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Electrónica Análoga I

2019-I
Facultad de Ingeniería
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Guía de laboratorio No. 4


DIODO ZENER Y AMPLIFICADOR OPERACIO-
NAL

En esta guía se estudiará el diodo Zener como regulador de tensión, así como la aplicación de circuitos integrados
con amplificadores operacionales.
Duración: Una semana

1. Objetivos
1.1. Objetivo general
Determinar las características I vs. V del diodo Zener, estudiar su aplicación en fuentes reguladas y analizar y
diseñar circuitos con amplificadores operacionales en configuraciones básicas.

1.2. Objetivos específicos


Comprobar de forma experimental el modelo característico del diodo Zener.

Diseñar fuentes de tensión constante bajo condiciones variables en la señal de entrada o en la carga.
Estudiar el funcionamiento de amplificadores operacionales en configuración de Inversor, No-Inversor y Sumador-
Restador.

2. Equipos e instrumentos requeridos


Generador de señales
Osciloscopio de doble traza
Multímetro

Dos sondas
Dos sondas atenuadoras
Fuente dual
Diodos Zener 1N4733, 1N4738

OP-AMP LM348, LM741 o LF353

3. Desarrollo de la práctica
A lo largo de esta guía se describen las actividades sugeridas para realizar previo al día de la práctica y durante
su ejecución. Una lectura completa de la guía le permitirá estimar el tiempo total y los recursos necesarios para
desarrollarla completamente.

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3.1. Previo al día de la práctica


Consulte las hojas de datos de los diodos Zener requeridos.
Verifique las aplicaciones de los diodos Zener y la polarización correcta de los dispositivos.

Consulte las tensiones máximas y mínimas para la polarización de los amplificadores operacionales seleccionados.
Consulte los principios de funcionamiento del amplificador operacional. Explique el funcionamiento y calcule la
ganancia como no-inversor (Figura 3), inversor (Figura 4) y sumador-restador (Figura 5).
Explique cómo calcular el ancho de banda de los circuitos propuestos a partir del diseño y los parámetros
indicados en la hoja de datos.

3.1.1. Cálculos
Adquiera para la práctica un diodo Zener 1N4738. Asumiendo que V1 = VZ + 10 V , calcule para el circuito de
la Figura 1 el valor de R1 de tal manera que cuando RV1 = 0 Ω la corriente en el diodo cumpla Iz < Izmax ; y
el valor de RV1 de tal manera que cuando RV1 = RV1max la corriente en el diodo cumpla Iz ≈ Izmin . Prestar
atención a los cálculos de potencia disipada por las resistencias.

Figura 1: Circuito de caracterización de un diodo Zener

Adquiera para la práctica un diodo Zener 1N4733. Calcule para el circuito de la Figura 2 el valor de R1 de tal
manera que no se exceda la potencia máxima del diodo Zener y que la tensión en la carga sea la indicada por el
fabricante. Prestar atención a los cálculos de potencia disipada por las resistencias.

Figura 2: Circuito de fuente regulada por diodo Zener

Adquiera para la práctica un circuito integrado con amplificador operacional entre las referencias sugeridas e
inspeccione la hoja de datos para emplearlo correctamente. Seleccione el valor de las resistencias del circuito
mostrado en la Figura 3 para obtener una salida de 12 Vp−p cuando la señal de entrada es una senoidal de 3
Vp−p y frecuencia 1kHz. Aplique una tensión de polarización VCC adecuada teniendo en cuenta el valor máximo
indicado en la hoja de datos.
Seleccione el valor de las resistencias del circuito mostrado en la Figura 4 para obtener una salida de 2 Vp−p
cuando la señal de entrada es una senoidal de 1Vp−p y frecuencia 1kHz. Aplique una tensión de polarización VCC
adecuada teniendo en cuenta el valor máximo indicado en la hoja de datos.

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Figura 3: Amplificador No-Inversor

Figura 4: Amplificador Inversor

Diseñe un sumador-restador que permita obtener una tensión de salida de 2,5 Vp en el circuito de la Figura 5
cuando Vin1 es una señal cuadrada de 2 Vp−p a 10kHz y Vin2 es una señal cuadrada de 3 Vp−p a 10kHz. Aplique
una tensión de polarización VCC adecuada teniendo en cuenta el valor máximo indicado en la hoja de datos.
Verifique la función de transferencia.

Figura 5: Amplificador Sumador Inversor

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3.1.2. Simulación
Simule los circuitos mostrados en las Figuras 1 y 2. Compruebe los cálculos realizados previamente.
Para el circuito de la Figura 1, cambie el valor del potenciometro RV1 desde 0 Ω hasta un valor máximo a su
consideración. Tome mediciones de la tensión y la corriente en el diodo para trazar su curva característica.
Valide mediante simulación las funciones de transferencia de los circuitos con amplificadores operacionales dise-
ñados a partir de las Figuras 3, 4, 5. Compare en la misma gráfica las funciones de entrada y salida. Apóyese en
el modo XY para visualizar la relación entre las señales.

3.1.3. Montajes
Implemente los circuitos de las Figuras 1 y 2 en protoboard.

Implemente los circuitos con amplificadores operacionales de las Figuras 3, 4, 5 en protoboard de acuerdo con
los cálculos realizados. Nota: Los montajes deben presentarse al inicio de la práctica para obtener la autorización
de préstamo de equipos.

3.2. El día de la práctica


La sesión de la práctica tiene una duración de 90 minutos, por lo que se recomienda seguir el procedimiento en los
tiempos sugeridos para garantizar la realización completa de la práctica.

3.2.1. Procedimiento
En el circuito de la Figura 1 varíe el potenciómetro RV1 desde 0 Ω hasta su valor máximo, tome mediciones de
la tensión y la corriente en el diodo para trazar su curva característica.
Trace una recta tangente a la curva obtenida en el valor de la corriente de prueba IZ0 establecida por el fabricante
y determine el valor de tensión de ruptura VZ como el corte de esta recta con el eje de abscisas.
Realice el procedimiento anterior para la curva obtenida en la simulaciones y determine el valor de tensión de
ruptura VZ.
Calcule, usando respectivamente la corriente de prueba IZ0 , los valores de la resistencia dinámica para el diodo
simulado y para el diodo utilizado en el laboratorio. Compare los resultados obtenidos con los descritos por el
fabricante.
En el circuito de la Figura 2 tome mediciones de la tensión de entrada V1 y de salida VO , y de la corriente
suministrada por la fuente I1 y consumida por la carga IO variando la tensión en la entrada en el rango de 15
V a 24 V.

Tiempo dispuesto para el procedimiento: 45 minutos

Usando la configuración de amplificador no-inversor de la Figura 3 visualice las señales de entrada y salida en
el osciloscopio (Tomar valores y registrar formas de onda) y observe la relación entre las señales con ayuda del
modo XY del osciloscopio. Compare el resultado obtenido con la simulación y ajuste la función de transferencia
si es necesario.
Para el circuito del amplificador no-inversor, cambie la tensión de polarización VCC a 10 V y observe qué sucede
con la tensión en la salida.

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Usando la configuración de amplificador inversor de la Figura 4 visualice las señales de entrada y salida en el
osciloscopio, observe la relación entre las señales con ayuda del modo XY del osciloscopio. Compare el resultado
obtenido con la simulación y ajuste la función de transferencia si es necesario.
Para el circuito del amplificador inversor, calcule experimentalmente el ancho de banda y compárelo con el
calculado a partir de la hoja de datos del amplificador operacional.

Tiempo dispuesto para el procedimiento: 45 minutos

4. Preguntas sugeridas
Estas preguntas deben ser contestadas al final del procedimiento. Algunas requieren una consulta previa para ser
aclaradas.
Deben aparecer en una sección adicional, al final del informe. Adicionalmente, el docente puede realizarlas terminada
la práctica en el laboratorio y deben ser contestadas por cada grupo.

1. ¿Cómo funciona el diodo Zener polarizado en directo y en inverso?


2. ¿Cuál porcentaje de tolerancia le otorgaría a cada uno de los diodos Zener trabajados?
3. ¿Qué limitaciones puede presentar en los amplificadores la tensión de polarización y a que se deben?
4. ¿Qué sucede al emplear polarización unipolar en los amplificadores operacionales?
5. ¿En qué consiste el principio de corto circuito virtual para amplificadores operacionales y qué importancia tiene
en el funcionamiento de las configuraciones estudiadas en la práctica?
6. ¿Cómo afecta la frecuencia de la señal de entrada en el funcionamiento de los circuitos estudiados?

5. Evaluación
Se realizará una evaluación integral de la práctica, en la que se tendrá en cuenta la asistencia, la disposición, la
preparación previa (preinforme y montaje), la funcionalidad, la sustentación y el informe. Se aplicará un alto nivel de
exigencia en los criterios de participación.

Bibliografía
D. Neamen, Mircoelectronics: Circuit Analysis and Design, 4a ed, New York, McGraw-Hill Higher Education,
2009.
A. S. Sedra, K. C. Smith, Microelectronic Circuits Revised Edition, 5a ed. New York, Oxford University Press,
Inc., 2007.
F. Coughlin and F. Driscoll Daly, Amplificadores operacionales y circuitos integrados lineales, 5th ed. Iztapalapa:
Prentice Hall, 1999.
W. H. Hayt, J. E. Kemmerly y S. M. Durbin, Análisis de circuitos en ingeniería, 7ma ed, McGraw-Hill Inter-
americana Editores S.A., 2007
P. Horowitz, W. Hill, The Art of Electronics, 2a ed, Cambridge University Press, 1991.
M. N. Horenstein, Circuitos y Dispositivos Microelectrónicos, 2a ed, México, Prentice Hall Hispanoamericana,
1997.

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Manuales y hojas de especificaciones de los equipos de laboratorio.


Hojas de datos de los componentes electrónicos solicitados.

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