PRIMER GUIA TALLER PRINCIPIOS DE ELECTRONICA (4915)

CORTE SEMESTRE 2021-1

FACULTAD INGENIERÍA

PROGRAMA ACADÉMICO INGENIERÍA AERONÁUTICA

NIVEL DE FORMACIÓN PREGRADO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE ISABELLA FERREIRA CAVIEDES

CODIGO DEL ESTUDIANTE 30000048942

TALLER 1 CORTE

El estudiante deberá interiorizar y mostrar de manera secuencial y detallada, el paso a paso de cada uno de los
ejercicios a continuación relacionados:

1. EJERCICIO 1 (análisis de circuitos D.C con tres resistencias en serie.)

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a) Para comenzar con el desarrollo del ejercicio, se debe identificar las ecuaciones que nos ayudaran a darle
solución al mismo.

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 … 𝑅𝑛 (1)

𝑉 𝑉
𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑅 (2) 𝐼= (3) 𝑅= (4)
𝑅 𝐼

b) Encontramos resistencia equivalente, es decir la suma de las 3 resistencias, de esta manera encontramos
la corriente I del circuito DC. Utilizamos la ecuación 1

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 … 𝑅𝑛

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 = 10 + 5 + 15 [𝑜ℎ𝑚]

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 = 30 𝑜ℎ𝑚

El circuito equivalente quedaría como el que se observa a continuación con una sola resistencia de 30
ohmios.

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c) Una vez obtenemos la resistencia equivalente “𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 ” Procedemos a hallar la Corriente “I” que circula
por el respectivo circuito eléctrico. Para ello utilizamos la ecuación 3.

𝑉
𝐼=
𝑅
6 [𝑉]
𝐼=
30 [𝑜ℎ𝑚]

𝐼 = 0.2 [𝐴𝑚]

d) Con la corriente total del circuito; por medio de la ecuación 2 podemos calcular el voltaje que consume
cada resistencia en el circuito, que al final debe dar el valor del voltaje total del circuito que en este caso
por la batería son 6 voltios.

𝑉 =𝐼∗𝑅

𝑉𝑅1 = 0.2 ∗ 10

𝑉𝑅1 = 2 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠

𝑉𝑅2 = 0.2 ∗ 5

𝑉𝑅2 = 1 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠

𝑉𝑅3 = 0.2 ∗ 15

𝑉𝑅3 = 3 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠

𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅3

e) Ahora podemos comprobar si efectivamente la suma de los voltajes de las resistencias es igual al valor
del voltaje de la batería y ya con esto se finaliza el análisis del ejercicio 1 del taller.

𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅3

𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 + 1 + 3 [𝑉𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠]

𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 6 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠

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2. Ejercicio 2 (análisis de circuitos DC con tres resistencias en paralelo.)

a) Para comenzar con el desarrollo del ejercicio, se debe identificar las ecuaciones que nos ayudaran a darle
solución al mismo.

𝑉1 = 𝑉2 = 𝑉3 (1)
1 1 1 1 1
= + + … (2)
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛

𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3 (3)

𝑉 𝑉
𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑅 (4) 𝐼= (5) 𝑅= (6)
𝑅 𝐼

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b) Encontramos resistencia equivalente, es decir la suma de las 3 resistencias, de esta manera encontramos
la corriente I del circuito DC. Utilizamos la ecuación 2.

1 1 1 1
= + +
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 𝑅1 𝑅2 𝑅3

1 1 1 1
= + + [1/𝑂ℎ𝑚]
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 50 20 10

1 1
= 0.17 [ ]
𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 𝑂ℎ𝑚

𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 = 5.8823 [𝑂ℎ𝑚]

c) Una vez obtenemos la resistencia equivalente “𝑅𝑒𝑞𝑢𝑖 ” Procedemos a hallar la Corriente total “I” que
circula por el respectivo circuito eléctrico. Para ello utilizamos la ecuación 5.

𝑉
𝐼=
𝑅
100 [𝑉]
𝐼=
5.8823 [𝑜ℎ𝑚]

𝐼 = 17 [𝐴𝑚]

d) Procedemos ahora a calcular la corriente que circula en cada resistencia, en este caso como son resistencias
en paralelo el voltaje es el mismo para las tres resistencias, es aquí en donde si cambia la corriente I.
Utilizamos la ecuación 5

𝑉
𝐼𝑅1 =
𝑅1

100 [𝑉]
𝐼𝑅1 =
50 [𝑜ℎ𝑚]

𝐼𝑅1 = 2 [𝐴𝑚]

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100 [𝑉]
𝐼𝑅2 =
20 [𝑜ℎ𝑚]

𝐼𝑅2 = 5 [𝐴𝑚]

100 [𝑉]
𝐼𝑅3 =
10 [𝑜ℎ𝑚]

𝐼𝑅3 = 10 [𝐴𝑚]

e) Finalmente se suman las corrientes de cada resistencia que debe ser igual a la corriente total el circuito.
Utilizamos la ecuación 3

𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3

𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 + 5 + 10 [𝐴𝑚]

𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 17 [𝐴𝑚]

3. Ejercicio 3 (análisis de circuitos AC, con dos capacitores en paralelo.)

Un condensador de 1μF se carga a 1000 V mediante una batería. Se desconecta de la batería y se conecta
inmediatamente a los extremos de otros dos condensadores, previamente descargados, uno de 2 μF y el
otro de 8 μF de capacidad, como se muestra en la figura. Calcular:

a) La diferencia de potencial entre las placas del primer condensador después de la conexión a los otros dos

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a) El condensador C1 de capacidad conocida y de diferente de potencial también conocida se cargan

eléctricamente con una cantidad de culombios.

𝑄
𝐶=
𝛥𝑉
𝑄 = 𝐶 ∗ 𝛥𝑉

𝑄 = 1𝑋10−6 * 1000V

𝑄 = 1𝑋10−3 (𝐶𝑜𝑙𝑢𝑚𝑏𝑖𝑜𝑠)

El condensador C1 aporta al circuito una carga de 1𝑋10−3 C. Esta carga se repartirá entre los tres
conductores. C2 y C3 por estar en serie tendrá una carga exactamente igual. Realizando una asociación
el circuito nos quedaría de la siguiente manera.

Vamos a calcular el valor de 𝐶2,3 Para ello tendremos que calcular la capacidad del condensador
equivalente de la asociación:

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𝟏 𝟏 𝟏
= +
𝑪 𝟐,𝟑 𝑪𝟐 𝑪𝟑

𝟏 𝟏 𝟏
= +
𝑪 𝟐,𝟑 𝟐 𝟖

𝟏 𝟓
=
𝑪𝟐.𝟑 𝟖

𝑪𝟐.𝟑 = 𝟏. 𝟔 μF

Los dos condensadores del esquema anterior se pueden transformar en un condensador equivalente
sumándolos entre si al estar en paralelo:

𝑪𝒆𝒒𝒖𝒊 𝟏.𝟐.𝟑 = 𝑪𝒆𝒒𝒖𝒊 𝟐,𝟑 + 𝑪𝟏

𝑪𝒆𝒒𝒖𝒊 𝟏.𝟐.𝟑 = 𝟏. 𝟔 + 𝟏

𝑪𝒆𝒒𝒖𝒊 𝟏.𝟐.𝟑 = 𝟐. 𝟔μF

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La carga del condensador equivalente debe ser igual a la carga que C1 aporta al sistema, es decir Q1=
1𝑋10−3. Podemos conocer la diferencia de potencial establecida en los extremos del condensador
equivalente (CE).

𝑄
𝛥𝑉 =
𝐶𝐸

1𝑋10−3
𝛥𝑉 =
2.6𝑋10−6

𝛥𝑉 = 0.384𝑋103 𝑉

𝛥𝑉 = 384 𝑉

4. Ejercicio4 (Análisis de circuitos AC, con tres inductores en serie)

Determinar la impedancia, intensidad eficaz y el ángulo de desfase de un circuito de corriente alterna

RLC en donde los receptores están montados en serie y cuyos datos son:
𝝈= 50Hz ; L=1.6H ; R=15Ω ; V=450 V y C= 40µF

a) Impedancia:
𝟏/𝟐
𝟐
𝟏 𝟐
𝒁 = [𝑹 + (𝑳 ∗ 𝝎 − ∗ 𝝎 )]
𝑪
𝟏/𝟐
𝟐
𝟏 𝟐
𝒁 = [𝑹 + (𝑳 ∗ 𝟐𝝅𝝈 − ∗ 𝟐𝝅𝝈 )]
𝑪
𝟏/𝟐
𝟏
𝒁 = [(𝟏𝟓)𝟐 + (𝟏. 𝟔 ∗ 𝟐 ∗ 𝟑. 𝟏𝟒 ∗ 𝟓𝟎 − ( ) ∗ 𝟐 ∗ 𝟑. 𝟏𝟒 ∗ 𝟓𝟎) 𝟐
]
𝟒𝟎𝒙𝟏𝟎−𝟔
𝟏/𝟐
𝟏 𝟐
𝒁 = [𝟐𝟐𝟓 + (𝟓𝟎𝟐. 𝟒 − ) ]
𝟏𝟐𝟓𝟔𝟎𝒙𝟏𝟎−𝟔
𝟏
Z= [𝟐𝟐𝟓 + (𝟒𝟐𝟐. 𝟖)𝟐 ]𝟐

𝒁 = 𝟒𝟐𝟑. 𝟎𝟔 Ω

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b) Intensidad eficaz

𝑰𝒆𝒇 = 𝐕𝒆𝒇 /𝐙

𝟒𝟓𝟎 [𝑽]
𝑰𝒆𝒇 =
𝟓𝟖𝟕𝟎𝟖𝟑 [𝑶𝒉𝒎]

𝑰𝒆𝒇 = 𝟎. 𝟕𝟔[𝑨𝒎]
c) Angulo de desfase

1
[𝑙 ∗ ϣ − ]
(𝐶 ∗ ϣ)
𝑇𝑎𝑛Ɵ =
𝑅

1
[𝑙 ∗ 2𝜋𝜎 − ]
(𝑐 ∗ 2𝜋𝜎)
𝑇𝑎𝑛Ɵ =
𝑅
1
[1.6 ∗ 2 ∗ 3.14 ∗ 50 − ]
(40𝑥10−6 ∗ 2 ∗ 3.14 ∗ 50)
𝑇𝑎𝑛Ɵ =
15

[1502.4 − 74.6]
𝑇𝑎𝑛Ɵ =
15

𝑇𝑎𝑛Ɵ = 28.2°

Ɵ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔(28.2)

Ɵ = 1.53 𝑅𝑎𝑑

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5. Preguntas de opción múltiple con única respuesta de la teoría vista en las sesiones 1-7.

5.1. Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos unidos a uno o varios generadores de corriente
eléctrica que mantienen el flujo de electrones constante en el tiempo. Un circuito está conformado
por los siguientes elementos

a) Generador, receptor, contador y cable de conexión

b) Generador, receptor, interruptor y fusible
c) Electrones, protones, neutrones y cable de conexión
d) Generador, receptor, interruptor y cable de conexión

5.2. Un resistor con los colores rojo, verde, marrón y oro. Tiene una resistencia de:

a) 25 Ohm
b) 350 Ohm
c) 250 Ohm
d) 150 Ohm

6. Preguntas de emparejamiento de la teoría vista en las sesiones 1-7.

6.1.

Aplicación practica de la electricidad y a) Coulomb

del magnetismo ( )

Acumulación o movimiento de b) Voltio

electrones sacados de sus orbitas ( )

Unidad de medición de la carga

eléctrica ( ) c) Electricidad

Unidad de medición de la diferencia de

potencial eléctrico ( ) d) Condensador

Dispositivo electrónico que esta

formado por dos placas metálicas e) Electrotecnia
separadas por aislantes ( )

Método de simplificación de f) Notación científica

Números a partir de valoren en base
10 ( )

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6.2.
Señales que no se repite a lo largo a) Impedancia
del tiempo con un determinado
patrón ( )

Numero de veces que se repite el b) Capa de valencia

intervalo de la señal ( )

Oposición que presentan los c) Frecuencia

componentes al paso de la corriente
alterna. ( )

Convierte la energía eléctrica de un d) Semiconductor

voltaje ( )

Se define como un elemento

material cuya conductividad puede e) Señales no periódicas
considerarse un aislante ( )

Es la última orbita de un electrón, en

ella se realizan intercambio de f) Transformador
electrones ( )

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7. Ejercicio Ley de Kirchhoff

Calcular 𝑰𝟏 , 𝑰𝟐 , 𝑰𝟑

a) Para comenzar con el desarrollo del ejercicio, se debe empezar analizando cada una de las mallas que
conforman el circuito.

𝑀𝑎𝑙𝑙𝑎 1
∑𝑉 = ∑𝐼 ∗ 𝑅

2𝑉 + 4𝑉 = 2𝐼1 + 2𝐼1 + 4 ∗ (𝐼1 + 𝐼2 )

6𝑉 = 2𝐼1 + 2𝐼1 + 4𝐼1 + 4𝐼2

6𝑉 = 8𝐼1 + 4𝐼2 (1)

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𝑀𝑎𝑙𝑙𝑎 2
∑𝑉 = ∑𝐼 ∗ 𝑅

4𝑉 + 2𝑉 = 3𝐼2 + 1𝐼2 + 4 ∗ (𝐼1 + 𝐼2 )

6𝑉 = 3𝐼2 + 1𝐼2 + 4𝐼1 + 4𝐼2

6𝑉 = 8𝐼2 + 4𝐼1 (2)

b) Una vez analizadas las mallas, se procede a resolver las ecuaciones 2X2 por medio de los distintos métodos de
resolución. Debido a que ambas ecuaciones se encuentran igualadas a 6V, emplearemos el método de igualación.

1=2

8𝐼1 + 4𝐼2 = 8𝐼2 + 4𝐼1

8𝐼1 − 4𝐼1 = 8𝐼2 − 4𝐼2

4𝐼1 = 4𝐼2

𝐼1 = 𝐼2 (3)

En este caso la corriente en I2 es igual a la corriente en I1

c) después de encontrar el valor de I2, se reemplaza en la ecuación 1 para encontrar el valor de I1y posterior el valor
de I3

6𝑉 = 8𝐼1 + 4𝐼2 (1)

𝐼1 = 𝐼2 (3)

Reemplazamos 3 en 1

6𝑉 = 8𝐼1 + 4𝐼1

6𝑉 = 12𝐼1

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0.5 𝐴 = 𝐼1
d) Hallamos I3

𝐼1 =0.5 A
𝐼2= 0.5 A

𝐼3= 𝐼1 + 𝐼2

𝐼3= 0.5 𝐴 + 0.5 𝐴

𝐼3= 1 𝐴

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