Proyecto Integrado

4to grado
DEMOSTRANDO MIS HABILIDADES

1. Lee el siguiente texto.

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Marca con un aspa (X) la respuesta correcta:

a. ¿Qué tipo de texto has leído?

Un texto expositivo.
Un texto descriptivo.
Un texto informativo.

b. ¿Cuál es la intención del autor en resaltar el titular en otro

tamaño y color?
Porque al autor le parece que se ve mejor.
Porque el autor busca llamar la atención del lector.
Porque el autor busca que los lectores vean la imagen.

c. ¿Con qué otro nombre se le conoce a la ciudad de Lima?

Jirón de la Unión
La Ciudad de los Reyes
Patrimonio Cultural de la Humanidad

Observa imágenes propuestas y analiza los cambios que ha sufrido Lima

con el paso del tiempo.

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4to grado

Escribe un texto donde describas los cambios que ha sufrido la ciudad

de Lima con el paso de los años, ¿cómo era antes? ¿cómo es en la
actualidad?
Puedes guiarte de las siguientes preguntas:
- ¿Crees que había contaminación ambiental?
- ¿Crees que había tráfico vehicular?
- ¿Qué construcciones ves ahora y no había antes?
- ¿Cómo eran los vehículos antes? ¿Cómo son ahora?

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4to grado
2. Lee el siguiente texto y marca con un aspa (X) la respuesta correcta.

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a. ¿Qué problema nos presenta el texto?
Las denuncias de los vecinos.
Los tricicleros que no recogen la basura del distrito.
La acumulación de basura en el distrito.

b. ¿Qué consecuencias puede traer el que la situación continúe?

Que haya malos olores.
Que se propaguen enfermedades.
Que las personas llamen al Rotafono de RPP.

c. ¿Quiénes son los principales involucrados?

Los vecinos y las autoridades.
Los vecinos y los tricicleros.
Los tricicleros y el Rotafono de RPP.

3. Lee y marca con un aspa (X) la respuesta correcta.

SEÑOR ALCALDE DEL DISTRITO DEL RÍMAC:

La decisión de la municipalidad de acabar con todas las palomas de la
ciudad me ha causado un gran disgusto.

Soy un hombre ya mayor y jubilado. La ausencia de estos animales

representaría una pérdida inestimable, es muy valioso para mí. Es uno de
los pocos placeres que me quedan en la vida.

La compañía de las palomas, a quienes les doy miguitas de pan o algún

puñado de granos siempre que el tiempo y mi salud me permiten disfrutar
del aire libre en cualquier banco del parque. Comprendo que existen
motivos de salud pública por los muchos excrementos que van soltando
mientras vuelan. No me atreveré a protestar de que las elimine; pero si
sugiero, con el debido respeto a las autoridades: ¿acaso no debería
aplicarse primero el exterminado de las ratas que, en cantidad
aterradora, pueblan nuestras calles, y cuya presencia me resisto a creer
menos perjudicial para la población humana que la de mis amigas las
habitantes de los tejados y jardines?

Atentamente suyo,
Francisco Ayala

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a. ¿Cuál es la intención del autor al redactar este texto?
Salvar a las palomas.
Comunicarse con el alcalde.
Matar a las ratas que están en las calles.

b. De acuerdo con el siguiente texto, ¿qué significa la palabra

inestimable?

Soy un hombre ya mayor y jubilado. La ausencia

de estos animales representaría una pérdida
inestimable, es muy valioso para mí.

Que es anciano.
Que es valioso.
Que es jubilado.

c. De acuerdo con esta frase, ¿Por qué el Sr. Francisco esta de

acuerdo con eliminar a las palomas?

Comprendo que existen motivos de salud

pública por los muchos excrementos que van
soltando mientras vuelan. No me atreveré a
protestar que las elimine

Porque no vuelan lejos de la plaza.

Porque es un problema para la salud de las personas.
Porque son muchas y dejan las plazas llenas de
excremento.

d. Después de leer el texto, ¿qué cualidades crees que tiene

Francisco Ayala?
Es un buen ciudadano.
Es viejo y se queja.
Se siente solo y aburrido.

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4. Lee con atención el siguiente texto.

Marca con un aspa (X) la respuesta correcta.

a. ¿A quiénes está dirigido el afiche?

Solo a las personas llevan botellas de plástico a la
playa. .
Al público en general.
A las personas que trabajan del Ministerio del Ambiente.

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b. ¿Para qué fue escrito este afiche?
Para que las personas den la espalda a esta realidad.
Para que las personas mantengan las playas limpias.
Para que el Perú esté limpio.

c. ¿Qué plástico de un solo uso demora más tiempo en degradarse?

Los hilos de pesca.
Las bolsas y cubiertos.
Los envases de tecnopor.

d. ¿A qué problemática ambiental responde estas acciones del

Ministerio del Ambiente?
A la venta de plásticos de un solo uso.
A la pesca con hilos de pescar.
A la contaminación de las playas.

e. Responde: ¿Cuál es la función de la imagen en el afiche?

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5. Lee el texto y marca con un aspa (X) la respuesta correcta.

a. ¿Qué tipo de texto es el que has leído?

Una noticia.
Un instructivo.
Un cuento.

b. ¿Qué palabra puede reemplazar a COLOCA?

Bota
Pon
Saca

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c. Lee la siguiente información y responde:

• ¿Estás de acuerdo con lo que dice Jorge? ¿Por qué?

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• ¿Qué le recomendarías a Jorge? ¿Por qué?
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