SILABO DEL CURSO DE ECONOMIA

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería Industrial Ciclo 2° Créditos 3
Profesional

Periodo HT HP HL TC
2018-1 Requisitos NINGUNO
lectivo Horas 2 2 0 0
El curso aporta a la PENSAMIENTO CREATIVO Y CRÍTICO: Explora y evalúa problemas y creencias para elaborar y argumentar su
competencia general: propia postura o propuestas creativas de solución.
El curso aporta a la(s)
RE j: Conocimiento de los temas contemporáneos
competencia(s) específica(s):
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social X Ciudadanía  Práctica Preprofesional 
componente:

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza teórica y tiene como propósito que los estudiantes aprendan los fundamentos y principios teóricos que aporta
la economía como ciencia al conocimiento humano, para que este tome decisiones racionales en su quehacer profesional vinculado a
la administración de recursos escasos.
Temas principales: conceptos básicos de economía, funcionamiento del mercado, producción y costos, estructuras de mercado, la
contabilidad racional, medición de la actividad económica, mercado de bienes y mercados financieros.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe sobre las condiciones microeconómicas reales en las que se desenvuelve un hecho
y/o fenómeno económico elegido por él, para lo cual tendrá de base los temas desarrollados en el curso, explicando con claridad cómo
dicho contexto influye en la realidad económica.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
UNID. NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES TRABAJO DE
CAMPO
INTRODUCCION A LA
Presentación del sílabo
ECONOMIA
Conceptos básicos de economía. La elección
1
Individual: El núcleo de la economía.
Logro de Unidad: Al finalizar la
Interacción: ¿cómo funcionan las economías?
unidad, el estudiante elabora un
organizador visual con
conclusiones sobre las Modelos económicos: la frontera de posibilidades
decisiones de los agentes 2 de producción y el comercio. Economía positiva y
I Economía normativa. No aplica
económicos, a partir de la
información de notas de prensa
económicas, explicando las Oferta y Demanda. Un modelo de competencia perfecta
relaciones de causalidad, 3
La teoría de la demanda y de la oferta
teniendo en cuenta el orden en
la presentación, la secuencia
lógico económica y el criterio de El equilibrio y el desequilibrio del mercado.
4
causa efecto. Evaluación T1
MICROECONOMIA Cambios en la oferta y la demanda.
5 La elasticidad. Definición y cálculo.
Logro de Unidad: Al finalizar de la La elasticidad precio de la demanda, tipos, cálculo.
unidad, el estudiante elabora un
II Qué hay detrás de la curva de oferta: factores productivos y costos.
organizador visual de las
6 La función de producción total y marginal. No aplica
relaciones entre las variables
Economías y des economías de escala.
microeconómicas esenciales, a
partir de la información de notas
de prensa económicas, Teoría de los costos de corto plazo.
7
explicando las relaciones de Costos totales y costos medios.

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
 causalidad, teniendo en cuenta el
orden en la presentación, la Evaluación Parcial.
8
secuencia lógico económica y el El costo marginal
criterio de causa efecto.
MACROECONOMIA
Macroeconomía: Una visión global. Microeconomía y
9
Logro de la unidad: Al finalizar macroeconomía. El ciclo económico. El empleo y el desempleo
la unidad, el estudiante elabora
un organizador visual de las Evaluar la macroeconomía. El flujo circular. El PBI real y la
10
relaciones entre las variables producción agregada. El PBI per-cápita.
macroeconómicas esenciales, a
No aplica
III partir de la información de notas Evaluar la macroeconomía: La inflación y el nivel agregado de
de prensa económicas, 11
precios. El consumo, el ahorro y la inversión.
explicando las relaciones de
causalidad, teniendo en cuenta el La oferta y la demanda agregadas. La demanda interna, análisis. El
orden en la presentación, la 12 equilibrio macroeconómico.
secuencia lógico económica y el Evaluación T2
criterio de causa efecto.
IV FLUCTUACIONES
Las Políticas Macroeconómicas.
ECONÓMICAS
13 La política fiscal y sus efectos en la economía.
A CORTO PLAZO
El Presupuesto Fiscal
Logro de Unidad: Al finalizar la
unidad, el estudiante elabora un El BCRP y el sistema financiero.
14
organizador visual de las La política Monetaria: Expansiva y restrictiva. Efectos
relaciones entre la oferta
agregada y la demanda No aplica
15 Exposiciones finales
agregada a partir de la
información de notas de prensa
económicas, explicando las
16 EVALUACIÓN FINAL
relaciones de causalidad,
teniendo en cuenta el orden en la
presentación, la secuencia lógico
económica y el criterio de 17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
causa efecto.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS FECHA LÍMITE PUBLICACIÓN NOTAS SEM Descripción de Evaluación
T1 15% 29 abril 4 Evaluación T1: según criterio docente*
Evaluación Parcial 30% 27 mayo 8 Examen Parcial
T2 15% 24 junio 12 Evaluación T2 según criterio docente*

Evaluación Final 40% 15 julio 16 Evaluación Final: Aplicación de examen final.

Evaluación Sustitutoria ----- 21 julio 17 Según la naturaleza del curso.

*Las evaluaciones de las T serán según criterio docente, lo cual puede incluir: presentación de trabajos, prácticas
calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación de informes, etc.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO

Krugman, Pau; Wells,
1 330 KRUG Fundamentos de Economía 2014
Robin; Graddy; Kathryn

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES

REFERENCIA ENLACE

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA
Ver Calendario de Eventos Internacionales

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.