Licenciatura en Física

Experimento 1: Cinemática, signos.

CORREGIDO

23.03.2021

2do Semestre - Grupo I

Integrantes
● Galarza Pérez Victoria Angélica
● Palacios González Diego
● Velázquez Escobedo Eduardo Rivaldo

Profesor: Martín Hugo Salazar Zepeda

Materia: Laboratorio de mecánica
NRC: 42431
 Experimento 1: Cinemática, signos.

INTRODUCCIÓN
Tanto la cinemática como la dinámica son ramas de la mecánica que
nos permiten analizar el movimiento, por un lado, la cinemática
describe el movimiento de los objetos y la dinámica las causas del
mismo.

Al describir el movimiento de una partícula, podemos hacerlo

gráfica y analíticamente, el primer método nos ofrece una mejor
aplicación a la resolución de problemas y el segundo nos provee
introspección física.

Para la descripción completa del movimiento de una partícula,

debemos conocer la dependencia matemática de su posición ( x ) en el
tiempo ( t ) en todo momento. Aunado a esto, la velocidad promedio
se define como el cambio de posición de una partícula durante un
intervalo de tiempo ( m/s ). Sin embargo, para describir a detalle
todo un movimiento, usamos la velocidad en un punto, a la que se
le llama “velocidad instantánea”.

La velocidad puede cambiar con el tiempo según procede el

movimiento. Este cambio de velocidad se llama aceleración ( m/s2 ), y
es posible describir a la aceleración promedio dentro de un
movimiento con los cambios de velocidad en un intervalo de tiempo.

Cuando la aceleración es constante, significa que la velocidad no

cambia de la misma manera en todos los intervalos, es entonces
cuando se trata de una aceleración variable, y en esos casos, la
aceleración instantánea es de gran utilidad.

Se realizarán una serie de experimentos con los que se pretenden

obtener datos sobre la conducta de un cuerpo que efectúa
diferentes tipos de movimiento, en base a los cuales se creará un
análisis para describir dicha cinemática.

ARREGLO EXPERIMENTAL
Para la ejecución correcta del experimento se utilizó un patrón de
medida conocido en centímetros que se colocó siempre a la vista
para mantener la misma escala en todos los experimentos. Además,
el cuerpo que se definió como la partícula para ser analizada
durante todo el movimiento fue un carro de juguete .

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Se utilizó la mano de uno de los integrantes del equipo para
realizar una fuerza en el objeto y poder analizar un movimiento
bajo velocidad constante.
Por último, para el estudio de la aceleración constante, se
utilizó un plano inclinado liso para que el cuerpo cayera por el
mismo. El material del plano inclinado era de madera, por lo que
pudo haber fricción al deslizar el cuerpo sobre la superficie. Se
logró elevar el plano gracias a un soporte en uno de los extremos
de la tabla.

Además se fijó el instrumento de observación, el cual en este caso

fue una cámara de celular en un lugar específico para la grabación
de los experimentos, con el fin de no cambiar la escala
visualmente.
Se utilizó el software “Tracker” para el análisis y la
graficación de la posición, la velocidad y la aceleración con
respecto al tiempo en cada uno de los casos simulados.

A continuación se presenta la tabla de los materiales usados en el

experimento.

TABLA 1: Material del experimento

Cantidad Material

1 Tabla de madera de
50cm x 100cm

1 Carro de juguete

1 Tripie para celular

1 Cámara de un celular

El dispositivo experimental es el siguiente:

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J:​ Carro de juguete con cuatro ruedas
L:​ Línea de referencia de 30cm de largo
X:​ Libros para inclinar el plano
C:​ Tapa de una caja con superficie lisa

DATOS Y RESULTADOS
REPOSO

Figura 1. Objeto en reposo.

POSICIÓN / TIEMPO

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Figura 2. Gráfica de la posición de un objeto en reposo contra el tiempo.

VELOCIDAD / TIEMPO

Figura 3. Gráfica de la velocidad de un objeto en reposo contra el tiempo.

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ACELERACIÓN / TIEMPO

Figura 4. Gráfica de la aceleración de un objeto en reposo contra el tiempo.

VELOCIDAD CONSTANTE POSITIVA

Figura 5. Objeto a una velocidad constante positiva.

POSICIÓN / TIEMPO

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Figura 6. Gráfica de la posición de un objeto a velocidad constante positiva contra
el tiempo.

VELOCIDAD / TIEMPO

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Figura 7. Gráfica de la velocidad de un objeto a velocidad constante positiva
contra el tiempo.
ACELERACIÓN / TIEMPO

Figura 8. Gráfica de la aceleración de un objeto a velocidad constante positiva

contra el tiempo.

VELOCIDAD CONSTANTE NEGATIVA

Figura 9. Objeto a una velocidad constante negativa.

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POSICIÓN / TIEMPO

Figura 10. Gráfica de la posición de un objeto a velocidad constante negativa sobre

el tiempo.

VELOCIDAD / TIEMPO

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Figura 11. Gráfica de la velocidad de un objeto a velocidad constante negativa
contra el tiempo.

ACELERACIÓN / TIEMPO

Figura 12. Gráfica de la aceleración de un objeto a velocidad constante negativa

contra el tiempo.

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ACELERACIÓN CONSTANTE POSITIVA

Figura 13. Objeto a una aceleración constante negativa.

POSICIÓN / TIEMPO

Figura 14. ​Gráfica de la posición de un objeto con aceleración constante positiva

sobre el tiempo.

VELOCIDAD / TIEMPO

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Figura 15. Gráfica de la velocidad de un objeto con aceleración constante positiva
sobre el tiempo.
ACELERACIÓN / TIEMPO

Figura 16. Gráfica de la aceleración de un objeto con aceleración constante

positiva sobre el tiempo.

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ACELERACIÓN CONSTANTE NEGATIVA

Figura 17. Objeto con una aceleración constante negativa.

POSICIÓN / TIEMPO

Figura 18. Gráfica de la posición de un objeto con aceleración constante negativa

sobre el tiempo.
VELOCIDAD / TIEMPO

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Figura 19. Gráfica de la velocidad de un objeto con aceleración constante negativa
sobre el tiempo.

ACELERACIÓN / TIEMPO

Figura 20. Gráfica de la aceleración de un objeto con aceleración constante

negativa contra el tiempo.

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ANÁLISIS
Reposo
El análisis del movimiento indica que si no existe cambio en
la posición, no existirá una velocidad y por consiguiente no
existirá una aceleración.
Se esperaba tener gráficas iguales a las que se obtuvieron con
la experimentación. La situación teórica se acerca a la
realidad.

Velocidad constante positiva

Analizando los datos obtenidos, se puede observar una gráfica
de posición contra tiempo propia de una velocidad constante,
es decir, una línea recta, lo cual concuerda con el tipo de
movimiento presentado por el cuerpo móvil.
En cambio, en las gráficas de velocidad y aceleración se
presentan pequeñas variaciones, la velocidad se muestra según
lo esperado, es decir, constante (una línea casi recta) por lo
que la aceleración reflejada fue prácticamente nula.

Velocidad constante negativa

A partir de las gráficas obtenidas, se puede observar que
aunque la velocidad tenga una pendiente positiva, los valores
de la misma serán negativos, esto es, por la posición del
origen del eje de coordenadas. La aceleración presentada, como
se esperaba, fue casi nula, presentando únicamente pequeñas
variaciones.

Aceleración constante positiva

Se puede observar que la gráfica de la posición cuenta con un
crecimiento exponencial, propio de un comportamiento con
aceleración constante. Por su parte, la velocidad tiene una
forma lineal con subidas bruscas, lo que produce una
aceleración constante en la gráfica posterior.

Aceleración constante negativa

En la gráfica que describe el movimiento del cuerpo al tomar
en cuenta su variación respecto a la posición contra el
tiempo, se puede inferir cómo la velocidad decrece a medida
que el objeto acelera negativamente hasta llegar a 0. Esto
concuerda con lo que se esperaría de acuerdo a la teoría de la
cinemática.

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En la gráfica de velocidad contra tiempo podemos observar cómo
la velocidad aumenta negativamente debido al efecto ya
mencionado de la aceleración negativa.

Al analizar la gráfica de aceleración contra tiempo, notamos

de forma más explícita cómo la aceleración se mantiene dentro
de ciertos valores, los cuales si se observan con una escala
más grande, se puede inferir que la aceleración tiende a ser
constante.

CONCLUSIONES
Cuando se compara una situación ideal con una real, es muy
probable obtener gráficas que sufran efectos como la fricción,
o la resistencia del aire. En estos experimentos, se logra
observar cómo empieza siendo una medición bastante cercana a
la realidad cuando se trata de posiciones, pero a medida que
se grafican variables como la velocidad o la aceleración, la
gráfica va alejándose de las situaciones teóricas haciendo
visibles pequeñas variaciones en las aceleraciones.
En relación al software, el programa cuenta con herramientas
bastante útiles y de fácil comprensión, además, es ideal para
el uso experimental y didáctico.
El objetivo se cumplió en un 100%, se observó, graficó,
analizó y se identificaron distintas variables importantes del
movimiento cinemático de un objeto.

PREGUNTAS
¿Por qué en una situación real la aceleración tiene cambios
bruscos, lo cual contrasta con lo que se esperaría idealmente?
En situaciones reales, los cuerpos se ven sometidos a varios
factores que comprometen y cambian su movimiento, lo cual se
ve explícitamente en las gráficas, específicamente en aquellas
de velocidad y aceleración.
Los efectos de la gravedad, la fricción y la inclinación
ocasionan que el movimiento del cuerpo se vea interrumpido o
modificado a medida que aumenta el tiempo, obteniendo valores
que se diferencian de los esperados en una situación ideal,
pero que aún así arrojan resultados coherentes, lo cual abrió
paso al análisis.

BIBLIOGRAFÍA
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. (2004). Física Vol. I. ​I​.

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