EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: USAMOS NUESTRO TIEMPO LIBRE CREATIVAMENTE

ÁREA DE ARTE Y CULTURA

ACTIVIDAD: Crea un mundo de sueños

DOCENTE: Mirtha Lozano Grado: 4to “D” Fecha: 12-11-2020

La meta de hoy Crear tu caja de sueños a partir de las ideas que desarrollaste en tu mapa o
planificador gráfico.

Planifica

• Revisa tu planificador gráfico y prepara los materiales que definiste (soporte elegido, caja o
base y otros materiales de reúso).

• Prepara un espacio para trabajar.

• ¿Cómo te organizarás?

• Observa la siguiente imagen:

Explora

• Revisa las frases que registraste la

semana pasada, para recuperar la
intención de tu trabajo. ¿Para qué es el lugar? ¿Por qué te gusta?

• No tienes que crear todos los elementos. Considera que algunos objetos, por sus
características, pueden ser útiles o cumplir determinadas funciones según la idea o necesidad
que tengamos (juguetes pequeños, elementos del entorno natural como ramas, hojas, piedras,
entre otros).

• Ordena los elementos sin pegarlos ni pintarlos. Busca definir la composición en el espacio.
Prueba distintas formas de organizarlos. Las palabras claves serán “centro”, “costados”,
“arriba” y “abajo”. - Objetos y personajes: ¿Cuáles son los elementos de tu mundo en
miniatura? ¿Qué elementos quieres destacar?, ¿dónde los colocarás?

- El ambiente: A partir de la descripción del lugar y de las sensaciones que quieres producir,
ensaya qué colores y texturas utilizarás para la base, el fondo y los costados. Prueba hacer una
paleta de colores para definir el ambiente. Luego, pinta los objetos que colocarás. También
puedes integrar los colores con papeles u otros materiales.

• Como ya exploraste con estos elementos de las artes visuales para componer en tres
dimensiones, ¡arma tu composición final!
Crea:

A partir de tus exploraciones de hoy y los bocetos que realizaste la semana pasada, elige qué
quieres integrar a tu mundo de sueños. Relee las palabras claves y evalúa qué de lo que has
explorado te servirá para representar tu intención en tu mapa o planificador gráfico. Elige los
materiales o elementos que mejor comuniquen tus ideas y empieza a tomar decisiones.

• Pinta la base, los costados y el fondo (en caso de que hayas elegido una caja).

• Pega los elementos según lo que exploraste. Decide qué elementos quieres resaltar. ¿Qué irá
en el centro?, ¿a los costados?; ¿qué tamaños tendrán los objetos o personajes que integrarás.

Ultima tus detalles:

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con un familiar que viva contigo en casa.
Cuéntale cómo lograste hacerla, cómo la
planificaste y la llevaste a cabo a partir
de tus ideas. Dialoga con ella o él sobre
los aspectos que puedes mejorar. Y, si lo
consideras, incorpora a tu trabajo alguna
sugerencia que te brinde.

Si esta actividad te ha gustado, puedes hacer otras creaciones de este tipo en tu tiempo libre.
Piensa en los temas que te interesan y observa tu entorno para que vayas identificando los
materiales en desuso que puedes transformar. ¡Conviértete en una o un “creamundos”! ¡Es
una divertida manera de desarrollar tu creatividad!

Autoevaluación: