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GUIA DE CLASE # 2 PERIODO: I

INSTITUCION EDUCATIVA SAN AGUSTIN


ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES GRADOS: NOVENOS 1 Y 2

FECHA DE ENTREGA: 5 de MARZO-2021 DOCENTE: JORGE ARMANDO CHAPARRO

TEMA: IDENTIDAD CULTURAL


OBJETIVO: Generar espacios para reflexionar sobre los valores y creencias que permitan
desarrollar el sentido de pertenencia a un grupo social.
COMPETENCIA: Valorar como la identidad cultural permite el desarrollo individual y
colectivo.
PREGUNTA ABP: ¿Crees que los aguazuleños tienen identidad cultural?

CONCEPTOS BASICOS:

La identidad cultural es un conjunto de valores, tradiciones, símbolos creencias y


modos de comportamiento que cohesionan a un grupo social. Los estudios de
identidad social se remontan al siglo XVIII.

La identidad cultural es importante porque es el espacio que se tiene para


reflexionar acerca de, las creencias, el arte, las costumbres y hábitos de nuestro
grupo social. La identidad cultural está ligada al territorio geográfico ya que
precisamente este espacio va a determinar la identidad personal y colectiva. De esta
manera el comportamiento individual y social va a estar determinado por el lugar de
nacimiento.

La identidad cultural se encuentra en constante evolución por las nuevas realidades


históricas.

PARA MANTENER LA IDENTIDAD CULTURAL SE DEBE TENER EN CUENTA:


*Compartir el arte.
*Pasar tiempo con miembros de la comunidad.
*Aprender acerca de las tradiciones.
*Compartir recetas de cocina.
*Participar en eventos sociales.
*Desarrollar el sentido de pertenencia.
*Tener memoria histórica.
ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD #1
Escribe propuesta para desarrollar en Aguazul los 7 puntos anteriores que son
fundamentales para fomentar la identidad cultural.

ACTIVDAD #2
Escribe 5 ejemplos de cómo los medios masivos de comunicación como la televisión o el
internet afectan la identidad cultural de los jóvenes.

EVALUACION:

1. Desarrolla la pregunta ABP.


2. Busca la letra de una canción de música llanera y escribe y explica que elementos de
la identidad cultural llanera se mencionan.

CRITERIOS DE EVALUACION

1. Cumplir con el horario y fechas establecidas para la entrega de las actividades: Fecha de
inicio: 15-02 /2021. Fecha de entrega 05 -03 /2021
2. Coherencia al redactar ideas, escritos con buena ortografía.
3. Presentación, estilo (trabajo manuscrito en el cuaderno, uso de colores en dibujos, títulos y
demás)
4. Las respuestas deben ser con sus propias palabras (repuesta copia de otro compañero no
tendrá validez)

OBSERVACIÓN: La actividad se envía a la plataforma colpegasus o al correo


chaparrojorgearmando@gmail.com o llevar al colegio. al WhatsApp 320 811 6365 para quienes no
tiene internet y entregan trabajo en físico.

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