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PLAN DE GESTION DE RIESGOS Y

DESASTRES
APRENDIZ:
PAULA ANDREA ORTIZ ANDAPIÑA

INSTRUCTORA:
YADNY MEDINA HERNANDEZ

TEC. EN CONSERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES


FICHA:1847532

INSTITUCION EDUCATIVA LAS MERCEDES


SENA –CDATH
NATAGA-HUILA
2020

Tabla de contenido
INTRODUCCION 3
ACTIVIDAD 1 :CRUCIGRAMA SOBRE LA GESTION DE RIESGOS Y DESASTRES 4
ACTIVIDAD 2: CARTELERA DE CULTURA DE PREVENCION “SISMO” 7
ACTIVIDAD 3:PLAN DE GESTION FAMILIAR DEL RIESGO “SISMO” 9
CONCLUSIONES 14
BIBLIOGRAFIA 15

INTRODUCCION

Los fenomenos naturales pueden convertirse en desastres cuando el medio ambiente y el ecosistema se
han alterado como producto de actividad humana.Si destruimos parte de la naturaleza ,como los
arrecifes de coral,los bosques o las fragiles plantas de la montaña ,estamos destruyendo las barreras
naturales que nos protegen de tsunamis,sequias,deslizamientos,inundaciones u otras amenazas.
El riesgo es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un desastre . 1 La gestion del riesgo es
un  proceso social orientado a la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación de políticas,
estrategias, planes, programas, regulaciones, instrumentos, medidas y acciones permanentes para el
conocimiento y la reducción del riesgo y para el manejo de desastres, con el propósito explícito de
contribuir a la seguridad, el bienestar, la calidad de vida de las personas y al desarrollo sostenible. Es
deber de las autoridades competentes y de nosotros como ciudadanos estar informados de las pautas
que se deben llevar a cabo ante un caso de emergencia,que ponga en peligro nuestra integridad. El
lenguaje es la herramienta ,mas eficaz para crear una cultura preventiva y velar por nuestra
seguridad,buscando siempre el bienestar colectivo.

ACTIVIDAD 1: CRUCIGRAMA

Desarrolle el siguiente crucigrama, los


números de color amarillo son las
premisas verticales, y las de color azul, son
las horizontales, lea la información adjunta y
complete cada enunciado.
E
A M
AN A L I S I S D E L R I ES GO E V E N T O
U E R
T R G
O T E M
P A N G E
R C D C E D
O B R I G A D A D E E M E R G E N C I A S I
T T S A T D
E A A I A P
C S S O P P E
C T T N R L L
S I M U L A C R O A R E A I
O O C E V N G
N F C ME D I D AR E A C T I V A
E I N T EG R I D A D N E O U
O T E A L
N I M N N
A C C I O N P R E V E N T I V A V E T E
E V L A R R R
M
E A A A L G O A
N C C R A E P B
U A T U M Z N I I
R Z I A A O C C L
R G A V C N I O I
E E A I A A D
P N S O S A
A C I N V I A D E E VA C U A C I O N D
R I M G
C A L A M I D A D P U B L I C A U
C L R
I A S I S MO
O C D
N I A
P U N T O D E E N CU E N T R O D
N

VERTICALES
1- Sistema de acciones y medidas, adoptadas por los titulares de las actividades, públicas o privadas,
con sus propios medios y recursos, dentro de su ámbito de competencias, encaminadas a prevenir
y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, a dar respuesta adecuada a las posibles
situaciones de emergencia y a garantizar la integración de estas actuaciones en el sistema público
de protección civil.
2- Acción que advierte de la posibilidad de que ocurra un accidente o de que las consecuencias del
mismo afecten a personas, bienes o funciones. Induce a preparación y la recepción de nuevas
informaciones.
3- Accidente desencadenado por la acción del hombre, las fuerzas de la naturaleza o circunstancias
tecno-sociológicas, susceptibles de causar una multiplicidad de daños en las personas, los bienes y
el medio ambiente.
4- Hecho natural o provocado por el hombre que afecta negativamente la vida de las personas.
5- Todo accidente o evento negativo que ocurre de manera inesperada.
6- Conjunto de reglas, procedimientos y métodos operativos para llevar a cabo con eficacia y
eficiencia la acción planificada.
7- Medidas que se establecen para proteger la salud y seguridad de las personas.
8- Es el documento que determina la estructura jerárquica y funcional de las autoridades y
organismos llamados a intervenir en la prevención y atención de desastres y establece el sistema
de coordinación de las instituciones, los recursos y medios tanto públicos como privados
necesarios para cumplir el objetivo propuesto.
9- Peligro causado por el hombre.
10- Es el riesgo que una persona, sistema u objeto puede sufrir frente a peligros inminentes, sean ellos
desastres naturales, desigualdades económicas, políticas, sociales o culturales.
11- Conjunto de acciones y medidas para la reconstrucción después de una emergencia.
12- Alteración de la integridad física o mental de una persona causada por un trauma o por una
enfermedad de cualquier etiología que genere una demanda de atención médica inmediata y
efectiva, tendiente a disminuir los riesgos de invalidez y muerte.
13- Es un posible riesgo que puede provocar daños a una persona, ambiente, equipos o materiales.
14- Es un juego de roles que se realiza en un ambiente controlado, normalmente es un salón o sala, por
lo que son llamados “ejercicios de escritorio”. Se basa en situaciones hipotéticas que se derivan del
análisis de riesgo del municipio, estrategia de respuesta y protocolos específicos.
15- Acción que debe tomar una persona ante una situación de riesgo o emergencia.
16- Acción individual o colectiva de desocupar ordenadamente un lugar.
17- Acción o mecanismo que advierte de la ocurrencia de un accidente o la posibilidad inminente de
que ocurra, induciendo a tomar medidas protectoras.
18- Es un lugar de refugio al aire libre, que ofrece seguridad a las personas que lleguen a ese punto.

HORIZONTALES
1- Conjunto de técnicas disponibles para la identificación, clasificación evaluación, reducción y
control de los riesgos.
2- Descripción de un fenómeno en términos de sus características, su dimensión y ubicación
geográfica. Registro en el tiempo y el espacio de un fenómeno que caracteriza una amenaza.
3- Grupo de personas organizadas, capacitadas, entrenadas y equipadas para enfrentar una
situación de peligro o detectar riesgos en el lugar.
4- Son ejercicios prácticos que representan una situación de emergencia lo más cercano a lo que sería
en la realidad, basados siempre en el análisis del riesgo, en consecuencia, una simulación es una
forma de poner a prueba la Estrategia Municipal de Respuesta y sus protocolos.
5- Se refiere a los aspectos físicos, psicológicos y sociales de una persona.
6- Medidas que se establecen para enfrentar una emergencia en el momento que está ocurriendo.
7- Acción que se implementa para prevenir la ocurrencia de una situación, defecto o inconveniente.
8- Accidente cuya expresión en daños hacia las personas, bienes, medio ambiente e infraestructuras
es máxima, poniendo en peligro la capacidad operativa de los grupos de acción y el propio interés
nacional.
9- Son aquellas vías que están siempre disponible y despejadas para permitir la evacuación de forma
segura y que conduzcan a las zonas de seguridad del lugar.
10- Sacudida brusca del terreno causado por un proceso de liberación súbita de la energía acumulada
en la corteza terrestre, que puede resultar en desplazamiento o deformación de partes de la corteza
y en la emisión de ondas elásticas que se propagan por el interior de la tierra.
11- Sitio que ofrece condiciones seguras para la reunión final de concentración de las personas
evacuadas luego de un simulacro o una situación de emergencia

¡Reducir Riesgos empieza por nosotros!


¡Haz tuyo el compromiso!

ACTIVIDAD 2

Plasmar en una cartelera de concurso, frases, imágenes o mensajes donde quede evidenciada “LA
CULTURA DE PREVENCIÓN EN URGENCIAS EMERGENCIAS Y DESASTRES: “SISMO”
“Como el riesgo es inherente a la vida, la cultura de prevención
debería ser inherente a todas las sociedades humanas”
ACTIVIDAD 3: PLAN DE GESTIÓN FAMILIAR DEL RIESGO PARA EVENTO
SISMO.

IDENTIFICACION DE PELIGROS O AMENAZAS

OBJETOS QUE PUEDEN AMENAZA DE


CAER ENCIMA DE LA DESLIZAMIENTO
CASA
Ubicados sobre pendiente.
 Postes y cables Al borde de Taludes
eléctricos. Cerca de árboles inclinados.
 Árboles y ramas grandes.

PROBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LA CASA


Estado del piso y paredes
Pisos Rajados Paredes Húmedas Paredes Rajadas
PLANO DE LA VIVIENDA
La casa se encuentra ubicada en una pendiente, el numero de dirección es carrera 6 #8-10 Barrio
Senderos del Municipio de Nataga rodeada de postes de energía eléctrica y grandes árboles.

DETERMINAR EL PUNTO DE ENCUENTRO DEL BARRIO: CAMPO DE FUTBOL

GUIA TELEFONICA DE LAS INSTITUCIONES DE EMERGENCIAS DEL MUNICIPIO DE


NATAGA
INSTITUCION TELEFONO

3124818595

3106999593

3105798740

INTEGRANTES DE LA FAMILIA Y RESPONSABILIDADES

NOMBRE EDAD RESPONSABILIDADES EN EL


PLAN DE EMERGENCIAS
Carlos Andrés Ortiz Parra 41 Evacuación de la familia
María Yenny Andapiña Petto 40 Desconectar cables de equipos
eléctricos e interrumpir el flujo de
corriente eléctrica.
Paula Andrea Ortiz Andapiña 17 Interrumpir el flujo de agua en las
tuberías y fijar los muebles a la
pared.
María Alejandra Ortiz Andapiña 18 Cargar el maletín y botiquín
familiar ,cerrar la llave del gas.

SOCILALIZACION DEL PLAN DE GESTION DE RIESGOS FAMILIAR


PARA RECORDAR

¿QUE HACER EN CASO DE UN SISMO?


Antes:
Elaborar y revisar el plan de emergencia familiar
Participar de simulacros.
Ubicar los lugares seguros de la
casa, son aquellos en donde la
familia puede estar a salvo en caso
de emergencia.
Determinar las rutas de
emergencia, asegurarse de que estén libres de obstáculos.
Planificar la salida de forma segura y ordenada
Determinar los responsables de la mochila y el botiquín de
emergencia
llegar al punto de encuentro establecido
Durante:
Mantener la calma. No se apresure a salir
Ubicarse en zonas seguras previamente identificadas, generalmente donde haya vigas y
columnas. Abajo de una mesa segura, en forma fetal, sobre el costado izquierdo con el brazo
derecho sobre la cabeza.
Aléjate de ventanas, repisa o de cualquier utensilio que
pueda caer.
Si te encuentras en la calle, aléjate de edificios, arboles
cables y vehículos en marcha.
verificar la presencia de todos los miembros de la familia
que está en la casa.
De ser posible cierre las llaves del gas, baje el Stich principal
de alimentación eléctrica y evite encender cerrillos o
cualquier fuente de incendio.
Verifique primero su seguridad y las condiciones de riesgo
antes de intentar ayudar a otras personas.

Después:

Tenga siempre los números de emergencias a la mano.


Siempre ser solidarios con las víctimas.
No mueva personas que estén seriamente lesionadas, a menos de que estén en peligro de
muerte.
enciende la radio y atiende las recomendaciones de las autoridades de la gestión de riesgo y
desastres.
Ayuda en la evaluación de daños producidos en tu barrio.

Limpie los líquidos derramados o escombros que ofrezcan peligro.


Esté preparado para futuros sismos, llamados réplicas. Generalmente son más débiles. Pero
pueden ocasionar daños adicionales.
En caso de quedar atrapado, conserve la calma y trate de comunicarse al exterior golpeando
con algún objeto.
Reúna a sus familiares en un lugar seguro.
CONCLUSION
 Por medio de la seguridad y salud en el trabajo abordamos temas como la gestión de riesgos y
desastres, permitiéndonos estar preparados ante una eventualidad inesperada, sabiendo dar
respuesta a la emergencia logrando reducir las amenazas. Una cultura de prevención implica
compromiso y participación, parte desde cada ciudadano por medio de una ardua labor social,
en donde adopta actitudes y conductas en pro de salvaguardar vidas y su entorno, creciendo
integralmente como persona y como miembro de la sociedad.
 Comprendimos el valor de la vida de cada uno de los integrantes de la familia, realizando el
plan de gestión familiar, delegando funciones y conociendo los actores sociales que están
implicados en caso de emergencia.

BIBLIOGRAFÍA
https://www.minambiente.gov.co/index.php/gestion-del-riesgo-de-desastre
http://www.mendoza.edu.ar/sismos-estar-preparados-reduce-la-vulnerabilidad-de-la-
poblacion/
https://www.excelsior.com.mx/nacional/sabes-que-hacer-en-caso-de-sismo-aqui-las-
recomendaciones/868497
https://twitter.com/cruzrojacol/status/828981927159988225/photo/2

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