EDUCACIÓN

AMBIENTAL
Ecosistemas del Perú
Sesión 03
Logro de aprendizaje

• La práctica tiene por objetivo analizar las

características de los principales
ecosistemas de nuestro país.

Todas imágenes son de dominio público y se utilizan con fines exclusivamente académicos.
Para desarrollar…

• Agruparse por afinidad en grupos de 3-4

estudiantes.
• Cada equipo averigua las características
de los ecosistemas del país.
• Luego, investiga acerca de su
problemática ambiental a partir de una
lista de interés.
• Finalmente, elaboran un reporte con la
información solicitada.

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Lista de interés

• El mar frío.
• El mar tropical.
• El desierto del Pacífico.
• El bosque tropical del Pacífico.
• La serranía esteparia.
• La puna.
• El páramo.
• La yunga.
• El bosque tropical amazónico.
• La sábana de palmeras.
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Para analizar…

• Analiza y reflexiona acerca de los

diferentes ecosistemas de nuestro país y
los principales servicios ecosistémicos
que nos ofrecen.
• En nuestro país, ¿Qué servicios
ecosistémicos podemos identificar en
una playa?, sustente su respuesta.

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Fuentes de información

• Ministerio del Ambiente – MINAM. (2020).

Ecosistemas.
http://www.minam.gob.pe/diversidadbiolo
gica/nuestras-lineas-de-
intervencion/direccion-de-conservacion-
sostenible-de-ecosistemas-y-
especies/ecosistemas/

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Actividad complementaria

• Para completar tu aprendizaje revisa el

material complementario del aula virtual.

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EDUCACIÓN AMBIENTAL
LIMA – PERÚ
2021