetivo de cada “s”.

2
SHITSUKE –(“Disciplina” Hábito y multiplicación).

“Lo difícil no es llegar, lo difícil es mantenerse”.

Esta etapa no es visible y como tal no se puede medir.

Actividades.

 Seguimiento y control a las actividades de las etapas anteriores.

 Promover las pequeñas auditorias para verificar el nivel de cumplimiento.
 Mejora continua.

2
 X. Procedimiento.

Procedimiento para la implementación de la metodología de las 5´S.

No. Responsable Actividad Registro
1 Dirección General. Elaboración plan de mejora 5´s. Plan de mejora 5´s.
2 Identificar áreas de oportunidad para Evidencia fotográfica.
Recursos Humanos. llevar a cabo acciones de mejora.
3 Auxiliar de Recursos Tomar fotografías del sitio fijo. Evidencia fotográfica.
Humanos.
4 Auxiliar de Recursos Codificar y describir fotografías. Evidencia fotográfica.
Humanos.
5 Recursos Humanos. Definir acciones de mejora mediante el Fotografías.
método de las 5´s.
6 Recursos Humanos. Elaborar programa de mejora. Programa de mejora 5´s.
Definir responsables y fechas para
efectuar las acciones
7 Recursos Humanos. Elaborar programa de capacitación en Programa de
materia de las 5´s. capacitación 5´s.
8 Auxiliar de Recursos Elaborar minutas de los acuerdos y Minutas.
Humanos. compromisos tomados.
9 Auxiliar de Recursos Integrar equipos de mejora por áreas.
Humanos.
10 Recursos Humanos. Definir a todo el personal los objetivos, el Plan y programa de
plan y programa de mejora 5´s. mejora 5´s.
11 Recursos Humanos. Capacitar al personal en materia de la  Programa de
metodología de las 5´s. capacitación.
 Evidencia
fotográfica.
12 Recursos Humanos. Práctica de la aplicación de las 5´s. Evidencia fotográfica.
Auxiliar de Recursos
Humanos.
13 Recursos Humanos. Retroalimentación y evaluación de la Evaluaciones.
metodología de las 5´s.
14 Dirección General. Revisión mensual documentada de los  Minuta de mejora.
resultados obtenidos.  Evidencia
fotográfica.
15 Recursos Humanos. Elaboración de un plan de auditoría. Plan de auditoría.

16 Auxiliar de Recursos Recorrido de las áreas para evaluar  Evidencia

Humanos. ejecución de las acciones fotográfica.
implementadas.  Check-List.
 Minuta de mejora.
17 Recursos Humanos. Elaboración de un informe de auditoría. Informe de auditoría.

18 Recursos Humanos. Retroalimentación a las encargados de Informe de auditoría.

Auxiliar de Recursos área sobre las acciones de mejora
Humanos. obtenidas de la auditoría.
19 Recursos Humanos. Auditorías continúas para control de  Evidencia
Auxiliar de Recursos seguimiento. fotográfica.
Humanos.  Check-List.
 Informes.
20 Auxiliar de Recursos Generar carpeta de evidencias Carpeta de evidencias
Humanos.  Fotografías.
 Minutas.
 Informes.
 Check-List.
 Plan y programa de
mejora.
21 Recursos Humanos. Entregar resultados de la implementación Carpeta de evidencias.

2
 de la metodología de las 5´S.
22 Dirección General. Recepción de los resultados.

XI. Diagramación.

Diagramación de la implementación de la metodología de las 5´S.

Dirección General Jefe de R.R.H.H. Auxiliar de R.R.H.H.

Inicio

Fotografías

Identificar áreas de Tomar fotografías de

Elaboración Plan de las áreas que se
oportunidad para las
mejora. acciones de mejora. fijaron.

Definir acciones de Codificar y describir

mejora. fotografías.
 Clasificar.
 Ordenar.
 Limpiar.
 Mantener.
 Hábito.

Elaboración
programa de
mejora.

Definir responsables y
fechas para efectuar
las acciones.

Elaboración programa Elaborar minutas de los

de capacitación en acuerdos y
materia de las 5´S. compromisos tomados.

Integrar equipos de
mejora por áreas.

2
 1

Definir a todo el
personal:
 Objetivos.
 Plan y programa
de mejora.

Capacitar al personal en
materia de la
metodología de las 5´S.

Poner a practicar al
personal la
metodología.

Evaluaciones

Revisión mensual Retroalimentación e

documentada de los evaluación de la
resultados. metodología. Fotografías
Check-List
Minuta
Elaboración de un plan Recorrido de las áreas
de auditoría. para evaluar las ejecución
de las acciones
implementadas.

Elaboración de informe
de auditoría.

Fotografías
Retroalimentación a los Check-List
Minuta
Auditorías continúas
encargados de las áreas
sobre las acciones de para control de
mejora obtenidos de la seguimiento.
auditoría.

Generar carpeta de
evidencias.
Fotografías, Minuta
Check-List e
informes.

2
 2

Entregar resultados de
Recepción de
la implementación de la
resultados.
metodología de las 5´S.

Fin

2
 XII. Formatos e instructivos.

5's Hoja auditoria Oficina

Calificación Calificado
Area   final: 0 por:
Calificación
Fecha   previa:    

0 1 2 3 4 5  
No iniciado; Actividad Amplia actividad; Nivel Mejor resultado Mejor
Cero esfuerzo inicio, sin embargo hay Minimo en su area; practica;
pequeño muchas aceptable Aprobado por Clase
esfuerzo oportunidades de sostenido supervisor Mundial;
mejora por al inmediato; Revisado
menos un sostenido por al por Gte Calificación
(1) mes menos un (1) general;
mes sostenido
al menos
seis (6)
meses
5 N To
Chequear Descripción 012345 t
S o.
             
PASO 1: Promed #            
Clasificación io #
Solo los niveles necesarios de inventario en el area
Suministros
1
de oficina
esta a la mano. Residuos y piezas sin uso estan en  
contenedores claramente marcados..            
Escritorios,
Solo los articulos necesarios estan a la mano en el
sillas,
2
archivos y
area. No hay escritorios, muebles o articulos no  
necesarias en el area.
muebles            
Documentos, Solo los documentos usados regularmente son
 

3 archivos y guardados en el area. Materiales viejos son removidos  

Folders regularmente.            
Tableros de Estan actualizados, anuncios rotos o sucios, todos los
4
noticias boletines son arreglados en una manera ordenada
 
           
Primera
Su impresión general deberia decir si es lo mejor que
5 impresión
esperaria para un area de producción.
 
completa            

2
 TOTAL 0

PASO 2: Promed #
Organización io #
Arreglo de Escritorios y archivos estan arreglados en una manera
6 estación logica y ordenada para promover un flujo suave en el  
trabajo area de trabajo            
Marcado
Lineas en el piso claramente marcadas, pasillos, areas
7 pasillos y
de bodega y areas peligrosas.
 
suelo            
Documentaci Solo los documentos y cartapacios necesarios para el
8 ón y señalestrabajo se guardan en el area. Los documentos y  
visuales manuales son guardados en orden y limpios.            
 

Escritorios y archivos son arreglados y guardados en

orden, se mantienen limpios y libres de cualquier
Escritorios y
9 riesgo de daño. Estan localizados facilmente para  
archivos
cambios.No hay papeles y objetos encima de los
archivos en espera archivar.            
Almacenamie Las areas de almacenamiento estan limpias, bien
10 nto y ilumindadas y marcadas. Facilmente se puede sacar lo  
bodegas necesario.            
TOTAL 0

PASO 3: Promed #
Limpieza io #
Todos los pisos estan limpios y libre de suciedad,
Condicion de
11 residuos o liquidos. Limpieza de pisos es hecha  
pisos
rutinariamente y en intervalos predeterminados.            
Escritorios, pantallas computador y equipo de oficina
Equipo y
12
muebles
esta libre de suciedad. Limpieza rutinaria de equipo es  
aparente, no hay aceite, residuos, basura,            
Paredes, Todas las paredes, cubiculos y ventanas es limpiado
13 cubiculos y regularmente. La responsabilidad de los colaboradores  
 

ventanas va mas allá de solo su equipo.            

Uso Todas las conexiones electricas estan dentro de
14
electricidad especificaciones, y son usadas en forma segura.
 
           
Todo el equipo de limpieza (botes de basura, escobas,
Herramientas trapeador, etc) estan guardadas en un lugar limpio. Es
15 y equipo de obvio a donde pertenecen y estan disponibles  
limpieza facilmente. Material peligroso esta guardado y rotulado
correctamente.            
TOTAL 0

PASO 4: Promed #
Estandarización io #

2
 Es obvio que trabajadores que llevan
Trabajo
16
Estandar
responsabilidades similares usan metodos estandar  
para alcanzar resultados consistentes.            
Revisión de Donde sea aplicable, se aplican mejores practicas de
17  
metodos operación.            
Tableros de informacion estan disponibles en cada
Control
18 area de produccion y son facilmente accesibles al  
Visual
 

personal en el area.            
Formatos Hojas con formato estandard y ayudas visuales existen
19
visuales en el area. Estan ubicadas para facil acceso.
 
           
Auditorias 5S se realizan en cada area de trabajo, al
Auditoria
menos mensualmente, los resultados son compartidos
20 mensual o bi-  
a los trabajadores y las metas para nuevos niveles se
semanal
presentan con plan de acción.            
TOTAL 0

PASO 5: Promed #
Disciplina io #
Empleados son adecuademente desplegados para
Mantenimient
21 operar equipo. Un programa de mantenimiento  
 

o
preventivo esta implementado y en funciones.            
Todos los documentos y cartapacios estan claramente
Control de
22 rotulados con sus contenidos. Responsables para el  
Documentos
control y revisiones esta claro. Todo rotulado.            
Area de Cada area de operación, adentro y afuera cae sobre la
23 Responsabili responsabilidad de un administrador o supervisor de  
dad 5S            
Administrador responsable o colaborador visita cada
Visitas area
24 area regularment y provee comentarios a los esfuerzos  
trabajo
y resultados de 5S            
Controles de disciplina se llevan a cabo para asegurar
5S Control y
25
disciplina
mantenerse a alto nivel. Hay un alto grado de  
responsabilidad para mantener los sistemas.            
TOTAL 0
PROM
. # CALIFICACI
TOTA
     
#
      0
L  
ÓN

2
El juego de la 5s.

1. Ordena los números del 1 al 49.

Nota. Cuentas con 25 segundos.
¿Hasta qué número llegaste?

2
Al finalizar elimina los números innecesarios, es decir elimina los números
del 50 en adelante.

2
2. Ordena nuevamente los números del 1 al 49.
Nota. Cuentas con 25 segundos.
¿Hasta qué número llegaste?

2
3. Ahora clasificando los números de la siguiente manera como se muestra en
la imagen vuelve a ordenar nuevamente los números del 1 al 49.
Nota. Cuentas con 25 segundos.
¿Hasta qué número llegaste?

2
4. Ordena nuevamente los números del 1 al 49.
Nota. Cuentas con 25 segundos.
¿Lograste visualizar con mayor rapidez los números?

2
El presente documento fue revisado por el área de Recursos Humanos (R.R.H.H.)
y autorizado por autorizado por Dirección General.

_________________________________
Elaboró

_________________________________
Revisó
Jefe del área de Recursos Humanos

_________________________________
Autorizó
Dirección General