Prueba de “Vamos más lento por favor”

ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación

NOMBRE

FECHA 29 de marzo CURSO 4° Básico

PUNTAJE IDEAL 19 pts. PUNTAJE NOTA
REAL
OBJETIVO Leer y comprender texto acorde a su edad.

I.- Responde las siguientes preguntas.

A.- ¿Por qué crees que el libro se llama “Vamos más lento, por favor”?
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B.- ¿Qué le aconsejó la sicóloga a Lucas que debe hacer antes de empezar la clase?

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C.- ¿Qué enseñanza nos entrega el cuento?

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II.- A continuación, UNE los conceptos según corresponda:

A Rafael lo reta la profesora Ordenar sus cosas
porque…

Eliminar los que ya no usa, regalar

A Rafael lo aconseja su otros a su hermana chica y desechar
abuela, y le dice… los juegos que estaban incompletos

Que Rafael revise su mochila Leer todo siempre dos veces para
todos los días, le sirve concentrarse, pero la segunda vez con
para…. mucho cuidado para no equivocarse.

Organizarse, no olvidar nada y

La abu dice que comer con encontrar cosas importantes que
cuidado es…
pensamos que están perdidas.

Lo que Rafael hace con sus Buena educación y que se ve más

juguetes es… elegante

No olvidar tanto las cosas y tener

Rafael clasifica las cosas más horas libres.
para…

Respondió mal a la pregunta de la

El ser organizado, le servió a profesora por apurón
Rafael para…
Marca con una cruz LA o LAS respuestas que son correctas:

9- En casa de Anita, Rafael se sintió:

AVERGONZADO FELIZ ENAMORADO

.
ENOJADO TRISTE CONTENTO

10.- María Elena dice que hacer las cosas más lentas te permite:

CONCENTRARSE DEMORARSE MÁS JUGAR

PERDER TIEMPO EQUIVOCARSE MENOS ENTENDER

11.- Lucas es:

DESPREOCUPADO PREOCUPADO APURÓN

DETALLISTA IRRESPONSABLE LENTO