Actividades lunes 14 de septiembre.

Asignaturas: Educación socioemocional y artes.

INICIO: Con apoyo de los tutores el alumno mirara los programas:

-No te veo, pero si te escucho. (Consultar horario de programación).

-Regreso a la calma. (Consultar horario de programación).

Cuando el alumno haya visto los dos programas platicará con su familia porque son importantes
nuestros sentidos. Vista, oído, olfato, gusto, tacto.

Desarrollo: Con poyo de un familiar se vendarán los ojos del alumno. Después, escuchará el sonido
de un vaso golpeado con una cuchara, el tutor hará la siguiente pregunta: ¿Qué objetos emiten
este sonido? Después, golpeara con las palmas. Nuevamente cuestiona: ¿Con que estoy haciendo
este sonido? Finalmente, se abrirá el grifo del agua y se le preguntará al alumno: ¿Que objetos
emiten este sonido? Enviar audio o video de esta actividad a través de WhatsApp.

Cierre: Cierre: El alumno escribirá y contestará las preguntas en su libreta: ¿Cómo fue tu
experiencia al escuchar los sonidos con los ojos vendados?

¿Estuviste agitado o tranquilo? ¿Por qué?

Enviar foto a tu maestra de grupo.

Asignatura: Conocimiento del medio

INICIO: Con apoyo de los tutores el alumno mirara el programa: Midiendo al mundo.

Al concluir el programa el alumno escribirá en su libreta la siguiente pregunta: ¿Cuál es mi

tamaño? Y la responderá.

Desarrollo: El alumno observará y copiará en su libreta la siguiente tabla abajo de la pregunta

¿Cuál es mi tamaño? Para clasificar: objetos, animales y plantas según el tamaño. Indicaciones:
Lee las palabras y clasifícalas con una X según su forma.

Objetos, alto bajo mediano

animales,
plantas.
Un pino
Un rosal
Un conejo
Una
montaña
Una casa
Cierre: Platicar en familia sobre los objetos, animales y plantas que observaron en el programa
midiendo al mundo y mencionar ¿cuál es su tamaño en relación a su estatura.

Enviar la foto de la pregunta y la tabla contestada a su maestra de grupo.

Asignatura: Lengua Materna

INICIO: Recuerdas que actividades hiciste durante vacaciones?

Desarrollo: Los alumnos escribirán lo que hicieron durante vacaciones en la p. 12 del libro de
Lengua materna 2° grado. Y enviaran la foto a su maestra.

Con apoyo de los tutores los alumnos miraran el programa: Exponiendo mis ideas. (Consultar
horario de programación).

CIERRE: La maestra de grupo enviará un audio de un compañero de clase.

El alumno lo escuchará con atención y escribirá en su libreta el nombre de su compañero y lo que

realizó durante vacaciones. Enviar foto del escrito de esta actividad.

Productos por asignatura para entregar a tu maestra vía WhatsApp.

Asignaturas: Educación socioemocional y artes.

1. Enviar audio o video de la actividad con los ojos vendados escucho diferentes sonidos
y los identifico.
2. Foto con las preguntas contestadas en tu libreta.

Asignatura: Conocimiento del medio

1. Foto de la pregunta y la tabla contestada en la libreta.

Asignatura: Lengua materna

1. Foto de la p. 12 contestada del libro lengua materna.

2. Foto del escrito con el nombre de su compañero y lo que realizo durante
vacaciones.
Notas: No olvides que para cualquier duda estoy para apoyarte, envíame mensaje de voz o de
texto.
- Horario límite para la entrega de las actividades. Lunes 14 de septiembre 7:00 pm.
- No olvides ponerle la fecha a cada trabajo y tu nombre completo .