yotutbePROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: ARQUITECTURA DE

COMPUTADORES.
• Código del Programa de Formación: 21730028
• Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada)
• Fase del Proyecto ( si es formación Titulada)
• Actividad de Proyecto(si es formación Titulada)
• Competencia: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO
QUE
PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Identificar la arquitectura del equipo de
acuerdo con cada una de sus partes
• Duración de la Guía: 10 Horas

2. PRESENTACIÓN

La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de

enseñanza- aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita “Como la historia de la
tecnología ha tenido

grandes cambios) Comprender cómo ha venido cambiando la tecnologías con la

generación de otros dispositivos y accesorios” a partir de la realización de las
acciones, descritas en las estrategias metodológicas como: la exploración de
saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento,
que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad de
Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de
Aprendizaje.

¡Ánimo en esta travesía... por el Aprendizaje Autónomo¡

“El primer humano que insultó a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el
fundador
de la civilización”. Sigmund Freud

GFPI-F-019 V03
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la

activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva
información.

• Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones básicas

relacionadas con el manejo de herramientas informáticas de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación TIC

• Se requiere que el estudiante en formación explore los materiales y documentos

de apoyo de la Unidad semana 1.

3.1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 1

Descripción:

Después de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los

documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente
planteamiento:
Mencione algunas de las ventajas técnicas del por qué son importantes los
computadores en nuestro días.
Justifique su respuesta.
Recuerde que para enriquecer su participación, es importante leer y participar de
al menos dos de los comentarios de sus compañeros.
Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma
Blackboard - Menú del curso - Foro de discusión ( Foro Temático 1- Introducción a
la Arquitectura de Computadores )
Material (es) requerido: Descargar el material que se encuentra en el menú –
Documentos de Apoyo y Materiales del curso de la Unidad 1, hay encontraras
videos e información de mucha ayuda para la solución del foro.

3.2 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 1

Descripción:
Nombre de la actividad : Introducción a la Arquitectura de Computadores – Historia

GFPI-F-019 V03
Realice un cuadro comparativo de las características actuales de los
computadores que se encuentran en al mercado actual, identificando cada una de
sus partes, en cuanto a velocidad de procesamiento y rendimiento.
Parte del Fabricante 1 Fabricante 2 Fabricante 3
computador

Board

Microprocesador

Memoria RAM

Tarjeta de Video

Disco Duro
Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma
Blackboard - Menú del curso - Actividades
Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación)
Descargar el material menú- Material del Curso – Unidad 1 - Introducción a la
Arquitectura de
Computadores

3.3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACIÓN

Descripción: La evaluación consta de varios tipos de preguntas: verdadero/ falso y

de selección múltiple. Tienen una hora para resolver la prueba.

Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma

Blackboard.

Menú del curso: Actividades- Unidad 1- Introducción a la Arquitectura de

Computadores - EVALUACIÓN UNIDAD 1

Material (es) requerido: Estudiar el material y Documentos de apoyo de la Unidad

1

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Producto entregable: FORO

Participar en el Foro Temático 1 -
Introducción a la Arquitectura de
Computadores y contestar lo enunciado

ACTIVIDAD
Estudie, resuelva y comente la actividad
en un archivo formato Word o
PowerPoint y envíelo únicamente a
través del link de envío de la
actividad -Adjunta y envía-.
No olvide referenciar todas las páginas
web visitadas.
EVALUACION
Desarrollar la evaluación on-line en la
Plataforma Blackboard.
Forma de entrega: FORO
Ingresar al Foro Temático 1 –
Introducción a la Arquitectura de
Computadores y contestar lo
enunciado, generando secuencias.

ACTIVIDAD:
 Documento adjuntado y enviado por el
link de envío de la actividad de la
Semana

EVALUACION
Ingresar al enlace de EVALUACION
SEMANA 1 que se encuentra en el
menú del curso Actividades –
Actividades Unidad 1

Criterios de
Evaluación:

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

MOTA Legnis, Origen y evolución del computador,

http://www.monografias.com/trabajos6/orievo/orievo.shtml., 13 Diciembre 2000
Anexo: Historia de la computación,
http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Historia_de_la_computaci%C3%B3n, 20

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Diana Marcela Tutora Centro de Industria y Noviembre
Díaz García Virtual de de 2010
la Construcción.
Regional Tolima

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la

guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor
(es)