UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT

CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PLAN DE UNIDAD DE FORMACIÓN

REDES Y SISTEMAS ESPECIALES

DOCENTE: JUAN CARLOS GUZMÁN SANCHEZ

COCHABAMBA-BOLIVIA
2021
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PLAN DE UNIDAD DE FORMACIÓN

I. DATOS GENERALES

Área de Formación: Ciencias Tecnológicas

Campo de Formación: Instalaciones
Unidad de Formación: Redes y Sistemas Especiales Código: 1702331
Dependencia administrativa Carrera de Arquitectura UMSS
Nivel: Cuarto año Gestión: 2021
Carga horaria por mes: 24 Teóricas 16 Prácticas 8
Prerrequisitos: 24
Docente: Ing. Juan Carlos Guzmán Sánchez

II. JUSTIFICACIÓN
La materia está fundamentalmente orientada a suministrar al alumno el conocimiento y
manejo de la tecnología de los sistemas de acondicionamiento ambiental de toda
edificación. Se incluye la aislación y corrección acústica de los locales; así mismo, el
análisis y diseño de los sistemas mecánicos de conexión vertical y horizontal de las
edificaciones; e instalaciones de saneamiento básico, drenaje y medio ambiente.
Considerando la coordinación horizontal de la materia con el Área de Diseño, el
conocimiento adquirido en el curso, permitirá al alumno compatibilizar los diseños
arquitectónicos con el de estos equipamientos. Esta es la razón por lo que esta materia se
encuentra en el Plan de Estudios.
El conocimiento y aplicación de la materia contribuye a la formación del profesional
arquitecto, porque los diseños arquitectónicos serán realizados teniendo presente este
tipo de instalaciones especiales descritas líneas arriba.
Por tanto, se busca un efecto formativo uniforme, metódico y sistemático en la formación
del futuro arquitecto.
III. PROPÓSITO GENERAL DE LA UNIDAD DE FORMACIÓN
El Arquitecto proyectista, tanto para un medio rural como urbano, debe tomar en cuenta
las exigencias de habitabilidad y proveer los medios de protección necesarios que
garanticen el logro del confort habitacional; por eso el propósito de esta asignatura es el
de enfatizar la importancia del acondicionamiento natural y artificial en el diseño
arquitectónico, analizando los factores que pueden afectar el confort y la capacidad física
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
mental de las personas como ser: la radiación solar, cambios de temperatura, humedad,
ruidos, desechos, polución del aire, etc. Los factores que pueden afectar la seguridad de
las construcciones (vientos, terremotos) y los factores que pueden provocar daños en las
construcciones (intensa radiación solar, alta humedad, condensación, etc.).
Otro propósito es el estudio del saneamiento básico, drenaje y medio ambiente en un
entorno urbano.
IV. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE FORMACIÓN
Propone sistemas naturales, artificiales e instalaciones especiales, para lograr
condiciones funcionales, de confort y habitabilidad en espacios arquitectónico-urbanos,
aplicando normativas técnicas y de compatibilidad con el medioambiente.

V. ESTRUCTURA DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

5.1. TEMARIO
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL MEDIO AMBIENTE
Tema 1. Importancia del acondicionamiento y confort ambiental

• Acondicionamiento natural
• Acondicionamiento artificial

Tema 2. El medio físico natural

• Caracterización geográfica y ubicación

• Orográfica, hidrografía y vegetación
• Atmósfera, temperatura y presiones
• Humedad, vientos, nubosidad, precipitaciones, rocío, escarcha, granizo,
evaporación y clima.

Tema 3. El medio físico modificado

• Explotación agrícola
• Asentamiento industrial
• Desarrollo tecnológico, equilibrio y preservación ecológica

Tema 4. Requerimientos de habitabilidad

• Exigencias psico-fisiológicas de habitabilidad, sociológicas y económicas

• Exigencias de habitabilidad para edificios antiguos y de interés social
• Equilibrio homeotérmico, bienestar, confort, rendimiento e higiene
• Factores y exigencias básicas
• Normas
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
UNIDAD 2: CONFORT Y HABITAT
Tema 5. Ventilación

• Requerimiento por tipo de ambiente

• Ventilación natural
• Ventilación forzada
• Aplicaciones

Tema 6. Acondicionamiento térmico

• Nociones de termodinámica
• Calor, temperatura, transmisión de calor
• Comportamiento térmico de los materiales
• Balance térmico
• Aplicaciones

Tema 7. Soleamiento

• Radiación solar, movimientos del sol

• Análisis: Sombras e iluminación natural
• Insolación, protección y aprovechamiento de la energía solar
• Aplicaciones

Tema 8. Aire acondicionado

• Conceptos básicos
• Acondicionamiento del aire
• Cargas térmicas de frio y calefacción
• Sistemas de acondicionamiento
• Aplicaciones

Tema 9. Calefacción

• Balance térmico
• Sistemas por chimenea
• Calefacción por chimenea, vapor y aire
• Sistemas de producción de calor
• Aspectos económicos
• Aplicaciones

Tema 10. Técnicas de frio

• Balance térmico y sistemas de producción

 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• Aspectos económicos
• Aplicaciones

Tema 11. Acústica

• Nociones generales
• Requerimiento acústico de los locales
• Necesidades de aislamiento y corrección acústica de los locales
• Materiales de construcción: aislante y absorbente
• Aplicaciones

Tema 12. Instalaciones especiales e infraestructura urbana básica

• Sistemas de transporte vertical y horizontal

• Montacargas y ascensores
• Escaleras mecánicas
• Drenaje en edificaciones
• Sistemas de agua potable, alcantarillado y gas en zonas urbanas
• Aplicaciones

Tema 13. Medio ambiente en la construcción

• El ciclo del proyecto de construcción

• La ley 1333 del Medio Ambiente
• Ficha ambiental
• Caracterización ambiental

UNIDAD 3: APLICACIONES
Tema 14. Análisis y desarrollo de una propuesta

• Análisis y desarrollo de un Proyecto Integral a ser desarrollado en el año

académico
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

VI. METODOLOGÍA
La metodología a utilizar esta adecuada al criterio de sustituir el sistema de “transmitir”
conocimiento, por el de “crear” conocimiento, buscando establecer una relación dinámica
del alumno con la competencia de la unidad de formación. Para este efecto, se formarán
grupos de 2 alumnos para trabajar en un Proyecto Integral, donde se creará conocimiento
en:

• Confort
• Hábitat
• Medio ambiente
Técnicas: En función al proyecto tipo:

• Exposición dialogada.
• Proyección de videos.
• Proyección de diapositivas.
• Análisis grupal del proyecto tipo.
• Prácticas de los temas
Desarrollo de la evaluación de las tres unidades
Se realizará una evaluación previa o diagnóstica para determinar el nivel de entrada.
Posteriormente la evaluación será continúa correspondiendo al tipo formativo.
Se prevé evaluaciones sumativas consistentes en cuatro pruebas escritas
correspondientes a tres exámenes parciales y un examen final; asistencia a clases,
seguimiento al Proyecto Integral, trabajos de prácticas, investigación y presentación del
Proyecto Integral.
En las evaluaciones se tomarán en cuenta el cumplimiento del elemento de competencia,
de acuerdo a los siguientes parámetros:

• Conocimientos: Para evaluar los logros de la enseñanza-aprendizaje.

• Habilidades: Para evaluar las habilidades del alumno.
• Actitudes del alumno.
Las evaluaciones tendrán el siguiente porcentaje por cada evaluación parcial:

Instrumento Puntaje
Asistencia a clases 10
Seguimiento al Proyecto Integral y 10
participación del estudiante
Presentación del avance del Proyecto 40
Integral
Presentación de prácticas y/o investigación 20
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Examen escrito 20
Total 100

Las evaluaciones parciales tendrán las siguientes ponderaciones:

• Primer parcial: 25 %
• Segundo parcial: 25 %
• Tercer parcial: 25%
• Examen final: 25 %
• Total: 100%
Los tiempos de evaluación se presentan en el cronograma.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Archivald J. (1988). Instalaciones Prediales e Industriales. Guanabara- Brasil.

Blachere G. (1999). Saber Construir. España.
Bazant J. (2001). Manual de criterios de diseño urbano. Méjico.
Croiset M. (2004). Humedad y Temperatura en los Edificios. Francia.
Faucett G. et al. (2005). Instalaciones en los edificios. Méjico.
Gobierno de Bolivia (2003). Ley 1333 del Medio Ambiente. La Paz.
Gobierno de Bolivia (2006). Normas Básicas de Agua Potable y Alcantarillado. La Paz.
Izard J. (1983). Arquitectura Bioclimática. Paris – Francia.
Lanz E. (2000). La arquitectura y el sol. España.
Lampe G. et al. (2003). Instalaciones de Ventilación y Climatización. España.
Merrick C. (1986). Instalaciones en Edificios. Barcelona – España.
Neufert E. (1975). Arte de Proyectar en Arquitectura. Barcelona – España.
Plazola C. & Plazola A. (2003). Arquitectura habitacional. España.
Raich G. (2006). Acondicionamiento de aire. Argentina.
Recknagel (1985). Manual de Calefacción. Ed. Blume.
Rivero R. (2000). Iluminación natural. México.
Robert J. (2003). La Acústica en la Construcción. Méjico.
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y CIENCIAS DEL HÁBITAT
CARRERA DE ARQUITECTURA
Gestión 2021

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
REVISTAS:
Arquitectos contemporáneos de México. L Noelle - 1989 - Editorial Trillas
REVISTAS DE ARQUITECTURA, Argentina. R Gómez Crespo - DANA, 1983 -
cdi.mecon.gov.ar.
ENLACES:
C D'Amico - Universidad Politécnica de Madrid, 2002 - habitat.aq.upm.es
P Sarmiento - 2007 - books.google.com
C Verdaguer - Urban, 2011 - serviciosgate.upm.es
Google académico: Arquitectura bioclimática