INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DEL ARIARI – FUENTEDEORO META

DOCENTE CAROLINA MUÑOZ MONCADA

ESTUDIANTE
GRADO DÉCIMO
PERÍODO 1°
Distingue información general y específica en textos de opinión y
COMPETENCIA
discusiones orales y escritos sobre temas conocidos.
GUÍA - TALLER #2 FECHA Del 08 al 26 de marzo del 2021
No DE HORAS 12 EVALUACIÓN Desarrollo de toda la actividad en el cuaderno

OBJETIVO: • Identificar algunos verbos en futuro.

• Estructurar oraciones en futuro simple y futuro perfecto.
• Interpreta textos sencillos y de su interés.
SABERES: • Future simple and perfect tenses

Señor padre de familia y/o acudiente, para nosotros como Institución es importante el
bienestar académico de su hijo(a). Por eso, el plan de trabajo que se asigna a los
estudiantes, se diseña con el claro propósito de poder evaluar las competencias que
corresponden al tercer periodo.

El estudiante debe hacer su plan de trabajo basado en los saberes planteados para el
período, participar de la clase virtual que se realizará a través de Google el día 11 de
marzo 9:00 am, la asistencia a clase tendrá una nota en el ser; La guía debe hacerla de
manera responsable, organizada y con letra clara. Este trabajo debe ser entregado el
próximo 25 de MARZO.

Recuerde que se tendrá en cuenta su responsabilidad, cumplimiento y podrás recibir

asesoría por medio de WhatsApp para el desarrollo de las actividades. Por su bienestar es
importante realizar pausas activas.

El desarrollo de la guía, debe hacerlo en el cuaderno de inglés, empleando lápiz y con

letra legible. Si tiene la posibilidad de fotocopiar o imprimir el taller, recuerde que puede
recortar y pegar los cuadros además de las imágenes; no es pegar todas las hojas.
Escriba su nombre y apellido en cada hoja, envíe sus evidencias en formato pdf al
WhatsApp o a la plataforma.

Le agradezco su compromiso y preocupación para el buen desarrollo del trabajo establecido

para el área de inglés.
https://www.youtube.com/watch?v=TCFr-UEqnbI
https://www.youtube.com/watch?v=QCut75JdZss
 A. Look at the picture and write sentences.

She’s going to watch TV.

1.

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2.

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3.

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4.

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5.
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6.

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B. Read the text. Write False (F) or True (T).

 C. Mike wrote six good resolutions on a piece of paper. Tick the resolutions that
he made.

D. Fill the gaps with WIL or BE GOING TO.

1 It’s your mum’s birthday tomorrow, what are you going to give her? (give)
2 “Jane phoned while you were out” “OK, I will ring her back” (ring)
3 I’m sure you ______________ the exam next week (not fail)
4 Take a raincoat, I think it ________ this afternoon (rain)
5 Did you pass the exam? No, but I ________ harder next year. (work)
6 I ________ anyone your secret (not / tell)
7 I promise I __________ home before midnight (be)
8 _________ me when you arrive? (ring)
9 I’m not feeling well, I ________ back home (go)
10 Alice passed her driving test last week and she _________ a car (buy)

https://www.youtube.com/watch?v=LnT838CWf7U
E. Complete the table using the past participle formo f the following verbs.

F. Complete the following sentences using the Future Perfect.

1. By this time next week, he Will have finished (finish) his hair art Project and he
Will be able to make a day off.

2. My boos won’t be at work at 5:30 p.m. She _________ (go) home already.

3. I hope you ____________ (finish) making dinner by the time i get home.

4. This article says that by the time you’re 50 you __________ (spend) a total of
16.7 years asleep.

5. Do you think that Lex _______ (fix) the car by tomorrow?

G. Read and complete.

Evaluate yourself
___________