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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

CURSO: DEONTOLOGÍA PROFESIONAL

PERCEPCIÓN DE LOS POBLADORES DEL CENTRO POBLADO LA


MANZANILLA SOBRE LA ENTREGA DE CANASTAS COVID EN EL DISTRITO DE
GREGORIO PITA CAJAMARCA 2020

Por: Yuli Machuca Chávez

Docente: Dr. E Barrantes Ríos

Cajamarca – Perú

Octubre del 2020


Dedicatoria

Dedico este trabajo de investigación a Dios por ayudarme a cumplir con mi objetivo.

Dedico es te trabajo a mi esposo Jorge Sánchez y mi Nico Meléndez Sánchez.

A mi abuelo José Abel Machuca Albarrán fue mi mayor motivación e impulso para

luchar en la vida y cumplir mis objetivos


Agradecimientos

Estoy muy agradecida de esposo Jorge Sánchez por su constante apoyo incondicional
Tabla de contenido
Dedicatoria......................................................................................................................II

Agradecimientos............................................................................................................IV

Resumen..........................................................................................................................1

ABSTRACT....................................................................................................................1

Introducción.....................................................................................................................2

CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN........................................................................................3

Planteamiento del problema............................................................................................3

Contextualización........................................................................................................4

Descripción del problema............................................................................................4

Formulación del problema (Pregunta general y auxiliares).........................................4

Justificación e importancia..........................................................................................4

Conveniencia...............................................................................................................4

Relevancia social.........................................................................................................5

Implicaciones prácticas................................................................................................5

Valor teórico. Con la investigación,............................................................................5

Delimitación de la investigación.....................................................................................5

Objetivos..........................................................................................................................5

Objetivo general...........................................................................................................5

Objetivos específicos...................................................................................................6
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO....................................................................................7

Antecedentes de la investigación.....................................................................................7

Nacionales....................................................................................................................7

CAPÍTULO III.....................................................................................................................7

PLANTEAMIENTO DE LA (S) HIPÓTESIS Y VARIABLES.........................................7

Hipótesis..........................................................................................................................7

Variables..........................................................................................................................7

Variables de caracterización........................................................................................7

Variable de interés.......................................................................................................7

CAPÍTULO IV MARCO METODOLÓGICO...................................................................8

Ubicación geográfica.......................................................................................................8

Diseño de la investigación...............................................................................................8

Métodos de investigación................................................................................................8

Población, muestra, unidad de análisis y unidades de observación.................................9

Técnicas e instrumentos de recopilación de información................................................9

Técnicas para el procesamiento y análisis de la información........................................10

Equipos, materiales, insumos, etc..................................................................................10

Operacionalización de variables....................................................................................10

CAPÍTULO V RESULTADOS Y DISCUSIÓN..............................................................22

Presentación de resultados.............................................................................................22
CAPITULO VI ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

.......................................................................................................................................................22

Análisis..........................................................................................................................22

Contrastación de hipótesis.............................................................................................22

CONCLUSIONES.............................................................................................................23

RECOMENDACIONES....................................................................................................23

Referencias........................................................................................................................24

Anexos...........................................................................................................................27
Indicé de Tablas

Tabla 1 Operacionalización de variables...........................................................................15

Tabla 2Matriz de Consistencia............................................................................................1

Tabla 3 Costo según Decreto Supremo N° 044-2020-PCM..............................................22

Tabla 4 Entrega a las personas indicadas..........................................................................23


Contenido de Figuras

figure 1Plano de Ubicación...............................................................................................11

figure 2 formula de tamaño de muestra.............................................................................12

figure 3 la percepción que el costo de la canasta es menor al establecido en el Decreto

Supremo N° 044-2020-PCM.........................................................................................................24

figure 4 Favoritismo en las entregas..................................................................................25

figure 5 Percepción de corrupción.....................................................................................25


Resumen

Este trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la percepción de los

pobladores sobre los programas en especian sobre la entrega de los beneficios por la pandemia y

ver si se entregó de forma adecuada.

Estos programas sociales son una iniciativa predestinada a crear mejores condiciones de

vida de las personas con bajos recursos económicos y amilanar las perdidas sufridas por esta

pandemia que azota a todo el mundo, pero en el camino siempre esta como obstáculo la

corrupción de ciertos malos funcionarios

Palabras claves: canasta covid19, corrupción


ABSTRACT

The objective of this research work is to determine the perception of the inhabitants about

the special programs regarding the delivery of benefits due to the pandemic and to see if it was

delivered properly.

These social programs are an initiative predestined to create better living conditions for

people with low economic resources and dampen the losses suffered by this pandemic that

plagues the whole world, but the corruption of certain bad officials is always an obstacle along

the way.

Keywords: covid19, basket, corruption


Introducción.

El propósito de este trabajo de investigación es precisar la percepción que tiene el

poblador Manzanillano sobre la corrupción.

En los últimos 25 años el Perú ha experimentado una de las mayores tasas de crecimiento

económico en la región de América Latina. Su extraordinario desempeño se ha enmarcado en un

régimen de libre mercado que le abrió las puertas a la inversión extranjera y que estimuló el

dinamismo y pugnacidad de un empresariado nativo que en décadas pasadas se le percibía

adormilado, lánguido o incluso hasta no existente. A diferencia de su conducta durante los

regímenes políticos que precedieron a la apertura económica, este empresariado privado no

rehuyó los retos de la competencia. Más bien ha sido puntal, impulsor principal del crecimiento

económico del país, y también catalizador de la formación de nuevos cuadros técnicos y

gerenciales que apuntalan operaciones cada vez más sofisticadas de sus empresas. A su vez sin

embargo, el crecimiento económico del país, también durante los últimos 25 años, ha sido

acompañado por la presencia de altos índices de corrupción. Esta lacra que resta puntos al

crecimiento de la economía y que perjudica más a la población de bajos ingresos no ha

amainado. Por lo contrario, ha ido en aumento. Inevitablemente, los ejecutivos responsables por

la conducción de las diversas unidades de la empresa están expuestos a ella. Ellos conocen los

costos o beneficios que la corrupción genera, ellos reconocen sus formas y los mecanismos que

la sustentan, y ellos determinan su funcionalidad o disfuncionalidad con respecto a las metas

concretas de negocios que se trazan.

La corrupción es uno de las epidemias más agresivas que sufren nuestras sociedades,

desde la antigüedad esta ha coexistido junto con la pobreza, las desigualdades, la injusticia y el

abuso del poder. El Perú la gobernación corrupta desde el Estado se evidencia desde la época de
la colonia, desde entonces “Varias generaciones de redes corruptas adeptas a la violación

endémica de reglas establecidas, así como a sus afines interconexiones internacionales, surgen

como factores que ligan las prácticas corruptas a la esfera pública y privada” (Quiroz, 2013:29),

con consecuencias negativas para la economía del país y la institucionalidad.


CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN

Planteamiento del problema

La pandemia nos golpeó a todos y mucho más a los más pobres. Conocer los procesos,

resultados e impactos de estas políticas de desarrollo social, constituye un elemento fundamental

para mejorar la toma de decisiones y obtener mayor eficacia en las políticas diseñadas; sirve

también, para mejorar la implantación de sus estrategias y aumentar la eficiencia en la asignación

de recursos. La Ecuanimidad equilibrio o equidad, es un proceso que envuelve alcanzar

oportunidades semejantes, para conseguir una calidad de vida digna; en tanto que la igualdad

propiamente dicha, hace referencia a los resultados de este proceso equitativo. La postura en

referencia a que en el Perú hemos pasado por un proceso de desarrollo desligado de la equidad,

debido a la incapacidad de las autoridades de turno, El Ministerio Público tiene bajo sospecha

presuntos actos irregulares cometidos por municipalidades respecto del presupuesto de S/200

millones que el Ejecutivo anunció para las poblaciones vulnerables. En paralelo, la Contraloría

ha desplegado equipos para detectar posibles actos de corrupción. Los gobiernos regionales han

ejecutado menos del 10% de los fondos entregados para combatir a la pandemia.

Contextualización

El centro poblado Manzanilla pertenece al Distrito Gregorio Pita de la provincia de San

Marcos departamento de Cajamarca, la gran mayoría de sus pobladores se dedican a la

agricultura y la pequeña ganadería, en esta pandemia la comunidad fue golpeada como todo

lugar sufrió el aislamiento, no pudiendo vender sus productos los pequeños agricultores.

Descripción del problema

Hoy por hoy la corrupción es uno de los problemas sociales más notorios que afronta

nuestra sociedad, en todas las esferas sociales, económicas, políticas, culturales, étnicas, capaz de
haber traspasado todas las fronteras, se ha convertido en un grave flagelo mundial tan igual que o

peor que la pandemia. El problema se agrava cada día más, porque las modalidades de la

corrupción son diversas y se multiplican, además de las ya reconocidas en los Códigos Penales

(Enriquecimiento Ilícito, Peculado, entre otros), surgen modalidades nuevas asociadas al avance

del crimen organizado, los avances tecnológicos y la globalización. Unido a ello, la corrupción

no se escapa ningún nivel de los gobiernos y mucho menos en los programas sociales como es el

de los apoyos por la pandemia

Formulación del problema (Pregunta general y auxiliares)

Problema General

¿Cuál es la percepción de los pobladores del centro poblado la manzanilla sobre la

entrega de canastas covid19 en el distrito de Gregorio Pita Cajamarca 2020?

Problemas Específicos

¿Cuál es la percepción de los pobladores si las canastas fueron entregadas a las personas

que en verdad lo necesitaban?

¿Cuál es la percepción de los pobladores si el valor de las canastas es el que estaba

presupuestado?

Justificación e importancia

Según Hernández, R. Fernández,C & Baptista,M. (2014) la justificacion es según:

Conveniencia.
Este trabajo tiene una gran importancia desde la perspectiva personal ya que me ayudara

a hacer investigación en temas concernientes a mi localidad a la vez me ayuda a cumplir con mis

trabajos de la universidad.

Relevancia social.

La presente investigación contribuirá con el entendimiento de porque los programas

sociales no funcionan, como las autoridades entran a los puestos públicos con patrimonios igual

al de un ciudadano común pero después de sus periodos sus patrimonios aumentan

desproporcionalmente.

Esto ayudara entender porque tenemos que elegir mejor a nuestras autoridades a ver

nuevas formas de fiscalizar, a educar a nuestros jóvenes con valores.

Implicaciones prácticas.

Ayudará a resolver el problema de conjeturas sobre si los programas sociales cumplen

con su finalidad o reclamar a nuestras autoridades a que mejoren y tengan un mejor control sobre

sus colaboradores.

Valor teórico. Con la investigación.

El trabajo de investigación servirá de antecedentes para futuras investigaciones y para

tomar decisiones en cuanto a política y cultura de votación.

Delimitación de la investigación

Este trabajo de investigación estad delimitado en tiempo y espacio ya que la información

no será la misma tanto para otras ciudades como en otros tiempos.

Objetivos

Objetivo general
Determinar la percepción de corrupción por los pobladores del centro poblado la

manzanilla sobre la entrega de canastas covid19 en el distrito de Gregorio Pita Cajamarca 2020

Objetivos específicos

Determinar la percepción de los pobladores si las canastas fueron entregadas a las

personas que en verdad lo necesitaban

Determinar la percepción de los pobladores si el valor de las canastas es el que estaba

presupuestado
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO

Antecedentes de la investigación

Nacionales

Según Saki & Ramirez, N. (2017) en el trabajo de investigación titulado Corrupción e

indicadores de desarrollo en el Perú y el mundo: una revisión empírica La corrupción es una

característica de muchos países emergentes. En el Perú, la corrupción se convirtió en el principal

problema de preocupación de la ciudadanía en el 2017

Daly, J. & Navas, O. (2015) en su trabajo titulado Corrupción en el Perú: Visión del

Ejecutivo Peruano concluyen que Percibida por el ejecutivo peruano, la corrupción en el Perú va

en aumento al tiempo que su economía crece y los nexos públicos-privados que se han tejido en

los últimos años revelan entonces una actitud hacia la corrupción que piadosamente se podría

calificar como de negligencia benigna.” Únase a ellos una sociedad civil esencialmente

desarticulada.

Marco conceptual

Canasta covid19

“El/la alcalde/sa constituirá un grupo de trabajo para organizar e implementar la

entrega a la población de productos de primera necesidad de la Canasta Básica

Familiar en el marco de la emergencia nacional por el COVID-19. Este grupo de

trabajo estará conformado por los funcionarios o servidores de la municipalidad

que determine el/la alcalde/sa. Para dicho efecto, el indicado grupo se encuentra

habilitado a circular por las vías de uso público según lo establecido en el párrafo
4.1 del artículo 4 del Decreto Supremo N° 044-2020-PCM”

Corrupción

Antonio de Nebrija (1444-1522) citado en Sarmiento , R. (1992) será el primero en

expresar en España la teoría de la corrupción desde una perspectiva histórica. Es probable que

durante su estancia en Italia haya obtenido noticias del debate que, sobre los orígenes de la

lingua volgare, abrieron en 1436 los círculos humanísticos de aquel país. Me refiero

concretamente a la teoría de Leonardo Bruni, el Aretino (1370-1444), de que la oposición

diferencial entre el vulgar y el latín se había iniciado en la Roma antigua (Cf. Giovanni Cipriani

1975 : 257-309) y a las tesis de Flavio Biondo (1392-1463) de que las invasiones germánicas

habían sido la causa de la corrupción del latín y, por consiguiente, de la creación del volgare (Cf.

Mirko Tavoni 1984 : 36-38). Ecos de estas opiniones se pueden percibir en el prólogo de la

Gramática Castellana (1492).

Mujica, J. (2011) la corrupción no está limitada a la burocracia o a los funcionarios o

servidores públicos, implica un entramado más complejo que se extiende fuera de las paredes de

los edificios públicos y que implica a diversos sujetos, negocios, actividades y funciones.
CAPÍTULO III

PLANTEAMIENTO DE LA (S) HIPÓTESIS Y VARIABLES

Hipótesis

El estudio no obedece a un juicio de valores por lo tanto no lleva hipótesis por lo que se
hará estimación puntual

Variables

Variables de caracterización

Precio subvaluado

Entrega inadecuada

Variable de interés

Percepción de corrupción
CAPÍTULO IV MARCO METODOLÓGICO

Ubicación geográfica

La presente investigación se llevó acabo en el centro poblado La Manzanilla, distrito

Gregorio Pita, provincia San Marcos y Departamento de Cajamarca, teniendo como referenciales

a las coordenadas: 7° 15' 27.48" S y 78° 12' 13.26" O, a una altitud que oscila de 2990 a 3430

msnm

figure 1Plano de Ubicación

Diseño de la investigación

El término diseño se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información

que se desea con el fin de responder al planteamiento del problema (Wentz, 2014; McLaren,
2014; Creswell, 2013a, Hernández-Sampieri et al., 2013 y Kalaian, 2008 citado en Hernández

Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2014).

Según Supo, J. (2013) Los diseños Epidemiológicos, Estudian la morbi-mortalidad y

eventos la salud en poblaciones humanas. Dentro de los diseños Epidemiológicos tenemos

Descriptivos, Analíticos y de intervalo.

Descriptivos: Pueden ser transversal (Ej. Estudio de prevalencia) y longitudinal (Ej.

Estudio de incidencia).

Métodos de investigación

El tipo de investigación es observacional, Prospectiva de corte Transversal

Nivel de investigación: Descriptivo

Método: Deductivo, experimental también utilizaremos la Hermenéutica según el

diccionario de la REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, n.d.(2020 ) lo define como Interpretación de

los textos, originalmente los sagrados. Para esta ocasión utilizaremos la hermenéutica para

interpretar el sentir de los pobladores.

Población, muestra, unidad de análisis y unidades de observación

La población de estudio esta conformado por 80 familias y para calcular el tamaño de la

muestra utilizaremos la siguiente formula.

figure 2 formula de tamaño de muestra

Donde:
n: Tamaño muestral (número de elementos de una muestra).

N: Tamaño de la población (número total de los elementos que componen una

población).

Z: Valor correspondiente a la distribución de Gauss. En el presente ejercicio se ha elegido

el valor de 1.96, correspondiente a un nivel de confianza de 95%, por ser la más comúnmente

usada.

p: Prevalencia esperada del parámetro a evaluar. En este caso se ha elegido p=0,5 porque

maximiza el tamaño muestral.

q: 1-p

i: Margen de error permitido, el cual es la diferencia de un resultado de fuente muestral

con uno de fuente censal.

Entonces nuestra muestra estará conformada por 58 familias

Técnicas e instrumentos de recopilación de información

Además de un problema bien planteado y sustentado de manera sólida en la teoría y los

resultados empíricos previos, se requiere también la utilización adecuada de técnicas de

recolección de datos y de análisis estadísticos pertinentes Hernández, S. Fernández, C. &

Baptista, L. (2014)

Para este trabajo se usara La encuesta según Supo, J. (2013)Busca conocer la reacción o

la respuesta de un grupo de individuos que pueden corresponder a una muestra o a una

población, por lo tanto, es cuantitativa, requiere de un instrumento que provoque las reacciones
en el encuestado; es autoadministrado si el individuo completa los reactivos (asincrónico) y

heteroadministrado cuando hay un encuestador (sincrónico). El encuestador no necesariamente

pertenece a la línea de investigación. Implica gran economía de tiempo y personal.

Para alcanzar el objetivo Determinar los requerimientos del sistema utilizaremos la

entrevista que según Supo, J. (2013) La evaluación que se realiza al individuo evaluado no puede

pasar inadvertido de su participación, por lo que se requiere del consentimiento informado para

su participación. El instrumento es el evaluador la reacción la provoca directamente el evaluador.

La entrevista puede ser estructurada si cuenta con una guía de entrevista y no estructurada

cuando busca explorar características en el evaluado. Esta técnica es utilizada únicamente

cuando la unidad de estudio es un individuo.

Para este trabajo de investigacion tenndremos como poblacion los pobladores del centro

poblado con una muestra de 50 pobladores.

Técnicas para el procesamiento y análisis de la información

Para este estudio de investigación utilizaremos la estadística descriptiva, utilizaremos los

procedimientos estadísticos de estimación puntual y frecuencias.

Equipos, materiales, insumos, etc.

Para el análisis de la información utilizaremos una laptop, el paquete estadístico SPSS 24.
Operacionalización de variables

Tabla 1 Operacionalización de variables

Variables de Indicadores Valor Final Tipo de


Caracterización Variable

Costo de la canasta Percepción sobre el Si categórica


precio No
presupuestado por
el estado

Entrega Percepción sobre la Si categórica


entrega adecuada
no

Variable de interés Indicadores Valor Final Tipo de


Variable

Percepción de Valor calculado de si categórica


corrupción. la canasta
no
21

PROBLEMA OBJETIVO GENERAL HIPÓTESIS PRINCIPAL VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES DISEÑO METODOLÓGICO

GENERAL

¿Cuál es la percepción Determinar la percepción Este trabajo no lleva Costo de la canasta Percepción sobre el encuesta Tipo de Investigación:
de los pobladores del de los pobladores del hipótesis ya que su precio presupuestado
Entrega adecuada Observacional, Prospectiva de corte
centro poblado la centro poblado la enunciado no obedece a un por el estado
Transversal
manzanilla sobre la manzanilla sobre la entrega juicio de valores por lo que
Percepción sobre la
entrega de canastas de canastas covid19 en el se ara estimación puntual Nivel de investigación:
entrega adecuada encuesta
covid19 en el distrito distrito de Gregorio Pita
de Gregorio Pita Cajamarca 2020 Descriptivo

Cajamarca 2020?
Método: Deductivo
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS ESPECÍFICOS
Población: pobladores del centro
ESPECÍFICOS ESPECÍFICOS
poblado
¿Cuál es la percepción de Determinar la percepción
los pobladores si las de los pobladores si las
canastas fueron canastas fueron entregadas
Variables de Interés
entregadas a las personas a las personas que en
que en verdad lo verdad lo necesitaban Percepción de Valor calculado de la encuesta
necesitaban? corrupción. canasta
Determinar la
¿Cuál es la percepción de percepción de los
los pobladores si el valor pobladores si el valor de
de las canastas es el que las canastas es el que
estaba presupuestado? estaba presupuestado

Tabla 2Matriz de Consistencia


22

CAPÍTULO V RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Presentación de resultados

Determinar la percepción de los pobladores si el valor de las canastas es el que estaba

presupuestado que según el Decreto Supremo N° 044-2020-PCM. Definir el valor referencial: el

área encargada de las contrataciones realiza el cálculo del valor de la canasta básica a ser

adquirida para cada familia priorizada, cuyo valor referencial debe estar alrededor de S/ 80 soles,

hasta un máximo de S/ 100 soles, de acuerdo con los productos seleccionados, sus valores del

mercado y los precios de la zona. Para lo cual se le leyó el decreto y se preguntó: ¿Usted cree

que el costo de la canasta es de 80 soles? Con los valores de respuesta 1 Si y 2 No para lo que

obtuvo el siguiente cuadro estadístico.

Tabla 3 Costo según Decreto Supremo N° 044-2020-PCM.

Costo igual al presupuestado


Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1 13 22.4 22.4 22.4
2 45 77.6 77.6 100.0
Total 58 100.0 100.0

Determinar la percepción de los pobladores si las canastas fueron entregadas a las

personas que en verdad lo necesitaban o las autoridades les entregaron a sus allegados Con los

valores de respuesta 1 Si y 2 No para lo que obtuvo el siguiente cuadro estadístico.


Tabla 4 Entrega a las personas indicadas

Entrega adecuada
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1 22 37.9 37.9 37.9
2 36 62.1 62.1 100.0
Total 58 100.0 100.0

Para cumplir con nuestro objetivo general Determinar la percepción de corrupción de los

pobladores del centro poblado la manzanilla sobre la entrega de canastas covid19 se hizo la

pregunta ¿Usted cree que hay corrupción en las la entrega de canastas covid 19 por parte de las

autoridades de nuestro Distrito? Para lo cual tuvimos los siguientes resultados estadísticos.

Percepción de Corrupción
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1 49 84.5 84.5 84.5
2 9 15.5 15.5 100.0
Total 58 100.0 100.0
CAPITULO VI ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN Y DISCUSIÓN DE

RESULTADOS

Análisis

el costo es igual al establecido


Decreto Supremo N° 044-2020-PCM.

figure 3 la percepción que el costo de la canasta es menor al establecido en el Decreto Supremo N° 044-2020-PCM

El 77.6% tiene la percepción que el costo de la canasta es menor al establecido en el Decreto


Supremo N° 044-2020-PCM.
El 62.1% de la población tiene la percepción que la canasta entrega de las canastas y el apoyo en
general de los programas sociales hay favoritismo y el 37.9% de la población cree que los
programas sociales llegan a quienes lo necesitan.

figure 4 Favoritismo en las entregas

El 84.5% de la población tiene la percepción que hay corrupción en los programas

sociales y en la gestión en general tan solo el 15.5% de la población cree que no hay corrupción

en el gobierno de turno.

figure 5 Percepción de corrupción


Contrastación de hipótesis

Como lo mencionamos en el capítulo III el presente trabajo no hace contraste de


hipótesis
CONCLUSIONES

Los pobladores del centro poblado la manzanilla, perciben que el costo no llega a los 80 soles
como lo indica en el Decreto Supremo N° 044-2020-PCM.

Los pobladores del centro poblado la manzanilla, perciben que en la entrega en algunos casos
hubo favoritismo, con sus allegados de las autoridades.

Los pobladores del centro poblado la manzanilla, perciben que la corrupción esta ligada a todo
funcionario y que es un mal que hace mucho daño a nuestra sociedad.
RECOMENDACIONES

Se recomienda a los pobladores del centro poblado la manzanilla y otras comunidades a

denunciar actos que crean indebidos, revisar los proyectos pedir información y que les informen

sus autoridades sobre dichos proyectos.

Se recomienda a los pobladores del centro poblado la manzanilla y sobre todo a los

jóvenes a reclamar y ser empáticos con las personas que menos tienen y menos pueden

Finalmente, los jóvenes que son el futuro del país deben ser tomados en cuenta en los

planes de Lucha Contra la Corrupción, su participación en los programas sociales, en las escuelas

se debe fomentar la ética, en las escuelas se debe fomentar la formación de políticos con valores.
Referencias

Daly, J., & Navas, O. (2015). Corrupción en el Perú: Visión del Ejecutivo Peruano. Centrum

Catolica, lima.

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, M. (2014). Metodologia de la

investigacion. Mexico D.F., Mexico: McGRAW-HILL.

Mujica, J. (2011). Actores y escenarios de los sistemas de microcorrupción en el Palacio de

Justicia del centro de Lima, Perú. Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima.

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. (s.f.). Diccionario de la lengua española, versión 23.4 en

línea]. Recuperado el 30 de diciembre de 2020, de https://dle.rae.es

Saki , B., & Ramirez Roldan, N. (2017). Corrupción e indicadores de desarrollo en el Perú y el

mundo: una revisión empírica. Universidad del Pacífico, lima.

Sarmiento , R. (1992). La teoría de la corrupción en Antonio de Nebrija (1492).

doi:https://doi.org/10.3406/hispa.1992.4771

Supo, J. (2013). Seminarios de Investigación Científica. arequipa: Bioestadistico.


Anexos

Encuestas

ENCUESTA

I. DATOS GENERALES

Valora de acuerdo a la siguiente escala: marca con una “X” el casillero de su

preferencia.

(1) Si
(2) No

Variable: Costo de la canasta 1 2


3 ¿Usted cree que el costo de la canasta es de 80
soles?

(1) Si
(2) No

Variable: Desarrollo de aplicación web B.I. 1 2


5 ¿Usted cree que se le a entregado las canastas a los que en verdad lo
necesitaban?

(3) Si
(4) No
Variable: Desarrollo de aplicación web B.I. 1 2
5 ¿Usted cree que hay corrupción en la entrega de las canastas covid 19
por parte de las autoridades de nuestro Distrito?

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