ÁREA: ciencias sociales GRADO: 6

DOCENTE: Yaneth Naranjo Pérez FECHA DE INICIO PEDAGÓGICO: 27/02/2020 FECHA DE FINALIZACIÓN:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN 05/07/2016
PLAN DE AULA Página 1 de 1
TEMAS Y SUBTEMAS A DESARROLAR: (escoja de FR 01) OPERACIONES MENTALES A POTENCIAR
3.Mecanismos de participación democrática en la escuela:

(DBA-6-7-8)
Análisis

(cátedra de la paz-participación política)

Síntesis

3.1.Origen de la Democracia

3.2. Tipos de Democracia.

3.3.Democracia y ciudadanía

3.4.Gobierno escolar y liderazgo

INDICADOR BÁSICO DE DESEMPEÑO : (INTENCIONALIDAD-escoja de FR 02)

Plantea razones que permitan comprender la importancia de respetar las opiniones ajenas Reconoce la organización y la función democrática en la institución educativa.
y aportar constructivamente a las discusiones en el grupo.(I-IV)
Asume una posición critica frente a la participación democrática en la institución.

Expresa sus puntos de vista y los confronta con los ajenos.

Argumenta la importancia de participar activamente en la toma de decisiones para el
bienestar colectivo en la sociedad, en el contexto de una democracia.(I-IV)

Explica, a partir de ejemplos, las consecuencias que pueden tener, sobre sí mismo y
sobre los demás, la no participación activa en las decisiones de una comunidad. (I-IV)

TOTAL HORAS CLASE QUE SE PROYECTA EMPLEAR PARA EL DESARROLLO DE EJES TEMÁTICOS: 6 horas

ESTRATEGIAS DEL MODELO PEDAGOGICO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO MEDIADO

EXPLORACIÓN (TRASCENDENCIA-MOTIVACION, ESTRUCTURACIÓN MEDIADA (TRASCENDENCIA- TRANSFERENCIA FORMATIVA (SIGNIFICADO-USO
DEL CONOCIMIIENTO EN EL CONTEXTO- RETROALIMENTACIÓN RESULTADO