Actividad 2 – Taller de Probabilidad

Presentado por:
ELINDA MENDOZA TORO
BEATRIZ GOYES GASPAR
LINA PAEZ BEDOYA

Corporación Universitaria Iberoamericana

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Programa de Psicología
Curso: Estadística Inferencial
Docente: Lugo Barbosa
abril 2020
Competencia específica:

Determinar la probabilidad de distintos eventos, para la toma de decisiones de situaciones

relacionadas con el azar, así como la evaluación de escenarios posibles.

Lea con atención los siguientes problemas relacionados con probabilidad. Luego, revise la
instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.

1. Realice un cuadro de resumen de los Reglas de probabilidad y del Teorema de Bayes,

donde se encuentre:
a. Nombre de la regla.
b. La regla (formula).
c. Descripción o explicación.

Nombre De La Regla Descripción

Regla general adicción de
probabilidades
Regla especial de la multiplicación
Regla general de la multiplicación
Regla(Formula)
P(AoB)= P(A)+
Utilizada cuando los eventos no
P(B)- P(AyB)
son excluyentes, cuando A y B
Pueden ocurrir simultáneamente
P(AyB)= P(A)* P(B) Si Ay B son eventos
independientes si el conocimiento
de la ocurrencia de uno de ellos no
afecta la probabilidad del otro
P(AYB)= Si 2 eventos Ay B son
P(A)* dependientes la ocurrencia de A
P(B)/ P(A) es
dependiente de la probabilidad de
ocurrencia de B

Regla de la adición P(AoB)= P(A)+

P(B) Los eventos deben ser mutuamente
excluyentes, deben ocurrir 2 veces
los eventos de Ay B
Regla de Laplace
 ͨ
Regla del Complemento ͨ
ͨ
P(A)=1-P(Aͨ )

2. Al lanzar un dado, ¿cuál es la probabilidad que salga un 1 o un 4? Por definición

P(E)=

Espacio muestral S={1,2,3,4,5,6}

Sea E el suceso de tirar el dado una vez y obtener un 1 o un 4 Como E
puede ocurrir de dos formas, se tiene que:
P(E) = P(1U4)= P(1) +P(4)

P(E) =

P(E) =

P(E)=

Entonces la probabilidad de que salga 1 o un 4 es de , O hay una probabilidad del 33,3%

que al lanzar el dado salga un 1 o un 4.

3. Al tener una baraja de 52 naipes, ¿cuál es la probabilidad que al extraer una de ellas sea
una “K” o un As que sea de tréboles o que sea de diamantes?

2=pudiendo ser carta de trébol o diamantes 26=cartas de tréboles y diamantes

P(AՈB)= P(A)* P(B)/ P(A)

P(AՈS)=

P(K)=
P(AYB)= P(A)* P(B)/ P(A)

P(AYB)= 0.769*0.769=0,591

Sabiendo que se descartan 13 cartas de corazones y 13 cartas de piques el total de las cartas
de la probabilidad de que salgan trébol o diamantes es 26, y dentro de cada figura existe
una probabilidad de que sea A o K, Es decir que solo tenemos 26 casos posibles.
 4. Al realizar una encuesta en amas de casa, 30 compran de preferencia carne, 25 compran de
preferencia pollo y 5 compran ambos productos, ¿cuál es la probabilidad de encontrar una
ama de casa que compre:
De lo anterior se puede decir que:
C=carne
Cc=no comen carne
P=comen pollo
Pc =no comen pollo
T=comen carnes
Tc=no comen carnes

C Cc
P 5 25 25
Pc 25 5 35
30 30

a. De preferencia carne.

P(C)=
P(C)= 0.5
La probabilidad de que una persona seleccionada al azar solo consuma carne es del
50%

b. De preferencia pollo pero no carne.

P(P)=
La probabilidad de que una persona seleccionada al azar solo consuma pollo pero no carne
es del 41.6%

5. Al lanzar un par de dados balanceados, qué probabilidad hay de obtener: Cada dado tiene 6
lados y son 2 dados 6*6=36 posibilidades para cada caso Solución:
 El espacio muestral del lanzamiento de dos dados está dado por:
(1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3)
S (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) (6,1) (6,2)
(6,3) (6,4) (6,5) (6,6)

P(E)=
a. Un 5.

P(5)
P(5) =0.166
P(5) =16,6%

La probabilidad de que al lanzar dos dados y en sus caras superiores sea 5 es 16,6%

b. Un 6

P(6)= =0,138
P(6)= =13,8%
La probabilidad de que al lanzar dos dados y en sus caras superiores sea 6 es 13,8

c. Un 10.

P(10) =8,3%

La probabilidad de que al lanzar dos dados y en sus caras superiores sea un 10 es 8,3%
 a. Un 7 o un 11

P(7 o 11)=p(7)+p(11)

P(7 o 11)

P(7 o 11)
P(7 o 11)=0,222
P(7 o 11)=22,2%

La probabilidad de que al lanzar dos dados y en sus caras superiores sean 7 o un 11 es

22,2%

6. Al hacer cuatro lanzamientos de una moneda, cuál es la probabilidad de obtener los

siguientes resultados:

Solución:
El espacio muestral del lanzamiento de cuatro monedas esta dado por:

(s,s,s,s), (s,s,s,c), (s,s,c,s), (s,s,c,c), (s,c,s,s),

(s,c,s,c),
S= (s,c,c,s), (s,c,c,c), (c,s,s,s), (c,s,s,c), (c,s,c,s), (c,s,c,c),
(c,c,s,s), (c,c,s,c), (c,c,c,s), (c,c,c,c)}

b. 0 caras. P(s,s,s,s)

=0,0625

=6,25%

La probabilidad que al lanzar cuatro monedas se obtener 0 caras o todos sellos es del
6,25%
 c. 3 caras.

P(3c)
=0,25
=25%

La probabilidad que al lanzar cuatro monedas se obtenegan 3 caras es del 25%

d. 2 caras.

P(2c)
=0,375

=37,5%
La probabilidad que al lanzar cuatro monedas se obtenga 2 caras es del 37,5%

e. 4 caras.

P(4c)

=0,625

=6,25%
La probabilidad que al lanzar cuatro monedas se obtenga 4 caras o 0 sellos es del 6,25%

7. Un recipiente contiene un dulce amarillo y dos rojos. Usted cierra los ojos, escoge dos
dulces del recipiente, uno a la vez, y registra sus colores.
Solución :
Los dulces son:
S={A,R,R}

a. ¿Cuál es la probabilidad de que ambos dulces sean rojos? Al sacar

el primer dulce que sea rojo

P(RR)=
P(RR)=0,6666
P(RR)=66,6%
Al sacar el segundo dulce que sea rojo
 P(R)=
P(R)=0,5
P(R)=50%

P(A\B)=

P(A\B)=
P(A\B)= 0,3333
P(A\B)= 33,33%

La probabilidad de que al sacar los dulces sean los dos rojos de del 33,3%

b. ¿Cuál es la probabilidad de que cada dulce sea de un color?

(𝑅𝐴) = 33,3%

la probabilidad de que se saque cada dulce sea de un color es 33,3%

8.Los empleados de una compañía se encuentran separados en dos divisiones como lo

indica la tabla:

Graduados No graduados
Experiencia 10 20 30
Sin experiencia 80 7 87
90 27 11
7

c. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que este sin experiencia?

P= =0,74=74%

d. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado?

 P= =0,76=76%

e. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y no tenga

experiencia?

P= =0,68=68%

f. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y tenga

experiencia?
P= =0,085=8,5%

g. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado o que no tenga

experiencia?
P=(AUB)= =1,512=151,2%

h. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado considerando

que no tenga experiencia?

P= =0,88=88,8%

9. En la Corporación Universitaria Iberoamericana se selecciona una muestra de 1295

estudiantes, y se clasifican de acuerdo con su jornada y a la carrera de la siguiente manera.

Jornada Fisio Cont Edu Psico Total

Diurna 250 25 150 200 625
Nocturna 10 300 150 210 670
Total 260 325 300 410 1295

Sucesos:
D=Diurna
N=Nocturna

Carrera

A= Fisio
B =Cont
C= Edu
D= Psico

Si se selecciona un estudiante al azar, cuál es la probabilidad de:

a. Que sea de la jornada nocturna. P(n)= =0,517=51,7%

b. Que sea de la jornada diurna o de contaduría.

625 325 950
dUc ¿= + − =0,73=73 %
1295 1295 1295

c. Que sea de la jornada diurna y de educación.

= 0.11 = 11%

d. Que sea de la jornada diurna considerando que es de fisioterapia.

. = 0.96 = 96%

P(A|B) =

Referencias
Lind, D., Marchal, W., & Wathen, S. (2015). Estadística aplicada a los negocios y a la economía.
Ciudad de México, México: McGraw-Hill Interamericana.
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Bencardino, Martínez, C. (2013).  Estadística y muestreo - SIL. Bogotá, Colombia: Ecoe

Ediciones.
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Recursos complementarios o de apoyo

Ortiz, Pinilla, J. (2013). Principios de estadística aplicada. Bogotá, Colombia: Ediciones de la U.
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)