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Profesora: Bachilleres
Elvia Rodríguez Campos Eva C.I: 26.154.136
Grimon Karely C.I: 30.554.786
Rodríguez Alexander C.I: 28.688.340
Romero Emmanuel C.I: 28.731.862
Tempo María C.I: 25.036.392
CIUDAD BOLÍVAR, MARZO 2021
Índice
Introducción .....................................................................................................................
3 Proceso comunicativo ......................................................................................................
4,5 comunicación
Eficiente .................................................................................................... 6-8 Factores
perturbadores de la eficacia de la comunicacion. ............................................ 9,10
Efectos deformadores del mensaje. ..............................................................................
11,12
Anexo ................................................................................................................................
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Conclusion. ....................................................................................................................... 14
Bibliografia ....................................................................................................................... 15
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Introducción
comunicadores por naturaleza, pues Comunican con los ojos, con las manos, con los
gestos, con la risa, con la palabra. Por ello, un principio que me parece esencial en
ser una interacción social, es compartir, así como también se discutirán los siguientes
aspectos: procesos comunicativos, la efectividad que genera el mismo y los factores que
Procesos comunicativos
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WILBUR L. (1965) En su obra, establece que los procesos comunicativos en su
emisor y el perceptor pueden ser aun la misma persona, corno pasa cuando piensa un
individuo, o cuando se habla a sí mismo. Pero, en algún momento del proceso, el mensaje
está separado tanto del comunicador corno del perceptor. Llega un instante en que
cualquier cosa que comuniquemos es simplemente una señal con algún significado para el
comunicador, y que significa para el perceptor cualquier concepto que éste interprete en
de la palabra hablada), o puede ser el mensaje una onda de luz reflejada (corno en la
la experiencia. Por ejemplo, una palabra impresa en un lenguaje que no conocernos puede
tener poco o ningún significado secreto que solamente dos personas pueden conocerlo.
Por otro lado, una luz roja de tráfico probablemente tiene el mismo significado para todos
todas partes. Este es uno de los principios básicos de la teoría general de la comunicación;
que los signos solamente tienen el significado que la experiencia de la persona le permite
atribuir. Podernos elaborar un mensaje sólo con signos que conocernos, y dar a esos
emitir un mensaje solamente con los signos que conocernos y según significados que
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hemos aprendido a atribuir a esos signos. Llamarnos a este conjunto de experiencias y de
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exitosa: el receptor comprende el significado y la intención del mensaje emitido. Es un
elemento básico dentro de una organización para que pueda operar correctamente y sin
inefectivo.
Para lograr que la comunicación resulte efectiva es muy importante que el emisor
sepa con claridad qué es lo que quiere transmitir y que esté al tanto de las cualidades de la
persona o personas a las que se lo quiera enviar para así formular el mensaje de la forma
quienes reciben el mensaje. Para esto, la clave es demostrar que entiende, que es una voz
forma posible, con conceptos claros y precisos, para que no haya malentendidos ni
interpretaciones erróneas.
dan significados similares al mensaje y el receptor pone mucha atención al emisor, para
después retroalimentarlo para dar a entender que ha recibido el mensaje fuerte y claro.
siguientes características:
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• El mensaje es recibido con éxito.
estrategias. Por esta razón, a lo largo del ensayo, se aborda esa problemática para destacar
orientar los esfuerzos al logro de una visión compartida. La planeación estratégica tiene
estrategias definidas. Uno de los elementos fundamentales para lograr ese objetivo es
convertir las estrategias en acción y, por tanto, todo este proceso debe ser del
institucional sea adoptado como un objetivo particular logrando esa necesaria vinculación
entre el interés organizacional y el interés personal. Por esta razón, en el presente ensayo,
vuelva eficiente y los conceptos que resultan estratégicos para su gestión. Otro punto
importante considerado es que, ante un entorno globalizado y con una amplia diversidad
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puedan ser asumidos por todos los integrantes de tal forma que se propicie una alineación
Jenkins analiza algunos de los tipos más comunes de interferencia en su artículo “Visión
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medida que la población de todos los países se vuelve más diversa, los empleados están
más a menudo trabajando con personas que hablan idiomas diferentes, en primer lugar, o
aprendizaje de idiomas “ser multilingüe hace a un empleado más valioso y equipado para
En los factores perturbadores que afectan nuestra comunicación son algo más que los
mensajes con eficiencia. Algunos factores son fáciles y manejables, pero otros no son tan
manejables.
Tenemos el ruido literal, puede parecer como el ruido común, pero forma parte de los
se prestan bien a la comunicación. Los empleados de una organización con oficinas en las
cultural también es muy común por la creciente diversidad en los lugares como el trabajo.
En cuanto las diferencias de idiomas interfieran con la comunicación efectiva con el fin
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problema o una situación de maneras muy diferentes, se hace difícil para ellos trabajar
Otra que explico es el promedio, que son las herramientas de comunicación que crean
ruido, o tenga interferencia, Esto es aún más cierto ahora que la tecnología se infiltra en
los lugares de trabajo del siglo 21. El cara a cara en una conversación se ha hecho menos
típica, las personas a menudo deben depender de dispositivos móviles, las opciones de
En el contexto, es necesario tener en cuenta las relaciones que se establecen entre los
interlocutores.
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Los factores externos personales, como la edad, sexo, facilidad de depresión y
relación.
La percepción, se entiende como por el cual nos relacionamos con el mundo exterior.
El rol, son dos elementos básicos en el análisis de grupo y establece relaciones entre los
práctica del individuo, a través del conocimiento nos relacionamos con el mundo externo
y también con nuestro interior, con nuestra memoria, que interviene en los mensajes
sentirnos seguros.
interlocutor escucha para entender nuestro mensaje, tanto conocido o como desconocido,
determinado del futuro, hábitos personales son nuestras relaciones laborales y amistad,
creemos que no existen, buscamos las razones que hagan coherente a nuestra conducta,
intentar atribuir a otra persona, creencias, miedos que tenemos nosotros, mostrar
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Anexo
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Conclusión
Como el concepto de comunicación es tan amplio, resulta poco claro. En este trabajo
hemos tratado de explicitar sus procesos y factores que deforman el mensaje, aunque a
veces resultan obvias, otras se dan por descontado sin tener en cuenta lo que realmente
significan.
Buena comunicación con otra persona conlleva que somos capaces de entenderlo, de
ponernos en su lugar, de interpretar con mucha certeza sus estados de ánimos o lo que
puede pensar en un momento dado, por sus gestos o actitudes. Así pues, se puede afirmar
que mantendremos una comunicación mejor con aquellos con los que compartimos
gustos, maneras de ver las cosas, con los que tenemos afinidades sociales o culturales.
deseos e intereses.
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Bibliografía
• Dr. Oville Jenkins, Palomar community college San Marcos, CA 92069, Estados
Unidos.
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