SÍLABO

NIVEL DE ESTUDIO: Grado ASIGNATURA: Teórica (X )

Práctica (X)

1. Datos Académicos
Asignatura/Módulo:
CONSTRUCCIONES II – NRC 1734 Código: Q0273- 07

SEDE: QUITO

FACULTAD: ARQUITECTURA DISEÑO Y ARTES Carrera: ARQUITECTURA

Modalidad: PRESENCIAL REMOTA

Código del Plan de Estudios: Q175

Periodo Académico: 2021-01

Nivel: 3 N° Horas Semanales: 6 (Total 72 horas presenciales)

Prerrequisitos: COSNTRUCCIONES I Correquisitos: N/A

UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
UNIDAD PROFESIONAL
CURRICULAR GRADO:

Distribución de horas para la organización del aprendizaje

Aprendizaje en contacto Aprendizaje práctico-

Aprendizaje autónomo Total Horas PAO
con el docente experimental
3 1,5 3 7,5

Información del docente

Apellidos y Nombres: Grado académico o título profesional:
Vásquez Andrade Gustavo Francisco Arquitecto – Master en Arquitectura y Sostenibilidad

Horario de atención al estudiante: jueves de 08:00 a 09:00 am

Teléfono: 098-350-7788

Correo electrónico: fvasquez@creadisegnare.com / GFVASQUEZ@puce.edu.ec

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Con este curso se pretende enfocar el proceso constructivo de una edificación partiendo del orden
coherente de la construcción de la obra gris de un proyecto. Este proceso se lo realizará por medio de
la introducción a la tectónica y estereotómica en relación con el proyecto arquitectónico. Se realizará la
introducción a los estudios de suelos y su clasificación. Se realizará la interpretación y análisis de casos
del proceso constructivo de un proyecto analizado en la asignatura de DAU III, para transversalizar el
conocimiento de los sistemas constructivos como: hormigón, metal, piedra y tierra. Además, se
comprenderá el manejo de la tectónica y estereotómica como parte del diseño conceptual del proyecto.
3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
En el programa se contempla estudiar el orden lógico del proceso constructivo y la tectónica de la
construcción, desde el estudio de suelos y cimentaciones, hasta llegar al sistema completo de
elementos arquitectónicos de la obra gris. Se propone analizar casos de estudio como es el hormigón
armado (estructura y albañilería), introducción al metal y complementar con tecnologías de piedra y
tierra. Se prioriza la importancia del manejo de detalles arquitectónicos-constructivos y estructurales,
vinculados a la asignatura de Diseño Arquitectónico y Urbano III (DAU III), logrando la transversalidad
del conocimiento.

4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA ASIGNATURA APORTA

(PERFIL DE EGRESO)
N.° Resultado(s) de aprendizaje de la carrera
Núcleo básico de Tecnología Constructiva: Propone sistemas constructivos y tecnológicos en un proyecto
arquitectónico y urbano, de manera crítica, pertinente al contexto, de acuerdo a su factibilidad técnica,
1 económica, de gestión, de seguridad, y su impacto en el medio natural, constituyendo equipos
interdisciplinarios de intervención, y promoviendo el desarrollo de un hábitat sostenible.
Núcleo básico de Diseño Arquitectónico y Diseño Urbano: Diseña un proyecto arquitectónico y urbano, concebido

2 desde una problemática real, organizando y sistematizando la información desde los contextos sociales,
ambientales e interculturales, con investigación, conceptualización, formalización y materialización pertinentes,
dentro de un proceso creativo, coherente, responsable, con una visión sostenible, incluyente y diversa, en medio
de un ambiente colaborativo, de cordialidad y respeto

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Nivel de desarrollo de los
N.° Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de
resultados de aprendizaje
Organiza los componentes de los diversos procesos
constructivos y de sistemas constructivos como: aporticados
ALTO
1
analizados desde el comportamiento físico- mecánico de los
mismos.
Dibuja los detalles arquitectónicos - constructivos con
MEDIO
2 especificaciones técnicas de acuerdo a la normativa vigente y
relacionada con la tectónica del proyecto arquitectónico
Utiliza un lenguaje técnico propio del proceso constructivo,
ALTO
3 adecuadamente con consideraciones de las especificaciones
técnicas en relación al sistema constructivo
Utiliza los criterios de aplicación de la Normativa Ecuatoriana
MEDIO
4 de la Construcción vigente de acuerdo al nivel de complejidad
tratado
6. DESARROLLO MICROCURRICULAR

impartirá los temas en

Horas en las que se
Metodología Evaluación

el period o /
módulo
Resultados de aprendizaje de
Contenidos (Unidades y Contacto
temas) la asignatura Aprendizaje Trabajo Autónomo Técnica o
con el
Práctico- (Actividades) Instrumento
Docente
Experimental
Unidad 1. 12 Organiza los componentes de los Clases A partir de clases Lecturas de apoyo Presentación
INTRODUCCION A LA magistrales y magistrales y del tema tratado. de
diversos procesos
TECTONICA actividades lecturas que Recopilación de diapositivas
1.1 Conceptualización constructivos y de sistemas de expliquen los datos, de análisis de
de la tectónica en el investigación criterios básicos a análisis y un proyecto
constructivos como: aporticados
proyecto arquitectónico- y análisis de tratar, el alumno conclusiones del arquitectónico.
constructivo. analizados desde el sistemas escogerá un proyecto analizado. Examen de
1.2 Lenguaje constructivos. proyecto final de
comportamiento físico- mecánico
técnico constructivo Explicación arquitectónico unidad.
de los materiales en de los de sobre el cual
el concepto Conceptos deberá recopilar la
mismos.
arquitectónico del integración de información que le
proyecto en Utiliza un lenguaje técnico propio los permita hacer un
construcción. componentes análisis de la
del proceso constructivo,
1.3 Análisis de referentes o casos de composición del
de estudio adecuadamente con un sistema sistema
de casos en relación a la constructivo, constructivo, la
consideraciones de las
asignatura tectónica y integración de sus
Diseño Arquitectónico y Urbano III especificaciones estereotomía. componentes, su
(DAU tectónica y
técnicas en relación al sistema
III) expresión
constructivo. estereotómica. El
análisis será
Dibuja los detalles arquitectónicos
expuesto
- constructivos con y discutido en
clase.
especificaciones técnicas de
acuerdo a la normativa vigente y
relacionada con la tectónica del
proyecto arquitectónico.
Unidad 2. 12 Organiza los componentes de los Clases Experimentación Resolver los Memoria de
ESTUDIO DE SUELOS magistrales y de distintas diferentes problemas análisis de
diversos procesos
2.1 Tipos de suelos acompañamie mezclas de suelo, de medición para muestras.
2.2 Rocas constructivos y de sistemas nto del con diferentes determinar los Fotos y
2.3 Suelos naturales análisis de los proporciones valores deseados y videos del
constructivos como: aporticados
2.4 Suelos cohesivos distintos tipos niveles de establecer criterios proceso de
2.5 Suelos orgánicos analizados desde el de suelo. humedad. Las comparativos. El pruebas
2.6 Muestras de suelos Explicación diferentes mezclas alumno creará una mecánicas de las
comportamiento físico- mecánico
2.7 Sondeos mecánicos de se someten a tabla con sus muestras
2.8 Ensayos de penetración de los Conceptos varias pruebas conclusiones en base realizadas.
2.9 Mejoramiento del suelo densidad, mecánicas de las a los resultados del Documentos de
mismos. Dibuja los detalles
2.10 Proctor humedad, cuales el alumno análisis de muestras. cálculo de rubros.
2.11 Comportamiento del arquitectónicos - constructivos con plasticidad, sacará Cálculos de Examen de fin de
suelo en cimentaciones inherentes a conclusiones. cantidades unidad.
especificaciones técnicas de
2.12 Identificación de la mecánica Dibujo y cálculo de de obra de los
tipos suelos en la ciudad de Quito acuerdo a la normativa vigente y de suelos. los primeros primeros rubros a
Explicación rubros a ejecutarse en una
relacionada con la tectónica del
de las ejecutarse en una construcción.
proyecto arquitectónico. Utiliza un Primeras obra de
actividades a construcción.
lenguaje técnico propio del
realizarse en Visita al
proceso constructivo, un proceso laboratorio de
constructivo. suelos de la
adecuadamente con
PUCE. Ejercicio
consideraciones de las práctico de
replanteo de una
especificaciones
cimentación a
técnicas en relación al sistema base de plintos.
constructivo. Utiliza los criterios de
aplicación de la Normativa
Ecuatoriana
de la Construcción vigente de
acuerdo al nivel de complejidad
tratado.
Unidad 3. 12 Organiza los componentes de los Clases Acercamiento y Resolver los Memoria, planos
CIMENTACIONES Y magistrales y familiarización con diferentes problemas y fotos de un
diversos procesos
ENCOFRADOS acompañamie el proceso de de medición para objeto de
3.1Cimentaciones: tipos de constructivos y de sistemas nto de los fabricación del determinar los Hormigón.
cimentación, predimensionamiento ejercicios de hormigón. valores deseados y Planos, detalles y
constructivos como: aporticados
de cimentaciones, cálculo de propuesta Planteamiento de establecer criterios cálculos de
excavaciones de acuerdo a analizados desde el constructiva y un problema y su comparativos. Cantidades de
cimentaciones. cálculo de posible solución Resolución de obra de rubros y
comportamiento físico- mecánico
3.2 Encofrados: tipos de cantidades de con un elemento problemas de cálculo materiales.
encofrados, detalle constructivo. de los obra. de hormigón: de volúmenes de
Explicación explotar las obra.
mismos. Dibuja los detalles
de conceptos propiedades del Resolución de
arquitectónicos - constructivos con inherentes a hormigón a fin de procesos y detalles
los principios lograr un objetivo. constructivos de un
especificaciones técnicas de
del hormigón. Reconocimiento objeto de hormigón
acuerdo a la normativa vigente y Explicación del proceso armado.
en base a constructivo de
relacionada con la tectónica del
experiencias distintos tipos de
proyecto arquitectónico. Utiliza un reales de cimentaciones a
obra del través del dibujo
lenguaje técnico propio del
proceso de detalles
proceso constructivo, constructivo constructivos y
de cálculo de
adecuadamente con
cimentación. cantidades de
consideraciones de las obra de los rubros
implícitos en la
especificaciones
construcción de
técnicas en relación al sistema distintos tipos de
constructivo. Utiliza los criterios de cimientos.
aplicación de la Normativa
Ecuatoriana
de la Construcción vigente de
acuerdo al nivel de complejidad
tratado.
400: Unidad 4. SISTEMAS 12 Organiza los componentes de los Clases Familiarización Recopilación de Presentación,
CONSTRUCTIVOS magistrales y con las información. memoria, planos
diversos procesos
APORTICADOS: HORMIGONES acompañamie propiedades del Investigación sobre el y fotos del objeto
401:4.1 Estudio de componentes constructivos y de sistemas nto de los hormigón y su proceso de diseño: arquitectónico
constructivos del hormigón como ejercicios de relación con la condicionantes, analizado.
constructivos como: aporticados
sistema constructivo. análisis y arquitectura. intenciones, Cuadros y
402:4.2 Casos de estudio a nivel analizados desde el planteamiento Investigación de estrategias. Investigar diagramas de
constructivo de los proyectos. de una un proyecto y plantear una posible cálculo de las
comportamiento físico- mecánico
Tema relacionado con DAU III. propuesta de arquitectónico resolución cantidades de
403:4.3 La estructura: cimientos, de los resolución de Cuyos constructiva al obra.
columnas, vigas, losas y muros detalle componentes problema analizado,
mismos. Dibuja los detalles
(tipos de muros) en el sistema constructivo. constructivos en base a lo
constructivo del proyecto arquitectónicos - constructivos con Explicación utilicen hormigón. aprendido en las
arquitectónico. de Reconocimiento clases.
especificaciones técnicas de
404:4.4 Estudio del hormigón: Conceptos del proceso Identificar el aporte
generalidades, tipos de acuerdo a la normativa vigente y inherentes a constructivo y el del uso del hormigón
hormigones, dosificaciones. los principios aporte espacial de en el elemento
relacionada con la tectónica del
405:4.5 Estudio de caso de obras del hormigón. la utilización del arquitectónico.
arquitectónicas de hormigón. proyecto arquitectónico. Utiliza un Explicación hormigón en un Resolución de
en base a proyecto. problemas de cálculo
lenguaje técnico propio del
experiencias de volúmenes de
proceso constructivo, reales de obra.
obra del Resolución de
adecuadamente con
proceso procesos y detalles
consideraciones de las constructivo constructivos de un
estructuras de objeto de hormigón
especificaciones
hormigón. armado.
técnicas en relación al sistema
constructivo. Utiliza los criterios de
aplicación de la Normativa
Ecuatoriana
de la Construcción vigente de
acuerdo al nivel de complejidad
tratado.
Unidad 5. CIRCULACIONES 12 Organiza los componentes de los Clases Reconocimiento Investigación de la Presentación,
VERTICALES magistrales y de las resolución estructural memoria, planos
diversos procesos
5.1 Construcción de rampas. acompañamie características y constructiva de y maquetas del
5.2 Construcción de escaleras. constructivos y de sistemas nto de los estructurales distintos tipos de elemento
5.3 Análisis de montajes o ejercicios de inherentes en la circulaciones analizado.
constructivos como: aporticados
características constructivas de análisis y construcción de verticales. Cuadros y
ascensores y/o montacargas. analizados desde el planteamiento circulaciones Análisis del diagramas de
de una verticales en base comportamiento cálculo de las
comportamiento físico- mecánico
propuesta de a maquetas de estructural y su cantidades de
de los resolución de estudio. Propuesta resolución obra.
detalle de resolución constructiva en base Maquetas,
mismos. Dibuja los detalles
constructivo. constructiva a un a la elaboración de memoria y planos
arquitectónicos - constructivos con Explicación problema maquetas. de los elementos.
de conceptos planteado. Resolución de un
especificaciones técnicas de
inherentes a problema constructivo
acuerdo a la normativa vigente y la resolución relacionado a
y circulaciones
relacionada con la tectónica del
construcción verticales.
proyecto arquitectónico. Utiliza un de
circulaciones
lenguaje técnico propio del
verticales.
proceso constructivo, Explicación
en base a
adecuadamente con
experiencias
consideraciones de las reales de
obra del
especificaciones
proceso
técnicas en relación al sistema constructivo
constructivo. Utiliza los criterios de de
aplicación de la Normativa circulaciones
Ecuatoriana verticales.
de la Construcción vigente de
acuerdo al nivel de complejidad
tratado.
Unidad 6. HERRAMIENTAS 12 Organiza los componentes de los Acompañami Practica de las Memoria, planos
TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS ento de los herramientas y detalles
diversos procesos
6.1 Dibujo y desarrollo del detalle ejercicios de aprendidas en clase constructivos.
constructivo relacionado con la constructivos y de sistemas análisis y en base a los Cuadros y
unidad 1 del DAU III (ejercicio de propuesta de problemas a resolver diagramas de
constructivos como: aporticados
caso de estudio de referentes). resolución de Familiarización propuestos en clase. cálculo de las
6.2 Análisis de planos básicos analizados desde el detalles con las Desarrollo de cantidades de
estructurales (identificación de constructivos. propiedades del maquetas para obra.
comportamiento físico- mecánico
elementos estructurales). Explicación hormigón y su comprender el Examen final.
6.3 Cuantificaciones básicas de de los de conceptos relación con la comportamiento
cantidades del detalle constructivo inherentes a arquitectura. natural de los
mismos. Dibuja los detalles
elaborado y otros referentes. la resolución Desarrollo de materiales.
6.4 Elaboración de rubros básicos arquitectónicos - constructivos con y detalles Cuantificación de
(utilización de los objetos de construcción constructivos y rubros y materiales
especificaciones técnicas de
estudio o referentes). de elementos maquetas. Cálculo de obra a fin de
6.5 Cuantificaciones en proyectos acuerdo a la normativa vigente y constructivos. de cantidades de reconocer el proceso
(utilización de los objetos de Explicación obra. lógico del desarrollo
relacionada con la tectónica del
estudio o referentes). en base a de una obra.
proyecto arquitectónico. Utiliza un experiencias
reales de
lenguaje técnico propio del
obra del
proceso constructivo, proceso
constructivo
adecuadamente con
de
consideraciones de las circulaciones
verticales.
especificaciones
técnicas en relación al sistema
constructivo. Utiliza los criterios de
aplicación de la Normativa
Ecuatoriana
de la Construcción vigente de
acuerdo al nivel de complejidad
tratado.
7. TUTORÍA ACADÉMICA

a. Tutoría Grupal: Previo acuerdo con los estudiantes.

b. Tutoría Individual: En el horario de atención al estudiante que se detalla en los Datos Académicos.

8. EVALUACION

Grado

Parcial Fecha Calificación

19/03/2021
Nota Parcial 1 /50 | 25%
23/04/2021
Nota Parcial 2 /50 | 25%
21/05/2021
Nota Parcial 3 /50 | 25%
31/05/2021
Evaluación Final /50 | 25%

9. BIBLIOGRAFÍA
a. Básica

Número de ejemplares disponibles en la

Bibliografía
Biblioteca
Aguilar Prieto, Berenice (2008) Construir con adobe: fundamentos, 5
reparación de daños y diseño contemporáneo. México, México : Trillas
3a. Ed. (2010). Tecnología del concreto. [Bogotá, Colombia]: Asocreto. 2 v. 2
; 28 cm.*il
Deplazes, Andrea, ed. (2010) Construir la arquitectura del material en bruto 3
al edificio: un manual. Gustavo Gilli. Tercera edición. España.
Benito Olmeda, Jesús Luis (2011). Principios básicos de estructuras 2
metálicas. 2a. Ed. [Madrid, España] : Deltadistribución y programas de
necesidades (14). Barcelona: Gustavo Gili.
Alvarez Areces, Enrique. (2016). De piedra. Madrid, España : Instituto 1
Geológico y Minero de España : Catarata,

American Society for Testing and Materials International. (2002) Cement, 1

lime, gypsum. West Conshohocken, Estados Unidos : ASTM International

b. Complementaria

Bibliografía
Peter Zumthor. (2006). Atmósferas. Barcelona: Gustavo Gili. Si

c. Digital
 Bibliografía

https://www.campobaeza.com/

https://www.archiprix.org/2019/index.php?m=22
https://www.plataformaarquitectura.cl/cl
http://dearkitectura.blogspot.com/2012/04/la-cimentacion-tipos-de-cimientos.html

Elaborado por: Aprobado por:

Gustavo Francisco Vásquez Andrade N. REVELO / P. CASTRO / M. GARZÓN

DOCENTE
COORDINADOR DE CARRERA
Fecha: 19/02/2021 Fecha: 25/02/2021