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Tiene dos referencias de productos: galletas de vainilla y de chocolate; construye un modelo de

optimización para encontrar el número óptimo de cada tipo de galletas que se deben fabricar,
¿cómo podría ese modelo aplicarse a otro tipo de productos? ¿Es necesario iniciar desde cero cada
vez que se presenta un problema o cuando cambian algunos precios?

Para evitar este tipo de situaciones, los problemas se pueden formular algebraicamente, es decir,
en lugar de números fijos, se utilizan letras y subíndices que indican los diferentes tipos de
productos o materias primas que se tienen. Es en este sentido, que el lenguaje matemático formal
se transforma en una pieza clave para la formulación de problemas lineales.

En este segundo Escenario, se utiliza el lenguaje matemático para escribir diferentes tipos de
problemas. Para facilitar la comprensión de este proceso, se utiliza una metodología estructurada,
en donde cada uno de los elementos del problema tiene una forma funcional específica que
después se extiende a otros problemas similares. Junto con la Lectura fundamental, todos los
demás elementos del Escenario están centrados en alcanzar este propósito, a través de
numerosos ejemplos y ejercicios.

¿Está usted familiarizado con las desigualdades lineales? ¿Conoce el manejo de los factores de
conversión? ¿Sabe plantear y resolver sistemas de ecuaciones lineales?

En esta primera lectura, se presentan los supuestos clave en la formulación de programas lineales;
se enfoca nuestra atención en familiarizarse con la notación básica, matricial y de sumatorias, y
presentaremos los ejemplos prototipo de los programas lineales más utilizados en las aplicaciones.
Se espera que al final de la lectura, usted pueda leer y comprender un programa matemático
formulado ya sea en forma matricial o algebraica.

Lea el contenido con papel y lápiz a la mano, porque es necesario que la lectura se vuelva práctica
y usted replique muchos de los ejemplos propuestos.

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