Cristianismo, ciencia y cultura

Informe de lectura

Estudiante: Muñoz Carrasco, Edith Nancy

Fecha: 28 de febrero de 2021

Fuente LABOR PRINCIPAL DE LA CIENCIA EN LA EDUCACIÓN Total de

páginas
1 Referencia bibliográfica: 2
1 Timoteo 6:20
Versículos Conceptos
Oh Timoteo, guarda lo que se te ha encomendado, y evita las palabrerías vacías
{y} profanas, y las objeciones de lo que falsamente se llama ciencia,
Source: https://bible.knowing-jesus.com/Espa%C3%B1al/topics/La-Ciencia
Reseña crítica:
Hoy en día la ciencia y la tecnología se desarrollan casi en todo momento de
nuestras vidas, guardan una relación teórica y práctica que en conjunto son
clave para el desarrollo integral de muchas sociedades, el mecanismo
sociocultural, su sostenibilidad económica, la comprensión de nuestro mundo y
las cosas que están por descubrirse con perspectiva hacia el futuro. Es por ello
que se rige la creación de políticas de estado con la finalidad que las
innovaciones e investigaciones sean bases del nivel educacional de nuestro país.

2 Referencia bibliográfica: 09
Lucas 11:52 ¿Ay de vosotros, intérpretes de la ley!, porque habéis quitado la
llave del conocimiento; vosotros mismos no entrasteis, y a los que estaban
entrando se lo impedisteis.
Reseña crítica:
La educación ha tenido un proceso evolutivo a lo largo del tiempo, pasando de
una actividad espontánea a una actividad con un claro componente intencional.
Con la evolución misma de la educación se ha provocado también una evolución
en las formas en las que se aborda y reflexiona sobre el acto educativo.

TOTAL DE PÁGINAS 11

(Firma)
Muñoz Carrasco, Edith Nancy