Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua

UNAN-MANAGUA

Facultad de Educación e Idiomas

Centro de Español como Lengua Extranjera

CELE

Sistemático Nivel Inicial

Nombres y Apellidos: ____________________________________________________

Edad: ______________ Sexo: __________ Teléfono: ____________

Ciudad donde vive: ________________________ Barrio o Colonia: _____________

Dirección: ____________________

Estimado alumno, la siguiente evaluación está elaborada a partir de los diversos

contenidos que se han desarrollado en las sesiones de clase. Lea detenidamente y
responda de manera correcta.

I. Ubique en las siguientes oraciones las tildes que faltan.

1. Mi mama nacio en Leon y mi papa es granadino.

2. Nicolas se marcho a tomar cafe con Ines.

3. Yo me quede en el sofa viendo la television.

4. Tenía la virtud de hacer facil lo dificil.

5. El agil animal corría resaltando su gracil figura.

6. El habil consul logro sacarle de la cárcel

7. El medico le curo una herida en el mismisimo craneo.

8. El celebre interprete se convirtio en un heroe.

9. El dibujo de esta lamina tiene muchisimo merito.

10. La linea del telefono funciona estupendamente.

II. En el siguiente cuadro clasifique las palabras según la ubicación del
acento ortográfico

Agudas Graves Esdrújulas Sobreesdrújulas

III. Observa las siguientes caricaturas y a partir del verbo que realizan
conjúgalos en presente, pasado y futuro.
III. Con cada verbo conjugado redacta 3 oraciones donde solicites permiso, 3
oraciones donde pidas favores. Además redacta sus repuestas afirmativa o
negativa.

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IV. Lea el siguiente relato y complete la tabla con las formas no personales que
aparecen en el escrito. Algunas tienen un pronombre enclítico, escríbalas con el,
tal como aparecen en el texto.

Pi

Se lanzará desde el trapecio. Correrá a través de la raíz cuadrada, sintiendo cómo el

aliento de la malvada hipotenusa se le acerca hasta casi atraparlo para siempre. En un
intento vano por despistarla llega al abismo de la derivada. Se siente acorralado, pero
no, encuentra una salida en la división y vuelve a escapar deslizándose por ésta. El
número Pi se salva y llega hasta el infinito. Pero…
-Andrés, ¿me escuchas?
-Sí, maestra.
-Muy bien, continuemos. Si un tren sale de Madrid a las ocho de la mañana y otro de
Barcelona a las diez…
Malvada hipotenusa capturó a Pi.
Estefanía Morán
Infinitivo Gerundio Participio

V. Observa las siguientes imágenes y redacta sus diálogos.

Cafetería
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Escuela

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