I.E.P. “HAPPY SCHOOL” Aritmética 3° y 4° Primaria I.E.P.

“HAPPY SCHOOL” Aritmética 3° y 4° Primaria

18/03/2021

DETERMINACIÓN DE CONJUNTOS b) - Por extensión:

UN CONJUNTO
…………………………………………………………………………
Se determina por:

- Por comprensión:
EXTENSIÓN COMPRENSIÓN
Cuando mencionamos Cuando mencionamos
…………………………………………………………………………
todos los elementos una característica que
del conjunto. defina a todos los
elementos del conjunto.

Ejemplos: c)

- Por extensión:
A
Por extensión:
ovario
A = {Ovario, pistilo, granos de polen, …………………………………………………………………………
pistilo pétalos, cáliz}
granos de
polen - Por comprensión:
Por comprensión:
cáliz
pétalos A = {Partes de la flor}
…………………………………………………………………………

PRACTICAMOS
d)
I. Determina por extensión y comprensión los siguientes conjuntos:
- Por extensión:
a)
- Por extensión: …………………………………………………………………………
…………………………………………………….
- Por comprensión:
- Por comprensión:
………………………………………….................. …………………………………………………………………………

Profesora: Ana Rodriguez Valderrama I bimestre Profesora: Ana Rodriguez Valderrama I Bimestre
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e) II. Indica si los siguientes conjuntos están definidos por extensión o
comprensión:
Por extensión:
U = { Ucayali, Amazonas, Marañón } ……………………………..
……………………………………………………...

……………………………………………………...
T = { instrumentos musicales } ………………………………
Por comprensión:
…………………………………………………….. F = { símbolos de la patria } ……………………………...
……………………………………………………..
Y = { pantera, león, tigre } ………………………………

f)
III. Completa el siguiente cuadro:
Por extensión:
Por extensión Por comprensión
……………………………………………………...

……………………………………………………... S = { a, e, i, o, u } S = { Las vocales }

Por comprensión: M = { norte, sur, este, oeste } M= {

…………………………………………………….. O = { O = { número naturales menores que 9 }

F = { 1, 3, 5, 7, 9 } F = {

J = { J = { órganos de los sentidos }

g)

Por extensión:
……………………………………………………...

Por comprensión:
……………………………………………………..

……………………………………………………..

Profesora: Ana Rodriguez Valderrama I bimestre Profesora: Ana Rodriguez Valderrama I Bimestre