Guia 1 Primer Periodo Economía 10 Corregida

Municipio Santiago de Cali DIAM.FTR.
GC-2
Secretaria de Educación Municipal Vers. 1
INSTITUCION EDUCATIVA “EL DIAMANTE” 04/03/2011
Reconocimiento oficial – Resolución Nº 4143.2.21.079 de Enero 12 de 2007
APROBADO
FORMATO PARA ENTREGA DE ACTIVIDADES
AL EQUIPO EDITOR DE GUIAS
SEMANA 1
ASIGNATURA: Ciencias Sociales y Económicas Grado 10
INDICADORES DE DESEMPEÑO A DESARROLLAR EN LA GUIA
 Identifica la evolución histórica de la Ciencia Económica.
 Identifica el objeto de estudio de la economía.
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: CRISIS, SOCIEDAD, ECONOMÍA Y POLÍTICA
Una de las palabras que con mayor frecuencia se escucha a través de los medios de
comunicación es crisis. Pero ¿qué es crisis?
Inicialmente digamos que esta palabra indica una coyuntura de cambios que se presenta en
cualquier aspecto de la sociedad pero que, como toda sociedad, está sujeta a modificaciones.
Sin ir más lejos, en este momento se habla de crisis económica mundial originada por un sin
número de factores como, por ejemplo, la quiebra de la banca estadounidense y de otros
países; la violencia; la escasez de alimentos, que ahora se ve agudizada a causa de la
elaboración de biocombustibles...
En nuestro país de manera concreta, la crisis se expresa de múltiples formas, Veamos. En el

aspecto de las relaciones exteriores, el bombardeo a un campamento de las Farc en Ecuador
tuvo como consecuencia la baja de un importante cabecilla de este grupo terrorista, pero
también gener6 un gran conflicto con el país vecino y otros que se unieron a la protesta por el
mismo hecho, como Venezuela y Nicaragua. Resultado: del operativo militar se derivé un
conflicto político, el cual, a su vez, generé consecuencias negativas en otros aspectos de las
relaciones entre los países.
En el ámbito interno, por su parte, nuestro país vive en permanentes crisis: las relaciones
conflictivas entre los poderes ejecutivo y judicial; la revaluación del peso, o la devaluación, que
según el caso, perjudica a exportadores o a importadores; el narcotráfico, el paramilitarismo y
la subversión, Causantes de violencia y muerte a lo largo y ancho del país... Crisis, todo es
crisis, que mantiene a la ciudadanía en ascuas, pero que también es expresión de una realidad
efervescente que cambia y que nos lleva a nosotros con ella. Sin embargo, debemos afirmar,
sin temor a equivocarnos, que la comprensión de la crisis diaria para nosotros es importante
Municipio Santiago de Cali DIAM.FTR.GC-2
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en la medida que afecta la política y la economía de la cual somos sujetos activos, pasivos y
conscientes.
Al abordar este libro buscamos que incorpores los elementos básicos de cada una de estas dos
ciencias a fin de que puedas comprender, de la manera más clara y amigable, los
acontecimientos de la cotidianidad, siempre marcados por fenómenos económicos y políticos
a los cuales, desde nuestra condición de sujetos sociales, nos resulta imposible escapar.
Soldado avisado...
La economía venezolana pasa por uno de sus mejores momentos. El presente del país vecino
muestra un crecimiento para sacar pecho. Hoy hay tanto dinero en las calles, que ir a los
centros comerciales se ha convertido en un nuevo pasatiempo. Los colombianos también han
participado de esta fiesta. Las exportaciones a Venezuela alcanzaron los 2.301 millones de
dólares en los siete primeros meses de este año, un 73,3% más que en el mismo período de
2006, y estimaciones de la Cámara Colombo-Venezolana indican que al terminar el año la cifra
podría llegar a los 4.400 millones de dólares. Los mayores envíos al país vecino han sido los
vehículos, que entre enero y julio registraron movimientos por 468 millones de dólares. Otros
sectores que se destacaron fueron confecciones, con ventas de 282 millones de dólares;
animales y sus productos, 281 millones; productos químicos, 198 millones; alimentos, 153
millones; textiles, 102 millones, y cueros, con ventas de 79 millones.
Pero todas las fiestas tienen su guayabo, y esta, al parecer, no será la excepción. La inflación
venezolana se ubicó en 17,2% en octubre, mientras los industriales estiman que puede
terminar este año en 18% y el próximo en 23%. Pero no sólo la inflación podría poner en jaque
el dinamismo comercial entre los dos países. Los analistas son enfáticos en afirmar que las
sombras que se ciernen sobre la economía venezolana, producto de la incertidumbre política
de las reformas constitucionales, de las amenazas cambiarias y de los desequilibrios que en
algún momento serán objeto de ajustes profundos, amenazan con afectar la economía
colombiana, cada vez más dependiente del comercio con el vecino país.
Semana, 14 de julio de 2008.

www.cambio.com.cofeconomiacambio/749
APROBADO
APROBADO
PREGUNTAS O ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

1. Realice la lectura y escriba las ideas principales del texto.
SEMANA 2
• Identifica la evolución histórica de la Ciencia Económica.
• Identifica el objeto de estudio de la economía.
TITULO DE LA ACTIVIDAD: SUJETOS ACTIVOS FRENTE A LA CRISIS
INTRODUCCIÓN AL TEMA O CONTENIDO
Respuesta a una situación
Sujetos activos frente a la crisis
La reflexión de los últimos años sobre la grave crisis económica y política que sufre el mundo
actual, ha llevado a los especialistas a investigar sobre algunas de sus causas, y nosotros, su-
jetos pacientes de esta situación, debemos informarnos y de una manera consciente aprender
a tomar posición y a tejer nuestras propias respuestas a la crisis. De igual manera, debemos
comenzar a interiorizar que la crisis que vive Colombia también es asunto nuestro.
Muchas personas, ante una situación de crisis, se reducen a esperar que “alguien” la
solucione, y se lamentan de que “no se tomen cartas en el asunto”. Sin embargo, son muy
pocos los que trabajan y se comprometen. Mucho se habla de derechos, pero poco de
deberes. Las crisis se pueden superar de manera más eficaz con la colaboración de todos.
APROBADO
Ahora, si nos preguntamos: ¿cuál puede ser nuestro aporte para ayudar a superar la crisis que
vivimos?, un primer paso debe ser el de informarnos con cierto rigor acerca de en qué
consisten y cómo funcionan la economía y la política.
Una actitud crítica sólo se puede asumir a partir de unos conceptos sólidamente afianzados en
nuestro conocimiento. Así nos queda más fácil ubicarnos y contribuir a la construcción de un
nuevo orden social en el que prevalezca el bien común.
Precisamente este es el objetivo del presente libro: ofrecer elementos de análisis y de

reflexión sobre la realidad económica y política cotidiana. De este modo buscamos ayudar al
desarrollo de tu actitud crítica frente a los hechos que configuran la realidad colombiana.
Informarse sobre lo económico y lo político
La grave situación que vivimos en la actualidad exige de nosotros una adecuada información
en torno a lo económico y a lo político, pero esta información debe ser completa y bien
fundamentada. No podemos conformarnos solamente con lo que nos dicen los medios de
comunicación; es necesario acudir a otras fuentes en donde podamos identificar lo mejor
posible los defectos, pero también las bondades del sistema. De esta manera obtendremos
un conocimiento más real de lo que sucede.
En este orden de ideas, se pueden identificar un gran número de publicaciones (libros,
revistas, periódicos...) que hablan de los fenómenos económicos y políticos desde diversos
enfoques. Así, un mismo suceso puede ser visto y analizado por diversos autores, lo que
permite formarse una” idea más clara y objetiva del hecho.
Asumir una actitud crítica
Una actitud crítica implica aprender a ver con claridad la realidad, con ojos nuevos; exige
identificar cuál puede ser una forma concreta de participación para mejorar la realidad. Si las
cosas andan mal, quiere decir que ahí todos tenemos un reto para poner a prueba nuestro
valor y nuestras posibilidades.
Estas reflexiones nos invitan a no comportarnos como simples observadores, ajenos a lo que
sucede. Nuestro compromiso con el país nos exige contribuir en algo, para ayudar a superar
las situaciones injustas y hacer de nuestra sociedad algo grato en donde desarrollarnos y vivir
en armonía.
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Asumir una actitud crítica implica prepararse bien, aprender a desenmascarar lo que es nocivo
para nuestra sociedad; también exige que aprendamos a identificar las cosas buenas,
mejorarlas si es posible y fortalecerlas. También debemos aprender a exigir a quienes nos
representan en el gobierno, sin olvidar que también nosotros tenemos que responder por
nuestra tarea y cumplir lo que exigimos a otros. En esto consiste la práctica de la política.
Ser agente de cambio
Nuestro país está reclamando un nuevo tipo de ciudadano que se comprometa con el proceso
de cambio. Porque sí nosotros no colaboramos, n¡ el mejor Estado, ni el mejor gobierno, ni el
mejor partido, ni el mejor presidente podrá hacer algo con un grupo de personas que no se
compromete.
Ahora, cuando hablamos de compromiso, es necesario entender que este debe ser, ante todo,
con nosotros mismos, es decir, con nuestros deberes diarios, con la responsabilidad de ser
coherentes entre lo que decimos y lo que hacemos. ¿Acaso, no es eso lo que exigimos de los
políticos, que sean transparentes y honestos? Igualmente nuestro compromiso debe estar
orientado en un principio hacia la ayuda de los demás, a contribuir en su promoción humana.
Pero sucede que muchas veces, si no la mayoría, cuando hablamos de derechos, reclamamos
únicamente los nuestros, de una manera personal y egoísta.
Sólo así podemos contribuir a la construcción de nuestro país: promoviéndonos como
personas y promoviendo a los demás, preparándonos, exigiendo y exigiéndonos, siendo
portadores de un nuevo orden social.
Esto significa ser agentes de cambio.
En síntesis, Colombia necesita personas:

 Comprometidas con el proceso de liberación del ser humano.
 Conscientes de su dignidad y de la dignidad de los demás.
 Constructores de comunidad, que buscan el bien común y la comunidad social.
 Con sensibilidad social y política en permanente búsqueda y lucha por la verdad, la justicia
y la convivencia.
 Abiertas al pluralismo y a la participación.
 Que valoren, asuman y recreen su propia cultura y estén abiertas a las demás culturas.
 Que asuman el trabajo como proceso de autorrealización y de desarrollo productivo.
 Creadoras de paz, capaces de reconciliarse consigo mismas y con el otro.
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1. En tus propias palabras, explica el tipo de personas que necesita
nuestro país.
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SEMANA 3
TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿PARA QUÉ LA ECONOMÍA?

¿Para qué la economía?
En páginas anteriores te indicamos tres pasos que debemos seguir para contribuir a superar la
crisis por la que atraviesa el país: 1. informarse, 2. actitud crítica, 3. compromiso por el cambio.
Pues bien, para ayudarte en el inicio de este itinerario, y para dar con mayor firmeza el primer
paso, te invitamos ahora a reflexionar sobre la economía, sobre sus objetivos y características
más generales.
¿Qué es la economía?
Los seres humanos, por el hecho de formar parte de una sociedad, tenemos que satisfacer
una serie de necesidades, como la alimentación, el vestido, la vivienda, el deporte, etc., y para
cumplir ese requerimiento es preciso consumir bienes y servicios.
Sin embargo, la mayoría de los bienes están limitados, son escasos en relación con la cantidad
de personas que los solicitan; es decir, no alcanzan a cubrir la demanda. Por esta causa, tales
bienes deben ser distribuidos a través de algún sistema de racionamiento o de precios. Son los
llamados bienes económicos.
APROBADO
Los bienes económicos se clasifican en bienes de consumo y bienes de inversión.
 Bienes de consumo. Son aquellos que satisfacen directamente una necesidad, y pueden
ser duraderos, es decir, permanecen con el tiempo —la educación, por ejemplo—, y no
duraderos, o perecederos, es decir, se agotan con el tiempo —un vestido, por ejemplo.
 Bienes de inversión. Son aquellos que se destinan para conseguir otros bienes, También se
llaman bienes de capital, como el dinero.
De los bienes económicos, que son escasos y además para obtenerlos hay que utilizar recursos
que también son escasos, es de lo que se ocupa la economía.
Se puede decir, por tanto, que la economía es el estudio de los esfuerzos que las distintas
sociedades realizan para la utilización y el desarrollo de sus recursos escasos.
¿Por qué es importante la economía?
Como se trata de bienes escasos, la economía sirve para indicar formas concretas de
distribución de los recursos productivos y de los servicios; como cuando un padre de familia
reparte su salario según los gastos que tiene.
La economía se halla presente en todas las actividades del ser humano, tanto personal como
social. Hoy, todos los gobiernos, cualquiera que sea su ideología, intentan elaborar programas
económicos diseñados para promover el crecimiento, elevar el nivel de vida y mejorar la
distribución de la riqueza entre las personas de su respectivo país.
Las medidas económicas que se tomen en un país afectan a todos los ciudadanos, debido a
que la escasez obliga a los individuos y a las sociedades a llevar a cabo una elección.
En nuestro medio, la mayoría de la población no tiene otra alternativa que elegir bienes para la
subsistencia, mientras que sólo unos pocos pueden elegir bienes suntuarios.
Objetivo de la economía
Según lo anterior, el objetivo que persigue la economía es analizar y explicar las diversas
APROBADO
formas de utilizar los recursos, para predecir su comportamiento, y así establecer estrategias
que fortalezcan la correcta distribución de los bienes.
Microeconomía y macroeconomía
Debido a que la economía está dirigida a satisfacer necesidades cuando los recursos humanos
son escasos, se dedica a estudiar la forma como los seres humanos hacemos uso de los bienes
económicos. Este estudio se divide en dos teorías: la microeconomía y la macroeconomía.
 La microeconomía. Es la parte de la economía que se refiere al estudio de las acciones

económicas de los individuos o de pequeños grupos, como las familias o las empresas. En este
sentido, analiza la determinación de los precios relativos a los bienes y servicios; por ejemplo,
el precio de la carne, del azúcar, del jabón..., así como por qué se demanda más un producto
que otro.
Ahora bien, los precios de los bienes y servicios se deciden en el mercado, de acuerdo con la
demanda de los compradores y a la cantidad de productos que ofrecen los vendedores y
productores.
Los precios varían de acuerdo con los diversos mercados; así, por ejemplo, el precio de un
artículo varía de una plaza popular de mercado a un supermercado de cadena. Habitualmente
el mismo producto es más costoso en el supermercado.
 La macroeconomía. Es la parte de la economía que se refiere al estudio de las

actividades económicas de grandes grupos. Por esta razón analiza grandes actividades y
operaciones, como el empleo global, la renta nacional, los costos del mercado, el consumo, la
moneda, etc.
El propósito de la macroeconomía consiste en estudiar la economía en su conjunto: la

producción total de bienes y servicios, la variación de los precios en general, el empleo de
todos los recursos con los que cuenta un país o grupo de países, etc.
En general, podemos decir que la política económica que asume un gobierno corresponde al
campo de la macroeconomía.

APROBADO
TABLAS, GRÁFICOS Y SUS FUENTES DE INFORMACIÓN

Tanto la política como la economía son dos aspectos que afectan
indiscutiblemente la vida diaria de las personas. Todo en nuestro
cotidiano vivir se conecta de una forma u otra al intercambio comercial
de bienes y servicios, o a la relación y construcción de una sociedad
partiendo desde el bien común.
1. Lee los siguientes textos:
¡Somos responsables del Estado¡ Origen del Estado y de la Sociedad
“Si encuentras modo de proporcionar a los “Todo Estado, es evidentemente, una

que han de mandar una vida mejor que la del asociación, y toda asociación no se
gobernante, es posible que llegues a tener una forma sino en vista de algún bien,
ciudad bien gobernada, pues ésta será la puesto que los hombres, cualesquiera
única en que manden los verdaderos ricos, que ellos sean, nunca hacen nada sino
que no lo son en oro, sino en lo que hay que en vista de los que le parece bueno. Es
poseer en abundancia para ser feliz: una vida claro, por tanto, que todas las
buena y juiciosa. Pero donde son mendigos y asociaciones tienden a un bien de cierta
hambrientos de bienes personales los que van especie, y que el más importante de
a la política creyendo que es de ahí de donde todos los bienes debe ser el objeto de la
hay que sacar las riquezas, allí no ocurrirá así. más importante de las asociaciones, de
APROBADO
Porque, cuando el mando se convierte en aquella que encierra todas las demás, y
objeto de luchas, esa misma guerra doméstica a la cual se llama precisamente Estado
e intestina los pierde tanto a ellos como al y asociación política”
resto de la ciudad”. Aristóteles, Politica
Platón, La República
2. Completa un esquema como el modelo:
3. Responde:
a. ¿Qué es la Economía?
b. ¿Qué son los bienes de consumo?
c. ¿Qué relación encuentras entre microeconomía y
macroeconomía?
SEMANA 4
INDICADORES DE DESEMPEÑO A DESARROLLAR EN LA
APROBADO
TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿PARA QUÉ LA POLÍTICA?

¿Para qué la política?
En esta unidad hemos hablado de la crisis que atraviesa Colombia y el mundo, y concluimos
que, frente a esta situación, debemos tener actitudes concretas que ayuden a superarla.
Con este fin, hemos reflexionado sobre algunos de los conceptos fundamentales de la
economía.
Para complementar este propósito, ahora vamos a analizar algunos conceptos básicos de la
política.
¿Qué es la política?
La circunstancia de vivir asociados con otras personas constituye un acontecimiento

fundamental para nosotros, pues gracias a los demás podemos realizarnos en el mundo. Esta
realidad se conoce con el nombre de hecho social.
Inicialmente los seres humanos se asociaron para recolectar o cazar, y dependían de un líder,
que establecía las estrategias y el camino que seguirían. Posteriormente, y dado que las
sociedades crecieron, se hizo necesario organizar el liderazgo a través de instituciones que
manejaran el destino de cada grupo o pueblo.
Esas instituciones que lideraban grupos de personas establecían leyes, dirigían, controlaban e
impartían justicia. Las personas encargadas de estos quehaceres organizativos y directivos
recibieron el nombre de gobernantes. Por su parte, esta actividad de gobernar recibió el
nombre de política —de la palabra griega polis, que significa ciudad—. Por estos motivos la
política es el arte de gobernar a las naciones.
Objetivo de la política
APROBADO
Dado que la actividad política está orientada a la organización de la sociedad y, en

consecuencia, a la búsqueda del bien común, su objetivo fundamental es la promoción
humana de los asociados.
Sin embargo, el comportamiento de los políticos y gobernantes no siempre está de acuerdo

con el verdadero objetivo de la política, sino que, al contrario, defraudan la confianza de los
ciudadanos que los eligieron y utilizan el poder para beneficiarse a sí mismos o a las personas
o grupos allegados.
El Estado
Como veíamos, las instituciones de gobierno sancionan y ejecutan leyes, conservan el orden y
protegen la sociedad de peligros externos. Pues bien, toda esta organización del poder político
recibe el nombre de Estado.
Así, todos los estamentos de la sociedad, a saber, la familia, las empresas, los grupos de
profesionales y los individuos en general, deben organizarse conforme a las normas generales
que dicta el Estado.
Por su parte, el Estado no se halla controlado por ninguna otra estructura social, ya que tiene
la capacidad de regirse a sí mismo, es decir, es soberano. Por eso, toda estructura social que
goza de soberanía se constituye en un Estado.
El ámbito dentro del cual opera el Estado es la nación, comprendida como una agrupación
humana en la que los individuos están unidos por lazos materiales y espirituales, comparten
una historia específica y una misma lengua. Es por eso que nuestros gobernantes, por
ejemplo, sólo regulan a la nación colombiana.
Nuestra Constitución separa el poder político en tres ámbitos o ramas, con el fin de cumplir las
funciones más importantes de la vida en sociedad. Estas son: la elaboración de las leyes y
normas —legislativa—, la ejecución de las mismas —ejecutiva— y la administración de justicia
—judicial—. Además, el Estado ejerce funciones en el orden educativo, económico y social.
Sobre las funciones del Estado trataremos más a fondo en la siguiente unidad.
La administración pública
APROBADO
Todas las funciones realizadas por el gobierno a través de sus instituciones reciben el nombre
de administración pública.
Los funcionarios de la administración pública son nombrados por los gobernantes, que a su
vez han sido elegidos por voto popular (presidentes, gobernadores, alcaldes, etc.). Según esto,
es lógico que estos funcionarios cumplan con las políticas de quienes los eligieron, y
contribuyan así con las estructuras de poder fijadas por determinadas clases sociales. Un
ejemplo claro es el de los secretarios de educación, que tienen que cumplir con las directrices
señaladas por los alcaldes, colocándose, muchas veces, en contra del gremio que representan:
los maestros.
TABLAS, GRÁFICOS Y SUS FUENTES DE INFORMACIÓN (enlaces

YouTube o página web):

Se dice que el objetivo de la política y de la economía es la correcta
distribución de bienes y servicios, de manera que promuevan el
bienestar de los ciudadanos. Sin embargo, muchas veces parece que
no es así. Plantea tu opinión al respecto, completando un cuadro como
APROBADO
el siguiente:
Medidas político-
Realiza Harían mejor su trabajo si….
económicas
El Estado y la economía:
 Reducen nóminas de empleados
Política laboral
 Bajan salarios
 Controlan precios
Política educativa  Buscan privatizar la educación
 Bajan salarios de maestros
 Procuran frenar la violencia con
Política Social diálogos de paz
 Buscar mayores formas de inversión
para una economía sostenible
SEMANA 5
TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿PARA QUÉ LA POLÍTICA?

INTRODUCCIÓN AL TEMA O CONTENIDO (Recuerde: Máximo 2
páginas):
APROBADO


1. En un cuadro como el del modelo, indica de qué manera influyen la economía y la política en
algunos aspectos de nuestra realidad.
Aspectos Causas Políticas Causas Económicas Tu propuesta es…

Desempleo
Privatización
APROBADO
Inseguridad
Bajos salarios
Pobreza
2. Responde:
a) ¿Qué relación puedes establecer entre la política y la economía?
b) ¿Por qué crees que permanecen esos problemas y parecen no tener solución?
c) ¿Consideras que los bienes económicos están bien distribuidos en Colombia? Explica tu
respuesta
SEMANA 6
 Establece relaciones entre los diferentes sectores económicos.
TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿LA ORGANIZACIÓN POLITICA?

La organización política
Ahora analizaremos la forma como están organizadas la política y la economía para cumplir
con el objetivo de alcanzar el bienestar de todos. Empecemos estableciendo cómo está
organizado el poder político en el mundo y cómo se organiza el Estado.
Organización del poder político

Hemos visto cómo la política surgió ante la necesidad de organizar y de gobernar grandes
APROBADO
grupos humanos. Ese gobierno de las sociedades y de las naciones ha evolucionado al ritmo
de los intereses y deseos de la humanidad, de manera que el poder político en el mundo ha
estado organizado de diferentes maneras. Veamos las más características.
 La monarquía absoluta. En este sistema de gobierno las funciones del Estado eran
desempeñadas por una sola persona —el monarca—. En consecuencia, las leyes y las
normas jurídicas de la sociedad se reducían a hacer cumplir la voluntad del gobernante.
 La república democrática. Esta forma de Estado surgió a partir de la Revolución

francesa.
Sus fundamentos son la elección popular y la separación entre las ramas del poder público
(ejecutivo, legislativo y judicial). En este orden de ideas se han dado diversos tipos de
repúblicas democráticas, según sea el predominio que tenga una rama del poder sobre las
otras. Así, cuando tiene predominio del ejecutivo, se habla de democracia presidencialista; si
el predominio es de la rama legislativa, se habla de democracia parlamentaria.
En los casos en que la república se haya organizado a partir de una revolución social, se habla
de república popular o socialista.
 La república teocrática. Es una forma de gobierno en la que el Estado ejerce el poder

político en nombre de una confesión religiosa, como ocurre en algunos países árabes.
La democracia y el comportamiento democrático
La palabra democracia se deriva del griego demos, pueblo, y cratos, gobierno; es decir,
significa literalmente el gobierno del pueblo.
Hoy se da el nombre de democracia a aquellos regímenes políticos que tienen carácter

representativo porque sus gobernantes han sido elegidos en elecciones libres. Pero, en
realidad, lo que determina a un régimen como auténticamente democrático es el
reconocimiento jurídico de los derechos humanos de todos los miembros de la sociedad, y en
la garantía del ejercicio de tales derechos. Si por algún motivo determinados ciudadanos o
grupos de personas no pueden ejercer sus derechos, esa sociedad no será auténticamente
democrática.
Un comportamiento democrático exige:
 Respeto hacia la persona, luchando contra cualquier circunstancia que atente contra la
APROBADO
dignidad personal o el libre ejercicio de sus derechos.
 Tolerancia y comprensión hacia las ideas y la conducta de los demás, aunque sean
distintas u opuestas a las nuestras.
 Aceptacion de las decisiones adoptadas por la mayoría, colaborando para lograr el éxito en
su realización.
Estos principios están expresados en las llamadas constituciones políticas, que expresan las
condiciones mínimas de un Estado.
La Constitución política
El instrumento más eficaz para el ejercicio de una auténtica democracia es la Constitución

Política. Este consiste en un documento que contiene el conjunto de reglas fundamentales por
las que se rige un Estado, tanto en el aspecto civil como en el aspecto jurídico. Es decir, la
constitución es la ley fundamental de un Estado.
El contenido de la constitución es de obligado cumplimiento para todos los ciudadanos,

incluidos aquellos que forman parte de los poderes públicos. De hecho, la constitución, al
proclamar y proteger los derechos fundamentales, pone en el mismo plan a la autoridad y a
los gobernados. De este modo, el gobierno sometido a la constitución tiene contrapesos
institucionales que limitan su poder y la posibilidad de que cometa arbitrariedades contra los
individuos.
Las constituciones han venido evolucionando a lo largo de la historia a partir de su aparición,
en la Revolución francesa, en 1789. En ese momento sólo se aspiraba a suprimir la monarquía
absoluta, a formar un parlamento y a lograr el reconocimiento de algunos derechos
fundamentales, Durante el siglo XX, el progreso constitucional fue aún mayor; se introdujo la
idea de soberanía del pueblo, y se clarificaron aún más los mecanismos de control, de
promoción y defensa de los derechos humanos.
Hoy todas las democracias son constitucionales, es decir, se rigen por una constitución.
APROBADO
1. Elabora un mapa conceptual en el que expongas las ideas principales del

texto.

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En nuestro país de manera concreta, la crisis se expresa de múltiples formas, Veamos. En el

Semana, 14 de julio de 2008.

PREGUNTAS O ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

Respuesta a una situación

Sujetos activos frente a la crisis

Precisamente este es el objetivo del presente libro: ofrecer elementos de análisis y de

Informarse sobre lo económico y lo político

Asumir una actitud crítica

Ser agente de cambio

En síntesis, Colombia necesita personas:

PREGUNTAS O ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿PARA QUÉ LA ECONOMÍA?

¿Para qué la economía?

Los bienes económicos se clasifican en bienes de consumo y bienes de inversión.

¿Por qué es importante la economía?

 La microeconomía. Es la parte de la economía que se refiere al estudio de las acciones

 La macroeconomía. Es la parte de la economía que se refiere al estudio de las

El propósito de la macroeconomía consiste en estudiar la economía en su conjunto: la

TABLAS, GRÁFICOS Y SUS FUENTES DE INFORMACIÓN

PREGUNTAS O ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

1. Lee los siguientes textos:

¡Somos responsables del Estado¡ Origen del Estado y de la Sociedad

“Si encuentras modo de proporcionar a los “Todo Estado, es evidentemente, una

• Identifica el objeto de estudio de la economía.

TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿PARA QUÉ LA POLÍTICA?

¿Para qué la política?

La circunstancia de vivir asociados con otras personas constituye un acontecimiento

Dado que la actividad política está orientada a la organización de la sociedad y, en

Sin embargo, el comportamiento de los políticos y gobernantes no siempre está de acuerdo

TABLAS, GRÁFICOS Y SUS FUENTES DE INFORMACIÓN (enlaces

PREGUNTAS O ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿PARA QUÉ LA POLÍTICA?

TABLAS, GRÁFICOS Y SUS FUENTES DE INFORMACIÓN (enlaces

PREGUNTAS O ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

Aspectos Causas Políticas Causas Económicas Tu propuesta es…

 Establece relaciones entre los diferentes sectores económicos.

TITULO DE LA ACTIVIDAD: ¿LA ORGANIZACIÓN POLITICA?

Organización del poder político

 La república democrática. Esta forma de Estado surgió a partir de la Revolución

 La república teocrática. Es una forma de gobierno en la que el Estado ejerce el poder

La democracia y el comportamiento democrático

Hoy se da el nombre de democracia a aquellos regímenes políticos que tienen carácter

Un comportamiento democrático exige:

dignidad personal o el libre ejercicio de sus derechos.

El instrumento más eficaz para el ejercicio de una auténtica democracia es la Constitución

El contenido de la constitución es de obligado cumplimiento para todos los ciudadanos,

1. Elabora un mapa conceptual en el que expongas las ideas principales del

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